中班手工活动：蛋壳粘贴画教学设计
中班美术粘贴画教案制作蛋壳画
中班美术粘贴画教案制作蛋壳画一、教学内容本节课选自中班美术教材第四章《粘贴画的世界》第三节《制作蛋壳画》。
详细内容包括：了解蛋壳画的制作过程，学习使用蛋壳进行粘贴画的创作，掌握基本的粘贴技巧，培养幼儿的动手能力和创造力。
二、教学目标1. 了解蛋壳画的制作过程，知道蛋壳可以变废为宝，培养环保意识。
2. 学会使用蛋壳进行粘贴画的创作，掌握基本的粘贴技巧，提高动手能力。
3. 激发幼儿的创造力，培养审美情趣。
三、教学难点与重点1. 教学难点：如何引导幼儿将蛋壳粘贴在纸上，形成有趣的画面。
2. 教学重点：掌握蛋壳粘贴技巧，培养幼儿的动手能力和创造力。
四、教具与学具准备1. 教具：范例蛋壳画、胶水、剪刀、彩色笔、画纸等。
2. 学具：每人一份蛋壳、胶水、剪刀、彩色笔、画纸。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）邀请幼儿观察范例蛋壳画，引导他们说出蛋壳画的制作过程。
讲解蛋壳画的制作方法，强调蛋壳可以变废为宝，培养环保意识。
2. 例题讲解（10分钟）分步骤讲解蛋壳画的制作过程，演示粘贴技巧。
强调粘贴过程中要注意蛋壳的摆放和胶水的使用。
3. 随堂练习（10分钟）指导幼儿进行蛋壳画的制作，巡回指导，解答疑问。
引导幼儿发挥想象，创作出独特的蛋壳画。
组织幼儿展示自己的作品，相互欣赏，给予鼓励和肯定。
六、板书设计1. 制作蛋壳画2. 内容：制作过程：准备材料、构思画面、粘贴蛋壳、装饰画面注意事项：蛋壳摆放、胶水使用、保持画面整洁七、作业设计1. 作业题目：请用蛋壳制作一幅创意粘贴画，主题自定。
2. 答案：无固定答案，鼓励幼儿发挥想象，创作出具有个人特色的作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本次课程中，幼儿对蛋壳画的制作表现出较高的兴趣，动手能力得到锻炼。
但在粘贴过程中，部分幼儿对蛋壳的摆放和胶水的使用还不够熟练，需要在今后的教学中加强指导。
2. 拓展延伸：引导幼儿尝试使用其他废旧材料进行粘贴画的创作，如瓜子壳、豆子等，丰富粘贴画的种类，提高幼儿的环保意识和创造力。
《制作蛋壳画》中班美术粘贴画教案
《制作蛋壳画》中班美术粘贴画教案教案：《制作蛋壳画》一、教学内容：本节课选用的是幼儿园中班美术粘贴画教材，具体章节为第七章第五节《蛋壳画》。
该章节主要让学生了解蛋壳画的制作过程，学会运用蛋壳作为材料进行美术创作。
二、教学目标：1. 让学生了解蛋壳画的制作方法，培养学生的动手能力和创造力。
2. 培养学生对美术的兴趣，提高学生的审美能力。
3. 通过制作蛋壳画，培养学生耐心、细致的学习态度。
三、教学难点与重点：重点：掌握蛋壳画的制作方法，能够独立完成一幅蛋壳画作品。
难点：蛋壳的粘贴技巧，以及如何搭配颜色和构图。
四、教具与学具准备：教具：蛋壳、颜料、画纸、画笔、剪刀、胶水等。
学具：每个学生准备一颗蛋壳、颜料、画纸、画笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程：1. 实践情景引入：教师向学生展示一幅美丽的蛋壳画，引导学生观察并提问：“你们知道这幅画是怎么制作的吗？”2. 讲解教材内容：教师简要讲解蛋壳画的制作过程，包括挑选蛋壳、清洗蛋壳、调色、构图、粘贴等步骤。
3. 示范制作过程：教师选取一个蛋壳，现场示范制作过程，边示范边讲解，让学生直观地了解制作方法。
4. 学生动手实践：学生在教师的指导下，开始制作自己的蛋壳画。
教师巡回指导，解答学生的疑问，纠正学生的错误。
5. 作品展示与评价：六、板书设计：制作蛋壳画的步骤：1. 挑选蛋壳2. 清洗蛋壳3. 调色4. 构图5. 粘贴七、作业设计：1. 请学生描述制作蛋壳画的步骤。
2. 请学生谈谈在制作过程中的收获和感受。
答案：1. 制作蛋壳画的步骤：挑选蛋壳、清洗蛋壳、调色、构图、粘贴。
2. 在制作过程中，我学会了如何挑选和清洗蛋壳，掌握了调色和构图的方法，还学会了如何粘贴蛋壳。
我觉得制作蛋壳画很有趣，也很有成就感。
八、课后反思及拓展延伸：本节课学生掌握了蛋壳画的制作方法，大部分学生能够独立完成作品。
在教学过程中，我注意引导学生观察、思考，培养学生的动手能力和创造力。
同时，通过作品展示和评价，学生之间进行了交流和互动，提高了审美能力。
中班美术粘贴画教案《制作蛋壳画》
中班美术粘贴画教案《制作蛋壳画》一、教学内容本节课选自中班美术教材第四章《有趣的粘贴画》，详细内容为制作蛋壳画。
蛋壳画是一种利用废旧蛋壳进行创作的美术形式，既能培养幼儿的动手能力，又能激发他们的想象力和创造力。
二、教学目标1. 让幼儿了解蛋壳画的制作方法，提高他们的动手操作能力。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和创新能力。
3. 培养幼儿的环保意识，学会利用废旧物品进行创作。
三、教学难点与重点难点：蛋壳的粘贴技巧，如何使蛋壳粘贴牢固。
重点：培养幼儿的观察力、想象力和创新能力。
四、教具与学具准备1. 教具：范例蛋壳画、胶水、剪刀、画纸、彩笔等。
2. 学具：废旧蛋壳、胶水、剪刀、画纸、彩笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示一幅完成的蛋壳画，引导幼儿观察、讨论画面的特点和制作方法，激发幼儿的兴趣。
2. 例题讲解（10分钟）教师讲解蛋壳画的制作方法，包括选材、剪贴、上色等步骤，并现场演示制作过程。
3. 随堂练习（10分钟）幼儿根据教师讲解的制作方法，动手制作自己的蛋壳画。
4. 粘贴蛋壳（15分钟）5. 创作与分享（15分钟）六、板书设计1. 制作蛋壳画步骤：a. 选材：废旧蛋壳、画纸、胶水、彩笔等。
