中班美术蛋壳粘贴画活动策略

合集下载

中班美术《蛋壳粘贴画》教案(附反思)

中班美术《蛋壳粘贴画》教案(附反思)

中班美术《蛋壳粘贴画》教案(附反思)(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、优质课件、节日课件、语言课件、科学课件、健康课件、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of educational materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, kindergarten lesson plans, high-quality courseware, holiday courseware, language courseware, science courseware, health courseware, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!中班美术《蛋壳粘贴画》教案(附反思)教学目标:1、尝试用废弃的蛋壳进行拼贴,并且用排刷均匀涂色,进行印画的技能。

《制作蛋壳画》中班美术粘贴画教案

《制作蛋壳画》中班美术粘贴画教案

《制作蛋壳画》中班美术粘贴画教案教案:《制作蛋壳画》一、教学内容:本节课选用的是幼儿园中班美术粘贴画教材,具体章节为第七章第五节《蛋壳画》。

该章节主要让学生了解蛋壳画的制作过程,学会运用蛋壳作为材料进行美术创作。

二、教学目标:1. 让学生了解蛋壳画的制作方法,培养学生的动手能力和创造力。

2. 培养学生对美术的兴趣,提高学生的审美能力。

3. 通过制作蛋壳画,培养学生耐心、细致的学习态度。

三、教学难点与重点:重点:掌握蛋壳画的制作方法,能够独立完成一幅蛋壳画作品。

难点:蛋壳的粘贴技巧,以及如何搭配颜色和构图。

四、教具与学具准备:教具:蛋壳、颜料、画纸、画笔、剪刀、胶水等。

学具:每个学生准备一颗蛋壳、颜料、画纸、画笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程:1. 实践情景引入:教师向学生展示一幅美丽的蛋壳画,引导学生观察并提问:“你们知道这幅画是怎么制作的吗?”2. 讲解教材内容:教师简要讲解蛋壳画的制作过程,包括挑选蛋壳、清洗蛋壳、调色、构图、粘贴等步骤。

3. 示范制作过程:教师选取一个蛋壳,现场示范制作过程,边示范边讲解,让学生直观地了解制作方法。

4. 学生动手实践:学生在教师的指导下,开始制作自己的蛋壳画。

教师巡回指导,解答学生的疑问,纠正学生的错误。

5. 作品展示与评价:六、板书设计:制作蛋壳画的步骤:1. 挑选蛋壳2. 清洗蛋壳3. 调色4. 构图5. 粘贴七、作业设计:1. 请学生描述制作蛋壳画的步骤。

2. 请学生谈谈在制作过程中的收获和感受。

答案:1. 制作蛋壳画的步骤:挑选蛋壳、清洗蛋壳、调色、构图、粘贴。

2. 在制作过程中,我学会了如何挑选和清洗蛋壳,掌握了调色和构图的方法,还学会了如何粘贴蛋壳。

我觉得制作蛋壳画很有趣,也很有成就感。

八、课后反思及拓展延伸:本节课学生掌握了蛋壳画的制作方法,大部分学生能够独立完成作品。

在教学过程中,我注意引导学生观察、思考,培养学生的动手能力和创造力。

同时,通过作品展示和评价,学生之间进行了交流和互动,提高了审美能力。

中班美术《制作蛋壳画》教案(通用10篇)

中班美术《制作蛋壳画》教案(通用10篇)

中班美术《制作蛋壳画》教案中班美术《制作蛋壳画》教案(通用10篇)作为一名无私奉献的老师,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编收集整理的中班美术《制作蛋壳画》教案,希望能够帮助到大家。

中班美术《制作蛋壳画》教案篇1【活动目标】1、运用蛋壳进行装饰画创作。

2、通过欣赏感受蛋壳画的艺术美。

【活动准备】1、蛋壳画范例三幅(螃蟹、熊猫、蝴蝶);简笔图案每人一份。

2、幼儿人手两个蛋壳(有淡浅之分),浆糊每组一盘,棉签每人一份。

3、在活动前,先在桌上铺报纸,以免弄脏桌面;展示板。

【活动过程】一、欣赏蛋壳画,感受蛋壳画的艺术美。

师:(出示背景)小朋友,森林里阿有几只小动物,想和我们一起做游戏,你们愿意吗?(分别出示蝴蝶、熊猫、螃蟹)师:这几只小动物和你以前看到的一样吗?允许幼儿摸一摸图画,再说说自己的感受(蛋壳)二、对蛋壳装饰画的分析。

师:对了,它们呀都是用蛋壳贴出来的,我们给它一个好听的名字——蛋壳画。

我们先来看一下蝴蝶这幅图画,说说你发现了什么?(师引导,指出蛋壳颜色的不同,这样画面更加清楚,漂亮)师:熊猫(师引导,小结:熊猫的眼睛和耳朵是黑色的,脸上是白色毛,所以在贴的时候耳朵和眼睛处不用粘贴了,以此把眼睛耳朵和脸区分开来,画面也更加漂亮)师:螃蟹(师引导,小结:螃蟹的身体和腿是两个部位,所以可以用两种蛋壳的颜色来进行装饰,螃蟹腿是从粗到细的,所以在装饰细的地方时蛋壳要掰得碎一点,而且要认真、有耐心)三、引导幼儿探讨如何用蛋壳来制作蛋壳画(出示步骤图)师:那你知道它们是怎样制作出来的吗?(先……再……)1、让幼儿自由讲述,出示步骤图,教师简单小结,讲述制作过程:(1)用记号笔画出线条图案;(2)小心的捏碎蛋壳;(3)用棉签将浆糊涂抹在图画内;(4)最后贴上打碎的蛋壳。

2、请2~3名幼儿上前示范操作。

师:张老师这里啊有一幅没有装饰的图画,请小朋友用蛋壳为它穿上漂亮的衣服,谁愿意来尝试?四、幼儿操作活动,教师指导、帮助动手能力差的幼儿师:我们小朋友真棒,都知道怎样来制作蛋壳画了,现在想不想来试试啊?(想)在桌子上已经帮你们准备好了材料,选一张你喜欢的图案,开始吧。

