-行政管理学概论
行政管理学概论
06
行政管理案例分析
案例一:城市规划与建设中的行政管理
案例背景
某城市在规划与建设过程中,面临如何合理配置资源、协调各方利益、保障公共利益等问题。
行政管理学角度分析
城市规划与建设中的行政管理涉及政府对城市空间布局、基础设施建设等方面的规划和决策,需 要政府综合运用行政权力、法律法规、政策手段等来实现规划目标。
行政法治的实施与保障
行政法治的实施
行政法治要求行政机关在行使行政权力时必须遵循法律,依法行政。行政法治的实施需 要行政机关在立法、执法和司法等各个环节中严格遵守法律规定,确保行政行为合法、
公正、公开。
行政法治的保障
为了保障行政法治的实施,需要建立完善的行政程序制度、行政救济制度和行政责任制 度。同时,还需要加强行政人员的法律意识和法治观念,提高行政机关的依法行政水平。
行政管理学概论
目录
• 行政管理学概述 • 行政管理的基本原则 • 行政组织与体制 • 行政决策与执行 • 行政监督与法治 • 行政管理案例分析
01
行政管理学概述
定义与特点
定义
行政管理学是一门研究政府管理和公共事务管理的学科,旨在探讨如何高效、 公平地实现公共利益。
特点
行政管理学具有跨学科性、应用性、系统性和价值导向性等特点,它融合了政 治学、社会学、经济学等多个学科的理论和方法,为政府和公共部门的管理实 践提供理论指导。
追责免责
对于应当追责的情形,不得免除相关 人员的责任;对于符合免责条件的, 可以不追究责任。
03
行政组织与体制
行政组织的结构与功能
结构
行政组织通常由决策层、管理层和执 行层组成,各层级分工明确,协同工 作。
功能
行政管理学概论
——北京大学张国庆教授
2020年6月20日星期六
内蒙古大学公共管理学院行政管理学系
6
(2)认为“行政是政府系统对社会公共事务的管
理活动。”
——中国人民大学黄达强教授
(3)认为“行政是国家权力机关的执行机关依法 管理国家事务、社会公共事务和机关内部事务的活动。”
——中山大学夏书章教授
(4)认为“行政”一词,有广义、狭义之分。
内蒙古大学公共管理学院行政管理学系
3
第一节 行政学的基本概念与方法
一、行政的涵义
行政,译自Public Administration,通常译称
行政管理、公共行政或公共管理。
在中国,古代就已出现行政一词,如《史记·周
纪》就有“召公、周公二相行政,号曰‘共和’。” 但在
当时,并不是作为行政学的基本概念,其涵义也与
行政管理学概论
2020年6月20日星期六
内蒙古大学公共管理学院行政管理学系
1
绪论 行政与行政学
2020年6月20日星期六
内蒙古大学公共管理学院行政管理学系
2
教学目的
大家要理解“行政”的涵义; 掌握行政学的研究对象、内容和特点; 了解行政学的产生、发展,特别是了
解行政学的发展趋势。
2020年6月20日星期六
1887年,曾任普林斯顿大学校长、美国第28届总 统威尔逊在《政治学季刊》上发表“行政之研究”一 文,第一次明确提出应把行政管理当作一门独立学科 来研究。该文开行政学理论研究之先河,被认为是行 政学的开山之作。
2020年6月20日星期六
内蒙古大学公共管理学院行政管理学系
13
继威尔逊之后,美国霍普金斯大学校长、著名行 政学家古德诺于1900年发表《政治与行政》一书,扬 弃了传统的立法、司法、行政三分法,指出“政治是 国家意志的表现,行政是国家意志的执行”,从而使 威尔逊开创的行政学正式从政治学中分离出来。
行政管理学概论第2次作业
行政管理学概论第2次作业第一篇:行政管理学概论第2次作业题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.02 行政机关及行政人员能否有效地实现行政目标和行政决策,出色地完成行政任务等方面的衡量是指哪一类行政效率的技术测量()•••• A、行政费用测量法B、行政功能测量法C、行政要素评分法D、标准比较法标准答案:b 说明:题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.02 制度准备是指为明确行政执行的具体准则相依据,制定必要的管理法规制度。
这些法规制度不包括()•••• A、目标责任制度B、检查监督制度C、奖惩制度D、责任连带制度标准答案:d 说明:题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.02 人大及其常委会对政府的监督分为法律监督和工作监督,工作监督的范围不包括()。
•••• A、听取和审议政府的工作报告和专题工作报告B、审查、批准国民经济和社会发展计划C、审查、批准国家的或地方的预算决策D、监督宪法和法律的实施标准答案:d 说明:题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.02 特定的行政执法主体对违反法律、法规的相对人所给予的惩戒或制裁,这属于()。
••• A、行政处分B、行政强制C、行政处罚•D、行政许可标准答案:c 说明:题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.02 行政效率的技术性测量中的行政费用测量法包括单位费用法、人均费用法和()。
•••• A、效益费用法B、成本费用法C、事平费用法D、事件费用法标准答案:c 说明:题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.02 行政执行的()是一种通过利益诱导进行间接管理的方法。
•••• A、行政手段B、经济手段C、法律手段D、思想教育手段标准答案:b 说明:题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.02 在领导体制上,行政监督机关和审计机关都实行()。
行政管理学概论
行政管理学概论1. 简介行政管理学是一门研究公共组织行为和管理过程的学科,主要关注政府和其他公共组织的运作和管理。
本文将介绍行政管理学的基本概念、重要理论和研究领域。
2. 行政管理学的起源和发展行政管理学的起源可以追溯到19世纪末20世纪初,当时政府机构的规模和复杂性不断增加,需要更有效地管理公共资源。
该学科随后在不同国家发展出不同的研究方向和方法论。
