我为家乡做贡献精编版
我为家乡做贡献演讲稿
我为家乡做贡献演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的家乡父老乡亲们：大家好！我很荣幸站在这里，向大家致以最诚挚的问候。
今天，我想和大家分享的主题是我为家乡做贡献的愿景和计划。
首先，我想提及的是我对于家乡的深厚情感。
家乡是一个人最根深蒂固的归属地，它承载着我们的记忆，滋养着我们的成长。
每一个健康发展的家乡都离不开每个家乡人的奉献和付出。
而我，更是对家乡的热爱溢于言表。
作为家乡的一份子，我对于家乡的未来充满信心。
然而，我也看到了一些问题和挑战。
在当今快速发展的社会中，家乡需要面临经济发展、环境保护、教育改革等多方面的挑战。
因此，我决定发挥自己的所长，为家乡的发展做出成绩。
首先，我希望能在经济发展方面给家乡做出贡献。
作为一名商业专业的大学生，我专攻于市场营销和市场调研，有着一定的商业经验和策划能力。
我准备利用所学的知识和技能，积极参与家乡的经济建设。
我计划与当地企业家和商会合作，共同开展市场调研和项目策划，帮助家乡优化产业结构，推动经济转型升级。
同时，我还计划开办一些针对创业者和小微企业的培训班，提供专业知识和实践指导，促进家乡的创新创业氛围。
其次，我非常关注家乡的环境保护问题。
在过去的几年里，家乡的环境得到了一些改善，但仍然面临着不少挑战。
我希望能积极参与家乡的环保行动，呼吁更多的人加入到环保事业中来。
我计划组织一些环保教育活动，向学校和社区的孩子们宣传环保意识。
此外，我还计划加入家乡的环保组织，积极参与环境保护的志愿活动，推动家乡实施更加严格的环境保护政策，为后代子孙留下一个更加美好的家园。
最后，我关注家乡的教育问题。
我相信，教育是家乡未来的希望。
我计划申请教育部门的支教项目，到家乡的一些贫困地区支教。
我希望给那些缺乏教育资源的孩子们带去知识和关爱，让他们有更好的机会改变自己的命运。
此外，我还计划积极参与家乡的教育改革，提出一些切实可行的建议和方案，推动教育公平，努力打造一个更好的学习环境。
亲爱的家乡父老乡亲们，我对于家乡的贡献计划是这样的。
我为故乡做的贡献作文
我为故乡做的贡献作文
我的故乡呀，是个小小的地方，但在我心里，那可是大大的世界。
前阵子，村里打算修一条新路。
这路一修，大家出行就方便多啦，农产品往外运也能更顺畅。
我呢，自告奋勇地加入了修路的队伍。
刚开始的时候，我啥也不懂，就跟着村里的长辈们瞎忙活。
搬石头、运沙子，累得气喘吁吁。
那石头可沉啦，我咬着牙使劲搬，心里想着：“为了咱村，拼啦！”有一回，我不小心摔了一跤，膝盖磕破了皮，疼得我直咧嘴。
但我拍拍身上的土，继续干活。
每天太阳还没升起，我就跟着大伙出门。
中午太阳火辣辣的，晒得我汗流浃背，衣服都能拧出水来。
可看着路一点点在我们手中成型，心里那叫一个美。
经过好些日子的努力，路终于修好了。
通车的那天，村里可热闹了，大家脸上都洋溢着笑容。
我走在新路上，心里那股子自豪劲儿就甭提了。
我知道，这小小的一条路，对于故乡来说可能不算什么惊天动地的大贡献。
但我相信，只要每个人都能出一份力，故乡一定会变得越来越好。
这就是我为故乡做的事儿，以后呀，我还会继续努力，让故乡越来越美！。
小学生作文《我为家乡(社区)做贡献》范文
小学生作文《我为家乡(社区)做贡献》范文我为家乡（社区）做贡献作为一名小学生，我深深地爱着我的家乡。
家乡是一个美丽而富饶的地方，拥有丰富的自然资源和优美的环境。
自从我懂事以来，我一直努力为家乡做出一些贡献，让它变得更加美好。
首先，我积极参与公益活动。
每逢节假日，我都会和家人一起参加社区组织的义工活动，去老年人活动中心陪伴他们、给他们送去温暖和关怀。
我喜欢与老人们交流，听他们讲述过去的故事，很多宝贵的经验和智慧都是从他们口中得到的。
我觉得陪伴老人是一种快乐，而且我也希望通过自己的努力，让他们感受到社会的关怀和温暖。
其次，我参与了一些环保活动。
我们家附近有一个小山头，从小山头上可以俯瞰整个家乡的美景。
然而，由于一些不负责任的游客，山区的环境逐渐受到污染。
我和一些志同道合的小伙伴们组成环保小组，定期组织清理垃圾、种植树木和开展宣传活动，引导大家保护环境。
我们发现，通过我们的努力，山头的环境得到了改善，空气清新了许多，山林里繁花似锦、鸟语花香，给人一种宁静和放松的感觉。
我们也将这个小山头命名为“爱心山”，希望通过我们的努力，能够让更多的人意识到保护环境的重要性。
此外，我也努力发挥自己的特长，为家乡做出贡献。
我擅长画画，经常参加一些绘画比赛，取得了一些好成绩。
我希望通过自己的绘画作品，让更多的人了解家乡的美丽和文化。
我在社区的文化活动中心举办了一次画展，展示了我精心创作的一系列作品。
许多人被我的画作所吸引，他们纷纷前来观看和购买，我也将所得的钱全部捐给了当地的敬老院。
我希望通过自己的绘画，为家乡的传统艺术和文化做出一份贡献。
除了以上这些，我还积极参加社区组织的各种活动，比如清洁卫生、文化演出、志愿者授课等。
家乡给予了我无限的爱和关怀，我希望通过自己的努力，回报家乡。
我相信，只要每个人都能为家乡尽一份力，用自己的行动去改变家乡，我们的社区就会变得更加美好。
总而言之，我深深地爱着我的家乡，也为之自豪。
我将永远努力为家乡做出贡献，让它成为一个更加美丽、安全和温暖的地方。
我为家乡做贡献发言材料
我为家乡做贡献发言材料尊敬的评委、尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，为大家分享一下我为家乡做贡献的一些事情。
我来自一个美丽的小城市，它是我深深热爱的地方，我始终心怀家乡，努力为家乡做出一些贡献。
首先，让我介绍一下我的家乡。
