以改革求生存,以创新谋发展
以质量求生存、以创新求发展——专访广东顶力视听科技有限公司董事长兼首席技术顾问 盛诚
种交互式 的服务 ； 第 三 阶 段 是 转 制 阶段 ， 公 司从 管
理来讲需要一些更专业化 、更适应市场发展 的管理 ， 不 是光有 热情就行 了。 目前公 司管理环境不错 ， 拥 有
一
支 团结 、 专业 的团队， 公 司研 发 投 入 力 度 很 大 ， 公 司
产 品研 发 定 位 是 以科 技 为 先 导 ， 公 司从 创 建 到 现 在 一
这 次机会 。 在展会现场对该公 司的盛诚 董事长进行 了
简短 而 深入 的采 访 ． 董 事 长 详 细 介 绍 了公 司的 发 展 及 经 营 理 念等 方 面 的 问题
想干事业 、 志同道合 、 德 才兼备 的核心 团队 。 目前公
司有一个 比较现代化 的制造基地在广东肇庆 ， 广州是
盛诚 ： 顶力 的起步应该是从 南京 开始的 ， 由 于 本 人 比
较喜欢钻研数字 的东西 ， 当时 国内 很多传统 的东西都
是模 拟 的， 自己研 发 出 了最 早 的一 些 数 字 产 品 ， 如 数 字效 果器等 ， 当 时 类 似 产 品 除 了 日本 进 Ｅ ｌ 的， 国 内还
箱 处理器 、 专业 数字 网络 功放 、 数 字功放 、 有源音 箱 、Байду номын сангаас
革 开放 ， 大 家抓住 了机会 后 面这 十几年 真 的是靠 公
司 产 品 的持 续 创 新 。公 司 的投 入 力 度 很 大 ， 包 括 人 才 广 东顶 力视 听 科 技 有 限 公 司 （ Ｄ Ｉ Ｇ Ｉ Ｓ Ｙ Ｎ Ｔ Ｈ Ｅ Ｔ Ｉ Ｃ， 以 下 简 称 顶 力） 成立于 １ ９ ９ ６年 ， 是 一 家 专 门研 发 、 制 造、 销 售 专 业视 听 产 品 的 高新 技 术 企 业 ： 公 司拥 有 多
2024年优秀表彰大会领导致辞(四篇)
2024年优秀表彰大会领导致辞各位领导、各位同仁：____年，营业部在分行党委的正确领导下，以网点转型为契机，紧紧围绕分行年初制定的中心任务开展工作，坚持以服务促发展、以合规保发展，抓服务、讲合规、促发展，取得了一定的成绩，现汇报如下：一、“服务赢得客户，服务创造价值”的服务理念不断强化。
我部一直把做好柜台营销作为提高服务水平的核心战略，在做好柜台业务服务的基础上，积极开展文明优质服务活动，制定服务指引，细分客户群体，加强客户关系管理，采用多说一句话等方式向客户推荐新业务、新产品;同时还有计划地进行同业调研、客户调研等工作，了解同业动向、了解客户需求;针对个人大客户进行重点营销、重点服务，做好客户服务维护工作。
二、合规工作常抓不懈。
年初以来，我部紧紧围绕“发展年”的工作思路，发展不忘合规。
工作中，认真贯彻执行总省行、人行和银监局的各项规章制度，结合各级检查组检查发现的业务问题，认真进行整改，逐步完善我部的内控体系建设;同时进一步加强了帐户、印鉴、印、压(押)、章、重要凭证、尾箱、出纳库房等方面的管理;加强对大额现金的授权和审批，建立起了有效的风险防范体系。
三、储蓄存款大幅快速增长。
截止____年____月____日，营业部各项人民币储蓄存款余额____万元，较年初增长了____万元，完成全年计划(四)____万元的____%。
____年新增的存款是我行开业至____年年末存款额的____%(四分之一强)。
存款的大幅增加，曾为我行带来了____万级大客户____个，百万级VIP客户____多个，并且新增的储蓄存款较为稳定。
存款的快速增长，应当说是空前的。
从____年建行到现在，____多年的是时间，我行营业部的存款只有____万元(____年____月____日余额)，____年存款的增长，得益于以下几方面：1、行长、主管行长亲历亲为，经常深入我部指导、主持会议研究解决问题，以及各种场合的鼓励、鞭策，以及与部主任、副主任走出去，主动营销密不可分;2、认真贯彻执行年初省行行长会议和我行行务会议精神，建立高效务实的晨会制度，及时向全体员工传达我行的经营策略和方针政策;3、针对____年存款任务指标的大幅增加，我部及时调整主任、副主任工作分工，确定由在公司部工作多年，抓存款经验丰富，对公、对私客户联系多的副主任主抓存款工作，该同志联系广泛、工作热情高、劲头足、工作方法多、措施得力，存款增长快速、稳定;4、建立营销台帐，明确奖励标准，及时兑现奖金(____至____月，我部按省行年初宣布的标准，发放存款奖，不足部分用营销费补齐;对个别奖金收入较多员工提出的扣税较多的问题，我部也从营销费中给予了考虑)，用好营销费，在我部真正营造出“干与不干不一样，干多干少不一样”的良好氛围，彻底打破奖金分配吃“大锅饭”的现象，极大地调动了部分员工的积极性;存在的主要问题：1、存款奖长期不兑现，存款出现下滑，客户维护难度相当大;2、管理水平和员工素质还有待进一步提高。
领导致辞大全5篇
领导致辞大全5篇领导致辞大全范文篇1尊敬的各位同事：大家好!刚刚过去的20--给我们留下了太多难忘的记忆，今天我们满怀喜悦地欢聚一堂，庆祝20xx，向往美好的20--。
