高二哲学高考题第一单元
2023-2024学年高中政治沪教版高二上第一课 学习哲学 运用哲学单元测试(含答案解析)
2023-2024学年沪教版高中政治单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计17小题每题3分共计51分）1.唯物主义和唯心主义的根本区别在于（）①世界是否是普遍联系和变化发展的②意识对物质是否具有反作用③世界的本质是物质还是意识④是物质决定意识还是意识决定物质A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③【答案】B【解析】①②错误世界是否是普遍联系和变化发展的意识对物质是否具有反作用都体现了辩证法与和形而上学的区别③④正确唯物主义和唯心主义的根本区别在于世界的本质是物质还是意识是物质决定意识还是意识决定物质故选B2.马克思说“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的他们是自己的时代、自己的人民的产物人民的最美好最珍贵最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里”这说明（）①真正的哲学都是自己时代的精神上的精华②哲学是对时代的经济和政治的正确反映③哲学能够指导人们认识世界和改造世界④哲学的产生始终离不开人们的实践活动A. ①②B. ②④C. ①④D. ③④【答案】C【解析】①符合题意“人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里” 这说明真正的哲学都是自己时代的精神上的精华②说法错误只有真正的哲学是对时代的经济和政治的正确反映③说法材料未体现且说法欠妥真正的哲学能指导人们正确认识世界和改造世界④符合题意“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的他们是自己的时代、自己的人民的产物” 表明哲学的产生始终离不开人们的实践活动故选C3.（1）下列对哲学的说法中不正确的是（）3.（2）下列对哲学与具体科学关系表述正确的是（）A. 哲学是系统化、理论化的世界观B. 哲学是现世的智慧是“文化活的灵魂”C. 哲学是科学的世界观和方法论D. 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结【答案】C【解析】本体属于逆向选择题要求选出不正确的ABD不合题意哲学是系统化、理论化的世界观哲学是现世的智慧是“文化活的灵魂” 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结说法都正确不符合题意C符合题意哲学有正确与错误之分马克思主义哲学是科学的世界观和方法论【答案】D【解析】A错误具体科学是哲学的基础B错误哲学是对具体科学的概括和总结二者是共性与个性的关系不是整体与部分的关系C错误哲学不能取代具体科学D正确哲学对具体科学研究具有指导作用4.长期以来哲学史上的“两个对子”进行了无数次的争论但最终只有两大阵营而不是四军对垒这两大阵营是（）①唯物主义②唯心主义③形而上学④辩证法A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】A【解析】5.2019年4月20日“辩证唯物主义世界观方法论与战略思维”理论研讨会在山东省委党校召开会议认为各级领导干部必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养更加自觉地坚持和运用辫证唯物主义世界观和方法论不断提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维能力下列对行学、世界观及方法论的认识正确的是（）①方法论体现世界观②行学是指导人们生活得更好的艺术③方法论决定世界观④哲学是科学的世界观与方法论的统一A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】A【解析】①②正确方法论体现世界观行学是指导人们生活得更好的艺术③错误世界观决定方法论④错误马克思主义哲学是科学的世界观与方法论的统一6.习近平在哲学社会科学工作座谈会上强调“哲学社会科学具有不可替代的重要地位” 哲学工作者要加强对哲学社会科学成果的形象化解读、故事化表达让以马克思主义为指导的哲学社会科学理论成果“飞入寻常百姓家” 这是基于（）①哲学具有指导人们认识和改造世界的功能②哲学能帮助人们树立科学的人生观、价值观③马克思主义哲学既是科学的世界观又是科学的方法论④马克思主义哲学实现了唯物主义和辩证法的有机结合A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③【答案】D【解析】让以马克思主义为指导的哲学社会科学理论成果“飞入寻常百姓家” 这是基于哲学具有指导人们认识和改造世界的功能①正确真正的哲学才能帮助人们树立科学的人生观、价值观②不选让以马克思主义为指导的哲学社会科学理论成果“飞入寻常百姓家” 这是基于马克思主义哲学既是科学的世界观又是科学的方法论③正确设问是要求回答马克思主义哲学的意义作用④描述的是马克思主义哲学的特征这与设问要求不符故选D7.播种一种观念就收获一种行为播种一种行为就收获一种习惯播种一种习惯就收获一种命运要改变命运就要先改变行为要改变行为就要先改变思想解放思想这是因为（）A. 方法论决定世界观B. 世界观决定方法论C. 世界观和方法论相互决定D. 世界观和方法论都具有相对性【答案】B【解析】A错误世界观决定方法论方法论体现世界观B正确要改变命运就要先改变行为要改变行为就要先改变思想解放思想这是因为世界观决定方法论C错误世界观决定方法论方法论体现世界观二者不是相互决定D错误世界观和方法论不具有相对性故选B8.近年来大数据掀起了一场新的数据技术革命大数据正在改变我们的生产、生活、教育、思维等诸多领域以及认识、理解世界的方式作为时代精神精华的哲学应该及时对这场数据革命作出全面的回应深入分析大数据对我们的世界观、认识论、方法论、价值观和伦理观将带来的深刻变革这表明真正的哲学（）①要把握时代脉搏总结和概括时代实践经验②可以使我们正确地看待社会的变化和发展③能为具体科学提供世界观和方法论的指导④是一定时代的经济和政治在精神上的反映A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】A【解析】①② 作为时代精神精华的哲学应该及时对这场数据革命作出全面的回应深入分析大数据对我们的世界观、认识论、方法论、价值观和伦理观将带来的深刻变革说明了真正的哲学把握时代脉搏总结和概括时代实践经验可以使我们正确地看待社会的变化和发展①②观点符合题意③④ 任何哲学都为具体科学提供世界观和方法论的指导都是一定时代的经济和政治在精神上的反映③④观点不符合题意故本题选A9.哲学史上的“两个对子”是（）①唯物主义和唯心主义②辩证法和形而上学③运动和静止④客观性和主观性A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④【答案】A【解析】哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”①②选项正确③④选项均表述错误故选A10.哲学是对一系列关乎宇宙和人生一般本质和规律问题思考的一门学科下列对哲学的认识正确的是（）①哲学就是人人都有的世界观②哲学是世界观和方法论的统一③哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考④哲学是自己时代精神的精华A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④【答案】B【解析】①错误哲学不等于世界观②③正确哲学是世界观和方法论的统一哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考④错误真正的哲学是自己时代精神的精华故选B11.