世界史材料分析题训练
九年级历史下册走向和平发展的世界材料材料分析题 专项 练习(含解析)
九年级历史下册走向和平发展的世界材料材料分析题专项练习(含解析)一、第六单元走向和平发展的世界材料辨析论述题1.阅读下列材料,回答问题。
材料一:第二次世界大战后,西方列强逐渐放弃了侵略的发展方式,和平发展方式逐渐为越来越多的国家所认可。
这些国家通过参与全球性或区域性组织来获取实现本国繁荣所需的各种资源。
这些国家间的竞争也由过去的军事、政治竞争转向经济、社会和科技发展水平的竞争材料二:我们也应看到,在当前和平方式下的发展是不均衡的。
如何改变发达国家主导的发展规则,做到发展成果共享,确保世界各国的共同发展和繁荣,这是当前世界发展面临的重大挑战。
因为只有世界各国的共同发展,才是世界持久和平与繁荣的根本之道。
(1)据材料一,指出二战后世界各国发展出现的新特点,并概括其影响。
(2)据材料二并结合所学知识,举一例说明当今世界的不均衡发展。
你认为如何才能实现世界的均衡发展?(3)请举出一个现代中国推动世界共同发展的事例。
【答案】(1)和平发展;推动了经济全球化和经济区域化,促使国家间竞争领域发生变化。
(2)发展中国家和发达国家差距拉大;建立公正的国际经济新秩序,共享发展成果,合作共赢。
(3)提出“一带一路”发展倡议等。
【解析】【分析】【详解】(1)依据材料一“第二次世界大战后,西方列强逐渐放弃了侵略的发展方式,和平发展方式逐渐为越来越多的国家所认可。
这些国家通过参与全球性或区域性组织来获取实现本国繁荣所需的各种资源。
这些国家间的竞争也由过去的军事政治竞争转向经济、社会和科技发展水平的竞争”并结合所学知识可知,二战后世界各国发展出现的新特点是和平发展;和平发展推动了经济全球化和经济区域化,促使国家间竞争领域发生变化。
(2)依据材料二“我们也应看到,在当前和平方式下的发展是不均衡的。
如何改变发达国家主导的发展规则,做到发展成果共享,确保世界各国的共同发展和繁荣,这是当前世界发展面临的重大挑战。
因为只有世界各国的共同发展,才是世界持久和平与繁荣的根本之道”并结合所学知识可知,当今世界的不均衡发展例如有:发展中国家和发达国家差距拉大;要想实现世界的均衡发展,应建立公正的国际经济新秩序,共享发展成果,合作共赢。
世界历史材料分析题
精心整理世界历史材料分析题1、当时的婚姻状况使人们只知道自己的母亲,而不知道自己的父亲。
(1)这则材料反映的氏族发展过程中的哪一阶段的婚姻状况?母系氏族社会。
(2)这一阶段什么人在社会中占有主导地位?女性在经济中发挥重要作用,在社会中占有主导地位。
(3)这一阶段后来被哪一阶段所取代?最根本的原因是什么?父系氏族社会生产力水平的提高。
2.阅读下列材料:3均由选举产生。
①上述三则材料所反映的奴隶制各是什么地区的?古代巴比伦、古代印度和古代雅典。
②三个地区的奴隶制的特点各是什么?古巴比伦奴隶制奴隶主对奴隶拥有绝对的所有权;古代印度奴隶制等级非常森严;古代雅典实行奴隶主民主政治。
4.阅读下列材料:公元前443年起,伯利克里连任十将军委员会的首席将军15年。
执政期间,他进一步改革政治制度,规定一切官职向所有等级的公民开放,执政官用抽签法产生;公民大会成为最高的权力机构,十天召开一次会,决定内政、外交、战争、和平等重大问题,凡年满20岁的男性公民都能参加。
①材料中所表述的是哪个地区的何种政治体制?是古代希腊雅典城邦的奴隶制民主政治。
②你对这种政治体制是如何认识的?雅典民主政治较充分地发挥了雅典公民多方面的积极性,对经济、文化的繁荣和国家的强盛起了积极的作持庞大的军事力量来统治广袤的地区,国土不断被外族蚕食鲸吞,领土大大缩小。
而与同时,奥斯曼土耳其帝国在西亚兴起,不断强大,最后在15世纪灭掉了拜占廷帝国。
6.阅读下面材料:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。
请回答:①上述规定出自哪个国家的法令?这一法令是在什么改革中颁布的?日本大化改新②这次改革开始于什么时候?对该国历史发展产生了什么重大影响?7世纪这次改革使日本从奴隶社会逐渐过渡到了封建社会,为以后的繁荣奠定了基础。
7.阅读下面材料:“我的附庸的附庸,不是我的附庸”请回答:①上述材料反映了西欧封建社会的什么制度?西欧封建等级制度②这种制度最先开始于哪一个国家?是通过哪一次改革形成的?法兰克王国查理?马特改革③这种制度下,生活在社会的最底层的是什么人?文中的“臣下”是怎样侍奉他的主人的?农奴向封主效忠,为封主服兵役材料1:公元前1世纪,欧洲罗马共和国执政官恺撒,曾身穿一身丝袍出现在罗马大剧院,轰动一时。
部编版九年级历史下册第一次世界大战和战后初期的世界材料材料分析题 专项 练习
部编版九年级历史下册第一次世界大战和战后初期的世界材料材料分析题专项练习一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题1.列宁曾经说过:“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。
”请回答:(1)文中的战争指的是哪一次战争?它是什么性质的战争?(2)从列宁的话中分析,这场战争对俄国产生了什么影响?【答案】(1)十月革命、社会主义性质(2)①十月革命宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生,新型社会主义政治体制在苏俄初步建立,是对政治文明的创新;②现代化史观:为把俄国改造成为社会主义工业强国和实现国家现代化创造了重要前提,开创了社会主义现代化的新模式;③全球史观:为殖民地半殖民地人民的民族解放运动提供了强大的思想武器和实践指导力量;④革命史观:推翻资产阶级统治,建立了无产阶级专政,开辟了无产阶级革命的新时代。
【解析】【详解】(1)依据所学知识可知,文中的战争指的是俄国的十月革命;十月革命是无产阶级性质的革命。
(2)根据材料内容结合所学知识可知,十月革命宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生,新型社会主义政治体制在苏俄初步建立,是对政治文明的创新;为把俄国改造成为社会主义工业强国和实现国家现代化创造了重要前提,开创了社会主义现代化的新模式;为殖民地半殖民地人民的民族解放运动提供了强大的思想武器和实践指导力量;推翻资产阶级统治,建立了无产阶级专政,开辟了无产阶级革命的新时代。
言之有理即可。
2.阅读下列材料,回答问题。
材料一“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年,也不会发生反对资本家的革命。
”——列宁材料二革命的根本问题是政权问题。
现在政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里,因此,资产阶级民主革命已基本完成。
“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡”,布尔什维克党的任务是“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。
——列宁《论无产阶级在这次革命中的任务》材料三“……在资本主义时代,特别是在帝国主义和无产阶级革命的时代,各国在政治上、经济上和文化上的互相影响和互相激励,是极其巨大的。
世界历史精选材料题及答案
一、材料一1535年某画家写道:“许多已经湮没的事物将要再生。
”材料二人文主义小说《巨人传》描写道:“1533年是人们都相信,存在着一千年的精神黑暗,相继而来的将不会是新生,而是真理的重新恢复。
”材料三文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。
他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。
材料四18世纪的学者费内隆写道,在16世纪,人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复过代传统。
请回答:(1)结合材料一、二说明“已经湮没的事物”指的是什麽?被淹没的原因是什麽?(2)就材料三所说文学、艺术方面的巨大成就格局一例,并指出他们是否属于被淹没的事物及理由。
(3)材料四与前三条材料中的那一条有矛盾?表现在何处?(1)希腊、罗马古典文化。
“一千年的精神黑暗”,即中世纪基督教神学的文化统治。
(2)文学:《十日谈》、《神曲》;艺术:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》《西斯廷圣母》不属于,因为它们属于资产阶级新文化。
(3)材料三。
材料三指出文艺复兴是“精神的新生”,而材料四说“恢复古代传统”二、阅读材料“1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命,他们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,他们产生了欧洲社会新政治制度。
”请回答:(1)分别写出“1640年革命和1789年革命”开始的标志。
