单片机课程设计任务书 (2)
单片机课程设计任务及要求
单片机课程设计任务及要求第一篇：单片机课程设计任务及要求13Z机制《单片机课程设计》任务书及要求一、本课程设计的目的和意义通过课程设计使学生深入理解单片机的基本结构和工作原理。
掌握单片机系统常用接口的设计及扩展方法。
掌握汇编语言程序设计和程序调试的技巧。
学会单片机应用系统的设计与开发，培养学生分析问题和解决问题的能力。
为学生将来在机械设计制造及其自动化及其他领域应用单片机技术打下良好基础。
二、设计任务及要求1.硬件设计：根据所选题目要求，完成基于单片机的完整硬件接口电路设计。
2.程序设计：根据需要画出程序流程图，设计出全部汇编程序并给出程序设计说明和程序注释。
3.设计文件：设计报告字数约4000~5000字（不包括程序清单），内容及格式要求如下：（1）报告内容的一般安排λ目录（1页）λ前言（1页）：说明所选题目的、当今应用说明、对课题的理解，及要解决的问题和课题的意义。
λ总体方案设计（3~4页）：通过列举和分析若干可行技术方案、原理，从中选定可行最优设计方案，给出组成原理（框图）及技术路线。
λ硬件设计（4~8页）：元器件选择与必要的介绍；单片机硬件系统及外围接口电路的设计，原理说明。
系统总电路图可占完整一页。
λ软件设计（6~10页）：设计各功能子程序、中断服务程序，及主程序，程序中应有必要的注释。
对于复杂程序结构可先绘制程序流程图。
λ设计小结（1页）：对设计中所存在的问题和不足进行分析和总结，提出建议、解决的方法和对这次设计实践的认识、收获和提高。
参考文献（1页）（2）设计报告书写要求以班级为单位购买徐师大标准的课程设计报告本，人手一册。
课程设计报告本应双面书写，每页的文字部分不得少于16行、每行不少于22字。
若整页为汇编语言程序，则该页不得少于20行。
设计说明书中插图总数不宜超过10个，插图可包括元器件图、单片机系统硬件电路图、程序流程图等，插图大小及所占篇幅根据线条密度定，线条不能太稀疏。
插图上下之外部不得留有超过一行文字高度的空白行。
单片机课程设计报告任务书
单片机原理与应用课程设计任务及指导书〔适用于0934091班〕一、课程设计目的和任务：通过课程设计，主要到达以下目的：1、使学生增进对单片机的感性认识，加深对单片机理论方面的理解；2、使学生掌握单片机的内部功能模块的应用，如定时器/计数器、中断、片内外存贮器、I/O口、A/D、D/A、串行口通讯等；3、使学生了解和掌握单片机应用系统的软硬件设计过程、方法及实现，为以后设计和实现单片机应用系统打下良好根底。
二、课程设计题目：一、数字音乐盒设计要求：1、利用I/O口产生一定频率的方波，驱动蜂鸣器，发出不同的音响，从而演奏乐曲〔最少储存三首乐曲，每首不少于三十秒〕；2、采用LCD显示；3、开机时有英文欢送字符，播放时显示歌曲序号〔或名称〕；4、可通过功能键选择乐曲，暂停，播放；5、选做内容：显示乐曲播放时间或剩余时间；6、本设计中用89C51单片机，4*4键盘，蜂鸣器，16*2LCD，七段显示数码管LED；二、出租车计价器设计要求：1、不同的情况具有不同的收费标准。
白天、晚上、途中等待〔>10min开场收费〕；2、能进展手动修改单价；3、具有数据的复位功能；4、I/O口分配的简易要求，距离监测使用霍尔开关A44E，白天/晚上收费标准的转换开关，数据的清零开关，单价的调整〔最好使用+和—按键〕；5、数据的输出〔采用LCM103〕单价输出2位、路程输出2位、总金额输出输出3位；6、按键启动计时开关、数据复位〔清零〕、白天/晚上转换。
三、数字温度计设计要求：1、根本X围为－50℃—110℃；2、精度误差小于0.5℃；3、LED数码管直读显示；扩展功能1、可以任意设定温度上的上下限报警功能；2、实现语音报数。
四、交通灯设计设计要求：1、系统包括人行道、左转、右转以及根本的交通灯功能；2、系统除具有情况根本交通灯功能外，还具有倒计时、时间设置、紧急情况处理、分时段调整信号灯的点亮时间以及根据具体情况手动控制等功能。
单片机课程设计任务书
单片机课程设计任务书一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握单片机的基本原理和应用技能，通过理论学习和实践操作，使学生能够熟练使用单片机进行简单的程序设计和控制系统设计。
具体的教学目标如下：知识目标：使学生了解单片机的基本结构、工作原理和编程方法；掌握单片机的硬件接口和编程语言；了解单片机在不同领域的应用。
技能目标：培养学生具备单片机的程序设计、系统调试和故障排查能力；能够运用单片机实现简单的控制系统和智能设备。
情感态度价值观目标：培养学生对单片机技术和电子信息科学的兴趣和热情，提高学生创新意识和团队协作能力，使学生认识到单片机技术在现代社会中的重要地位和作用。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.单片机的基本原理：介绍单片机的结构、工作原理和性能特点，使学生了解单片机的基本概念。
2.单片机的编程语言：讲解单片机的编程语言，包括指令系统、编程规范和程序结构，培养学生具备编写简单程序的能力。
3.单片机的硬件接口：介绍单片机的各种接口电路，如并行接口、串行接口、ADC和DAC等，使学生掌握单片机与外部设备的数据交换方法。
4.单片机的应用案例：分析单片机在各个领域的应用实例，如家电、工业控制、智能交通等，帮助学生了解单片机的实际应用。
5.单片机编程实践：安排一定的实验课时，让学生动手实践，进行单片机的编程和系统调试，提高学生的实际操作能力。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学：1.讲授法：教师讲解单片机的基本原理、编程方法和应用案例，引导学生掌握单片机的相关知识。
2.讨论法：学生进行课堂讨论，分享学习心得和经验，提高学生的思维能力和团队协作能力。
3.案例分析法：分析单片机在实际应用中的典型案例，让学生了解单片机技术的应用前景。
4.实验法：安排实验室实践环节，让学生动手操作，进行单片机的编程和系统调试，提高学生的实际操作能力。
四、教学资源为了支持本课程的教学，我们将准备以下教学资源：1.教材：《单片机原理与应用》等教材，为学生提供理论学习的参考。
单片机课程设计任务书
一、设计目的单片机工程实践是单片机技术课程的实践教学环节，是对学生学习单片机的综合性训练，这种训练是通过学生独立进行某一课程的设计、制作、调试来完成的．单片机的工程实践应主要体现在对实际工程应用系统或产品的研制来说，从课题任务的提出到定型生产或投入使用，都要经过方案的总体认证、系统设计、软件及硬件的开发、联机调试等若干步骤．因此，单片机工程实践是以工程项目和工程应用为课题．着重培养学生工程实践能力、独立工作能力及创新能力.单片机应用系统课程工程实践作为独立的教学环节，是自动化及相关专业集中实践性环节系列之一，是学习完《单片机原理及应用》课程后，并在进行相关课程设计基础上进行的一次综合练习.其目的在于加深对MCS 一51单片机的理解，掌握单片机应用系统的设计方法,掌握常用接口芯片的正确使用方法,强化单片机应用电路的设计与分析能力,提高学生在单片机应用方面的实践技能和科学作风,培育学生综合运用理论知识解决问题的能力，力求实现理论结合实际、学以至用.学生通过查阅资料、接口设计、程序设计、安装调试、整理资料等环节，初步掌握工程设计方法和组织实践的基本技能} 熟悉开展科学实践的程序和办法，为今后从事生产技术工作打下必要的基础;学会灵活运用已经学过的知识，并能不断接受新的知识，大胆发明创造的设计理念.二、设计要求1）根据应用系统的要求，初步掌握总体结构设计的方法和构思，从中选择一种最佳设计2）根据应用系统结构规模的要求，掌握单片机外部扩充系统硬件设计的基本过程；3）根据任务要求和硬件设计要求，首先画出程序的总体流程图，然后进行各控制模块的程序设计；4）掌握如何应用单片机仿真器来开发应用系统及仿真调试的过程.三、单片机课程设计可选题1. 音乐播放系统设计设计一个音乐播放系统，要求：（1）利用单片机的定时器产生乐谱的各种频率方波，信号经过放大后由喇叭发出声音；（2）学会音乐在单片机系统中的转换方法及设置；（3）可自动选取某段音乐令单片机连续播放.3. 