新华小学校史
小学生校史演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能代表全体同学，为大家讲述我们学校的辉煌校史。
我们的学校，历史悠久，底蕴深厚，承载着无数师生的青春记忆和奋斗历程。
接下来，请允许我带领大家穿越时空，共同回顾我们学校的百年征程。
一、学校初创，传承文化追溯我们学校的起源，可以追溯到1912年。
当时，我国正处于风雨飘摇的年代，国家民族危难之际。
在这样的背景下，一群有识之士，为了培养国家栋梁，传播先进文化，毅然决定创办学校。
经过艰苦努力，我们的学校终于在1912年正式成立，取名“XX小学”。
学校初创时期，师资力量薄弱，校舍简陋。
但在这艰难的环境中，我们的先辈们秉持着“教育救国”的信念，以严谨的治学态度，为国家培养了大批优秀人才。
在那个动荡的年代，学校成为了传承文化的摇篮，为中华民族的复兴贡献了自己的力量。
二、砥砺前行，春华秋实经过几十年的发展，我们的学校在传承中创新，在创新中发展。
以下是学校发展历程中的重要节点：1. 1949年，新中国成立后，学校迎来了新的发展机遇。
在党和政府的关怀下，学校得到了迅速发展，校舍得到了改善，师资力量也得到了加强。
2. 1960年，学校被评为全国重点小学，成为全国教育战线的佼佼者。
3. 1980年，学校开始实施素质教育，注重学生全面发展，培养了一批批德才兼备的优秀人才。
4. 1990年，学校成功举办了建校80周年庆典，标志着学校发展进入了一个新的阶段。
5. 2012年，学校迎来了百年校庆，全体师生共同见证了学校百年的辉煌历程。
三、传承创新，再创佳绩进入新时代，我们的学校继续秉承“立德树人”的宗旨，以“博学、笃行、创新、进取”为校训，努力培养具有国际视野的创新型人才。
1. 优化师资队伍，提升教育教学质量。
学校注重教师培养，引进优秀人才，开展教育教学改革，提高教育教学质量。
2. 加强课程建设，培养学生的综合素质。
学校开设了丰富多彩的选修课程，满足学生个性化需求，培养学生的综合素质。
3. 深化国际交流，拓展学生视野。
江苏省常州市新北区新华实验小学
江苏省常州市新北区新华实验小学
佚名
【期刊名称】《小学教学研究》
【年(卷),期】2014(0)11
【摘要】享受幸福童年,创造美好人生江苏省常州市新北区新华实验小学原名树基小学,成立于1947年,2001年由新华村委(常恒集团)投资移建。
校园占地面积36000多平方米,建筑面积8300平方米。
学校办学条件基本现代化,塑胶操场、室内体育馆、图书馆、实验室、舞蹈房、电脑房、音美教室等专用教室齐全,网络系统、广播电视系统。
【总页数】1页(P66-66)
【关键词】常州市新北区;艺体;专用教室;音美;室内体育馆;校园占地面积;网络系统;在编教师;小学高级教师;广播
【正文语种】中文
【中图分类】G629.28
【相关文献】
1.为儿童阅读打开一个新世界——第十六届江苏省"名校名师"活动在常州市新北区三井实验小学举行 [J], 鲍书洁; 奚峰艳
2.江苏省常州市新北区三井实验小学 [J], 无
3.为儿童阅读打开一个新世界——第十六届江苏省“名校名师”活动在常州市新北区三井实验小学举行 [J], 鲍书洁;奚峰艳
4.江苏省常州市新北区龙虎塘第二实验小学 [J],
5.江苏省常州市新北区奔牛实验小学--裁出一片新绿绘出万紫千红 [J],
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
江苏省新沂市新华小学
依 靠人 ， 高举 “ 大 力推 进 素质 教 育 ， 全 面 提 高教 育质 量 ” 的旗
帜 ， 坚 定 不 移地 走 内涵 发 展 之 路 。 如 今 的新 华 ， 校 园环 境 优 雅
宜 人 ， 教 育管理 规 范 ， 师 资 队 伍 优 秀， 教 育质 量 上 乘 ， “ 小 百
灵 ” 艺 术 团 、 体 育传 统 项 目 、 “ 时代 文 学社 ” 三 大 特 色成 果 更