在物资匮乏的年代战火不断民不聊生哲学会向政治探索型方面发展春秋战国时期诸子百家纷纷著书立说寻求在乱世中的立国之本、生存之道这就是哲学的深入发展我们可以称之为“饥饿哲学”或者理解为绝路逢生的哲学这说明（）①哲学是推动社会变革的巨大物质力量②哲学是指导人们生活得更好的艺术③哲学是对一定时代经济和政治的反映④哲学都是自己时代的精神上的精华A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】C【解析】①错误哲学是精神力量不是物质力量②③正确在物资匮乏的年代战火不断民不聊生哲学会向政治探索型方面发展春秋战国时期诸子百家纷纷著书立说寻求在乱世中的立国之本、生存之道这就是哲学的深入发展我们可以称之为“饥饿哲学”或者理解为绝路逢生的哲学这说明哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学是对一定时代经济和政治的反映④错误真正的哲学都是自己时代的精神上的精华故选C12.每个人在成长过程中都会思考这样三个问题我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？一旦有所感悟思想就会得到升华生活就会有了明确的方向这说明（）①哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考②哲学是系统化、理论化、科学化的世界观③哲学对我们认识和改造世界具有重要作用④学习哲学是我们人生走向成功的关键因素A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】B【解析】①③符合题意每个人在成长过程中都会思考这样三个问题我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？一旦有所感悟思想就会得到升华生活就会有了明确的方向这说明哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考哲学对我们认识和改造世界具有重要作用②不合题意材料没有体现哲学与世界观的关系并且哲学有科学与非科学之分④错误学习哲学对我们人生走向成功有重要影响但不是关键因素13.以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是（）①理生万物理主动静②世界是一团永恒的活火③物质是标志客观实在的哲学范畴④人的机体和心灵的一切活动都是机械运动的一种表现A. ③→④→②B. ③→②→①C. ②→①→③D. ②→④→③【答案】D【解析】①错误属于主观唯心主义不选②属于古代朴素唯物主义③属于辩证唯物主义和历史唯物主义④是近代形而上学唯物主义因此其演进顺序是②→④→③故选D14.中日是近邻本应和睦相处“目前的局面是我们不愿意看到的也不符合中日两国人民的利益” “在历史和领土这两个原则问题上没有妥协的余地” 王毅外长强调如果日本某些人要执意为当年的侵略历史翻案国际社会以及世界上一切爱好和平的人士也都绝不会容忍和姑息有网友发表言论说“中日两国的局势是变幻莫测的想把握住中日两国的局势变化那徒劳的” 下列对这一观点分析正确的是（）①属于不可知论的观点②属于唯物辩证法的思想③属于形而上学的观点④认为思维与存在没有同一性A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】B【解析】①符合题意网友的观点认为“中日两国的局势变幻莫测难以把握” 这属于一种不可知论的观点故当选②不合题意材料不涉及唯物辩证法故排除③不合题意材料不涉及形而上学的观点故排除④符合题意网友的观点属于不可知论也就是“思维和存在不具有同一性” 故当选故选B15.2018年11月18日是第17个“世界哲学日” “哲学日”的发起人说哲学就是要触动每个人的精神内存让人认识自己回到并守护自己的精神家园这说明（）①哲学是指导人们生活得更好的艺术②哲学对人们认识世界和改造世界起促进作用③哲学是现世的智慧是“文化活的灵魂”④不学习哲学的人生是没有意义和价值的人生A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】B【解析】“哲学日”的发起人说哲学就是要触动每个人的精神内存让人认识自己回到并守护自己的精神家园这说明哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问是现世的智慧是“文化活的灵魂” 是指导人们生活得更好的艺术①③适合题意哲学有科学与非科学之分真正的哲学对人们认识世界和改造世界起促进作用②是不科学的④说法过于绝对排除故选B16.20世纪90年代联合国曾提出建设儿童友好型城市的构想即通过地方政府制定和实施保护儿童的战略建设一个对儿童尊重、友善、关爱的城市近年来儿童友好型城市建设越来越受到各国重视可见（）①任何哲学都能推动时代前进②哲学具有世界观和方法论的功能③方法论是正确认识世界和改造世界的方法④真正的哲学能为社会发展提供理想目标A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】C【解析】①错误真正的哲学能推动时代前进②④正确近年来儿童友好型城市建设越来越受到各国重视可见哲学具有世界观和方法论的功能真正的哲学能为社会发展提供理想目标③错误方法论有正确与错误之分故选C17.柏拉图认为“惊奇是哲人的感受哲学始于惊奇”亚里士多德也认为“由于惊异人们才开始了哲学思考”黑格尔说“思想自由是哲学和哲学史起始的条件”这些话生动形象的说明（）A. 哲学的智慧是人脑中凭空产生的B. 认识世界和改造世界从哲学开始C. 哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考D. 哲学产生于人的好奇心纯粹是人的主观感受【答案】C【解析】二、简答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）18.经过暑假对《生活与哲学》的预习你认为怎样才能学好这门课？【答案】答案示例①明确学习目标和学习方向②加强理解强化记忆③记住经典案例举一反三④学以致用善于用哲学道理指导生活实践【解析】答案示例①明确学习目标和学习方向②加强理解强化记忆③记住经典案例举一反三④学以致用善于用哲学道理指导生活实践19.有人认为唯物主义者就是一味追求物质财富的满足专门迷恋于物质享受的人唯心主义者则是追求“心灵”世界的满足追求远大理想相信社会进步的人你如何看待上述观点？说说你的理由【答案】①题中观点没有正确区分唯物主义和唯心主义是错误的②唯物主义的根本观点是物质是本原的意识是派生的先有物质后有意识物质决定意识唯心主义的根本观点意识是本原的物质依赖于意识不是物质决定意识而是意识决定物质③题中观点错误的实质在于用是追求物质还是追求精神作为判断唯物主义、唯心主义的标准唯物主义和唯心主义的区别在于是否能坚持物质第一性的立场【解析】①题中观点没有正确区分唯物主义和唯心主义是错误的②唯物主义的根本观点是物质是本原的意识是派生的先有物质后有意识物质决定意识唯心主义的根本观点意识是本原的物质依赖于意识不是物质决定意识而是意识决定物质③题中观点错误的实质在于用是追求物质还是追求精神作为判断唯物主义、唯心主义的标准唯物主义和唯心主义的区别在于是否能坚持物质第一性的立场。
高二《生活与哲学》第一单元练习题理答案
高二《生活与哲学》第一单元练习题一、单项选择题1．哲学与世界观既有区别又有联系。
下列关于二者关系的说法中，正确揭示出二者区别的是①世界观人人都有，而哲学则是一门专门的学问，需经过系统学习才能掌握②世界观是自发形成的，缺乏严密的逻辑和理论论证，而哲学则是完整的理论体系，具有严密的逻辑③世界观就是哲学，哲学是系统化、理论化的世界观④世界观和哲学的研究对象都是整个世界A．①②③④ B．①②③C．①② D．①②④2．英国哲学家培根说：“哲学是科学的伟大母亲。
”这告诉我们A．哲学是具体科学的基础B．哲学对具体科学有指导作用C．哲学是科学的世界观和方法论 D．哲学随具体科学的发展而发展3．哲学作为一种思辨的学问，给予社会发展巨大的影响。