(2)材料中所指“旧政治制度”是什么?(3)“新政治制度”指的是什么?在英国、法国各表现为什么形式?英国哪一部文献为本国“新政治制度”的确立提供了法律保障?(4)为什么说是“欧洲范围的革命”?(2)封建专制制度(3)资本主义制度英:君主立宪制的资产阶级专政法:资产阶级共和制《权利法案》(4)因为英国资产阶级革命揭开了欧美资产阶级革命的序幕,法国大革命动摇了欧洲其他国家封建制度的基础。
三、从17世纪上半叶到19世纪中叶,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的日本取代了封建制度,获得了政治统治权。
【历史】部编九年级历史下册材料第一次世界大战和战后初期的世界材料分析题专项练习(含解析)
【历史】部编九年级历史下册材料第一次世界大战和战后初期的世界材料分析题专项练习(含解析)一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题1.阅读材料,完成下列要求。
从1928年到1937年,苏联连续实施了两个五年计划,通过优先发展重工业、农业集体化和以行政手段保证高积累、高投资等方式,快速实现了工业化的初期目标,使苏联从一个以农业为主的国家进入到工业化国家行列。
——《高中历史》(华东师范大学出版社)(1)指出苏联实施两个五年计划期间的领导人。
(2)小历同学认为,苏联工业化建设成就既显示了高度集中的指令性计划的优势,又存在着严重的弊端。
你同意他的看法吗?根据材料和所学知识,简要说明理由。
【答案】(1)斯大林。
(2)同意。
理由:高度集中的指令性计划可以使苏联在短期内,集中全国的人力、物力和财力实现工业化,显示出其优势;但这种发展模式优先发展重工业,导致国民经济发展比例失调,以行政手段发展经济,否定市场和商品经济,因此又存在严重的弊端。
【解析】【分析】【详解】(1)根据所学知识可知,列宁逝世后,苏联人民在斯大林的领导下,为实现社会主义工业化而努力奋斗。
两个五年计划完成后,苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防力量也大为加强。
1928-1937年,苏联先后完成了第一、第二个五年计划,重点发展重工业。
两个五年计划完成后,苏联的工业总产值超过法、英德,跃居欧洲第一位、世界第二位。
(2)根据所学知识可知,高度集中的指令性计划可以使苏联在短期内,集中全国的人力、物力和财力实现工业化,显示出其优势;但这种发展模式优先发展重工业,导致国民经济发展比例失调,以行政手段发展经济,否定市场和商品经济,因此又存在严重的弊端。
所以小历说法正确,同意其观点。
2.观察下图,将字母A和B分别填入图中相应位置。
A.一战导火索所在的城市B.一战的转折点所在地【答案】【解析】【详解】根据图片并结合所学知识可知,一战导火索是萨拉热窝事件,萨拉热窝位于图中的右边A;一战的转折点是凡尔登战役,凡尔登位于左边B,在法国境内。
部编九年级历史下册材料第一次世界大战和战后初期的世界材料分析题专项练习(含答案)
部编九年级历史下册材料第一次世界大战和战后初期的世界材料分析题专项练习(含答案)一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题1.阅读村料,完成下列要求,材料在20世纪20年代末30年代初,苏联……实行高度集中的计划经济体制(苏联模式)把有限的人力、物力、财力集中起来,建设规模太大的重工业企业,尤其是国防工业企业,苏联仅用12年时间红完成了资本主又国家花了50年到100年时完成的工业化任务,凭借本国的经济实力和军事实力打败了法西斯徳国……由此,有苏联学者认为计划经济体制起到了一定的积极作用,不容否定。
——摘编自华师大点《中国历史》(1)请写出“苏联模式”形成的标志。
(2)你同意材料的观点吗?结合所学知识,简要说明理由。
【答案】(1)1936年,苏联公布了新宪法。
(2)答案一判断:同意。
理由:苏联人民在斯大林领导下,实行高度集中的计划经济体制,在短短的时间内就使苏联由落后的农业国变成了强大的工业国,并凭借本国的经济实力和军事实力打败了法西斯德国,维护了俄罗斯民族的独立和尊严。
由此可见,高度集中的计划经济体制功不可没,不容否定。
答案二判断:不同意。
理由:高度集中的计划经济体制虽然在当时取得了巨大成就,但随着时间的推移,其固有的弊端也日益暴露出来,如党政不分、农轻重比例失调、生产力受阻等,并且这些弊端在这种体制内愈发变得不可调和,最终导致了苏联的解体。
【解析】【详解】(1)结合所学知识可知,1936年,苏联公布了新宪法,标志着“苏联模式”形成。
(2)此题答案不唯一,若是同意可围绕斯大林模式的成就及积极意义进行分析,若是不同意可围绕斯大林模式的消极影响进行分析即可。
如可以判断同意。
理由是:苏联人民在斯大林领导下,实行高度集中的计划经济体制,在短短的时间内就使苏联由落后的农业国变成了强大的工业国,并凭借本国的经济实力和军事实力打败了法西斯德国,维护了俄罗斯民族的独立和尊严。
由此可见,高度集中的计划经济体制功不可没,不容否定。
世界现代史材料分析题答案
世界现代史材料分析题1.阅读下列文献:目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段,第一阶段由于无产阶级的觉悟性和组织性不够,政权落到到了资产阶级手中,第二阶段应使政权转到无产阶级后中和贫苦农民阶级手中。
①《四月提纲》的全称是什么?发表的背景是什么?②材料中提出的“第一阶段”和“第二阶段”分别指什么?③第一阶段推翻谁?谁掌权?两个阶段都是以什么方式实现政权转变的?答:①《论无产阶级在这次革命中的任务》;背景:俄国二月革命后出现两个政权并存的局面;国内工农民主运动高涨。
②第一阶段为建立资产阶级临时政府,第二阶段为进行社会主义革命,实行无产阶级专政。
③以沙皇尼古拉二世为代表的罗曼诺夫王朝。
权力落到资产阶级临时政府手中。
暴力革命。
2.阅读下列文献:为了对红军和紧急缺粮地区供应粮食,……现将余粮和饲料交归国家支配的条例如下:第一条:为满足国家需求所必需的全部粮食和谷物饲料,摊派给各省份向居民征收。
第三条:种籽谷物、粮食谷物以及粮食机关根据粮食委员会的清单收购全部数量均列入余粮收集制。
引自苏俄人民委员会法令①以上引文出自苏俄当时什么政策②目的是什么?③背景有哪些?答:①战时共产主义政策②动员全国的人、财、物力供应前线,保证战争的胜利,巩固新生政权。
③1918年协约国帝国主义与国内的反革命势力联合向新生苏维埃政权进攻,新生政权受到威胁;俄国的四分之三的国土被侵占;工厂停产,交通运输几近瘫痪,人民忍饥挨饿;总之苏维埃政权抵御外部侵略的物质条件极为匮乏,新生政权受到严重威胁,形势岌岌可危。
3.阅读下列材料美国麦金来总统致国会要求对西班牙宣战的咨文(1898年4月25日)致美利坚合众国参议院和众议院:兹将最近与西班牙驻合众国代表和合众国驻马德里公使,以及经由后者而与西班牙政府的往来公函抄件,提交国会,以供考虑和采取适当行动。
这些函件表明我已按照1898年4月20日通过的联合决议采取了行动。
该决议:“主张承认古巴人民的独立,要求西班牙政府放弃它对古巴岛的权力和统治并从古巴水域撤退其陆海军部队,责成合众国总统使用合众国陆海军实行这些决议。
世界近代史材料分析13题
1、以下是某同学所作的有关“革命与改革”专题学习小结中的两个片段,其中有3处知识性错误,请找出并改正过来。
(3分)
英国资产阶级革命的领导阶级除了资产阶级外,还有新贵族。
革命中,英国议会通过了《人权宣言》,对国王的权力进行了明确的限制,这表明英国最终确立了总统制的资产阶级政治制度。
十月革命后,列宁一直在探索俄国的富强之路。
随着国内战争的结束,1925年,苏俄政府放弃“战时共产主义”政策,开始实行新经济政策,这对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义。
①错误:▲改正:▲
②错误:▲改正:▲
③错误:▲改正:▲
2、历史上,所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,国家之间的分分合合,不同利益集团的较量,左右着历史发展的进程,影响着世界格局的演进。
请将下面的“两次世界大战简表”补充完整。
(4分)。
第一次世界大战和战后初期的世界材料练习题(附答案)
【答案】(1)战胜的协约国与德国。山东半岛。
(2)华盛顿会议召开。因为列强对中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求都予以拒绝。
(3)损害中国利益。
【解析】
【详解】
(1)由“条约的主要内容包括:重划德国疆界;禁止德国拥有空军;德国海外殖民地由英、法、日等国瓜分。”可知,材料一中“条约”指的是《凡尔赛和约》,其签订双方是战胜的协约国与德国;德国在中国的势力范围是山东。
(2)根据所学知识,两大军事集团形成后,世界局势日益紧张,世界大战一触即发。
3.第一次世界大战是人类历史上第一场世界规模的战争,影响深远,引发人们对战争的深刻反思。阅读材料,回答问题。
材料一 1914—1918年间发生的这次战争所产生的影响远远超过以往的任何战争.战争在革命中结出果实,同时为未来播下了引起新的、更致命的冲突的种子。
(1)材料一中提到的引爆这个“火药桶”的火星是指哪一历史事件?