徐 “ 州 市校 园文 学 明 星 学校 ” 徐 “ 州 市 安 全 文 明 校 园” “ 徐 州 市
花 园 式 学校 ” 徐 “ 州 市 小 公 民 建设 示 范 基 地 ” 等 多项 省 、 市 级
荣誉 。 如 今 ， 新 华全 体 师 生 正 同 心 协 力 ， 阔 步奋 进 ， 为精 心 育人 、
争创 一 流谱 写壮 丽 的篇章。
丰富多彩的学生 活动
是 广 为人 知 ， 赢 得 了社 会 的 广泛 赞誉 。
近 年 来 ， 学校 先 后 获 得 “ 江 苏 省 三 星 级 实验 小 学” “ 江 苏
省德 育先 进 学校 ” “ 江 苏省 绿 色学校 ” “ 江 苏 省 优 秀家长 学校 ”
“ 徐 州I 市模 范 学校 ” “ 徐 州 市 百 佳 校 园” “ 徐 州1 市 科 普特 色学校 ”
【盈
教师吟诵活动
Hale Waihona Puke 江 苏省新 沂市新 华小 学是 一 所 坐 落 于新 沂市城 区 的现 代
化 局 直 小 学。 学校 创 建 于 1 9 9 2 年 ， 现 有 5 2 个 教 学班 ， 教 职 工
1 4 0 余 名 ， 学生 近 3 0 0 0 名 。 十 余 年 来 ， 新 华人 孜 孜 不 倦 、 锐 意
新华小学解说词
来自×地的朋友们：大家好！大家辛苦了！首先请允许我代表我们新华小学欢迎各位朋友来我校指导工作。
我是新华小学的一名老师，大家叫我xx就可以了。
这一次大家的行程就由我来为大家服务，大家有什么问题和要求请尽量提出来，我将尽力解决。
最后祝大家在我校-------------------。
谢谢！现在出现在大家眼前，矗立在水泥路一边的是我们非常尊敬的毛主席以及各位伟人，我们学校依托新华社旧址这一红色文化革命基地，非常注重学生爱国思想的培养。
我们按照顺序先参观的是二年级，这个班级的学生非常喜欢老师用白板上课，每一次老师上课用多媒体的时候，学生学习的积极性都非常高，当然这位年轻的的老师操控白板的技术也是非常高的。
接下来来到的是一年级一班，这位老师是今年刚分配来到我们学校的，对于白板的使用正在处于学习阶段，虽然正在学习阶段但是也已经使用的非常到位了，经常利用白板带着孩子们学习唱歌跳舞，孩子们都学得非常认真。
位于中间的是老师们办公的地方，不太大的办公室坐着14位老师，虽然有点小拥挤，但非常温馨，有一半是年轻的教师，但也有两鬓斑白的老教师，他们眼镜下面看字，眼镜上面看人，非常值得尊重。
再往前就是一年级一班的教室了，他和二班一样老师都处于学习阶段，但是老师已经体会到运用白板的好处了，把投影仪拿出来，学生的作业立刻清晰可见，让学生学习起来“立竿见影”。
顺着楼梯来到的是四年级，这个班级的教师都是刚才说的眼镜底下看字，眼镜上面看人的老教师，虽然他们对于信息化的新生事物接受能力缓慢，不过他们的努力也是有目共睹的，现在已经能过熟练运用白板进行讲课，备课等活动。
紧靠着四年级的是三年级，这个班的学生对于白板都是不陌生的，三年级班主任是电脑高手，所以三年级上课都是利用白板进行的，当然外堂的体育课一定是除外的，不但利用白板，更是结合了云空间，让每一节课都处处充满精彩。
再往前是学校的老大班级六年级，这个班的学生和老师利用云空间，创建了空间作文栏目，实现了电脑上写作文，电脑上批改，上课的时候更是把白板利用的漓淋尽致，直接用大屏幕就可以显示每一位学生的作文情况，一目了然。
回首来兮教育路展望未来砥砺行
回首来兮教育路展望未来砥砺行——改革开放40周年喜看家乡教育新变化临泽县新华镇中心小学曹兴龙今年是十九大后的开局之年，也是改革开放40周年，站在新的历史坐标，翻开新华教育厚重的奋斗史教育史，回望1978年到2018年40年之久，这座1965年就开始建校的古老的学校已经悄然在蜕变，正散发出褶褶生辉的无限魅力。
一代代教育人，在实现教育梦的路上不停奔波，执着前行，取得了一个又一个划时代的进步。
作为一名在七十年出生的公民，我有理由经历中国从振兴到腾飞的过程。
岁月的年轮在我的生命历程里划去了一万多个日日夜夜。