我的家乡位于中国的东部地区，它拥有富饶的土地、优美的自然风光以及深厚的历史文化底蕴。
然而，由于一些地方资源的缺乏、环境污染以及经济发展的不平衡，我决定为家乡贡献自己的力量。
首先，我为家乡做贡献的方式之一就是积极参与环保活动。
在我所居住的城市，空气质量一直是一个让人担忧的问题。
为了改善环境，我积极参与了一些环保组织的活动，帮助清理垃圾、种植树木、宣传环保知识等。
除此之外，我还主动呼吁身边的朋友和家人节约用水、节约用电、减少塑料袋的使用等，为家乡的环境保护尽一份绵薄之力。
其次，我为家乡做贡献的另一方面是关注贫困地区的发展。
在我家乡的一些偏远地区，存在着一定的贫困问题，许多儿童无法接受良好的教育，生活条件较为困难。
在过去的几年里，我积极参与了一些扶贫活动，为这些地区的儿童筹资捐款，购买学习用品、生活用品等，帮助他们改善生活条件，获得更好的发展机会。
同时，我也利用暑假时间，组织一些志愿者团队前往贫困地区进行义教活动，教授他们基础的知识和技能，帮助他们打开通往未来的大门。
此外，我还积极参与了一些社区建设活动。
家乡的社区是我们生活的地方，社区环境的好坏直接影响着我们的生活品质。
为了改善社区环境，我参与了社区志愿服务队的建设，定期进行清洁卫生工作，组织一些社区活动增进邻里之间的交流与合作。
我还主动积极参与一些社区议事会的活动，发表意见、提出建议，为社区的改进提供自己的想法和努力。
通过以上种种努力，我深深地感受到了为家乡做出贡献的快乐和成就感。
虽然我的贡献只是微不足道的一份力量，但是我相信，只要每个人都能为家乡贡献自己的一份力量，我们的家乡必定会越来越美好。
最后，我想以一句话来总结我的发言：“我们的家乡是我们共同的根，我们每个人都有责任和义务为家乡贡献自己的力量。
我为家乡做贡献【优质】
我为家乡做贡献1、如果说发展是一种挑战，那么它需要我们勇敢的面对，如果说发展是一种进取，那么它需要我们努力的开拓；如果说发展是一种硬道理，那么它需要我们毕生的拼搏！今后五年，是我临沂实现又好又快发展的五年，也是实现建设大临沂、新临沂大有作为的五年，我们既面临着良好的发展机遇，同时也面临着严峻的挑战，为此，我们有的人‘勤’字当头，唱一首《爱拼才会赢》；有的人‘奉献’开路，谱一曲《生命在于奉献》；有的人选择了潜心学习，加班加点，也有的人文武并举，张驰有道！古人说：“人无进取，不可立于世”，我们必须树立起远大的目标，宏扬开拓创新，奋勇争先的精神，才能开拓出崭新的工作局面。
“蓝天是白云的家，森林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家，美丽的_就是我的家。
”我一直生长在古丈，从小就听先辈们说的事，说的山，说的水，说的人，那些美丽动人的故事，秀丽绝伦的山水，深深地吸引了我。
我爱上了这块土地，爱上了这里的一切，今天我想在这里高声表达我对家乡满心的爱。
我爱你——秀丽的、美丽的临沂！浩浩沂水、巍巍蒙山，这里是一片红色沃土。
在革命战争年代，沂蒙人民用“最后一口粮做军粮，最后一块布做军装，最后一个儿子送战场”的精神，毁家纾难，支持革命。
史料显示，当时沂蒙老区420万人口中，就有20万人参军入伍，120万人参战支前，10万先烈血洒疆场。
在艰苦的战斗岁月里，根据地军民生死相依，共渡难关，演绎了许多感人的故事。
在战火纷飞的年代，浩浩荡荡的沂蒙支前大军，用生命和鲜血书写了我党我军战争史上亮丽的一笔；沂蒙妇女送子送郎参军，做军鞋，碾军粮，抬担架，救伤员，涌现出用乳汁救伤员的的沂蒙红嫂、抚养革命后代的沂蒙母亲、支前模范沂蒙六姐妹等等。
其中，“沂蒙红嫂”已经成为中国妇女拥军模范的象征，深深铭刻在了人们的心中。
爱你，因为你有着悠久的历史，充满了古老的魅力。
所谓“一方水土养一方人”，当我们呱呱坠地之际，是您那颗殷赤的爱心承认了我们；当我们还是只小雏鹰时，是您用那饱经风霜的双手为我们雕塑了一双双天使般纯洁的翅膀；当我们成长为一个个青春的精灵时，是您赋予了我们飞向蓝天的力量和勇气，期待着我们有朝一日向着冉冉升腾的朝阳翱翔；等到我们都老了时，是您献出自己的躯体掩盖我们的灵魂。
我为家乡做贡献
我为家乡做贡献高城镇中心小学石昀灵我们每个人都在走不同的路，或为事业四处打拼，或为生计不辞辛苦，但在每个人心中都有一份执着，那是引领你前进的明灯，是给与予你力量的源泉。
而我，一名普普通通的人民教师，从事着平淡细微的工作，但，在我心中却有一团火焰，那就是作为一名合格的人民教师，一个人民满意的教师，不仅要有精湛的业务，还要有高尚的师德。
”。
谈到为家乡做贡献，我想，作为一个人民教师，只有搞好教育工作，才能算是为家乡做贡献吧。
回想师范毕业当年，同学们都面临着就业，很多同学放弃了教师这一职业，而我坚定地踏上了教师这条道路。
通过市教育局的考试，我被分到了高青县高城镇一所小学，回到了自己的家乡工作，熟悉中又掺杂着些许陌生。
熟悉的是那亲切的乡音，和善的乡亲们、可爱的孩子们；陌生的是乡镇的发展和学校的巨变。
初出茅庐的我，心中有着361°的热情，我暗下决心，我要付出百倍的汗水，发挥自己的能力，为家乡的教育事业、为孩子们的健康成长做出自己的贡献。
做素质一流的老师我开始任教的是数学课，这门课程对教师的要求较高，没有过硬的专业技能和素质，很容易误导孩子们的学习，对他们以后的数学学习之路造成障碍，于是，我认真地对待每一堂课，每一道例题，每一种解题方法，力争做到尽善尽美。
同时，我利用空闲时间，不断地给自己“充电”，树立终身学习的理念，不断丰富自己的专业技能和专业情感，使自己跟上新课程改革的步伐，适应现代化教育的要求。
另外，我很注重教学实践的反思总结，及时回顾，审视，评价和探究，从中获取对自己有价值的经验和结论，从而对自己的教学活动提出质疑和改进措施，为自己的长远发展一步步打好基础。