幼儿园中班美术蛋壳粘贴画教学设计【含教学反思】

幼儿园中班美术蛋壳粘贴画教学设计【含教学反思】

幼儿园中班美术蛋壳粘贴画教学设计教学前的准备1.确定教学目标:通过制作蛋壳粘贴画,让学生了解创作过程中对材料的认识和运用,锻炼他们的手眼协调能力和想象力。

2.准备教学材料:–鸡蛋壳,每位学生2个–刮刀、水彩笔、颜料、不干胶纸、教学板书和图片等3.确定教学方法:采用示范教学方法,即老师亲自进行操作,让学生在旁观察学习。

教学过程第一步:介绍蛋壳粘贴画1.老师介绍蛋壳粘贴画的概念,并播放相关图片,让学生们了解这种美术形式。

2.让学生仔细观察图片,发现其中的创意和构造,引导他们思考如何制作蛋壳粘贴画。

第二步:制作蛋壳粘贴画1.资料分发阶段,老师分发鸡蛋壳以及其他需要使用的材料(不干胶纸、水彩笔、刮刀等),让学生们先认真观察和摸索。

2.老师示范制作过程,同时解释过程中涉及到的美术知识点和注意事项。

3.学生在老师的指导下,逐步完成自己的蛋壳粘贴画。

第三步:课堂展示1.在制作完成后,老师让学生课堂展示自己的作品。

2.学生们分别介绍自己的作品,借此展示自己的创意和心得。

教学反思此次教学中,老师采用了示范教学法来教授蛋壳粘贴画,让学生通过观察老师的操作,更好地掌握了蛋壳粘贴画的制作方法和技巧。

但是,在这个过程中,老师也发现了一些问题。

首先是材料准备,老师分发鸡蛋壳时,由于学生数量比较多,导致材料不够充足,影响了教学效果。

因此,下次教学中,老师需要提前准备足够的材料,以备不时之需。

其次是时间安排,老师在规划教学时间时,没有考虑到学生制作的速度和难度,导致部分学生无法在课堂上完成制作。

因此,下次教学中,老师需要更合理地规划时间,以保证学生能够在课堂上完成制作。

总的来说,此次教学让学生们在创作中了解到了不同材料的用途,锻炼了他们的想象力和手眼协调能力,同时也让老师感受到了自己教学的不足之处,需要不断地改进和完善。

《制作蛋壳画》中班美术粘贴画教案(1)

《制作蛋壳画》中班美术粘贴画教案(1)

《制作蛋壳画》中班美术粘贴画教案一、教学内容本节课选自中班美术课程,教材为《幼儿美术创意》。

主要围绕蛋壳画的制作展开,详细内容涉及第三章“生活中的美”中的第二节“废品变宝——蛋壳粘贴画”。

二、教学目标1. 让学生了解和掌握蛋壳画的基本制作方法,提高学生的动手操作能力。

2. 培养学生的观察能力、想象力和创新能力,激发学生对美术创作的兴趣。

3. 培养学生珍惜资源、保护环境的意识。

三、教学难点与重点教学难点:蛋壳画的制作技巧,如蛋壳的切割、粘贴等。

教学重点:培养学生对蛋壳画的兴趣,提高学生的动手操作能力和创新能力。

四、教具与学具准备教师准备:蛋壳、剪刀、胶水、画纸、水彩笔、范例等。

学生准备:蛋壳、剪刀、胶水、画纸、水彩笔。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用废品回收箱里的蛋壳,让学生思考蛋壳除了食用外,还有哪些用途。

引导学生发现蛋壳的美术价值,激发学生的学习兴趣。

2. 范例讲解(10分钟)展示蛋壳画范例,讲解蛋壳画的制作方法,包括蛋壳的切割、粘贴等步骤。

3. 课堂实践(15分钟)学生分组进行蛋壳画创作,教师巡回指导,解答学生在创作过程中遇到的问题。

4. 随堂练习(10分钟)学生根据教师提供的图案,独立完成一幅蛋壳画作品。

5. 作品展示与评价(5分钟)学生展示自己的蛋壳画作品,师生共同评价,从创意、技巧等方面给予肯定和鼓励。

六、板书设计1. 制作蛋壳画步骤:a. 准备蛋壳、画纸等材料b. 设计图案,用铅笔在画纸上轻轻勾勒c. 切割蛋壳,粘贴在画纸上d. 用水彩笔进行细节描绘2. 注意事项:a. 蛋壳要轻拿轻放,避免破碎b. 使用剪刀时要注意安全c. 粘贴时尽量保持画面整洁七、作业设计1. 作业题目:制作一幅富有创意的蛋壳画作品。

2. 答案示例:可根据教师提供的图案,也可自行设计。

八、课后反思及拓展延伸1. 学生对蛋壳画制作兴趣浓厚,动手操作能力得到锻炼。

2. 在创作过程中,部分学生对蛋壳的切割、粘贴技巧掌握不够熟练,需要在课后加强练习。

2024版中班美术优秀教案及教学反思《蛋壳粘贴画》

2024版中班美术优秀教案及教学反思《蛋壳粘贴画》

中班美术优秀教案及教学反思《蛋壳粘贴画》一、教学内容《蛋壳粘贴画》选自《幼儿园美术教育活动指导手册》第四章“粘贴画”部分。

本章主要介绍了粘贴画的制作方法和表现形式,通过运用不同材料进行粘贴创作,培养幼儿的动手操作能力和审美情趣。

本节课详细内容包括蛋壳粘贴画的选材、构思、制作步骤和作品展示。

二、教学目标1. 了解蛋壳粘贴画的基本制作方法,掌握粘贴技巧。

2. 培养幼儿的观察能力、动手操作能力和创新能力。

3. 激发幼儿对美术创作的兴趣,提高审美能力。

三、教学难点与重点教学难点:蛋壳粘贴画的构思和创作。

教学重点:掌握蛋壳粘贴画的制作步骤和技巧。

四、教具与学具准备教具:PPT、范例作品、剪刀、胶水、彩纸、蛋壳等。

学具:剪刀、胶水、彩纸、蛋壳等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用PPT展示各种蛋壳粘贴画作品,引导幼儿观察、欣赏,激发他们对蛋壳粘贴画的兴趣。