对于这些逝去的时光，没有遗憾，没有后悔，便是我最大的财富。
三十多年来，我经历了新中国不断崛起的过程，是荣耀更是一种发自内心深处的自尊。
在我刚小学的时候，老师用的是木黑板，擦黑板用的是抹布，教鞭就是一根树枝，我们用的桌椅都是泥土台台，后来逐渐改换成木头钉成的木桌凳，一不小心裤子就会被钉子刮破。
因为我个子比较矮，有的时候还要跪在上面听讲。
教室的地面是土地，有时由于学生打扫卫生，教师地面就形成了高低不平的大坑小坑，后来由于经济的发展，地板逐渐变成了水泥的；窗户是木框的，窗户要用铁扣关上的。
我们的体育课很单调，一般都是跑跑步，做做操，要么跳跳绳；没有什么体育器械，课间活动，同学们三个一群，五个一伙踢踢毽子，打打沙包，这就是学生们最有意思的课间游戏。
到五年级快小学毕业的时候，全校有了一个篮球，但那只是在体育课上一些大个子同学的玩具，于我，只能远远的观望，不得已做一个篮球场上的看客。
上了初中后，黑板是水泥的，有专门的黑板刷，我们用的桌椅是用铁和木板做成的了，光滑而素雅，舒服极了。
教室的地板是水泥的，光滑平整，打扫卫生方便多了。
我们的体育课有了各种各样的器械：羽毛球、篮球、排球、乒乓球、毽子、鞍马。
在音乐课上开始出现了一些乐器，但是也仅仅限于老师上课时给学生伴奏使用。
学校没有电脑室、音乐室或实验室这些先进的设备。
初中毕业后，我以优异的成绩考上了高中。
阜新新华小学介绍
阜新新华小学介绍学校简介新华小学是阜新市海州区的一所普通城市小学。
始建于1944年，前身是阜新市公立海州实验国民优级学校，1949年更名为阜新市第一完全小学，历经24年沿革，1973年正式更名为阜新市海州区新华小学。
现有占地面积14000平方米，建筑面积3180平方米。
教学班18个，学前班2个，学生875人，教职工62人，其中中学高级教师1人，小学高级教师43人，小学一级教师18人，20%以上教师具有本科学历，90%以上教师具有专科学历。
在这支队伍中有省、市、区级骨干教师十余人，也有各级政府命名的优秀教师十余人，形成了以骨干教师为龙头，以中青年教师为骨干，爱岗敬业、师德高尚的教师队伍。
多年来，学校不断完善适应新课程改革的运行体制，重管理、要质量。
以管理为先导，使教育教学规范化；以提高教师素质为根本，使师资队伍培训经常化；以教改教研为重点，使教育科研系列化；以督促评估为保证，使监测评价科学化；以全面提高教学质量为目的，使育人观念现代化。
朝着“四高”(管理高效率、队伍高水平、学生高素质、学校高层次)，“三特”(学校有特色、教师有特点、学生有特长)，“二和”(和谐的人际关系、详合的学校氛围)，“四美”(心灵美、语言美、行为美、环境美)的办学目标迈进。
通过高层次基础教育使学生成为基础扎实、素质全面、特长突出、品学兼优，具有竞争能力、合作意识和进取精神，适应21世纪需要的创造型人才，为实现这一目标，学校不断深化改革实施素质教育，实施“队伍建设工程”、“科研兴校工程”、“德育质量工程”和“教学质量工程”，让素质教育真正进入校园。
实施素质教育，一支高素质的教师队伍是关键。
学校着眼于教师整体素质的提高，着力于教育教学改革的深化，强调教师由经验型向科研型、学者型、创新型转变。
由单一的知识结构向“一专多能”方向转变，教师队伍向学习型组织迈进。
具体做法是：一、学校管理制度化首先，通过制度化的考核规范教师言行，使每名教师明确行动目标。
石阡县五德镇新华小学基本情况简介
石阡县五德镇新华小学基本情况简介
新华小学地处石阡县城东南部，距石阡县城35余公里，与本县的坪山乡接壤，“两基”覆盖人口2069人，学校服务半径5千米。
五德镇新华小学始建于1948年，前身为新华佩民学校，1969年更名为新华民小，1981年改为公办小学，1998年重新改建，搬迁于现校址，它走过了60多年的风雨历程。
现以尊师爱生、勤学守纪的校风立足自身，快速发展。
近年来在全校师生的共同努力下，办学规模，教学质量逐年上升，现已成为一所具有一定规模的村级完小，每年的统考成绩在全镇同类学校中名列前茅。
得到学生家长及社会各界的认可和好评。