让学生全面发展每一堂课的备课，我都会牢固树立三维目标的意识，从学生的实际出发，准确的定位知识、能力和情感目标，不说空话、不做废事；还要依据学科特点和学生的认知水平，精心选择内容，牢抓学习重点，突破学习难点，是每一位学生都能在我的课堂上得到他们想要的东西，学到他们渴望的知识。
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小学生作文《我为家乡(社区)做贡献》范文4篇小学生作文《我为家乡( ( 社区) ) 做贡献》范文 4 4 篇我为家乡做贡献我从小就在常州长大，常州是我第二家乡。
我想为家乡做贡献，这几年大家都在提倡绿色环保。
我作为一名小学生，我也要献出一份力量。
我首先打印一篇关于绿色生态环境保护的文章，到小区散发，让大家也参与到保护生态环境的团队里面去。
我决定坚持不使用一次性塑料餐盒、一次性筷子。
网上说用一片树林所生产出来的一次性筷子只够十家中小餐馆使用一天的，常州有许许多多家餐馆，那么常州一天要毁掉多少片树林呀！而常州又有多少树林禁得起我们这么毁呢？所以，我还应该多种一些花草树木。
说干就干，我连忙叫上爸爸一起去离家最近的花店，到了那里我仔细的挑了挑，我买了 12 棵松树的种子，我喜欢松树，因为松树大而且还可以乘凉，非常舒适。
我把松树的种子带回了家，从邻居家借来三把铁锹，然后，我们拿着铁锹来到小河旁，准备种种子。
用铁锹挖土真是太难了，我一会儿挖到左面、一会儿挖到右面，不是挖大了就是挖小了。
我把铁锹扔到了旁边，我想：我还是以后再种吧！爸爸看出我的心思，便走过来鼓励我：坚持就是胜利哦！听了爸爸的话，我把身边的铁锹捡了起来，继续干活。
我攥住铁锹，用尽全身的力量铲出一个坑，再把种子搁进去，最后把挖出来的土填回去，这就行了。
终于种完了种子，我心里有说不出的高兴和欣慰。
我为社区做贡献跟着爸爸妈妈来到常州有好几年了，我作为常州一名新市民，也要为常州尽一份力。
尽什么力呢？经过我苦思冥想，终于想到了一个办法，那就是帮社区做事。
想到这儿，我连忙跑到了社区办公室，问：叔叔，有没有事要帮忙呀？叔叔想了想，说：对了，社区的黑板报还没出，你去出吧。
好！我兴冲冲地回答，然后拿起粉笔跑到了黑板前。
出什么内容呢？我想了一会儿。
对了，我可以写怎样预防流感！于是，我在黑板上写了起来。
那接下去可怎么预防啊？对了，老师曾经告诉过我们，预防流感有多种办法，那就是勤洗手，多吃水果和蔬菜想完这些，我迫不及待地写了上去。
我为家乡做贡献作文
我为家乡做贡献作文
家乡是我生长的地方，是我最熟悉的地方。
我深爱着这片土地，深爱着这里的
人民。
因此，我一直都希望能够为家乡做一些贡献，让这个地方变得更加美好。
首先，我觉得为家乡做贡献的最好方式就是努力学习，将来为家乡做出更大的
贡献。
因此，我每天都会努力学习，提高自己的知识水平和技能。
我相信，只有通过自己的努力学习，才能够为家乡的发展做出更大的贡献。
其次，我还会积极参与家乡的公益活动，为家乡的发展尽自己的一份力量。
比如，我会参加家乡的环境保护活动，帮助清理垃圾，保护家乡的环境。
我还会参与家乡的扶贫活动，帮助那些需要帮助的人。
我相信，通过这些公益活动，我可以为家乡做出一些实实在在的贡献。
此外，我还会积极参与家乡的文化建设，为家乡的文化事业做出贡献。
比如，
我会参加家乡的文艺表演活动，展示自己的才华，为家乡的文化事业增添一份色彩。
我还会积极参与家乡的文化传承活动，帮助传承家乡的传统文化。
我相信，通过这些文化建设活动，我可以为家乡的文化事业做出一些贡献。
总之，我会尽自己的一份力量，为家乡做出贡献。
我相信，只要每个人都能够
为家乡做出一些贡献，我们的家乡一定会变得更加美好。
让我们一起努力，为家乡的发展贡献自己的一份力量吧！。
我为家乡做了点共献,让我讲话作文
我为家乡做了点共献,让我讲话作文《我为家乡做了点贡献》
小朋友们，你们好呀！今天我想跟大家讲讲我为家乡做的一些事情。
我的家乡可美啦，有绿绿的山，清清的水。
可是之前，我发现家乡的小路上有好多垃圾，看着可不舒服啦。
于是，我就决定要做点什么。
我找了几个小伙伴，我们一起拿着垃圾袋和小夹子，去小路上捡垃圾。
太阳晒得我们小脸红红的，汗水不停地流，可是我们谁也没说累。
还有一次，村里要组织文化活动，我主动报名帮忙。
我帮忙画画、布置场地，还跟大人们一起准备节目。
活动那天，大家都玩得特别开心，看到大家的笑脸，我心里别提多高兴啦！
虽然我做的这些事可能不大，但我相信，只要我们每个人都为家乡出一份力，我们的家乡就会变得越来越美！
《我为家乡做了点贡献》
亲爱的小朋友们！今天我特别开心能跟你们说一说我为家乡做贡献的事儿。
你们知道吗？我们家乡的小河边以前没有树，夏天的时候可热啦。
我就想，要是能种上一些树，那该多好呀！
我把这个想法告诉了爸爸妈妈，他们很支持我。
然后我又找了好多小伙伴，我们一起去买了小树苗，还借来了铲子。
现在，那些小树苗都长大了一点，等它们再长大些，就能给大家带来阴凉啦。
我觉得能为家乡做这样的事，真的太棒啦！。
作文《我为家乡做贡献》
我为家乡做贡献篇一我为家乡做贡献要说我为家乡做啥贡献，还真有点不好意思说，毕竟咱这贡献，跟那些修桥铺路，捐款捐物的大佬们比起来，简直是小巫见大巫。
不过嘛，我做的事儿，对我来说，是真真切切的贡献，而且过程还特逗。
这事儿得从我家后院那棵老槐树说起，那树啊，比我家房龄都大，少说也有几十年了，枝繁叶茂，夏天乘凉那是相当舒服。
可最近几年，不知道为啥，这老槐树开始衰败了，叶子黄的黄，蔫的蔫，看着就让人心疼。
我家隔壁老王，退休老干部，整天就琢磨着这老槐树的事儿，愁眉苦脸的，比他当年为单位的报表发愁还厉害。
我呢，平时挺喜欢捣鼓些花花草草，对树木也略懂一二。
我就琢磨着，这老槐树肯定缺什么营养，或者得了什么病。