下列关于哲学的说法正确的是A．在生活实践中产生的思想都是哲学思想 B．哲学是时代精神的精华C．真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界D．哲学所包含的智慧是人努力想象出来的4．下列关于哲学与时代关系的论述，错误的一项是A．哲学的内容来源于时代 B．哲学可以反作用于时代C．哲学是对时代的正确反映D．哲学的内容和形式会随着时代的变化而变化5．回顾20世纪，物理学在半导体、集成电路、激光、磁性、超导等方面的发现是信息革命的科学基础，为生物、医疗、地学、农业提供了强大的探测手段和研究方法，促进了化学、天文、材料、能源、信息等的发展，同时它又极大地推动了哲学的发展。
上述材料说明A．各门具体科学随哲学的发展而发展B．各门具体科学是哲学存在和发展的基础C．哲学为各门具体科学的研究提供方法论指导D．各门具体科学与哲学研究对象相同6．改革开放30余年，是中国特色社会主义理论体系形成和发展的重要时期。
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是我们党最宝贵的政治和精神财富。
由此可见A．哲学都是自己时代的精神上的精华 B．哲学是时代进步的助推器C．真正的哲学是对具体科学的概括和总结D．中国特色社会主义理论体系是我国当今时代精神上的精华7．被评为新中国成立以来感动中国人物之一的我国杰出科学家和航天事业的奠基人钱学森曾经直截了当地说，从前我在国外待了很长时间，觉得在工作、搞学问中有几个窍门。
最新唯物论测试题
高二哲学第一单元及唯物论部分练习题一、选择题（共35个小题）1．古今中外，思想领域内的斗争就一直也没有停止过，而哲学领域的斗争是最高形式的斗争。
哲学领域的斗争最根本的是（）A．物质和意识的斗争B．可知论和不可知论的斗争C．唯物主义和唯心主义的斗争D．辩证法与形而上学的斗争2．有人说：“金融海啸充分证明：市场常常是变化莫测的，要想把握住市场的变化那是徒劳的。
”对这一观点分析正确的是（）①认为思维与存在没有同一性②会导致不可知论③体现了物质决定意识④是形而上学观点A．①②B．②③C．①③D．①④3．朱熹认为：理生万物，万一山河大地都陷了，毕竟理却只在这里。
这体现了（）A．近代形而上学唯物主义观点B．主观唯心主义观点C．客观唯心主义观点D．古代朴素唯物主义观点4．每年11月第3个星期四，是“世界哲学日”。
一个民族的进步，不能没有哲学社会科学；一个民族的兴盛，离不开哲学社会科学的繁荣。
我们要促进哲学的繁荣发展，是因为①哲学是科学的世界观和方法论的统一②哲学是指导人们生活得更好的艺术③哲学具有世界观和方法论的功能④哲学是社会变革的先导A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5．德国著名哲学家康德认为：“人的理性为自然立法。
”这一观点是（）A．唯物主义观点，认为人可以认识并改造世界B．唯心主义观点，认为自然界的规律由人们的悟性规定C．唯心主义观点，认为规律是由上帝创造的D．唯物主义观点，认为人能认识和利用规律6．唯物主义和唯心主义是两种根本对立的哲学派别。
其根本区别在于（）A．是否承认世界具有可知性B．是否承认意识对物质具有能动作用C．是否承认物质决定意识D．是否承认意识能够直接作用于质7．玉树大地震发生后，地震预报再次成为民众关注的焦点。
美国地震专家指出，从现在的地震学研究水平来看，精确的短期预报的确是不可能完成之事；从地震专业角度看，地震的长期预测是可以实现的，这主要基于地震学家对断层历史的研究。
从哲学角度看，上述对地震预报的认识A．属于形而上学唯物主义的观点B．属于客观唯心主义的观点C．属于不可知论的观点D．属于唯物主义和可知论的观点8．“哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界”。
哲学高考题
认识
真理
实践的概念 实践的特点
实践
实践是认 识的基础
来源 动力 唯一标准 目的
反 作 用
谬误 真理 客观性
性
决 定
特 反复性
认识
质
点 无限性Βιβλιοθήκη 上升性 具体性条件性
在实践中 认识和发 现真理， 检验和发 展真理
追 求 真 理 辩 证 唯 物 主 义 认 识 论
第 六 课
实践
1、原理：实践和认识的辩证关系 2、方法论：要求我们首先要坚持实践 第一的观点，积极参与实践，同时我 们要树立正确的认识 1、原理：认识具有反复性、无限性和上 升性。 2、方法论：与时俱进，开拓创新，在实 践中认识和发现真理，在实践中检验 和 发展真理，追求真理永无止境。 1、原理：真理的客观性、条件性和具体 性。 2、方法论：人们既要坚持真理又要发展 真理。
高二《哲学常识》第一次段考试题
高二《哲学常识》第一次段考试题第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题（每小题4分，共48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。
）1.辩证唯物主义认为：“世界是物质的。
”对这个物质的理解，下列观点正确的是A.世界上存在的一切事物和现象B.不依赖于人的意志并能为人的意识所反映的客观实在C.一切具体物质形态的总和D.除了人脑以外的客观存在2.“社会生活的变迁，社会的发展是由人的愿望和动机决定的。
”这一观点A.指出意识在社会中的作用B.否认了社会生活的客观性C.是神创论在社会历史观上的表现D.忽视了人民群众在社会生活中的作用3.在汶川大地震中几乎被彻底摧毁的北川县城，已成为一段充满悲情的历史。
而在不久的将来，一个新北川县城将重新崛起。
目前具体规划正在进一步论证之中。
在具体规划论证和实施中的首要前提是A.科学文化发展程度B.生产力水平的发展C.自然界的客观存在D.党的方针政策4.指出下列选项中所列举的事物不属于物质范畴的是①日月星辰②马克思主义③亭台楼阁④工作计划⑤动植物⑥生产力和生产关系⑦工程设计方案⑧电磁场⑨法律和法规A.①②③④⑤B.②④⑦⑨C.①②③⑦⑨D.②③④⑦⑨5.对于《红楼梦》，鲁迅早就说过：“单是命意，就因读音的眼光而有种种，经学家看见‘易’，道学家看见‘淫’，才子看见‘缠绵’，革命家看见‘排满’，流言家看见‘宫闱秘事’”。
这说明①由于客观条件的限制，人们对客观事物的反映是有差别的②人的意识有能动作用③意识能对客观事物产生重大影响④不同的人对同一事物可以有不同的反映A.①②③B.③④C.②④D.①②③④6.“人工诱变”是生物育种工作中创造新类型的方法之一，即利用化学或物理因素引起生物遗传性变异。
“人工诱变”获得成功的客观物质前提是A.要掌握高科技知识B.被选择的生物有机体的客观存在C.人所耗费的时间和劳动D.有意识地改造事物的自然属性及规律7.北京奥运会期间，曾实施过人工降雨。
高中政治 哲学生活第一单元练习题 新人教版必修4
哲学生活第一单元练习题一单选题1．世界观和方法论的关系是A．世界观和方法论相互决定 B．方法论决定世界观，世界观体现方法论C．世界观决定方法论，方法论体现世界观 D．世界观和方法论相互影响，相互决定2．下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说法是A．哲学是世界观和具体知识的统一 B．哲学就是科学的世界观和具体知识C．哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结D．哲学决定世界观，世界观决定具体知识3．下列关于哲学的说法，正确的是A．哲学是关于方法论的科学 B．哲学是人们对于整个世界的根本观点C．哲学是关于世界观的学问 D．哲学是对社会科学知识的概括和总结恩格斯指出：“全部哲学特别是近代哲学的重大基本问题，是思维和存在的关系问题。
”运用所学知识，回答4-5题4、恩格斯的上述论断指出了（）A、一切唯物主义的基本问题B、唯物主义的正确性和唯心主义的荒谬性C、哲学的基本问题是物质和意识的关系问题D、思维和存在的关系问题是辩证唯物主义的基本观点5、之所以把思维和存在的关系问题作为哲学的重大的基本问题，是因为它是（）A、唯物主义者必须首先回答的问题B、唯心主义者必须首先回答的问题C、区分可知论和不可知论根本标志D、所有哲学必然遇到而且必须首先回答的问题6、下列说法正确反映思维和存在的关系的是（）A、眼开则花明，眼闭则花寂B、“形存而神存，形谢则神灭”C、神灵天意决定着社会的变化D、“物是观念的集合”7．富贵在天，生死由命这是属于（）A．机械唯物主义观点 B．客观唯心主义观点C．主观唯心主义观点 D．朴素唯物主义观点8．“西气东输”工程是根据我国资源分布不均，各地发展不平衡则做出的重大能源调配政策。