医院住院病人呼叫器的设计（1）设计一个8 床位的无线呼叫器，供医院住院病人（或静脉点滴病人）呼叫医护人员时使用；（2）病人可通过按动自己床边的按钮，向医护人员发出呼叫信号；（3）当有病人呼叫信号时，医护人员值班室设置的显示器可显示出该病人的床位编号，同时扬声器发出声音信号，提示值班的医护人员.5. 自动电梯控制电路的设计设计一个8 层楼房的电梯自动控制电路，要求：（1）电梯内设有对外报警开关，可以在紧急情况下报警.报警装置设在电梯外；（2）每层楼梯门边设有上、下楼的请求开关及指示灯，电梯内设有可选择楼层的开关及相应指示灯；（3）设有表示电梯所处上升或下降的状态标志，以及电梯正位于哪层楼的指示显示；（4）能记忆电梯外的所有请求信号，并按照电梯的运行规则对信号分批处理，每个请求信号一直保持到处理后才能撤除.电梯运行规则如下：①电梯上升时，仅响应电梯所在位置以上层的上楼请求信号，依楼层次序逐个执行，直到最后一个请求执行完毕.然后升到有下楼请求的最高层，开始执行下楼请求；②电梯下降时，仅响应电梯所处位置以下层的下楼请求信号，依楼层次序逐个执行，直到最后一个请求执行完毕.然后降到有上楼请求的最低层，开始执行上楼请求；③一旦电梯执行完全部请求信号后，应在原位置停止，等待新的请求信号到来时再处理.（5）电梯运行速度为 5 秒/层；（6）电梯到达有请求的楼层停下时，该层指示灯亮.经1 秒后，电梯门自动打开，经10 秒后，电梯门自动关闭（指示灯显示）.电梯到达新楼层后，原楼层指示灯灭17. 自动往返电动车的设计设计一台自动往返电动车，要求：（1）电动车自主前进、遇到障碍后返回；（2）电动车行驶过程中不能出现擦墙行驶，或撞墙故障；（3）自动测量显示里程数、行车时间；（4）误差要求：总里程数：<3% ；行车时间：<3% ；识别距离：5〜15cm .9. 消毒柜控制电路的设计设计一台消毒柜控制系统，要求：（1 ）显示消毒柜温度、保持时间；（2）可以键盘设定消毒柜温度、定时时间；（3）可以实现实时中断功能；（4）消毒后自动关机；（5）测温误差：<0.5 C；（6）定时误差：<20 秒/月.11. 低频信号发生器设计制作低频信号发生器，要求利用单片机产生正弦波、方波及三角波等波形（ 1 ）正弦波用单片机实现正弦波的输出；输出的波形有1 Hz 、1 0Hz 、1 00Hz、1 kHz 、1 0kHz5种可选频率；输出电压范围为0〜5V可调（峰峰值）；用6位数码管显示频率；频率误差<1 % .（2）方波频率范围：0.O1Hz〜lOOkHz ；频率误差：<0.1%；电压范围：0〜1OV.3）三角波频率范O.01Hz〜频率误差：<0.1%；电压范围：O〜20V（峰一峰值）；失真率：r w% .13. 多输入端报警电路设计制作一个多输入端报警电路，要求如下:（1）有报警输入控制端16个，报警音响信号输出端1个；（2）报警输入端中的任意一端出现报警信号时，电路自动发出类似警报的音响信号；⑶报警音响信号持续11s自动停止•如果输入信号继续存在，报警音响信号又重新启动;⑷音调、频率、响度、持续时间等参数，均可通过“V键调整•15. 电容、电阻参数单片机测试系统的设计设计要求：电阻、电容充放电电路可计算电路时间常数；用A/D 转换器测量电压值能测得时间常数值，经单片机计算，算出电阻或电容值，并在LCD 上显示.电阻分为0〜200,0〜2K,0〜20K,0〜200K,0〜2M五个档；电容分为0〜200p,0〜2n,0〜20n,0〜200n,0〜2u,0〜200u六个档17．步进电机单片机控制系统的设计设计要求：利用按键控制步进电机的启停、正反转( 500r/min )、加减速，并在LED上显示各自的功能.19．单片机控制步进电机步进电机是工业过程控制及仪表中的主要控制元件之一，它可以在机械结构中把丝杠的角度变成直线位移，也可以用它带动螺旋电位器，调节电压和电流，从而实现对执行机构的控制.在数字控制系统中，由于它可以直接接受计算机输出的数字信号，而不需要进行D/A转换，所以使用起来十分方便.步进电机具有快速的启停能力和精度高的显著特点，在定位场合得到了广泛的应用.步进电机实际上是一个数字/角度转换器，也是一个串行的数/模转换器.因此，需把并行的二进制转换成串行的脉冲序列，并实现方向控制.每当步进电机脉冲输入线上得到一个脉冲，它便沿着特定的方向走一步.设计要求：采用单片机来控制一个三相单三拍的步进电机工作.步进电机的旋转方向由正反转控制信号来控制.步进电机的步数由键盘输入，可输入的步数分别为3，6，9，12，15，18，21，24，27 步.并且键盘具有键盘锁的功能，当键盘上锁的时候，步进电机是不接受输入步数的，也不会运转.只有当键盘锁打开并输入步数的时候，步进电机才开始工作.电机运转的时候有正转和反转指示灯指示.当电机在运转的过程当中，如果过热，则电机停止运转，同时红色指示灯亮.，同时警报响.本题目的关键之处是：如何生成控制步进电机的脉冲序列.21．单词记忆测试器程序设计设计任务:编写一个帮助单词记忆的程序.设计要求:(1) 实现单词的录入(为使程序具有可演示性，单词不少于10个)；(2) 单词根据按键控制依次在屏幕上显示，按键选择认识还是不认识，也可以直接进入下一个或者上一个；(3) 单词背完后给出正确率.扩展功能：(1) 旧单词可从文件中读出.(2) 录入的新单词保存到文件中；(3) 第一次背完后，把不认识以及跳过的单词再次显示出来，提醒用户再记忆，直到用户全部都记住；(4) 结束后，给出各个单词的记忆结果信息，如记忆次数23．单片机节日彩灯控制器设计彩灯控制器设计要求：(1) P1.2: 开始,按此键则灯开始流动(由上而下) ；(2) P1.3: 停止,按此键则停止流动,所有灯为暗；(3) P1.4: 上,按此键则灯由上向下流动；(4) P1.5: 下,按此键则灯由下向上流动.25．作息时间控制器设计要求：1) 作息时间控制器能通过继电器控制电铃或放音机2) 作息时间控制器能控制蜂鸣器进行与电铃同步的现场提示3) 单片机作息时间控制的功能如下：使用JDH62A 液晶模块作为显示器显示格式为“时分秒”，日期，星期系统采用24C16储存日期、星期和闹钟最多可以设定40 个闹钟具有 4 个按键来做功能设置，可以设置现在的时间、日期、星期及闹钟一旦闹钟时间到则发出一阵声响，同时继电器启动，可以控制放音机开启和关闭.4) 功能的详细设置如下：在时间显示的状态下，液晶的上面一行显示的为时间和星期，第二行显示的是日期.此时，按下0键进入调整时间状态；按下1 键进入调整星期状态；按下2 键进入调整日期状态；按下3 键进入查看闹钟程序.在进入时间调整状态后，分钟闪烁显示，时钟停止计时.此时按 1 键分钟加一，按2键分钟减一，按下0键则退出调时，按 3 键则转到调整小时的状态.在调整小时的状态下小时闪烁显示，按 1 键小时加一，按 2 键小时减一，按 3 键则返回到调整分钟状态，按0 键则退出调时.在调整星期状态下，星期闪烁显示，按1键星期加一，按 2 键星期减一，按0键退出调整星期.在调整日期状态下，首先日闪烁显示，此时按1 键日加一，按2键日减一，按3键转到调整月状态，按0 键退出调整日期.调整月状态下月闪烁显示，此时按 1 键月加一，按2 键月减一，按3键转到调整年，按0 键退出调整日期.在调整年状态下年闪烁显示，此时按1键年加一，按2键年减一，按 3 键返回到日调整状态，按0键退出调整日期.在查看闹钟状态下，第一行显示的为闹钟的编号，第二行显示的为闹钟时间.此时按1键查看下一个闹钟时间，按 2 键查看上一个闹钟时间，按0 键则开始调整此编号对应的闹钟时间，按 3 键则退出查看闹钟.在调整闹钟时间的状态下，分钟闪烁显示，按1 键则分钟加一，按2 键分钟减一，按3 键则转到小时调整状态，按0 键退出闹钟调整，返回到闹钟查看状态.在调整闹钟小时状态下，小时闪烁显示，此时按1键加一，按2键减一，按3 键返回到闹钟分钟调整状态，按0 键退出闹钟调整，返回到闹钟查看状态.27．交通信号灯模拟控制1) 设计定时交通信号灯控制在双干线的“十字”路口上，交通信号灯的变化是定时的，其基本变化规律如下：A:放行线：绿灯亮放行25s,黄灯亮警告5s,然后红灯亮禁止.B:禁行线：红灯亮禁止30s，然后绿灯亮放行.2) 具体设计要求：（1）该设计能控制东、西、南、北四个路口的红、黄、绿信号灯正常工作.