于是我开始上网查资料，还跑去县里的农业技术推广站请教专家，最后诊断结果是：缺肥！而且是缺了一种叫“腐殖质”的玩意儿。
专家还跟我解释了一大堆专业术语，我听得云里雾里，反正最后总结出来的就是：得给这老槐树施肥，而且得是那种沤熟了的农家肥。
这可难倒我了，哪去找那么多农家肥？总不能去城里买吧，那买来的肥料，成分都不知道是什么，万一伤了老树咋办？后来我想了个主意，我家院子里平时都会堆些落叶树枝啥的，还有我妈种菜剩下的菜叶果皮，我干脆就地取材，把这些东西都收集起来，用个大塑料桶，一层层地铺好，再浇点水，盖上盖子，闷上几个月，好家伙，那味道，啧啧，酸爽至极！我妈为此还抱怨了我好几天，说屋里屋外都臭烘烘的。
经过几个月的精心“酿造”，终于沤出来了一桶黑乎乎的，散发着奇特香味（或者说是臭味）的肥料。
我小心翼翼地把这“宝贝”搬到老槐树下，一点一点地埋到土里。
接下来的几个月，我每天都会观察老槐树的变化。
奇迹真的出现了！老槐树的叶子慢慢地变绿了，新枝也冒出来了，原本枯萎的枝干也变得更有生机了。
隔壁老王看到后，那兴奋劲儿，比中彩票还激动，天天来我家院子里看老槐树，夸我懂事孝顺，说我给这老槐树带来了春天。
我的“贡献”虽然微不足道，但这过程却让我收获满满。
我为家乡做贡献
获得荣誉：获得 家乡人民的认可 和尊重如获得荣 誉证书、荣誉称 号等
提升自我价值： 通过贡献家乡实 现自我价值提升 个人形象和声誉
促进个人和家乡共同发展
提升个人能力： 通过参与家乡建 设提高个人技能 和素质
扩大人脉资源： 结识更多志同道 合的人扩大人脉 资源
增强社会责任感： 通过为家乡做贡 献增强社会责任 感和使命感
促进家乡经济发展
投资创业：在家乡投资创业带动就业和经济发展 引进项目：引进优质项目促进家乡产业升级和经济发展 推广家乡特产：推广家乡特产提高家乡知名度和经济效益 参与公益活动：参与公益活动提高家乡社会福利和经济发展
贡献家乡的实践
第二章
参与家乡环保活动
参与方式：参 加环保组织、 志愿者活动、
环保宣传等
俗等
参与筹备工作： 参与文化节活 动的策划、组
织、宣传等
参与活动表演： 展示家乡的特 色文化、技艺
等
推广家乡文化： 通过社交媒体、 网络平台等方 式推广家乡的
文化
参与家乡旅游开发
了解家乡旅游 资源：包括自 然景观、人文 历史、民俗风
情等
制定旅游开发 计划：包括投 资预算、项目 规划、宣传推
广等
参与旅游项目 建设：如景区 建设、酒店建 设、交通设施
为家乡做贡献
,
汇报人：
目录
CONTENTS
01
贡献家乡的方式
02
贡献家乡的实践
03
贡献家乡的收获
04
如何持续为家乡做贡献
贡献家乡的方式
第一章Biblioteka 与家乡建设参与家乡环境保护如植树造 林、垃圾分类等
参与家乡基础设施建设如道 路、桥梁、学校等
参与家乡文化传承如保护文 化遗产、推广家乡文化等
我为家乡做贡献范文
我为家乡做贡献范文
家乡，是我们生命中最重要的存在，它承载着我们的记忆、情感和梦想。
而我，作为家乡的一份子，也一直在努力为家乡做贡献。
首先，我为家乡做贡献的方式之一是通过教育。
作为一名教师，我一直致力于
为家乡的孩子们提供优质的教育资源和教学环境。
我不仅关注他们的学业成绩，更注重培养他们的品德素养和综合能力。
我希望每一个孩子都能在我的课堂上茁壮成长，为家乡的未来做出自己的贡献。
其次，我还积极参与家乡的公益活动。
无论是环境保护、扶贫帮困还是文化传承，我都会义不容辞地投入其中。
我相信，只有每个家乡的人都能为家乡贡献自己的一份力量，家乡才能变得更加美好。
因此，我始终坚持着参与公益活动，希望能够为家乡的发展贡献自己的一份力量。
另外，我还在自己的工作岗位上努力工作，为家乡的经济发展做出贡献。
无论
是在企业还是政府部门，我都会尽心尽力地工作，为家乡的经济建设和社会进步贡献自己的智慧和力量。
我相信，只有家乡的经济繁荣，家乡的人民才能过上幸福美好的生活。
总而言之，我为家乡做贡献的方式有很多种，无论是通过教育、公益活动还是
工作岗位，我都希望能够为家乡的发展贡献自己的一份力量。
家乡是我们的根，只有家乡强大，我们才能有一个幸福美好的生活。
因此，我会一直努力，为家乡的发展献出自己的一份力量。
愿家乡越来越美好，愿家乡的人民幸福安康。
作文《我为家乡做贡献》
我为家乡做贡献篇一我为家乡做贡献我啊，要说为家乡做啥贡献，那还真得好好琢磨琢磨。
要说惊天动地的大事，我可干不出来，拯救世界这种活儿，还是留给超人吧。
我啊，贡献比较接地气，就拿我前段时间的事儿来说吧，那真是让我又累又乐呵。
我家乡有个小公园，以前那叫一个破败，水泥路都裂了，树木也乱七八糟的，跟个垃圾堆似的。
我跟几个从小一起长大的哥们儿，没事就爱在那儿吹牛，抱怨这公园怎么这么烂。
抱怨归抱怨，行动嘛，一直没啥动静。
直到有一天，我妈唠叨我：“瞅瞅你，一天到晚就知道玩，啥正经事也不干！”这话可把我扎心了，我这不是整天忙着为家乡建设做贡献呢吗？只是贡献的方式有点…另类。
于是乎，我们几个一拍即合，决定把公园收拾收拾。
说干就干，我们先去买了工具：几把铁锹，几把扫帚，还有几个垃圾袋，那感觉就像要去打仗一样，气势汹汹的。
结果一进公园，现实就给了我们当头一棒。
垃圾堆积如山，各种饮料瓶、塑料袋，还有不知道是谁扔的破鞋，简直惨不忍睹。
我当时都想放弃了，这也太脏了吧！但是想想我妈说的那些话，一咬牙，心想，这公园要是收拾干净了，我是不是也算为家乡做贡献了？我们先把垃圾清理出来，那垃圾多的，你根本想象不到！几个小时，我们都累得腰酸背痛，垃圾却好像永远也清理不完。
然后开始修补水泥路，这活儿更费劲，几个大老爷们儿，拿着小锤子，一点一点地敲敲打打，搞得像是在搞艺术创作。
最后，我们又把树枝修剪了一下，把杂草拔掉，也算是给公园来了个大变脸。