它蕴含的哲理是A．物质决定意识，一切从实际出发 B．唯心主义的新表现C．事物发展是前进性和曲折性的统一 D．认识总是不断升华的9．建设中国特色社会主义，必须坚持从中国的实际出发，既要发挥主观能动性，又要尊重客观规律，把二者有机统一起来，这种方法属于A．辩证唯物主义 B．客观唯心主义C．主观唯心主义 D．机械唯物主义10．唯心主义的两种基本形式是（）A．形而上学唯心主义和辩正唯心主义 B．主观唯心主义和客观唯心主义C．彻底唯心主义和不彻底唯心主义 D．自然唯心主义和历史唯心主义11．马克思主义哲学的直接理论来源是（）A．黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义 B．李嘉图为代表的古典经济学C．康德的《自然史和天体论》 D．圣西门、傅立叶、欧文的空想社会主义12．下列对马克思主义特征认识正确的是（）①马克思主义哲学坚持实践的观点②马克思主义哲学具有科学性③马克思主义哲学具有阶级性④马克思主义哲学具有革命性A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④13．马克思主义哲学最主要的显著特征是A．阶级性 B．革命性 C．实践性 D．科学性14．下列说法正确的是（）A．任何哲学都可以成为社会变革的先导B．哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系C．哲学作为社会变革的先导，可以对社会经济、政治发展起着决定作用D．任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求15．下列对“真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”认识不正确的是（）A．哲学具有时代性 B．哲学都是自己时代在精神上的反映C．任何哲学都是精神上的精华 D．哲学属于精神的范畴16．马克思说：“哲学不是在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。
哲学 第一单元 生活智慧与时代精神 同步高考真题(含答案)
第一二三课（第一单元）生活智慧与时代精神同步高考真题1．（2014山东卷 33）宋代的朱熹与陆九渊曾经进行多次辩论。
朱熹认为，事物不在人的主观意识之中，“理”是事物存在的根据。
陆九渊则认为，世界的本原便是“吾心”，“理”是离不开心的。
此处所示的“朱陆之争”实质上属于A.辩证法和形而上学的对立B.唯物主义和唯心主义的对立C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧2.（2015山东卷34）知廉明耻，是做人最基本的道德规范。
“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为”，这句古语蕴含的哲理是：A.联系是普遍的和无条件的B.有什么样的世界观就有什么样的方法论C.先知后行重在知D.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识3.（2015广东卷33）哲人说：“给我宁静吧，让我接受不能改变的，给我勇气吧，让我去改变我能改变的，给我智慧吧，让我分辨出什么是我能改变的，什么是我不能改变的。
”这句话给我们的哲学启示是：①社会意识具有直接现实性②尊重客观规律，发挥主观能动性③哲学可为生活提供指导④世界是人的主观意识的产物A.①③B.①④C.②③D.②④4.（2015浙江卷27）中国的先哲认为世界由金木水火土构成。
到了19世纪，人们认为世界的最基本成分就是化学元素周期表上100个左右的元素。
现在人们认为最基本的是夸克、电子等。
【到“腾讯课堂”搜索“馒头课堂”观看此套同步真题视频精讲】由此可见：①唯物主义的观念由来已久②具体认识会在发展中不断被超越③真理的价值要到实践中才能实现④认识的目的归根到底是改造世界A.①②B.③④C.①③D.②④5.（2015江苏卷27）某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究,揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。
根据其研究成果研发的治疗癌症新药,已进入临床试验阶段。
这表明：①意识能够直接改造客观世界②思维和存在具有同一性③发挥主观能动性就能认规律④实践是认识的目的和归宿A.①③B.①④C.②③D.②④6.（2015海南卷21）毛泽东说“辩证法的宇宙观，主要地就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾的运动，并根据这种分析，指出解决矛盾得到方法。
高考哲学选择题易错易混点
第一单元生活智慧与时代精神1、世界观揭示了事物本质与最普遍得规律。
(提醒:哲学揭示了事物得本质与最普遍得规律,世界观就是人们对整个世界得总得瞧法与根本观点。
)2、哲学来源于人们形成得世界观。
(提醒:哲学来源于实践。
)3、哲学就是包罗万象、凌驾于一切科学之上得科学。
(提醒:哲学有科学与非科学之分,哲学不就是包罗万象得与凌驾于一切科学之上得。
)4、哲学就是从某方面反映人们对客观世界与人生价值认知得科学。
(提醒:哲学有科学与非科学之分,并且哲学得研究对象就是整个世界及人与世界得关系。
)5、哲学与具体科学就是整体与部分、多数与少数得关系。
(提醒:哲学与具体科学就是共性与个性、普遍性与特殊性、指导与被指导得关系。
)6、哲学得基本问题就是划分唯物主义与唯心主义得依据。
(提醒:哲学基本问题还为划分可知论与不可知论提供依据。
哲学基本问题得第一方面就是划分唯物主义与唯心主义得依据。
)7、哲学得基本问题就就是物质与意识得辩证关系问题。
(提醒:二者不能等同。
哲学得基本问题就是思维与存在或意识与物质得关系问题,而不就是物质与意识得辩证关系问题。
物质与意识得辩证关系包括以下两方面得内容:一就是物质决定意识,二就是意识对物质具有能动得反作用。
)8、追求物质利益就就是唯物主义,崇尚精神生活就就是唯心主义。
(提醒:应弄清唯物主义与唯心主义各自得根本观点,不可把哲学中得唯物主义与唯心主义庸俗化。
)9、真正得哲学就是对问题得高明认识与解决问题得巧妙方法。
(提醒:哲学就是世界观与方法论得统一,哲学不提供解决问题得具体办法。
)10、马克思主义哲学产生后,就出现了唯物论与唯心论得对立。
(提醒:马哲产生前就存在了。
)11、任何哲学都就是自己时代精神上得精华。
(提醒:只有真正得哲学才就是自己时代精神上得精华。
)12、物质决定意识就是马克思主义哲学中得首要得与基本得问题。
(提醒:实践得观点才就是。
)13、承认物质决定意识就就是辩证唯物主义得观点。
高考哲学选择题易错易混点
第一单元生活智慧与时代精神1. 世界观提醒了事物本质与最普遍的规律。
〔提醒：哲学提醒了事物的本质与最普遍的规律，世界观是人们对整个世界的总的看法与根本观点。
〕2. 哲学来源于人们形成的世界观。
〔提醒：哲学来源于实践。
〕3. 哲学是包罗万象、凌驾于一切科学之上的科学。
〔提醒：哲学有科学与非科学之分，哲学不是包罗万象的与凌驾于一切科学之上的。
〕4. 哲学是从某方面反映人们对客观世界与人生价值认知的科学。
〔提醒：哲学有科学与非科学之分，并且哲学的研究对象是整个世界及人与世界的关系。
〕5. 哲学与具体科学是整体与局部、多数与少数的关系。
〔提醒：哲学与具体科学是共性与个性、普遍性与特殊性、指导与被指导的关系。
〕6. 哲学的根本问题是划分唯物主义与唯心主义的依据。
〔提醒：哲学根本问题还为划分可知论与不可知论提供依据。
哲学根本问题的第一方面是划分唯物主义与唯心主义的依据。
〕7. 哲学的根本问题就是物质与意识的辩证关系问题。