b. 剪贴：将蛋壳剪成所需形状。
c. 粘贴：用胶水将蛋壳粘贴在画纸上。
d. 上色：用彩笔在蛋壳画上进行创作。
2. 注意事项：a. 蛋壳要粘贴牢固。
b. 创作过程中注意安全。
七、作业设计1. 作业题目：制作一幅蛋壳画。
2. 答案：幼儿根据课堂所学，独立完成一幅蛋壳画。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师针对课堂教学效果进行反思，调整教学方法，以提高教学效果。
2. 拓展延伸：a. 鼓励幼儿用其他废旧物品进行创作，培养他们的环保意识。
b. 开展家庭作业，让幼儿与家长共同完成一幅蛋壳画，增进亲子关系。
重点和难点解析1. 教学难点：蛋壳的粘贴技巧，如何使蛋壳粘贴牢固。
2. 教学重点：培养幼儿的观察力、想象力和创新能力。
中班美术粘贴画教案制作蛋壳画
中班美术粘贴画教案制作蛋壳画一、教学内容本节课选自《幼儿美术教育指导手册》第四章“粘贴画”，具体内容为制作蛋壳画。
蛋壳画是一种利用废旧蛋壳进行创作的美术形式，通过粘贴、拼凑、上色等手法，使蛋壳焕发新的生命力。
二、教学目标1. 让学生掌握蛋壳画的基本制作方法，培养他们的动手操作能力。
2. 培养学生的观察能力和想象力，提高他们的审美情趣。
3. 培养学生珍惜资源、保护环境的意识。
三、教学难点与重点1. 教学难点：如何引导学生充分发挥想象力，创作出富有创意的蛋壳画。
2. 教学重点：掌握蛋壳画的制作方法，培养学生的动手操作能力和审美情趣。
四、教具与学具准备1. 教具：范例蛋壳画、胶水、剪刀、彩色笔、画纸等。
2. 学具：废旧蛋壳、胶水、剪刀、彩色笔、画纸等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用范例蛋壳画引起学生兴趣，引导学生观察蛋壳画的制作方法，激发他们的创作欲望。
2. 讲解蛋壳画制作方法（10分钟）（1）准备废旧蛋壳，清洗干净并晾干。
（2）根据构思，将蛋壳剪成所需形状。
（3）在画纸上画出底稿，确定蛋壳粘贴位置。
（4）用胶水将蛋壳粘贴在画纸上。
（5）用彩色笔对蛋壳进行上色，完善画面。
3. 例题讲解（15分钟）以“春天的花朵”为主题，展示蛋壳画的制作过程，引导学生观察、学习。
4. 随堂练习（10分钟）学生根据所学方法，以“春天的景象”为主题，自行设计并制作蛋壳画。
六、板书设计1. 制作蛋壳画2. 内容：（1）蛋壳画制作方法（2）范例展示：春天的花朵（3）作业主题：春天的景象七、作业设计1. 作业题目：以“四季的变化”为主题，创作一幅蛋壳画。
2. 答案：学生需完成一幅蛋壳画作品，要求画面富有创意，蛋壳粘贴牢固，上色均匀。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）鼓励学生利用废旧物品进行创作，培养他们的环保意识。
（2）开展以“家庭”为主题的蛋壳画创作活动，让学生将所学技能运用到实际生活中。
重点和难点解析1. 教学难点：如何引导学生充分发挥想象力，创作出富有创意的蛋壳画。
幼儿园中班美术蛋壳粘贴画教学设计【含教学反思】
幼儿园中班美术蛋壳粘贴画教学设计教学前的准备1.确定教学目标：通过制作蛋壳粘贴画，让学生了解创作过程中对材料的认识和运用，锻炼他们的手眼协调能力和想象力。
2.准备教学材料：–鸡蛋壳，每位学生2个–刮刀、水彩笔、颜料、不干胶纸、教学板书和图片等3.确定教学方法：采用示范教学方法，即老师亲自进行操作，让学生在旁观察学习。
教学过程第一步：介绍蛋壳粘贴画1.老师介绍蛋壳粘贴画的概念，并播放相关图片，让学生们了解这种美术形式。
2.让学生仔细观察图片，发现其中的创意和构造，引导他们思考如何制作蛋壳粘贴画。
第二步：制作蛋壳粘贴画1.资料分发阶段，老师分发鸡蛋壳以及其他需要使用的材料（不干胶纸、水彩笔、刮刀等），让学生们先认真观察和摸索。
2.老师示范制作过程，同时解释过程中涉及到的美术知识点和注意事项。
3.学生在老师的指导下，逐步完成自己的蛋壳粘贴画。
第三步：课堂展示1.在制作完成后，老师让学生课堂展示自己的作品。
2.学生们分别介绍自己的作品，借此展示自己的创意和心得。
教学反思此次教学中，老师采用了示范教学法来教授蛋壳粘贴画，让学生通过观察老师的操作，更好地掌握了蛋壳粘贴画的制作方法和技巧。
但是，在这个过程中，老师也发现了一些问题。
首先是材料准备，老师分发鸡蛋壳时，由于学生数量比较多，导致材料不够充足，影响了教学效果。
因此，下次教学中，老师需要提前准备足够的材料，以备不时之需。
其次是时间安排，老师在规划教学时间时，没有考虑到学生制作的速度和难度，导致部分学生无法在课堂上完成制作。
因此，下次教学中，老师需要更合理地规划时间，以保证学生能够在课堂上完成制作。
总的来说，此次教学让学生们在创作中了解到了不同材料的用途，锻炼了他们的想象力和手眼协调能力，同时也让老师感受到了自己教学的不足之处，需要不断地改进和完善。
《蛋壳贴画》教案(精选7篇)
《蛋壳贴画》教案（精选7篇）目的要求：篇一1、学习用蛋壳拼贴图案的方法。
掌握好比例，图案大小适中。
2、有一定的控制能力，增强手部肌肉的协调性。
3、能根据过去已有的经验进行迁移，扩展思路，发展创造性。
《蛋壳贴画》教案篇二目标：1、学习用蛋壳拼图案的方法。
2、能在已有的经验进行迁移，扩展思路，培养幼儿一定的控制力。
准备：1、本色和彩色完整蛋壳若干，洗净备用。
2、双面胶，画有轮廓线的图案若干。
3、范例一份。
过程：一、欣赏范画激发幼儿作画的兴趣1、请幼儿欣赏蛋壳画，讨论这幅画是用什么材料制作？2、引导幼儿了解废旧材料也可用来制作美丽的画面，用蛋壳压碎后拼贴成的图画叫蛋壳拼贴画。
3、今天我们大家来玩一个变废为宝的游戏吧！比比谁的。
小手最能干。