(2)写出一战前在欧洲形成的两大军事对抗集团的名称及包含哪些国家?
(3)材料二中的“绞肉机”指的是哪次战役?这次战役被称为“绞肉机”说明了什么?
——(美)罗伯特·E·勒钠(美)斯坦迪什·米查姆等著《西方文明史》
材料二 一战后,苏俄自动退出了争霸的行列;德国和奥匈帝国战败,已没有资格参加角逐;所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国ห้องสมุดไป่ตู้它们之间的经济、军事实力又相差甚远,这就要按战后的实力对比重新划分势力范围,建立战后世界新秩序。
——徐天新,许平、王红生主编《世界通史现代卷》
“在这封信中,我们向你叙述以下一些情况。现在几乎把我们乡的农民的一切东西——粮食、牲畜、种子、原料都拿走了。给每一个农民留下的粮食每个月只有18到30俄镑。”
人教九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(含答案)
人教九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(含答案)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1.阅读下列材料,回答问题材料一欧共体拟议创建过程中,曾积极邀请英国参加,但英国从自身利益出发,组织了一个“小自由贸易区”(也称七国自由贸易区)……在两大经济集团的抗衡发展中,七国集团显然不敌欧共体。
到60年代,英国对欧共体的出口贸易增加幅度较大,加强了英国对欧共体的依赖。
面对严峻的现实,英国政府于1961年8月要求加入欧共体。
但法国总统戴高乐运用否决权拒绝了英国的申请。
1969年,法国总统蓬皮杜考虑到世界局势的发展变化……遂重新考虑英国的申请。
对此,英国表示调整外交政策,放弃英美特殊关系。
1973年1月,欧共体接纳了英国。
材料二英国一直存在“脱欧”的声音。
近年来随着欧债危机和难民危机等问题的不断发酵,是去是留,再次在英国人中引起热议。
2016年6月英国退出欧盟。
欧洲一体化进程产生了明显的阻滞。
材料三如果说二战后的世界经济格局是一个“QQ群”,美国是群主。
随着美国特朋普总统上台、英国脱欧,西方世界贸易保护主义抬头,目前这个“QQ群”有散群的危险。
——以上材料均据新华网、央广新闻等网站资料整理请回答(1)据材料一,英国对加入欧共体持何种态度?概括英国最终被欧共体接纳的原因。
(2)据材料二,指出英国“脱欧”的原因及其影响。
(3)据材料三,该“QQ群”是否有“散群”的危险?请结合相关史实,说明理由。
【答案】(1)从拒绝加入到积极加入。
英国对欧共体的经济依赖加大,世界局势的发展变化,英国放弃英美特殊关系。
(2)英国一直存在“脱欧”的声音;近年来随着欧债危机和难民危机等问题。
欧洲一体化进程产生了明显的阻滞。
(3)有;西方世界贸易保护主义抬头,对各自国家利益的考虑。
【解析】【分析】【详解】(1)依据题干“20世纪六十年代之前英国拒绝加入欧共体,而自1961年开始英国开始积极参与欧洲一体化进程,并于1973年加入欧共体。
【历史】人教第一次世界大战和战后初期的世界材料练习题(含解析)
【历史】人教第一次世界大战和战后初期的世界材料练习题(含解析)一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题1.请观察下图回答问题。
(1)一战前形成的两大军事集团的名称是什么?(2)两大军事集团的形成产生的严重后果是什么?【答案】(1)同盟国;协约国(2)后果:世界局势日益紧张,世界大战一触即发。
【解析】【分析】【详解】(1)根据所学知识,一战前形成的两大军事集团是以德国、奥匈帝国、意大利三国组成的同盟国和英国、法国、俄国组成的协约国。
(2)根据所学知识,两大军事集团形成后,世界局势日益紧张,世界大战一触即发。
2.社会主义是一项前无古人的事业,无产阶级的伟大领袖们前赴后继地进行探索。
阅读下列材料,回答问题。
(材料说历史)材料一我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品和分配。
现实生活说明我们错了。
——列宁材料二我们现在正用“……政策”来改正我们的许多错误,我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦而不犯这些错误。
——列宁(名人评历史)材料三社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。
可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平(1)材料一、材料二中列宁所说的“计划”和“政策”分别指的是苏维埃俄国实行的什么经济政策?(2)苏维埃俄国实行新经济政策的作用是什么?据材料一、材料二,指出我们应该学习列宁的哪些品质。
(3)材料三中邓小平所说的苏联僵化的模式有什么特点?这种体制在经济和政治方面有什么弊端?【答案】(1)材料一:战时共产主义政策。
材料二:新经济政策。
(2)新经济政策从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。
实事求是,有错则改,勇于纠正自身错误,等等。
(3)经济上是自上而下的指令性计划经济体制,政治上权力高度集中。
经济上排斥市场和商品经济的发展,模式逐步被固定下来,致使后来苏联的经济体制日益僵化;政治上,权力高度集中,忽视民主法制,不受群众监督。
2019年历史中考材料分析题专项训练七【两次世界大战及世界格局的演变】附答案解析
12019年历史中考材料分析题专项训练七【两次世界大战及世界格局的演变】1. 只有牢记战争,才能珍视和平。
阅读下列材料,回答问题。
只有牢记战争,才能珍视和平。
阅读下列材料,回答问题。
材料一“捷克斯洛伐克是在一战后,由战胜国一手制造出来的国家,这块土地应该纳入德意志第三帝国的疆土。
它一天尚存,一天就是帝国东部的威胁。
”——希特勒”——希特勒材料二“今天是我们大家最感到痛心的日子,但是没有一个人会比我更为痛心。
在我担任公职的一生中,我所信仰的一切,我所为之工作的一切,都已经毁于一旦。
”——张伯伦1939年9月3日在英国下院发表的演讲日在英国下院发表的演讲材料三1942年,美国总统罗斯福对他的儿子说:“如果没有中国,假如中国被打垮了,你想一想会有多少日本兵可以因此调到其他地方,他们可以占领澳门、打下印度……”日本兵可以因此调到其他地方,他们可以占领澳门、打下印度……”(1)根据材料一并结合所学,指出希特勒是怎样实现把捷克斯洛伐克纳入德意志疆土的美梦中的?这一事件产生了什么影响?事件产生了什么影响?(2)根据材料二并结合所学,指出张伯伦信仰的一切因为哪一事件毁于一旦?张伯伦所信仰的政策是什么?么?(3)根据材料三,指出罗斯福的话反映了中国的抗日战争和世界反法西斯战争有什么关系?结合所学知识,说说中国抗战胜利的因素有哪些?识,说说中国抗战胜利的因素有哪些?2. 当今世界,既充满希望又遍布危机。
回眸两次世界大战给人类带来了深刻的历史教训。
阅读下列材料,回答问题。
回答问题。
材料一由于帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡,后起的帝国主义国家要求重新分割世界,与老牌帝2 国主义国家展开了激烈的争夺。
争夺霸权的结果,形成了两大敌对的帝国主义侵略集团,第一次世界大战一触即发。
——摘自张瑞德《第一次世界大战》一触即发。
——摘自张瑞德《第一次世界大战》材料二材料三英国首相丘吉尔在1940年对英国人民说:我们将战斗到底……我们绝不投降。
世界历史近代史材料分析题——中考真题
1、阅读下列材料:材料一:1858年林肯说:“一幢裂开的房子是站不住的,我相信这个政府不能永远保持半奴隶、半自由的状态。
我不期待联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确期望它停止分裂。
”。
材料二:(在叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人们,都应在那时(1863年元旦)及以后永远获得自由,合众国政府行政部门,包括海、陆军当局,将承认并保障这些人的自由。
”材料三:国家主席胡锦涛在北京发表的2007年新年贺词中说(节选):我们将坚持和平统一、一国两制的对台基本方针,坚持一个中国原则(即实现祖国和平统一的基础和前提)决不动摇,争取和平统一的努力决不放弃。
请回答:(1)在材料一中,造成“房子裂开”的根本原因是什么?(2分)林肯最终是通过什么方式来解决“房子裂开”问题的?(1分)(2)材料二的内容出自什么法律文件?(1分)(3)结合上述材料,简单谈谈你对维护国家统一的看法?(2分)2、社会的进步离不开改革,改革是历史发展的强大动力,对社会进步起着巨大的推动作用。
