(高中议论文)勤奋是成功的阶梯

爱迪生的成就确实了不起，他的一生中有一千多项发明。然而谁又能想到小学时候的爱迪生却曾被老师称作“智力低下的人”，只上了三个月的学便被迫离开学校，开始了悲惨的卖报生涯!由一个卖报童成为闻名世界的“发明大王”，没有靠什么名师的指导，全凭他自己一身的拼劲。在通向发明的征途上，自然充满困难与挫折。

他最初的实验室，是在他卖报的火车的吸烟厢里，实验仪器也不过是一些从垃圾堆

里捡来的瓶瓶罐罐;他的一只耳朵由因白磷翻倒在车厢内燃烧而被车长打聋了，在这种情况下，他不但没有灰心丧气，反而更加勤奋努力地学习和实验，才奇迹般地攻

克了一个个发明项目。

著名数学家陈景润之所以能够完成哥德巴赫猜想的证明，摘取数学王冠上的宝石，也是与他通宵达旦地看书学习，演算研究是分不开的。他的成功之路是坎坷的，在

被打成“牛鬼蛇神”，“白专”典型之后，他仍坚持白天参加劳动，晚上进行研究，

演算的稿纸竟有三个麻布袋之多，足见他是多么的勤奋!

“业精于勤，荒于嬉!”没有哪一个人的成功不是建立在勤奋的基础上的。我们

中学生崇拜那些成绩卓越的伟大人物，不该只羡慕人家是“超人”，而要从吸取他

们成功的真正经验教训出发，勤奋刻苦，不懈努力，使自己也走向成功。

同学们，岁月不待人，及时当勉励，莫等闲，白了少年头，空悲切。我们要有恒心，努力拼搏，去开辟理想之路，迎接光辉的明天!

（本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流)