至“两基”攻坚以来，学校办学条件得到了很大改善，在政府的统筹规划和大家的努力下，规模迅速扩大。
现有3个教学班，附设1个学前班，现共有教职工6人，专任教师6人，其中特岗教师1人,接转特岗教师1人；义务教育阶段学生63人，学校占地面积3348平方米，校舍面积1259平方米。
学校的不断发展、规模的不断扩大凸显出基础设施严重不足，目前缺少教师宿舍,多数教师是在外面租房子住，给学校管理带来了很大困难。
严重影响了教育教学质量的提高，制约教育的发展。
2014新华小学“悦新”文化体系(新)
汕尾市陆河县河口镇新华小学“悦美”文化理念汕尾市陆河县河口镇新华小学编印2014年2月陆河县河口镇新华小学“悦美”文化体系图示目录 1-----------------------------学校概况 2-----------------------------学校文化3-----------------------------办学理念4-----------------------------校训5-----------------------------培养目标6-----------------------------学校精神7-----------------------------悦情管理8-----------------------------文化特色 学校概况陆河县河口镇新华小学成立于1946年，原名华门小学，当时是河口镇南溪三所革命山区学校之一，以培养革命人才为己任。
1980年改名为新华小学，1994年搬迁至现校址-陆河县河口镇新华兵营铺村。
历经80多年的风雨沧桑，几曾易址。
学校背靠青山而建，西临省道揭博河公路，环境幽雅，温蕴着浓郁的客家人文气息。
上级部门、当地政府及村委、出外贤人志士特别重视学校的建设，虽多次易址，仍无怨无悔，关心支持学校的建设，把新华小学建设成为一座初具规模的农村学校。
理念：快乐隆小快乐求美 文化特色 育美德 养新气 育新人创美境 “134”培养目标 “悦美”文化 悦情管理 思想管理 民主管理 包容管理目标管理学校先后被评为县先进单位、县优秀少先队大队部、县红旗大队、县德育达标单位等。
学校文化新华小学成立于革命战争时期，在当时以培养革命人才为己任。
正是为着创建新社会，新中国，新华师生甘洒热血，甚至献出宝贵的生命。
现在虽是和平年代，我们更应传承他们那种为创建新生活、新世界而勇往直前的探索精神、求新精神。
朱熹曰：“苟日新，日日新，又日新”。
“太阳每天都是新的”。
新华学校简介
桑庄镇新华小学简介
桑庄镇新华学校位于桑刘路东侧，新华村中部，原名“郭堂小学”。
学校办学历史悠久，办学条件优越，1980年以前曾办过初中、高中、农大。
1990年改办成完全小学。
学校现有教师12人，其中大专以上学历6人，中专学历6人，学历合格率达100％。
有7个教学班，在校学生332人。
在市教育局和镇中心校领导的关怀和指导下，学校紧紧围绕“质量、安全、稳定”的工作主题，进一步规范办学行为，强化学校管理，学校面貌、教学质量、安全稳定等方面都发生了巨大变化，多次受到上级有关部门的表彰。
近年来，学校改变工作思路，确定以“健康、质量、安全、习惯”为目标的办学思路，提出了“一年抓稳定，两年求发展，三年上台阶，四年见成效，五年创名校”的发展规划。
为提高学生素质，进一步丰富校园文化，学校成立了“红领巾广播站”，创办了《幼苗》文学社。
现在有多篇师生作文在《小学生学习报》《关心下一代报》《教与学研究》等多种杂志上发表；学校积极倡导古诗文背诵，2009年被南阳市诗词学会命名为《南阳市中华诗词教育基地》；另外，学校在安全管理上突出了“制度要细，管理要严，落实要真”的原则，学校制定的《小学生安全防范二十不准》在全镇推广，收到了良好的效果。
目前，学校师生面貌焕然一新，教师积极性空前高涨，学校各项工作正健康有序的朝着预定的目标发展。
巧家县新华小学简介
巧家县新华小学简介