请主任讲话：请大家举杯，忘掉苦恼与忧愁，干杯!为了我们取得的成果，干杯!为了今后更加团结、协作、和谐，干杯!为了明天会更好，干杯!!为了活跃现场气氛，我们来搞一个小小的抽奖活动：三等奖：3名，年货1份(请中奖员工上台领奖)二等奖：2名，电水壶1个(请中奖员工上台领奖)一等奖：1名，电火锅1个(请中奖员工上台领奖)幸运奖：20名，洗衣粉1袋!!今天的生活来自于昨天的努力，明天的幸福要从今天开始争取!祝福各位同事苦恼少少、工资多多;祝福各位同事20--越来越有;祝福各位家庭幸福、步步高升各位领导、来宾、同事们：大家晚上好!雄鸡辞岁，金狗报福。
告辞了硕果累累的20--年，我们迎来了崭新的20--年。
在过去的一年里，____________管理水平不断提高，品牌优势日益凸现，各项事业均呈现出了生机勃勃的崭新局面，这些成果的取得与领导和各位领导的大力支持分不开，更是____全体员工辛勤劳动的结果。
在此，我代表____全体员工向长期支持我们工作的领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!同时代表领导班子向一年来无私奉献的广阔____员工致以亲切的慰问。
值此新春佳节即将来临之际，也是我们____事业大步向前的一年，让我们共同举杯，祝福在座的各位，身体健康、家庭和谐、万事如意!祝福我们共同的事业灿烂辉煌!最终，祝福大家渡过一个美好的夜晚!领导致辞大全范文篇2各位领导、各位来宾、同志们：晚上好!今晚我们在这里欢聚一堂，共庆20xx年年终晚会。
在这辞旧迎新之际，我谨代表单位党委及我本人的名义，向各位领导的到来表示热情的欢迎!向单位全体职工及其家属同志们致以节日的问候，并祝大家新年好!即将过去的一年是不平凡的一年，在这一年里公司干部职工团结进娶奋力拼搏，单位的各项工作均取得了令人瞩目的成果。
改革创新谋发展讨论【6篇】
改革创新谋发展讨论【6篇】改革创新（Reformation and Innovation），指的是改掉旧的、不合理的部分，使更合理完善，并开创新的事物。
改革创新是社会主义核心价值体系的基本内容之一，也是实现科学发展观的重要动力。
下面是小编为大家整理的改革创新谋发展讨论，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
改革创新谋发展讨论1二十一世纪,人类将进入一个以高科技为导向的知识经济时代,这个时代的到来,对每个人来说,既是严峻的挑战,又是发展的机遇。
知识经济时代的到来,要求学生不仅仅需要具备逻辑思维的能力、语言表述能力、动手操作能力,也不再是只具备科学知识能力、社会评价能力、生活审美能力,还要有独特的创新能力。
这就要求教师要培养学生的创新思维。
传统的地理教学往往存在着学生被动接受老师的提问,长期处于被动思维的状态,所有的过程都在被动中进行,这样怎能学生启发创新思维?因此我在课堂上,常让学生先自学,让学生在自学中发现问题,而后同学之间相互讨论,我补充,得出结论。
如:在进行地图三要素的教学中,我先让学生在课外时间分小组绘制学校的平面图,让学生在绘制的过程中发现问题,得出每一张地图都要有“图例、比例尺、方向”;在人口增长折线图的教学中我让学生先动手画,而后在画的过程中发现,得出绘制的过程、方法。
培养具有创新精神和实践能力的人,是素质教育走向深化的必然结果,也是新课标实施的立足点。
教师要更新教育教学观念,树立全新的理念,锐意改革,大胆进行教改试验与实践,通过一系列灵活生动的教学方式,探索培养具有高度主观能动性、自主学习精神、创新精神和实践能力的人才的途径和模式,使之有利于人的自主性、探索性和创造性潜能的发挥,使地理学科的教学适应素质教育模式的转移和不断深化。
改革创新谋发展讨论2我们在新形势下以改革创新的精神加强党的执政能力建设，增强党的生机活力。
一是所处的历史方位要求加强和改进党的建设。
以改革创新精神加强和改进党的建设，既是时代发展的要求，也是党自身建设的需要。
2024年最新教育系统校级年轻后备干部考试应知应会题库及答案
2024年最新教育系统校级年轻后备干部考试应知应会题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.皮亚杰认为，智慧的最高表现是（）。
A.形象思维B.抽象思维C.逻辑思维D.概括思维2.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是()A.百科全书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主义课程理论3.现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练。
这说明了教师的劳动具有（）。
A.滞后性B.广延性C.连续性D.未来性4.锻炼法具体方式有很多，包括：练习、组织活动、遵守规章制度和（）。
A.经典诵读B.讨论交流C.倾听演讲D.委托任务5.在头脑风暴中不需要的小组成员角色是（）。
A.挑刺者B.小组成员C.领导者D.记录者6.（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。
A.知识B.综合目标C.应用D.评价目标7.有关学生分班的说法，正确的是（）。
A.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。
B.学校应根据每班学生的水平差异配备教师，保证分层次教学。
C.学校可以根据因材施教原则，按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。
