2020年山西省运城市闻喜县《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年山西省运城市绛县《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年山西省运城市绛县《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、良好师生关系建立的首要途经是（）。
A、家访B、校外活动C、课外活动D、课堂教学【答案】D【解析】良好的师生关系建立的途径有课堂教学、课外活动和校外活动。
教学是发挥教师主导作用和学生主体作用的双边活动过程，是良好师生关系建立的首要途经。
故选D。
2、在进行教师职业道德评价的过程中，必须采取实事求是的态度，真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。
这体现的教师职业道德评价原则的（）。
A、方向性原则B、客观性原则C、科学性原则D、教育性原则【答案】B【解析】教师职业道德评价的客观性原则是指在进行教师职业道德评价的过程中，必须采取实事求是的态度，真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。
故选B。
3、师生关系主要取决于（）。
A、教师B、学生C、家长D、校长【答案】A【解析】教师是教育过程的组织者，在全部教育活动中起主导作用。
从根本上说，良好的师生关系取决于教师的教育水平，取决于教师的文化知识、思想品德、教育技巧等职业素质。
故选A。
4、人的身心发展具有（）。
A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B【解析】个体身心发展的特殊性主要体现在：①个体是身心发展是在社会实践中实现的；②个体是身心发展具有能动性。
故选B。
5、首先提出“普及教育”口号是在（）时期。
A、奴隶社会B、封建社会C、资本主义社会D、社会主义社会【答案】C【解析】随着生产力的发展，科学技术和生产的结合越来越紧密，要求工人的文化程度越来越高，再加上第二次世界大战以后民主化运动的发展，资本主义提出了“普及教育”的口号。
山西省运城市教育系统事业单位《教育专业能力测验》教师教育真题
山西省运城市教育系统事业单位《教育专业能力测验》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 行政诉讼中，当事人对已经发生法律效力的判决、裁判可以向有权机关（），但判决、裁定不停止执行。
2. “教然后知困”“弟子不必不如师”说明了我国师生关系的（）特点。
A、尊师爱生B、民主平等C、教学相长D、师道尊严【参考答案】C3. 对学生进行德育的特殊途径是（）。
4. 近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是（）。
A、洛克B、卢梭C、康德D、裴斯泰洛齐【参考答案】A5. 一位新入园的儿童问教师：“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答：（）A、“老师不知道。
”B、“你现在很想念妈妈，是吗?妈妈 4 点半就来接你。
”C、“妈妈 4 点半就来接你。
”D、“妈妈马上就来接你。
”【参考答案】B6. 生产商品的劳动的二重性决定于（）。
A、商品二因素B、简单劳动和复杂劳动C、私人劳动和社会劳动的矛盾D、具体劳动和抽象劳动【参考答案】C7. “活到老学到老”是现代教育（）特点的要求。
A、大众性B、公平性C、终身性D、未来性【参考答案】C8. 学前教育学形成和发展的孕育阶段是（）。
A、十六世纪后B、十五世纪前C、十八世纪后期D、二十世纪初期【参考答案】B9. 根据《未成年人保护法》规定，国家保障未成年人的（）和其他合法权益不受侵害。
A、成长、健康B、人身、财产C、自由、尊严D、尊严、成长【参考答案】B10. 教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（）。
A、指导者、引导者B、控制者C、组织幼儿参与环境创设D、准备环境、控制环境、调整环境【参考答案】D11. 辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指（）。
A、抛弃B、事物中好的方面和坏的方面的组合C、纯粹的否定D、既克服又保留【参考答案】D12. 整个教育工作的核心是（），它也是教育活动的依据和评判标准及出发点、归宿。
2020年山西省运城市盐湖区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年山西省运城市盐湖区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、教育法规体现了国家教育发展的目的、政策，指引人们按照国家的目的和要求开展教育活动。
这体现了教育法规的（）。
A、指引作用B、评价作用C、教育作用D、保障作用【答案】A【解析】教育法规的指引作用指教育法规体现了国家教育发展的目的、政策，指引人们按照国家的目的和要求开展教育活动。
故选A。