巧家县新华小学（县第一小学），创建于1911年，位于滇川交界、西汉堂琅古郡、三国孔明五月渡泸、白鹤滩巨型电站的金沙江畔，坐落于县城四川街，凝望魁阁文峰塔。
承金江浩荡，流堂琅神韵，近百年来，新华小学启蒙孕育了革命家、云南省第一任共青团书记、省内第一位共产党员李国柱、抗日英雄熊翔、教育家杨天理、医学家周兰清、画家王森祥、留美学子博士后田一超、博士黎胜等众多仁人志士。
学校现为云南省二级示范小学，省、市、县三级文明学校，省、市、县三级文明单位。
现有37个教学班，学生近2400人，在职教职工101人，其中小学高级教师50人，本、专科学历达80人，专任教师100%学历达标。
有省、市级优秀教育工作者、优秀教师、骨干教师近30人。
校园占地15000余平方米，教学区、办公区、生活区相互独立，又交相辉映，拥有微机室、多媒体教室、图书室、实验室等现代教学设备。
具有深厚的传统教育文化底蕴，又有现代教育理念和手段，成为全县小学教育的典范。
近年来，学校在“坚持方向，深化改革，强化管理，提高质量，办出特色，作好示范”的办学思想指导下，从“管理”入手，围绕“示范”二字，正确处理“教师与学校、环境与教育、硬件与软件、传承与发展、改革与创新”的关系，全面实施素质教育、全面提高教育教学质量，构建“和谐校园”，打造“特色品牌”，向“云南省一级示范小学”迈进。
学校以“德育为首、教学为主、以生为本、全面发展、培养特长”的现代教育观念，以“成人成才成功成长”为育人目标，
形成了“乐学善教创新和谐”的校风，实施为学生持续化、全面发展的和谐教育。
走体教结合之路 打造冰城特色校——访哈尔滨市平房区新华小学校长刘万富
有计划 、有 目标、有方法的集中训练， 常年如 一 日地 坚持 ，成就 了队 员们 技 术战 术 水平 的 不断提 升 ；严格要 求每 一 名 队 员优 质 完成各 学科 的 文化课 ，每 天晚上增 加 两 个小 时的 学 习，设 专职 教 师利 用课 余 时 间对冰球 队 员进 行耐 心 、细致 的辅 导 ，保证 了冰球 队造冰城特色校
访哈 尔滨市平房区新华小学校长刘万富
文 ／王 欢欢 摄 ／袁丽娜
早就 听闻平 房 区新华 小 学被 国 家体 育 总 局 冰球 部任 命 为 中 国女 子冰球 队后 备人 才培 养基地——对于哈 尔滨市的一所农村小学来 说 ，这等荣誉是 多么弥足珍贵！自 ｘ）２年建 队至今培养国家级运动健将 ４７名，其中，原 国 家队队 长孙悦 、守 门 员石 瑶 等部 来 自这 支 队 伍 ，新 的 中 国女 冰 队 伍 ２４名 队 员 中 有 １４ 名 是 该校输 送 可 见， “中 国女 子 冰球 队 后 备 人 才培 养基地 ” 的殊 荣对 新 华 小学 来说 可 谓 实至名 归
刘 校 长说 ，我们 教孩 子五年 ，要 考虑 孩 子今 后发展 五十年 文化课 学 习和 冰球训 练 ，
一
—
走进新华小学教 学楼 ， “教育就是培养 习惯 ”几 个金 色大字 高悬 ，对此 ，刘 万 富校 长说 ： “我们要培 养的是有知识 、有技 术、 有发展 的 冰球 运动 员 ，而 不是 只会 打冰 球 却 没有文 化知识 的运动 员 ”训 练 、学 习两不误 ， 这就是新华小学的 “双轨并行” 而后映入 眼 帘的是展 示 区里一排 排金 灿 灿 的 奖杯 —— 这是 多年来新华小学在 省市乃至国家各项冰 球赛事中获得的成绩 ，刘校长如数 家珍地 为 我 们介 绍 了这 些奖杯 的 来历
新华历程
新华小学历程1.（1996）盐山县新华小学从1993年开始筹建，在首任校长孙云松的带领下于 1996年11月新华小学正式启用，历时三年。
建校伊始校领导班子端正办学思想，完善学校管理制度，一手抓教学，一手抓建设，在艰苦环境中创办学校，不断完善了育人环境。
2.（1999）新华小学成立了全县规模最大的鼓乐队。
激扬的队鼓，嘹亮的队号，彰显了少先队的队容队风。
反映了我校少年蓬勃向上的精神面貌。
3.（2002）新华小学承接了省级课题《心理健康教育》，并顺利结题。
被沧州市教育局授予“沧州市心理健康学校”。