〔提醒：二者不能等同。
哲学的根本问题是思维与存在或意识与物质的关系问题，而不是物质与意识的辩证关系问题。
物质与意识的辩证关系包括以下两方面的内容：一是物质决定意识，二是意识对物质具有能动的反作用。
〕8. 追求物质利益就是唯物主义，崇尚精神生活就是唯心主义。
〔提醒：应弄清唯物主义与唯心主义各自的根本观点，不可把哲学中的唯物主义与唯心主义庸俗化。
〕9. 真正的哲学是对问题的高明认识与解决问题的巧妙方法。
〔提醒：哲学是世界观与方法论的统一，哲学不提供解决问题的具体方法。
〕10. 马克思主义哲学产生后，就出现了唯物论与唯心论的对立。
〔提醒：马哲产生前就存在了。
〕11. 任何哲学都是自己时代精神上的精华。
〔提醒：只有真正的哲学才是自己时代精神上的精华。
〕12. 物质决定意识是马克思主义哲学中的首要的与根本的问题。
〔提醒：实践的观点才是。
〕13. 成认物质决定意识就是辩证唯物主义的观点。
〔提醒：成认物质决定意识是唯物主义，但不一定是辩证唯物主义。
生活与哲学第一单元专项练习(各省市高考真题、模拟题汇总)
班级：姓名：生活与哲学第一单元考前冲刺练习1.回顾上个世纪，物理学在半导体、集成电路、激光、磁性、超导等方面的发现是信息革命的科学基础，为生物、医疗、地学、农业提供了强大的探测手段和研究方法，促进了化学、天文、材料、能源、信息等学科的发展，同时它又极大地推动了哲学的发展。
上述材料说明（）。
A. 各门具体科学随哲学的发展而发展B. 各门具体科学是哲学存在和发展的基础C. 哲学为各门具体科学的研究提供方法论指导D. 各门具体科学与哲学的研究对象相同2.联合国教科文组织将每年11月第3个星期四定为“世界哲学日”。
之所以要重视对哲学的学习，因为它是A. 使人聪明、给人智慧的一门综合科学B. 科学之科学，是最高概括的科学C. 指导人们生活得更好的艺术D. 哲学家思维活动的科学总结3.“阴阳二气充满太虚，此外更无他物”与“理主动静”共同回答了（）。
A. 物质与意识的辩证关系B. 物质与意识谁是世界的本原C. 物质与意识是否具有同一性D. 自然观与历史观的关系4.众弟子向王阳明请教“南山里的花树自开自落，与我心有何关系？”王阳明回答：“尔未看此花时，此花与尔心同归于寂。
尔来看此花时，则此花颜色，一时明白起来。
便知此花，不在尔的心外。
”与上述观点不一致的有（）。
①“理生万物”，“理主动静”②“意志是一切存在和运动的根源”③“道生一，一生二，二生三，三生万物”④“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”A.①③B. ②④C. ①④D. ②③5.唯物主义认为，世界的本质是物质，先有物质后有意识，意识是物质的反映。
下列观点符合这一根本思想的是（）。
A. 未有此气，已有此理B. 物是观念的集合C. 人病则忧惧，忧惧见鬼出D. 天没有我的灵明，谁去仰他高6.对天体的演变，张衡认为：“元者，无形之类，自然之根，作于太始，莫之与先”。
朱熹认为：8.“万一山河大地都陷了，毕竟理却只在这里”。
这两种观点体现了（）。
A. 唯物主义与唯心主义的分歧B. 主观唯心主义与客观唯心主义的分歧C. 辩证法与形而上学的分歧D. 唯物史观与唯心史观的分歧7.随着中高考临近，拜“考试必过神”、选用“祈福笔”等一些另类的考前“讨彩头”方式在中学生群体中流行。
《生活与哲学》第一单元2009-2013年高考及模拟题汇编
2009-2013年各地高考及模拟《生活与哲学》第一单元经典试题1.（2010高考·全国新课标卷20）“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。
”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用A．①② B．②③ C．②④ D．③④2.（2010高考·全国新课标卷26）王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是A．“心外无物” B．“天地为万物之本”C．“夫形于天地之间者，物也” D．“舍天地则无以为道”3.（2010年高考·山东卷25）有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向心运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了①唯物主义与唯心主义的区别②直接联系与间接联系的区别③科学精神与宗教精神的区别④可知论与不可知论的区别A.①③B.②④C.②③D.①④4.（2010年高考·江苏卷25）唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张A.事物是感觉的集合B.事物是理念的影子C.意识是世界的本原D.世界是不可认识的5.（2010年高考·江苏卷26）马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了A.实践的观点B.革命的观点C.阶级的观点D.历史的观点6.（2010上海政治）17.马克思主义哲学具有高度的科学性和实践性，实践性是指A．正确阐明整个世界发展最普遍的规律 B．以改造客观世界为目的C．有效提供改造客观世界的观点和方法 D．以认识客观世界为目的7.（2010江苏政治24．）为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。
高中哲学考试试题及答案
高中哲学考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 哲学的基本问题是（）。
A. 思维和存在的关系问题B. 物质和意识的关系问题C. 社会和自然的关系问题D. 人和世界的关系问题答案：A2. 唯物主义认为世界的本原是（）。
A. 精神B. 物质C. 意识D. 理念答案：B3. 辩证法认为事物发展的根本原因是（）。
A. 外部条件B. 内部矛盾C. 外部矛盾D. 人的活动答案：B4. 形而上学唯物主义的根本观点是（）。
A. 世界是物质的B. 世界是精神的C. 世界是静止不变的D. 世界是绝对运动的答案：C5. 马克思主义哲学的直接理论来源是（）。
A. 黑格尔的辩证法B. 费尔巴哈的唯物主义C. 康德的批判哲学D. 卢梭的社会契约论答案：B6. 马克思主义哲学认为，社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有（）。
A. 决定作用B. 反作用C. 促进作用D. 阻碍作用答案：B7. 马克思主义哲学认为，人民群众是历史的（）。
A. 创造者B. 旁观者C. 领导者D. 被领导者答案：A8. 马克思主义哲学认为，实践是（）。
A. 认识的唯一来源B. 认识的唯一标准C. 认识的唯一目的D. 认识的唯一手段答案：A9. 马克思主义哲学认为，真理是（）。
A. 客观的B. 主观的C. 相对的D. 绝对的答案：A10. 马克思主义哲学认为，认识具有（）。
A. 反复性B. 无限性C. 直接性D. 间接性答案：B11. 马克思主义哲学认为，社会历史发展具有（）。
A. 必然性B. 偶然性C. 随意性D. 无规律性答案：A12. 马克思主义哲学认为，阶级斗争是（）。
A. 社会历史发展的直接动力B. 社会历史发展的间接动力C. 社会历史发展的次要动力D. 社会历史发展的决定性动力答案：A13. 马克思主义哲学认为，经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有（）。
A. 决定作用B. 反作用C. 促进作用D. 阻碍作用答案：B14. 马克思主义哲学认为，社会形态的更替是（）。
哲学前两个单元高考题(沈)
寄语：（1）学习是一个坚持不懈的过程，走走停停便难有成就。
比如烧开水，在烧到80度时停下来，等水冷了又烧，没烧开又停，如此周而复始，又费精力又费电，很难喝到水。
学习也是一样，学任何一门功课，都不能只有三分钟热度，而要一鼓作气，天天坚持，久而久之，不论是状元还是伊人，都会向你招手。