阅读材料,回答问题。
材料一:“当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。
”材料二:胡锦涛说:“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
”(1)材料一中所说的日本“社会变革”指的是什么重大事件?这次变革在政治、经济、文化上有哪些措施?对日本国家发展起了怎样的作用?(6分)(2)依据材料二,指出中国的“改革开放”始于哪一年召开的什么会议?这次会议有何重大决定?(4分)(3)依据“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”,指出这次会议的重大意义。
(3分)3、发生于17世纪的英国资产阶级革命冲破封建社会的漫漫长夜,使英国获得了新生;发生于18世纪的第一次工业革命,用新的发明创造改变了人类社会的面貌。
九年级历史下册材料第一次世界大战和战后初期的世界材料分析题专项练习(附解析)
九年级历史下册材料第一次世界大战和战后初期的世界材料分析题专项练习(附解析)一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题1.看下图回答问题:(1)请写出图中字母所代表的国家。
A是,B是。
(2)以B为中心形成的军事集团是。
(3)在同盟国集团中,(国家),为了自身利益,最终加入协约国作战。
(4)两大军事集团扩军备战带来的后果是导致什么战争爆发?【答案】(1)法国;德国(2)同盟国(3)意大利(4)第一次世界大战【解析】【分析】【详解】(1)依据所学知识可知,为了争夺霸权,形成了两大敌对的帝国主义侵略集团——德国、奥匈帝国、意大利组成三国同盟;英国、法国、俄国组成三国协约,因此图中A是法国,B是德国。
(2)依据所学知识可知,B国指的是德国,德国作为新兴的资本主义国家,要求重新分割世界,以德国为中心、再加上奥匈帝国和意大利,共同组成了帝国主义的侵略集团——三国同盟。
(3)依据所学知识可知,第一次世界大战爆发后,意大利为了自身的利益,望风使舵,与协约国达成秘密协定,参加到协约国一方作战。
因此本题的答案是:意大利。
(4)依据所学知识可知,一战前形成的三国同盟和三国协约两大军事集团,为了瓜分世界,争夺世界霸权,这两大军事集团展开疯狂的扩军备战,世界大战一触即发,因此本题的答案是:第一次世界大战。
2.观看下面两幅照片并阅读相关文字介绍,回答问题图一 1928-1937年,苏联进行了两个五年计划,建设了包括钢铁发电、机械制造水泥、采矿等工业。
马格尼托哥尔斯克钢铁公司就是这一时期建立的最大的钢铁联合企业。
卫国战争期间,苏联坦克用的装甲板有50%都是该公司生产的:10年间苏联工业产值增长了4倍以上,到1940年,生铁已达到1500万吨,钢达到1830万吨,煤达到1亿6千万吨,石油达到3100万吨……这就是伟大的卫国战争前苏联所拥有的物质基础。
图二二战期问,苏军总共生产火炮834万门:坦克,自行火炮:108万辆、门:飞机15万架;汽车:205万辆。
世界近代史材料分析题及答案
世界近代史材料解析题材料分析题1、阅读下列材料材料一:下文摘自哥伦布《航海日志》:两位陛下(指西班牙国王和王后)决定派我——克里斯托夫·哥伦布前往印度,以熟悉它的国土、人民和君主,了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验,但不走通常的东行陆路,而走向西的海路。
这条路,据我们所知,迄今无人走过。
——录自《中世纪晚期的西欧》材料二:我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后,我回到卡斯提尔,觐见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。
主宰赐福,我在那绵延六百里长的小西班牙岛(指海地岛)上得告成功,我征服该岛并使它的居民纳贡。
——《哥伦布的遗嘱》材料三:陛下可以统治此间……人们可在这里获得黄金……但我以为陛下最好不采用捕掠的方式去取得黄金。
如若采用公平交易的方式,则诽谤和诬蔑便可避免。
如此,所有的黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库中。
——摘自《哥伦布致西班牙国王和王后书》(1503年)回答:①哥伦布为什么“不走通常的东行路,而走向西的海路”?②材料一所述西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么?从材料二、三看,他们的目的又是什么?③你怎样认识材料三中的“公平交易”?2、“美洲和东印度洋的发现,扩大了交往……冒险的远征,殖民地的开拓,首先是当时市场已经可能扩大为且规模愈来愈大地扩大为世界市场——所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。
”①为什么说新航路的开辟“产生了历史发展的一个新阶段”?②我国远洋航海业起步早,但为何未能使我国历史发展进入一个新阶段?3、阅读下列关于文艺复兴的材料材料一:1535年某画家写道:“许多已经湮没的事物将要再生”。
材料二:人文主义小说《巨人传》描写道,1533年时人们都相信,存在着一千年的精神黑暗,相继而来的将不会是新生,而是真理的重新恢复。
材料三:文艺复兴时期,人们对文学名术等方面的巨大成就极为欢欣。
高中历史《世界史》练习题(附答案解析)
高中历史《世界史》练习题(附答案解析)学校:___________姓名:___________班级:__________一、单选题1.《西班牙内战与国际局势前途》(下图)一书论述的事件,最有可能发生在()A.20世纪20年代B.20世纪30年代C.20世纪40年代D.20世纪50年代2.二战后初期,面对国际地位下降的状况,西欧采取的策略是()A.依附于美国恢复经济B.与苏联进行全面对抗C.加强内部联合与美国对抗D.推行独立自主的外交政策3.下列史诗中,目前所知最早产生的是()A.《吉尔伽美什》B.《摩诃婆罗多》C.《罗摩衍那》D.《荷马史诗》4.19世纪末20世纪初,促使航空交通快速发展的最重要发明是()A.蒸汽机B.内燃机C.发电机D.计算机5.如表为古代主要文明的统计情况表。
从所在区域角度看,可知古代文明A.具有明显的扩张性B.交融性特征很显著C.大河文明特征突出D.呈多元一体的趋势6.漫画是时代印记的鲜明镜像。
下图为英国画家于1912年10月创作的政治漫画,此漫画反映的时代状况是()A.工业革命激化了列强矛盾B.新的世界性战争不可避免C.巴尔干半岛自然资源丰富D.英国主导的世界秩序崩溃7.1789~1875年间法国出现过君主立宪制、军事帝国、复辟王朝、民主共和制等不同政体。
这反映了()A.地方割据势力强大 B.启蒙思想日益深入C.民主进程艰难曲折 D.政治体制不断完善8.下图是早期英属殖民地农作物分布图。
其中从亚洲传入的作物是()A.玉米、小麦B.水稻、南瓜C.水稻、小麦D.亚麻、玉米9.13世纪时,法国统治者开始看重塑造国王和王室成员的雕像,并将之摆在巴黎的公众场所,诸如教堂旁、塞纳河畔和主要道路两侧;到14世纪下半叶,统治者的塑像以前所未有的规模出现在巴黎的城市空间中。
法国统治者此举()A.受到宗教改革的推动B.有利于进一步强化王权C.意图抗衡教会的权威D.推动法国民族国家形成二、填空题10.西方资本主义政治制度的产生与发展11.社会生活大变化(1)以工厂为中心,形成了很多____,它们在____中的地位日益重要。
世界历史材料解析题精选
世界历史材料解析题精选1、未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。
①上述材料引自哪个国家的什么文件、哪一年通过?这个文件颁布的目的是什么?②该文件限制了什么人的权利?又维护了哪个阶级的权利?③该文件有什么作用?④对英国政体产生了什么影响?(确定了哪一种政治体制?)2、材料一:1938年9月,德、意、英、法四国首脑在德国的慕尼黑签订协议,使绥靖政策达到了顶峰。
材料二:1938年夏至秋,英国首相张伯伦三次会见希特勒。
第三次,与德、意、法政府首脑在德国慕尼黑城签订协定后,他飞回伦敦对群众说:“这是我们时代的和平,我建议你们安然睡觉去吧!”材料三:搬起石头砸自己的脚,这是张伯伦政策的结果。
①慕尼黑会议召开于哪一年?参加的首脑有哪几位?②慕尼黑协定的主要内容是什么?③为什么说慕尼黑会议是个大阴谋?④张伯伦的预言正确吗?为什么?⑤慕尼黑会议的最严重后果是什么?⑥简要谈谈你对材料三“搬起石头砸自己的脚”的理解?3、政治方面:“废藩置县”,加强中央集权;经济方面:允许土地买卖,引进西方先进技术。