二、学习制作蛋壳画1、请幼儿说说你觉得这幅画是怎么制作出来的？你会做吗？2、讲解制作方法：将蛋壳压碎（不要太碎），按自己的意愿选择需要的蛋壳，抹上固体胶，沿轮线粘贴然后再用蛋壳将中间部分拼贴满。
三、幼儿作画，教师指导在色彩的配制时，教师可作适当的指引。
四、展示幼儿作品引导幼儿相互间欣赏。
《蛋壳贴画》教案篇三目的要求：1、学习用蛋壳拼贴图案的方法。
掌握好比例，图案大小适中。
2、有一定的控制能力，增强手部肌肉的协调性。
3、能根据过去已有的经验进行迁移，扩展思路，发展创造性。
准备：1、选择较完整的鸡蛋壳，洗净擦干后备用。
2、油画棒、浆糊、抹布、彩条纸、深色做底的图画纸，每组若干。
3、事先制作2—3幅范画，张挂在室内，共幼儿欣赏。
过程：（一）欣赏范画，激发幼儿作画的兴趣1、请幼儿共同欣赏室内的蛋壳画，让幼儿讨论这幅画是用什么材料制作的？通过欣赏和讨论，知道废旧材料也可以用来制作美丽的画面，这些是用蛋壳压碎后拼贴成的图画，叫蛋壳拼贴画。
2、提出活动要求，“今天，老师请小朋友们做一个变废为宝的游戏，看看谁是最能干的小工人。
”（二）学习制作蛋壳拼贴画1、讨论制作方法，再次观察并让幼儿讨论：你觉得这幅画是怎么制作出来的？如果让你做，你准备用什么步骤和方法做？2、讲解制作方法。
2024版中班美术优秀教案及教学反思《蛋壳粘贴画》
中班美术优秀教案及教学反思《蛋壳粘贴画》一、教学内容《蛋壳粘贴画》选自《幼儿园美术教育活动指导手册》第四章“粘贴画”部分。
本章主要介绍了粘贴画的制作方法和表现形式，通过运用不同材料进行粘贴创作，培养幼儿的动手操作能力和审美情趣。
本节课详细内容包括蛋壳粘贴画的选材、构思、制作步骤和作品展示。
二、教学目标1. 了解蛋壳粘贴画的基本制作方法，掌握粘贴技巧。
2. 培养幼儿的观察能力、动手操作能力和创新能力。
3. 激发幼儿对美术创作的兴趣，提高审美能力。
三、教学难点与重点教学难点：蛋壳粘贴画的构思和创作。
教学重点：掌握蛋壳粘贴画的制作步骤和技巧。
四、教具与学具准备教具：PPT、范例作品、剪刀、胶水、彩纸、蛋壳等。
学具：剪刀、胶水、彩纸、蛋壳等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示各种蛋壳粘贴画作品，引导幼儿观察、欣赏，激发他们对蛋壳粘贴画的兴趣。
2. 讲解蛋壳粘贴画的基本制作方法（5分钟）结合范例作品，详细讲解蛋壳粘贴画的制作步骤和技巧。
3. 创作指导（10分钟）（1）引导幼儿进行构思，选择合适的蛋壳形状和颜色。
（2）示范蛋壳粘贴画的制作过程，强调粘贴技巧。
（3）指导幼儿进行创作，及时解答他们在创作过程中遇到的问题。
4. 随堂练习（15分钟）幼儿根据构思，动手制作蛋壳粘贴画。
教师在旁辅导，及时纠正错误，给予鼓励和表扬。
5. 作品展示与评价（5分钟）（1）将幼儿的作品展示在黑板上，引导幼儿互相欣赏、评价。
（2）教师针对每个幼儿的作品进行点评，强调优点，指出需要改进的地方。
六、板书设计1. 《蛋壳粘贴画》2. 制作步骤：（1）构思（2）选材（3）粘贴（4）完善七、作业设计1. 作业题目：请运用蛋壳粘贴画的方法，创作一幅以“春天”为主题的作品。
2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思（1）本次教学中，大部分幼儿能够掌握蛋壳粘贴画的制作方法，作品质量较高。
（2）在创作过程中，部分幼儿对蛋壳的选择和粘贴技巧掌握不够熟练，需要在今后的教学中加强指导。
中班美术粘贴画教案制作蛋壳画(1)
中班美术粘贴画教案制作蛋壳画一、教学内容本节课选自中班美术教材第四章《有趣的粘贴画》，详细内容为制作蛋壳画。
蛋壳画是一种利用蛋壳碎片进行粘贴的创意美术作品，既能培养幼儿的动手能力，又能激发他们的想象力。
二、教学目标1. 让幼儿了解蛋壳画的制作过程，掌握粘贴画的基本技巧。
2. 培养幼儿的观察能力、想象力和创新能力。
3. 培养幼儿合作完成作品，提高他们的团队协作能力。
三、教学难点与重点教学难点：蛋壳碎片的粘贴技巧，如何使作品更具创意。
教学重点：掌握粘贴画的基本方法，培养幼儿的观察能力和想象力。
四、教具与学具准备1. 教具：示范用的蛋壳画、胶水、剪刀、彩色笔等。
2. 学具：每组一份蛋壳、胶水、剪刀、彩色纸、画纸等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示一幅漂亮的蛋壳画，引导幼儿观察、讨论画中的元素，激发他们对蛋壳画的兴趣。
2. 讲解制作方法（10分钟）（1）将蛋壳清洗干净，晾干后剪成小碎片。
（2）在画纸上画好底稿，用胶水将蛋壳碎片粘贴在画纸上。
3. 课堂示范（10分钟）教师现场示范制作蛋壳画，讲解粘贴技巧，引导幼儿注意观察蛋壳碎片的形状和颜色。
4. 幼儿动手制作（10分钟）幼儿按照示范步骤，开始制作自己的蛋壳画。
教师巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。
5. 随堂练习（10分钟）教师提供蛋壳碎片、画纸等材料，让幼儿尝试独立完成一幅蛋壳画。
6. 作品展示与评价（5分钟）每组展示自己的作品，教师对作品进行评价，鼓励幼儿发挥创意。
六、板书设计1. 制作蛋壳画的步骤。
2. 粘贴技巧及注意事项。
3. 课堂示范作品展示。
七、作业设计1. 作业题目：制作一幅以“春天”为主题的蛋壳画。
2. 答案：幼儿可根据自己的想法，选择合适的蛋壳碎片、彩色纸等材料，完成一幅充满创意的蛋壳画。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导幼儿尝试使用其他废旧材料，如瓶盖、纸杯等，进行创意粘贴画制作。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的明确。
中班美术粘贴画精品教案《制作蛋壳画》