2. 讲解蛋壳粘贴画的基本制作方法(5分钟)结合范例作品,详细讲解蛋壳粘贴画的制作步骤和技巧。

3. 创作指导(10分钟)(1)引导幼儿进行构思,选择合适的蛋壳形状和颜色。

(2)示范蛋壳粘贴画的制作过程,强调粘贴技巧。

(3)指导幼儿进行创作,及时解答他们在创作过程中遇到的问题。

4. 随堂练习(15分钟)幼儿根据构思,动手制作蛋壳粘贴画。

教师在旁辅导,及时纠正错误,给予鼓励和表扬。

5. 作品展示与评价(5分钟)(1)将幼儿的作品展示在黑板上,引导幼儿互相欣赏、评价。

(2)教师针对每个幼儿的作品进行点评,强调优点,指出需要改进的地方。

六、板书设计1. 《蛋壳粘贴画》2. 制作步骤:(1)构思(2)选材(3)粘贴(4)完善七、作业设计1. 作业题目:请运用蛋壳粘贴画的方法,创作一幅以“春天”为主题的作品。

2. 答案:略八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思(1)本次教学中,大部分幼儿能够掌握蛋壳粘贴画的制作方法,作品质量较高。

(2)在创作过程中,部分幼儿对蛋壳的选择和粘贴技巧掌握不够熟练,需要在今后的教学中加强指导。

中班美术粘贴画教案制作蛋壳画(1)

中班美术粘贴画教案制作蛋壳画(1)

中班美术粘贴画教案制作蛋壳画一、教学内容本节课选自中班美术教材第四章《有趣的粘贴画》,详细内容为制作蛋壳画。

蛋壳画是一种利用蛋壳碎片进行粘贴的创意美术作品,既能培养幼儿的动手能力,又能激发他们的想象力。

二、教学目标1. 让幼儿了解蛋壳画的制作过程,掌握粘贴画的基本技巧。

2. 培养幼儿的观察能力、想象力和创新能力。

3. 培养幼儿合作完成作品,提高他们的团队协作能力。

三、教学难点与重点教学难点:蛋壳碎片的粘贴技巧,如何使作品更具创意。

教学重点:掌握粘贴画的基本方法,培养幼儿的观察能力和想象力。

四、教具与学具准备1. 教具:示范用的蛋壳画、胶水、剪刀、彩色笔等。

2. 学具:每组一份蛋壳、胶水、剪刀、彩色纸、画纸等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示一幅漂亮的蛋壳画,引导幼儿观察、讨论画中的元素,激发他们对蛋壳画的兴趣。

2. 讲解制作方法(10分钟)(1)将蛋壳清洗干净,晾干后剪成小碎片。

(2)在画纸上画好底稿,用胶水将蛋壳碎片粘贴在画纸上。

3. 课堂示范(10分钟)教师现场示范制作蛋壳画,讲解粘贴技巧,引导幼儿注意观察蛋壳碎片的形状和颜色。

4. 幼儿动手制作(10分钟)幼儿按照示范步骤,开始制作自己的蛋壳画。

教师巡回指导,解答幼儿在制作过程中遇到的问题。

5. 随堂练习(10分钟)教师提供蛋壳碎片、画纸等材料,让幼儿尝试独立完成一幅蛋壳画。

6. 作品展示与评价(5分钟)每组展示自己的作品,教师对作品进行评价,鼓励幼儿发挥创意。

六、板书设计1. 制作蛋壳画的步骤。

2. 粘贴技巧及注意事项。

3. 课堂示范作品展示。

七、作业设计1. 作业题目:制作一幅以“春天”为主题的蛋壳画。

2. 答案:幼儿可根据自己的想法,选择合适的蛋壳碎片、彩色纸等材料,完成一幅充满创意的蛋壳画。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:引导幼儿尝试使用其他废旧材料,如瓶盖、纸杯等,进行创意粘贴画制作。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的明确。

幼儿园中班美术活动蛋壳粘贴画教学设计【含教学反思】

幼儿园中班美术活动蛋壳粘贴画教学设计【含教学反思】

幼儿园中班美术活动蛋壳粘贴画教学设计【含教学反思】前言幼儿教育中,美术活动是非常重要的一课。

幼儿通过美术活动,可以培养他们的观察力、想象力、创造力、表现力等方面的能力,让他们在快乐中不断成长。

本篇文档,将会介绍中班美术活动的一种形式:蛋壳粘贴画,并设计一套教学方案,并给出教学反思。

一、教学目标1.培养幼儿对蛋壳的认知和创造力;2.发展幼儿的细致与耐心;3.培养幼儿的空间记忆力。

4.提高幼儿的合作意识,倡导团队合作。

二、教学内容蛋壳的粘贴画是一种创意型的美术活动,其主要创作材料就是蛋壳。

在教学过程中,我们可以加强对蛋壳颜色、形态、纹理的观察与认知,及利用蛋壳的形态特性,培养幼儿的思维创新能力。

教学内容主要包括:1.蛋壳的认知;2.蛋壳的剥离、清洗与晾干;3.蛋壳的粘贴与剪裁;4.完成作品的装裱。

三、教学步骤第一步:蛋壳的认知在正式开始蛋壳粘贴画活动前,先向幼儿进行蛋壳的相关知识介绍,引导幼儿观察和感受蛋壳的形态、颜色、纹理等特点,让幼儿自由地触摸,感受蛋壳表面的平滑和凹凸不平的感觉,并与幼儿进行互动问答,直到幼儿们能够轻松、准确地表述出蛋壳的特点为止。

第二步:蛋壳的剥离、清洗与晾干引导幼儿将自己在家吃剩下的蛋壳带到幼儿园,老师就可利用这个机会来为幼儿提供眼前的教育、手边的教材。

在清洗蛋壳时,教师可以带领幼儿们一起分拣妥善、精心地保存好蛋壳,并以环保、卫生、健康的原则进行处理,这一环节也会使幼儿们深刻意识到保护环境的重要性,同时激发幼儿的责任感和创新思维。

第三步:蛋壳的粘贴与剪裁1.让幼儿选择自己喜欢的题材,并在优美的背景画面中,在使用的工具中遵循优美的配色方式,适时引导幼儿创新,加深幼儿对构图、色彩的理解应用,体验艺术的魅力。