那一天，我们累得趴在地上不想动弹，但是看着我们亲手清理干净的公园，心里别提多高兴了。
虽然只是做了件小事，但是感觉很充实，很自豪。
第二天，我去公园遛弯儿，看到小朋友们在干净的公园里玩耍，心里美滋滋的，感觉自己真的为家乡做了一点小小的贡献。
篇二我为家乡做贡献继续说我为家乡做贡献的事儿，其实那公园的事儿，只是一个开端。
后来，我发现，为家乡做贡献，其实有很多方式，并不一定要干体力活儿。
比如，我发现家乡的旅游宣传做得不太好，照片都拍得不好看，介绍也干巴巴的，一点都没有吸引力。
作文《我为家乡做贡献》
我为家乡做贡献篇一我为家乡做贡献要说我为家乡做的贡献，那还真得好好想想。
要说轰轰烈烈的大事，没有，我这人比较低调，不爱出风头。
但要说细碎的小事，还真不少，就拿前段时间我帮村里解决“千年老梗”——那条臭水沟的事儿来说吧。
那水沟啊，在我们村口，存在的时间比我爷爷还长，说是“千年老梗”一点都不夸张。
夏天的时候，那味道，啧啧，十里飘香，比什么高级香水都持久，而且持久得让人想报警。
苍蝇蚊子更是把它当成了度假胜地，嗡嗡嗡的，让人不得安宁。
村里人早就想治理了，但一直没找到合适的办法，就像那个传说中的“薛定谔的猫”，既存在又不存在，反正大家都习惯了。
我呢，从小在村里长大，对这臭水沟也有感情，说不上爱，但也习惯了它作为村口的一道“风景线”。
但是，去年我大学学的是环境工程，学了一堆治理污水的专业知识，脑子里就总想着把这知识用在实践上。
毕竟，咱不能光说不练假把式，是不是？于是，我抽空查阅了大量资料，结合我们村子的实际情况，设计了一个小型生态净化系统。
说白了，就是用一些水生植物和微生物，一步步把污水处理干净，最后变成相对清洁的水。
这个系统成本低，易维护，简直不要太实用。
说干就干，我先在自家院子里做了个小型的实验，效果出奇的好！那脏水进去，出来的水居然能养小金鱼了！我当时激动得差点跳起来，感觉自己发现了新大陆！之后，我拿着我的“小发明”去找村长，给他好好忽悠了一顿，顺便也科普了一下环境保护的重要性，村长听完，被我专业且又接地气的讲解给震住了，当场拍板同意。
然后呢，就开始了漫长的建设过程。
我带着村里的几个年轻人，一起动手，挖沟、铺管道、栽种植物，那段时间可真是累并快乐着。
烈日下，我们挥汗如雨，但看着一点点成型的净化系统，心里就充满了成就感。
现在，那条臭水沟已经焕然一新，水清澈见底，偶尔还能看到几条小鱼游来游去，那感觉简直不要太爽！路过的人也忍不住夸赞，我心里美滋滋的，感觉自己为家乡做了一件实实在在的事。
篇二我为家乡做贡献要说我为家乡做的贡献，那可真是五花八门，比我收藏的方便面口味还多。
我为故乡做的贡献作文
我为故乡做的贡献作文我的故乡，是一个美丽又充满温暖的地方。
它就像一幅色彩斑斓的画卷，有着青山绿水，有着亲切的邻里，有着我最最珍贵的回忆。
记得小时候，我总是在村子里跑来跑去，和小伙伴们一起玩耍。
那时候，村子里的路还不是很平坦，一到下雨天，就会变得泥泞不堪。
有一次，我不小心摔了一跤，弄得浑身都是泥巴，心里别提多委屈啦！我当时就想：“这路什么时候才能变好呀？”后来，我长大了一点，学校组织了一次义务劳动，说是要为村子做贡献。
我心里可高兴了，想着终于能为故乡做点啥啦！那天，阳光特别灿烂，就像我激动的心情。
我们一群小伙伴在老师的带领下，拿着铲子、扫帚，来到了村子的主路上。
“嘿哟嘿哟！”大家一边喊着口号，一边卖力地干活。
“这路修好了，大家走路不就方便多啦？”我一边铲着土，一边对旁边的小伙伴说。
“那可不！说不定以后下雨天都能穿着漂亮的鞋子出门啦！”小伙伴笑着回答我。
就这样，我们干得热火朝天。
汗水湿透了我们的衣服，但是谁也没有停下手中的活儿。
经过大家的努力，这条路终于变得平坦多啦！还有一次，村子里要举办一场文化活动，可是缺少人手帮忙布置场地。
我听到这个消息，马上自告奋勇地去帮忙。
我和大人们一起搬桌子、挂灯笼，忙得不亦乐乎。
“小朋友，你累不累呀？”一位叔叔问我。
“不累不累！能为咱们村子做事，我开心还来不及呢！”我笑着回答。
等到活动开始的那天，看着大家在漂亮的场地上开心地笑着、玩着，我的心里比吃了蜜还甜。
你说，这些算不算是我为故乡做的贡献呢？虽然这些事情看起来很小很小，但是就像一颗颗小小的星星，也能照亮故乡的天空呀！我相信，只要我们每个人都愿意为故乡出一份力，故乡一定会变得越来越美好！。
我为家乡做贡献作文
我为家乡做贡献引言家乡是人们情感的寄托和归属感的来源，为了让家乡变得更加美好，每个人都应该为家乡做出贡献。
我也积极参与家乡的建设和发展，为家乡做出了一些贡献。
个人行动义务劳动作为家乡的一员，我积极参与义务劳动，为家乡的环境卫生做出了努力。
我经常参加社区的环境整治活动，帮助清理垃圾、修剪树木以及维护花坛。
通过这些行动，我不仅提高了自己的社会责任感，也为家乡的美化做出了贡献。
慈善捐赠为了帮助家乡有困难的人们，我也积极参与慈善捐赠。
每年，我都会把一部分零花钱捐献给本地的慈善机构，用于资助贫困学生的教育和帮助孤寡老人。
我认为，关爱他人是对社会的回报，也是对家乡的贡献。
社区参与社区活动组织作为社区的一员，我积极参与社区活动的组织。
例如，我曾经组织过社区的春节联欢晚会，协调并安排了表演节目、礼品发放以及其他各项物资准备工作。
通过组织这样的活动，我不仅增加了社区的凝聚力，也为社区居民带来了欢乐和温暖。
社区服务为了更好地服务社区居民，我也积极参与社区服务工作。
在放学时间，我经常去社区的图书馆帮助学生们学习和解答问题。
我也参与社区的健康义诊活动，为居民们提供简单的医疗帮助。
通过这些社区服务，我帮助了他人，也为家乡的发展做出了贡献。
城市环境改善垃圾分类宣传为了改善家乡的环境，我也参与了垃圾分类宣传活动。
