2015年天津市南开区教师招聘考试笔试真题及答案解析
历年6月18日天津南开区教育系统教师招聘考试教育综合知识真题
历年6月18日天津南开区教育系统教师招聘考试教育综合知识真题一、单项选择题（请在每道题列出的四个选项中选择一个符合题目要求的选项,将答案用2B铅笔填涂在答题卡上,错选、多选、漏选均不得分。
共45题,每题0.8分，共36分）1.教学的基本组织形式是（）。
A.课堂教学B.个别教学C.小组教学D.现场教学2.个性结构的核心成分是（）。
A.能力B.气质C.性格D.兴趣3.识记过的内容因消退原因,完全不能再认或回忆的是（）。
A.暂时遗忘B.永久遗忘C.干扰遗忘D.逆向遗忘4.看书时,用红色笔划出重点,便于阅读,这是利用知觉的哪种特性？（）A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性5.孔子说〃其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
〃这句话是强调（）的重要性。
A.说理教育法B.榜样教育法C.陶冶教育法D.自我修养法6.有人大器晚成或少年成才，有人长于数理运算或善于言辞。
这是心理发展的（）。
A.连续性B.阶段性C.差异性D.不均衡性7.将两个及两个以上年级的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（）。
A.分层教学B.合作教学C.小班教学D.复式教学8.吟咏〃日出江花红胜火,春来江水绿如蓝〃的诗句时,仿佛看到了祖国江南秀丽的景色, 这是一种（）。
A.记忆表象B.再造想象C.创造想象D.幻想9.主张教育万能论的学者是（）。
A.华生B.杜威C.布鲁纳D.洛克10.投射法测量了人格（）层面的内容。
A.意识B.无意识C.客观0.自然11.知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素,（）是其中最基础性的要素。
A.知B.情C.意D.行12.学生在做问答题时的记忆主要是（）。
A.识记B.保持C.再认D.回忆13.在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用（）。
A.图示B.坐标C.遗忘曲线D.练习曲线14.小明学习不好且调皮捣蛋;小强学习很好,表现很乖。
天津市教师招聘考试6+2015年
天津市教师招聘考试6 2015年(总分：48.00，做题时间：90分钟)一、选择题(总题数：20，分数：20.00)1.启发式教学最早可见于（）（分数：1.00）A.孔子√B.柏拉图C.杜威D.卢梭解析：2.学校教育产生于（）（分数：1.00）A.原始社会B.奴隶社会√C.封建社会D.资本主义社会解析：3.教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学，是因为它们的共同点都是否定了教育的（）（分数：1.00）A.阶段性B.社会性√C.永恒性D.继承性解析：4.教师的表率作用主要体现在（）（分数：1.00）A.言行一致√B.衣着整治C.个人魅力D.举止端庄解析：5.评定学生操行是班主任工作的（）（分数：1.00）A.前提B.基础C.方法√D.中心解析：6.学校德育的主要途径是（）（分数：1.00）A.课外活动B.各科教学√C.政治课D.班主任工作解析：7.对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是（）（分数：1.00）B.道德意志C.道德情感√D.道德行为解析：8.在教学过程中，学生对客观世界的认识主要是通过（）（分数：1.00）A.直接感知事物B.间接经验√C.学生的实践活动D.交往解析：9.在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指（）（分数：1.00）A.10、11～11、12岁B.11、12～14、15岁√C.13、14～15、16岁D.7、8～9、10岁解析：10.我国封建社会官学的最显著特点是（）（分数：1.00）A.封闭性B.垄断性C.等级性√D.阶级性解析：11.心理学独立的时间标志是下列哪一项（）（分数：1.00）A.1789B.1689C.1879 √D.1897解析：12.下列哪—项构成人类知识的最基本成分，并且是思维的基本形式（）（分数：1.00）A.语词B.概念√C.分析D.抽象解析：13.在巴甫洛夫所讲的两种信号系统中，第二信号系统属于（）（分数：1.00）A.人类与动物共同具有的B.动物独有的C.人类特有的√D.无条件反射解析：14.下列哪种记忆类型，符合俗语所说的“良言一句三冬暖，恶语伤人恨不休”（）（分数：1.00）B.逻辑记忆C.情绪记忆√D.动作记忆解析：15.“江山易改，秉性难移”，说的是气质具有（）（分数：1.00）A.可塑性B.稳定性√C.天赋性D.动力特性解析：16.爱国主义情感居于下列哪项情感（）（分数：1.00）A.美感B.道德感√C.理智感D.责任感解析：17.下列选项哪项不是心理咨询的原则（）（分数：1.00）A.理解B.保密C.自然适度√D.促进成长解析：18.根据已有的知识经验对感知的事物进行加工处理，并用言语把它揭示出来的特性称做（）（分数：1.00）A.知觉的选择性B.知觉的整体性C.知觉的恒常性D.知觉的理解性√解析：19.人们运用已有的知识经验，在实践活动中通过练习而形成的能够顺利完成某种活动任务的稳固的动作系统是（）（分数：1.00）A.知识B.能力C.智力D.技能√解析：20.心理活动对一定对象的指向和集中是（）（分数：1.00）A.注意√B.观察C.感觉D.知觉解析：二、填空题(总题数：18，分数：18.00)21.教育的发展，从历史上看分为三种社会形态：原始社会的教育、 1教育和 2教育。
2015教师招聘考试真题经典例题及解析
2015教师招聘考试真题经典例题及解析一、单向选择（70 题）1、课程有不同的分类标准，根据学生学习课程的自主程度分类，课程可分为（）A.国家课程地方课程B.必修课程选修课程C.基础课程专业课程D.学科课程活动课程2、心理学通常把个性心理特征分为三个方面，一是能力，二是气质，三是（）A.性格B.动机C.兴趣D.意志3、学生在学习中发现，及时复习往往能够取得好的学习效果。
这是因为及时复习符合艾宾浩斯遗忘曲线规律，即遗忘进程呈现出（）的特点。
A.先快后慢B.先慢后快C.比较均匀D.没有规律4、我们说一个学生的智力好，通常是指学生在认识方面的综合能力强，其核心是（）A.记忆力B.想象力C.注意力D.抽象逻辑思维能力5、在中国教育史上第一次明确提出“教学相长”思想的教育论著是（)A.《论语》B.《学记》C.《师说》D.《大学》6、为了鼓励学生努力学习和全面发展，学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的事情，以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录，并纳入学业成绩中给予加分。