（2）当东西方向放行、南北方向禁行时，东西方向绿灯亮25s，然后黄灯亮5s；南北方向红灯亮30s.（3）当南北方向放行、东西方向禁行时，南北方向绿灯亮25s，然后黄灯亮5s；东西方向红灯亮30s.当使两条路线交替地成为放行线和禁行线时，就可以实现定时交通控制.3）设计方案（1）芯片选择为了实现上述设计要求，可以用AT89C51 单片机芯片.用AT89C51 芯片的P1 口（P1.0〜P1.5）分别接上两组六位信号灯•（2）延时的实现延时的实现可以是通过软件实现；也可利用定时器／计数器的定时工作方式实现；还可以通过扩展8155芯片，利用其中的定时器/计数器实现延时•本系统使用软件延时•29．电动智能小车设计要求：在现有玩具电动车的基础上，加装光电、红外线、超声波传感器及金属探测器，实现对电动车的速度、位置、运行状况的实时测量，并将测量数据传送至单片机进行处理，然后由单片机根据所检测的各种数据实现对电动车的智能控制•这种方案能实现对电动车的运动状态进行实时控制，控制灵活、可靠，精度高，可满足对系统的各项要求•设计采用MCS-51系列中的AT89S51单片机•以AT89S51为控制核心，利用超声波传感器检测道路上的障碍，控制电动小汽车的自动避障，快慢速行驶，以及自动停车，并可以自动记录时间、里程和速度，自动寻迹和寻光功能•31.PC机温度控制系统目的：掌握PC机与单片机的通讯方式以及温度控制的方法，要求是自适应算法，可以根据不同的控制对象的参数的不同进行算法自动调整，达到温度恒定•内容：PC机通过232 口向单片机传送控制指令，单片机根据指令进行温度采集、温度控制•33.单片机实现PC机键盘控制器设计目的：掌握单片机扫描键盘原理，以及单片机与PC机的通信方法•内容：单片机通过扫描键盘确定键值（有键按下时），然后通过232 串口将键值发送给PC 机•35.远程抄表系统目的：掌握数字脉冲信号的容错、纠错方法及单片机的中断、定时器的使用方法•内容：首先由数据采集单元实时采集数据，通过专用的数据线传送到数据硬处理单元，对数据确认无误后，发送给中央处理单元，中央处理单元对采集到的数据进行分析、分类，通过总线（485、CAN或市话网、移动网、互联网、无线网等方式传送给PC机的数据汇总分析单元，PC 机根据统计的结果，向控制单元发出控制信息，同时将相关的信息或结果发送给当事人•37.GPS全球卫星车载信息模拟系统目的：掌握GPS工作原理及其应用设计方法•要求：能够实时跟踪定位模拟车辆的经度和纬度，能够在电子地图上绘制出（在小区或某一39.音乐倒数计数器1.设计要求利用AT89C51煮开水或小睡片刻等旦按下键则开始倒计数，当计数为0时,K1 —可调整倒计数的时间K2 —设置倒计数的时间为K3 —设置倒计数的时间为K4 —设置倒计数的时间为1〜60分钟.5分钟，显示“ 0500 ”10分钟，显示“1000 ”20分钟，显示“ 2000 ”K1键100）,其计算的数值为:街道等）的具体位置信息显示器设计一个简易的倒数计数器，可用来煮方便面、•做一小段时间倒计数，当倒计数为0时，则发出一段音乐声响，通知倒计数终了，该做应当做的事定时闹钟的基本功能如下.字符型LCD（16 '2）显示器.显示格式为“ TIME分分:秒秒”.用4个按键操作来设置当前想要倒计数的时间发出一阵音乐声.程序执行后工作指示灯LED闪动，表示程序开始执行，按下操作键K1〜K4动作如下.复位后LCD的画面应能显示倒计时的分钟和秒数，此时按则在LCD上显示出设置画面.此时，若：a. 按操作键K2 —增加倒计数的时间1分钟.b. 按操作键K3 —减少倒计数的时间1分钟.c. 按操作键K4 —设置完成.键盘实现菜单功能的方法，已在题目4详细说明，不再赘述.本题目最大难点是实现音乐的播放.作者利用定时计数器，通过载入不同的计数初值，产生频率不同的方波，输入到蜂鸣器（SOUNER ）中，使其发出频率不同的声音.本设计中单片机晶振为 1.0592MHz，通过计算各音阶频率，可得1、2、3、4、5、6、7共7个音应赋给定时器的初值为64580、64684、64777、64820、64898、64968、65030.在此基础上，可将乐曲的简谱转化为单片机可以识别”的数组谱”，进一步加入对音长、休止符等的控制量后，可以实现音乐的播放.41.数字电压表设计1. 设计要求以单片机为核心，设计一个数字电压表.采用中断方式，对2路0〜5V的模拟电压进行循环采集，采集的数据送LED显示，并存入内存.超过界限时指示灯闪烁.2. 实验原理本题目本质上是以单片机为控制器，ADC0809为ADC器件的AD转换电路，设计要求的电压显示，是对ADC采集所得信号的进一步处理.为得到可读的电压值，需根据ADC的原理，对采集所得的信号进行计算，并显示在LED 上.本项目中ADC0809的参考电压为+5V，根据定义，采集所得的二进制信号addata所指代的电压值为：而若将其显示到小数点后两位，不考虑小数点的存在（将其乘以驾驶操作将小数点显示在第二位数码管上，即为实际的电压本示例程序将1.25 V和2.5 V作为两路输入的报警值，反映在二进制数字上，分别为0x40和0x80.当AD结果超过这一数值时，将会出现二极管闪烁和蜂鸣器发声43.微波炉控制程序设计二,设计要求：利用实验系统的硬件资源设计一个"带LED显示的微波炉控制器”控制面板包括：两位数码显示十个数字按键键盘电源按键电源指示灯大中小火力选择开关工作流程如下：(1) 按下电源键，指示灯亮,通过数字键设定需要加热的时间，并在LED上进行显示，单位为秒(2) 时间设定完后，通过大，中，小三个按键，选择火力的大小，并启动微波炉进行工作(3) LED实时显示剩余的工作时间，定时时间到后自动停止，指示灯灭(4) 微波炉运行过程中，若再按下电源键，则微波炉停止工作，指示灯灭45.数控DC/DC电源系统硬件与软件设计性能指标参数如下：(1)输入直流电压为9.V〜15.0V⑵输出电压为3.6 V〜6.0V，步进可调，最小步距为10mV ;文波电压为小于5mV.⑶最大输出电流不小于500mA.⑷效率不小于80%47.汽车转向灯的设计利用定时器或计数器与中断系统组成控制系统的工作原理，从而达到控制汽车在不同运行状态时各个车灯是不是闪烁，从而达到传递交通信息的作用1、设计要求汽车在驾驶时有左转弯、右转弯、刹车、合紧急开关、停靠等操作.在左转弯或右转弯时，通过转弯操作杆应使左转开关或右转开关合上，从而使左头灯、仪表板左转弯灯、左尾灯或右头灯、仪表板右转弯灯、右尾灯闪烁；合紧急开关时要求前面所述的6个信号灯全部闪烁；汽车刹车时，两个尾灯点亮；如正当转弯时刹车，则转弯时原应闪烁的信号灯仍应闪烁.以上闪烁，都是频率为1Hz的低频闪烁；在汽车停靠而停靠开关合上时左头灯、右头灯、左尾灯、右尾灯按频率为30Hz.的高频闪烁由上所述，各种情况作操作时，信号灯应输出信号列于表1.1.表1.1汽车驾驶操纵与信号49.十进制加减乘除法计算器一、课程设计题目及任务要求设计十进制加减乘除法计算器•要求能（不同时）显示3位输入和4位输出.二、设计思路1操作显示设备显示设备采用八片七段共阴极LED显示器，共设置16个键，其中数字键0〜9共十个，接下来依次是加号键、减号键、乘号键、除号键、等于号、清除键.操作设备是两行八列共16键的简单键盘•第一行从左至右分别为0、1、2、3、4、5、6、7,第二行分别为8、9、A （+ ）、B （-）、C （= ）、D （清除键）、E （清除键）、F （清除键），清除键”表示程序初始化，为下次输入准备•2、程序实现功能（1）十进制加减乘除法计算：输入范围为（1~999），该程序输入两个定点数，每个 3 位，输出4位；A为加，B为减，C为等于，输出为四位计算结果•数据输入采用规范化输入，即必须输入3个数才算完成一个运算数的输入，两个运算数之间输入运算符A或者B，输入完成按C显示计算结果；（2）计算机复位功能：DEF均为清零重启，任何时候按下DEF中一个将重新开始；51. 