中班美术粘贴画精品教案《制作蛋壳画》一、教学内容本节课选自中班美术粘贴画教材第四章《生活中的美》，详细内容为利用废旧蛋壳进行粘贴画的创作。
通过蛋壳粘贴画的形式，让幼儿感受生活中的美，培养他们的观察能力和动手能力。
二、教学目标1. 让幼儿了解蛋壳粘贴画的制作过程，培养他们的动手操作能力。
2. 培养幼儿对生活中美好事物的观察能力，提高他们的审美情趣。
3. 培养幼儿的环保意识，学会利用废旧物品进行创作。
三、教学难点与重点重点：蛋壳粘贴画的制作方法。
难点：如何让幼儿在粘贴过程中保持蛋壳的完整性，以及如何运用蛋壳进行创意表达。
四、教具与学具准备教具：示范用的蛋壳、胶水、画纸、彩笔、剪刀等。
学具：每组一份蛋壳、胶水、画纸、彩笔、剪刀等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示一幅完成的蛋壳粘贴画，激发幼儿的兴趣，引导他们观察画中的元素，讨论如何利用蛋壳进行创作。
2. 示范讲解（10分钟）教师示范蛋壳粘贴画的制作过程，讲解制作要点，如如何将蛋壳粘贴在画纸上，如何使用彩笔进行装饰等。
3. 课堂实践（10分钟）幼儿按照示范步骤，自行完成蛋壳粘贴画的创作。
教师巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。
4. 随堂练习（10分钟）教师提供一些创意元素，如小花、小草、小鸟等，让幼儿运用到自己的作品中，提高他们的创作能力。
5. 展示评价（5分钟）让幼儿展示自己的作品，教师给予肯定和鼓励，引导幼儿互相评价，提高他们的审美能力。
六、板书设计1. 制作蛋壳粘贴画的步骤：a. 准备材料b. 设计图案c. 粘贴蛋壳d. 装饰画面2. 创意元素：a. 小花b. 小草c. 小鸟七、作业设计1. 作业题目：请运用今天所学的蛋壳粘贴画方法，创作一幅以春天为主题的作品。
2. 答案：示例：在画纸上画出春天的景象，如绿草、小花、小鸟等，然后用蛋壳粘贴出相应的形状，用彩笔进行装饰。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导幼儿将蛋壳粘贴画应用到其他领域，如制作贺卡、装饰家居等，培养他们的创新意识。
中班美术粘贴画教案制作蛋壳画
中班美术粘贴画教案制作蛋壳画一、教学内容本节课的教学内容选自中班美术教材第四章《粘贴画》，具体内容为制作蛋壳画。
蛋壳画是一种利用废旧蛋壳进行创作的粘贴画，既能培养幼儿的动手能力，又能提高他们的环保意识。
本章详细内容包括蛋壳画的制作步骤、技巧以及蛋壳的预处理方法。
二、教学目标1. 让幼儿掌握蛋壳画的制作方法，提高动手操作能力。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
3. 增强幼儿的环保意识，培养他们珍惜资源、变废为宝的观念。
三、教学难点与重点教学难点：蛋壳的预处理、粘贴画的构图设计。
教学重点：蛋壳画的制作步骤、粘贴技巧。
四、教具与学具准备教具：示范用蛋壳、胶水、剪刀、彩纸、画笔、颜料等。
学具：每组一份蛋壳、胶水、剪刀、彩纸、画笔、颜料等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示一幅已经完成的蛋壳画，引导幼儿观察并讨论：这幅画是用什么材料制作的？它有什么特点？激发幼儿对蛋壳画的兴趣。
2. 示范讲解（10分钟）教师演示蛋壳画的制作过程，详细讲解每个步骤，包括蛋壳的预处理、粘贴画的构图设计、粘贴技巧等。
3. 蛋壳预处理（5分钟）幼儿在教师的指导下，用剪刀将蛋壳剪成小块，注意安全。
4. 创作环节（10分钟）幼儿根据教师的示范，进行蛋壳画的创作。
教师巡回指导，解答幼儿在创作过程中遇到的问题。
5. 随堂练习（10分钟）幼儿完成蛋壳画创作后，教师组织幼儿相互欣赏、交流，提出改进意见。
教师邀请部分幼儿展示自己的作品，对他们的创作进行点评，给予鼓励和表扬。
六、板书设计1. 制作蛋壳画2. 制作步骤：a. 预处理蛋壳b. 设计构图c. 粘贴蛋壳d. 涂鸦装饰3. 注意事项：a. 安全使用剪刀b. 合理利用蛋壳七、作业设计1. 作业题目：制作一幅蛋壳画2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果良好，幼儿对蛋壳画表现出浓厚的兴趣。
在今后的教学中，教师应加大对蛋壳预处理环节的指导力度，确保幼儿的安全。
中班美术教案：美美的蛋壳贴画
1. 认知目标：让幼儿了解蛋壳的特性，学会用蛋壳进行贴画创作。
2. 技能目标：培养幼儿的动手操作能力，提高他们的艺术创造力。
3. 情感目标：培养幼儿对美术活动的兴趣，激发他们的想象力。
二、教学内容：1. 蛋壳的特性及用途2. 蛋壳贴画的制作方法3. 创意蛋壳贴画作品欣赏三、教学准备：1. 准备一些彩纸、颜料、画笔等绘画材料。
2. 收集各种形状、大小的蛋壳。
3. 提供一些蛋壳贴画作品的图片或实物。
四、教学过程：1. 导入：教师向幼儿展示一些蛋壳贴画作品，引导幼儿观察并说出蛋壳贴画的名称。
2. 讲解：教师讲解蛋壳的特性，示范如何用蛋壳进行贴画创作。
3. 实践：幼儿在教师的指导下，选择合适的蛋壳和彩纸，进行贴画创作。
4. 展示：教师组织幼儿展示他们的作品，大家互相欣赏、交流。
五、教学评价：1. 教师观察幼儿在实践活动中的表现，评价他们的动手操作能力和创作能力。
2. 鼓励幼儿分享自己的创作心得，评价他们的表达能力。
3. 综合评价幼儿在本次教学活动中的表现，给予鼓励和指导。
1. 邀请家长参与：邀请家长来园观摩幼儿的蛋壳贴画作品，共同分享幼儿的喜悦。
2. 环境创设：将幼儿的蛋壳贴画作品装饰在教室环境中，营造艺术氛围。
3. 作品收藏：鼓励幼儿将自己的作品收藏起来，定期举办作品展览。
七、教学反思：1. 教师回顾教学过程，总结教学经验，思考如何更好地引导幼儿发挥创意。
