五年级美术上册《彩云衣》教案 湘教版

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课题:彩云衣

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揭题:彩云衣

你们喜欢什么样的服装?学生回答。好的,我们接着来了解一下中国服装的发展史。

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中国少数名族服装史

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现代服装特点:

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2.教师略作讲解。学生了解服装的有关知识,穿着礼仪等。

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小结:把衣服的任何一个部分的形状变一变,就可以成为不同的款式。设计服装款式的要决就是”变”!

4.这样就完成了吗?

(贴图案).好看吗?

图案跟衣服的颜色也要有对比,换个颜色.这样就好看多了。(通过对比演示,学习颜色搭

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