描写猴子的作文
猴子的描写作文五十字优选24篇
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描写猴子的作文8篇
描写猴子的作文8篇描写猴子的作文8篇描写猴子的作文1星期天的下午，阳光明媚，瓦蓝瓦蓝的天上飘着几朵白云。
教师带着同学们到动物园去看猴子，一进动物园同学们就向猴山跑去。
有一只猴子捡到同学们扔的苹果，飞快的跑到山顶双手捧着苹果，就怕别的猴子来抢，看看没有猴子来抢赶紧大口大口地吃起来。
一只猴子用尾巴卷住树枝，正在倒挂金钩，还有一只猴子金鸡独立，鼻子上还有香蕉皮。
另外几只猴子淘气地在山上窜上窜下。
你们瞧：猴山的背后还有两只猴子在互相挠痒痒呢！看完猴子，同学们依依不舍的分开了动物园。
描写猴子的作文2有一天，小猴在山上玩。
它走啊走，看见一片玉米地，它想：这玉米肯定很好吃，于是，它跳进了玉米地，快乐地摘起玉米来。
不一会儿，它又走到一片桃树林边，看见树上长满了又大又红的桃子，它丢下怀中抱的玉米又去摘桃子。
再往前走，它看见一了片西瓜地，长满了又大又圆的西瓜，它丢下桃子又去摘西瓜。
最后，它走到一条小河边，看见河里有许多小鱼儿，它丢下西瓜又去捉鱼儿。
后来，小猴什么都没吃到，它伤心地哭了。
描写猴子的作文3一个春意盎然的日子，我们班的同学在教师的带着下来到动物园玩耍。
当我们来到猴山，一只小猴子屁股朝向我，还对着我摇头摆尾，这是什么意思呢?难道是在向我讨东西吃吗?我投向了它一个桃子，它立即飞快地跑过来捡起桃子，又飞快地跑回原地，津津有味地吃了起来。
好得意的小猴子!其他的猴子呢?看，它们有的在荡秋千，有的在滑滑梯，有的在玩香蕉皮，还有的坐在高高的山顶上吃着苹果……这真是一群顽皮又得意的小猴子啊!描写猴子的作文4有一天，猴妈妈生下了一只猴子，猴子的眼睛大大的，水灵灵的，屁股红得像个红灯。
猴子渐渐长大了，猴妈妈说小猴子很粗心。
因为上次猴子把一加一等于二写成了一加一等于三了！夏天到了，火辣辣的太阳照着大地，淘气粗心的猴子对妈妈说：“妈妈！妈妈！我要吃西瓜！”妈妈无奈的说：“不行，你太粗心了！”不嘛！不嘛！人家就要吃西瓜！”猴妈妈又无可奈何的说：“好吧，好把!但你不可以把钱弄丢了！我给你两元钱，能买两斤，你还要看称哦！”猴子二话不说地就把两元钱拿走了，由于猴子跑得太快，不小心把一元钱掉进河里了，他立即停下脚步，望着那一元钱，但他很快就沉进河里了。
小动物猴子的外形特点描写三年级作文
小动物猴子的外形特点描写三年级作文猴子，那可是一种机灵又有趣的小动物！每次一想到猴子，我的脑海里就会浮现出它们活蹦乱跳、调皮捣蛋的模样。
猴子的体型大小不一，不过大多数都长得比较精瘦，身手特别敏捷。
它们的四肢修长而灵活，那细长的胳膊和腿，让它们能够在树林间轻松地穿梭跳跃。
猴子的尾巴也是一大特色，有的猴子尾巴又细又长，像一根鞭子似的；有的则是短而粗，毛茸茸的很可爱。
尾巴对于猴子来说可太重要啦，能帮助它们保持平衡，还能在爬树的时候勾住树枝，就像多了一只手一样。
猴子的脑袋圆圆的，两只眼睛又大又亮，黑溜溜的眼珠子转来转去，充满了好奇和机灵劲儿。