2、第一个建立心理实验室，使之脱离思辨性哲学成为独立学科的人是（）。
A、冯特B、詹姆斯C、桑代克D、亚里士多德【答案】A【解析】心理学作为一门科学，是自从1879年德国学者冯特受到自然科学的影响，建立心理实验室，使之脱离思辨性哲学成为一门独立学科开始的。
故选A。
3、儿童因有改正错误的行为表现，家长便撤销惩罚，取消了限制儿童看电视的禁令，这种能增加反应概率的刺激是（）。
A、正强化B、正弱化C、负强化D、负弱化【答案】C【解析】负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率，撤销惩罚属于负强化。
4、《教师法》规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期従刑以上刑事处罚，且己经取得教师资格的（）A、保留教师资格B、丧失教师资格C、由所在学校中定其教师资格D、由所在地教育行政部门审定其教师资格【答案】B【解析】《教师法》规定，受到剥寺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格：已言治取得教师资格的，使失教师资格。
故选B。
5、素质教育的核心是（）的培养。
A、创新能力B、读写能力C、听说能力D、交往能力【答案】A【解析】创新教育是素质教育的核心，是教育对知识经济向人才培养提出挑战的回应。
2020年山西省运城市闻喜县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年山西省运城市闻喜县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、从教学设计的角度考虑，一般将知识分为三类。
其中，（）是关于方法和应用的知识，如语文中的句子规则，体育中的动作技能等。
A、策略性知识B、程序性知识C、陈述性知识D、实用性知识【答案】B【解析】A策略性知识，是指学习者在学习情境中对任务的认识、对学习方法的选择和对学习过程的调控。
它是由学习方法、学习调控和元认知等要素构成的监控系统。
B程序性知识，是一套办事的操作步骤，是关于“怎么办”的知识。
C陈述性知识，是指个人具有有意识的提取线索，而能直接加以回忆和陈述的知识。
故选B。
2、心理咨询的根本目标是（）。
A、解除学生的心理困扰，度过当前危机B、学会自己独立处理类似问题C、建立对咨询人员的信任D、学生对咨询过程的积极参与【答案】B【解析】心理咨询的根本目标是使来访学生在以后遇到类似的问题时可以自己独立处理，而不是动辄就寻找咨询者的帮助。
直接目标是咨询者向咨询对象提供心理上的帮助，以使后者克服当前的心理问题，并提高自身应付挫折的能力。
3、“谈虎色变”属于（）。
A、经典性条件作用说B、联结—试误说C、完型—顿悟说D、认知—发现说【答案】A【解析】谈虎色变是按照巴甫洛夫经典条件作用理论的划分，属于条件反射。
故选A。
4、个体接受、处理信息的不同方式，即不同的理解、记忆和思维方式叫做（）。
A、功能固着B、定势C、习惯D、认知风格【答案】D【解析】认知风格指个体接受、处理信息的不同方式，即不同的理解、记忆和思维的方式；功能固着是指人看到某件制品时思维常被其惯常的用途所束缚，很难想到它其他方面的功能；定势指人们由于先前影响以最熟悉的方式做出反应的倾向或心理准备状态；习惯是积久养成的生活方式。
2020年山西省运城市闻喜县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年山西省运城市闻喜县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、主张把一切知识教给一切人，提出“泛智”思想的百科教育家是（）。
A、卢梭B、夸美纽斯C、杜威D、赫尔巴特【答案】B【解析】十七世纪，捷克教育家夸美纽斯提出了泛智教育思想，主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然，提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。
故选B。
2、教育部在《关于全面贯彻教育方针减轻中小学生过重课业负担的意见》中明确规定，学校、教师不得按学生考分高低排列名次、张榜公布。
这是为了保护未成年人的（）。
A、财产权B、隐私权C、受教育权D、姓名权【答案】B【解析】学校、教师不得按学生考分高低排列名次，张榜公布是为了保护学生的隐私权。
故选B。
3、下列关于古代东方国家巴比伦、埃及、印度教育特点的表述中，正确的是（）。
A、教育内容以军事体育为主B、教师社会地位低下C、教育具有鲜明的等级性和阶级性D、教育发展具有较强的连续性【答案】C【解析】考查的是东方文明古国的共同特点。
4、《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（）。
A、社会权利的客体独立地位B、社会权利主体非独立地位C、社会权利主体独立地位D、社会权利客体非独立地位【答案】C【解析】《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位。
故选C。
5、下面选项中是教学过程中心环节的是（）。