2.带领幼儿用蛋壳剪出所需的形状或者图案后,再将其粘贴在规定的位置上,培养幼儿的耐心和细心,加深幼儿对蛋壳的形态理解和记忆。

四、教学方法1.课前教师为幼儿科学介绍蛋壳,并为幼儿展示相关图样,提前制定教学计划,做好准备工作。

中班美术教案:美美的蛋壳贴画

中班美术教案:美美的蛋壳贴画

1. 认知目标:让幼儿了解蛋壳的特性,学会用蛋壳进行贴画创作。

2. 技能目标:培养幼儿的动手操作能力,提高他们的艺术创造力。

3. 情感目标:培养幼儿对美术活动的兴趣,激发他们的想象力。

二、教学内容:1. 蛋壳的特性及用途2. 蛋壳贴画的制作方法3. 创意蛋壳贴画作品欣赏三、教学准备:1. 准备一些彩纸、颜料、画笔等绘画材料。

2. 收集各种形状、大小的蛋壳。

3. 提供一些蛋壳贴画作品的图片或实物。

四、教学过程:1. 导入:教师向幼儿展示一些蛋壳贴画作品,引导幼儿观察并说出蛋壳贴画的名称。

2. 讲解:教师讲解蛋壳的特性,示范如何用蛋壳进行贴画创作。

3. 实践:幼儿在教师的指导下,选择合适的蛋壳和彩纸,进行贴画创作。

4. 展示:教师组织幼儿展示他们的作品,大家互相欣赏、交流。

五、教学评价:1. 教师观察幼儿在实践活动中的表现,评价他们的动手操作能力和创作能力。

2. 鼓励幼儿分享自己的创作心得,评价他们的表达能力。

3. 综合评价幼儿在本次教学活动中的表现,给予鼓励和指导。

1. 邀请家长参与:邀请家长来园观摩幼儿的蛋壳贴画作品,共同分享幼儿的喜悦。

2. 环境创设:将幼儿的蛋壳贴画作品装饰在教室环境中,营造艺术氛围。

3. 作品收藏:鼓励幼儿将自己的作品收藏起来,定期举办作品展览。

七、教学反思:1. 教师回顾教学过程,总结教学经验,思考如何更好地引导幼儿发挥创意。

2. 关注幼儿在实践活动中的需求,调整教学策略,提高教学效果。

3. 积极吸收家长和同行的建议,不断提升自身教学水平。

八、教学延伸:1. 同类艺术活动:组织幼儿进行其他形式的贴画创作,如纸贴画、布贴画等。

2. 相关艺术领域:引导幼儿欣赏和学习绘画、手工等美术形式。

3. 家庭作业:鼓励幼儿在家与家长一起进行蛋壳贴画创作,增进亲子关系。

九、教学建议:1. 注重个体差异:因材施教,针对不同能力的幼儿给予适当的指导和帮助。

2. 培养幼儿的审美能力:通过欣赏、分析、评价等方式,提高幼儿的审美水平。

中班美术粘贴画教案《制作蛋壳画》

中班美术粘贴画教案《制作蛋壳画》

中班美术粘贴画教案《制作蛋壳画》一、教学目标1.培养幼儿对手工制作的兴趣,提高动手操作能力。

2.让幼儿学会运用蛋壳粘贴画的基本技巧,发展幼儿的创造力和想象力。

3.培养幼儿的观察力,提高审美情趣。

二、教学重点1.学会使用蛋壳粘贴画的基本技巧。

2.培养幼儿的创造力和想象力。

三、教学难点1.蛋壳粘贴画的技巧掌握。

2.色彩搭配和整体布局。

四、教学准备1.教具:蛋壳、画纸、水粉颜料、画笔、胶水、抹布等。

2.学具:蛋壳、画纸、水粉颜料、画笔、胶水等。

五、教学过程1.导入教师展示一幅蛋壳粘贴画作品,引导幼儿观察并发表自己的看法。

教师简要介绍蛋壳粘贴画的制作方法,激发幼儿的兴趣。

2.制作过程(1)准备材料教师发放蛋壳、画纸、水粉颜料、画笔、胶水等材料。

(2)讲解制作步骤教师示范蛋壳粘贴画的制作过程,讲解注意事项。

第一步:清洁蛋壳用清水将蛋壳洗净,去除表面的污垢。

第二步:剪裁蛋壳将蛋壳剪裁成各种形状,如三角形、圆形、方形等。

第三步:粘贴蛋壳第四步:涂色用水粉颜料为蛋壳画上色彩,注意色彩搭配和整体布局。

第五步:完善作品教师引导幼儿在蛋壳画的基础上,添加其他装饰物,使作品更加丰富。

(3)幼儿动手操作教师巡回指导,帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。

3.展示作品教师邀请幼儿展示自己的作品,鼓励幼儿互相欣赏和交流。

六、教学延伸1.邀请家长参与活动,共同完成蛋壳粘贴画作品。

2.组织幼儿参观美术展览,提高幼儿的审美能力。

七、教学反思本次教学活动,幼儿参与度高,动手操作能力强。

通过制作蛋壳粘贴画,幼儿不仅学会了基本的粘贴技巧,还培养了创造力和想象力。

在教学过程中,教师要注意关注每一个幼儿的操作情况,及时给予指导和鼓励。

同时,教师还需不断丰富教学手段,提高幼儿的参与度。

重难点补充:1.制作蛋壳画的步骤讲解与操作:教师边示范边讲解:“我们要把蛋壳洗得干干净净,就像这样(教师演示清洗蛋壳),然后(教师剪裁蛋壳),我们可以剪出各种形状,比如三角形、圆形、心形等等。

《制作蛋壳画》中班美术粘贴画优质教案

《制作蛋壳画》中班美术粘贴画优质教案

《制作蛋壳画》中班美术粘贴画优质教案一、教学内容本节课选自中班美术课程,涉及教材第六章《创意粘贴画》,详细内容为第3节《制作蛋壳画》。

蛋壳画是一种利用废旧物品进行创意制作美术形式,旨在培养幼儿动手能力、观察力和创新能力。

二、教学目标1. 知识目标:让幼儿解蛋壳画制作方法,认识不同材料特点,掌握粘贴画技巧。

2. 技能目标:培养幼儿动手操作能力,提高他们审美观念和创新思维。

3. 情感目标:激发幼儿对美术创作兴趣,培养环保意识和合作精神。

三、教学难点与重点1. 教学难点:如何引导幼儿运用不同材料进行创作,发挥想象力和创新能力。

2. 教学重点:掌握粘贴画技巧,完成一幅富有创意蛋壳画。

四、教具与学具准备1. 教具:蛋壳、剪刀、胶水、画纸、颜料、画笔、范例作品等。

2. 学具:每组一套蛋壳、剪刀、胶水、画纸、颜料、画笔。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示一幅蛋壳画范例,引导幼儿观察和讨论,激发他们对蛋壳画兴趣。