这种评价方法我们称之为（）A.绝对评价B.相对评价C.诊断性评价D.发展性评价7、构成教育活动的两个最基本的要素是（）A.教育者和受教育者C.学生和教科书B.教师和教科书D.教学内容和手段8、初中二年级的学生小明学习成绩差，还经常破坏课堂纪律。
学校为了保证升学率，就把小明开除了。
该学校的做法侵犯了学生的（）A.人格尊严C.人身权B.名誉权D.受教育权9、小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。
在一节自习课上，她遇到一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。
小敏心里咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。
从那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得是在说自己，非常难受，后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。
整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。
南开中学招聘笔试试题
南开中学政治教师招聘笔试题目《专业知识》因为报考政治,专业知识主要考察政治知识,四本教材《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活与哲学》需要看看。
一、选择题（15个）主要是关于政治方面的，考的比较杂，但是都是需要分析才可以有答案的，没有基本尝试的题目。
二、名词解释（4个）世界遗产中等收入陷阱库茨涅茨曲线基本公共服务均等化三、材料分析1、运用政治常识分析，具体的忘记了。
2、运用文化常识分析科技进步对于中医药行业的的作用.3、运用辩证否定观分析材料.4、阐述一下2012年中国的外交成就。
四、教案设计经济全球化与中国《综合知识》一、填空关于教育学的两道.1、未成年人是指未满多少岁的,学生享有哪些权利2、教育法的内容3、莫言，以及瑞典学者的颁奖词魔幻现实主义与民间故事相结合，历史与当代社会相结合。
二、英语翻译3个长句子,翻译成汉语.三、简述写五句你关于南开历史或者现实的了解。
天津市南开中学由著名爱国教育家严修和张伯苓1904年创办,1978年被教育部确定为全国重点中学，现为天津市教委直属中学。
学校坐落于天津市南开区南开四马路，目前占地面积115亩，建筑面积60289平方米,绿化面积18000平方米,校园古朴典雅，设施齐全，新老建筑交相辉映，景观独特。
截至2014年9月，全校共有学生2815人。
其中高中部48个教学班，2065人；初中部18个教学班，649人;国际部7个教学班，外籍学生101人。
全校教职员工302人.一个多世纪以来,南开人同心同德,艰辛探索，矢志不渝。
首任校长张伯苓任校长46年。
新中国成立后，杨坚白、杨志行等人先后担任校长。
2010年,学校进行教育管理体制改革,建立南开中学理事会，孙海麟任理事长、党委书记。
马健主持学校行政工作。
南开中学校训为“允公允能，日新月异。
”校歌首句歌词为：“渤海之滨,白河之津，巍巍我南开精神。
”校色为青莲紫，寓意南开学子能够像莲藕一样,出淤泥而不染.校徽呈八角形，寓意南开学子来自四面八方。
天津市教师招聘考试42015年_真题(含答案与解析)-交互
天津市教师招聘考试4 2015年(总分47, 做题时间90分钟)一、选择题1.学而不思则罔，思而不学则殆，这句话出自（）SSS_SINGLE_SELA 《论语》B 《大学》C 《孟子》D 《学记》分值: 1答案:A2.在中国近代史上，蔡元培第一次把美育列为学校教育组成部分是在（）SSS_SINGLE_SELA 1908年B 1912年C 1922年D 1931年分值: 1答案:B3.只要有人类社会存在，必然有教育现象，这说明了（）SSS_SINGLE_SELA 教育的历史性B 教育的阶级性C 教育的永恒性D 教育的继承性分值: 1答案:C4.上好课的前提是（）SSS_SINGLE_SELA 目的明确B 备好课C 选择好教学方法D 了解学生分值: 1答案:B5.教学的中心任务是（）SSS_SINGLE_SELA 发展学生智力B 掌握文化基础知识和形成基本技能C 培养学生品德D 塑造学生个性分值: 1答案:B6.课外校外教育中具有普通性的组织形式是（）SSS_SINGLE_SELA 群众性活动B 自发活动C 小组活动D 个人活动分值: 1答案:C7.在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了（）SSS_SINGLE_SELA 社会本位论思想B 个人本位论思想C 教育无目的论思想D 社会效率论思想分值: 1答案:B8.有效地进行班主任工作的前提和基础是（）SSS_SINGLE_SELA 教育学生学好功课B 组织培养班集体C 对学生进行思想品德教育D 了解和研究学生分值: 1答案:D9.春风化雨，这句话所体现的德育方法是（）SSS_SINGLE_SELA 榜样示范法B 陶冶教育法C 自我教育法D 品德评定法分值: 1答案:C10.初中生生理发展最重要的特征是（）SSS_SINGLE_SELA 身高体重迅速增长B 脑重增加C 心脏增大D 性成熟分值: 1答案:D11.一朝被蛇咬，十年怕井绳，这种记忆属于下列哪种记忆类型（）SSS_SINGLE_SELA 形象记忆B 逻辑记忆C 情绪记忆D 动作记忆分值: 1答案:C12.解决问题的思维过程中，思维的起点和动力是下列哪一项（）SSS_SINGLE_SELA 发现问题B 明确问题C 提出假设D 检验假设分值: 1答案:A13.一个人在旅游的过程中，既想多观光风景、游玩，又害怕多花钱的心理冲突，属于下列哪一项（）SSS_SINGLE_SELA 双趋式冲突B 双避式冲突C 趋避式冲突D 双重趋避式冲突分值: 1答案:C14.人们对英雄行为、文化古迹等做出的赞美和感叹是下列哪项情感（）SSS_SINGLE_SELA 美感B 道德感C 理智感D 正义感分值: 1答案:A15.马斯洛理论体系的核心内容是（）SSS_SINGLE_SELA 自我B 自我实现理论C 学习理论D 无意识理论分值: 1答案:B16.一个人为人正直，富于同情心，待人诚实，乐于奉献。
2015年教师招聘考试试题及答案讲解