3. 行政管理学的基本概念行政管理学研究的核心概念包括行政机关、行政过程、行政组织、行政决策等。
行政机关是指政府的执行机构,行政过程是指政府在实施政策和提供公共服务时的活动,行政组织是指政府机构的结构和职能。
行政决策则是指政府在制定政策和解决问题时所做出的决策。
4. 行政管理学的重要理论4.1 经济学理论:行政管理学借鉴了经济学理论,研究如何在有限资源下有效地分配和利用公共资源。
4.2 组织理论:行政管理学借鉴了组织理论,研究如何设计和管理行政组织,以实现组织目标。
4.3 决策理论:行政管理学借鉴了决策理论,研究政府决策的过程和方法,以提高决策质量和效率。
5. 行政管理学的研究领域5.1 公共政策研究:行政管理学研究政府的决策制定过程,以及政策如何影响公众和社会。
5.2 组织行为研究:行政管理学研究组织内部的行为和人力资源管理,以提高组织绩效和员工满意度。
5.3 行政改革研究:行政管理学研究如何改善和改革政府的管理和运作,以提高公共服务的质量和效率。
6. 行政管理学的实践应用行政管理学的研究成果在实践中有广泛的应用,包括政府改革、组织设计、政策评估等。
行政管理学的目标是提供决策者和管理者关于公共管理的理论和实证研究,帮助他们更好地管理公共组织和资源。
7. 行政管理学的发展趋势随着社会的不断变化,行政管理学也在不断演变。
未来的发展趋势包括数字化和信息技术的应用、全球化和国际合作、创新和变革等。
行政管理学需要适应新的挑战和需求,发展新的理论和方法。
行政管理学概论课程设计
行政管理学概论课程设计一、课程背景《行政管理学概论》是理论极其丰富而又十分重要的一门课程。
行政管理学在学科体系上属于公共管理学科,是研究公共行政组织运作的规律和原则的,是系统地研究行政管理过程、行政管理组织和行政管理机制以及行政管理制度的学科。
本课程为行政管理学领域的入门课程,是学生们入门公共管理学科的重要一环。
二、课程目标通过本课程的学习,学生将会了解到如下知识:1.行政管理学的基本概念、理论基础和研究方法。
2.行政管理组织与管理过程的相关研究领域和内容。
3.行政管理制度与公共政策的关系、公共服务的范畴和性质、公共管理的目标和职责。
4.政府运作模式、政治体制与公共管理的关系。
三、课程设计课程大纲本课程的大纲如下:•第一章:行政管理学概述•第二章:行政管理的理论基础•第三章:行政管理组织与管理过程•第四章:行政管理制度与公共政策•第五章:公共服务的范畴和性质•第六章:政府运作模式和政治体制课程教学方法1.定期召开小组讨论会,讨论课程内容和学生的实际问题。
2.鼓励和组织学生进行课堂研究和个人学习,了解相关行政组织和管理制度。
3.采用问题和案例教学法,将几个学生分组,由老师提出问题,让每个小组就问题分别提出自己的分析和解决方案,并在班级中进行演讲或讨论。
课程实践项目对于本门课程的实践项目,我们提出了以下的建议:1.调研当地的行政管理情况。
这是最简单的一种实践项目,我们可以通过调查问卷等方式,了解当地行政机构的基本构成、基本职责等情况。
2.设计一个行政机制。
每个小组负责一个部门或机构,对其进行评估并提出完善其行政机制的方案。
推动向向政府部门提交完善方案。
3.模拟政府做出一个重大决策。
由老师设置案例,学生分小组扮演市政警察局局长、市长的角色,为一项重要决策做出决策。
课程评估对于本门课程的评估方式,我们主要采用以下几种方式:1.课堂表现分数。
学生在课堂研究、辩论等表现将被计入分数。
2.实践项目报告。
针对实践项目,学生需要完成相应的报告并提交。
行政管理学第1讲绪论
行政领导
行政领导的职责
行政领导是指国家行政机关中的高级官员,他们负责制定政策、组 织协调和管理日常事务,确保行政机关的高效运转。
行政领导的方式
行政领导的方式包括民主式、集权式和放任式等,不同的领导方式 适用于不同的情境和任务。
行政领导的影响因素
行政领导的影响因素包括领导者的个人素质、组织文化和制度环境 等,这些因素共同决定了领导的有效性和效果。
行政决策
行政决策的定义
行政决策是指行政机关在管理国家和社会公共事务时,为了达到一定的目标而作出的决定和选择 。
行政决策的类型
行政决策可以分为程序性决策和非程序性决策,前者是指按照一定程序和规则作出的决策,后者 则需要根据具体情况进行灵活处理。
行政决策的原则
行政决策需要遵循科学性、合法性、合理性和可行性等原则,以确保决策的有效性和正确性。
行政职能
行政职能的定义
行政职能是指行政主体依法行使国家权力, 在国家和社会公共事务管理中承担的职责和 义务。
行政职能的分类
行政职能可以分为政治职能、经济职能、文化职能 和社会职能等,这些职能在不同领域中发挥着不同 的作用。
行政职能的实现方式
行政职能的实现需要依靠行政机关的决策、 执行、监督等环节,同时还需要与其他社会 组织和个人进行合作和协调。
实验研究
通过控制实验条件来观察不同因素对行政管理 效果的影响。
案例分析
选取具有代表性的案例进行深入剖析,总结经验和教训。
比较研究法
01
横向比较
纵向比较
02
03
跨文化比较
对不同国家、地区或组织在同一 时期内的行政管理实践进行比较。
对同一国家、地区或组织在不同 历史时期内的行政管理实践进行 比较。
行政管理学概论试题及答案
行政管理学概论1、紧急协调方式也称()A、说服式协调方式B、突发性协调方式C、律令式协调方式D、建议协调方式参考答案:B总统制,起源于18世纪末期的()国,是以总统既为国家元首,又为政府首脑的中央政府组织形式。
A、美国B、埃及C、英国D、巴西A1、研究和学习行政管理学的根本方法是()A、经验比较分析法B、案例分析法C、理论联系实际的方法D、规范研究参考答案:C2、行政管理学发展史上第一次建立了较为系统的行政管理学理论体系的著作是()A、《行政研究》B、《行政学导论》C、《政治与行政》D、《科学管理原理》参考答案:B3、提出官僚制理论的学者是()A、西蒙B、韦伯C、法约尔D、泰罗参考答案:B4、下列属于心理行为方式的是()A、法律方法B、政治方法C、经济方法D、思想教育方法参考答案:D7、下列不属于行政组织基本构成要素的是()A、机构设置B、人员构成C、法规制度D、资本有机构成参考答案:D()沟通不宜采用命令或指示的沟通形式,而只能通过协商、合作的办法。
A、网上B、上行C、平行D、下行C12、[ 单选题] 未指定技能得分: 0 满分: 1下列不属于行政领导权力的来源的是()。