2. 讲解制作方法(10分钟)介绍蛋壳画制作步骤,讲解粘贴画基本技巧。

3. 创作实践(20分钟)幼儿分组进行创作,教师巡回指导,及时解答幼儿在创作过程中遇到问题。

4. 作品展示与评价(10分钟)让幼儿展示自己作品,大家共同评价,鼓励幼儿发挥想象力和创新能力。

六、板书设计1. 《制作蛋壳画》2. 内容:制作步骤:准备材料、构思画面、剪贴蛋壳、上色装饰注意事项:使用剪刀、胶水要小心,保持环境卫生七、作业设计1. 作业题目:以“我家庭”为主题,创作一幅蛋壳画。

2. 答案要点:家庭成员(人物、动物等)、环境布置(如房屋、树木等)、色彩搭配。

八、课后反思及拓展延伸本次课程中,幼儿积极参与,课堂气氛活跃。

在创作过程中,部分幼儿遇到粘贴技巧和色彩搭配问题,经过教师指导,最终完成作品。

课后,可以鼓励幼儿尝试运用其他废旧物品进行创作,提高他们创新能力和环保意识。

同时,关注幼儿在家庭、学校等不同场景中表现,引导他们将所学知识运用到实际生活中。

中班美术优秀教案及教学反思《蛋壳粘贴画》

中班美术优秀教案及教学反思《蛋壳粘贴画》

中班美术优秀教案及教学反思《蛋壳粘贴画》一、教学内容本节课选自中班美术教材第四章《有趣的粘贴画》,详细内容为蛋壳粘贴画的制作。

通过利用废旧蛋壳进行粘贴画的创作,让学生在动手操作的过程中,培养环保意识和创新能力。

二、教学目标1. 让学生掌握蛋壳粘贴画的基本制作方法,提高动手操作能力。

2. 培养学生的环保意识,学会利用废旧物品进行创作。

3. 激发学生的想象力,培养创新精神和审美能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点:蛋壳粘贴画的制作技巧,如何让学生将蛋壳粘贴得牢固、美观。

2. 教学重点:培养学生环保意识,激发创新精神,提高动手操作能力。

四、教具与学具准备1. 教具:范例作品、剪刀、胶水、画纸、彩笔等。

2. 学具:废旧蛋壳、剪刀、胶水、画纸、彩笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用范例作品引导学生观察,让学生说说对蛋壳粘贴画的看法,激发学生兴趣。

2. 新课导入(10分钟)讲解蛋壳粘贴画的基本制作方法,示范操作步骤,让学生了解蛋壳粘贴画的制作过程。

3. 例题讲解(10分钟)以简单的蛋壳粘贴画为例,详细讲解制作步骤,让学生掌握蛋壳粘贴画的基本技巧。

4. 随堂练习(10分钟)学生根据教师提供的素材,自行设计并制作蛋壳粘贴画。

5. 互动交流(10分钟)学生展示自己的作品,互相交流制作心得,教师给予评价和指导。

六、板书设计1. 《蛋壳粘贴画》2. 内容:1)制作方法2)操作步骤3)注意事项七、作业设计1. 作业题目:以“春天”为主题,创作一幅蛋壳粘贴画。

2. 答案:学生根据主题,发挥想象力,自行设计并制作蛋壳粘贴画。

八、课后反思及拓展延伸1. 教学反思:本节课学生在制作蛋壳粘贴画的过程中,积极性较高,动手操作能力得到了锻炼。

但在蛋壳粘贴的牢固度上还有待提高,今后教学中需加强指导。

2. 拓展延伸:鼓励学生将蛋壳粘贴画应用到其他领域,如家居装饰、贺卡制作等,提高学生的创新能力。

同时,引导学生关注环保问题,将废旧物品充分利用,为环境保护贡献自己的力量。

中班美术优秀教案及教学反思《蛋壳粘贴画》

中班美术优秀教案及教学反思《蛋壳粘贴画》

中班美术优秀教案及教学反思《蛋壳粘贴画》一、教学内容本节课选自《幼儿园中班美术教材》第四章“有趣的粘贴”,详细内容为蛋壳粘贴画。

通过利用废旧蛋壳进行粘贴创作,让学生在动手操作中感受美术创作的乐趣,提高他们的动手能力和创新能力。

二、教学目标1. 让学生掌握蛋壳粘贴画的基本技巧,培养他们的动手操作能力。

2. 培养学生的观察能力和创新能力,激发他们对美术创作的兴趣。

3. 培养学生珍惜资源、保护环境的意识。

三、教学难点与重点教学难点:蛋壳粘贴画的技巧和方法。

教学重点:培养学生的动手操作能力、观察能力和创新能力。

四、教具与学具准备1. 教具:废旧蛋壳、剪刀、胶水、彩纸、画纸、范例作品等。

2. 学具:剪刀、胶水、彩纸、画纸等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用范例作品引导学生观察、讨论,激发他们对蛋壳粘贴画的兴趣。

2. 讲解蛋壳粘贴画的基本技巧(10分钟)(1)将废旧蛋壳剪成所需形状。

(2)用胶水将蛋壳粘贴在画纸上。

(3)在蛋壳上涂上彩纸,进行装饰。

3. 示范操作(10分钟)教师边讲解边示范,让学生直观地了解蛋壳粘贴画的制作过程。

4. 学生动手操作(15分钟)学生分组进行蛋壳粘贴画创作,教师巡回指导。

5. 随堂练习(5分钟)学生展示自己的作品,互相交流、评价。

六、板书设计1. 板书蛋壳粘贴画2. 板书内容:(1)蛋壳粘贴画的制作步骤(2)蛋壳粘贴画的基本技巧七、作业设计1. 作业题目:以“春天”为主题,创作一幅蛋壳粘贴画。

2. 答案:学生作品。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本次课程中,学生在动手操作过程中,蛋壳粘贴技巧掌握不够熟练,需要在今后的教学中加强练习。