D.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费。
8.教育作为一种特殊的文化现象，具有双重文化属性，即传递和深化文化与（）。
A.构成文化本体B.支持主流问题C.培养文化本体D.繁荣多元文化9.以下不属于教师教学能力的是（）。
A.自我反省能力B.教学监控能力C.教学操作能力D.教学认知能力10.锦绣的山河，鲜艳的花朵，健美体魄，悦耳的音乐，优美的绘画，都可以引起人们的（）A.道德感B.美感C.理智感11.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性结合起来，并推广到同类其他事物中去的过程是（）。
A.抽象B.综合C.概括D.分析12.校车司机没有清点人数就将车开走.小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。
谋发展促改革心得5篇
谋发展促改革心得5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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以案四说领导讲话稿参考5篇
以案四说领导讲话稿参考5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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以改革求生存以创新谋发展
农 技 校 建 立健 全 各项 管 理 制 度 ，实 行 岗 位 目标 责任 管 理 制度 。对 专兼 职 教 师 实 施 新 技 术 示 范 推 广 、下 乡为农 服 务 、 用 技 术 培 训 等 各 项 工 作 提 出 明确 要求 ， 求 农技 校 教 实 要
师 要 成 为 农 牧 民 的 贴 心 人 、 一 专 多 能 的复 合 型 农 科 人 。 把
技 校 负 责 组 织 实施 ， 照 “ 按 实用 、 效 、 际 ” 实 实 的原 则 ， 采取 农
阜 康 市 各 乡镇 党 委 、政 府 高度 重视 农 牧 民 文 化 技 术 学 校 建 设 ， 国家 级 农 村 教 育 综 合 改 革 实 验 以 来 ， 乡镇 要 坚 自 各 持 以 科 技 为 先 导 ， 培 养 新 型 农 牧 民 为 重 点 ， 抓 农 科 教 结 以 狠 合 和 三 教 统 筹 ，把 农牧 民 文化 技 术学 校 的建 设 工作 纳 入 乡 镇 经 济 建 设 和 社 会 发 展 的 总体 规 划 ， 时 调 整 、 实 镇 农 技 及 充 校 校 务 委 员 会 ，依 托农 牧 民 文化 技 术 学 校 和 涉 农 各 有 关 部 门 ， 力 开 展 农 牧 区 实 用 技 术 培 训 和 农 村 富 余 劳 动 力 转 移 大 培训 ， 不断 强 化 对 农 牧 民 文 化 技 术 学 校 的 领 导 ， 实 加 强 学 切 校 基 础 设 施 建 设和 办学 条件 改 善 。使 农 牧 民 文 化 技 术 学 校 在 提 高 当地 劳 动 者 科 技 文 化 素 质 、 用 技 术 水 平 和 拓 宽 农 实 村 劳 动 力 转 移 渠道 等方 面 发 挥 了 重要 作 用 。
４ 结 语
以改革求生存 以创新谋发展
以改革求生存以创新谋发展0引言农牧民文化技术学校是农村开展成人教育。
构建农牧民终身教育体系、建设学习型社会的重要阵地。
要始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕社会主义新农村建设，大力实施“科教兴农”战略。
加强开展农牧民素质教育工程和农村富余劳动力转移培训。
要以提高农牧民的科学文化素质和实用技术为出发点，有效促进当地社会经济协调、健康的发展。
1抓好队伍建设，齐心协力固根基阜康市各乡镇党委、政府高度重视农牧民文化技术学校建设，自国家级农村教育综合改革实验以来，各乡镇要坚持以科技为先导，以培养新型农牧民为重点，狠抓农科教结合和三教统筹，把农牧民文化技术学校的建设工作纳入乡镇经济建设和社会发展的总体规划，及时调整、充实镇农技校校务委员会，依托农牧民文化技术学校和涉农各有关部门，大力开展农牧区实用技术培训和农村富余劳动力转移培训，不断强化对农牧民文化技术学校的领导。
切实加强学校基础设施建设和办学条件改善，使农牧民文化技术学校在提高当地劳动者科技文化素质、实用技术水平和拓宽农村劳动力转移渠道等方面发挥了重要作用。
2科技培训引领，夯实学校基础2.1新技术引领。
注重新品种的栽培推广农牧民技术学校在进行科技培训时。
采取引导广大农牧民种植市场行情好、有龙头企业带动、优势比较明显的经济作物，重点发展主导优势经济作物，积极与制种企业开展科技合作，联合实施多项科技项目。
如阜康市滋泥泉子镇农技校，近年来，共实施区、州、市项目20个，引进制种豇豆、色素菊花、高产打瓜、滴灌番茄等16个品种。
使高效订单作物面积达到总面积的98％。
2.2评定示范村。
选拔示范户。
增强辐射带动效应建立和形成了以农牧民为主体的较为完善的科技示范体系。
实施设施农业、节水灌溉、牲畜品种改良、家禽规模化养殖等科技项目推广运用。
培养科技示范户和指导模式化栽培，带动广大农牧民依靠科技致富的积极性、主动性。