（2）与其花时间为自己编造不好好学习的借口，不如坐下来好好想一想学习的方法；与其找一千条理由说自己不是一个白痴，不如实实在在地学一把证明自己是一个聪明人。
感悟高考一、选择题1.（2012江苏）在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮“、“慢旅游”、“慢运动”等行列。
这反映了A.世界观决定方法论B.哲学来源于人们形成的世界观C.方法论影响世界观D.哲学是对具体生活的概括和升华2. (2012上海)对哲学是“科学之科学”这一说法理解正确的是A.哲学是包罗万象、凌驾于一切科学之上的科学B.哲学是关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学C.哲学是研究特定领域问题并揭示其特殊本质和规律的科学D.哲学是从某方面反映人们对客观世界和人生价值认知的科学3.(2012天津)2011年，美国苹果公司董事长乔布斯——一位非凡的创新者，带着他的梦想和传奇辞世。
乔布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”，更在于他对“智慧之学”的情有独钟。
乔布斯说过，“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底（古希腊哲学家）一个下午的相处。
”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。
乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是①真正的哲学可以使我们正确地看待人生②真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导④真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新A.①②③B．①③④C．①②④D．②③④4. 哲学总揽一切，总括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万类之运动，“观古今于须臾，抚四海于一瞬。
高二政治哲学第一单元主观题必备
哲学第一单元主观题必背1、世界观与方法论的关系（3句）①世界观和方法论是同一问题的两个方面。
②世界观决定方法论，方法论体现世界观。
③哲学是世界观和方法论的统一2、哲学与具体科学的关系（3句）①具体科学揭示的是某一具体领域的规律，哲学则对其进行概括升华抽象出最一般本质普遍的规律。
②具体科学的进步推动哲学的发展。
③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导3、哲学的基本问题（思维和存在的关系问题）（4句）①哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。
②思维与存在何者为本原的问题是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准。
③思维和存在有无同一性问题，即思维能否正确认识存在。
④思维和存在的关系问题无论是人们的生活与工作又或者是哲学问题的研究都是无法回避必须回答的问题。
4、哲学基本派别及各自的观点①唯物主义:认为世界的本原是物质，物质决定意识②唯心主义：认为意识是世界的本原，物质是意识的派生，意识决定物质。
③主观唯心主义：把人的主观精神（人的目的、意识、感觉、心灵等）夸大为唯一的实在，整个世界都依赖于人的精神。
④客观唯心主义：把客观精神（如上帝、理念、绝对精神）作为世界的主宰和本原，现实的物质世界知识客观精神的外化。
5、哲学与时代关系、时代精华的相关知识（3句）①任何哲学都是一定时期社会和经济政治的精神上的反映②真正的哲学是自己时代精神上的精华，正确反映了时代的任务和要求，牢牢的把握了时代的脉搏，正确总结了时代的实践经验和认识成果。
③真正的哲学是社会变革的先导，批判旧制度和旧思想更新人们的观念解放人们的思想，指出社会发展目标引领人们最求美好未来，动员掌握群众从而转化为变革社会的物质力量。
6、形而上学与辩证法的主要区别特征辩证法：用联系的、发展的、全面的的观点看问题（一般会使用正面意义的典故或成语）形而上学：用孤立的、静止的、片面的观点看问题（一般用负面意义的典故或成语较多）。
高二哲学上学期第一单元测试题.doc
筠中2005年8月高二哲学单元测试题一、单项选择题（每题1.5分，共69分。
请把所有选择题的正确答案依次填在答题卡内。
）1、我国东汉时期的唯物主义者王充认为“天地合气，万物自生”。
这一观点承认A.世界是客观存在的物质世界B.自然界的存在与发展是客观的C.生命是由非生命物质演变的D.社会的存在和发展是客观的2.下列选项中违背马克思主义哲学自然观的是A.自然界先于人和人的意识而存在B.人类产生之后，自然界的存在与发展也不以人的意志为转移C.承认自然界的客观性是正确处理人与自然关系的基本前提D.发挥意识的能动作用是正确处理人与自然关系的基本前提3．如果没有业已存在的物种，没有遗传物质染色体上的基因，没有基因变化的规律，新的物种是不可能制造出来的。
这一事实充分说明①随着社会的发展，物质对意识的决定作用越来越弱②世界是客观存在的物质世界③自然界是客观的④意识的反作用受物质决定作用的制约A．①② B．②③④ C．③④ D．②④4.下列选项中坚持人类社会的物质性，批判“神创论”观点的是A.人们的各种活动都要受其思想支配B.社会的产生、社会存在和发展的基础是客观的C.人们不能随心所欲地利用自然物D.人们不能随心所欲地改造自然物人为了自己的生存和发展，不仅能有意识地在阳光下沐浴，还能有意识地制造太阳能热水器，建立太阳能电站，把太阳能转化为热能和电能。
但是，太阳的存在与变化并不会因此而依赖于意识。
据此回答5——6题。
5.上述材料事实主要在于说明A.意识是物质的产物B.意识是人脑的机能C.自然界的存在与发展不以人的意识为转移D.人能认识自然和改造自然6.人能够使太阳能为人类服务，这主要是A.物质对意识有决定作用B.意识对物质具有反作用C.意识的能动作用具有双重性D.人脑能产生出科学的、正确的意识7.下列不符合马克思主义哲学关于物质定义的是A.物质是客观实在B.物质不依赖于人的意识C.物质能为人的意识所反映D.物质是一种生产方式8.无论是自然界还是人类社会都是客观存在的，这说明A.世界是运动的B.世界能被人的意识所反映C.世界的本质是物质的D.世界的本质是变化发展的9、纳米是一种长度单位。
哲学高中试题及答案
哲学高中试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 哲学的基本问题是：A. 物质与意识的关系问题B. 存在与本质的关系问题C. 思维与存在的同一性问题D. 真理与谬误的界限问题2. 唯物主义认为世界的本原是：A. 神B. 物质C. 精神D. 理念3. 辩证法的核心观点是：A. 事物是静止不变的B. 事物是孤立的C. 事物是相互联系的D. 事物是永恒不变的4. 马克思主义哲学认为，实践是：A. 认识的唯一来源B. 检验真理的唯一标准C. 认识的目的和归宿D. 以上都是5. 以下不属于形而上学观点的是：A. 一切皆流，一切皆变B. 世界是由不可分割的原子构成的C. 人不能两次踏进同一条河流D. 世界是静止不变的二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述辩证唯物主义的三个基本规律。
答案：辩证唯物主义的三个基本规律包括：对立统一规律，即事物内部矛盾是事物发展变化的根本原因；质量互变规律，即事物的发展是通过量变到质变的过程；否定之否定规律，即事物的发展是一个螺旋上升的过程。
7. 什么是历史唯物主义？它认为社会发展的动力是什么？答案：历史唯物主义是马克思主义哲学的一个重要组成部分，它认为物质生产力的发展是社会发展的根本动力，生产关系必须适应生产力的发展要求。
8. 解释“意识是物质的反映”这一哲学观点。
答案：这一观点认为，意识是人脑对客观现实的反映，是物质世界在人脑中的主观映象。
意识依赖于物质，是物质世界的产物。