A、激发学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识【答案】B【解析】领会知识是教学过程的中心环节，领会知识包括使学生感知和理解教材。
故选B。
6、在地理教学中，教师运用地球仪进行授课的做法体现了（）教学原则。
2020年山西省运城市闻喜县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年山西省运城市闻喜县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、（）是根据党或国家的总政策、总任务而制定的，体现了政党或国家对一定历史时期教育工作的基本要求。
A、教育政策B、教育法规C、教育方针D、教育路线【答案】A【解析】教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务，依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行动准则。
故选A。
2、教学的中心环节是（）。
A、备课B、上课C、作业布置和批改D、考试【答案】B【解析】上课是教学工作的中心环节，是教师教和学生学的最直接的体现，是提高教学质量的关键。
故选B。
3、《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的（）。
A、技术人员B、管理人员C、科研人员D、专业人员【答案】D【解析】《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
教师应当忠诚于人民的教育事业。
故选D。
4、教育目的对整个教育活动具有导向作用、激励作用和（）。
A、教导作用B、选拔作用C、评价作用D、管理作用【答案】C【解析】识记性知识，教育目的具有导向、激励、评价的作用。
故选C。
5、以“应当怎样”和“不应当怎样”的表述来规范教师的言行，保证教育行为的正常进行，体现了教师职业道德的（）。
A、动力功能B、调节功能C、评价功能D、教育功能【答案】B【解析】教师职业道德以“应当怎样”和“不应当怎样”的表述来规范教师的言行，保证教育行为的正常进行，因而具有调节教师言行的作用，即教师职业道德的调节功能。
2020年山西省运城市《综合能力笔试》教师教育
2020年山西省运城市《综合能力笔试》教师教育（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 技能形成的基本条件是（）。
2. 有关法律规定：“对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。
”这体现了行政职权的（）特征。
A、优益性B、单方性C、强制性D、执行性【答案】C3. 儿童思维方式的变化发展，与思维所用工具的变化相联系，直观行动思维所用的工具主要是（）。
A、感知动作B、表象C、判断D、概念【答案】A4. 法的强制力表现在（）。
A、约束人们的思想B、以思想教育为保障C、来自人们的内心反省D、以国家的名义并由专门国家机关所实施【答案】D5. 教育活动的依据和评判标准是（）。
A、教育目的B、课程C、教育评价D、教学【答案】A6. 加德纳倡导的幼儿学习观是（）。
A、整体学习B、完整学习C、自我建构D、从做中学【答案】B7. “孟母三迁”的故事反映了（）对人的重要影响。
A、教育B、环境C、遗传D、家庭教育【答案】B8. 自我形象受到空前关注是在（）。
A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段【答案】B9. 行政处罚由违法行为发生地的（）人民政府具有行政处罚权的行政机关管辖。
A、州市级以上B、乡镇级以上C、县级以上D、省级以上【答案】C10. 汉代著名文献《对贤良策》的作者是（）。
A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄【答案】B11. 教育心理学的主要研究对象是（）。
12. 教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是（）。
13. 学习的主体因素是（），任何教学都必须通过它起作用。
A、教师B、教学环境C、学生D、学校领导【答案】C14. 在学校学习中，技能的学习以（）的掌握为前提。
A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识【答案】D15. （）是幼儿词汇量增长的活跃期。
16. 一切国家机关实行（）的原则，实行工作责任制，实行工作人员的培训和考核制度，不断提高工作质量和工作效率，反对官僚主义。
2023年运城闻喜县教育系统毕业生教师招聘考试真题
2023年运城闻喜县教育系统毕业生教师招聘考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会，是由教师和一组学生一起进行的，旨在教学生四种策略：总结、提问、（）和预测。
A.背诵B.析疑C.反思D.迁移【答案】：B2.《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（）。