A、合法权力B、奖惩权力C、归属权D、决策权力D税收制度的核心内容是()。
A、税种B、税法C、纳税人D、税率b5、一般来说,一国的行政经济绩效主要是指()A、GDP增长速度B、宏观经济发展水平C、财政收入状况D、人民收入水平参考答案:B检验决策是否正确的根据是( )A、决策制定是否民主化B、抉择方案是否优化C、决策内容是否符合实际D、行政执行效果c6、行政执行工作的关键是()A、计划B、协调C、动员D、指挥参考答案:D目标管理方法是()于20世纪50年代,应用系统论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法。
A、伍德沃德B、菲德勒C、德鲁克D、西蒙C7、办公室管理的根本特征是()A、政策性B、综合性C、辅助性D、服务性参考答案:C10、对多种目标和多个可行方案做全面权衡,选出效益最大、可靠性最大、弊病最少的方案。
行政管理学概论教案
行政管理学概论教案第一章:行政管理学概述1.1 课程介绍解释行政管理学的定义和研究对象强调行政管理学的重要性和应用领域1.2 行政管理的概念解释行政管理的含义和特征探讨行政管理的目的和目标1.3 行政管理体系介绍行政管理体系的构成和层次结构解释行政管理体系的组织结构和职能划分第二章:行政管理过程2.1 行政决策解释行政决策的重要性和过程探讨行政决策的方法和技术2.2 行政执行解释行政执行的含义和过程探讨行政执行的策略和技巧2.3 行政监督与评估解释行政监督的含义和作用探讨行政评估的方法和指标第三章:行政组织与管理3.1 行政组织的概念与类型解释行政组织的含义和特征介绍不同类型的行政组织及其特点3.2 行政组织结构与设计解释行政组织结构的含义和作用探讨行政组织结构的设计原则和方法3.3 行政管理方法与技术介绍行政管理方法和技术的重要性探讨常用的行政管理方法和技术第四章:人力资源管理4.1 人力资源管理概述解释人力资源管理的含义和目的强调人力资源管理的重要性4.2 员工招聘与选拔解释员工招聘和选拔的含义和过程探讨招聘和选拔的有效策略和方法4.3 员工培训与发展解释员工培训和发展的含义和目的探讨员工培训和发展的有效方法和技巧第五章:财务管理5.1 财务管理概述解释财务管理的含义和目的强调财务管理的重要性5.2 预算管理解释预算管理的含义和过程探讨预算编制和执行的有效方法5.3 财务报告与分析解释财务报告和分析的含义和目的探讨财务报告和分析的方法和技巧第六章:行政法律与伦理6.1 行政法律基础介绍行政法律体系的构成和基本原则探讨行政法律关系及其调整机制6.2 行政伦理与道德解释行政伦理的含义和重要性探讨行政人员面临的伦理困境和解决办法6.3 行政法律伦理实践分析行政法律伦理在实践中的应用和挑战讨论行政法律伦理实践中的案例和经验第七章:行政监督与问责7.1 行政监督机制介绍行政监督的定义和类型探讨行政监督机制的运作和效果7.2 行政问责制度分析行政问责制度的实施和挑战7.3 行政监督与问责的实践案例分析行政监督与问责的实践案例第八章:公共政策分析与制定8.1 公共政策概述解释公共政策的定义和类型强调公共政策在行政管理中的重要性8.2 公共政策分析方法介绍公共政策分析的基本方法和工具探讨公共政策分析的步骤和技巧8.3 公共政策制定过程解释公共政策制定的步骤和参与者探讨公共政策制定的挑战和策略第九章:行政改革与发展9.1 行政改革的背景与动力分析行政改革的背景和动力因素探讨行政改革的目标和意义9.2 行政改革策略与实践介绍行政改革的不同策略和实践分析行政改革的案例和经验9.3 行政发展与现代化探讨行政现代化的趋势和挑战第十章:行政管理案例研究10.1 案例选择与分析方法解释案例研究的重要性和方法探讨选择和分析行政管理案例的步骤10.2 案例研究分析分析选定的行政管理案例10.3 案例研究启示探讨行政管理案例研究的启示和应用强调行政管理案例研究对实践的意义和价值重点和难点解析重点环节1:行政管理的概念与特征补充说明:行政管理是指国家行政机关及其工作人员为实现国家治理目标,对社会公共事务进行组织、协调、指挥和监督的活动。
行政管理学概论
裕。〕
二、政府与市场的关系
这种关系主要涉及政府的经济职能。
市场失灵:主要是指市场机制在实现资源配置
方面存在许多的局限性或缺陷性,因而不能到
达帕累托最优
政府与市场关系争论
亚当·斯密以理性“经济人〞假定为理论根底,提出
“自私
的动机、私有的企业、竞争的市场〞是自由经济制
现代人事行政中的职位分类
现代人事行政的更新机制:考
现代人事行政的鼓励一保健机
励、晋升与工资福利
第六节 现代人事行政的行为调控机制
2
第一节 人事行政概述
一、人事行政的涵义
人事行政(Personnel Administration),是指政府
为达成其职能、推行其工作,通过一定的人事机关
及相应的制度、法规、方法和手段等,对其所任用
2.追求卓越。
3.创新开展。
第二节行政管理学的演进
一、早期公共行政研究时期
行政学的产生是在四种理论的ห้องสมุดไป่ตู้底上或直接促
进下开展起来的。
这四种理论是:
第一,西方近代政治学说,
第二,君主制时代德、奥两国的官房学。
第三,普鲁士的任官制度和英国的文官制度。
第四,西方资产阶级革命时代兴起的行政法学。
第三讲 行政领导
第一节 行政领导概述
第二节 领导者的人生价值观
2
第一节 行政领导概述
一、领导的涵义
“领导〞属于那种内涵丰富,外延广
一,因而不仅是一个很难确切界定的
行政管理学概论教案
行政管理学概论教案第一章行政管理学导论1.1 课程介绍解释行政管理学的定义、作用和重要性。
概述行政管理学的发展历程。
介绍本课程的教学目标、结构和内容安排。
1.2 行政管理学的基本概念解释行政管理的含义和特点。
探讨行政管理的目的是和意义。
阐述行政管理的范围和内容。
1.3 行政管理的性质和功能分析行政管理的性质和特点。
探讨行政管理的功能和作用。
讨论行政管理的价值和影响。
第二章行政组织与管理2.1 行政组织的概念与类型解释行政组织的含义和特点。
探讨行政组织的种类和形式。
分析行政组织结构的设计和优化。
2.2 行政组织与管理的关系阐述行政组织与管理之间的联系和区别。
探讨行政组织对管理的影响和管理对行政组织的依赖。
讨论行政组织与管理的发展趋势和挑战。
2.3 行政管理过程与方法分析行政管理的流程和阶段。