液晶点阵显示屏程序设计设计要求：1 能进行正常的模拟量采样值显示（温度、压力、电位），并将其显示到液晶面板上.2 LCD 将从下到上滚动显示：“湖北师范学院机电与控制工程学院”然,后显示：“ 2011年单片机课程设计”、“液晶点阵显示屏程序设计”“作者姓名、班级、学号”3 改变字库的内容，显示其它汉字.4 改变页地址或列地址，使显示的内容改变位置5 改变滚动显示模式，使显示内容左右、上下滚动；改变参数使滚动速度变化.53. 全自动洗衣机控制器基本要求：采用步进电机模拟洗衣机电机，实现上水、浸泡、洗涤、漂洗、甩干等过程.洗涤分弱洗、轻洗、强洗；可设定3级水位设定，每级水位均设定水位下限（值自定）；可选择漂洗次数（3~5 次）.使用键盘进行流程及参数设定及自动存储流程，有停止键终止洗衣机的工作，并在LED 或LCD 上显示当前流程.（1）上水时，通过可调电位器及A/D 转换模拟水位检测传感器，若水位低于设定水位下限，则通过蜂鸣器报警，手动调节可调电位器，直至水位超过水位下限，切断进水开关（用开关量输出电路模拟），进入下一流程.（2）浸泡不进行任何操作，延时等待30s;（3）洗涤时，先强洗、后轻洗再弱洗.可直接选择轻洗可弱洗.强洗、轻洗与弱洗的步进电机转速不同，依次递减，但均需正反转（转速自定、时间自定、正反转的时间自定）；（ 4 ）漂洗进行正反转，转速介于强洗与弱洗之间，或与强洗同.（ 5 ）甩干高速正向转动，时间自定；（ 6 ）洗涤、漂洗间均需脱水、上水，但脱水转速低于甩干.55. 超声波避障小车57. GSM 汽车防盗报警器59. 激光测径仪61. 无线温度测量系统无线模块采用nRF24L01 无线收发模块，温度测量用DS18B20. 采用两块单片机分别控制一个无线模块模块，一个单片机作为主单片机，发送控制信息并显示接收回的信息，另一个单片机作为从单片机，接收主单片机的控制信息并控制温度测量模块DS18B2Q然后将测得数据通过无线模块传回到主单片机63. 电容量测量65. 电阻量测量电阻测量要求：1. 数据采集部分：采用标准电阻（RQ）与待测电阻（R1）串联分压，用ADQ832读取待测电阻两端电压U1,则待测电阻阻值R仁U1*RQ/（UQ-U1）, UQ为电源电压• 标准电阻采用不同阻值构成多个测量档位，用开关控制档位的切换.难点：标准电阻精度要高，材料选择较难电源电压要求高，要求电压纹波小，准备由294Q 稳压芯片稳压提供5V 电源2. 数据处理部分：单片机控制ADQ832采集电压信号，由单片机处理数据并根据档位换算出阻值，通过液晶1602显示出来，这部分主要是单片机程序的编写.67. 条码阅读器69. 指纹识别71.DDS73. 无线控制75. 水平仪77.血压测试仪79.血氧测试仪81.存储示波器83.GIS 车辆监控调度系统85. 手持红外测温仪87.SMS 转23289.SMS 通信91.SMS 远程控制93.基于GSM 的环境参数测试（温度、湿度、照度等）要求：用51 单片机配合传感器A/D,D/A 转换器及GSM 通信模块，将室内环境参数上传至上位机并由液晶显示模块显示，下位机放在室内，通过传感器采集环境参数，经单片机的串行接口，由GSM 模块负责上位机和下位机的通信.95.三角测距仪A 、利用三角测距法进行设计（三角形有一条边BC 已定，根据三角测距法求出离定点A 的距离）通过将定位器电压量的变化转化为角度的变化，从而测出所求定点 A 的距离.B、三角函数的转换关系在系统内部进行，使用显示器直接显示出离定点A的距离；97.数控直流电源（电压源）99.数控交流电源（电压源50Hz~60Hz ）101.无电源RFID103.基于GSM 的环境参数测试（温度、湿度、照度等）要求：用51 单片机配合传感器A/D,D/A 转换器及GPRS 通信模块，将室内环境参数上传至上位机并由液晶显示模块显示，下位机放在室内，通过传感器采集环境参数，经单片机的串行接口，由GPRS模块负责上位机和下位机的通信105.单键盘飞梭控制按键设计107. 基于51 单片机的16 键触摸盘设计109．葡萄糖测试仪。
单片机课程设计
单片机原理及应用课程设计任务书一、课程设计的目的通过本课程设计使学生进一步巩固单片机原理及应用的基本概念、基本理论，分析问题的基本方法，增强系统地运用已学的理论知识解决实际问题的能力和查阅资料的能力。
培养一定的自学能力和独立分析问题、解决问题的能力，能通过独立思考、查阅工具书、参考文献，寻找解决方案。
二、课程设计的内容和要求课题一：题目：数字音乐盒的设计设计要求：以单片机为核心，设计一个数字音乐盒：利用I/O口产生一定频率的方波，驱动蜂鸣器，发出不同的音调，从而演奏乐曲（最少3首乐曲，每首不少于30s）。
采用LCD显示信息。
a. 开机时有英文欢迎提示字符，播放时显示歌曲序号（或名称）。
b. 可通过功能键选择乐曲、暂停、播放。
课题二：题目：单片机电梯控制器设计要求：以51单片机和步进电机为核心设计单片机电梯控制器，要求具备如下基本功能。
显示：要求实现5层控制，实时显示电梯所在楼层号位置；升降控制：采用一台步进电机，利用电机的正反转来模拟电梯的升降；具备不可逆响应的功能：电梯上升途中只响应上升呼叫，下降途中只响应下降呼叫，任何反方向呼叫均无效。
课题三：题目：抢答器设计设计要求：1）抢答器的抢答路数为6路；2）设置一个系统清除和抢答控制开关s，开关由主持人控制；3）抢答器具有定时抢答功能：且一次抢答时间由主持人设定为30秒，当主持人启动开始按键后，定时器进行倒计时，并在数码管上显示计时间；4）系统采用2个数码管显示，抢答启动后首先显示时间，当有人抢答时，显示抢答人员所对应的编号；5）抢答器具备锁存与显示功能，当选手按下按钮时，锁存相应的编号，扬声器发生声响提示，并在数码管上显示该选手的编号，选手抢答实现优先锁存，优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。
课题四：题目：4×4矩阵键盘设计要求：1）设计4×4矩阵键盘，共16个键；2）每个键位具有一个固定的键码，用十六进制表示为0H～FH；3）当按下一个键时用数码管显示其对应的键码。
单片机课程设计任务书
设
1、汇编或 C51 语言程序设计；
计
2、在 Proteus 上进行仿真成功；
工
3、提交一份完整的课程设计说明书，包括封面，中文摘要，目录，正文
作 （正文主要包括：设计原理、程序设计、程序分析、仿真分析、调试过程， 量 调试结果等部分），参考文献、设计总结等。
起止日期（或时间量）
设计内容（或预期目标）
第一天 进 度 第二天
安 第三天～第六天 排
第六天～第八天
课题介绍，答疑，收集材料，C51 介绍 设计方案论证，练习编写 C51 程序 程序设计 程序调试、仿真
第九天～第十天
系统测试并编写设计说明书
教研室 意见
年月日
3
《单片机原理及应用》课程设计任务书 4
系(部)：电信系 专业：2012 级电子信息工程
课题名称
LCD1602 液晶显示电子秒表设计
1、课题内容：
设计一个基于 AT89S52 单片机的 1602 液晶显示电子秒表，要求如下：
设
计
（1）、能正确显示时间、显示格式为：
量
分析、仿真分析、调试过程，参考文献、设计总结等。
起止日期（或时间量）
设计内容（或预期目标）
备注
第一天
课题介绍，答疑，收集材料，C51 介绍
进
度
第二天
设计方案论证，练习编写 C51 程序
安
第三天～第六天
排
程序设计
第六天～第八天
程序调试、仿真
第九天～第十天
系统测试并编写设计说明书
教研室 意见
年月日
2
《单片机原理及应用》课程设计任务书 3
系(部)：电信系 专业：2012 级电子信息工程
单片机课程设计任务书
单片机课程设计任务书第一篇：单片机课程设计任务书“单片机课程设计”任务书一、设计目的通过该课程设计，主要达到以下目的：①使学生增进对单片机系统的感性认识，加深对单片机理论方面的理解，为顺利完成毕业设计打基础。
②使学生掌握对单片机的内部功能模块的应用，如定时器/计数器、中断、片内外存贮器、I/O口和串行口通讯等。
③进一步深化和巩固所学基础理论、专业知识及实验技能，提高学生的技术应用能力，使学生了解和掌握单片机应用系统的软、硬件设计过程、方法及实现，为以后设计和实现单片机应用系统打下良好基础。
④进一步深化和巩固所学基础理论、专业知识及实验技能，提高学生的技术应用能力，使学生了解和掌握单片机应用系统的软、硬件设计过程、方法及实现，为以后设计和实现单片机应用系统打下良好基础。
