数星星

4、数星星的情境性强，小朋友很容易投入；
5、舞蹈中数星星和手的位置的对应以及不同台词 时表情的不同，锻炼幼儿的表现力
舞蹈对幼儿的好处
在形象、生动、优美的音乐启迪伴奏下， 通过科学系统的舞步教学训练，将有助于幼儿
音乐、动作、节奏感等多方面的发展。它对幼
儿走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的 美感起良好的促进作用。它可以增强幼儿学习、
感受音乐和舞蹈的兴趣，提高对音乐和舞蹈的
想象和表现能力。在学习过程中可以丰富幼儿 的情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗的性格。
谢 谢 观 赏
张会芳 马琳 张宇欣 吴晓舟 李美松 郑铭婧 阿娜尔古丽 舒鑫
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优点
① 引起兴趣 ② 极具动感
③ 强度适宜
④ 情境性强 ⑤ 表现力强
优点
1、星星是小朋友很喜欢的主题，受到小朋友的喜 爱，能够快速的引起幼儿的兴趣和注意力； 2、用五个手指的晃动很好的模仿出了星星闪闪发 光的状态，具有很强的动感，形象而又生动； 3、动作丰富，但是强度不大，符合小朋友的身体 发展水平；
数 星 星
请欣赏儿童舞蹈《数星星》
点评
《数星星》以数星星的情景设定来训练学生 眼随手动的能力。这里有一些难点，即手臂的位 置和手的运动路线要非常准确，节奏要准确，眼 睛高中低的位置也要明确，最后，我们要注意歌 词中最后三个字“亮晶晶”“眨眼睛”“笑眯眯”“乐 开心”，让学生们表现出不同的状态来，训练他们 的表演意识。