2015年教师招聘考试试题及答案单项选择1. 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（C ）A．基本教育规律B．基本教学规律C．基本心理规律D．基本身心规律2. 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（B ）A．130B．140C．150D．1603. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于（C ）A．接受学习B．发现学习C．意义学习D．机械学习4. 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（D ）A．自我了解B．自我实现C．自我行动D．自我控制5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（A ）A．一般迁移B．具体迁移C．垂直迁移D．水平迁移6. 智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（B ）A．女优于男B．大致相等C．男优于女D．中国人相等，外国人不相等7. 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（A ）A．概念学习B．意义学习C．命题学习D．符号学习8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（C ）A．均衡发展B．先慢后快C．先快后慢D．先慢后快又慢9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。
这是条件刺激的（ D ）A．一般化B．具体化C．分化D．泛化10. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（C ）A．操作模仿B．操作整合C．操作熟练D．操作定向11. 创造性思维的核心是（C ）A．形象思维B．抽象思维C．发散思维D．聚合思维12. 学生中常见的焦虑反应是（D ）A．生活焦虑B．择友焦虑C．缺钱焦虑D．考试焦虑13. 发现学习是属于（A ）A．以学生为中心的教学策略B．以教师为主导的教学策略C．个别化的教学策略D．交互式的教学策略14. 引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（C）A．注意B．需要C．动机D．兴趣15. 人的健康不仅要有健康的身体，还要有（C ）A．健康的人格B．健康的习惯C．健康的心理D．健康的生活16. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（A ）A．苛勒B．斯金纳C．桑代克D．布鲁纳17. 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（B ）A．计划策略B．组织策略C．调节策略D．监视策略18. 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（D ）A．发现问题B．理解问题C．问题检验D．问题解决19. 一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（B ）A．行动B．内化C．执行D．泛化20. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（A ）A．形成性评价B．定性评价C．定量评价D．考查性评价21.师生关系中最基本的一种关系是（A）。
天津2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】 - 教师考试真题
C、民ห้องสมุดไป่ตู้初期
D、新中国成立
35：王老师穿了一套新衣服，课前刚进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你!”面对这种情景，下列处理方式中，最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、露出羞涩的神情
B、严厉地批评他们
C、微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们”
D、不予理睬，开始上课
D、教育和组织管理能力
E、理论总结能力
28：根据耶克斯一多德森定律，最有利于激发学习动机，提高反应效率的是（ ）。
单项选择题
A、动机水平适中
B、动机水平较低
C、动机水平很高
D、动机水平很低
29：课外活动不包括（ ）。
单项选择题
A、社会活动
B、科技活动
C、选修课
D、文学艺术活动
30：在杜威看来，教学过程的实质在于（ ）。
解析
22：答案D
解析
23：答案D
解析清政府颁布《奏定初等小学堂章程》，设定初等小学，并规定初等小学教育为义务教育。
24：答案A
解析
25：答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第七条的规定，教师享有下列权利：(一)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；(二)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；(三)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；(四)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；(六)参加进修或者其他方式的培训。
D、程序原则
2015年教师资格考试考试真题卷(2)
2015年教师资格考试考试真题卷（2）•本卷共分为1大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.以下哪种校园课桌的排放办法不利于师生之间的往来及生生之间的往来__A．秧田式B．圆桌式C．马蹄型D．半圆型参考答案：A2.课程规划的第一个层次是__A．课程文件B．课程方案C．课程规范D．教科书参考答案：B3.着重学科之间的内涵联系性、不同学科的彼此整合，以双学科或多学科的课程安排办法规划的课程结构是__A．潜在课程B．分科课程C．活动课程D．归纳课程参考答案：D4.“校园、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童施行体罚、变相体罚或许其他凌辱人格尊严的行为。
”这一条文出自__A．《中华人民共和国责任教育法》B．《中华人民共和国教育法》C．《中华人民共和国教师法》D．《中华人民共和国未成年人保护法》参考答案：D5.马克思在《资本论》中提出，完成人的全面开展的仅有办法是__A．校园教育与社会开展相结合B．教育与生产劳动相结合C．教育与科研相结合D．课堂教育与课外活动相结合参考答案：B6.提出“在团体中进行教育”的准则和办法的教育家是（）A.凯洛夫B.苏霍姆林斯基C.马卡连柯D.赞可夫参考答案：C7.校园精力文明的物质载体是校园的__A．规章制度B．网络资源C．校园环境D．物质文明参考答案：D8.儿童在开展进程中有两种水平，一种是现已到达的水平；另一种是儿童或许到达的开展水平。
这两种水平之间的间隔称为__A．最近开展区B．潜能开掘区C．思维体现区D．教育最佳区参考答案：A9.《中华人民共和国教师法》公布的时刻是__A．1993年B．1994年C．1995年D．2002年参考答案：A10.在教“写”的概念时,别离以麻雀、鸡、蝙蝠为例,是为学生供给__。