2.3实施“阳光工程”，大力推进农村富余劳动力转移加大对农村富余劳动力的转移输出的宣传，建立劳动力转移、输出、就业的长效机制。
民营企业协会年会上的贺词
民营企业协会年会上的贺词全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：尊敬的各位领导、各位企业家、各位嘉宾：大家好！首先请允许我代表民营企业协会，向大家致以最诚挚的问候和衷心的感谢！今天，在这个盛大的民营企业协会年会上，我感到格外的激动和荣幸。
在这里，我们齐聚一堂，共同回顾过去的一年，展望未来的发展，共同分享成功的喜悦，共同面对挑战的困难。
作为民营企业家，我们肩负着推动经济发展、促进社会繁荣的重要使命，我们需要团结合作，携手共进，共同努力，共同拼搏，才能创造更加美好的明天。
回首过去的一年，我们民营企业在各种挑战和困难面前，展现出了坚韧不拔、锐意进取的精神。
在国内外经济环境不确定因素增多，市场变化剧烈的情况下，我们勇敢面对挑战，保持积极进取的态度，努力开拓市场，不断提升自身实力。
在竞争激烈的市场环境下，我们民营企业积极创新，不断推出新产品、新技术，提高产品质量，满足市场需求，赢得了消费者信赖。
我们坚持以客户为中心，以质量为生命，以诚信为本，树立了良好的企业形象，取得了辉煌的成绩。
未来的发展充满着无限的可能性和希望。
作为民营企业家，我们要继续发扬团结合作的精神，凝心聚力，共同推动民营企业的健康发展。
我们要紧跟时代潮流，积极适应市场需求，加大产品创新和研发投入，提高企业竞争力，开拓新的发展空间。
我们要积极参与国家经济建设和改革发展，为促进中国经济持续健康发展作出更大的贡献。
在此，我要向所有支持和关心民营企业发展的领导、各界朋友表示最诚挚的感谢和衷心的祝福！感谢您们一直以来对民营企业的关心和支持，是您们的鼎力支持和指导，让我们能够团结一致，共同奋斗，共同成长，实现了民营企业的快速发展。
我们将珍惜和继续发扬优良传统，继续为中国经济的腾飞、社会的进步献出自己的力量！我由衷地祝愿本次民营企业协会年会圆满成功！祝愿各位企业家生意兴隆、财源广进！祝愿民营企业蒸蒸日上、蓬勃发展！祝愿中华民族繁荣昌盛、国泰民安！谢谢大家！祝大家新年快乐！祝福中国梦更加辉煌！第二篇示例：各位尊敬的领导、各位企业家、各位嘉宾：大家下午好！今天，在这个欢聚共襄盛举的时刻，我代表民营企业协会向各位致以最诚挚的问候！我要感谢各位领导、各位企业家以及各位嘉宾莅临本次民营企业协会年会，为我们的盛会增添了一份珍贵的庄重和热闹。
领导在员工聚餐讲话
领导在员工聚餐讲话（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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以质量求生存,以创新求发展
以质量求生存,以创新求发展篇一：以质量求生存,以创新求发展严管理强素质树形象争一流全力开创教研教育工作新局面——枣阳市教研室申报“湖北省教研创新先进单位”自评报告我室现有教职工22人，其中男17人，女5人；党员21人；特级教师1人；中学高级教师16人，中学一级教师6人，平均年龄43岁，全部具有本科学历，都有15年以上的教学实践及教研工作经历。
多年来，我室坚持以邓小平理论为指导，坚持科学发展观，以全面推进素质教育为目的，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，充分发挥教育教学科研“探索教育规律、服务教育决策、指导教育实践、推动教育改革”的作用，树立教研科研的技术创新意识、服务意识，加大教科研工作力度，加强教学管理工作，为全面学习贯彻党的教育方针，助推全市的教育教学改革，提高教育教学质量做了素质教育大量的工作，取得了多少的成绩，受到了学校的佳评。
对照湖北省“教研创新先进单位”评比细则，我室自评分为99分。
一、健全规章制度，细化教研管理管理出质量，管理出效益。
在教研室内部管理中所，我们脚踏实地思想以人为本的管理思想，先后制定了《枣阳市重要职责教研室主任教育工作职责》、《枣阳市教研室教研员岗位职责》、《襄阳县枣阳市人文学院教研员基本要求》、《枣阳市教研室考勤制度》、《枣阳市教研室教研员考核制度》等工作职责、工作制度，形成以制度管人，按制度办事的良好工作局面。
在制度的制定与执行上，我们还在细与实上下功夫，想细抓实投资过程管理，不断加强管理实效，促进研修工作健康、有效地开展。
（一）“十个一”工作制度。
我们要求教研员每学期督促读一本教育理论学术著作、开展一项课题研究或推广一项项目、组织一次教研活动、举办一次业务讲座、教一节下水课、指导一节观摩课或优质课、作一本听课笔记、蹲点联系一所学校、撰写并交流或发表一篇教学或调研报告、命制一套质量较高的教学评价或印发一份学科教学指导意见和建议。
我们还把完成“十个一”情况，业绩考核作为教研员年度工作绩效考核的重要内容。
2020小学督导评估自查报告
2020小学督导评估自查报告我校现有x个教学班，x名学生，x名教职工。
几年来，学校以“办示范小学，建标准化学校”为目标，认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，以改革求生存，以创新求发展，进一步规范学校管理，发挥教育科研的先导作用，整合育人资源，求得育人的最佳效益，努力提高教育质量，稳步推进素质教育的有效实施。