A.刑事责任B.民事责任C.一般责任D.行政责任【答案】：A3.活动和交往是学生品德形成的（）。
A.基础B.关键C.途径D.内容1/ 15【答案】：A4.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）。
A.道德修养不能脱离社会实践B.道德修养的公益属性C.道德修养的阶级属性D.东西方文化的差异【答案】：A5.下列不属于师爱特征的是（）。
A.原则性B.稳定性C.广播性D.职业对象性【答案】：B6.为了达到一定的教学目标，对教什么和怎么教进行的设计，也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。
这是（）。
A.教学设计B.教学计划C.教学原则D.教学大纲【答案】：A7.人格包括（）和气质两部分。
A.能力B.品格C.个性D.性格【答案】：D2/ 158.认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是（）。
A.皮亚杰B.章志光C.柯尔伯格D.斯陶布【答案】：A9.中学生晓华喜欢帮助有困难的人，他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。
这种现象属于（）。
A.升华B.文饰C.退行D.投射【答案】：D10.以改进教师的教和学生的学为主要目的，侧重于过程的评价为（）。
A.诊断性评价B.终结性评价C.形成性评价D.持续性评价【答案】：C11.认知发展心理学流派的代表人物是（）。
A.艾里克森B.弗洛伊德C.格赛尔D.皮亚杰【答案】：D12.在实验法的3个变量中，无须加以控制的变量是（）。
山西运城闻喜县教师招聘教师资格证《中学综合素质》预测考试试题与答案
山西运城闻喜县教师招聘教师资格证《中学综合素质》预测考试试题与答案一、单选题1．（2021年下半年真题）授课过程中，李老师始终坐在讲台上操作多媒体，以展示课前准备的精美课件。
从教师观的角度看李老师的教学行为，下列判断不正确的是( )。
A.忽视了学习习惯的培养B.忽视了学生的主体性C.忽视了课堂效果的提升D.忽视了教师的创造性答案：：A解析：：李老师始终坐在讲台上上课，体现忽视了学生的主体性，故B正确；李老师始终在讲台上展示精美课件，没有关注到课堂实际效果，忽视了课堂效果的提升，故C正确；老师完全始终在讲台上展示精讲的课件，没有根据课堂学生的情况因材施教，而是一味按照课前安排上课，忽视了教师的创造性，故D正确。
此题选不正确的，故选A。
2．下列成语，不是来源于项羽事迹的是（）。
A.胯下受辱B.无颜见江东父老C.霸王别姬D.破釜沉舟答案：：A3．下列哪项不属于“春秋五霸”之一（）A.晋文公B.楚庄王C.秦穆公D.庄襄王答案：：D解析：：“春秋五霸”为齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。
4．我国第一本文学理论专著是（）。
A.《随园诗话》B.《沧浪诗话》C.《文心雕龙》D.《人间词话》答案：：C解析：：《随园诗话》是清代袁枚写的一部关于诗歌创作的作品；《沧浪诗话》是南宋严羽写的一本关于诗歌理论批评的著作；《文心雕龙》是南朝刘勰写的一本文学理论著作，是我国第一本文学理论专著；《人间词话》是清末王国维写的一本词论。
因此本题选C。
5．下列选项中不是古希腊三大悲剧诗人的是（）。
A.埃斯库罗斯B.索福克勒斯C.欧里庇得斯D.阿里斯托芬答案：：D解析：：阿里斯托芬是喜剧之父。
故选D。
6．党和国家为完成一定历史时期的教育发展目标和任务，依照党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针所确定的关于教育工作的策略、方针和行动准则是（）。
A.教育政策B.教育法规C.教育规章D.教育方针答案：：A解析：：题干是对教育政策含义的阐述。
山西省运城市《教育专业基础知识》国考真题
山西省运城市《教育专业基础知识》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 一般来讲，脑和神经系统的完全成人化，要在（）以后才能完成。
A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期E、成年期【参考答案】D2. 在想象中表露出个人的愿望。
例如，大班幼儿苏立说“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。
”这是一种（）。
A、经验性想象B、情景性想象C、愿望性想象D、拟人化想象【参考答案】C3. 不符合科学技术、经济、社会协调发展的基本条件的一组是（）。
A、政治体制、经济体制、科技体制B、政治体制、经济体制、教育体制C、政治体制、教育体制、管理体制D、科技体制、经济体制、教育体制【参考答案】C4. 我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学是在（）。
A、50 年代B、60 年代C、70 年代D、80 年代【参考答案】B5. 同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样问题的方法是（）。