A．比较B．变式C．正例与反例D．归纳参考答案：C11.长时回想中信息的贮存办法是__。
天津市教师招聘考试 英语学科真题
天津市南开区教师招聘考试英语学科真题一、单项选择题1，-Of the two bugs,which one do you prefer?---bigger one. lt's ---most beautiful one, I think.A. The;aB. The;theC. A;/D. A:the2，The Government will force companies to ____any possible measures to reduce air pollution.A. adjustB. adoptC. adaptD. accept3，The shortage of entry level job is the main reason that more university students are____ business of their own right after graduationA. taking upB. setting upC. picking upD. making up4，News reports say peace talks between the two countries have_____ without reaching any agreement.A. brokenB. brokenC. brokenD. broken down out in up5，Don't be afraid of asking for help_____ it is needed.A. unlessB. sinceC. althoughD. when6，The supermarket____ that the customer should pay for the damage。
A. demandsB. requiresC. requestsD. needs7，Haven't seen you for ages! Where have you been？I went to Yunnan and ---there for one year, teaching as a volunteerA. stayedB. stayC. had stayedD, am staying8，The Louvre Museum has more than 6,000 European paintings,--- from the 13th century to the 19th century.A. rangedB. rangingC. to rangeD. having ranged9, He--- for his hard work over those five years----more than 10,000 yuan a month. But now he feels happy to be a teacher in his hometown.A. is rewardedB. had been rewardedC. has been rewardedD. was rewarded10, The map was ----for the driver so that he could have the destination in mind and can drive ight there without wasting time.A, laid asideC. laid offD. laid downD. laid out11, We have entered into an age____ dreams have the best chance of coming true.A. whichB. whatC. whenD. that12, The musician along with his band members ____ten performances in the last three months.A. givesB, has givenC. have givenD. give13, These fresh vegetables are easy to rot so you___ eat them within two days.A. mightB. shouldC. canD. would14 , ____the pictures on the screen more clearly,they moved to the front row.A. To watchB. WatchingC. WatchedD. Having watched15, Hearing the news,I felt a great load___ off my mind and everything got easier.A. having takenB. tokenC. to be takenD. taking二、完形填空(共 20 小题;每小题 1 分，满分 20 分)阅读下面短文,掌握其大意,然后从 16-35 各题所给的四个选项(A、B、C 和 D)中,选出最佳选项。
天津市教师招聘考试82015年_真题(含答案与解析)-交互
天津市教师招聘考试8 2015年(总分48, 做题时间90分钟)一、选择题1.针对学生具体情况，德育可以有多种开端，但按一般教育顺序，开端于（）SSS_SINGLE_SELA 知B 情C 意D 行分值: 1答案:A2.法国社会学家利托尔诺倡导的教育起源理论被称为教育的（）SSS_SINGLE_SELA 心理起源论B 生物起源论C 意识起源论D 需要起源论分值: 1答案:B3.决定教育性质的根本因素是（）SSS_SINGLE_SELA 上层建筑B 科学技术C 政治经济制度D 社会生产力分值: 1答案:C4.班主任了解和研究学生的主要方法是（）SSS_SINGLE_SELA 考核法B 谈话法C 调查法D 观察法分值: 1答案:B5.义务教育的根本性质是（）SSS_SINGLE_SELA 全民性B 基础性C 强迫性D 普及性分值: 1答案:C6.“分组教学”的分组主要是按学生的（）SSS_SINGLE_SELA 年龄B 学习成绩C 智力发展水平D 学习兴趣分值: 1答案:B7.教学改革的核心是（）SSS_SINGLE_SELA 更新教学观念B 采用现代教学技术C 改革教学内容D 实施个别教学分值: 1答案:C8.德育过程的主要矛盾是（）SSS_SINGLE_SELA 德育内容与德育方法之间的矛盾B 教育者与受教育者之间的矛盾C 道德认识与道德行为之间的矛盾D 教育者提出的道德要求与受教育者现有道德水平之间的矛盾分值: 1答案:D9.经常在活动中让学生自己设计、自己动手、自己检查，这所体现的课外校外教育的特点是（）SSS_SINGLE_SELA 独立性B 多样性C 实践性D 自愿性分值: 1答案:C10.