上海市紧缺人才小语种法语C级考试内容和要求
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上海市紧缺人才法语水平考试培训内容
2008-11-09 00:48
【考试介绍】
上海市紧缺人才《“小语种”(非英语语种)》项目(简称“小语种”)考试是与上海市紧缺人才《“小语种”(非英语语种)》项目培训工程相配套的项目,旨在检查和提高“小语种”培训质量,使之趋于规范化和标准化。
目前组织全市统一考试的语种有:西班牙语、意大利语、俄语、德语、法语、日语、葡萄牙语、阿拉伯语。今后将逐步推出其他语种的考试。
考试等级从高到低依次为A、B、C(高、中、低)三级。2007年进行C、B级考试,以后适当时间再进行A级考试。
本考试大纲规定了上述语种C级考试总的原则和要求。在确定考试内容和具体要求时各语种既要遵循这些原则和要求,又要体现各语种的自身特点。
本考试的目的是检查考生是否掌握所学“小语种”专业C级阶段的语言基础知识和读、听、说、写的基本技能。
【报名条件】
上海市民均可报名参加考试,没有年龄和户口限制。现在几乎没有对社会考试开放的法语考试,报名时带身份证复印件以及三张两寸照片。这个考试确实也是一个尝试。凡通过笔试和口试的考生将获得上海紧缺办颁发的"小语种"项目培训证书,该证书可在长三角16个城市互通。
【报名时间】
上海市紧缺人才"小语种"考试时间为一年一次,安排在每年12月份的第二个周六、周日,一般C级三月份开始报名,B级9月份。
【考试时间】
上海市紧缺人才“小语种”考试时间为每年十二月份的第2个星期六、日。由上海市紧缺人才《“小语种”(非英语语种)》项目考试办公室负责命题与组织实施。
【考试内容】
(一)口试:测试考生口语水平。考生抽签答题。有5-10分钟的准备时间。每个考生的考试时间一般为10-15分钟。(不含考试前的准备时间)测试内容包括朗读音组、单词、句子、回答主考老师的提问、进行对话等。
(二)笔试:测试时间共120分钟,分为两部分
·第一部分听力。测试学生的听力理解、短时记忆及书写能力。考试时间为20-30分钟。听力部分内容有:
1. 听写
(1)测试要求:要求考生在听懂录音内容的基础上,准确填写出试题中的空缺部分。
(2)题型:由各语种自定。录音连续播放两遍。两遍后有1-2分钟时间间隙供考生填写。录音为中等语速。试题中空缺部分由考生填写。填写部分的词语、短语长度为3-4个词为限。
(3)选材原则:题材广泛,体裁多样;与日常生活、工作紧密联系;体现时代性和实
用性。
2. 听力理解
(1)测试要求:要求考生能听懂并理解说话者的意思。
(2)题型:由各语种自定。这部分材料以单句为单位。测试题型为选择题。录音连续播放两遍。两遍后有1-2分钟时间间隙供考生填写。录音为中等语速。每句后有10-20秒左右的间隙,要求考生从所给的四个选项中选出一个正确答案。
(3)选材原则:题材广泛,体裁多样;与日常生活、工作紧密联系;体现时代性和实用性。
(4)每句长度为10-25个单词,结构上不超过两个分句。
·第二部分综合能力,测试考生掌握所考语种C级水平的基本词汇、基础语法及综合运用语言的书面表达能力,考试时间为90-100分钟。综合能力一般有以下题型和内容:
1. 选择题。要求考生根据试题所给出的四个选项选择一个准确答案。
2. 阅读理解。要求考生阅读1-3篇短文,总量在300-400单词。回答8-10个问题。
3. 完成对话。要求考生根据考题所给出的情景,填写缺少的上句或下句。
4. 联词成句。要求考生把题中的单词根据一定规则联成句子,使之意思完整、准确。
5. 完形填充。在1-2篇100-200个单词组成的短文中有10个左右的空格,要求考生将试题中括号内单词变成适当的形式填入空格,使短文意思完整、准确。
【考试成绩】
(一)口试满分为100分。按30%记入总分;笔试(含听力)满分为100分,按70%记入总分。
(二)总分满60分为及格。
(三)每题的分值由各语种确定
【考试类型】
本考试的形式分为口试、笔试(含听力),检查考生对本语种基础知识掌握情况和基本能力达到的程度。考试题型、题量可由各语种自行确定。
【证书获取】
1.总分成绩及格者,由市紧缺人才颁发《上海市紧缺人才培训工程证书》(C 级)或《上海市紧缺人才培训工程证书》(B级)。
2.凡获得该证书者均表明具有相应级别语言水平和进一步深造“小语种”所要求具备的基础,可以进行交际或从事一定要求的工作的能力。
上海市紧缺人才法语C级考试内容和要求
根据上海市紧缺人才小语种“(非英语语种)教学大纲对各语种的总体要求,结合法语专业的具体情况,现制订《法语C级考试内容和要求》。
一、考试范围与要求
(一)语音
1、掌握法语字母与音素的正确发音,单词的拼读及句子朗读的语音语调。
2、掌握法语语音中的重点、难点及其读音规则。
(1)开口元音与闭口元音的正确发音及其区别:
[e]—[ε ], [ø ]—[œ]
(2)四个鼻化元音:
[ã] [ε̃] [ɔ] [œ̃]
(3)三个半元音:
[j] [W] [ɥ ]
(4)清辅音与浊辅音的正确发音及其区别:
[p]—[b], [k]—[g], [t]—[d], [f]—[v], [s]—[z], [ʃ]—[ʒ ](5)小舌音[r],及其在单词中不同位置的发音处理方法。
(6)辅音群:
[pl] [bl] [kl] [gl], [pr] [br] [kr] [gr] [tr] [dr] [fr] [vr](7)掌握有关重音、连音、省音、长音、联诵、节奏组、升调、降调等规则。(二)词汇
基本掌握常用基础词汇800-1000个(见附词汇表):词义,词性及动词变位。
(三)语法
1、词法部分
(1)名词
掌握名词由阳性变为阴性,由单数变为复数的基本规则。
掌握名词在句中的基本作用。
(2)冠词
掌握定冠词、不定冠词、部分冠词的基本用法。
掌握有关冠词的重复与省略的基本用法。
(3)代词
掌握人称代词(包括主语、重读、直接宾语、间接宾语及自反人称代词),副代
词,主有代词,指示代词,关系代词及部分常用的泛指代词的基本用法。
(4)动词
掌握第一组、第二组规则动词,以及第三组不规则动词中的一些常用动词的变位。
初步掌握动词的直陈式现在时、最近将来时、最近过去时、复合过去时、未完成
过去时、简单将来时的基本用法。
(5)限定词
掌握主有限定词、指示限定词、疑问限定词、感叹限定词的基本用法。
初步掌握部分常用的泛指限定词的基本用法:
quelque,quelques,chaque,plusieurs,certain,certains,tout等。
(6)形容词
掌握形容词阴阳性、单复、数的构成形式。
掌握形容词性数配合及位置的基本规则。
掌握形容词的比较级、最高级的构成及其基本用法。
(7)数词
掌握数词中的简单词形与复合词形。
掌握数词的性数配合。
掌握数词的基本用法。
掌握序数词的词形、性数及其基本用法。
(8)副词
掌握一些常用副词的用法(包括表示方式、数量、时间、地点、肯定、否定、疑
问等不同类别的副词),以及相应常用的副词短语的基本用法。