探讨行政管理的常用方法和技巧。
讨论行政管理的效率和效果提升。
第三章行政环境与行政法制3.1 行政环境的概念与类型解释行政环境的含义和特点。
探讨行政环境的种类和影响因素。
分析行政环境对行政管理的挑战和机遇。
3.2 行政法制的基本概念与要素解释行政法制的含义和重要性。
阐述行政法制的构成要素和体系。
讨论行政法制对行政管理的规范和约束。
3.3 行政法制建设与行政改革探讨行政法制建设的现状和问题。
分析行政改革的原因和目标。
讨论行政改革与行政法制建设的关系和相互作用。
第四章行政决策与领导4.1 行政决策的概念与过程解释行政决策的含义和重要性。
阐述行政决策的过程和步骤。
分析行政决策的方法和技术。
4.2 行政领导的基本概念与要素解释行政领导的含义和特点。
阐述行政领导的角色和职责。
讨论行政领导的影响和挑战。
4.3 行政决策与领导的关系探讨行政决策与领导之间的联系和相互作用。
分析行政决策对领导的影响和领导对行政决策的引导。
讨论行政决策与领导的改进和创新。
第五章行政监督与评估5.1 行政监督的概念与类型解释行政监督的含义和特点。
探讨行政监督的种类和形式。
第一讲 行政管理学概论
行政管理学公共管理系行政管理教学团队引言正如美国学者巴顿所描述的,“现代城市居民出生在公共医院,在的学校和大学受教育,生活中的不少时间用在搭乘公共交通工具上,通过邮局和半公营的电话系统通讯,饮用公营的水,经由公共的污物处理系统清除垃圾,读公立图书馆的书,在公园里野餐,受公共消防、卫生机构的保护,最后死在公立医院,可能还安葬在公墓里”。
行政和行政管理学什么是行政管理什么是管理管理是管理者为了有效地实现组织目标、个人发展和社会责任,运用管理职能进行协调的过程管理是人类有意识有目的的活动管理应当是有效的管理的本质是协调协调是运用各种管理职能的过程管理与行政管理是伴随人类社会产生而出现的一种活动。
国家产生以后,国家政务逐渐从混沌的社会事务中分离出来,并逐渐出现了以国家政务管理为主要职责的专门机构和集团。
但在国家的政务管理以外,还有多种多样的管理领域以及由此形成的各各不同的管理主体和管理行为。
行政与管理有着密切的关系。
行政管理是面向社会、服务大众的管理活动。
这种管理活动首先和主要地是由在任何社会中都是最大和最具权威性的公共组织——政府来承担和完成的。
从这一意义上说,行政管理就是政府管理,行政管理学是研究政府的管理活动及其规律的科学。
广义的行政管理是政府行政组织、非政府的公共组织对公共事务的管理与公共服务的提供。
行政与管理的区别行政是公务的推行,是目的取向;管理是事务的处理,是手段取向;行政更强调计划、策划、决定目标和决定政策,以政治、法律为主要方法;管理更强调任务的运作过程和达成目标,以经济的、技术的手段。
(二)政治与行政政治与行政是政府的两种功能。
政治与政策或国家意志的表达相关;行政与这些政策的执行相关”。
此后,“政治是国家意志的表达”和“行政是国家意志的执行”就成为行政学中一种影响很广的观点。
“政治和行政二分”的理论产生、发展、演进的历史过程。
(三)立法、司法和行政西方国家把国家权力体系分为立法权、司法权和行政权,并分别由议会、法院和政府“独立”行使。
行政管理学概论复习资料
新公共管理:是指将多种学科知识融合到公共管理研究之中,提出了不同于政府有限论和以市场解救“政府失灵”的一种公共管理模式。
新公共服务:是指强调“顾客导向”的观念,认为政府应该扮演掌舵者而非划桨者的角色,政府应当放松管制,应当对员工授权,并在组织文化中引入企业精神。
2、简述行政管理的“公共性”。
(1).行政管理的权力基础是公共权力,(2).行政管理的基本职能主要是管理社会公共事务,(3).行政管理的宗旨是为公共利益服务,(4).行政管理必须承担社会公共责任,(5).行政管理必须坚持公开、公正、公平的原则。
3、简述西方行政管理学在各个发和展阶段的特点。
(1).传统理论发展阶段:具有强调标准化、计划化、协调化和效率化。
(2).行为理论发展阶段:同时重视组织中人员意见的沟通、个人需要的满足,非正式组织作用。
(3).系统理论发展阶段:运用自然科学、社会科学和管理科学的新成果来研究行政管理。
特别是运用了系统论、信息论、控制论来研究行政管理科学化问题,重视以系统观念研究组织与管理的各种问题。
(4).多元理论发展阶段:发展方向的多样化,研究方法的多样化,研究内容的多样化第二章行政主体与行政职能1、行政权力行政职能行政权力:是指以行政机关为主体,以执行国家意志为目的,以强制性政令为手段,对社会进行管理的公共权力。
行政职能:是指政府为了维护阶级统治和促进社会发展,在社会各个领域中所承担的职责所发挥的功能,他反映政府活动的范围、内容、过程和方式等。
2、简述行政权力的特征。
内在特征:①.行政权力的阶级性;②.行政权力的社会性;③.行政权力的渗透性;④.行政权力的有限性。
外在特征:①行政权力运作的方向和轨道,②行政权力运行的层次,③行政权力运行的时效,④行政权力运行的统一,⑤行政权力运行中权力膨胀。
3、简述行政职能的内容。
(1)、一般管理活动的行政职能计划职能、组织职能、指挥职能、协调职能、控制职能(2).特殊管理活动的行政职责1.国家政治事务的管理职能。
行政管理学概论教案
第一章:行政管理学概述1.1 课程介绍解释行政管理学的定义和研究对象阐述行政管理学的重要性和应用领域1.2 行政管理的概念解释行政管理的定义和特点探讨行政管理的目的和功能1.3 行政管理的范围概述行政管理的各个领域和内容讨论行政管理的重心和关键领域第二章:行政管理体系2.1 行政管理体系的构成解释行政管理体系的组成部分和相互关系探讨行政管理体系的结构和层级2.2 行政组织结构分析行政组织结构的形式和特点讨论行政组织结构的影响因素和优化方法2.3 行政管理流程概述行政管理的流程和步骤探讨行政管理流程的改进和优化方法第三章:行政管理者解释行政管理者的角色和职责探讨行政管理者应具备的素质和能力3.2 行政管理者的人员管理分析行政管理者的人员管理职责和技巧讨论行政管理者的人员选拔、培训和激励方法3.3 行政管理者决策与领导解释行政管理者决策和领导的重要性探讨行政管理者决策的方法和领导风格的选择第四章:行政管理方法4.1 行政管理方法概述解释行政管理方法的概念和作用探讨行政管理方法的选择和应用原则4.2 传统行政管理方法分析传统行政管理方法的特点和适用范围讨论传统行政管理方法的优缺点4.3 