⑤这一环节对掌握单片机技术在生产实践中的应用，对后续专业课程的学习及对培养造就应用型、创造型的工程技术人才将起到较大的促进作用。
⑥培养学生综合运用所学专业知识分析问题和解决问题的能力。
使学生在树立正确的人生观、养成严谨、踏实的工作作风等思想素质方面受到教育和培养。
二、设计要求①巩固和加深对单片机原理和接口技术知识的理解；②培养学生根据课题需要选学参考书籍、查阅手册和文献资料的能力；③学会方案论证的比较方法，拓宽知识，初步掌握工程设计的基本方法；④掌握常用仪器、仪表的正确使用方法，学会软、硬件的设计和调试方法。
⑤了解与课题有关的硬件元器件的工程规范，能按课程设计任务书的要求编写课程设计说明书，能正确反映设计和实验成果，能用计算机绘制电路图和流程图。
三、设计条件Protues软件，keil软件，电脑。
四、设计所需参考资料五、设计的具体任务及进度安排① 查资料、审题 1天；② 确定系统总体方案 1天；③ 确定系统硬件电路图（包括设备模块选择、搭接线路、计算参数等）1天；④ 绘制系统软件框图，编制程序 1天；⑤ 系统调试，撰写课程设计报告及答辩 1天。
微机与单片机原理课程设计任务书和作品设计说明书
《微机与单片机原理》课程设计任务书1.《微机与单片机原理》课程设计性质：《微机与单片机原理》课程设计是毕业设计前的一次预演，也是该课程所学知识的一次综合运用。
2.课程设计题目：一种数字电压表的设计3.设计指标：（1）量程:直流电压0-5V；（2）精度:0.1V。
4.考核方式：（1）每位同学提交一件作品。
学生作品测量基准直流电压的结果与4位半精密数字电压表测量结果对比，并根据学生回答问题情况以及撰写设计说明书的质量确定该门课程的成绩。
（2）于本学期15周前提交作品和设计说明书。
作品于本学期结束前发还学生，设计说明书存档。
5.设计要求：（1）电压测量可以采用单片机内部AD、ADC0809、7135、7109等AD转换芯片；（2）电压显示可以采用LED数码管、LCD1602和128X64图形点阵液晶显示模块；（3）单片机可采用8051、AT89C51、STC12C5A60S2和STC12C5410AD等51内核芯片；（4）编程可以采用C51或汇编语言编程。
6.作品设计说明书：要求撰写设计说明书主要包括一下几个方面：（1）封面：含题目、姓名、班级和学号（座号）；（2）中文摘要：300字以上，主要说明：你做了什么？怎么做的？结果如何？（3）目录：（4）正文：第一章：任务书1-5的内容；第二章：数字电压表硬件电路设计，包括单片机最小系统电路、电源电路、测量电路、显示电路等；第三章：数字电压表软件设计，包括测量程序、显示程序、数据处理程序等；第四章：数字电压表调试与误差分析，系统调试方法、调试过程和调试结果，给出一组测量数据并进行误差分析，给出相对误差、绝对误差等数据，并画图显示；第五章：总结：包含摘要中的内容，适当扩充。
（6）参考文献：期刊5篇以上，给出准确的引用格式。
引用文献在正文中用上标标出。
[序号]作者1姓名，作者2姓名.论文名[J].期刊名,年,卷(期):页码.例子：[1]王小增,杨久红. 蓝宝石基GaN薄膜热疲劳分析[J]. 人工晶体学报,2015,41(07):1975-1982.7.问题分析（1）为了提高系统测量精度，软件和硬件应如何考虑？（2）为了提高系统测量速度，软件和硬件应如何考虑？（3）该系统可以扩展哪些功能？如何实现？做法举例：利用单片机内部AD进行电压测量。
单片机课程设计任务书
《单片机原理及应用》课程设计任务书单片机原理及应用课程设计是物联网专业的一个重要的实践性教学环节，是对学生学习单片机技术的综合性训练，这种训练是通过学生独立进行某一课题的设计、安装和调试来完成，巩固已学的单片机技术、模拟电子技术、数字电子技术理论，着重培养学生工程实践的动手能力、创新能力和进行综合设计的能力，从而为以后利用单片机开发电子产品奠定坚实的基础。
一、本课程课题如下1、课题名称：温度测量与显示。
（1）设计内容：设计制作一个单片机系统应用系统完成温度的测量与显示。
（2）设计目的：通过单片机系统应用系统设计，加深对单片机系统软、硬件系统的理解与掌握，学会一种测量温度的软、硬件设计方法。
A 硬件设计：与单片机系统的硬件连接如图1所示：图1 图2温度检测采用DS18B20芯片。
DS18B20是DALLAS公司生产的一线式数字温度传感器，它取代了传统方法中的采样、放大、AD电路，单总线上是数字量传输，在正常工作环境上，系统有足够的抗干扰能力，无需再增加额外的抗干扰电路或屏蔽措施。
DS18B20芯片具有3引脚TO－92小体积封装形式其中DQ为数字信号输入/输出端；GND为电源地；VDD为外接供电电源输入端（在寄生电源接线方式时接地）。
温度测量范围为－55℃～＋125℃,可编程为9位～12位A/D转换精度，测温分辨率可达0.0625℃，被测温度用符号扩展的16位数字量方式串行输出。
B 软件设计较少的硬件开销需要相对复杂的软件进行补偿，由于DS18B20与微处理器间采用串行数据传送，因此，在对DS18 B 20进行读写编程时，必须严格保证读写时序，否则将无法读取测温结果。
DS18B20的一线工作协议流程是：初始化→ROM操作指令→存储器操作指令→数据传输。
其工作时序包括初始化时序、写时序和读时序。
软件流程如图3图3DS18B20读写框图在DS18B20测温程序设计中，向DS18B20发出温度转换命令后，程序总要等待DS18B20的返回信号，一旦DS18B20接触不好或断线，当程序读该DS1820时，将没有返回信号，程序进入死循环。
单片机课程设计任务书
一、设计目的：设计一个简单的由单片机控制的输入输出系统
二、系统功能说明：
系统输入采用按键方式，当采样到按键信号后，单片机控制LED 或8段数码管按设定方式进行显示。
例1：按下按键1，则显示输出1，按下按键2，则显示输出2，依此类推，显示输出0~9。
例2：按下启动键后，LED指示灯按某一频率闪烁或点亮多个，按增加、减少键，增减LED频率或点亮灯的个数。
三、设计任务要求：
●说明自己设计的系统能够实现的功能
●画出单片机系统硬件原理图
●编写单片机程序
●在实验箱上显示输出
●写出课程设计报告
四、设计日期：
一、设计目的：设计一个简单的由单片机控制的输入输出系统
二、系统功能说明：
系统输入采用按键方式，当采样到按键信号后，单片机控制LED 或8段数码管按设定方式进行显示。
例1：按下按键1，则显示输出1，按下按键2，则显示输出2，依此类推，显示输出0~9。
例2：按下启动键后，LED指示灯按某一频率闪烁或点亮多个，按增加、减少键，增减LED频率或点亮灯的个数。
三、设计任务要求：
●说明自己设计的系统能够实现的功能
●画出单片机系统硬件原理图
●编写单片机程序
●在实验箱上显示输出
●写出课程设计报告
四、设计日期：。
单片机任务书
单片机任务书一、任务背景随着科技的不断发展，单片机在各个领域的应用越来越广泛，从智能家居到工业自动化，从医疗设备到航空航天，单片机都发挥着重要的作用。
本次任务旨在通过设计和实现一个基于单片机的系统，加深对单片机原理和应用的理解，提高实际动手能力和解决问题的能力。
二、任务目标1、掌握单片机的基本原理和编程方法。
2、能够设计并实现一个具有特定功能的单片机系统。
3、学会使用相关的开发工具和调试设备。
4、培养团队合作精神和项目管理能力。
三、任务要求1、系统功能要求设计一个温度监测系统，能够实时采集环境温度，并在液晶显示屏上显示。
当温度超过设定的阈值时，系统能够发出声光报警。
系统具备数据存储功能，能够将采集到的温度数据存储到外部存储器中，以便后续分析。
2、硬件设计要求选择合适的单片机型号，如 STM32 系列或 Arduino 系列。
设计温度传感器的接口电路，确保能够准确采集温度数据。
设计液晶显示屏的驱动电路，实现清晰稳定的显示。
设计声光报警电路，能够产生明显的报警信号。
设计外部存储器的接口电路，确保数据存储的可靠性。
3、软件设计要求使用 C 语言或其他合适的编程语言进行单片机程序开发。
实现温度采集、数据处理、显示、报警和存储等功能模块。
编写合理的程序架构，提高程序的可读性和可维护性。