确立教育目的的重要依据是（）SSS_SINGLE_SELA 生产力B 政治制度C 生产方式D 生产关系分值: 1答案:C11.记忆的信息保持时间为0.25～2秒之间的记忆，属于（）SSS_SINGLE_SELA 瞬时记忆B 短时记忆C 长时记忆D 形象记忆分值: 1答案:A12.一个简单的反射弧是由以下几个部分组成（）SSS_SINGLE_SELA 感受器、传入神经、神经中枢、效应器、反馈、传出神经B 传入神经、神经中枢、传出神经C 感受器、传入神经、传出神经、反馈D 感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器分值: 1答案:D13.在思维过程中，从看似相似或相似的事物中寻找其不同点的比较，属于下列哪种比较形式？（）SSS_SINGLE_SELA 同中求异B 异中求同C 同时对比D 前后对照分值: 1答案:A14.下列选项哪一项是正确的气质类型差异（）SSS_SINGLE_SELA 多血质、胆汁质、抑郁质、黏液质B 胆汁质、黄胆汁、黑胆汁、黏液质C 活泼型、安静型、弱型、不可遏制型D 场独立型、场依存型、内倾型、外倾型分值: 1答案:A15.“己所不砍，勿施于人”反映了下列哪项内容（）SSS_SINGLE_SELA 第一印象B 积极主动C 移情理解D 相互接纳分值: 1答案:C16.下列选项中哪项是情感产生的基础（）SSS_SINGLE_SELA 生理需要B 需要C 态度D 社会需要分值: 1答案:D17.首次使用智商概念来表示儿童智力发展水平的人是（）SSS_SINGLE_SELA 比奈B 西蒙C 雅孟D 韦克斯勒分值: 1答案:C18.黑人的牙齿总给人以特别洁白的感觉，“月明星稀”，都是感觉的（）SSS_SINGLE_SELA 补偿B 适应C 同时对比D 继时对比分值: 1答案:C19.有目的、有计划、较长久的知觉是（）SSS_SINGLE_SELA 思维B 注意C 识记D 观察分值: 1答案:D20.练习到了后期，出现了成绩的暂时停顿现象，也叫（）SSS_SINGLE_SELA 高原现象B 顶点原理C 绝对停滞现象D 效果率分值: 1答案:A二、填空题21.人的发展包括_______和_______两个方面。
2015年天津市小学数学教师招聘考试题库
小学数学教师招聘考试题库【2015版】一、填空题1、所谓新课程小学数学教学设计就是在《数学课程标准》的指导下，依据现代教育理论和教师的经验，基于对学生需求的理解、对课程性质的分析，而对教学内容、教学手段、教学方式、教学活动等进行规划和安排的一种可操作的过程2、合作学习的实质是学生间建立起积极的相互依存关系，每个组员不仅要自己主动学习，还有责任帮助其他同学学习，以全组每个同学都学好为目标，教师根据小组的总体表现进行小组奖励。
3、数学课程目标分为数学思考、解决问题、情感与态度、知识与技能四个维度。
4、教学目标对整个教学活动具有导向、激励、评价的功能。
5、数学课堂教学活动的组织形式有席地式、双翼式：半圆式、秧田式、小组合作式等。
6、教学案例的一般结构是主题与背景、案例背景、案例描述、案例反思。
7、教学模式指的是.是广大教学工作者经过长期教学实践逐渐认识并总结出来的规范的实践方式。
8、“最近发展区”是指儿童的智力第二发展水平即学生在教师指导下的潜在发展水平。
9、情感与态度方面的目标涉及数学学习的好奇心、求知欲、自信心、自我负责精神、意志力、对数学的价值意识、实事求是的态度等诸多方面。
10、所谓“自主学习”是就学习的品质而言的，相对的是“被动学习”“机械学习”“他主学习”。
新课程倡导的自主学习的概念。
它倡导教育应注重培养学生的的探索与创新精神，引导学生积极主动地参与到学习过程中去进行自主的学习活动，促进学生在教师的指导下自主的发展。
11、教学设计的书写格式有多种，概括起来分为文字式、表格式、程序式三大类。
12、教学方法是指教学的途径和手段，是教学过程中教师教的法和学生学的方法的结合，是完成教学任务的方法的总称。
13、练习法是指是学生在教师指导下巩固知识和形成技能、技巧的一种教学方法。
14、“以问题探究为特征的数学课堂教学模式”是指：不呈现学习结论，而是让学生通过对一定材料的实验、尝试、推测、思考，去发现和探索某些事物间的关系、规律。
南开区教师真题答案解析
南开区教师真题答案解析南开区是天津市的一个行政区，以其优质的教育资源而闻名。
每年，南开区都会举行教师招聘考试，以选拔精英人才加入教育事业。
在这个过程中，考生们常常对真题的答案和解析感兴趣。
本文将对南开区教师真题的答案进行解析，帮助考生更好地理解和掌握考试内容。
在南开区教师招聘考试中，常见的科目有语文、数学、英语、物理、化学等。
每个科目都有一定的难度，需要考生们全面掌握知识点并灵活运用。
下面，我们就以语文科目为例，对真题的答案进行解析。
一、阅读理解题阅读理解题是语文科目中常见的考察方式。
它需要考生们从文章中提取关键信息，理解和推断作者的观点和意图。
在解答这类题目时，考生们可以采取以下方法：首先，通读全文。
了解文章的大意和主题。
然后，回到题目中，仔细看题干和选项，再回到原文中寻找相应的答案。
在找到相关信息后，要细读并理解这些信息，确保答案正确。
二、古诗文阅读题古诗文阅读题是语文科目中的重点和难点。
它要求考生们对古诗文的理解和诗词的背景、作者的写作意图有深入的了解。
在解答这类题目时，考生可采取以下方法：首先，先通读全文，了解古诗文的内容和意境。
然后，再细读每一句，分析诗句中的修辞手法，例如比喻、夸张等。
接着，结合诗词的背景，推断出作者的写作意图和情感表达。
最后，在选择答案时，要综合考虑诗句的内涵和整体意思。
三、作文题作文题是考察学生语文素养和写作能力的关键。
在解答作文题时，考生们可以遵循以下步骤：首先，明确作文题目，并思考要点和主题。
然后，展开思路，列出要写的内容和段落的组织结构。
接着，逐段写作，注意合理安排词句，使文章连贯和有层次感。
最后，在文章的结尾部分，要简洁明了地总结和回答问题。
除了以上三种题型，南开区教师招聘考试中还有其他科目的试题，如数学、英语等。
对于这些科目的答案解析，同样需遵循理解题意、仔细分析和综合判断的原则。
总结起来，南开区教师真题的答案解析需要考生们全面掌握知识点，并具备良好的阅读和写作能力。
天津市教师招聘考试32015年_真题(含答案与解析)-交互