我通过制作宣传海报、发放宣传手册，向家乡的居民宣传垃圾分类的重要性和正确的分类方法。
我还与社区志愿者一起开展垃圾分类宣传活动，在公共场所发放宣传材料并进行讲解。
通过这些宣传活动，家乡的居民逐渐意识到垃圾分类的重要性，城市的环境也得到了改善。
绿化行动家乡是一个生态环境优美的地方，为了让家乡更加绿化，我也积极参与绿化行动。
我参加了植树活动，帮助种植了许多树苗，并负责每天浇水和养护。
通过这些绿化行动，家乡的绿化面积得到了扩大，空气质量也得到了改善。
结论通过个人的努力和社区的参与，我为家乡做出了一些贡献。
积极参与义务劳动、慈善捐赠、社区活动组织和社区服务，我努力为家乡的发展和建设做出了自己的贡献。
我在乌海我为家乡做贡献作文
我wǒ 在zài 乌wū 海hǎi， 我wǒ 为wèi 家jiā 乡xiāng 做zuò 贡gòng 献xiàn作zuò 为wéi 一yī 名míng 乌wū 海hǎi 人rén ， 我wǒ 从cóng 小xiǎo 就jiù 对duì 这zhè 座zuò 城chéng 市shì有yǒu 着zhe 深shēn 厚hòu 的de 感gǎn 情qíng 。
乌wū 海hǎi 是shì 一yī 座zuò 有yǒu 着zhe 悠yōu 久jiǔ 历lì 史shǐ 和hé丰fēng 富fù 文wén 化huà 的de 城chéng 市shì， 它tā 美měi 丽lì 、 繁fán 荣róng 、 充chōng 满mǎn 活huó力lì。
我wǒ 为wèi 自zì 己jǐ 是shì 乌wū 海hǎi 人rén 而ér 感gǎn 到dào 自zì 豪háo ， 并bìng 且qiě 我wǒ 坚jiān 信xìn 我wǒ 有yǒu 责zé 任rèn 为wèi 家jiā 乡xiāng 做zuò 出chū 贡gòng 献xiàn 。
我wǒ 为wèi 家jiā 乡xiāng 做zuò 贡gòng 献xiàn 的de 方fāng 式shì 有yǒu 很hěn 多duō 。
首shǒu 先xiān， 我wǒ 努nǔ 力lì 学xué 习xí ， 取qǔ 得de 优yōu 异yì 的de 成chéng 绩jì 。
为祖国为家乡做贡献的作文
为祖国为家乡做贡献的作文《我要为家乡出份力》
嘿，你们知道吗，我一直想着要为咱祖国，为咱家乡做点啥贡献呢。
就说前段时间吧，我们家乡搞了个环保活动。
那天，我早早地就起了床，心里那叫一个兴奋呀，想着终于能出份力啦。
到了活动现场，哇，好多人呀！有和我一样的年轻人，还有一些上了年纪的爷爷奶奶呢。
我们分成了几个小组，我这一组负责去清理河边的垃圾。
我拿着个大垃圾袋，就和小伙伴们雄赳赳气昂昂地出发啦。
到了河边，哎呀妈呀，那垃圾可真不少，什么塑料袋呀、饮料瓶呀，乱七八糟的。
我一边捡着一边嘟囔：“这些人咋这么不文明呢，乱丢垃圾。
”旁边的小伙伴笑着说：“别嘟囔啦，赶紧干活吧！”我们就嘻嘻哈哈地干起来了。
这时候，走来一个小朋友，他看着我们在捡垃圾，眨巴着大眼睛问：“哥哥姐姐，你们在干什么呀？”我笑着回答他：“我们在清理垃圾，让咱们家乡更干净呀。
”小朋友想了想，说：“那我也来帮忙吧。
”说着就跑回家拿了个小袋子过来，也认真地捡起来。
嘿，这小家伙，还挺积极呢！我们一边捡垃圾一边还和小朋友聊天，逗得他哈哈大笑。
经过我们一上午的努力，河边的垃圾都被清理得干干净净啦。
看着那整洁的河岸，我心里别提多有成就感了。
虽然累得满头大汗，但觉得特别值。
我觉得呀，为家乡做贡献不需要做什么惊天动地的大事，就从这些小事做起，每个人都出一份力，咱的家乡、咱的祖国肯定会越来越好的。
我也要继续努力，为家乡做更多的事情，让它变得更加美丽！
这就是我为家乡出份力的小故事，嘿嘿，是不是挺有意思呀。
我为家乡做贡献发言稿
我为家乡做贡献发言稿
嘿，各位老乡们！今天我站在这儿，就想跟大家唠唠我为家乡做贡献这事儿。
咱这家乡啊，那可是咱心里最温暖的地儿。
我记得小时候，咱这儿的路可没现在这么好走。
一下雨，那就是满脚的泥巴。
有一次我穿着新鞋去上学，结果半道上就被泥巴给弄脏了，心里那个郁闷哟。
那时候我就想，以后要是有能力了，一定要把咱这路给修好。
后来长大了，我也算是有点小本事了。
我就寻思着得为家乡做点啥。
我先是给村里捐了一些钱，让大家把村里的那条破路给修了修。
现在那条路可平整了，大家走起来也方便多了。
除了修路，我还想着怎么能让咱家乡的经济发展起来。
咱这儿不是有很多土特产嘛，我就想办法把这些土特产推广出去。
我在网上开了个小店，专门卖咱家乡的土特产。
一开始也没啥生意，我就到处宣传，还找了一些朋友帮忙。
慢慢地，生意就好起来了。
现在很多外地人都知道咱这儿的土特产了，咱家乡的老百姓也能多一份收入。
我还组织了一些志愿者活动，带着大家一起去清理村里的垃圾，美化环境。
有一次我们去清理一条小河，那河里的垃圾可真多啊。
我们花了一整天的时间，才把河里的垃圾清理干净。
虽然很累，但是看到小河又变得干净了，心里特别有成就感。
哎呀，我做的这些事儿其实也不算啥。
我就是觉得，咱家乡养育了咱，咱就得为家乡做点贡献。
以后我还会继续努力，让咱的家乡变得越来越美，越来越富裕。
咱大家也一起行动起来吧，为咱的家乡出一份力。
让咱的家乡成为一个人人都羡慕的好地方。
嘿嘿。
作文《我为家乡做贡献演讲稿》
我为家乡做贡献演讲稿篇一我为家乡做贡献演讲稿大家好啊！今天我站在这儿，不是为了说什么振兴中华，建设家乡的宏伟目标，我就是想跟大家唠唠嗑，说说我为家乡做的那些，怎么说呢，比较“接地气”的小事。
我从小生长在咱这小山村，要说贡献，那可真是从小贡献到大。
我记得小时候，村口那条路，坑坑洼洼的，下雨天那叫一个泥泞，简直是“一步一个坑，步步惊心”。
我爷爷，一个倔强的老头，为了方便大家出行，每年都要自己动手修补路面。