学校被市教育局命名为标准化示范校和市级园林单位，连续获得镇教学质量考评第三，被中心校授予教育质量先进单位;又被中心校规划为创新教育课题研究实验学校。
根据市教育局督导室《濮阳市中小学校素质教育督导评估实施方案》精神，我校对照评估方案进行了自查。
现将自查情况报告如下：一、办学方向(100分)1、规范办学，严格管理。
学校贯彻教育方针，严格执行国家课程计划，开足课程课时，为学生全面发展奠定基础。
面向全体学生，对各类学生因材施教，建立了后进生教育帮扶制度，使每个学生都能享受到均衡的教育。
切实减轻学生过重的课业负担，严格控制学生在校时间，现在学生在校时间为7小时;毕业班无补课。
严格控制作业量，语数外可以布置适量的课外作业，作业选择宜少而精。
严格按教育局规定选用、订购教材、教辅用书、学具等，教师不得擅自为学生订购其它教学资料。
切实减轻学生过重课业负担和家长的经济负担。
在教学管理上，我们坚持以课堂教学为中心，以教育科研为先导，面向全体学生，突出学生个性发展，积极推进创新教育，全面提高教学质量。
2、深化管理，完善办学思想。
学校全面贯彻素质教育方针,依托校本教研和新课改，改变理念，坚持以人为本，树立正确的质量观、人才观。
几年来的摸索实践，学校已经形成了办学的核心思想：发展目标是“办示范小学，建标准化学校”。
随着素质教育的纵深发展，学校又提出了“减轻师生过重负担”，“建立教学质量长效保障机制”、“优化教师队伍”、等一系列论题和“管理科学化，教育科研化，育人特色化”的指导思想，不断引导全体教师明确学校定位，提升办学品位，打造学校品牌质量形象。
突出技能培养 立足教改创特色
突出技能培养立足教改创特色广西机电工程学校是一所国家级重点中专、广西示范性中等职业学校。
办学50年来，学校坚持以服务为宗旨，以就业为导向，面向社会、面向市场办学，加强专业内涵建设，大力推行工学交替、校企合作、顶岗实习的人才培养模式，突出技能培养，立足教改创特色，努力提高人才培养质量，走出了一条以特色求生存、以改革促发展的办学新路子。
近年来，学校先后被评为“自治区级文明单位”、“全区中职学校德育工作先进单位”、“全区中职学校招生工作先进集体”，被教育部确定为“承担数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训任务的职业学校”、“全国中等职业学校职业指导工作先进学校”、“全国半工半读试点工作学校”。
一、更新办学观念，理清办学思路近年来，学校以科学发展观为指导，确立了“以就业为导向，以质量求生存，以创新谋发展，以特色铸品牌”的办学理念，走提升内涵、扩大规模、创建特色的可持续发展之路。
学校面向社会、面向市场办学，大胆进行办学模式和办学机制的改革和创新，加大品牌专业建设，以培养技能型实用型人才为目标，不断探索职业教育的新方法、新途径。
在办学过程中，坚持贯彻落实五个办学原则：一是坚持服务机电行业的原则。
立足广西机电行业发展，放眼长三角、珠三角经济圈对机电人才的需求，培养大量满足机电生产管理类的高素质人才。
二是坚持服务社会的原则。
立足农村富余劳动力转移就业及城市人口就业、转岗以及下岗再就业的需求，服务社会。
三是坚持以技能培养为主的原则。
把技能培训作为提高教学质量的基础环节，强化训练，着力提高学生的职业技能和就业能力，造就一大批生产、服务一线的技能型劳动者和实用人才。
四是坚持以创新求发展的原则。
紧跟市场需求，不断适应新形势和新任务的要求，把握新特点，探索新规律，不断创新职业教育和培训的模式。
五是坚持开放式办学原则。
学校和劳动力市场、人才市场相互贯通，紧密结合，采取灵活多样的培养教育方式。
由于学校办学指导思想正确，办学方向明确，全面深入地推进教育教学改革，从而取得了丰硕成果，实现了规模、结构、质量、效益的协调发展。
励精图治 继往开来——改革开放大潮中蓬勃发展的中国对外承包工程商会
下 的新生事物 ，成立初期没有样本可
以参 照． 没有经验可资借鉴 一切工作
从零开始 ， 一切都在摸索 中前进。 凭借
对事业 的热爱 、 对信念 的执着 ， 初创阶 段 的承包商会人克服 了白手起家 的种 种困难 ． 肩负起 拓荒者 的责任 。 业务开 展初期 ，承包商会通过调查研究 和集 思广益 ，把搜集各会 员企业 的经验加 以推广 ． 作为业务的突破 口： 把培 训人
２０ ０ ４年 ，承包商会提 出了改进商 会 组织形式 、 增强企业的主体地位 ， 促
进民主办会的新思路 形成了《 承包 商
会 改革与发展设想》 建立 了承包 商会
专 职会领导和全体 企业兼职 副会长 为 成 员的会长会议 制度 ，确立 了会员代
投资顾 问类业务 ， 推动融资 、 设计 、 施
主共议 、 民主决策 的机 制。 了进一步 为 提高会长会 议民主决策 的质量和水 平 ，
承 包商会还专 门成立 了会长会 议领导
下 的专门委员会。目前 ， 承包商会 已经 形成 了以章程 为核心 ，以会 员代 表大 会、 理事会 、 长会议为决策机构 ， 会 以 专 门委员会为议事机 构 以常设 机构 为执行 机构的治理 结构 ，开创 了承包 商会 民主办会 的新局面。 如今 ， 承包商会 的职能、作用不断
针对行业 发展 的新形 势。企业业 务发展 的新要 求 ，承包 商会 不断探 索 协调工作 的新 内涵 ，改进业 务协调 方 式和 方法 完善协调工作机制和程序 ，
在改革 中锐意进取