现代行政管理方法解释现代行政管理方法的概念和特点探讨现代行政管理方法的应用和趋势第五章:行政管理与发展5.1 行政管理与经济发展分析行政管理对经济发展的影响和作用讨论行政管理与经济发展的相互关系5.2 行政管理与社会发展解释行政管理对社会发展的意义和作用探讨行政管理与社会发展的相互影响5.3 行政管理与公共政策分析行政管理对公共政策的影响和制定过程讨论行政管理与公共政策的相互关系和协调方法第六章:行政伦理与法治6.1 行政伦理概述解释行政伦理的概念和重要性探讨行政伦理的基本原则和价值观6.2 行政伦理问题及其解决分析常见的行政伦理问题及其产生的原因讨论解决行政伦理问题的方法和途径6.3 法治与行政法治解释法治和行政法治的概念和意义探讨行政法治的实现和维护方法第七章:行政监督与评估7.1 行政监督的概念与分类解释行政监督的定义和重要性概述行政监督的种类和方式7.2 行政评估的方法与技术分析行政评估的目的和意义探讨行政评估的方法和技术手段7.3 行政监督与评估的实践应用讨论行政监督与评估在实际行政管理中的应用和案例第八章:人力资源管理8.1 人力资源管理概述解释人力资源管理的概念和重要性探讨人力资源管理的基本功能和流程8.2 人员招聘与选拔分析人员招聘和选拔的方法和原则讨论招聘和选拔过程中的伦理和法律问题8.3 员工培训与发展解释员工培训和发展的概念和目的探讨员工培训和发展的方法和策略第九章:财务管理9.1 财务管理概述解释财务管理的概念和目标探讨财务管理的原则和基本任务9.2 行政单位的财务管理与会计分析行政单位财务管理的方法和内容讨论行政单位会计的核算和报表编制9.3 财政与预算管理解释财政和预算管理的关系和目标探讨预算编制、执行和监督的方法和技巧第十章:行政改革与发展10.1 行政改革的背景与动力分析行政改革的原因和背景探讨行政改革的动力和推动因素10.2 行政改革的内容与策略解释行政改革的主要内容和领域探讨行政改革的策略和方法10.3 行政发展与现代化解释行政发展的概念和目标探讨行政现代化的实现途径和挑战第十一章:电子政务与信息技术11.1 电子政务的概述解释电子政务的概念和发展历程探讨电子政务的目标和影响11.2 信息技术在行政管理的应用分析信息技术在行政管理中的重要作用讨论信息化行政管理的优势和挑战11.3 电子政务的实施策略与案例分析解释电子政务的实施策略和方法通过案例分析电子政务的成功经验和问题第十二章:公共危机管理12.1 公共危机概述解释公共危机的概念和特点探讨公共危机的影响和应对的重要性12.2 公共危机管理的流程与策略概述公共危机管理的流程和关键步骤讨论公共危机管理的策略和方法12.3 公共危机案例分析分析典型的公共危机案例总结危机管理的经验和教训第十三章:行政伦理与道德13.1 行政伦理与道德概述解释行政伦理与道德的概念和重要性探讨行政伦理与道德的基本原则和价值观13.2 行政伦理与道德问题及其解决分析常见的行政伦理与道德问题及其产生的原因讨论解决行政伦理与道德问题的方法和途径13.3 行政伦理与道德建设解释行政伦理与道德建设的目标和内容探讨行政伦理与道德建设的策略和方法第十四章:公共政策分析14.1 公共政策概述解释公共政策的定义和重要性探讨公共政策的过程和类型14.2 公共政策的制定与执行分析公共政策的制定方法和步骤讨论公共政策的执行和评估方法14.3 公共政策案例分析分析典型的公共政策案例总结政策制定与执行的经验和教训第十五章:展望与趋势15.1 行政管理的未来趋势探讨行政管理的未来发展趋势和挑战分析行政管理创新的动力和方向15.2 行政管理的专业发展解释行政管理专业的发展趋势和需求探讨行政管理专业的教育培养和职业发展15.3 行政管理的国际视角分析行政管理在国际间的差异和共性讨论国际合作与交流对行政管理的影响和启示重点和难点解析重点:理解行政管理学的定义、目的、功能和应用领域;掌握行政管理体系的构成、行政组织结构、行政管理流程;了解行政管理者的人员管理、决策与领导技能;熟悉行政管理方法的选择和应用原则;认识行政伦理与法治的重要性;掌握行政监督与评估的方法和实践应用;理解人力资源管理的基本功能和流程;掌握财务管理的概念和目标;了解电子政务的概念和发展;掌握公共危机管理的流程与策略;理解行政伦理与道德的基本原则;熟悉公共政策分析的方法和步骤;认识行政管理的未来趋势和国际视角。
行政管理学概论教案
行政管理学概论教案第一章:行政管理的概念与原则1.1 教学目标了解行政管理的定义与特点掌握行政管理的原则与职能1.2 教学内容行政管理的定义与特点行政管理的原则与职能行政管理的意义与作用1.3 教学方法讲授法:讲解行政管理的定义与特点,阐述行政管理的原则与职能案例分析法:分析典型行政管理案例,加深对行政管理概念与原则的理解1.4 教学评估小组讨论:分组讨论行政管理案例,提出观点和分析第二章:行政组织与管理体制2.1 教学目标了解行政组织的结构与功能掌握行政管理体制的类型与特点2.2 教学内容行政组织的结构与功能行政管理体制的类型与特点我国行政组织与管理体制的现状与发展讲授法:讲解行政组织的结构与功能,阐述行政管理体制的类型与特点比较法:比较不同国家的行政组织与管理体制,分析其优缺点2.4 教学评估小组讨论:分组讨论行政组织与管理体制的案例,提出观点和分析第三章:行政行为与决策3.1 教学目标了解行政行为的特点与类型掌握行政决策的原则与方法3.2 教学内容行政行为的特点与类型行政决策的原则与方法行政执行与监督的策略与手段3.3 教学方法讲授法:讲解行政行为的特点与类型,阐述行政决策的原则与方法模拟演练法:组织学生进行行政决策模拟演练,提高行政决策能力3.4 教学评估小组讨论:分组讨论行政行为与决策的案例,提出观点和分析第四章:行政管理流程与方法4.1 教学目标了解行政管理的流程与环节掌握行政管理的方法与技巧行政管理的流程与环节行政管理的方法与技巧电子政务与政府信息化建设4.3 教学方法讲授法:讲解行政管理的流程与环节,阐述行政管理的方法与技巧实地考察法:组织学生参观政府部门或行政机构,了解电子政务与政府信息化建设4.4 教学评估小组讨论:分组讨论行政管理流程与方法的案例,提出观点和分析第五章:行政管理伦理与法治5.1 教学目标了解行政管理伦理的含义与要求掌握行政法治的原则与制度5.2 教学内容行政管理伦理的含义与要求行政法治的原则与制度行政责任与行政监督5.3 