幼儿园小班体育游戏及目标

教学资料参考范本幼儿园小班体育游戏及目标

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小班：基本类1、找找小动物：教幼儿听信号向指定方向走，并

掌握走的正确姿势。培养幼儿判断和模仿的能力。

2、熊猫滚球：通过滚球练习，增强幼儿的手臂力量，提高幼儿的

手眼协调能力。

3、赶小猪：幼儿练习拖物走，能保持身体平衡。培养幼儿的手眼

脑协调性和耐心细心的良好个性品质。

4、铃儿响叮当：增强幼儿退步肌肉力量，提高弹跳能力和身体的

协调能力。

5、小青蛙捉害虫：教幼儿练习双脚向前行进跳，发展幼儿的下肢

力量和跳跃能力。

6、大风和树叶：让幼儿练习走、跑交替，并能听信号做动作。

7、我们都一样：发展幼儿四散跑和向指定方向跑的能力。

8、送信：发展幼儿向指定方向跑的能力，巩固幼儿对颜色的认识。

9、踩影子：教幼儿在一定范围内四散跑，增强幼儿的跑的能力，

并能找到自己的影子。

10、摸摸大树就回来：练习听信号向指定方向走、跑。

、运积木：练习持物向指定方向爬行，将物品运到指定的目的地。

、小青蛙呱呱呱：发展幼儿下肢力量和跳跃能力，培养幼儿对体

育活动的兴趣。

、小动物找家：教幼儿听信号向指定方向走、跑、跳，发展幼儿走、跑动作。

、小风车：练习向指定方向跑，增强幼儿跑的能力。

、小白兔种青菜：教幼儿双脚向前跳，并能随着儿歌的节奏向前跳。

、小空军：培养幼儿根据指令进行下蹲、平衡、脚尖走等综合练习，培养幼儿的控制能力。

、小猴子摘桃：教幼儿原地向上跳，锻炼幼儿腿部力量，培养其

弹跳能力。

、快乐的小木偶：练习听信号向指定方向跑，培养幼儿反应能力。

19、小白兔采蘑菇：培养幼儿双脚并拢跳跃的能力，培养幼儿动

作的协调和灵活性。

20、切西瓜：愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的快乐。

21、小鸡捉虫：发展幼儿快速跑的能力，且不与他人碰撞。

球类：

1、、捡皮球：练习跑的动作，发展幼儿灵敏的身体素质，增强反

应能力。

2、送汤圆：发展幼儿持物行走和保持平衡的能力。

3、打老虎：发展幼儿的投掷能力，提高动作的灵活性。

4、送鸭蛋：发展幼儿的快跑能力，初步培养幼儿的合作精神。

（用报纸装球）5、拍球：培养幼儿手眼协调能力，能用手拍球并单手

拍球连续5次以上。

6、滚球：培养幼儿的灵活反应能力和手眼协调能力，体验和伙伴

合作游戏的快乐。

7、赶小猪：发展幼儿的手眼协调能力，能跟根据要求将皮球赶到

指定方位。

8、球门叮当响：培养幼儿手眼协调接球的能力，锻炼手臂力量。

9、快快接住它：培养幼儿初步的自抛自接球能力，培养幼儿的平

衡和协调能力。

圈类：

1、碰碰车：培养幼儿手部的协调能力，能尝试用呼啦圈模仿汽车。

2、占圈：培养幼儿的反应能力和协调能力，能在听到口令后作出

相应的动作。

3、滚圈：培炎幼儿手眼协调能力，能匀速的滚动呼啦圈。

4、跳圈：培养幼儿腿部的跳跃能力，能按照指令跳跃。

5、开火车：培养幼儿的协调和合作能力，体验和同伴合作游戏的

快乐。

垫子类：

1、蚂蚁搬豆：教幼儿初步掌握两手两膝着地向前爬的技能，培养

动作的协调性和灵活性2、小蜗牛：练习在毯子上手、膝着地向前爬，发展幼儿的协调性和柔韧性。

3、蚂蚁过河：练习手在垫子上手、膝着地向前爬，能两个幼儿合

作做蚂蚁的头和身体，完成游戏。

4、团身滚：培养幼儿团身滚动的能力，发展幼儿四肢的柔韧性。

5、乌龟运粮：发展幼儿手膝着地爬行的能力，并能增强控制物体

在背上的协调能力。

6、过小河：能按照指令向不同方向行走并保持平稳。

钻爬类：

1、送小动物去玩：教幼儿练习在宽25厘米的纸板上走，增强幼

儿的平衡能力。发展幼儿的基本动作。

2、小乌龟运粮食：训练幼儿钻过70厘米高的障碍物和两手两膝着地向前爬的动作技能。

3、我们俩是好朋友（小班上）：练习钻过70厘米高的障碍物，在宽25厘米的平行线中走。

4、小鸡吃虫：训练幼儿练习钻过70厘米高的障碍物，培养幼儿动作的灵敏协调性。