随着 改革 开放 的深入 ， 中国对 外 承包工程和劳务合 作行业发展步入快 车道 。 经过 １ 多年 的发展 ． ０ 承包 商会 确立 了 ” 以服务 求生存 ． 以改革 求发 展 的发展 思路 ． 在组织 运作和 管理
施工工程标语(3篇)
第1篇一、工程品质，铸就辉煌1. 百年大计，质量为本——以高标准、严要求，打造经得起历史检验的优质工程。
2. 匠心独具，品质至上——以精湛工艺，铸就卓越品质，为城市增添亮丽风景。
3. 精雕细琢，追求卓越——每一道工序，都是对完美的追求，只为给您一个满意的家园。
二、安全施工，生命至上1. 安全第一，预防为主——把安全生产放在首位，筑牢生命防线。
2. 严守规程，杜绝隐患——严格遵守操作规程，确保施工安全无死角。
3. 以人为本，关爱生命——关注员工身心健康，构建和谐施工环境。
三、科技创新，引领未来1. 科技兴企，创新驱动——以科技创新为动力，推动建筑行业高质量发展。
2. 绿色施工，环保先行——践行绿色发展理念，建设美丽中国。
3. 智能建造，智慧工地——应用先进技术，打造智慧工地，提升施工效率。
四、团队协作，共创辉煌1. 团结协作，共创佳绩——发挥团队力量，凝聚人心，共创辉煌业绩。
2. 以人为本，关爱员工——关注员工成长，提供良好的工作环境，实现员工价值最大化。
3. 共创共享，合作共赢——与合作伙伴携手并进，共同开拓市场，实现互利共赢。
五、社会责任，回馈社会1. 诚信经营，服务社会——以诚信为本，为客户提供优质服务，为社会发展贡献力量。
2. 助力扶贫，回馈社会——积极参与公益事业，助力脱贫攻坚，为构建和谐社会贡献力量。
3. 绿色环保，保护生态——践行绿色发展理念，为保护生态环境、建设美丽中国贡献力量。
六、展望未来，再创辉煌1. 砥砺前行，再创佳绩——以坚定的信念，勇攀高峰，为我国建筑行业再创辉煌。
2. 携手共进，共创美好明天——与广大合作伙伴携手共进，共创美好明天。
3. 立足本职，助力民族复兴——立足本职工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
让我们携手共进，以精湛的技艺、严谨的态度、创新的思维，为我国建筑事业的发展贡献力量，共同谱写新时代建筑行业的辉煌篇章！第2篇一、责任至上，品质为本1. 坚守安全红线，筑牢质量堡垒。
山东种业：做种业强省强国的“种子选手”
232024年3月·山东国资聚焦改革·助力发展“集团实施高质量发展突破，是落实习近平总书记重要指示精神、在振兴民族种业上展现更大担当作为的必然要求，是贯彻全省国有企业高质量发展大会精神、谱写中国式现代化山东实践新篇章的实际行动，是山东种业集团更好服务和融入新发展格局、实现高质量发展的现实需要。
”2月18日，在山东种业集团召开的2024年“高质量发展突破年”动员会暨“开工第一课”上，集团党委书记、董事长段友臣在讲话中强调。
整合产业资源，担当“种业强省”使命山东种业集团前身山东种业集团股份有限公司诞生于2012年，系山东省政府出资设立，山东省农科院监督管理。
随着国有经营性资产集中统一监管，2017年12月，山东种业集团挂牌成立，之后陆续完成山东省农科院及其科研院所开办的39户企业划转整合，成为省属一级企业中唯一的种业主业集团、“种子选手”。
根据省委省政府、省国资委赋予的历史使命，山东种业集团定位企业功能、主责主业，结合党中央、省委省政府提出的“黄河重大国家战发展的总基调。
集团刚刚组建时，面临‘党建零基础、经营无收益，企业体量小、底子薄，行业地位低、影响弱’的发展现状。
我们牢牢把握种业发展历史机遇和农业发展趋势，确定‘一个核心、两轮驱动、三大主业、四个平台、五类产业’战略路径，布局‘保育测繁推用服’种业创新链，打通‘种耕管收储加销’农业服务链，全力打造全国种业的领军企业。
”段友臣告诉记者。
到2023年末，山东种业资产规模达到24.66亿元，近五年资产复合增长率为46.49%；收入规模达到18.13亿元，近五年收入复合增长率为54.26%。
梳理权属企业主责主业，剥离“两非”“两资”业务，主业净利润占比达97.8%。
在发展战略指引下，集团种业雁阵产业格局初具雏形，培育了“鲁研小麦”“牛牌”白菜、“奥克斯略”“种业振兴行动”“种业强省”等重大国家战略、决策部署，确定了“振兴民族种业 保障粮食安全”历史使命，聚焦种子及种子强相关产业，开展种子与种苗研发、培育、生产、销售，并逐步成长为引领山东、辐射全国，打造乡村振兴“齐鲁样板”的重要省属国资国企平台之一。
校长在课题开题会上的讲话稿
校长在课题开题会上的讲话稿尊敬的各位领导、各位专家、各位教师，亲爱的同学们：大家好！我们齐聚一堂，共同见证这一重要时刻——我校课题开题会的召开。
我深感荣幸能够在这个场合发表讲话，为我们的课题研究工作鼓舞士气、指明方向。
我要对长期以来支持我校课题研究的领导、专家和广大教师们表示衷心的感谢。
正是有了你们的关心和支持，我们的课题研究工作才能顺利推进。
我也要向辛勤付出的课题组成员表示诚挚的问候，你们的努力和付出，为学校的学术繁荣和科研发展做出了重要贡献。
我们即将启动的课题，旨在探索教育教学的新理念、新方法、新模式，以期推动学校教育教学的不断发展和进步。
这是我们学校教育科研的一项重要任务，也是我们推进教育改革、提高教育质量的关键环节。
通过这次课题研究，我们将能够为学校的发展注入新的动力，为培养更多优秀人才奠定坚实的基础。