教学方法讲授法:讲解行政管理伦理的含义与要求,阐述行政法治的原则与制度案例分析法:分析行政管理伦理与法治的案例,提高学生的道德素养和法律意识5.4 教学评估小组讨论:分组讨论行政管理伦理与法治的案例,提出观点和分析第六章:人力资源管理6.1 教学目标理解人力资源管理在行政管理中的重要性掌握人力资源管理的流程与方法6.2 教学内容人力资源管理的基本概念与行政管理的关系人力资源规划、招聘与选拔员工培训与发展绩效评估与管理薪酬福利管理6.3 教学方法讲授法:讲解人力资源管理的基本概念及其在行政管理中的应用案例分析法:分析人力资源管理成功案例,学习其流程与方法角色扮演法:模拟人力资源管理的情境,提升学生实际操作能力6.4 教学评估小组讨论:分组讨论人力资源管理的案例,提出观点和分析第七章:财务管理与行政预算7.1 教学目标理解财务管理在行政管理中的重要性掌握财务管理的原理与方法7.2 教学内容财务管理的基本概念与行政管理的关系行政预算的编制与执行资金筹集与管理成本控制与财务分析7.3 教学方法讲授法:讲解财务管理的基本概念及其在行政管理中的应用案例分析法:分析财务管理成功案例,学习其原理与方法财务软件操作法:学习使用财务软件进行基本的财务管理操作7.4 教学评估小组讨论:分组讨论财务管理的案例,提出观点和分析第八章:公共关系与行政沟通8.1 教学目标理解公共关系在行政管理中的重要性掌握公共关系的策略与方法8.2 教学内容公共关系的基本概念与行政管理的关系公共关系的策划与实施危机公关的处理行政沟通的渠道与技巧8.3 教学方法讲授法:讲解公共关系的基本概念及其在行政管理中的应用案例分析法:分析公共关系成功案例,学习其策略与方法模拟演练法:模拟公共关系情境,提升学生实际操作能力8.4 教学评估小组讨论:分组讨论公共关系与行政沟通的案例,提出观点和分析第九章:行政监督与评估9.1 教学目标理解行政监督在行政管理中的重要性掌握行政监督的方法与评估技巧9.2 教学内容行政监督的基本概念与行政管理的关系行政监督的体系与机制行政评估的原则与方法绩效评估的应用9.3 教学方法讲授法:讲解行政监督的基本概念及其在行政管理中的应用案例分析法:分析行政监督成功案例,学习其方法与技巧模拟演练法:模拟行政监督与评估情境,提升学生实际操作能力9.4 教学评估小组讨论:分组讨论行政监督与评估的案例,提出观点和分析第十章:行政法与行政管理10.1 教学目标理解行政法在行政管理中的重要性掌握行政法的基本原则与主要内容10.2 教学内容行政法的基本概念与行政管理的关系行政法的基本原则与主要内容行政诉讼的程序与法律适用行政法律风险的防范与应对10.3 教学方法讲授法:讲解行政法的基本概念及其在行政管理中的应用案例分析法:分析行政法成功案例,学习其原则与内容法律咨询模拟法:模拟法律咨询情境,提升学生实际操作能力10.4 教学评估小组讨论:分组讨论行政法与行政管理的案例,提出观点和分析第十一章:政策分析与公共决策11.1 教学目标理解政策分析在公共决策中的重要性掌握政策分析的方法与技巧11.2 教学内容政策分析的基本概念与公共决策的关系政策问题的识别与定义政策分析的方法与工具政策建议的提出与评估11.3 教学方法讲授法:讲解政策分析的基本概念及其在公共决策中的应用案例分析法:分析政策分析成功案例,学习其方法与技巧模拟演练法:模拟政策分析与公共决策情境,提升学生实际操作能力11.4 教学评估小组讨论:分组讨论政策分析与公共决策的案例,提出观点和分析第十二章:项目管理12.1 教学目标理解项目管理在行政管理中的重要性掌握项目管理的基本流程与方法12.2 教学内容项目管理的基本概念与行政管理的关系项目规划与启动项目执行与控制项目收尾与评估12.3 教学方法讲授法:讲解项目管理的基本概念及其在行政管理中的应用案例分析法:分析项目管理成功案例,学习其基本流程与方法项目管理软件操作法:学习使用项目管理软件进行基本的项目管理操作12.4 教学评估小组讨论:分组讨论项目管理的案例,提出观点和分析第十三章:电子政务13.1 教学目标理解电子政务在行政管理中的重要性掌握电子政务的基本概念与实施策略13.2 教学内容电子政务的基本概念与行政管理的关系电子政务的实施策略与技术支持电子政务的应用领域与案例分析13.3 教学方法讲授法:讲解电子政务的基本概念及其在行政管理中的应用案例分析法:分析电子政务成功案例,学习其实施策略与技术支持实地考察法:参观电子政务实施机构,了解电子政务的实际应用13.4 教学评估小组讨论:分组讨论电子政务的案例,提出观点和分析第十四章:应急管理14.1 教学目标理解应急管理在行政管理中的重要性掌握应急管理的流程与方法14.2 教学内容应急管理的基本概念与行政管理的关系应急计划的制定与实施应急资源的配置与管理应急预案的演练与评估14.3 教学方法讲授法:讲解应急管理的基本概念及其在行政管理中的应用案例分析法:分析应急管理成功案例,学习其流程与方法模拟演练法:模拟应急管理情境,提升学生实际操作能力14.4 教学评估小组讨论:分组讨论应急管理的案例,提出观点和分析第十五章:行政管理现代化趋势15.1 教学目标理解行政管理现代化趋势的重要性掌握现代化行政管理的发展方向15.2 教学内容行政管理现代化趋势的基本概念政府改革与行政效能提升信息技术在行政管理中的应用行政管理的国际化与比较研究15.3 教学方法讲授法:讲解行政管理现代化趋势的基本概念及其发展案例分析法:分析行政管理现代化趋势的成功案例,学习其经验与启示比较研究法:对不同国家或地区的行政管理进行比较研究15.4 教学评估小组讨论:分组讨论行政管理现代化趋势的案例,提出观点和分析重点和难点解析本文主要介绍了行政管理学概论教案,涵盖了行政管理的概念与原则、行政组织与管理体制、行政行为与决策、行政管理流程与方法、行政管理伦理与法治、人力资源管理、财务管理与行政预算、公共关系与行政沟通、行政监督与评估、行政法与行政管理、政策分析与公共决策、项目管理、电子政务、应急管理以及行政管理现代化趋势等十五个章节。
行政管理学概论