A、观察法B、测验法C、问卷法D、实验法【参考答案】C6. 表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（）。
A、道德感B、理智感C、气质D、性格【参考答案】D7. 班杜拉提出的学习理论是（）。
A、操作性条件反射理论B、认知建构理论C、社会学习理论D、认知结构理论【参考答案】C8. 创造性的基本结构中不包括（）。
9. 执行午睡巡查制度，要求值班教师每多少分钟巡查一次？值周教师对全园午睡情况每多少分钟巡查一次？发现异常及时处理并上报。
（）A、1530B、1020C、1030D、2030【参考答案】A10. 延安整风运动的主要内容是（）。
A、反对修正主义、机会主义、冒险主义B、反对主观主义、宗派主义、党八股C、反对主观主义、教条主义、机会主义D、反对教条主义、宗派主义、冒险主义【参考答案】B11. “将心比心”运用了（）这一心理机制。
12. 问世于1632 年的《大教学论》的作者是（）。
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2020年山西省运城市闻喜县《教育专业能力测验》教师招考考试真题
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、以下教学模式和倡导者对应不正确的是（）。
A、范例教学——瓦根舍因
B、发现式教学——布卢姆
C、最优化教学——巴班斯基
D、程序教学——斯金纳
【答案】B
【解析】发现式教学的倡导者是布鲁纳。
其他选项均正确。
故选B。
2、教师依据对学生需求的分析，提出解决问题的最佳方案，使教学效果达到最优化的系统决策过程是（）。
A、教学反思
B、教学设施
C、教学评价
D、教学设计
【答案】D
【解析】教学设计是依据对学习需求的分析，提出解决问题的最佳方案，使教学效果达到优化的系统决策过程。
故选D。
3、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生的（）、创新能力和实践能力，促进学生全面发
展。
A、独立思考能力
B、逻辑思维能力
C、动手操作能力
D、信息处理能力
【答案】A
【解析】《中华人民共和国教师法》第三十四条规定：“教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
”故选A。
4、教育目的对整个教育活动具有导向作用、激励作用和（）。
A、教导作用
B、选拔作用
C、评价作用
D、管理作用
【答案】C
【解析】识记性知识，教育目的具有导向、激励、评价的作用。
故选C。
5、在教学中，很多教师为了方便学生记忆，经常把知识点编成歌谣、口诀等方法，这种学习策略属于（）。
A、阅读理解策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、组织策略
【答案】B
【解析】精细加工策略是一种将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略，包含记忆术、充分利用背景知识、记笔记、自我提问和生成性学习等。
题干中教师用编歌谣、口诀等方法方便学生记忆，即运用了学习策略中的“记忆术”，属于精细加工策略。
故选B。
6、我们要办“一种适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”，这反映了素质教育是一种（）的
教育。
A、面向全体学生
B、全面发展
C、促进学生个性发展
D、以培养创新精神为重点
【答案】A
【解析】素质教育是面向每一个受教育者的教育，它面向每一个学生，旨在促进每一个学生的发展。
故选A。
7、在其它教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（）。
A、教育者的主导性
B、受教育者的主动性
C、教育目的
D、教育的方法
【答案】B
【解析】在教育过程中受教育者是主体，人的主观能动性对人的身心发展起着决定性的作用。
故选B。
8、教师的认知行为调试方法不包括（）。
A、自我指导训练
B、问题解决训练
C、自我监控训练
D、自我刺激训练
【答案】D
【解析】教师认知行为的调试方法包括自我指导训练、问题解决训练和自我监控训练。
自我刺激训练不属于教师认知行为调试方法。
故选D。
9、对民办学校重大问题拥有决策权的是（）。
A、校长
B、教职工代表大会
C、学校工会
D、学校董事会
【答案】D
【解析】在民办学校，领导体制实行的是学校理事会或董事会负责制或董事会领导下的校长负责制。
董事会是学校的决策机构，对学校重大问题拥有决策权。
故选D。
10、与学习的社会意义和个人的前途相关的学习动机是（）。
A、近景的直接性动机
B、内部动机
C、远景的间接性动机
D、外部动机
【答案】C
【解析】远景的间接性学习动机是指由于了解活动的社会意义、活动结果的社会价值而引起的对某种活动的动机，这种学习动机既具有一定的社会性和理想色彩，又与个人的志向、世界观相联系，具有较强的稳定性和持久性，能在相当长的时间内起作用。
故选C。
11、在教师职业道德结构中，能体现其本质的是（）。
A、教师职业理想
B、教师职业责任。