我想强调几点：课题研究是我们学校发展的重要支撑，我们要充分认识到课题研究的重要性，通过课题研究推动教育教学改革，提高教育教学质量。
课题研究需要团结协作，我们要加强团队合作，充分发挥每个人的优势和特长，共同推进课题研究工作。
课题研究要注重实效，我们要紧密围绕教育教学实践中的问题和挑战，开展有针对性的研究，确保研究成果能够真正应用到实际工作中，取得实效。
课题研究需要勇于创新，我们要敢于尝试新的研究方法、新的研究思路，不断探索教育教学的新领域、新境界，为学校的科研事业注入新的活力。
让我们携手共进，共创美好的明天！谢谢大家！校长在课题开题会上的讲话稿（1）尊敬的各位教师，亲爱的同学们，尊贵的嘉宾们：大家好！我们齐聚一堂，共同见证一个重要时刻——我校课题开题会的举行。
我代表学校向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
我想对参与本次课题研究的老师和同学们表示诚挚的敬意，你们的辛勤付出和不懈努力，是我们学校科研工作的动力和源泉。
我要对你们的热情参与和无私奉献表示由衷的赞赏。
我要谈谈课题研究的重要性，作为一所追求卓越的学校，我们始终坚信科研是推动教育发展的核心动力。
抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来2019.2.21
抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来党的十九大提出，创新是引领发展的第一动力，是增强国家核心竞争力的不二选择。
只有在创新发展中，下好“先手棋”，我们就能掌握主动权，在全球竞争中获得比较优势和发展空间。
目前，石油行业面临着国际石油价格可能持续下行的现状，我们要在低油价环境中生存和发展，就必须以改革驱动创新，以创新驱动发展，加快进入创新型石油企业的行列中。
创新即是石油企业命运所系，也是发展形势所迫和大势所趋。
我们要认真贯彻落实省委十三届四次全会和省两会的精神，紧扣高质量发展的要求，全面深化公司内部的各项改革，持续优化营商环境，激发公司活力，确保公司的可持续发展，实现资产的保值增值，为我省的经济平稳发展增添动力。
管理创新，可以提升企业的执行能力；技术创新，可以提升企业的市场竞争能力。
创新，不是凭空捏造，而是在现有管理方法的基础上创新。
通过管理创新，稳步建立适应企业发展的管理体系。
随着科学技术的发展，技术创新所需的各方面条件已经发生了翻天覆地的变化，稳定有效的管理体系才能更好的服务于我们的技术创新。
常言道“没有五音，难正六律”，没有将技术创新成果快速转化为盈利产品的管理模式，技术创新成果将会随着时间的推移变得毫无用处。
“天下武功，唯快不破”，只有将“武功”迅速投入“武林”，占领市场，获得收益，企业才能更好发展。
管理创新：企业管理包含劳动人事管理、质量管理、财务管理、安全管理等很多内容，每个环节都必不可少，只有加强了企业管理中各个环节的管理创新，才能更好保持企业的可持续性发展。
人才队伍建设：15年前，葛大爷道出了一个“惊天”秘密“21世纪什么最贵？人才！”。
人才资源是企业发展的首要战略资源，人才资本是第一资本，开发人才资源是推进企业发展的第一动力。
在全球经济一体化和科学技术突飞猛进的今天，人才资源在企业核心竞争中越来越彰显出其决定性的意义。
2017年以来，我省开始逐步放宽人才落户的条件，这一举措为我省经济发展提供了充足的人才储备。
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以改革求生存，以创新谋发展
为了落实构建高效课堂的教学理念，提高学生自主合作探究能力，使学生成为自主学习的主人。
我校开展了以“讲学案”为载体的教学研究活动，在历时四年的实践探索中，发挥了作用，取得了一定的成效，实现了教与学的双赢，现把我校实施“讲学案”教学模式情况与大家分享：
一、改革备课模式，设计编写讲学案
1、科学分析，搞好设计
（1）、讲学案的含义
所谓“讲学案”就是把教师的教案和学生的学案结合在一起，以“讲学案”为载体，以导学为方式，以学生自主探究性学习为主体，以教师的指导为主导，师生共同合作完成教学目标管理的一种学习方式。
具体说“讲学案”包括三步五环节。
三步即课前预习、课上学习、课后复习；五环节即学习目标、课前预习导学、课堂学习研讨、课内练习巩固、课后拓展延伸。
（2）、设计的整体思考
讲学案是师生共用的范本。
如何设计好“讲学案”是学生“愿学”、“乐学”和“会学”的根本。
我们的做法是：坚持“一个中心”、“两个基本点”、“三个有利于”、“四个原则”。
一个中心；即以学生的“学”为中心，突出学生自主学习；两个基本点：即教师设计讲学案时坚持“心中有人”，“目中有纲”。
“心中有人”指心中有学生，要充分体现学生的认知水平，做到因材施教。
“目中有纲”指要以课标为纲，以教材为本，做到目标明确，重点突出，难点分散，方法适当，策略适宜。
三个有利于：即“有利于学生自主学习”，“有利于学生动机激发”，“有利于学生能力培养”。
四个原则即讲学案的设计遵循探索性原则，科学性原则，主导性原则，实用性原则。
（3）、讲学案设计的内容
讲学案设计的内容包括：学习目标、课前预习导学、课堂学习研讨、课内练习巩固、课后拓展延伸等五个方面。
学习目标的设计，就是让学生明确本节课要学习哪些知识，掌握到什么程度、使学生对本节知识重点、难点、一目了然，心中有数。
“课堂预习导学”内容的设计，就是给党性一学习本节课的路线图，也就是给