三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述马克思主义哲学的实践观。
答案：马克思主义哲学认为，实践是人与自然、人与社会相互作用的过程，是认识世界和改造世界的基础。
实践具有客观性、社会性和历史性。
实践是检验真理的唯一标准，也是推动社会历史发展的动力。
10. 论述唯物辩证法与形而上学的根本区别。
答案：唯物辩证法认为世界是普遍联系和永恒发展的，强调事物的内在矛盾是事物发展变化的根本原因。
形而上学则认为世界是孤立的、静止的，忽视事物的内在联系和发展变化。
2017年高考复习生活与哲学哲学第一单元高考真题
B
5、（2016上海单科卷23）科学性和实践性是马克 思主义哲学最主要、最显著的特征，表明马克思 主义哲学： A.尊重社会发展客观规律，肯定无产阶级历史作 用 B.在批判旧世界中发现新世界，推动现实世界发展 C.是无产阶级的认识工具，来自实践并为实践服务 D.不仅正确地解释世界，更重要的是强调改造世 界
生活与哲学第一单元
生活智慧与时代精神
1、（2015年浙江卷27）中国的先哲认为世界由金木 水火土构成。到了19世纪，人们认为世界的最基本成 分就是化学元素周期表上100个左右的元素。现在人们 认为最基本的是夸克、电子等。由此可见： ①唯物主义的观念由来已久 ②具体认识会在发展中不断被超越 ③真理的价值要到实践中才能实现 ④认识的目的归根到底是改造世界 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2、（2015年海南卷21）毛泽东说“辩证法的宇宙 观，主要地就是教导人们要善于去观察和分析各 种事物的矛盾的运动，并根据这种分析，指出解 决矛盾的方法。”对此理解正确的是 ①矛盾分析法是分析和解决问题的根本方法 ②有什么样的方法论就有什么样的世界观 ③唯物辩证法是世界观与方法论的统一体 ④发挥主观能动性是矛盾转化的必要条件 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
D
6、下列对世界的看法既唯物又辩证的 是 ： ①量力而行，尽力而为 ②要命令自然，就必须服从自然 ③万物独化，物各自生 ④仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 A．①② B．②③ C．①④ D．②④
A
7、(2013· 重庆卷· 12题)1937年日本发动全面侵华战争，中国 军民奋起抗战、随着双方力量的此消彼长，1945年中国取 得抗战全面胜利。1972年中日建立外史交关系。1995年日 本首相村山富市发表谈话，承认侵略并道歉。2013年日本 首相安倍晋三提出，“侵略”的定义在学术界或国际上都 没有定论，在国与国的关系中，从不同角度看这一问题的 结论也不同。 安倍晋三的言论旨在为日本的侵略历史翻案， 体现了其( ) A.否认历史客观性的唯心主义观点 B.历史认识中的主现能动性思想 C.关于真理的具体性、条件性思想 D.英雄创造历史的唯意志主义观点
高二上册政治《生活与哲学》第一单元试题及答案
⾼⼆上册政治《⽣活与哲学》第⼀单元试题及答案 在期末的时候，对于⾼⼆上册政治在期末复习要怎样做练习呢?还很困惑的话，接下来，店铺就和⼤家⼀起来做份《⽣活与哲学》第⼀单元试题，希望对各位有帮助! ⾼⼆上册政治《⽣活与哲学》第⼀单元试题 ⼀、选择题(下列各题中只有⼀个选项是最符合题意的) “哲学”⼀词在西⽅语⾔中出⾃古希腊。
它是由“爱”和“智慧”组成的，意思是爱智慧。
回答1—4题: 1、下列对哲学的说法中不正确的是 ( )A、哲学是系统化、理论化的世界观B、哲学是现世的智慧，是“⽂化的活的灵魂”C、哲学是科学的世界观和⽅法论D、哲学是对⾃然、社会和思维知识的概括和总结 2、恩格斯说：“随着⾃然科学领域中每⼀个划时代的发现，唯物主义也必然要改变⾃⼰的形 式。
”这主要体现了 ( )A、哲学揭⽰⼀般规律，具体科学揭⽰个别规律B、具体科学是哲学的基础C、哲学可以取代具体科学D、哲学是对具体科学的概括和总结 3、恩格斯说：“⼈在怎样的程度上学会改变⾃然界，⼈的智⼒就在怎样的程度上发展起来。
”这说明( )A、哲学的智慧产⽣于⼈类的实践活动B、哲学的智慧是⼈们主观产⽣的C、哲学观点都是正确的D、学习哲学使⼈聪明 4、马克思说，哲学是现世的智慧，意思是 ( )A、只有现世才有智慧B、⼈⼈都有智慧C、哲学是哲学家所独创的D、哲学是⼀门给⼈智慧、使⼈聪明的学问 “推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想和⼒量。
恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是⾃然科学和⼯业的强⼤⽽⽇益迅猛的进步。
”回答5—6题： 5、上述论断说明 ( )A、具体科学以哲学为基础B、哲学为具体科学研究提供世界观和⽅法论C、具体科学的进步推动着哲学的发展D、哲学是“科学之科学” 6、哲学与具体科学的关系 ( )A、决定作⽤与反作⽤的关系B、整体和部分的关系C、全局和局部的关系D、⼀般和特殊的关系 爱因斯坦说过：“哲学要是不同科学接触，就会变成⼀个空架⼦;科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。
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惠民中学高二《生活与哲学》第一单元2009—2010高考题汇编A组20XX年高考题一选择题1、（2010高考·全国新课标卷20）“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。
”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用A．①②B．②③C．②④D．③④2、（2010高考·全国新课标卷26）王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是A．“心外无物” B．“天地为万物之本”C．“夫形于天地之间者，物也” D．“舍天地则无以为道”3、（20XX年高考·山东卷25）有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了①唯物主义与唯心主义的区别②直接联系与间接联系的区别③科学精神与宗教精神的区别④可知论与不可知论的区别A.①③B.②④C.②③D.①④4、（20XX年高考·江苏卷25）唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张A.事物是感觉的集合B.事物是理念的影子C.意识是世界的本原D.世界是不可认识的5、（20XX年高考·江苏卷26）马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了A.实践的观点B.革命的观点C.阶级的观点D.历史的观点20XX年高考题组一、选择题1.（2009·上海，15）哲学是理论化系统化的世界观。
以下属于哲学层面的意识现象是A.民间的“实惠”思想B.《老子》的思想C.欧几里德《几何原本》的思想D.《本草纲目》的思想2.（2009·上海，14）“地心说”是古希腊天文学家托勒密通过长期观测和研究提出来的。
在此基础上哥白尼通过进一步的观测和研究，提出了“日心说”，推翻了托勒密的结论。
这一著名的科学史实证明（）A.正确意识和错误意识都来源于客观世界B.正确意识和错误意识都来源于主观世界C.正确意识来源于主观世界，错误意识来源于客观世界D.正确意识来源于客观世界，错误意识来源于主观世界3.（2009·重庆，31）人们曾用求神膜拜自然用思维证明自然后来用观察、想象和检验摸清了大自然的脾气但景象不断变幻大自然在微笑——仍然没有供出她内心的秘密——摘编自{英}W.C.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》下列对材料理解正确的是A.科学的“思维”能证实大自然“内心的秘密”B.摸清“大自然的脾气”，就是对不断变幻的“景象”的感知C.只有不断摸清“大自然的脾气”，才能接近“内心的秘密”D.人们能认识不断变幻的“景象”，也能彻底把握“内心的秘密”4.（2009·江苏，25）下列选项与“我思故我在”观点相一致的是A.未有这事，先有这理B.吾心即宇宙，宇宙即吾心C.死生有命，富贵在天D.世界的本质是“绝对精神”5.（2009·江苏，28）“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。