2. 关注幼儿在实践活动中的需求，调整教学策略，提高教学效果。
3. 积极吸收家长和同行的建议，不断提升自身教学水平。
八、教学延伸：1. 同类艺术活动：组织幼儿进行其他形式的贴画创作，如纸贴画、布贴画等。
2. 相关艺术领域：引导幼儿欣赏和学习绘画、手工等美术形式。
3. 家庭作业：鼓励幼儿在家与家长一起进行蛋壳贴画创作，增进亲子关系。
九、教学建议：1. 注重个体差异：因材施教，针对不同能力的幼儿给予适当的指导和帮助。
2. 培养幼儿的审美能力：通过欣赏、分析、评价等方式，提高幼儿的审美水平。
中班美术粘贴画教案《制作蛋壳画》
中班美术粘贴画教案《制作蛋壳画》一、教学目标1.培养幼儿对手工制作的兴趣，提高动手操作能力。
2.让幼儿学会运用蛋壳粘贴画的基本技巧，发展幼儿的创造力和想象力。
3.培养幼儿的观察力，提高审美情趣。
二、教学重点1.学会使用蛋壳粘贴画的基本技巧。
2.培养幼儿的创造力和想象力。
三、教学难点1.蛋壳粘贴画的技巧掌握。
2.色彩搭配和整体布局。
四、教学准备1.教具：蛋壳、画纸、水粉颜料、画笔、胶水、抹布等。
2.学具：蛋壳、画纸、水粉颜料、画笔、胶水等。
五、教学过程1.导入教师展示一幅蛋壳粘贴画作品，引导幼儿观察并发表自己的看法。
教师简要介绍蛋壳粘贴画的制作方法，激发幼儿的兴趣。
2.制作过程（1）准备材料教师发放蛋壳、画纸、水粉颜料、画笔、胶水等材料。
（2）讲解制作步骤教师示范蛋壳粘贴画的制作过程，讲解注意事项。
第一步：清洁蛋壳用清水将蛋壳洗净，去除表面的污垢。
第二步：剪裁蛋壳将蛋壳剪裁成各种形状，如三角形、圆形、方形等。
第三步：粘贴蛋壳第四步：涂色用水粉颜料为蛋壳画上色彩，注意色彩搭配和整体布局。
第五步：完善作品教师引导幼儿在蛋壳画的基础上，添加其他装饰物，使作品更加丰富。
（3）幼儿动手操作教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。
3.展示作品教师邀请幼儿展示自己的作品，鼓励幼儿互相欣赏和交流。
六、教学延伸1.邀请家长参与活动，共同完成蛋壳粘贴画作品。
2.组织幼儿参观美术展览，提高幼儿的审美能力。
七、教学反思本次教学活动，幼儿参与度高，动手操作能力强。
通过制作蛋壳粘贴画，幼儿不仅学会了基本的粘贴技巧，还培养了创造力和想象力。
在教学过程中，教师要注意关注每一个幼儿的操作情况，及时给予指导和鼓励。
同时，教师还需不断丰富教学手段，提高幼儿的参与度。
重难点补充：1.制作蛋壳画的步骤讲解与操作：教师边示范边讲解：“我们要把蛋壳洗得干干净净，就像这样（教师演示清洗蛋壳），然后（教师剪裁蛋壳），我们可以剪出各种形状，比如三角形、圆形、心形等等。
中班美术优秀教案及教学反思《蛋壳粘贴画》
中班美术优秀教案及教学反思《蛋壳粘贴画》一、教学内容本节课选自中班美术教材第四章《有趣的粘贴画》，详细内容为蛋壳粘贴画的制作。
通过利用废旧蛋壳进行粘贴画的创作，让学生在动手操作的过程中，培养环保意识和创新能力。
二、教学目标1. 让学生掌握蛋壳粘贴画的基本制作方法，提高动手操作能力。
2. 培养学生的环保意识，学会利用废旧物品进行创作。
3. 激发学生的想象力，培养创新精神和审美能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：蛋壳粘贴画的制作技巧，如何让学生将蛋壳粘贴得牢固、美观。
2. 教学重点：培养学生环保意识，激发创新精神，提高动手操作能力。
四、教具与学具准备1. 教具：范例作品、剪刀、胶水、画纸、彩笔等。
2. 学具：废旧蛋壳、剪刀、胶水、画纸、彩笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用范例作品引导学生观察，让学生说说对蛋壳粘贴画的看法，激发学生兴趣。
2. 新课导入（10分钟）讲解蛋壳粘贴画的基本制作方法，示范操作步骤，让学生了解蛋壳粘贴画的制作过程。
3. 例题讲解（10分钟）以简单的蛋壳粘贴画为例，详细讲解制作步骤，让学生掌握蛋壳粘贴画的基本技巧。
4. 随堂练习（10分钟）学生根据教师提供的素材，自行设计并制作蛋壳粘贴画。
5. 互动交流（10分钟）学生展示自己的作品，互相交流制作心得，教师给予评价和指导。
六、板书设计1. 《蛋壳粘贴画》2. 内容：1）制作方法2）操作步骤3）注意事项七、作业设计1. 作业题目：以“春天”为主题，创作一幅蛋壳粘贴画。
2. 答案：学生根据主题，发挥想象力，自行设计并制作蛋壳粘贴画。
八、课后反思及拓展延伸1. 教学反思：本节课学生在制作蛋壳粘贴画的过程中，积极性较高，动手操作能力得到了锻炼。
但在蛋壳粘贴的牢固度上还有待提高，今后教学中需加强指导。
2. 拓展延伸：鼓励学生将蛋壳粘贴画应用到其他领域，如家居装饰、贺卡制作等，提高学生的创新能力。
同时，引导学生关注环保问题，将废旧物品充分利用，为环境保护贡献自己的力量。
幼儿园中班教案《蛋壳画》含反思通用
幼儿园中班教案《蛋壳画》含反思通用一、教学内容本节课选自幼儿园中班美术活动教材，主要围绕“蛋壳画”展开。
教学内容包括：认识蛋壳的特点和质地，学习用蛋壳进行拼贴作画，发挥幼儿的想象力和创造力。
具体章节为《有趣的蛋壳画》。
二、教学目标1. 让幼儿了解蛋壳的质地和特点，知道蛋壳可以用来创作美术作品。
2. 培养幼儿的动手操作能力，学会用蛋壳进行拼贴作画。
3. 激发幼儿的想象力和创造力，提高审美能力。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导幼儿正确使用蛋壳进行拼贴作画，以及如何激发幼儿的想象力和创造力。
教学重点：让幼儿掌握蛋壳画的制作方法，培养幼儿的动手操作能力和审美能力。
四、教具与学具准备1. 教具：蛋壳、胶水、画纸、彩笔、剪刀、范例作品等。