那时候我还小，帮不上什么大忙，就负责在旁边捡石头，还得时不时“监督”爷爷别累着。
那些石头啊，有的尖锐得像要扎手，有的滚圆得像个顽皮的小球，我费了九牛二虎之力才把它们搬到路边。
记得有一次，我搬了个特别大的石头，结果一个没站稳，直接摔了个狗吃屎，当时那叫一个狼狈，裤子都蹭破了，但看到爷爷笑了，我也觉得值了。
现在长大了，我能做的更多了。
去年村里搞绿化，需要很多人来帮忙种树。
我虽然不是什么专业的园艺师，但也积极参与了。
那场面，可热闹了，大家一起挖坑、种树，还互相帮忙扶苗，说说笑笑的，其乐融融。
我负责的是种香樟树，那香樟树苗挺高的，我费了好大力气才把它们栽进坑里，土都溅到我脸上了。
种完树之后，我看着那些挺拔的小树苗，心里美滋滋的，有种说不出的成就感。
这些小树苗，以后也能为家乡增添一抹绿色，看着它们长大，就好像看着家乡越来越好一样。
篇二我为家乡做贡献演讲稿嘿，大家好！今天我主要是想跟大家分享一个事儿，一个我为家乡奉献“青春与汗水”的…嗯，比较日常的故事。
咱们村的老街，以前那叫个破败，墙皮都掉了，电线乱七八糟的，像个蜘蛛网一样。
好多人都说要改造，但是一直没行动。
去年夏天，我放假回家，看到这情况，心里有点不是滋味。
咱村虽然小，但也是我的家啊！于是我就琢磨着，能不能做点什么。
我第一个想到的是清洁。
我可不是随便打扫打扫，我那是全副武装，戴上手套，拿着扫帚，从街口一直扫到街尾。
那些塑料瓶啊，烟头啊，垃圾一大堆。
扫着扫着，我还发现了一个破旧的木箱，里面全是脏兮兮的废纸，还有几张泛黄的老照片。
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我为家乡做贡献公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-我为家乡做贡献教学思路“我为家乡做贡献”主题，是学生在前面比较全面地了解家乡的发展、变化的基础上，对家乡更深、更全面的认识。
家乡的变化对学生是一个鼓舞，并且，家乡还将向更高。
更好的方向发展。
作为家乡的一员，我应该为家乡做点什么，这是需要每个学生思考和实践的事、。
教师要鼓励学生喜欢为家乡做什么就做什么，形式不限，愿意做宣传的就去做宣传，愿意劳动的就去劳动。
为家乡贡献一份力量，是热爱家乡的具体体现，可以从不同的方面为家乡做贡献，可以从点点小事为家乡做贡献。
教学目标态度：激发学生热爱家乡环境的意识，培养学生的社会责任感。
能力：培养学生收集资料、查找资料的能力，利用不同的方法学会初步进行研究的能力。
知识：了解家乡环境保护方面的一些内容。
问题和采取的措施，引导学生关注社会问题。
教学准备1.收集家乡环境污染的资料，并做分析。
2.有条件的学校到当地的环保部门做调查，收集详细的数据。
3.实验用材料，植物、水等。
4.查阅资料，空气污染的危害、水污染的危害等。
教学过程1.我是家乡的宣传员把自己的所见所闻、所能收集到的资料，利用班会、校会、广播等形式向全班或全校同学进行宣传，使更多的同学了解你的家乡，认识你的家乡。
2．举办“家乡成就展”把收集来的有关家乡建设成就的图片，办一期“家乡成就展”。
可以在全校各班巡回展出，并把展览送到自己所在的居委会或村委会。
3．我为家乡***提建议对家乡的交通、住房、生产等多方面可以提出我们的设想和建议，请班委会的几个同学将大家的设想和建议整理好之后，送到居委会或村委会，供居委会和村委会的领导参考。
4.参加服务性劳动为家乡生产第一线的劳动者做点力所能及的、服务性的工作。
5.讨论会：治理污染有这样一个情境，请学生讨论：一场暴雨冲垮了家乡某村鱼塘附近的一条水渠，水渠里的水流进了鱼塘，养鱼专业户张老汉赶紧把鱼塘附近的水渠堵住。
第二天，鱼塘里白花花地泛起一片死鱼。
张老汉以为水中缺氧，赶紧打开供氧的机器，结果无效，鱼全部死光了。
于是，张老汉到法院状告附近一座小型化工厂，声称化工厂的污水毒死了他鱼塘里的鱼。
化工厂的领导否认说，化工厂的污水流到了附近的一片荒地上，并没有流进张老汉鱼塘附近的那条水渠里。
6.学生设计活动：欢迎到我的家乡来做客目的是培养学生设计活动的能力，抓住家乡的主要特点，比较合理地设计出活动的形式、范围、内容等。
可建议学生参考以下内容走进农家新居，了解家乡的住宅变化；品尝农家饭，看看家乡人民饭桌上的变化；观光家乡的自然风光，认识家乡的自然美；了解家乡的历史古迹和历史人物；吃特产，感受家乡的名贵特产；做一些简单的农业劳动，亲身感受劳动的乐趣。
总之，活动应该是多样的，学生自愿参加某种形式的活动，自发、自觉、自愿，最终达到热爱家乡。
服务家乡的目的。
画人像教学目标：1．培养学生的观察能力和表现人物头像的能力。
2．学习、掌握人物头像的速写知识和速写方法。
教学重点：引导学生观察分析人物头像的特点。
教学难点：画出人物头像的基本特征。
教学准备：照片、图片等。
教学过程：一、导入、揭题师出示一幅人物头像，同学们你们猜猜她是谁吗你们说画的象不象这幅画用了一些简单、流畅的线条就画出了老师的形象，你们想试着画一画吗其实这就是我们今天要学习的用速写的方法画人像。
二、新授1．观察头像特征速写是写生的一种方式，要通过观察，在短时间里用流畅的线条画出事物的大体形状、基本特征。
而画人像速写要仔细观察人物头部的基本特征。
请你们来观察这位同学的头像，说说有些什么特征？2．学生练习请同学们仔细观察后，在准备好的白纸上画一画，直接用笔来画这同学的头像，并结合用流畅、简捷的线条，看谁画的又快又好！（学生试练习，时间10分钟左右）3．展评作品我们一起来看这几幅作品，你认为哪几张画的比较好为什么这些作品还有哪些不足需要怎样修改学生答（略）4．初步了解人物的基本脸型及五官特征你们说的很好，我们在画人物速写时，还应注意人的基本脸型和五官特点。