鼓励发展近代工业;社会生活方面:提倡“文明开化”,努力发展教育。
——《世界历史》第一册阅读以上材料,结合课文内容回答:①上述材料是日本历史上哪一次改革的内容?②这次改革的性质是什么?③通过这次革命,日本的社会性质发生了什么样的变化?④明治维新前,日本政府的对外政策上什么?⑤日本明治维新对我国的现代化建设有何启示?(从材料内容看,你认有哪些)4、阅读下列材料,然后根据所学知识,回答问题:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
”--初中《世界历史》课本①这段史料摘自哪一文献?这一文献是何时由何机构发布的?②这个国家为自由独立而进行过什么样的斗争?其领导者是谁?③这一文献的发表有什么意义?5、“分析了阶级斗争在社会历史中的作用,指出了资产阶级和无产阶级发生、发展的过程,揭示了资本主义必然为社会主义代替的客观规律,阐明了无产阶级是资产阶级掘墓人的历史使命。
世界古代史材料题
世界古代史材料题精选一、看图回答问题:图一图二图三请回答:1请根据图片信息为三则图片命名..2它们都各是哪些国家奴隶制度文明的象征3你能分别对这些图片的内容作一个客观的评价吗4你对哪幅图片的内容感兴趣;请指出并说明理由二、看图回答问题:请回答:1两幅图片中的人物各是谁他们各是哪两个国家的最高统治者2请用概括性的语言写出他们在历史上的贡献..3结合他们做为最高统治者的称呼;来分析比较这两个国家的制度有何不同4你支持哪一种制度你从中可以得到哪些借鉴三、阅读下列材料材料一:公民大会由年满20岁的全权公民组成;大约每10天在雅典卫城召开一次会议..在会上;公民都可以登台演讲;对事关国家的议案发表自己的意见..材料二:元老院由300名元老组成..元老或是贵族显要;或是退职高官..元老院拥有军事领导权、外交权、财政权和宗教监督权;实际上是国家最高的行政和监督机构..执政官有两人;是共和国的首脑和军事统帅;由选举产生;权力均等;任期一年..请回答:1材料一和材料二中的公民大会和元老院分别是哪两个国家的什么样的机构2这两个国家的统治存在着哪些异同3材料一的民主存在着哪些局限性四、阅读下列图片回答问题:1 请说出上面A、B、C三种文字名称及分别出现在哪些大河流域2 除了文字;上述地区分别出现了哪些文明成就各一五、上图为“古代亚非文明区域’’分布情况示意图;观察上图;回答下列问题:1请西向东依次写出亚非四大文明古国的名称..8分2结合教材;说说亚非四大文明区域的形成和发展有何共同之处4分3亚非四大文明区域都创造了灿烂的古代文明;请各举两例除中国外..6分六、阅读下列材料:法典规定;奴隶可以被任意杀死;凶手只要赔偿奴隶主的财产损失;无须偿命..1上述材料和图片右图反映的是世界古代史上哪个国家的哪部法典2该法典在世界历史上的重要地位或价值是什么3从法典内容看;它实质上维护的是谁的利益七、改革是历史进步的根本动力..在日本历史上有两次成功的改革——大化改新和明治维新..请回答:1日本大化改新时在位的天皇是谁2这次改革对日本产生了什么影响3日本改革成功很大程度上在于它对中国哪个朝代的封建制度的学习这对中国今天的发展或对你的学习有什么启示图一龙门石窟奉先寺图图二佛教早期域外传播路线图1结合图片指出龙门石窟艺术主要受到什么宗教的影响这一宗教发源于什么地方2分2两幅图反映了人类文明交流中的什么方式从中国古代史中再举一个符合这种交流方式的例子..2分3史料分为文献史料、实物史料和口述史料;龙门石窟属于其中的哪一类1分八、阅读下列材料回答问题:材料一随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽;世界在发生巨变..在神学笼罩的黑暗中;思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;在惊涛骇浪的大海上;勇敢地探险者找到了沟通世界的新航路;腐朽的封建城堡在风雨中动摇;资本主义新时代即将到来..——川教版世界历史九年级上册材料二如果可以把1492年看着全球化的开始;那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段:首先是葡萄牙和西班牙开创了现代全球化;然后是大英帝国、荷兰、法国、比利时等欧洲国家开始大规模向全球殖民……——摘编自白海军著2049;相信中国1材料一中“思想文化的巨人”有哪些2分2根据材料一和材料二中“葡萄牙和西班牙开创了现代全球化”;回答新航路开辟的意义..2分九、一、在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同时;西班牙人向西进行横渡大西洋的探险..意大利人哥伦布相信地圆学说;深信穿越大西洋的航行可以到达印度..1492年8月3日;率领船队从西班牙的巴洛斯港出发;驶入茫茫的大西洋..10月;到达巴哈马群岛的一个小岛..——摘自世界历史教学参考请根据所学知识回答下列问题:1欧洲最早开辟新航路的是哪两个国家2分2中国有一航海壮举比哥伦布远航早半个多世纪;请问这个壮举是什么1分中国的这一航海壮举与新航路开辟的目的各有什么不同2分二、在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同时;西班牙人向西进行横渡大西洋的探险..意大利人哥伦布相信地圆学说;深信穿越大西洋的航行可以到达印度..1492年8月3日;率领船队从西班牙的巴洛斯港出发;驶入茫茫的大西洋..10月;到达巴哈马群岛的一个小岛..——摘自世界历史教学参考请根据所学知识回答下列问题:1欧洲最早开辟新航路的是哪两个国家2分2中国有一航海壮举比哥伦布远航早半个多世纪;请问这个壮举是什么1分中国的这一航海壮举与新航路开辟的目的各有什么不同2分三、材料一在中世纪;人类意识的两方面——内心自省和外界都一样——一直处在一层共同的纱幕之下;处于睡眠或半醒状态..这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的;透过它向外看;世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……在意大利;这层纱幕最先烟消云散..材料二文艺复兴时期;人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣..他们认为这是一次精神的新生;而不是像花开花落那样;只是周而复始的重复..材料三我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后;我回到长勒提尔;见王上;而王上依据我的陈述;命令我进行第二次航行以求新的发现;并在我所发现的土地上建立殖民地.. ——摘自哥伦布日记请回答:1材料一中所说的“共同的纱幕”指的是什么1分在意大利什么思想使人觉醒;让这层纱幕最先烟消云散1分2列举一文艺复兴在艺术上的代表人物及其成就1分3你是如何理解材料二中“这是一次精神的新生;而不是像花开花落那样;只是周而复始的重复”的2分4哥伦布的航海活动是新航路开辟的重要组成部分;请你指出材料三中哥伦布关于地理位置叙述的一处错误;并加以改正..2分从材料中找出反映哥伦布航海活动的目的..1分5文艺复兴和新航路开辟对人类迈入近代社会有何共同影响1分四、1837年;18岁的维多利亚继位英国国王;维多利亚时代开始..维多利亚在位的63年1837-1901间;英国进入全盛时期;经济繁荣;资本主义政治制度巩固、完善、英国成为世界霸主;占有相当于本土面积111倍的殖民地;自称日不落帝国..阅读下列材料;回答相关问题..材料一:1 材料一与哪一重大历史事件有关这一事件对英国历史产生了什么重大影响3分材料二:据“中央社”报道;日本发生史上最大规模地震;灾情惨重;英国女王伊利莎白二世闻讯后十分震惊;特别向日本天皇表达哀悼;英国政府并表示将提供人道援助..---中新网3月12日电2依据此材料二;结合所学知识回答;英国最高权力机构是___________..材料三:从18世纪70-80年代起;一直到19世纪30年代;……英国出现了这样一幅奇特的景象;保守主义的君主立宪制政治与快速发展的经济同行.. ——刘成等英国:从称霸世界到回归欧洲3 材料三中“经济迅速发展”与哪一重大事件有关它给人们生活带来哪些影响4分材料四:经过几百年在印度极其殖民地的疯狂掠夺和剥削;英国获取了无数的财富和生产原料……“这种悲惨的境况;在商业史上是无与伦比的、棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了..”4 依据上述材料;结合所学知识回答;为什么英国19世纪能成为世界一流强国3分五、进入近代;欧洲文明强势崛起;法国是近代欧洲文明的重要发动机之一..