进行软件调试，确保系统稳定可靠运行。
4、团队协作要求团队成员分工明确，各司其职，共同完成任务。
定期进行团队交流和讨论，及时解决遇到的问题。
共同撰写项目报告，清晰阐述项目的设计思路、实现过程和测试结果。
四、任务进度安排1、第一阶段（第 1-2 周）完成项目的需求分析和方案设计。
确定团队成员的分工。
收集和学习相关的技术资料。
2、第二阶段（第 3-6 周）完成硬件电路的设计和制作。
进行硬件电路的调试和测试。
开始软件程序的编写。
3、第三阶段（第 7-10 周）完成软件程序的开发和调试。
进行系统的集成测试，优化系统性能。
撰写项目报告的初稿。
单片机设计任务书
单片机课程设计任务书一、基本情况学时：2周学分：2学分适应班级：电气工程及其自动化二、课程设计的意义、性质、目标、要求1．意义课程设计是单片机课程教学的最后一个环节，是对学生进行全面的系统的训练。
进行课程设计可以让学生把学过的比较零碎的知识系统化，真正的能够把学过的知识落到实处，能够开发简单的系统，也进一步激发了学生再深一步学习的热情，因此课程设计是必不少的，是非常必要的。
2．性质课程设计是提高学生单片机技术应用能力以及文字总结能力的综合训练环节，是配合单片机课程内容掌握、应用得的专门性实践类课程。
3．目标通过典型实际问题的实际，训练学生的软硬件的综合设计、调试能力以及文字组织能力，建立系统设计概念，加强工程应用思维方式的训练，同时对教学内容做一定的扩充。
4．要求（1）课程设计的基本要求单片机课程设计的主要内容包括：理论设计与撰写设计报告等。
其中理论设计又包括选择总体方案，硬件系统设计、软件系统设计；硬件设计包括单元电路，选择元器件及计算参数等；软件设计包括模块化层次结构图，程序流程图。
程序设计是课程设计的关键环节，通过进一步完善程序设计，使之达到课题所要求的指标。
课程设计的最后要求是写出设计总结报告，把设计内容进行全面的总结，若有实践条件，把实践内容上升到理论高度。
（2）课程设计的教学要求单片机课程设计的教学采用相对集中的方式进行，以班为单位全班学生集中到设计室进行。
做到实训教学课堂化，严格考勤制度，在实训期间（两周）累计旷课达到6节以上，或者迟到、早退累计达到8次以上的学生，该课程考核按不及格处理。
在实训期间需要外出查找资料，必须在指定的时间内方可外出。
课程设计的任务相对分散，每3—5名学生组成一个小组，完成一个课题的设计。
小组成员既有分工、又要协作，同一小组的成员之间可以相互探讨、协商，可以互相借鉴或参考别人的设计方法和经验。
但每个学生必须单独完成设计任务，要有完整的设计资料，独立撰写设计报告，设计报告雷同率超过50%的课程设计考核按不及格处理。
《单片机技术》课程设计课题任务书(密码锁)
2、密码锁的软件系统
（1）、系统监控程序模块
（2）、显示程序模块
（3）、键盘程序模块
（4）、掉电存储程序模块
（5）、报警程序模块
三、设计要求
该密码锁上电或按键复位后能自动显示系统提示符“P.”，进入准备工作状态。该密码锁具有系统原始密码888888，用户可以设定并存储用户密码，密码输入时应处于保密显示状态，密码输入正确时应显示密码输入正确提示信息，否则，显示密码输入错误提示信息并报警提示。
主要参考资料
[1]李广弟.单片机基础[M].第3版.北京：北京航空航天大学出版社，2003.6.
[2]李全利.单片机原理及应用（C51编程）[M].北京：高等教育出版社，2012.12.
[3]马忠梅.单片机的C语言应用程序设计[M].第4版.北京：北京航空航天大学出版社，2003.6.
[4]李光飞.单片机C程序设计指导[M].北京:北京航空航天大学出版社，2003.01.
[5]李光飞.单片机课程设计实例指导[M].北京:北京航空航天大学出版社，2004.9.
教研室
意见
教研室主任：（签字）
年月日
湖南工学院《单片机技术》课程设计课题任务书
学院：电气与信息工程学院专业：电气1301～2
指导教师
王韧
学生姓名
课题名称
密码锁
内容及任务
一、设计任务
设计一个具有特定功能的密码锁。
二、设计内容
1、密码锁的硬件系统
（1)、单片机最小系统模块
（2）、供电模块
（3）、显示模块
（4）、键盘模
单片机课程设计
单片机课程设计课程设计任务书1．设计目的：本设计包括确定控制任务、系统总体方案设计、硬件系统设计、软件程序的设计等，以便使学生掌握有关单片机控制的设计思想和设计方法。
为学生今后从事单片机控制系统开发工作打下基础。
研究proteus仿真软件实现电路的仿真。
2．设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）：本课程设计的基本要求是使学生全面掌握单片机控制系统设计的基本理论，熟悉掌握单片机的编程方法，用单片机AT89S51实现十字路通信号灯的控制，完成系统的软硬件设计及调试。
具体要求如下：1、正常情况下交通信号灯的控制时序给定。
南北绿灯、黄灯、红灯分别用P1.0,P1.1,P1.2控制，东西绿黄红分别用P1.3,P1.4,P1.5控制。
2、设定东西方向、南北方向紧急切换按钮各一个，当紧急按钮按下时，相应方向紧急切换为绿灯，以便特种车辆通行3．设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕：1．根据题目要求的目标，经由进程查阅有关材料，确定体系设计方案，并设计其硬件电路图。
2．画出电路原理图，分析主要模块的功能及他们之间的数据传输和控制干系。
3.用Proteus软件绘制硬件电路图并仿真。
4.软件设计包括流程图、用汇编语言或C语言对软件进行编译，并能通过调试。
课程设计任务书4．主要参考文献：XXX.19942.XXX.单片机原理及接口技术（第3版）.XXX.20 5．设计成果形式及要求：1.硬件电路图2.软件流程图和步伐清单3.编写课程设计报告。
6．工作计划及进度：2015.6月1日~ 6月3日查找材料，确定方案6月4日~ 6月6日设计硬件电路，绘制电路原理图6月7日~ 6月10日软件设计，并调试经由进程6月11日~6月12日编写课程设计报告，答辩或成就考核XXX系主任审查意见：签字：年月日XXX课程设计仿单目录一引言1.1交通灯的研究意义进入20世纪80年代后期，交通问题成为困扰世界各国的普遍性难题，随着汽车的数量的不断增加和城市化进程的不断加快，城市交通现象逐渐变得拥挤和阻塞，由此引起的交通事故、噪声和大气污染等社会问题己经日益严重。
单片机课程设计完整版
单片机课程设计Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】湖南工业大学课程设计资料袋理学院（系、部） 2015~2016 学年第 1 学期课程名称单片机系统课程设计指导教师职称学生姓名管专业班级电子科学1 学号题目出租车计费系统成绩起止日期 2015 年 12月7日～ 2015 年 12月 19 日目录清单湖南工业大学课程设计任务书理学院（系、部）电子科学专业班级课程名称：单片机系统课程设计设计题目：出租车计费系统完成期限：自 2015 年12月7日至2015 年 12 月 19 日共 2 周指导教师（签字）：年月日系（教研室）主任（签字）：年月日附件三（单片机应用系统）设计说明书（题目）出租车计费系统起止日期： 2015 年 12 月 7 日至 2015 年 12 月 19日学生姓名管班级电子科学学号成绩指导教师(签字)电气与信息工程学院2015年 12 月19 日一、设计任务：1．1 外部脉冲自动计数，自动显示。
1．1．1设计一个255计数器：0－255计数，计满后自动清0，重新计数（在数码管中显示）。
1．1．2设计一个50000计数器：0－50000计数，计满后自动清0，重新计数（在数码管中显示）。
1．2 设计一个出租车计费系统：起步价为5元（2km以内），2km后，元/0.5km;要求每500m刷新计费一次，在8位数码管中，前3位显示数码管显示里程数,后3位数码管显示价钱（角，元，十元）或者用lcd1602显示二、设计原理及思路1.设计一个255计数器：0－255计数，计满后自动清0，重新计数（在数码管中显示）。
这个用C语言比较简单。