行政管理学概论张国庆教案目录第一章绪论一、行政管理学的概念、研究对象、学科目的二、行政管理学的研究范畴、研究方法三、行政管理学的学科特点及与相关学科的关系四、现代行政现象与现代行政精神五、行政管理学的演进六、我国行政管理学的历史与现状七、国家行政管理的基础第二章行政职能一、现代政府行政职能问题的由来与发展二、政府职能的涵义三、政府职能的构成第三章行政权力一、行政权力的概念二、行政权力的分配三、行政授权四、行政权力行使五、行政权力的发展和演变第四章行政组织一、行政组织概述二、组织目标三、组织结构四、组织原则五、组织环境六、组织变革第五章人事行政一、人事行政概述二、现代人事行政制度:国家公务员制度三、我国公务员制度四、现代人事行政中的职位分类五、现代人事行政的更新机制六、现代人事行政的激励—保健机制七、现代人事行政的行为调控机制第六章行政领导一、行政领导概述二、行政领导的方式和类型三、行政领导者四、行政领导艺术五、行政领导的群体结构第七章行政决策一、行政决策概述二、行政决策体制三、行政决策过程四、行政决策的原则和方法(增补) 第八章行政实施一、行政实施概述二、行政指挥三、行政沟通四、行政控制五、行政协调第九章行政方法一、行政程序二、行政计划三、行政基本方法四、行政技术第十章行政效率一、行政效率概述二、行政效率研究的历史与现状三、绩效评估的作用和意义四、公共部门绩效评估的实践五、行政效率测定的方法与技术六、如何提高行政效率(增补)第十一章机关管理一、机关管理概述二、机关环境管理三、机关物材管理四、机关文书管理五、机关档案管理六、机关日常工作制度和后勤管理第十二章公共财政一、公共财政的职能与国家预算二、公共财政支出三、公共财政收入四、公共财政政策第十三章行政行为一、行政行为概述二、行政行为的基本方式三、行政行为的功能第十四章法制行政一、法制行政概述二、行政监督中南大学政治与行政管理学院游击精英校对QQ:三、法制监督四、社会监督第十五章行政责任一、行政责任概述二、行政责任的基本范畴三、行政责任的确定第十六章行政伦理一、行政伦理概述二、行政伦理的结构与功能三、行政伦理制度化第十七章行政改革(增补)一、行政改革概述二、当代国外政府行政改革概况及发展趋势三、中国行政改革的回顾与反思参考书目行政管理学概论(教案纲要)本教案以张国庆主编的《行政管理学概论》(2000年8月第二版)为基本参照教材,但在结构上作了稍许调整,主要是合并和增补了个别章节和问题;也适当参考了其他教材。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
国家检察机关:最高人民检察院,地方各级人民检察院,专门 人民检察院和派出机关
国家军事机关:管理国家军事事务。
注意:我国的司法机关指的是人民法院和人民检察院。
参考:司法机关
▪ 行使司法权的国家机关。狭义仅指法院,广义还包括检察机关。在资本主义 国家,司法机关与立法机关、行政机关互不从属;在社会主义国家,司法机 关从属于国家权力机关而相对独立于其他国家机关。 法院行使司法权,主要审理民事案件、刑事案件、行政案件和选举案件等。 法院包括普通法院、行政法院、特别法院、军事法院等。中国的法院包括最 高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。各国的审级制度有所不同, 有三级二审制(如前苏联)、三级三审制(如法国)、四级三审制(如日本) 等。中华人民共和国实行四级二审制和法院独立审判、法律面前人人平等、 公开审理、被告有权获得辩护等原则。各国法官的产生,或是由国家元首或 大法官任命;或是由立法机关、法官委员会、选民选举。中国的法官一般由 各级权力机关选举产生。西方国家大多实行法官终身制、专职制、高薪制和 退休制。 检察机关的职责是代表国家对刑事案件提起公诉,追究被告人的刑事责任, 并监督审判活动等。但是有的国家不独立设置检察机关,将检察官附属在法 院系统内,或归属司法行政机关领导。有些国家对检察官实行一体化原则, 所有检察官受总检察长领导。担任检察官一般有严格的资格限制,有的国家 规定在其任命之前须任辩护律师或法官等职若干年。西方国家的总检察长一 般由内阁任命。检察官的任命按国家公务员的规章办理,享有与法官同等的 法律保障。中国的检察机关是从属于国家权力机关,独立于其他国家机关的 法律监督机关,与法院平行。检察人员由各级国家权力机关任免,检察长的 任免报上级国家权力机关批准。 我国的司法机关主要是 具有侦察,检察,审判,监管职能的机关。
纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人 员。 ▪ 4.“公务员”不是一个广泛概念,而是专门指通过公务员 考试,正式进入政府部门工作的人员。在民间上,公务员 通常不能和人民公仆画上等号。
▪ “本法所称公务员,是指依法履行公职,纳入国家行政编 制,由国家财政负担工资福利的工作人员”。公务员法中 这条的备受推敲的规定,首次明确了列入公务员范围得同 时具备三个条件:即依法履行公职,纳入国家行政编制, 由国家财政负担工资福利。
参考:国家行政编制
▪ 工作人员的工资和日常办公经费,由行政经费开 支,执行国家职能及政治体系管理职能的国家权 力机关、国家行政机关、国家安全机关、国家审 判机关、国家检察机关、党派机关、政协机关、 人民团体所使用的人员编制,列为国家行政编制。 行政编制是人员编制中最基本、最重要的类别之 一。
▪ 基本意思:国家行政机关的组织机构、人员定额、 职务名称、工作量、工资标准、经费额度等的总 称。
▪ 这意味着,今后公务员不再局限于政府机关工作人员,将 扩大至符合上述3个条件的所有工作人员。
▪ 此外,公务员法还根据我国的实际情况保留了“参照管理” 的形式,即法律、法规授权的具有公共事务管理职能的事 业单位中除工勤人员以外的工作人员,经批准参照公务员 法进行管理。
▪ 我国公务员包括下列工作人员:一 中国共产党机关的工 作人员 二人民代表大会机构的工作人员 三 行政机关的工 作人员 四 政协机关的工作人员 五审判机关的工作人员 六检察机关的工作人员 七 民主党派机关的工作人员。
行政管理学概述
行政的概念
▪ 行政就是国家行政主体依法对国家和社会 事务进行组织和管理的活动。是国家行政 主体实施国家行政权的行为。
▪ 注意: ▪ 1、行政是行政主体的活动。 ▪ 2、行政并不是行政主体的所有活动。
行政的分类
1、根据国家行政管理的领域,行政可被划 分成以下的种类:
(1)组织行政;(2)人事行政;(3)公安行政;(4)司法行政;(5)民 政行政;(6)经济行政;(7)科技行政;(8)教育行政;(9)军事行政; (10)外事行政等等.