探究历史;回答问题..材料一“14日;星期二;无事..”这是路易十六对1979年7月14日的描述;显然这一天在国王看来十分平常;甚至有些平淡..但是;路易十六认为无事的这一天;却成为一个改写该国历史的最重要的日子..7月15日早晨;路易十六听到了大臣的汇报..他吃惊而困惑地问:“怎么;造反啦”大臣回答说:“不;陛下;是一场革命..”1材料一中的“革命”是法国历史上的哪次革命运动这次革命对欧洲和世界历史发展产生了怎样的影响材料二“起来;饥寒交迫的奴隶;起来;全世界受苦的人满腔的热血已经沸腾;要为真理而斗争”——国际歌2法国建立了世界上第一个无产阶级政权..请写出这个政权的名称;并结合材料二国际歌的歌词内容与所学知识;谈谈这个政权所表现出来的精神..巨人风采3拿破仑是法国近代史上的一位风云人物;有人赞他为“欧洲雄狮”;也有人说他是“科西嘉怪物”..你的看法如何并说明理由..六、材料一:我们的制度之所以被称为民主政治;是因为政权在全体公民手中;而不是在少数人手中..在解决私人争执的时候;每个人在法律上都是平等的..——伯里克利材料二:2010年5月12日;英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相;并授权他组建新一届政府..……伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征;却不掌握国家的最高权力;是统而不治的君主.. ——摘自新华网材料三:在权利方面;宣扬人们生来是而且始终是自由平等的;法律是公共意志的表现;各个公民都有言论著述和出版的自由..……财产权是神圣不可侵犯的权利..——摘自人权宣言请回答:1根据材料一;说出实行这种“民主政治”的古代奴隶制城邦国家的名称..2分2结合所学知识;判断材料二所反映的是英国什么政治制度2分该政治制度是怎样在英国确立起来的3分3概括材料三所体现的法国资产阶级的理想追求..人权宣言的发表有何历史意义2分4结合上述材料;谈谈你对西方民主政治的认识..2分七、材料一、“未经国会同意;国王无权废除法律或停止法律的执行;未经国会同意;国王不得征税;未经国会同意;国王不能在和平时期维持常备军;国会的选举不受国王干涉..”材料二、人们生来是自由的;在权利上是平等的;自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的..1材料一出自哪国的什么文件该文献是哪一年颁布的它限制了国王哪些权力2材料二出自法国的什么文献为什么说它在当时有进步意义3材料一、材料二在本质上有什么相同点八、“我们以这些殖民地善良人民的名义和权利;谨庄严地宣布并诏告:这些联合殖民地从此成为独立的合众国;它们解除对于英王的一切隶属关系;而它们与大不列颠王国之间的一切政治关系亦完全从此废止..”1、这段材料出自什么文件这一文献是何时由何机构发布的这是在什么战争期间颁布的这一文件2、材料中提到的殖民地当时有多少个“自由独立的合众国”叫什么名字3、英王被迫解除一切隶属关系是在哪一年该材料的发表有何意义4、这一文献是在什么战争期间颁布的其领导人是谁他指挥的什么战役成为战争的转折点5、这一文献的发表有什么意义九、政治方面;“废藩置县”;加强中央集权;b.经济方面;允许土地买卖;引进西方技术;鼓励发展近代工业;c.社会生活方面;提倡“文明开化”;努力发展教育..1、上述材料是日本历史上哪一次改革的内容这次改革比中国的戊戌变法早了多少年2、这次改革的性质是什么3、通过这次改革;日本的社会性质发生了什么样的变化4、此前;日本政府的对外政策是什么十、材料一:亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说:诸位会深信:凡能够维护地主利益的措施都已一一做到了..”材料二:农民获得“自由”的时候;已经被剥夺得一干二净..1、根据材料一;1861年改革的真正目的是什么2、1861年改革是因为当时出现了什么危机3、农民为什么会被剥夺得一干二净4、1861年改革对俄国社会产生了什么影响十一.12分阅读下列材料;回答问题..材料一此时的英国;正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式;后世称之为“工业革命”.. ——大国崛起解说词材料二蒸汽机的历史意义;无论怎样夸大也不为过..它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段.. ——斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三1838--1870年英国铁路里程变化情况表1据材料一;写出“工业革命”开始的标志性发明..3分2材料二中“蒸汽机”的改进者是谁2分3据材料三;写出引起“英国铁路里程变化”的交通工具名称..3分4结合以上三则材料和所学知识;说明科技发明创造对英国社会发展的作用..4分十二.8分美国华裔能源部长朱棣文曾说:“第一次工业革命让人类摆脱劳力与使用牛马等动物帮忙的生活;但成本却带来让人类暴露在二氧化碳的污染下..下次工业革命将会使人类在享受便利能源之余;对于环境的污染也会相对减少..”据此回答下列问题:1第一次工业革命首先发生在哪个国家1分这次工业革命中“让人类摆脱劳力与使用牛马等动物帮忙的生活”的重大发明是什么2分2第一次工业革命中“让人类暴露在二氧化碳的污染下”的能源是什么2分3“下次工业革命”中的“便利能源”是指什么2分这次工业革命使人类社会进入到什么时代1分十三、材料一:1825年9月的一天;“旅行者号”机车拖着30多节小车厢正式试车;车厢载有450名乘客和90吨货物..当时;铁路两旁人山人海;许多人兴奋地跟着火车跑材料二:1885年本茨制成一辆三轮汽车;此后汽车发展迅速;成为陆上主要交通工具..1903年12月的一天;莱特兄弟制成飞机并试飞成功..1、材料一中的火车是哪次工业革命的成果它以什么为动力它是谁发明的2、材料二中的汽车和飞机中哪次工业革命的重要成果它们都以什么为动力3、试联系实际谈谈火车、汽车和飞机的发明对人类生活的影响十四、阅读下列材料;回答问题..材料一到了工业革命差不多结束的时候;英国在当时煤的产量占了世界的三分之二;铁的产量占了二分之一;棉织品的产量是整个世界所有其他国家加在一起的总和..材料二一些工业发展的城市和工矿区人口密集、物流量大;煤的燃烧量急剧增加;大气污染的环境问题不断发生..如1873、1880、1882、1891、1892年;英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件.. ———刘少康编著环境与环境保护导论材料三1材料一反映了工业革命使英国拥有怎样的国际地位1分2材料二反映了英国伦敦出现了怎样的问题1分依据材料二;分析出现这种问题的原因..2分3材料三反映出上海世博会采用了哪种清洁能源1分这种做法体现了怎样的理念1分4根据以上材料和所学知识;你认为在发展经济时应该注意些什么1分十五、材料一:现代的文明的美国史;是从一次伟大的真正解放的、真正革命的战争开始.. -------- 列宁:给美国工人的信材料二:当前南部与北部之间的斗争不是别的;而是两种社会制度之间的斗争;之所以爆发;是因为两种制度不能在北美大陆和平共处..-------- 马克思美国内战材料三:美国内战;它的结局无疑的将决定美国今后几百年的命运..------ 恩格斯致魏德迈①材料一中的战争指的是哪次战争为什么说它是真正革命的战争②材料二中的两种社会制度指的是什么为什么这两种制度不能在北美大陆和平共处③根据材料三;说说恩格斯关于美国内战诊断的理由十六、2013·云南玉溪古往今来;成为强国是许多国家孜孜以求的目标..回顾历史;一些国家根据国情;采取不同的方式探索强国之路..材料一回顾西方资本主义大国的崛起;在每一个节点上;都用制度加以巩固..英国光荣革命后;权利法案成为对国王权利进行限制的永久见证……法国前赴后继;以人人生而自由平等;私有财产神圣不可侵犯的新理想推进革命发展;设计国家方向……材料二在美洲大陆北部;有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家独创性地演绎了大国兴起的罕见奇迹..至今;在美国首都华盛顿;林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望..有人说;是华盛顿创立了美国;是林肯拯救了美国..材料三150年前;日本遭遇巨大的生存危机时;将此作为弃旧图新、迎头赶上的历史机遇..“天皇”开启了富国图强的大幕;从此;日本进入了一个新时代;成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌;顺利实现现代化的国家..