4.（2003）新华小学成立了第一届多媒体教学班。
现代教育媒体教学与传统教学手段相结合，从而优化了课堂，提高了课堂教学质量。
5.（2006）我校积极开展校园绿化、美化、净化行动。
以环境教育为抓手，让每一片草坪、每一面墙壁都会说话，都成为育人的一面镜子。
6. （2008）我校在全省依法治校工作中，立足提高管理层次，提高依法治校水准，形成了浓厚的依法治校的氛围。
并得到了省领导的指导和表扬。
7.（2009）我校根据地域优势，认真研发校本课程，先后开设了《千童东渡》、《少年京剧》、《讲故事》等校本课程。
8.（2010）为了进一步提升学校办学水平，改善办学条件，促进教育资源的优化，解决学校教室和教学用房陈旧等问题，在各级领导的大力支持下学校兴建了第一幢教学楼。
9.（2013）实施“科研兴校，名师强校”的发展战略。
合理利用校内外名师资源，指导已积累一定教学经验并具有发展潜能的年轻教师进行科学地学习，培养一批青年骨干教师，使师资队伍呈现合理的梯状结构。
10.（2015）兴建第二幢教学楼，大力改善了办校条件。
高水准的办学质量和办校热情，得到了家长的广泛认可，引起社会的高度关注，教师队伍也逐年壮大。
11.（2017）为强化我校教师队伍建设，建立健全优秀教师发展平台和培养机制，充分发挥骨干教师和学科带头人在教科研和教师专业引领等方面的示范、带头作用，提高实施素质教育和推进基础教育课程改革的能力，在教育局教研室的支持下新华小学分学科成立“课程研修工作室”。
打造教育新生态——阳泉市新华小学教育教学改革发展综述
文郭玉兰阳泉市新华小学始建于1965年，现有36个教学班，在校学生1567名，在编教职工91名。
“十三五”期间，学校大力实施教育教学改革，立足立德树人使命，全面推进素质教育，先后被评为全国创新名校、山西省数字校园建设试点校等。
一、着眼立德树人，创新办学理念我一直认为，教育就是要培养大写的“人”、舒展的“人”，使人的生命更加情韵悠长、光明磊落。
教育绝不能成为制造标准器件的流水线加工厂，而是要把每一个学生视为一个生命个体。
所以我们把教育当成“立人之事业”而不懈追求，实施了新华小学的固本铸魂工程。
我们在“十三五”规划中做了这样的战略定位：建设开放、大气的校园，让校园充满缤纷的色彩，让学生自由舒展身心；涵养健康的情趣与高雅的品味，养成阳光大气的新华品格。
我们提出了“阳光健身、道德立身、素质养身”的学生培养目标，全面实施素质教育，力求通过丰富多彩的课程让学生的探究能力、身体素质、行为习惯、特长个性都得到长足的发展，帮助每一个生命个体都找到自己的平台和位置，演绎自己的出彩少年梦。
2013年以来，为了增加教师、学生、家长对国学的温情和敬意、尊重和认同，让社会主义核心价值观深入师生和家长心中，学校立足高站位，把“中华优秀传统文化进校园”当作学校的一个战略工程来实施。
现在，得国学文化之灵气、集聚国学教育资源的新华小学，处处充盈着国学意蕴，并在躬身实践中诠释着国学的内涵。
2020年初，学校被山西省教育厅、省关工委确立为“山西省立德树人实验校”。
二、聚焦核心素养，构建课程体系为了让《中国学生发展核心素养》落地生根，真正培养具有人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养的“全面发展的人”，我校进行了一系列育人模式变革，构建了“生命成长‘A+’”课程体系。
该课程体系坚持探索方向不变，即凸显校本生本，留住学生的好奇心，为学生全面成长奠定基础；建设适合学生的课程，在课时总量控制的前提下，将国家课程、地方课程、校本课程进行整合与拓展，与社团活动相结合，使社团活动课程化。
哈尔滨市平房区新华小学
哈尔滨市平房区新华小学
佚名
【期刊名称】《小学阅读指南：高年级版》
【年(卷),期】2013()3
【摘要】学校简介哈尔滨市新华小学始建于1956年,是平房区办学规模最大的一所农村小学。
【总页数】1页(PF0002-F0002)
【关键词】第一名;女子组;哈尔滨市;冰球比赛;平房区
【正文语种】中文