▪ 2008年7月22日,国家公务员局组建完成。
公务员法
▪ 全国人民代表大会常务委员会中华人民共 和国公务员法中华人民共和国主席令 第三 十五号 《中华人民共和国公务员法》已由 中华人民共和国第十届全国人民代表大会 常务委员会第十五次会议于2005年4月27 日通过,自2006年1月1日起施行。 这部将 从2006年1月1日起施行的重要法律,是建 国50多年来我国第一部干部人事管理的综 合性法律,里程碑意义不言而喻。
参考:公务员制度变迁
▪ 从新中国成立初期到党的十三大召开的近40年时间里,公务员群体 更为人们熟悉的称呼一直叫“干部”。
▪ 1982年的政府机构改革,将人事局与国家劳动总局、国务院科技干 部局、国家机构编制委员会合并,成立劳动人事部。
▪ 党的十三大提出要改革干部人事制度,对“国家干部”进行合理分解, 建立科学的分类管理体制,重点是建立公务员制度。
公务员的概念
▪ 1.指政府机关、事业单位或学校中从事普通事务性工作的 人员,我们所说的公务员是指国家行政机关中具有公务员 身份编制的国家工作人员。事业单位或学校中基本上都是 以事业单位编制为主,一些大学及一些规模比较大的学校 中有参考公务员待遇的人员。
▪ 2.指在机关团体做勤杂工作的人员。 ▪ 3.按照中国公务员法的规定:公务员是指依法履行公职、
▪ 根据行政机关管理的客体和内容,行政机 关分为职能性行政机关和专业性行政机关。 职能性行政机关管理的客体和内容是综合 性的、跨部门、跨行业的,如工商、税务、 统计、环保、财政、人事、计划、审计、 监察等行政管理机关,专业性行政机关管 理的客体和内容是专门性、部门性、行业 性的,如电子、机械、石油、煤炭、农业、 林业、矿产、水电等行政管理机关。
▪ 4、全面培养政府公务员,尤其是行政通才。
行政机关----政府
▪ 行政机关是指依宪法或行政组织法的规定 而设置的行使国家行政职权的国家机关。 具体是指政府序列中的各机关,在中央指 国务院及其部门等。
行政机关资格的取得, 应具备下列条件
(1)其成立获法定机关批准; (2)已由组织法确定了职责权限; (3)有法定行政编制并按编制配备了人员; (4)有独立的行政经费; (5)有办公地点和必要的办公条件; (6)通过公开的方式宣告成立。
参考:国家干部制度
▪ 国家干部是指列入干部编制、享受干部待遇,从事各种公共管理工作 的公职人员。
▪
主要包括以下6类人员:
(1)国家机关的领导和工作人员;
(2)中国共产党的工作干部,各民主党派的领导和机关工作人 员;
(3)在军队中担任排级以上职务的现役军人;
(4)社会政治团体与群众组织的领导与工作人员;
行政管理学
▪ 我们所说的行政管理学,是由“行政”、“管理” 和“学”所组成的一个复合词组。
▪ (1)其中“行政”通常指政府公共行政过程中的政 务的研判和推行。
▪ (2)“管理”通常指政府(行政)运用依法获授的国家 公共行政权力,并在法律原则规定的范围内运用 行政裁量权,以行政效率和社会效益为基本考量 标准,处理公共行政事务的过程和活动。
参考:公安机关
▪ 公安机关是人民政府的重要组成部分,是 国家的行政机关,同时它又担负着刑事案 件的侦查任务,因而它又是国家的司法机 关之一。公安机关是政府的一个职能部门, 依法管理社会治安,行使国家的行政权, 同时公安机关又依法侦查刑事案件,行使 国家的司法权。公安机关的性质具有双重 性,即既有行政性又有司法性。
⑷、干部管理的基本体制是分部、分级、分类管理。的组织部统一管理干部。
公务员制度
▪ 参考:中国作为文官制度的发源地,自隋唐至明清 的科举制度,曾享誉全球,被公认为是开创了世 界文官制度的先河。像英国近年举行的文官考试, 便是说从中国仿效过去的”。1988年英国内阁办 公室次官、人事管理局局长杰弗里·托马斯·摩根 先生,到北京参加“中国公务员制度国际研讨 会”,一下飞机就说,他是到公务员制度的故乡 来研讨公务员制度。科举制度既是中国封建社会 政治制度的重要组成部分,也是中国传统文化的 重要内容。 新中国于1949年10月1日成立,到20世纪80 年代中后期才提出建立公务员制度,1993年才颁 布公务员制度的第一个法规——《国家公务员暂 行条例》,2006年施行《公务员法》
行政机关的分类
▪ 根据行政机关的职权管辖的范围,行政机 关分为中央行政机关与地方行政机关。
▪ 国务院----地方各级人民政府 ▪ 中央行政机关的管辖范围及于全国,而地
方行政机关的管辖范围只及于相应地方行 政区域。
▪ 根据行政机关权限的性质,行政机关分为 一般权限行政机关与部门权限行政机关。 一般权限行政机关的权限是全方位的,涉 及各个行政领域和各种行政事务,如国务 院和地方各级人民政府,而部门行政机关 的权限是局部性的,仅涉及特定行政领域 和特定行政事项,如国务院各部委,地方 人民政府的各工作部门。
行政机关要获得行政执法权,还必须有法律、 法规和规章的具体规定。
行政机关包括包括国家机关和政党机关。
参考:国家机关
国家机关是指从事国家管理和行使国家权力的机关.包括权力机关,行 政机关和司法机关. 国家机关包括:
国家权力机关:全国和地方各级人民代表大会常务委员会和各 专门委员会及其办事机构。
国家行政机关:国务院及其所属各部、委各直属机构和办事机 构;派驻国外的大使馆、代办处、领事馆和其他办事机构;地方各级 人民政府及其所属的各工作部门;地方各级人民政府的派出机构,如 专员公署、区公所、街道办事处、驻外地办事处;其他国家行政机关, 如海关、商品检验局、劳改局(处)、公安消防队、看守所、监狱、 基层税务所、财政驻厂员、市场管理所等。
▪ (3)“学”则是与前面两个方面相一致的比较系统 化和有着独特领域的理论、方法和知识的体系。
行政管理学的研究对象 和学科目的
▪ 主要集中在: ▪ 1、研究关于建立和完善国家行政制度的理念、