首先我确定用的是外部中断0,1，外部中断0用来计数，来一个脉冲，计数器加1，直到加到255，然后清零。
外部中断1用来暂停/开始计数，来一个外部脉冲，暂停计数，再来一个脉冲，开始计数。
用138译码器数码管进行显示0到255，到了255，自动到0.2.设计一个50000计数器：0－50000计数，计满后自动清0，重新计数（在数码管中显示）。
单片机系统课程设计计划(10农机)计划(1)2
《单片机原理及应用》课程设计任务书一、目的意义《单片机原理及应用》是高校工程专业的一门专业基础课, 该门课程具有很强的实践性。
通过课程的学习, 使学生掌握基本概念、基本理论和基本技能, 为今后从事相应的生产设计和科研工作打下一定的基础。
因此, 除课程的理论教学和实验教学外, 课程设计也是一个必要和重要的实践教学环节。
通过课程设计, 进一步培养学生理论联系实际的能力, 学会正确地分析工程实际问题, 善于查阅参考文献, 准确地选择相应的数据、参数, 具备全面地解决实际问题的素质, 同时课程设计也为今后的毕业设计打下基础。
二、设计时间、地点、班级时间: 第12.13周（二周）地点: 三教433 、426班级: 10农机56人三、设计内容（一）基于单片机的电子时钟的设计1、功能描述以A T89S52单片机为核心, 制作一个LCD或数码管显示的电子时钟:(1) 计时: 秒、分、时；(2) 时间、月、日交替显示。
（可选）(3) 自定任意时刻自动开/关屏。
(4) 计时精度: 误差≤1秒/月。
该系统采用12小时计时方式, 时、分、秒用六位数码管显示或者LCD显示, 系统能使用按键开关进行调节时、分；进入省电模式和正常显示状态。
(5) 键盘采用动态扫描方式查询。
所有的查询、设置功能均由功能键完成。
设计要求:按键输入电路的设计；单片机复位电路的设计；时钟电路的设计；显示电路及驱动电路的设计；+5V电源原理及设计；扫描模式的选择设计；系统主程序及子程序的设计；元件及元件参数的选择《单片机原理及应用》课程设计任务书一、目的意义《单片机原理及应用》是高校工程专业的一门专业基础课, 该门课程具有很强的实践性。
通过课程的学习, 使学生掌握基本概念、基本理论和基本技能, 为今后从事相应的生产设计和科研工作打下一定的基础。
因此, 除课程的理论教学和实验教学外, 课程设计也是一个必要和重要的实践教学环节。
通过课程设计, 进一步培养学生理论联系实际的能力, 学会正确地分析工程实际问题, 善于查阅参考文献, 准确地选择相应的数据、参数, 具备全面地解决实际问题的素质, 同时课程设计也为今后的毕业设计打下基础。
单片机课程设计任务书
单片机课程设计任务书一、课程目标知识目标：1. 理解单片机的基本原理，掌握其内部结构和功能模块；2. 学会使用单片机编程语言进行程序设计，能够编写简单的控制程序；3. 了解单片机在现实生活中的应用，掌握相关传感器和执行器的使用方法。
技能目标：1. 能够运用所学知识，设计并实现简单的单片机控制系统；2. 培养学生动手实践能力，熟练使用编程软件和开发工具进行程序编写和调试；3. 提高学生的问题分析能力，培养他们独立解决实际问题的技能。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对单片机技术及电子科技的兴趣，激发他们探索未知、创新实践的欲望；2. 培养学生团队合作精神，学会在团队中分工合作，共同完成任务；3. 增强学生的环保意识，让他们认识到单片机技术在节能减排方面的作用，培养社会责任感。
课程性质：本课程为实践性较强的学科，结合理论教学，注重培养学生的动手能力和实际问题解决能力。
学生特点：六年级学生具有一定的逻辑思维能力和动手操作能力，对新鲜事物充满好奇心，但需引导培养耐心和细致的学习态度。
教学要求：结合学生特点，采用理论教学与实践操作相结合的方式，充分调动学生的积极性，引导他们主动探索，培养实际操作能力。
将课程目标分解为具体的学习成果，以便于教学设计和评估。
二、教学内容根据课程目标，教学内容分为以下三个部分：1. 单片机基础知识- 章节一：单片机概述- 内容：介绍单片机的发展历程、分类、应用领域等。
- 章节二：单片机内部结构及工作原理- 内容：讲解单片机的内部结构、各功能模块及其工作原理。
2. 单片机编程与开发- 章节三：单片机编程语言- 内容：学习单片机编程语言（如C语言、汇编语言）的基本语法和使用方法。
- 章节四：编程软件及开发工具的使用- 内容：介绍编程软件（如Keil、IAR等）和开发工具（如STC、AVR等）的使用方法。
3. 单片机应用实例- 章节五：传感器与执行器的使用- 内容：学习常见传感器（如温度传感器、光敏传感器等）和执行器（如继电器、电机等）的原理及接线方法。
单片机课设任务书-LED点阵广告牌的设计
周一：资料收集
周二：利用proteus完成硬件电路绘制周 Nhomakorabea：程序调试
周四：书写课程设计说明书
周五：答辩
五、主要参考资料
1、何立民主编，单片机中级教程，北京航空航天大学出版社
2、丁元杰主编，单片机原理与应用，机械工业出版社。
3、孙育才主编，MCS-51系列单片微型计算机及其应用，东南大学出版社
单片机原理及应用课程设计任务书
一、设计题目、内容及要求
设计题目：LED点阵广告牌的设计
设计内容：
所设计的LED点阵广告牌应具有以下功能：
（1）能够显示不同字符和汉字。
（2）可以实现不同的字符切换效果（如：闪烁，静止，平移等）。
（3）设计控制按钮，可以再不同的效果间切换。
设计要求：
1、根据题目要求进行系统总体设计。
指导教师（签名）：
教研室主任（签名）：
2.完成系统硬件电路的设计。
（1）硬件电路图。（2）硬件电路说明。
3.系统程序的设计。
（1）程序流程图。（2）完整源程序。
4．书写设计说明书。
二、设计原始资料
高惠芳主编，单片机原理与应用技术，科学出版社。
三、要求的设计成果（课程设计说明书、设计实物、图纸等）
设计结果能正确仿真演示
设计说明书一份（包括总体设计、硬件电路、系统程序控制流程图、源程序清单等）
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页眉内容单片机原理与应用课程设计任务及指导书（适用于-2班）一、课程设计目的和任务：通过课程设计，主要达到以下目的：1、使学生增进对单片机的感性认识，加深对单片机理论方面的理解；2、使学生掌握单片机的内部功能模块的应用，如定时器/计数器、中断、片内外存贮器、I/O口、A/D、D/A、串行口通讯等；3、使学生了解和掌握单片机应用系统的软硬件设计过程、方法及实现，为以后设计和实现单片机应用系统打下良好基础。
二、课程设计题目：二、出租车计价器设计要求：1、不同的情况具有不同的收费标准。
白天、晚上、途中等待（>10min开始收费）；2、能进行手动修改单价；3、具有数据的复位功能；4、I/O口分配的简易要求，距离监测使用霍尔开关A44E，白天/晚上收费标准的转换开关，数据的清零开关，单价的调整（最好使用+和—按键）；5、数据的输出（采用LCM103）单价输出2位、路程输出2位、总金额输出输出3位；6、按键启动计时开关、数据复位（清零）、白天/晚上转换。
四、交通灯设计设计要求：1、系统包括人行道、左转、右转以及基本的交通灯功能；2、系统除具有情况基本交通灯功能外，还具有倒计时、时间设置、紧急情况处理、分时段调整信号灯的点亮时间以及根据具体情况手动控制等功能。
六、用单片机实现的自动拨号器设计要求：1、本课题设计的电话自动拨号器以单片机为核心器件，一旦检测到有告警发生，便自动通过电话线拨打你本人的手机或指定的固定电话；2、通过附加各种探头，不但可以用于气体泄漏、防盗等的报警，稍加改进还可用于无人值守台站的通信设备及电源的故障告警。
八、交通信号钟的设计设计要求：1、设计一个十字路口的交通灯控制电路，要求甲车道和乙车道两条交叉道路上的车辆交替运行，每次通行时间为25秒；2、要求黄灯先亮5秒，才能变换运行车道；3、黄灯亮时，要求每秒钟闪亮一次；4、根据交通灯控制系统框图，画出完整的电路图和波形图。