2. 学具：蛋壳、胶水、画纸、彩笔、剪刀等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）通过故事《小鸡和小鸭》引入本节课的主题，让幼儿了解蛋壳的来源，激发幼儿的兴趣。
2. 认识蛋壳（5分钟）让幼儿观察蛋壳的形状、颜色和质地，引导幼儿说出蛋壳的特点。
3. 示范讲解（10分钟）教师展示蛋壳画范例，讲解制作方法，并强调制作过程中的注意事项。
4. 实践操作（10分钟）幼儿在教师的指导下，进行蛋壳画创作。
教师巡回指导，解答幼儿在制作过程中的疑问。
5. 随堂练习（10分钟）幼儿独立完成一幅蛋壳画作品，教师观察幼儿的操作过程，给予及时反馈。
6. 作品展示（5分钟）让幼儿展示自己的作品，大家互相欣赏、评价，提高幼儿的审美能力。
六、板书设计1. 课题：《有趣的蛋壳画》2. 内容：（1）蛋壳的特点：形状、颜色、质地（2）蛋壳画制作方法：选材、剪贴、描绘七、作业设计1. 作业题目：请幼儿回家后，用蛋壳和彩笔创作一幅自己喜欢的蛋壳画。
2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过故事导入、示范讲解、实践操作等方式，让幼儿掌握了蛋壳画的制作方法，激发了幼儿的想象力和创造力。
但在教学过程中，部分幼儿对蛋壳的使用还不够熟练，需要在今后的教学中加强指导。
中班美术《蛋壳粘贴画》教案附反思
中班美术《蛋壳粘贴画》教案附反思一、教学目标1.培养幼儿对手工制作的兴趣，激发幼儿的创造力和想象力。
2.让幼儿学会利用蛋壳进行粘贴画的制作，掌握基本的粘贴技巧。
3.培养幼儿的观察能力、动手能力和审美能力。
二、教学重难点1.教学重点：学会利用蛋壳进行粘贴画的制作，掌握基本的粘贴技巧。
2.教学难点：蛋壳的粘贴方法和画面的布局。
三、教学准备1.材料准备：蛋壳、画纸、胶水、水粉颜料、画笔。
2.环境准备：清洁的教室、宽敞的操作台。
四、教学过程（一）导入1.教师出示一个煮熟的鸡蛋，引导幼儿观察蛋壳的形状、颜色。
2.邀请幼儿分享他们对蛋壳的认识和经验。
（二）讲解与示范1.教师讲解蛋壳粘贴画的制作方法，强调安全注意事项。
2.教师示范蛋壳粘贴画的制作过程，包括蛋壳的破碎、粘贴、上色等步骤。
（三）幼儿操作1.教师发放材料，引导幼儿进行蛋壳粘贴画的制作。
2.教师巡回指导，针对幼儿的操作过程中出现的问题给予指导。
3.鼓励幼儿发挥想象力，创作出独特的蛋壳粘贴画。
（四）作品展示与评价1.教师邀请幼儿展示自己的作品，分享制作过程中的心得。
2.教师对幼儿的作品进行评价，肯定他们的努力和创意。
五、教学反思1.本节课幼儿对蛋壳粘贴画表现出浓厚的兴趣，参与度较高。
在制作过程中，幼儿们充分发挥了自己的想象力，创作出了各式各样的作品。
2.在教学过程中，教师应加强对幼儿的个别指导，关注他们的操作过程，及时发现问题并给予指导。
同时，教师要充分尊重幼儿的创意，鼓励他们大胆尝试。
3.本节课的难点在于蛋壳的粘贴方法和画面的布局。
教师应在示范环节重点讲解这两部分内容，帮助幼儿掌握制作技巧。
4.在作品展示环节，教师应引导幼儿学会欣赏他人的作品，培养他们的审美能力。
同时，教师要对幼儿的作品给予肯定和鼓励，激发他们的自信心。
5.不足之处：部分幼儿在操作过程中，对蛋壳的破碎和粘贴方法不够熟练，导致作品效果不佳。
在今后的教学中，教师应加强这方面的训练，提高幼儿的操作能力。
中班美术粘贴画教案制作蛋壳画
中班美术粘贴画教案制作蛋壳画一、教学内容本节课选自《幼儿园中班美术教育活动指导手册》第四章“粘贴画制作”，详细内容为“制作蛋壳画”。
通过利用废旧蛋壳进行粘贴画的创作，让学生在动手操作中体验美术创作的乐趣，同时培养环保意识和审美观念。
二、教学目标1. 让学生掌握蛋壳画的制作方法，培养动手操作能力。
2. 培养学生的观察能力和创新能力，提高审美情趣。
3. 增强学生的环保意识，养成节约资源的好习惯。
三、教学难点与重点1. 教学难点：如何引导学生观察和表现蛋壳的形状、颜色和纹理。
2. 教学重点：培养学生动手制作蛋壳画的能力，以及创新思维。
四、教具与学具准备1. 教具：废旧蛋壳、剪刀、胶水、画纸、颜料、调色板、画笔等。
2. 学具：每组一份废旧蛋壳、剪刀、胶水、画纸、颜料、调色板、画笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）讲解蛋壳画的制作过程，激发学生的创作兴趣。
2. 例题讲解（5分钟）演示蛋壳画的制作过程，包括蛋壳的粘贴、颜料的调配和画面的构图等。
强调制作过程中的注意事项，如安全使用剪刀、胶水等。
3. 随堂练习（10分钟）学生分组进行蛋壳画的制作，教师巡回指导，解答学生疑问。
引导学生观察蛋壳的形状和纹理，发挥想象，创作出富有创意的蛋壳画。
4. 作品展示与评价（5分钟）学生展示自己的蛋壳画作品，进行自评、互评和教师评价。
针对学生的作品，教师给予肯定和鼓励，提出改进意见。
引导学生思考蛋壳画的创新之处，鼓励学生在生活中发现更多可利用的废旧物品进行创作。
六、板书设计1. 制作蛋壳画的步骤：1）准备废旧蛋壳、画纸等材料。
2）观察蛋壳形状、颜色和纹理。
3）用剪刀将蛋壳剪成所需形状。
4）用胶水将蛋壳粘贴在画纸上。
5）用颜料进行画面装饰。
2. 注意事项：安全使用剪刀、胶水等工具。
保持画面的整洁和美观。
七、作业设计1. 作业题目：请同学们利用废旧蛋壳，创作一幅富有创意的蛋壳画。
2. 答案：学生作品，无需标准答案。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：针对本节课的教学过程，教师应反思教学方法是否得当，学生是否掌握了蛋壳画的制作方法，以及学生的创新能力是否得到提高。
中班美术粘贴画教案《制作蛋壳画.