”郑板桥的这句话蕴含的道理是A.意识活动具有主动创造性B.意识活动具有客观实在性C.意识活动具有生动形象性D.意识活动具有主观随意性6.（2009·江苏，29）右边的漫画《爱鸟工程》给我们的启示是A.人能够认识和改造世界B.要勇于突破和改变现状C.要坚持一切从实际出发D.要用发展的观点看问题7.（2009·江苏，31）《孟子》云：“不违农时，谷不可胜食也”；“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。
这表明A.自然界的变化是有规律的B.客观规律是可以被认识和改造的C.自然界的发展规律是客观的D.改造世界必须遵循客观规律8.（2009·广东，25）“我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是我的感觉的相加。
”这种观点属于认识论上的A.客观唯心主义B.主观唯心主义C.形而上学唯物主义D.辩证唯物主义9.（2009·全国Ⅰ，28）“面对金融危机这一全球性挑战，世界各国需要加强政策协调、密切合作、共同应对。
在些关键时刻，坚定信心比什么都重要。
”这一论述表时，信心作为对前景的良好预期①能够改变经济规律的客观性和普遍性②可以推动经济主体对经济活动的积极参与③能够摆脱物质条件制约，促进经济复苏④可以促进经济形势向好的方向转化A.①②B.③④C.①③D.②④10.（2009·福建，36）20XX年4月，甲型HINI流感开始在一些国家和地区扩散。
我国借助国际力量组织攻关，在短时间内成功研制出甲型HINI流感的快速诊断方法。
这表明A.世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物B.充分发挥人的主观能动性，就能解开自然之谜C.人们可以根据自己的需要，利用和改选规律D.在对自然现象的认识中，意识起着促进作用二、非选择题11.（2009·广东，39）休谟说：“除了对知觉而外，我们对任何事物都没有一个完善的观念”，他认为“物质实体的存在与否是人们的经验不能解决”。
辨析：客观事物在人的意识之外，是人无法认识的。
C组 20XX年高考题组一、选择题1.（2008·广东文基，14）哲学史上的“两个对子”是①可知论和不可知论②一元论和二元论③唯物主义和唯心主义④辩证法和形而上学A.①②B.③④C.①③D.②③2.（2008·广东理基，60）将冰凉的手伸进一盆温水感觉到水热，将湿热的手伸进去又感觉到水凉，于是有人认为“物是感觉的集合”。
这种观点是A.机械唯物主义B.主观唯心主义C.客观唯心主义D.辩证唯物主义3.（2008·山东文综，22）《红岩》的作者，在一次次查阅有关档案、走访烈士的战友、搜集先烈们感人事迹的基础上，成功塑造了江姐等典型人物形象。
这启示我们要①坚持调查研究的工作方法②正确发挥主观能动性③坚持主观与客观相统一④重视做好量的积累 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④4.（2008·山东基本能力，9）“一万年太久，只争朝夕”，警示人们要珍惜年华。
古人对时间的体验与此类似的是①子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜②人世几回伤往事，山形依旧枕寒流③落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色④叹长河之流速，送驰波于东海A.①②B.①④C.②③D.③④5.（2008·江苏单科，26）下列观点属于唯物主义的是A.心外无物B.形存则神存，形谢则神灭C.理在气先D.存在就是被感知6.（2008·海南单科，16）“原生态文化旅游经济圈”的创造思路所蕴含的哲学道理有①从实际出发，发挥本地旅游资源的优势②在历史与现实、经济与文化的联系中发掘有利因素③发挥主观能动性，创造发展旅游业的规律、商机和条件④把握原生态文化凝固不变的特点，发展特色旅游经济A.①②B.①③C.②④D.③④7.（2008·江苏单科，27）马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持A.联系的观点B.发展的观点C.实践的观点D.矛盾的观点8.（2008·天津文综，29）20XX年北京奥运会是全中国人民热切期盼的盛事。
漫画《情有独钟》蕴含的哲理是①现象是本质的表现②主观与客观相符合③整体与部分相互制约④内因通过外因起作用A.①②B.②④C.①③D.③④9.（2008·上海综合，6）依据人物性别、年龄、身份、职业、性格和创作者对人物的褒贬不同，京剧的行当可以划分为生、旦、净、末、丑。
每一行当都有不同的脸谱造型，这些脸谱是对社会生活中形形色色人物形象进行抽象概括后的艺术加工。
用哲学的语言来说A.艺术源于艺术家的主观创作B.客观现实以艺术作为摹本C.艺术是对客观现实能动的反映D.客观现实是对艺术的再创造10.（2008·全国Ⅱ，32）为了节约资源，培养学生的节俭意识，一些地区试行教科书免费循环使用。
学期结束后，教科书由学校收回，供下一个年级使用，几年更新一次。
教科书之所以可以循环使用，从哲学上看是因为A.思想内容的存在同物质载体无关B.思想内容的稳定要求物质载体的稳定C.物质载体在一定范围内的变化不影响思想内容D.物质载体的稳定有利于思想内容的稳定第一单元2009—2010高考题汇编答案1、【解析】C 本题考查哲学与其它科学的关系。
哲学是是对自然、社会和人类思维知识的概括和总结，钱学森关于哲学与科学关系的论断正是反映了具体科学是哲学的基础，哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导，故②④正确，①错误。
③材料未反映。
2、【解析】A 本题考查考生对唯物主义与唯心主义的理解。
“形者，有生之本”是唯物主义观点，B、C、D项均是唯物主义观点；A项是唯心主义观点，符合题意要求。
3、【解析】A 本题以儿歌歌词为背景，考查唯物主义与唯心主义的知识。
歌词的改动反映了“星辰闪耀”“常春藤缠绕”是上帝还是科学，故①③说法正确。
②④与题意无关。
4、【解析】C 本题考查考生对唯物主义与唯心主义的理解。
唯心主义有主观唯心主义和客观唯心主义之分，A是主观唯心主义观点，B是客观唯心主义观点，D是不可知论。
5、【解析】A 本题考查马克思主义哲学的基本特征。
马克思主义哲学是建立在实践基础上的，故A正确。
B组 20XX年高考题组一、选择题B AC B解析本题考查主观唯心主义的基本观点。
“我思故我在”体现了主观唯心主义的思想，B项体现了主观唯心主义的观点；ACD三项均体现了客观唯心主义的观点；故本题选B项。
5.答案 A解析本题考查意识的能动作用，考查学生识记和理解的能力。
意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性，BCD三项均不是意识活动的特点，据此可排除BCD三项。
6. 答案 C解析本题考查一切从实际出发的知识，主要考查学生的获取和解读信息的能力。
漫画中的爱鸟者砍倒大树建鸟窝的做法，违背了一切从实际出发的要求，故C项正确；其余各项说法均不符合题意。
7. 答案 D解析本题考查规律客观性与人的主观能动性的关系，考查学生的理解能力。
规律是客观的，既不能被改造也不能被消灭，故B项错误；AC两项知识强调了规律的客观性，不符合题意。
故选D项。
8.（2009·广东，25） B.9.（2009·全国Ⅰ，28）答案 D解析“信心作为对前景的良好预期”是一种意识，唯物主义认为，规律具有客观性，经济规律的客观性是不能被改变的；物质决定意识，意识是物质的反映，所以意识是不可能摆脱物质条件的制约的，①③的说法明显违背了唯物主义的基本观点，是错误的，故本题选D。