请回答:1材料一中权利法案颁布后;英国确立了什么制度2分法国通过哪一部纲领性文件提出“人人生而自由平等;私有财产神圣不可侵犯的新理想”2分2根据材料二说出使星条旗在北美上空飘扬的战争名称..2分“拯救了美国”的战争在美国历史上起到了什么作用2分3材料三中;开启日本富国图强大幕的是哪一历史事件2分该历史事件的性质是什么2分十七、2013·云南昭通14分美国和俄罗斯是当代世界较有影响力的国家;让我们共同探索他们的过去..阅读下列材料;回答问题1~6..材料一在那个距今二百多年的时代里;殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事..宣布独立的北美13个殖民地;在欧洲的法兰西等国家的支持下;与大宗主国的战争一直艰苦地打了8年;才最终赢得独立..1材料一中的“北美13个殖民地”宣告独立的文件是什么文件1分材料一中的“大宗主国”指的是哪国1分2根据材料一;结合所学知识回答;宣布独立的北美13个殖民地与大宗主国的战争指哪一战争1分战争中领导北美人民的领袖是谁1分材料二自1863年1月1日起;在任何蓄有奴隶的州或其特定区域里面;其人民将视为背叛联邦;而一切被据为奴隶的人们;应当立即和永远获得自由;美国政府和陆海军当局将承认和维持这些人的自由;并将不作任何处置制止这些人或人们为了他们真实自由所作的任何努力.. ——中华书局版世界历史3据材料二指出该宣言是什么文献1分该文献在美国资本主义经济发展中起到什么作用2分颁布该宣言的总统是谁1分请结合所学知识对这位总统进行评价..材料三农民和他们的地主之间存在着敌对情绪;不幸的是由于这种敌对情绪;发生了一些不服地主管束的事情..我深信;我们迟早会解决这个问题..我想;诸位是同意我的意见的;因而从上面解决要比由下面解决好得多..——俄国沙皇亚历山大二世4材料三中提到的“迟早会解决的问题”;亚历山大二世是怎么解决的1分材料四19世纪中期;工业革命的浪潮已经波及到俄国..不过;此时的俄国仍旧实行农奴制;农奴主们对使用机器并不热心..他们认为;买打谷机要花钱;坏了要修理;还要为它养马最初的打谷机是马拉的;而农奴的劳动却可以一文不费..既然机器完成的工作农奴同样可以完成;为什么要花这份冤枉钱呢——中华书局版世界历史5材料四反映出当时俄国经济发展过程中出现的矛盾是什么2分6根据以上材料和所学知识回答;19世纪资本主义的发展表现出什么样的整体趋势1分十八、读下列两幅人物图像;回答有关问题:图A 图B1图A.图B分别是谁2他们共同创立了什么科学理论体系它主要有哪些组成部分3 图A人物在中学毕业考试的作文中写道:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业;我们就不会为它的重负所压倒……”;图B人物中学毕业后就被父亲安排学习经商;但他刻苦自学;成为一名学识渊博的人..1844年他们在巴黎相会;从此开始了长期的合作..他们汲取前人的思想精华;结合工人运动实践;共同创立了这一科学理论体系..作为一名中学生;你觉得应该学习他们什么样的高尚情操十九、阅读材料材料一“一切人生来就是平等的;他们被造物主赋予他们固有的不可转让的权利;其中有生命、自由以及追求幸福的权利..”材料二让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧..无产阶级在这个革命中推动的只是锁链..他们获得的将是整个世界..请回答:1材料一和材料二各选自什么文件交说出这两个文件各自发表的时间..2材料一和材料二分别代表什么阶级的利益二十、阅读下列材料公民们你们的公社已经建立了..3月26日的投票确定了革命的胜利..卑鄙无耻的政权掐着你们脖子逼迫你们;你们已用合法的自卫军把那强近你们承认国王、侮辱你们的政府赶出城外..——公社每一次宣言1870年3月30日请回答:1材料中的“公社”指的是什么政权它成立于哪年2材料中的“政府”指的是什么政府3“公社”的建立在国际工人运动史上占有何种地位。
2019年广东省初中毕业生学业考试历史学科《世界史材料分析题》专训(无答案)
2019年广东省初中毕业生学业考试历史学科《世界史材料分析题》专训(无答案)1.世界历史是一部大国崛起和衰落交替的历史,大国关系是当今世界关系的主角,大国之间的较量一定程度上影响着历史发展的进程。
请阅读材料回答问题:材料一:近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……第三次是最近二十年开始的美国之外的世界崛起。
——(美)法里德·扎卡里亚《后美国世界》材料二(美国)仅1865年至1900年,被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及,对作家和发明家的著作和发明,在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法,用国家的根本大法来保护发明创造。
材料三英国工业界满足于第一次工业革命的成就,坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后。
政府在科技投入方面也存在诸多问题:经费少,实验设备不足,管理混乱,科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。
——《世界通史》材料四:所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以他们总是为世界秩序出谋划策。
实际上,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为他们试图取代以前的大国。
——《大国崛起》材料五:作为全球最大的发展中国家和仅次于美国的第二大经济体,中国已然成为具有系统重要性的全球经济力量。
调速增效成为中国经济打造可持续增长“新常态”的关键所在。
……中国经济的“新常态”既是全球“新局势”的重要组成,又深刻地改变着中国和世界的关系。
……在“新常态”之下,中国经济和全球经济的互动方式正在重构,全球经济再平衡进程提速。
……从金砖银行到亚投行和丝路基金,从大力推动“一带一路”建设到推进贸易便利化,中国正不断增强与世界经济的“粘合力”。
——摘自人民网《从全球经济新局势看中国经济新常态》请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,回答“15世纪前后西方世界的崛起”受哪两个重大历史事件的影响?(2 分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出“发生在19世纪末美国的崛起”促使美国崛起因素表现在哪些?(2分)(3)根据材料三,概括导致英国经济地位衰落在的原因。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一.阅读下列材料,回答问题。
(10分)材料一有人认为,西欧封建社会的末期(14―17世纪)是“人”与“世界”被发现的时代。
材料二 17-18世纪,以法国为中心,欧洲兴起了第二次思想解放运动——启蒙运动。
这场运动,对欧洲乃至全世界都产生了巨大的影响,极大地推动了人类社会的发展。
请回答:(1)根据所学知识指出,材料一中“人的被发现”和“世界的被发现”分别指的是什么?(2分)并说明理由(2分)(2)第二次思想解放运动——启蒙运动为人类社会贡献了哪些精神财富?(4分)(3)启蒙运动对欧洲乃至全世界都产生了巨大的影响,请列举事例说明。
(至少2件)(2分)答案:(1)“人的被发现”是指“文艺复兴”。
因为“文艺复兴”宣传的“人文主义”思想,把人从中世纪的宗教愚味中解放出来。
(2分)“世界的被发现”是指新航路的开辟和近代科学的产生。
因为两者从地理和自然两个方面加深了人类对世界的认识。
(2分)(2)天赋人权的思想,三权分立的思想,主权在民(人民主权)的思想。
(或答民主、自由平等、权力制约的思想都可以)(4分)(3)美国独立战争、法国资产阶级革命、《人权宣言》、《独立宣言》美国三权分立政体。
(任选两件,写其它合理的也可给分)(2分)15世纪70年代,达〃芬奇画出了扑翼机飞行器,后来,有许多人模仿达芬奇设计制造飞机; 1891年,滑翔机之父李林塔尔制成一架蝙蝠状的弓形翼飞行器,成功进行了滑翔飞行;1903年,莱特兄弟制作的以内燃机为动力的飞机上天了,自此人类的飞天梦终于实现了。
请回答:(1)材料中的达·芬奇是哪一历史时期的人物?(1分)这一时期人们思想上的重大变化是什么?(1分)(2)材料中莱特兄弟发明的飞机反映了哪一时期的成果?(1分)这一时期的特点是什么?(1分)(3)材料二中莱特兄弟的发明在哪一次战争中开始作为武器使用?(1分)这场战争的影响是什么?(1分)答案:(1)文艺复兴。
(1分)变化:摆脱宗教控制,崇尚人文主义思想。