十、倒计时秒表设计要求：1、可以以实现正常秒表的所有功能，包括启动、暂停、复位等；2、可以自由设定倒计时时间（10s、20s、30s···），并进行倒计时；3、显示方式自选；4、任选一款51单片机；5、扩展功能：在秒表的基础上增加时钟功能，倒计时完成时加入报警单元，如声音、灯光等。
十二、定时闹钟设计要求：1、能显示时时—分分—妙妙；2、能够设定定时时间、修改定时时间；3、定时时间到能发出报警声或者启动继电器，从而控制电器的启停。
十四、设计一个单片机控制的交通灯控制系统设计设计要求：1、A道和B道上均有车辆要求通过时，A、Ｂ道轮流放行。
Ａ道放行５分钟（调试时改为５秒钟），Ｂ道放行４分钟（调试时改为４秒钟）；2、一道有车而另一道无车（实验时用开关K0和K1控制），交通灯控制系统立即让有车道放行；3、有紧急车辆要求通过时，系统要能禁止普通车辆通行，A、B道均为红灯，紧急车由K2开关模拟；4、绿灯转换为红灯时黄灯亮1秒钟。
十六、病房呼叫系统设计设计要求：1、设计一个可容64张床位的病房呼叫系统；2、要求每个床位都有一个按钮，当患者需要呼叫护士时，按下按钮，此时护士值班室内的呼叫系统板上能显示该患者的床位号，并振铃3秒；3、当护士按下“响应”按钮时，取消当前呼叫。
十八、一对多串行通信设计设计要求：1、用单片机的串行接口完成多台单片机之间的通信联络；2、具有全双工通信方式，可以将一台单片机设为主机，也可不设主机。
二十、恒温控制模拟设计设计要求：1、对一定范围内的温度进行控制，低于此范围内则加热，高于此范围则降温；2、要求给出正常、加热、降温信号。
二十二、步进电机正反转设计设计要求：具有速度和转向设定功能，设置开始、停止以及正反转健；转速以及转向有数码管显示。
二十四、电子打铃器设计要求：要求按学校上下课铃次序设计电子打铃器，周六周日不打铃。
二十六、频率计设计设计要求：利用单片机的定时器/计数器定时和计数，计算出频率，用LED数码管显示出来。
二十八、简易数字电压表设计设计要求：1、利用ADC0809设计一简易数字电压表，要求可以测量0—5V之间8路输入电压值、电压值由四位LED数码管显示，并在数码管上轮流显示或单路选择显示；2、测量最小分辨率为0.019V，测量误差约为±0.02V。
三十、点对点串行通信接口设计设计要求：1、用单片机的串行接口完成两台单片机之间的通信联络，具有全双工通信方式，波特率可调；2、可扩展为单片机与通用计算机（RS232口）之间的通信联系。
三十二、微电脑彩灯控制设器设计要求:1、用单片机控制，采用矩阵式输出，使单片机的15根口线可以控制56路彩灯；2、本控制在电路不变的条件下，通过改变软件，能及方便地实现各种不同的花样控制。
三十三、超声波测距器的设计设计要求：1、设计一个超声波测距器，用于汽车倒车、建筑施工工地以及一些工业现场的位置控制；2、要求测量范围在0.10~4.00米，测量精度1厘米，测量时与被测物体无直接接触，能够清晰稳定地显示测量结果。
三十四、16*16点阵LED电子显示屏的设计设计要求：1、设计一个16*16点阵LED电子显示屏；2、要求在目测条件下LED电子显示屏各点亮度均匀、充足，可显示图像文字，显示图形和文字应稳定、清晰无串扰。
图形文字显示有静止、移入移出等显示方式。
三十六、设计并实现电容、电阻参数单片机测试系统设计要求：电阻、电容充放电路可计算电路时间常数，用A/D转化器测量电压值能测的时间常数值，经单片机计算，算出电阻或电容值，并在ＬＣＤ上显示。
三十八、智能点火系统设计设计要求：1、系统由一片单片机控制，嵌入了能实时检测火焰燃烧情况的检测电路，当火焰熄灭时，系统将自动关闭气阀，防止燃气外泄，还可以在火焰熄灭一段时间后自动重新点火；2、系统由步进电机控制气阀，还设有两个按键来调节步进电机转动的步数，可以控制气阀的开度，从而控制火焰的大小，可以应用于不方便直接用手动调节气阀的场合。
四十、转速表设计设计要求：可采用接触或非接触式，实现对转动物体（如电动机轴）转速的测量，要求显示精度为三位半；发挥部分:可区别转向。
四十二、遥控开关设计要求：1、能遥控开、关小电器，如：风扇、饮水机等。
2、能显示遥控状态，如：显示风扇风速的等次。
3、能设定电器开启时间的长短，如：将风扇开启时间设为30分钟，时间到立即切断风扇电源。
四十四、数字式电子秒表设计1、具有毫秒、秒、分、时的累进显示功能，24小时后自动复零，可任意设置时钟的初值，可以任意时刻开机运行。
可以记录事件经历的时间，要求精确到0.01s。
2、用8位LED数码管分别显示时、分、秒、毫秒（显示格式要求XX.XX.XX.XX）。
3、按键要求：按A键，开始计时；按B键，输入时钟初值；按C键，时钟清零；按D键，电子秒表停止计时。
四十六、足球队比赛两队控球时间比例显示牌设计要求：1、足球比赛全场共90分钟，加上上、下半场的延长期以及加赛时间，约为2~2.5小时，以定时器/计数器进行计时，配合个计数单元实现二中时间的统计。
2、设置一开关，当开关为低电平时为非比赛时间，而为高电平时为比赛时间。
3、再设一开关，高低电平分别用于甲乙两队控球时间的统计。
4、计算两队控球百分比，并用LED进行控球时间显示。
四十八、8*8点阵LED字符显示器设计设计要求：要求显示“课程设计”四个文字，显示方式可由K1、K2、K3、K4进行选择，K1为逐字显示，K2为向上滚动显示，K3为向左滚动显示。
五十、简易GPS定位信息显示系统的设计设计要求：要求能用LED显示器轮流显示实时时间以及所在地的经纬度。
三、课程设计报告写作要求一、封面二、成绩评定三、目录四、正文1、概述所作题目的意义、本人所做的工作及系统的主要功能；2、硬件电路设计及描述；3、软件设计流程及描述；4、源程序代码（要有注释）。
五、课程设计体会六、参考文献四、地点：2号教学楼315教室单片机实验室五、时间安排：第18周设计进程表成立答辩小组，对题目涉及的专业理论知识、方案的选择、工程技术要求、分析计算等对设计者进行质疑。
每组限定10分钟。
六、分组与指导老师：教学班分为2个小组；指导教师：李小敏、贺伟、赵张飞、陈国振和杨帆等七、考核办法及成绩：1、考核办法：提交课程设计报告；演示所设计的系统；回答教师所提出的问题；考勤情况。
2、成绩构成⑴、理论方案设计及设计报告，占总成绩40%；⑵、设计制作与调试，占总成绩40%。
⑶、答辩，占总成绩20%3、评定评定：成绩评定采取五级记分制，分为优、良、中、及格和不及格。
由指导教师根据学生在设计中的综合情况和评分标准确定成绩。
4．评分标准1）、优秀(1)遵守纪律，无缺勤记录，勤于钻研，能按时按量出色地完成任务书中规定的任务，能熟练运用所学理论和专业知识，具有较强的综合分析问题和解决问题的能力，在课题的设计中有独到的见解；(2)设计说明书内容完整，分析正确，概念清楚，条理分明，文字通顺，书写工整，图纸齐全、整洁、无错误、符合国家有关标准；(3)能制作出符合要求的样机或通过仿真达到预期要求。
2）、良好（1）工作努力，遵守纪律，考勤有迟到2次以上者，能按时按量独立完成任务书中规定的任务，能较好地运用所学理论和专业知识，具有较强的综合分析问题和解决问题的能力；（2）设计说明书内容完整，分析正确，概念清楚，条理分明，文字通顺，书写工整，图纸齐全、整洁、无错误、符合国家有关标准；（3）样机基本通过调试，仿真结果基本可行。
3）、中等（1）工作较努力，遵守纪律，考勤有 4 次迟到者，基本上能按时按量独立完成任务书中规定的任务，能基本正确运用所学理论和专业知识，具有一定的综合分析问题和解决问题的能力；（2）设计说明书内容完备，分析基本正确，概念较清楚，书写较工整，图纸齐全、符合国家有关标准；（3）能进行样机的制作，但未通过调试。
仿真结果基本可行。
4、及格（1）工作态度及表现一般，有1次旷课记录者，在规定时间内勉强完成任务书中规定的任务，基本达到了教学要求，但分析解决问题的能力较差，在非主要问题上存在错误；（2）设计说明书内容基本正确，书写较工整，图纸齐全、基本符合国家有关标准或仅有局部非原则性错误；（3）未进行样机制作，但进行了仿真运行，效果尚可。
5、有下列情况之一者成绩视为不及格（1）工作不努力，有违纪行为，表现差；，有一次以上旷课记录者；（2）未能达到设计所规定的基本要求，或设计中有原则性错误；（3）弄虚作假，有抄袭行为，或部分内容由其他学生代做；（4）设计说明书概念不清，图纸不齐全或不符合国家标准。