2. 拓展延伸:鼓励学生利用其他废旧物品进行美术创作,培养他们的环保意识和创新能力。

重点和难点解析:1. 蛋壳粘贴画的制作步骤和技巧。

2. 学生动手操作过程中的指导和评价。

3. 作业设计和课后反思。

详细补充和说明:一、蛋壳粘贴画的制作步骤和技巧1. 剪蛋壳:指导学生如何正确使用剪刀,将废旧蛋壳剪成所需的形状。

中班美术《蛋壳粘贴画》教案附反思

中班美术《蛋壳粘贴画》教案附反思

中班美术《蛋壳粘贴画》教案附反思一、教学目标1.培养幼儿对手工制作的兴趣,激发幼儿的创造力和想象力。

2.让幼儿学会利用蛋壳进行粘贴画的制作,掌握基本的粘贴技巧。

3.培养幼儿的观察能力、动手能力和审美能力。

二、教学重难点1.教学重点:学会利用蛋壳进行粘贴画的制作,掌握基本的粘贴技巧。

2.教学难点:蛋壳的粘贴方法和画面的布局。

三、教学准备1.材料准备:蛋壳、画纸、胶水、水粉颜料、画笔。

2.环境准备:清洁的教室、宽敞的操作台。

四、教学过程(一)导入1.教师出示一个煮熟的鸡蛋,引导幼儿观察蛋壳的形状、颜色。

2.邀请幼儿分享他们对蛋壳的认识和经验。

(二)讲解与示范1.教师讲解蛋壳粘贴画的制作方法,强调安全注意事项。

2.教师示范蛋壳粘贴画的制作过程,包括蛋壳的破碎、粘贴、上色等步骤。

(三)幼儿操作1.教师发放材料,引导幼儿进行蛋壳粘贴画的制作。

2.教师巡回指导,针对幼儿的操作过程中出现的问题给予指导。

3.鼓励幼儿发挥想象力,创作出独特的蛋壳粘贴画。

(四)作品展示与评价1.教师邀请幼儿展示自己的作品,分享制作过程中的心得。

2.教师对幼儿的作品进行评价,肯定他们的努力和创意。

五、教学反思1.本节课幼儿对蛋壳粘贴画表现出浓厚的兴趣,参与度较高。

在制作过程中,幼儿们充分发挥了自己的想象力,创作出了各式各样的作品。

2.在教学过程中,教师应加强对幼儿的个别指导,关注他们的操作过程,及时发现问题并给予指导。

同时,教师要充分尊重幼儿的创意,鼓励他们大胆尝试。

3.本节课的难点在于蛋壳的粘贴方法和画面的布局。

教师应在示范环节重点讲解这两部分内容,帮助幼儿掌握制作技巧。

4.在作品展示环节,教师应引导幼儿学会欣赏他人的作品,培养他们的审美能力。

同时,教师要对幼儿的作品给予肯定和鼓励,激发他们的自信心。

5.不足之处:部分幼儿在操作过程中,对蛋壳的破碎和粘贴方法不够熟练,导致作品效果不佳。

在今后的教学中,教师应加强这方面的训练,提高幼儿的操作能力。

中班美术粘贴画教案《制作蛋壳画.

中班美术粘贴画教案《制作蛋壳画.

中班美术粘贴画教案《制作蛋壳画.一、教学内容本节课选自《幼儿园美术教育指导手册》第四章“粘贴画创作”,详细内容为第3节“蛋壳粘贴画的制作”。

通过使用废旧蛋壳作为原材料,引导幼儿发挥想象,创作出具有个性和创意的粘贴画。

二、教学目标1. 让幼儿了解和掌握蛋壳粘贴画的制作方法,培养幼儿的动手操作能力。

2. 培养幼儿的观察能力、想象力和创新能力,激发幼儿对美术创作的兴趣。

3. 培养幼儿的环保意识,让幼儿学会利用废旧物品进行创作。

三、教学难点与重点教学难点:蛋壳粘贴画的制作技巧,如蛋壳的剪裁、粘贴等。

教学重点:培养幼儿的观察能力、想象力和创新能力。

四、教具与学具准备教具:示范用的蛋壳画、剪刀、胶水、彩纸、画笔等。

学具:每人一份蛋壳、剪刀、胶水、彩纸、画笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用废弃蛋壳作为创作素材,向幼儿展示一幅蛋壳粘贴画,引发幼儿的兴趣。

2. 讲解与示范(10分钟)讲解蛋壳粘贴画的制作方法,并进行现场示范。

3. 创作指导(10分钟)引导幼儿观察周围环境,发挥想象力,创作出属于自己的蛋壳画。

4. 随堂练习(15分钟)幼儿按照老师讲解的方法进行创作,教师巡回指导。

5. 展示与评价(5分钟)让幼儿展示自己的作品,互相欣赏,给予鼓励和表扬。

六、板书设计1. 《制作蛋壳画》2. 步骤:a. 准备蛋壳、彩纸等材料b. 发挥想象,设计图案c. 剪裁蛋壳,粘贴在画纸上d. 用画笔进行装饰3. 注意事项:a. 使用剪刀时注意安全b. 保持画面的整洁七、作业设计1. 作业题目:制作一幅以“春天”为主题的蛋壳画。

2. 答案:幼儿根据个人喜好和创意,完成一幅蛋壳画。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励幼儿利用生活中的废旧物品,进行其他形式的粘贴画创作,培养幼儿的环保意识和创新能力。

重点和难点解析1. 教学难点:蛋壳粘贴画的制作技巧。

2. 实践情景引入:如何引发幼儿兴趣。

3. 创作指导:如何引导幼儿发挥想象力和创新能力。

2024年中班美术优秀精彩教案及教学反思《蛋壳粘贴画》

2024年中班美术优秀精彩教案及教学反思《蛋壳粘贴画》

2024年中班美术优秀精彩教案及教学反思《蛋壳粘贴画》一、教学内容本节课选自《中班美术活动指导手册》第五章“创意粘贴”,详细内容为蛋壳粘贴画的制作。

蛋壳粘贴画是一种利用废旧蛋壳进行创意粘贴的美术活动,旨在培养幼儿的动手能力、观察力和创造力。

二、教学目标1. 让幼儿了解蛋壳粘贴画的制作过程,掌握基本粘贴技巧。

2. 培养幼儿的观察力、创造力和环保意识。

3. 培养幼儿合作完成任务的能力,提高他们的团队意识。

三、教学难点与重点教学难点:粘贴技巧的掌握,蛋壳的切割和粘贴。

教学重点:培养幼儿的观察力、创造力和环保意识。

四、教具与学具准备教具:范例作品、剪刀、胶水、画纸、彩笔等。

学具:废旧蛋壳、剪刀、胶水、画纸、彩笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)向幼儿展示一幅蛋壳粘贴画范例,引导幼儿观察并说出作品的特色。