（让学生拿出自己的照片，共同归纳一下脸型）有：椭圆形的，瓜子形的，方形的，圆形的等。
我们还可以看出下巴到鼻尖、到眉毛，眉毛到发际线之间的距离大体相同。
这是人的脸型、五官的基本情况。
但每个人豆油自己的特征，我们在画之前都要仔细观察，抓住人物的特征。
三、示范1．要先仔细观察（板书：观察）那观察写什么呢？学生回答，师板书（脸型五官特征）2．画（板书：画）速写同学，我们可以从最明显的部位开始画，注意各部位的位置、大小、特征。
（板书：大小适当、比例准确）并用流畅、概括的线条画。
（板书：线条流畅，概括）3．学生练习，师巡回指导四、学生练习请大家再取一张纸，选择脸部特征稍明显的同学来画人物头像。
（提示：注意脸部特征，线条要流畅，速度要快一点）五、讲评作业1．学生自评2．我们来看这些速写作品，对照第一次的作品，你是否进步了并说说这些作品还有哪些不恰当、不足的地方（1）线条（2）形体特征（3）五官特征（4）布局3．修改调整4．展评。
教学反思：收获：这节美术课，相信学生一定有了新的收获，因为学生学得认真，一部分学生的作业做得也比较理想。
抓住了特征，线条也非常的流畅、画出了人物的神态，真希望我们每个同学多画多练，提高自己的速写能力。
不足：学生特别对作业要求、作业时间性这个基本要求还不大明白。
第一轮作业有的明显达不到要求，作业也有拖拉现象。
改进措施：反复提示，进行一个周期的强化训练。
绘画中的透视现象教学目标：1.认知目标：通过学习能发现生活中的透视现象。
了解生活中到处存在着“近大远小”的透视现象，理解视平线、消失点在透视现象中的应用。
学习它能使学生更好地表现空间感，使绘画作品更真实。
2.技能目标：初步懂得透视中的基本原理和规律，提高描绘能力，能较正确地分析和画出场景中近大远小的透视现象。
逐步发展学生的想象力、观察力、表现力和创造力。
3.情意目标：有留意观察的习惯和探究生活中近大远小透视现象的兴趣。
教学重点：通过对周围环境的观察能发现“近大远小”的透视现象，能掌握简单的原理和规律。
教学难点：绘画实践中运用所掌握透视原理和规律，认识各种透视现象（特别是近大远小的透视现象）教学准备：多媒体教学设备、网上搜集的各种透视现象的图片教学过程第一课时一、欣赏导入课前提出问题、留观察作业、搜集相关资料等从生活中的透视现象入手，提出问题，让学生参与思考和讨论使学生感到直观好记。
1.出示学生搜集的数幅风景图片，请学生仔细观察后归纳透视现象：小结：近大远小。
二、新授1.同学们今天这节课我们就要学习近大远小的透视关系。
板书课题：（绘画中的透视现象）2.思考：这种现象是如何产生的？（1）是由于距离不同，位置不同，我们就会有近大远小、形状改变的感觉。
我们站在路的中心，会看到路面和两旁的树木、房屋都渐渐集中到我们眼睛正前方的一个点上，这一点称为主点。
通过主点的水平线叫视平线，通过主点的垂直线叫主点垂线，但这些通常是不画出来的，但在作画的过程中通常要用到。
当人眼看物体的视角缩小为0度时，形体就缩小为一个点，这个点就是消失点。
透视是绘画中的术语，可以分为形体透视和空气透视，形体透视是根据光学和几何学的原理，在平面上用线条来表示物体的空间位置轮廓和光线投影的科学，按天点的不同分为平行透视和成角透视和斜透视。
空气透视研究和表示空间距离。
我们在现实生活中看到的物体，由于距离远近不同、方位不同，在视觉中产生一种近大远小的现象，这种现象就是透视现象。
（2）在近大远小的透视现象中，由近到远除大小的变化外，还有什么变化（疏密、色彩）小结：我们研究透视就是要解决如何把现实世界里的三维空间立体事物表现在一个平面上（师一边讲解一边在黑板上画出，让学生直观的了解）3.出示摄影风景图片生活中除了近大远小的透视现象以外，还有其他的透视现象，请结合书本上的图片，和自己的同桌讨论一下，看看谁能有新的发现。
师小结：同样高度的建筑或柱子，树木等都有近高远低的透视现象；一条同样宽阔的马路、铁轨都有近窄远宽的透视现象，这些都是生活中常见的透视现象。
4.找一找校园中有透视现象的场景。
（条件允许的画可以用摄影的方式它拍下来。
）为课写生做好准备。
并说说周围环境中的透视现象这些透视现象你能在绘画中表现出来吗？应选择简单、典型的场景通过写生让学生描绘。
（1）在校园中看到了哪些场景有各种透视现象的？请学生举例说一说。
（2）投影出示校园风景照片，和学生共同欣赏。
提示在绘画的过程中应注意（近大远小、近宽远窄、近高远低）（3）在绘画上色时应该注意哪些问题？近处的色彩颜色亮一点、鲜艳一点，远处的颜色灰暗一些。
三、教师示范给学生每人发一张白纸，在师讲解的过程中可以让学生试着画一画。
1.根据风景照片用速写的方式画下来，注意线条的流畅性，组织线条的过程中还应注意线条的前后，疏密等关系。
（在此过程中教师可以故意画错，比如柱子画的侧向旁边，没有直立，前后的树画的大小对比不够等）2.步骤：1）先找到视平线、消失点2）画几条典型的透视线3）按近疏远密的、近出远细的规律，处理好各条竖线、斜线。
3.将物体的外轮廓简略的表现出来。
四、学生练习，老师指导学生作画1.带领学生走出教室，画校园里的场景，选择近大远小这种透视现象明显的（走廊，花坛等地方），在画的过程中还应结合近宽远窄，近高远低的透视现象。
2.同学之间互相修改，力求把画面画的完整、生动。
3.通过学生临摹写生作品，感受各种透视现象。
在作画过程中，发现各种容易犯的错误。
（在此过程中逐一纠正，避免学生在写生的过程中犯这种错误）五、展评作业1.透视现象是否合理把握。
透视现象是否正确？近大远小、近疏远密、近宽远窄的规律是否正确运用在图画中。
2.线条是否流畅。
3.画面是否完整。
4.布置自己班级的书画苑，让老师和同学共同欣赏，在欣赏的同时提出好的意见或建议。
六、布置课外写生练习描绘各种体现透视现象的画面。