党性一提供自学方法和策略。
“课堂学习研讨”内容的设计是课堂教学的重点，就是学习新知识，是在学生充分预习教材和教师先批阅“讲学案”的基础上，实现对学习内容的“重点、“难点”、“疑惑点”、“提升点”、“拓展点”的交流、讨论、内化与外化的过程，它更多地关注学习中的疑难问题，使教学更具有针对性、真正做到以学定教。
“课堂训练”也叫堂清测试，内容的设计，是根据学习目标精选出来的，因此学生完成的情况，直接反馈出课堂学习效果。
“拓展延伸”这一环节的设计，体现分层教学原则，我们提供不同梯度的问题供学生研讨，给不同层次的学生以发展的空间。
1、精雕细刻，编写讲学案，也就是如何备课。
备课是实施好“讲学案”的关键环节。
讲学案的编写流程概括为三次备课、二次个体备课，一次集体备课。
（1）个体备课：由讲课教师提前完成一周自主备课，备课教师提前完成一周自主备课，并形成的“讲学案”草稿交给备课组长，要求教师充分发挥利用网络资源查找相关内容，吸纳先进教学思想。
（2）、集体备课：集体备课是备课的重要环节。
为了把集体备课落实到实处，我们做了以下三个阶段的的工作：1、准备阶段。
提前一周确定中心发言人，重点研究课标、教材、觉情、讲学案的利用。
2、修正阶段。
在集体备课时，首先由中心发言人详细阐述讲学案的设计意图，其次是围绕讲学案的设计环节、讲学案的利用方法，操作过程中有可能呈现的问题，如何按照学生实际。
对讲学案进行增删等方面进行集体会诊，各抒己见。
3、完善阶段。
通过集体会诊，教师再根据本班学生的学情。
发挥各自主观能动性。
对学案进行再次完善，形成有自己特色、体现各学情的讲学案。
（3）、深化备课：讲课教师通过批阅讲学案、根据学生的预习情况，所表现出来的问题进行有针对性的深化备课。
二、课堂中具体实施“讲学案”
我们要求教师通过“讲学案”做到：
1、提前发放“讲学案”。
并指导好学生预习，通过批阅讲学案检查学生的预习效果。
2、新知识放手让学生主动探究，课本让学生阅读，重点和疑点放手让学生讨论，问题放手让学生思考，解答。
结论或规律放手让学生概括，知识结构体系
放手让学生构建。
3、拓展学生思维，引导学生通过展开充分的思维来获取知识，呈现学生思维过程中的困难障碍，疑问和错误；课堂教学中除充分发挥调动学生思维外，教师自己的思维也要得到充分展开，在教学过程中激活学生，提升自己，做到教学相长。
4、用讲学案上课必须做到学案设计要精，讲课要精，练习册要精，批改要精。
5、课堂上始终加强学法指导、导思、导学、导练。
让学生会用学习方法解决同类问题。
6、教师要始终引导学生按照讲学案中的要求探求新知，分析问题和解决问题，难点问题则引导学生展开交流讨论，形成共识。
7、课堂上，重视“兵教兵”的学习方式，提倡合作学习，问题的解决尽量通过学生间合作完成，对于疑难问题，教师做出评价。
8、在训练题的设计上，必须精练适宜，有梯度，要求学生当堂完成任务。
当堂检测效果，以便及时发现讲课中的出现的问题，及时改进教学方法。
三、实施讲学案取得的成果
几年来，通过“讲学案”的使用，我校教育教学方面发生了根本性的变化，也取得了丰硕的成果。
1、促进了教师教学观念的转变和学习方式的转变。
教师的教学观从过去的“为了教而教”转变为“教是为了最终不教”，由过去的多讲到现在的精讲，教师的工作积极性极大的提高了，由过去的被动变为主动，学生从过去被动的学习转变为主动学习。
2、课堂教学方法发生了根本的变化
教师由原来带着学生走进书本，转变为学生预习后带着问题走近教师，教师由过去的主角转变为师生互动、生生互动。
学生由题海战术转变精选精做，教师由原来是围绕本本转，转变为教师围绕学生转，教师由教会学生知识转变为教会学生学习，真正把学生当成了学习的主人。
3、学生自主学习能力得到发展。
“讲学案”的实施，学生的“自主性”得到了张扬，自主实践能力有所增强，一是掌握了自主预习和学习新知的基本方法，二是学生初步形成了自主合作的能力。
4、提高了教师课题研究能力。
几年来，有95%的教师以课题组的形式申报了校级小课题，部分教师参加了区级以上课题研究，而且取得了显著成果。
“十一五”期间，学校先后荣获吉林省“责任教育”、“科技教育”，课题研究先进单位。
如今我校的课程改革已进入薪新阶段。
“高效的课堂教学模式——讲学案”在松原市第三届基础教育教学成果评比中荣获三等奖。
2011年我校做为国家级课题“高效性课堂教学研究”实验校，结题会在我校成功召开，并荣获国家级科研先进单位。
目前，我校已被确立为“吉林省农村基础教育”主题教研实验基地。
5、教师队伍整体素质显著提升。
“讲学案”实施助推了教师的迅速成长，不仅先时典型倍出，而且教师撰写的教育教学论文、案例等也在逐年增加。
目前，我校整理了师生“讲学案”上百册，录制了课堂实录20多节课，制作了多媒体课件80多件，收集了多篇个案分析材料、论文、说课稿。
编写了《新城中学打造高效课堂成果集锦》，《初中8个学科“讲学案”》教材等资料。
6、四年来，我们在实施讲学案教学模式的教程中，不断完善，不断提高，取得了一定的成绩，我校推出的校本科研成果《“讲学案”高效课堂教学模式》经专家组集中评审，被评为吉林省“十二五”基础教育校本科研成果开发一等奖。
我们的改革虽然得到了不少同仁和专家的认可，但我们还有很多不足，离兄弟学校还有差距。
我们将努力钻研，加强学习，扬起风帆，继续前进，向更高更远的目标迈进，为我区课堂教学改革做出更大的贡献。