天津市教师招聘考试3 2015年(总分48, 做题时间90分钟)一、选择题1.《论演说家的教育》是西方最早出现的论述教育问题的专著，其作者是（）SSS_SINGLE_SELA 昆体良B 柏拉图C 亚里士多德D 苏格拉底分值: 1答案:A2.教育心理起源论的创始人是（）SSS_SINGLE_SELA 利托尔诺B 孟禄C 涂尔干D 沛·西能分值: 1答案:B3.近朱者赤，近墨者黑，这句话反映对人发展产生影响的因素是（）SSS_SINGLE_SELA 环境B 教育C 遗传D 社会活动分值: 1答案:A4.经常被人称为危机期的年龄阶段是（）SSS_SINGLE_SELA 幼儿阶段B 小学阶段C 初中阶段D 高中阶段分值: 1答案:C5.因材施教原则针对的（）SSS_SINGLE_SELA 天才儿童B 后进生C 特长生D 每个学生分值: 1答案:D6.教育必须为社会主义现代化建设服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人，这一教育目的以法的形式确定下来是在（）SSS_SINGLE_SELA 1958年B 1982年C 1990年D 1995年分值: 1答案:D7.课外校外活动经常在教室和校园以外开展，是为了（）SSS_SINGLE_SELA 实践课堂所学的知识B 扩大学生活动领域C 协调各方面教育力量D 利用校外教育资源分值: 1答案:B8.教学原则是有效进行教学所必须遵循的（）SSS_SINGLE_SELA 教学原理B 教学程序C 基本要求D 教学模式分值: 1答案:C9.我国中小学生主要应用的教学方法是（）SSS_SINGLE_SELA 讲授法B 演示法C 练习法D 谈话法分值: 1答案:A10.学生思想内部的矛盾斗争是其思想品德形成和发展变化的根本（）SSS_SINGLE_SELA 目标B 途径C 动力D 内容分值: 1答案:C11.在日常生活中，人们所说的举一反三、触类旁通等现象，属于下列哪项的表现？（）SSS_SINGLE_SELA 联想B 迁移的作用C 原型启发D 问题表达方式分值: 1答案:B12.在下列哪一项活动中，运用了再造想像（）SSS_SINGLE_SELA 作家塑造新的人物形象B 科技人员研制出了一台新机器C 舞蹈演员编排新动作D 建筑工人根据图纸想像新建筑物的形状分值: 1答案:D13.意志行动以下列哪一项为其行动的基础（）SSS_SINGLE_SELA 自觉地行动目的B 受意识能动地调节支配C 随意运动D 克服内外困难分值: 1答案:C14.理性情绪理论认为，引起情绪障碍的是（）SSS_SINGLE_SELA 诱发事件本身B 对事件的评价C 当事人的情绪与行为结果D A、B、C都是分值: 1答案:B15.笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。
2015年天津教师资格证考试真题卷
2015年天津教师资格证考试真题卷•本卷共分为2大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项挑选题（共25题，每题2分。
每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.有预订意图，需求必定毅力力尽力的留意是__。
A．随意留意B．不随意留意C．随意后留意D．无意留意参阅答案：A随意留意指有预订意图，又需求必定毅力尽力的留意。
2.将原有认知经历使用于新情境中时，需调整原有的经历，构成一种能容纳新旧经历的更高一级的认知结构，这种办法称为__。
A．顺应性搬迁B．同化性搬迁C．重组性搬迁D．一般性搬迁参阅答案：A题干是对顺应性搬迁的解说。
3.单个自我认识开展最原始的形状是__。
A．生理自我B．虚拟自我C．社会自我D．心思自我参阅答案：A生理自我是最早的自我认识。
4.学了“全等三角形的断定定理”后再学“相似三角形的性质定理”，这种学习归于__。
A．信号学习B．连锁学习C．区分学习D．规矩或原理学习参阅答案：C区分学习即学习一系列相似的影响，并对每种影响作出恰当的反响。
5.各种不同的功夫动作的搬迁归于__。
A．同化性搬迁B．顺应性搬迁C．重组性搬迁D．特殊性搬迁参阅答案：C重组性搬迁是指重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分，调整各成分间的联络或建立新的联络，然后使用于新情境。
功夫动作的搬迁正是如此。
6.来源于学生对学习直接成果的爱好的动机是__。
A．崇高的动机B．前景的直接性动机C．初级的动机D．近景的直接性动机参阅答案：D近景的直接性学习动机是与学生的学习活动直接相联的，来源于对学习内容或学习成果的爱好。
7.学习中，学习者采用在首要内容下画线的办法协助学习，这种学习战略归于__。
A．复述战略B．安排战略C．精密加工战略D．元认知战略参阅答案：A画线是阅览时常用的一种复述战略。
8.操作技能就动作的方针而言，具有__。
A．外显性B．客观性C．打开性D．观念性参阅答案：B就动作的方针而言，操作技能的活动的方针是物质性客体或肌肉，具有客观性。
2015年天津市教师公开招聘考试(幼儿园教育理论综合知识)真题试
2015年天津市教师公开招聘考试（幼儿园教育理论综合知识）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 4. 名词解释7. 简答题8. 案例分析题单项选择题1．幼儿食欲减弱，生长迟缓主要是缺乏微量元素( )A．铁B．铜C．锌D．碘正确答案：C解析：锌是人体必需的微量元素。
幼儿缺锌会出现生长迟缓、食欲下降、反复感染等症状。
2．呼吸道传染病主要是通过( )A．食物传播B．空气飞沫传播C．水源传播D．虫媒传播正确答案：B解析：呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病。
呼吸道传染病主要经空气飞沫传播。
3．发烧、全身不适、咳嗽，并在幼儿手指背面、手掌、足趾等出现皮疹，口腔内产生水痘等症状的传染病是( )A．流行性感冒B．腮腺炎C．麻疹D．手足口病正确答案：D解析：手足口病多发生在5岁以下儿童中，表现为低热，口痛，手、足、口腔等部位出现小疱疹或小溃疡等症状。
题中所描述的便是手足口病。
4．幼儿画画、看书时提醒他们的坐姿和握笔姿势，这体现的是幼儿健康教育的( )A．系统性原则B．发展性原则C．主体性原则D．渗透性原则正确答案：D解析：渗透性原则是指教育活动设计要与儿童的生活、与不同教育领域的内容、各种不同学习形式与方法有机融合，将其作为一个相互联系而不可分割的完整体系来对待儿童早期的教育活动。
题干是将幼儿的坐姿习惯、握笔姿势融合于画画教学中。
5．提出“生活即教育”主张的教育家是( )A．陶行知B．杜威C．福禄贝尔D．陈鹤琴正确答案：A解析：陶行知先生认为，生活即教育，游戏即工作。
6．“视崖实验”可以测定婴儿的( )A．时间知觉B．大小知觉C．方位知觉D．深度知觉正确答案：D解析：为了了解婴幼儿深度知觉的发展状况，吉布森和沃克设计了“视崖”实验。
“视觉悬崖”是一种测查婴儿深度知觉的有效装置，这种装置把婴儿放在厚玻璃板的平台中央，平台一侧下面紧贴着方格图案。
2015年3月14日天津市教育系统公开招聘教师考试教育综合知识真题及答案解析
2015年3月14日天津市教育系统公开招聘教师考试教育综合知识一、单项选择题（每题0.8分，共48分。
每题只有一个正确答案，请在答题纸上作答）1.教育过程中最重要的人际关系是（）。
A.同学关系B.师生关系C.学校家庭关系D.同事关系2.以下选项中，不属于元认知策略的是（）。
A.调整阅读速度B.自我检查C.小组学习D.监控领会3.内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。