邀请幼儿分享生活中见过的粘贴画,讨论粘贴画的制作方法。

2. 讲解粘贴技巧(10分钟)向幼儿讲解蛋壳粘贴画的制作步骤,重点讲解蛋壳的切割和粘贴技巧。

示范制作过程,让幼儿直观地了解制作方法。

3. 创作指导(10分钟)指导幼儿按照范例,利用废旧蛋壳、剪刀、胶水等材料进行创作。

在创作过程中,鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力,完成一幅独特的蛋壳粘贴画。

4. 随堂练习(15分钟)让幼儿独立完成一幅蛋壳粘贴画,教师巡回指导。

针对幼儿在制作过程中遇到的问题,给予及时指导和解答。

5. 成果展示与评价(5分钟)邀请幼儿展示自己的作品,让其他幼儿欣赏并给予评价。

教师对幼儿的作品进行点评,鼓励幼儿的优点,指出需要改进的地方。

六、板书设计1. 《蛋壳粘贴画》2. 内容:制作步骤粘贴技巧创作要求七、作业设计1. 作业题目:请用废旧蛋壳完成一幅创意粘贴画。

2. 答案:根据个人创意完成,无固定答案。

八、课后反思及拓展延伸1. 教学反思:本节课通过蛋壳粘贴画的形式,让幼儿在动手操作中培养了观察力、创造力和环保意识。

在今后的教学中,可以尝试引入更多环保元素,让幼儿在创作过程中更好地认识到环保的重要性。

中班美术粘贴画教案《制作蛋壳画.(1)

中班美术粘贴画教案《制作蛋壳画.(1)

中班美术粘贴画教案《制作蛋壳画.一、教学内容本节课选自中班美术教材第四章《粘贴画创作》,详细内容为制作蛋壳画。

蛋壳画的制作不仅能够锻炼幼儿的动手能力,还能培养他们的想象力和创造力。

二、教学目标1. 让幼儿了解蛋壳画的制作过程,掌握基本的粘贴技巧。

2. 培养幼儿的观察力、想象力和创新能力,提高审美情趣。

3. 培养幼儿合作意识,增进同伴间的友谊。

三、教学难点与重点1. 教学难点:如何引导幼儿发挥想象力,创作出富有创意的蛋壳画。

2. 教学重点:掌握粘贴技巧,注意蛋壳的形状、大小和颜色的搭配。

四、教具与学具准备1. 教具:示范用蛋壳、胶水、画纸、剪刀、彩笔等。

2. 学具:每组一份蛋壳、胶水、画纸、剪刀、彩笔。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)1.1 教师展示一幅已完成的蛋壳画,引导幼儿观察并说出画中的元素。

1.2 邀请幼儿分享自己见过的粘贴画,讨论粘贴画的特点和制作方法。

2. 示范讲解(10分钟)2.1 教师演示蛋壳画的制作过程,强调粘贴技巧和注意事项。

2.2 讲解蛋壳的形状、大小和颜色的搭配方法,引导幼儿发挥想象力。

3. 课堂实践(15分钟)3.1 教师发放学具,指导幼儿分组进行蛋壳画制作。

3.2 教师巡回指导,解答幼儿在制作过程中遇到的问题。

4. 随堂练习(10分钟)4.1 教师选取几幅已完成的作品进行点评,指出优缺点,提出改进意见。

4.2 邀请幼儿分享自己的作品,鼓励他们大胆表达自己的创意。

六、板书设计1. 板书制作蛋壳画2. 板书内容:1)蛋壳画制作步骤2)粘贴技巧及注意事项3)蛋壳形状、大小和颜色的搭配方法七、作业设计1. 作业题目:制作一幅富有创意的蛋壳画。

2. 答案:根据个人喜好和创意,完成一幅蛋壳画。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励幼儿在生活中寻找其他可粘贴的材料,如树叶、布料等,进行粘贴画创作。

同时,鼓励家长参与,共同培养幼儿的美术兴趣。

重点和难点解析1. 教学难点:引导幼儿发挥想象力,创作出富有创意的蛋壳画。

中班美术优秀教案及教学反思《蛋壳粘贴画》

中班美术优秀教案及教学反思《蛋壳粘贴画》

中班美术优秀教案及教学反思《蛋壳粘贴画》一、教学内容本节课选自中班美术教材第四章《创意粘贴画》,详细内容为蛋壳粘贴画。

通过运用废旧蛋壳进行创意粘贴,培养学生动手操作能力,激发他们的想象力和创造力。

二、教学目标1. 让学生了解和掌握蛋壳粘贴画的基本制作方法,提高动手实践能力。

2. 培养学生的观察力、想象力和创造力,提高审美情趣。

3. 培养学生合作意识,学会与人分享和交流。

三、教学难点与重点1. 教学难点:蛋壳粘贴画的创意设计,以及粘贴技巧的掌握。

2. 教学重点:培养学生动手操作能力,激发想象力和创造力。

四、教具与学具准备1. 教具:示范作品、剪刀、胶水、彩笔、蛋壳等。

2. 学具:剪刀、胶水、彩笔、蛋壳、画纸等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用图片展示各种蛋壳粘贴画作品,引导学生观察和讨论,激发学生兴趣。

2. 示范讲解(10分钟)演示蛋壳粘贴画的制作过程,讲解粘贴技巧,引导学生注意观察和模仿。

3. 学生创作(15分钟)学生根据自己的想法,利用蛋壳进行粘贴创作。

教师巡回指导,解答学生疑问。

4. 随堂练习(10分钟)六、板书设计1. 《蛋壳粘贴画》2. 内容:a. 制作方法b. 粘贴技巧c. 拓展建议七、作业设计1. 作业题目:创作一幅蛋壳粘贴画,主题自定。