中班美术粘贴画教案《制作蛋壳画.一、教学内容本节课选自《幼儿园美术教育指导手册》第四章“粘贴画创作”，详细内容为第3节“蛋壳粘贴画的制作”。
通过使用废旧蛋壳作为原材料，引导幼儿发挥想象，创作出具有个性和创意的粘贴画。
二、教学目标1. 让幼儿了解和掌握蛋壳粘贴画的制作方法，培养幼儿的动手操作能力。
2. 培养幼儿的观察能力、想象力和创新能力，激发幼儿对美术创作的兴趣。
3. 培养幼儿的环保意识，让幼儿学会利用废旧物品进行创作。
三、教学难点与重点教学难点：蛋壳粘贴画的制作技巧，如蛋壳的剪裁、粘贴等。
教学重点：培养幼儿的观察能力、想象力和创新能力。
四、教具与学具准备教具：示范用的蛋壳画、剪刀、胶水、彩纸、画笔等。
学具：每人一份蛋壳、剪刀、胶水、彩纸、画笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用废弃蛋壳作为创作素材，向幼儿展示一幅蛋壳粘贴画，引发幼儿的兴趣。
2. 讲解与示范（10分钟）讲解蛋壳粘贴画的制作方法，并进行现场示范。
3. 创作指导（10分钟）引导幼儿观察周围环境，发挥想象力，创作出属于自己的蛋壳画。
4. 随堂练习（15分钟）幼儿按照老师讲解的方法进行创作，教师巡回指导。
5. 展示与评价（5分钟）让幼儿展示自己的作品，互相欣赏，给予鼓励和表扬。
六、板书设计1. 《制作蛋壳画》2. 步骤：a. 准备蛋壳、彩纸等材料b. 发挥想象，设计图案c. 剪裁蛋壳，粘贴在画纸上d. 用画笔进行装饰3. 注意事项：a. 使用剪刀时注意安全b. 保持画面的整洁七、作业设计1. 作业题目：制作一幅以“春天”为主题的蛋壳画。
2. 答案：幼儿根据个人喜好和创意，完成一幅蛋壳画。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励幼儿利用生活中的废旧物品，进行其他形式的粘贴画创作，培养幼儿的环保意识和创新能力。
重点和难点解析1. 教学难点：蛋壳粘贴画的制作技巧。
2. 实践情景引入：如何引发幼儿兴趣。
3. 创作指导：如何引导幼儿发挥想象力和创新能力。
2024年中班美术优秀精彩教案及教学反思《蛋壳粘贴画》
2024年中班美术优秀精彩教案及教学反思《蛋壳粘贴画》一、教学内容本节课选自《中班美术活动指导手册》第五章“创意粘贴”，详细内容为蛋壳粘贴画的制作。
蛋壳粘贴画是一种利用废旧蛋壳进行创意粘贴的美术活动，旨在培养幼儿的动手能力、观察力和创造力。
二、教学目标1. 让幼儿了解蛋壳粘贴画的制作过程，掌握基本粘贴技巧。
2. 培养幼儿的观察力、创造力和环保意识。
3. 培养幼儿合作完成任务的能力，提高他们的团队意识。
三、教学难点与重点教学难点：粘贴技巧的掌握，蛋壳的切割和粘贴。
教学重点：培养幼儿的观察力、创造力和环保意识。
四、教具与学具准备教具：范例作品、剪刀、胶水、画纸、彩笔等。
学具：废旧蛋壳、剪刀、胶水、画纸、彩笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）向幼儿展示一幅蛋壳粘贴画范例，引导幼儿观察并说出作品的特色。
邀请幼儿分享生活中见过的粘贴画，讨论粘贴画的制作方法。
2. 讲解粘贴技巧（10分钟）向幼儿讲解蛋壳粘贴画的制作步骤，重点讲解蛋壳的切割和粘贴技巧。
示范制作过程，让幼儿直观地了解制作方法。
3. 创作指导（10分钟）指导幼儿按照范例，利用废旧蛋壳、剪刀、胶水等材料进行创作。
在创作过程中，鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力，完成一幅独特的蛋壳粘贴画。
4. 随堂练习（15分钟）让幼儿独立完成一幅蛋壳粘贴画，教师巡回指导。
针对幼儿在制作过程中遇到的问题，给予及时指导和解答。
5. 成果展示与评价（5分钟）邀请幼儿展示自己的作品，让其他幼儿欣赏并给予评价。
教师对幼儿的作品进行点评，鼓励幼儿的优点，指出需要改进的地方。
六、板书设计1. 《蛋壳粘贴画》2. 内容：制作步骤粘贴技巧创作要求七、作业设计1. 作业题目：请用废旧蛋壳完成一幅创意粘贴画。
2. 答案：根据个人创意完成，无固定答案。
八、课后反思及拓展延伸1. 教学反思：本节课通过蛋壳粘贴画的形式，让幼儿在动手操作中培养了观察力、创造力和环保意识。
在今后的教学中，可以尝试引入更多环保元素，让幼儿在创作过程中更好地认识到环保的重要性。
中班美术粘贴画教案制作蛋壳画
中班美术粘贴画教案制作蛋壳画一、教学内容本课教材选用《幼儿园中班美术教育活动指导手册》第四章第三节“蛋壳画制作”。
教学内容包括蛋壳的收集与处理、蛋壳画的创作方法以及作品的展示与评价。
二、教学目标1. 让学生了解蛋壳画的制作过程，培养学生的创新精神和动手能力。
2. 通过蛋壳画制作活动，培养学生对美术的兴趣和审美能力。
3. 培养学生环保意识，学会利用废旧物品进行艺术创作。
三、教学难点与重点重点：蛋壳画的制作方法与技巧。
难点：如何利用蛋壳进行创意绘画，以及作品的细节处理。
四、教具与学具准备教具：蛋壳、画纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等。