【中图分类】G623.23
【相关文献】
1.哈尔滨市新华小学慧强鹏飞书画社作品选登 [J],
2.走体教结合之路打造冰城特色校r——访哈尔滨市平房区新华小学校长刘万富[J], 王欢欢
3.走体教结合之路打造冰城特色校r——访哈尔滨市平房区新华小学校长刘万富[J], 王欢欢
4.哈尔滨市社区居民健身锻炼现状及对策研究——以哈尔滨市平房区善国苑社区居民为例 [J], 孙涛
5.哈尔滨市新华小学师生书法作品选 [J],
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
学自立 展特色 创品牌——泉州市新华中心小学
学自立展特色创品牌——泉州市新华中心小学
无
【期刊名称】《福建教育：小学版》
【年(卷),期】2010(000)004
【摘要】泉州市新华中心小学是菲律宾华侨于1920年创办的，其名“新华”含有“泉州市新门外旅菲华侨为中华民族的腾飞而奋斗”之意。
1923年，教育家蔡元培为学校题词：“教育者，教为人而已。
为人之道安在？在立己而立人而已。
吾愿新华学子人人能自立，则教育之大效著矣!”
【总页数】1页(PF0002-F0002)
【作者】无
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】G62
【相关文献】
1.开展“争星”活动力创德育特色——以泉州市泉港区涂岭中心小学为例 [J], 林悦庆
2.创品牌体育项目建特色学校——广州市花都区新华第四小学学校体育掠影（封
2、3） [J],
3.乡情教育创特色——泉州市泉港区前黄坝头中心小学简介之三 [J],
4.鄂尔多斯市第二中学特色办学展新姿科学发展创品牌 [J], 梁钰
5.书法教育特色办学的实践探索——以泉州市丰泽区第八中心小学为例 [J], 彭秀兰
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新华小学校史
一、学校概况
新华小学创办于1954年，是瓮安县银盏镇镇具有一定办学规模的村级完小，学校占地面积8000多平方米，其中校舍面积1170平方米，现有教学班7个（含学前教育），学生159人，教职工11人，学校配有图书室、实验室。
学校在全体教师的辛勤耕耘下，以学生为本，从爱与责任出发，严格、精细化管理学生，同时又伴随着“爱”式教育，真正的让家长放心把孩子交给学校。
在教学上，教师从课堂入手，坚持“先学后教、以学定教、教学合一”的教学理念，改革教学模式，加强教学管理，根据不同年级、不同学生，安排不同的教师、分别给予不同的教育，近几年来，学校教育教学质量稳步上升。
二、办学历史
学校创办于1954年，当时地址在今新华村红灯堡村民组，教室使用的是村民民房，时任校长杨大戟，1970年搬迁至石家寨村，设有一年级至初中九个班，成为一所九年一贯制学校，时任校长倪忠福。
1974年搬迁至石家寨村小山坡组，1994年更名为新华学校，共有19个班级，当时有教师43人，学生1100人。
2003更名为新华小学，设有一至六年级及学前班共13个班级，教师28人，学生600余人，根据瓮安县行政区划的调整，新华小学划归瓮安县银盏学校，现名为“瓮安县银盏镇新华小学”。
现有学生159人，一至六年级7个教学班，幼儿班1个。
教师11人，其中男教师6人，本科学历1人，县
级骨干教师2人。
自建校以来，在上级教育主管部门的正确领导及关心帮助下，在历届师生的共同努力付出下，取得了优异的成绩，学校先后还获得各级教育主管部门和政府的奖励。
三、未来展望
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我们坚信，在上级主管部门的正确领导下，在社会各界及的爱心帮扶下，全体师生将不辱使命，努力打造一间优秀的村级完小，让上级主管部门放心，让人民群众满意的学校。
我校师生时刻不忘党的教育方针，实施素质教育，重视体力劳动与脑力劳动相结合，培养德、智、体、美、劳等方面发展的学生，不折不扣执行上级决定，认真落实学校的各项规章制度。