2. 答案:根据学生创作水平,评价作品创意、技巧和美观程度。

八、课后反思及拓展延伸1. 教学反思:本节课学生参与度较高,动手操作能力得到锻炼。

但部分学生对粘贴技巧掌握不够熟练,需要在今后教学中加强指导。

2. 拓展延伸:鼓励学生尝试利用其他废旧物品进行创意粘贴画,提高环保意识,培养创新能力。

重点和难点解析1. 教学难点:蛋壳粘贴画的创意设计及粘贴技巧的掌握。

2. 教学过程中的示范讲解和随堂练习。

3. 作业设计中的评价标准。

4. 课后反思及拓展延伸。

一、教学难点解析a. 主题选择:鼓励学生从生活、故事、动植物等方面选择自己感兴趣的主题。

b. 色彩搭配:教授学生基本的色彩搭配原则,如对比色、近似色等,提高作品美感。

幼儿美术蛋壳贴画教案

幼儿美术蛋壳贴画教案

幼儿美术蛋壳贴画教案幼儿美术蛋壳贴画教案(通用10篇)作为一名教学工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以有效提升自己的教学能力。

怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的幼儿美术蛋壳贴画教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿美术蛋壳贴画教案篇1活动目的:1、培养儿童对蛋壳装饰绘画的兴趣。

2、敢于探索尝试根据蛋壳的可碎性进行粘贴画。

3、发展儿童的动手能力,激发想象力。

活动准备:蛋壳装饰画图片、蛋壳、记号笔、水粉颜料、颜料刷、绘画纸、浆糊、棉签等活动过程:1、给出谜语,激发儿童兴趣2、引出图片,引导儿童讨论。

教师:我这里有一幅画,我们一起来看一看。

(1)你们看这副画漂亮吗?它是用什么做成的?(蛋壳)(2)我们平时看到的蛋壳是什么颜色的?(白色、土黄色等)(3)那你们看这副画上的颜色是怎么来得呢?(用水彩笔或颜料涂的)(4)这幅画是怎么做成的?先怎么做?再怎么做?(5)画上的蛋壳是怎么贴上去的?是按什么顺序贴的?(分部分一块块粘贴的)小结:先构图,然后分块粘贴蛋壳,最后再涂上颜色。

教师:我这里有两张做这幅画的步骤图,来看看。

我还准备了几张图片蛋壳贴画的图片,你们看。

3、教师引导幼儿构图、粘贴画。

教师:看了这么多的蛋壳贴画,你想贴什么样的?请你也来动手做一做。

(1)画面要求简单、大气。

(2)粘贴是要注意蛋壳易碎的性质。

4、引导儿童用水粉颜料或颜色笔再画面蛋壳上涂色。

5、给蛋壳粘贴画添画背景,结束活动。

幼儿美术蛋壳贴画教案篇2㈠教学目标1、显性内容与目标应知:感受蛋壳或者乒乓球的特性,学习利用彩纸及多种材料进行制作。

应会:学会用彩纸及多种材料进行蛋壳小摆设、小玩具的创作。

2、隐性内容与目标培养学生热爱生活的情感,激发学生对设计、制作活动的兴趣。

㈡教材与学生分析1、教材分析生活中,可用来进行设计、制作的材料多种多样,本课教学以蛋壳或乒乓球为主体,附加彩色纸或其它材料进行人物或动物的创作。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中班美术---手工《蛋壳粘贴画》活动设计设计意图:通过引导幼儿欣赏范例,激发幼儿尝试新内容的学习欲望, 其内容的难易程度符合中班幼儿的年龄特点和学习特点。

针对我班孩子喜欢动手操作,但操作时毛躁、对精细动作的操作活动训练不多、不够,旨在锻炼我班幼儿动手能力、有序的操作能力。

活动目标:
1、感受蛋壳粘贴画特殊的花纹美。

2、尝试用废弃的蛋壳分块面进行拼贴色装饰物体。

3、大胆操作,体验手工活动带来的乐趣。

活动准备:蛋壳、胶水、记号笔,各种物体图画,课件。

活动过程:
一、课件出示范例,师幼一起欣赏
1、提问:请小朋友们欣赏一下这片叶子漂亮吗?
2、猜一猜,这片叶子是用什么材料做出来的?
3、谈话引出分块:老师就是用线条把叶子分成大小不一的块面,在里面粘上不同颜色的蛋壳,这样一片漂亮的叶子就做出来了。

(你们想来学一学用蛋壳变出漂亮物体的魔术吗?)
4、其实我们身边的好多物体都可以用蛋壳来装饰让它变得更漂亮。

二、幼儿尝试给物体分块
(1)、想要学会用蛋壳来装饰物体,首先要学会用线条把物体分成大小不同的块面。

(2)、复习线条,提问:你会哪些线条呢?
(3)幼儿尝试,老师为你们准备了围巾、小手套和帽子,请你们用自己会画的线条将他们分成几个块面。

(4)抽个别幼儿的分快对比度强烈的作品进行讲解。

(提问:哪一块可以撒的蛋壳更多一些?)
谈话:小朋友们真会观察,我们想要装饰的物体颜色更漂亮就一定要把物体分成大小不一的块面,装饰出来才漂亮,但小的块面不能太小,太小蛋壳不好粘。

(5)向幼儿介绍运用不同线条的分块。

三、出示课件,观看步骤图,教师讲解装饰方法
第一步:用线条给物体分块。

第二步:在分好快的物体上涂抹胶水。

涂一块粘贴一块。

第三步:在涂有胶水的块面上均匀的撒上碎蛋壳。

第四步:撒完蛋壳后用手轻轻压一压。

第五步:再把画对着小盆翻过来轻轻抖一抖,让没粘到的蛋壳倒回小盆里。

依次进行,直至贴完为止。

(过渡:你们想不想来试试?)
三、幼儿操作,教师巡回指导
1、提醒幼儿分块时一定要分大块。

2、强调在粘蛋壳时抹一块撒一块。

3、鼓励幼儿进行大胆操作。

4、提醒幼儿分块时分大一点并把蛋壳粘贴在轮廓线里。

5、教师辅导能力弱的幼儿。

四、讲评作品
1、幼儿交流,让幼儿体验成功的快乐。

2、小结:我们今天用了废旧的蛋壳来装饰了一幅幅漂亮的画,回家以后小朋友们就把这个方法教给爸爸妈妈,和爸爸妈妈一起粘贴更漂亮的作品好吗?。

相关文档
最新文档