学具：每个学生准备一份蛋壳、画纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 引入：教师通过展示一些蛋壳画作品，引发学生对蛋壳画的兴趣，引导学生思考蛋壳画的特点和制作方法。
2. 讲解：教师讲解蛋壳画的制作过程，包括蛋壳的收集与处理、蛋壳画的创作方法以及作品的展示与评价。
3. 示范：教师示范制作一幅蛋壳画，讲解制作过程中的注意事项和技巧。
4. 练习：学生按照教师示范的方法，自行制作蛋壳画。
六、板书设计板书设计如下：蛋壳画的制作过程：1. 收集与处理蛋壳2. 创作蛋壳画3. 作品展示与评价七、作业设计作业题目：制作一幅蛋壳画，展示你的创意。
答案：学生根据自己的创意，制作出独特的蛋壳画作品。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：教师对本节课的教学效果进行反思，分析学生的学习情况，针对存在的问题提出改进措施。
拓展延伸：教师可以引导学生利用其他废旧物品进行艺术创作，如石头画、纸浆画等，培养学生的创新精神和环保意识。
同时，可以组织学生参加美术作品展览，提高学生的自信心和审美能力。
重点和难点解析一、教学内容细节补充本课教材选用《幼儿园中班美术教育活动指导手册》第四章第三节“蛋壳画制作”。
教学内容包括蛋壳的收集与处理、蛋壳画的创作方法以及作品的展示与评价。
在教学过程中，重点教授学生如何清洗蛋壳、挑选适合的蛋壳大小和形状、蛋壳上色技巧以及如何将蛋壳拼贴成画。
中班美术粘贴画教案《制作蛋壳画.
中班美术粘贴画教案《制作蛋壳画.一、教学内容本课教材选自《幼儿园美术教育指导手册》第五册，第四章第三节“制作蛋壳画”。
本节课通过制作蛋壳画，让幼儿了解蛋壳画的制作过程和技巧，培养幼儿的动手能力和创造力。
二、教学目标1. 培养幼儿对美术的兴趣和爱好，激发幼儿的创造力和想象力。
2. 培养幼儿的动手能力和团队合作精神，提高幼儿的动手操作能力。
3. 引导幼儿观察和欣赏生活中的美，培养幼儿的审美能力。
三、教学难点与重点重点：掌握蛋壳画的制作过程和技巧。
难点：如何将蛋壳粘贴在画纸上，并制作出有创意的蛋壳画。
四、教具与学具准备教具：蛋壳、画纸、颜料、画笔、剪刀、胶水、辅助材料（如树叶、花瓣等）。
学具：每个幼儿准备一份制作蛋壳画的材料包，包括蛋壳、画纸、颜料、画笔、剪刀、胶水、辅助材料。
五、教学过程1. 引入：教师向幼儿展示一些蛋壳画的样品，引导幼儿观察和欣赏，激发幼儿的兴趣。
2. 讲解：教师讲解蛋壳画的制作过程和技巧，包括如何挑选合适的蛋壳、如何涂色、如何粘贴蛋壳等。
3. 示范：教师示范制作一幅蛋壳画，边示范边讲解步骤和技巧。
4. 实践：幼儿按照教师的指导，自己动手制作蛋壳画。
教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中的问题。
5. 展示：幼儿将自己制作的蛋壳画展示给大家，分享自己的创作过程和心得。
6. 评价：教师对幼儿的作品进行评价，鼓励幼儿的创意和努力。
六、板书设计板书设计包括制作蛋壳画的步骤和技巧，如挑选蛋壳、涂色、粘贴等。
七、作业设计作业题目：请幼儿回家后，用自己的方式创作一幅蛋壳画，并写下制作过程和心得。
作业答案：幼儿根据自己的制作过程和心得，用文字描述出来。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：教师对本节课的教学效果进行反思，思考如何改进教学方法，提高幼儿的制作能力和创造力。
拓展延伸：教师可以组织幼儿进行蛋壳画作品的展览，让幼儿互相欣赏和学习，提高幼儿的审美能力。
同时，教师可以鼓励幼儿尝试其他形式的美术创作，如绘画、手工制作等。
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中班手工活动：蛋壳粘贴画教学设计1、尝试用废弃的蛋壳进行拼贴，并且用排刷均匀涂色，进行印画的技能。
2、感受蛋壳粘贴画特殊的花纹，操作时保持桌面的整洁。
教学重点、难点：
利用鸡蛋壳的碎片质感来拼贴画面，注意使画面简洁，作品构思巧妙，颜色自然搭配。
教学准备：
蛋壳、水粉颜料、双面胶带、抹布，画好的各种图案
教学过程：
一、出示一个熟的鸡蛋，引起幼儿兴趣。
教师：小朋友们，这个是什么呀？鸡蛋是很有营养的食物，我们把蛋吃完了以后，剩下了什么呢？
二、教幼儿了解蛋壳的作用。
提问：小朋友们吃了鸡蛋剩下的蛋壳，你们把他怎么样了呢？（让幼儿自己说一说）
三、教幼儿学做蛋壳画。
1、出示做好的蛋壳画，让幼儿欣赏，知道蛋壳出可能做成美丽的工艺品。
2、教师边示范边讲解：——出示画有鱼外型的画纸，先在鱼中均匀的涂上胶水。
——将蛋壳一块一块的粘鱼的画上，压平粘好。
四、幼儿操作，教师巡回指导
要求：
1、提醒幼儿蛋壳粘贴在轮廓线里，蛋壳不能叠在一起，刷颜料要少一点且均匀。
2、要幼儿耐心、仔细的操作，小心蛋壳会刺到手。
4、保持活动室的清洁与卫生。
3、这个蛋壳印的画和我们平时印的画是不是一样呢？（出示平时的印画一张比较）
小结：蛋壳印的画的花纹很特殊，是一块一块的，有空隙。
五、展示幼儿作品
1、幼儿交流。
2、小结：我们今天用了废旧的蛋壳来装饰了一幅幅漂亮的画，生活中还有很多废旧的像开心果壳、瓜子壳都可以装饰，希望小朋友去收集，下次我们再来尝试。