A.新观点B.认知结构C.策略系统D.价值体系4.根据心理辅导的两个目标，心理辅导可分为调适性辅导和（）。
A.矫正性辅导B.发展性辅导C.改善性辅导D.成长性辅导5.教师不能对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为，因为学生具有（）。
A.人格尊严权B.人身自由权C.身心健康权D.隐私权6.17世纪捷克教育家夸美纽斯在（）中对班级授课制给予了系统的理论阐述。
A.《教学与发展》B.《爱弥儿》C.《普通教育学》D.《大教学论》7.划分课的类型的主要标准是（）。
A.教学内容B.教学原则C.教学任务D.教学目的8.人的身心发展速度在其整个发展过程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现的是人身心发展的（）。
A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性9.教学过程的中心环节是指（）。
A.运用知识B.感知教材C.理解教材D.巩固知识10.人的心理成熟以具有独立自主的（）为标志。
A.自我意识B.创造能力C.预见能力D.选择能力11.张老师在教授学生学习电脑打字时发现，学生练习电脑打字半个月以后，成绩一度停顿下来，虽有练习但成绩不见提高。
这一现象证明了技能形成中的（）。
A.抑制现象B.挫折现象C.高原现象D.消退现象12.素质教育的重点是培养学生的创新精神和（）。
A.审美能力B.实践能力C.优秀智力D.高尚品德13.在汉语中，最早将“教”和“育”连起来使用的教育家是（）。
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一.单选题（每题1分，共45分，每道题只有一个正确选项）。
1.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作（）。
A.技巧B.操作技能C.操作能力D.能力【电大公考-参考答案】：B。
解析：技能可以分为操作技能和心智技能。
操作技能的动作是由外显的机体运动来实现的，其动作对象是物质性的客体；心智技能的动作通常是借助于内在的智力操作来实现的，其动作对象为事物的信息。
因此通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称为操作技能。
2.在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为()A.变化B.改变C.变式D.突出【电大公考-参考答案】：C3.学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于（）。
A．分化B．泛化C．消退D．遗忘【电大公考-参考答案】：B4. 内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。
A．新观点B．认知结构C．策略系统|D．价值体系【电大公考-参考答案】：D。
解析：根据内化概念可知答案。
5. 根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为( )。
A．25%B．50%C．75%D．100%【电大公考-参考答案】：B。
解析：力求成功者最可能选择的任务难度适中，避免失败者则倾向于选择难度过低或过高的任务。
6. 高中生精力充沛，血气方刚，颇具“初生牛犊不怕虎”的劲头，这体现了高中生心理发展的哪一特点？（）A.不平衡性B.自主性C.进取性D.社会性【电大公考-参考答案】：C7.缺8. 个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。
这些行为主要侵害的是学生的（）。
A. 健康权B. 名誉权C. 受教育权D. 隐私权【电大公考-参考答案】：C9.对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）。
A．智力技能B．学习自觉性C．元认知策略D．自我意识【电大公考-参考答案】：C。
解析：元认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略，故制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略是元认知策略。
10. 不仅能保证多数项目具有较高的区分度，而且可以保证整个测验对被试者具有较高的区分能力，考试试卷项目难度的分布最好是（）。
A．偏态B．负偏态 C.正偏态 D.正态【电大公考-参考答案】：D。
解析：难度过高或过低都会使区分度降低，研究显示，项目的平均难度在0.5左右，且项目难度的分布呈正态分布时区分度较高。
11．在某一个时期，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响，这就是心理学上常说的（）A．转化期B．关键期C．发展期D．成熟期【电大公考-参考答案】：B。
解析：情绪记忆是个人以曾经体验过的情绪或情感为内容的记忆。
引起情绪和情感的事件已经过去，但对该事件的体验则保存在记忆中，在一定条件下，这种情绪、情感又会重新被体验到。
12.“范进中举”故事中当范进得知考中时的情绪状态是（）A．应激B．心境C．激情D．焦虑【电大公考-参考答案】：C13. 当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为（）。
A. 宽大效应B. 晕轮效应C. 中心品质D. 刻板印象【电大公考-参考答案】：B14. 警察破案往往是根据偶然在现场发现的证据从而作出假设而进行的，这时所利用的思维形式（）。
A.直觉思维B.经验思维C.分析思维D.想象思维【电大公考-参考答案】：A15.根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和（）。
A．聚合思维B．发散思维C．创造性思维D．具体形象思维【电大公考-参考答案】：D。
解析：根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为直觉动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维。
直觉动作思维指依据实际行动来解决具体问题的思维过程。
具体形象思维指人们利用头脑中的具体形象(表象)来解决问题的思维过程。
抽象逻辑思维是指运用言语符号形成的概念来进行判断、推理，以解决问题的思维过程。
16. 恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的（）。