(1分)(2)第二次工业革命。
(1分)特点:电力的广泛应用。
(1分)(3)第一次世界大战。
(1分)影响:战争带来的灾难是人类历史空前的,造成巨大的人员伤亡和财产损失。
(1分)材料一思想是行动的先导,一场声势浩大的革命运动更离不开人们思想的解放,14世纪和18世纪欧洲出现的两次思想解放运动无疑推动了资产阶级革命的进程。
材料二 1640年革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。
它们不是社会中某一阶段对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲新社会的政治制度。
材料三美国1776年建国,至今仅230多年的历史,但是,它却从英属殖民地发展成为当今唯一的超级大国。
在这一发展过程中,不少美国总统作出了重要贡献。
请回答:(1)14世纪欧洲的思想解放运动首先发生在哪个国家?(1分)体现的核心精神是什么?(1分)(2)材料二中“旧政治制度”指什么?(1分)“新社会的政治制度”指什么?(1分)在英国、法国分别表现为什么形式?(2分)(3)法国资产阶级革命与18世纪欧洲的什么思想解放运动有关?(1分)法国资产阶级革命爆发的标志是什么?(1分)(4)结合材料三,美国“脱离英国殖民统治”与哪一文献有关?(1分)美国第一任总统是谁?(1分)他在美国历史上有何重要贡献?(1分)答案:(1)意大利。
(1分)人文主义精神。
(1分)(2)旧政治制度指封建专制制度。
(1分)新社会的政治制度指资本主义民主制度。
(1分)英国实行君主立宪制,法国实行共和制。
(2分)(3)启蒙运动。
(1分)1789年攻占巴士底狱。
(1分)(4)《独立宣言》。
(1分)华盛顿。
(1分)大陆军总司令,领导美国独立战争取得胜利。
(1分)二.阅读下列材料,回答问题。
(12分)材料一 1640年,英国爆发资产阶级革命;1689年,英国议会颁布《权利法案》,为限制王权提供保障。
材料二 1644年,明王朝被农民起义军推翻,同年,清军入关,建立了中国历史上最后一个王朝——清朝。
清朝统治时期,专制主义中央集权空前加强。
材料三 1793年,英国政府派出马嘎尔尼为首的使团到中国,提出遣使驻京,开放通商口岸,扩大对华贸易等要求,乾隆皇帝全部拒绝说“此与天朝体制不合,断不可行。
”马嘎尔尼此次来华,送给乾隆皇帝的礼物有地球仪、望远镜、战略舰模型、机械钟表……乾隆皇帝回赠给他们的礼物是丝绸、茶叶、瓷器……请回答:(1) 材料一和二说明17世纪中英在政治上存在哪些差距?(2分)(2)马嘎尔尼和乾隆皇帝互送的礼物,又说明什么问题?(2分)(3)乾隆皇帝拒绝马嘎尔尼扩大对华贸易的要求,体现了清政府的什么政策?(2分)这种政策有何消极影响?(2分)(4)英国人此次扩大对华贸易的要求被拒绝后,后来他们通过什么做法终于达到目的?(2分)我们从中可以得到什么启示?(2分)答案:(1)说明17世纪英国实行君主立宪制,中国依然是君主立宪制;政治上中国比英国落后一个阶段。
(2分)(2)说明英国的科学技术比中国先进,英国已拥有近代工业技术,中国仍在农业社会。
(2分)(3)体现了清政府的闭关自守政策。
(2分)消极影响:这种政策造成中国①阻碍中国对外交流②使中国无法了解外部世界。
③无法学习外国先进的东西。
(2分)(4)1840年,英国发动鸦片战争,用武力打开中国市场。
(2分)启示:①落后就要挨打。
②闭关自守不可能保证国家长期不受侵略。
(答案合理可酌情给分)(2分)三.阅读下列材料,回答问题。
(18分)材料一世界两极格局结束不久,西方曾有人预言,中国这座社会主义大山将在10年内坍塌。
然而,十几年过去了,社会主义中国以无可争辩的强大生命力宣告这一预言的破产。
材料二 2008年北京奥运会开幕式用视觉语言向世人展现了5000年的中华文明,它不仅把中华文明更好地融入了世界,更将有力地推动世界文化与中国文化的相互了解与交流。
流光溢彩、美不胜收的表演背后,是无数新奇的创意和具有自主知识产权的创新技术的首次应用,它向世界展现了一个创新的国度。
令世界对中国特色社会主义建设取得的成功刮目相看。
材料三 2008年9月27日16时41分,翟志刚穿着我国制造的“飞天”舱外航天服实施出舱活动,挥着红旗向中国人民和世界人民问好。
材料四被国际媒体盛赞为“魔方”的国家游泳中心——“水立方”凭借独特的设计和水蓝色建筑以及梦幻的气质给世界人民带来了一流的功能及美学享受。
它以人、资源和环境的和谐共处为设计理念,它的外层膜结构具有很多特点:首先,“水立方”的膜结构十分结实,可以经得起一辆汽车的重量;其次,“水立方”的膜结构不仅环保,能利用雨水自洁,而且每年还能回收雨水1万吨,相当于100户居民一年的用水量;再次,“水立方”的膜结构使自然光能得到充分利用,平均每天9.9小时使用自然光,省电效果明显。
请回答:(1)材料一中提到“两极格局结束不久”,请说出此格局结束的标志。
(1分)(2)根据材料二分析,中国是什么时候开始进行具有中国特色的社会主义建设的?(1分)中国取得“具有中国特色社会主义建设的成功”的根本原因是什么?(2分)(3)2008年北京奥运会开幕式体现了怎样的民族精神?(1分)我们在对待传统文化和外来文化上应该持怎样的态度?(2分)(4)“水立方”外层膜结构的环保节能设计,体现了我国正在实施的什么发展战略?(1分)请对我国人口、资源及环境的状况进行简要分析。
(3分)(5)材料二、三、四说明我国什么能力在提高?(1分)请结合洋务运动说说我国为什么要提高这种能力?(6分)答案:(1)东欧剧变和苏联解体。
(1分)(2)十一届三中全会(或1978年)。
(1分)根本原因:坚持中国共产党的领导核心,改革开放是我国的基本国策。
(2分)(3)爱好和平、团结协作、自主创新。
(任写一个即可)(1分)态度:既要保持传统文化的特色,又要借鉴人类文明的共同成果;既要继承传统文化,又要不断为其注入新时代的内容;继承传统文化和外来文化中的优秀成果,扬弃文化中的糟粕。
(答任意一点即可)(2分)(4)实施可持续发展战略。
(1分)人口:人口数量大,文化素质低;(1分)资源:自然资源总量丰富,但人均占有量少;(1分)环境:生态环境破坏严重、环境污染问题严峻(或水土流失、土地荒漠化、废水、废气、废弃物污染)。
(1分)(5)科技自主创新能力。
(1分)科技已成为综合国力竞争的决定性因素(1分),洋务运动是一场以学习西方先进技术为中心的运动,主要依赖西方国家的支持,没有自己的创新因素。
(2分)我国目前还是一个发展中国家,(1分)在激烈的国际竞争面前,如果我们没有自主创新的能力,仅靠技术引进,就难以摆脱技术落后的局面,所以要提高科技创新能力。
(答出相关知识点,言之有理即可)(2分)四、阅读下列材料,回答有关问题。
(14分)材料一 2009年是中美建交30周年。
这是两国关系中具有历史意义的重大事件。
两国关系虽历经风风雨雨,但总的趋势是向前发展的。
材料二 2008年10月24日,纪念中日和平友好条约缔结30周年招待会在人民大会堂举行。
国家主席胡锦涛和日本首相麻生太郎出席招待会并致辞。
日中两国是永恒的邻居,日中关系是一种互不可缺的伙伴关系,两国应该继续开展各层次的对话和交流,本着互利共赢的精神加强磋商与合作,实现共同发展。
材料三温家宝总理曾经指出,在中印两千多年的交往中,99.9%是友好合作的历史。
这段话精辟地概括了中印关系的发展过程。
材料四中俄关系是世界上最重要的双边关系之一。
1689年中俄双方签订了《尼布楚条约》。
自1929年中东铁路事件后,黑瞎子岛一直由苏联以及后来的俄罗斯控制。
中俄两国于2008年10月14日在黑瞎子岛举行“中俄界碑揭牌仪式”,这标志着中俄长达四千三百多公里的边界线将全部确定。
这也意味着,继香港、澳门回归后,又一块游离多年的中国领土回到祖国怀抱。
请回答:(1)从材料可以看出,中美两国正式建交于哪一年?(1分)中国和美国之间隔的是哪一大洋?(1分)请列举一例体现20世纪50年代中美关系“风风雨雨”的历史事件?(1分)(2)请列举唐朝时体现中日友好的历史事件?(1分)19世纪60年代,中日两国都遭到了列强的侵略。
为挽救民族危亡,两国政府分别进行了哪些改革?(2分)什么事件可以说明两国改革的结果截然相反?(1分)(3)除了材料中提到的以外,四大文明古国还有哪两个?(1分)请列举一个在中印文化交流史上唐朝时期最杰出的使者。
(1分)(4)《尼布楚条约》从法律上确认了哪些地区为中国领土?(1分)国家名称由“苏联”变成“俄罗斯”与哪一历史事件有关?(1分)结合所学知识,你认为“中俄边界线的全部确定”有什么积极意义?(1分)(5)上述国家中,有哪些是中国的陆上邻国?(1分)(6)综合以上材料,你认为我国要在国际交往中处于有利地位,关键是什么?(1分)答案:(1)1979年。