A. 理性的惧怕B. 原因不明的惧怕C. 非理性的惧怕D. 持久性的惧怕【电大公考-参考答案】：C17.正在上课，一位迟到的学生突然推门而入，这时引起大家的注意是（）A．不随意注意B．随意注意C．有意注意D．随意后注意【电大公考-参考答案】：A18.下列哪种记忆类型符合俗语所说的“良言一句三冬暖，恶语伤人恨不休”?（）A．形象记忆B．逻辑记忆C．情绪记忆D．动作记忆【电大公考-参考答案】：C19. 如果个体在作出某种反应后，消除某种厌恶的刺激或不愉快的情境，从而使同类行为以后在类似情境中发生的概率增加，称之为（）A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退【电大公考-参考答案】：B20. 知人所不知见人所不见是创造性的（）特征。
A.流畅性B.变通性C.创造性D.集中性【电大公考-参考答案】：C21．小明经过思考后能将清政府初期的一些重要事件与日期匹配起来，按知识分类的说法，该学生掌握了哪种类型的知识（）A.陈述性知识B.程序性知识C.符号性知识D.时间性知识【电大公考-参考答案】：A22.某儿童去过几次游乐场，就鞥画出具体的路线图，这名儿童的认知发展达到了下列（）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【电大公考-参考答案】：D23. 在下列各种学习动机中属于内在动机的是（）A.获得高分B.获得老师表扬C.得到奖品D.得到问题解答【电大公考-参考答案】：D24．教学过程的中心环节是（）A．感知教材，形成表象 B.理解教材，形成概念 C.巩固与保持知识 D.运用知识形成技能技巧【电大公考-参考答案】：B25. 罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（）。
A．非指导教学模式B．结构主义课程模式C．发展性教学模式D．最优化教学模式【电大公考-参考答案】：A26. 有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。
A．以教师为中心的讲授策略B．师生互动策略C．以学生为中心的发现学习D．合作学习策略【电大公考-参考答案】：A。
解析:以教师为中心的讲授策略速度最快。
27. 表现为过分的自我约束和自制，对人和事死板、不灵活，谨小慎微、顾虑多疑、墨守陈规，也要求别人和自己一样行事。
这是A．癔病型人格B．偏执型人格C．自恋型人格D．强迫型人格【电大公考-参考答案】：D28第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师教人发现真理”，这句话体现的教学原则是( )A．启发性原则B．直观性原则C．巩固性原则D．循序渐进原则【电大公考-参考答案】：A29学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于( )A．顺向正迁移B．逆向正迁移C．顺向负迁移D．逆向负迁移【电大公考-参考答案】：B30．从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为( )A.正式评价和非正式评价B.相对评价和绝对评价C.形成性评价和总结性评价D.正确评价和错误评价【电大公考-参考答案】：C31.以下是著名教育家与其所提出的名言，哪一项是错误的？（）A.陶行知：生活即教育B.朱熹：学为人师，行为世范C.杜威：教育即生活D.韩愈：师者，所以传道、授业、解惑者也【电大公考-参考答案】B。
解析:“学高为师，身正为范；学为人师，行为世范”出自于陶行知先生。
32.由于个体的内在的需要引起的动机称作（）。
A.外部学习动机B.需要学习动机C.内部学习动机D.隐蔽性学习动机【电大公考-参考答案】C。
解析:依据需要可将学习动机分为外部学习动机和内部学习动机。
由于个体的内在的需要引起的动机称作内部学习动机。
人在外界的要求与外力的作用下所产生的行为动机称作外部学习动机。
33.下列哪一项不属于少年期学生记忆发展规律？（）A.从无意识记道有意识记的发展B.从意义识记道机械识记的发展C.从形象记忆道抽象记忆的发展D.记忆范围不断扩大【电大公考-参考答案】B。
解析：少年期学生记忆的发展规律包括从无意记忆到有意记忆的发展、从机械记忆到理解记忆的发展和从形象记忆到抽象记忆的发展。
随着年龄的不断增长，记忆的范围也在不断的扩大。
34.根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（）。
A.长时记忆B.情境依存性记忆C.程序性记忆D.工作记忆【电大公考-参考答案】C35.以下不属于投射测验的是（）。
A.儿童统觉测验B.罗夏墨迹测验C.主题统觉测验D.16种人格因素问卷【电大公考-参考答案】D。
解析:罗夏墨迹测验是著名的投射法人格测验；主题统觉测验( Thematic Apperception Test，TAT)是投射测验中与罗夏墨迹测验齐名的另一类人格测验。
这种技术是由默瑞( H.A.Iurray)及其同事于20世纪30年代发展而来的。
在这类测验中，默瑞1943年发表的第三套主题统觉测验是最主要，也是最广泛使用的一种测验。
36.盲人的触觉、听觉一般比较灵敏，这说明了人的身心发展具有（）。
A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.个别差异性【电大公考-参考答案】C。
解析:个体身心发展的互补性存在于生理机能的不同方面，也存在于心理机能与生理机能之间。
此题干说的是互补性在生理机能的不同方面的体现。
37.对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）。
A.智力技能B.学习自觉性C.元认知策略D.精细加工策略【电大公考-参考答案】C。
解析:元认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略，故制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略是元认知策略。
38.数学教师在教学生应用题时，一再强调看清题目，并画一些示意图辅助解题，这样作的目的是为了（）。
A.牢记住题目内容B.很好地完成对心理问题的表征C.有效地监控解题过程D.熟练地使用计算技能【电大公考-参考答案】B39.下面哪一项属于学习迁移？（）A.学生学习解决二元二次方程，老师测验二元二次方程B.学生学习散文后，老师让学生练习自己写散文C.学生学习欧姆定理后，老师让学生解一道运用欧姆定理解答的题目D.学生学习一位数加法后，老师给学生留的作业是两位数加法【电大公考-参考答案】D40.对以下选项中的哪一个情境最适宜教师每当有行为发生时便给予正强化？（）A.小明开始学习了怎样正确地进行倒立B.教师给三年级学生复习乘法的事实性知识C.小赵已养成了每天交作业的习惯D.小刚上课回答问题不举手【电大公考-参考答案】A41.体现了垂直迁移的具体事例是（）。
A.“水”字的掌握影响“淼”字的学习B.掌握“角”的概念促进“钝角”等概念的学习C.拼音的学习影响英语字母的学习D.学生在学校形成的尊敬师长的习惯影响其在校外的行为表现【电大公考-参考答案】B42.初中生同伴关系的显著特点是（）。