它们的眼睛总是不停地观察着周围的一切，好像在寻找着什么好玩的东西。
猴子的耳朵也很有趣，有的是小小的、圆圆的，有的则像两个小扇子一样立在脑袋两边。
猴子的毛也有很多种颜色和样子。
有的猴子浑身长满了金黄色的毛，在阳光的照耀下闪闪发光，就像披了一件金色的披风；有的猴子是棕色的，毛比较短，看起来很顺滑；还有的猴子身上的毛是黑白相间的，特别显眼。
而且猴子的毛摸起来软软的、暖暖的，让人忍不住想多摸几下。
我曾经在动物园里近距离观察过猴子。
那是一只小猴子，它正坐在石头上，两只小手不停地挠着自己的脑袋，好像在思考着什么难题。
它的脸上长着粉红色的皮肤，鼻子小小的，嘴巴不停地动着，还露出了两颗尖尖的牙齿。
它的身上穿着一件“毛衣”，那毛色是棕色中带着一点黄色，看起来特别漂亮。
这只小猴子特别调皮，一会儿跳到这边的树枝上，一会儿又跳到那边的石头上，一刻也不停歇。
它的尾巴也跟着一甩一甩的，就像在跳舞一样。
我看到它的时候，它正拿着一根香蕉，用两只小手紧紧地握着，然后大口大口地吃着，吃得满脸都是香蕉泥，那模样真是滑稽极了。
突然，它好像发现了我在看它，一下子停了下来，两只眼睛直勾勾地盯着我。
我有点紧张，生怕它会冲过来。
可是没想到，它只是看了我几眼，就又继续吃它的香蕉了。
过了一会儿，它吃完了香蕉，把香蕉皮随手一扔，然后用手擦了擦嘴巴，接着又开始在树林里上蹿下跳起来。
描写《猴子》的三年级满分作文3篇
描写《猴子》的三年级满分作文3篇描写《猴子》的三年级满分作文文章一我喜欢去动物园，因为可以看到各种各样的动物。
其中，我最喜欢的动物是猴子。
猴子可爱又聪明。
它们有长长的尾巴和灵活的四肢，可以跳来跳去。
猴子会用手抓住树枝，轻松地穿梭在树上。
它们爬得又快又高，简直像是树上的小精灵。
猴子的脸上有一个不停动的小嘴巴和一双闪亮的眼睛。
每次看到食物，它们就会快速地咬一口，然后迅速吞下肚子里。
猴子最喜欢吃香蕉，吃的时候真的好可爱。
在动物园里，猴子总是在跳来跳去，好像永远都停不下来，嘴里还不停地叽叽喳喳地叫个不停。
它们喜欢互相追逐玩耍，不时地爬上爬下，展示着它们的灵活性。
我每次看到猴子，都会被它们的调皮模样逗笑。
它们无忧无虑，享受着自由的生活。
我希望将来可以和猴子一起玩耍，和它们一起跳来跳去，开心地度过每一天。
文章二《猴子》这本书非常有趣。
故事里讲述了一群猴子的冒险故事。
故事发生在一个丛林里，猴子们生活在那里。
它们每天早上都会醒来，跳上树枝，吃香蕉。
然后，它们一起玩耍，彼此追逐，结伴嬉戏。
有一天，猴子们听说了一个关于宝藏的传说。
他们决定去寻找这个宝藏。
于是，一群猴子踏上了冒险的旅程。
猴子们面临了很多困难和挑战，但它们都勇敢地克服了。
它们跳上树梢，跳过深深的河流，终于找到了宝藏。
当猴子们打开宝藏时，它们惊喜地发现里面装满了香蕉。
它们高兴地叫着，一起享受着这个意外的惊喜。
《猴子》是一本充满冒险和快乐的书。
通过这个故事，我学到了勇敢面对困难的重要性。
我也希望将来能像猴子们一样勇敢，迎接生活中的挑战。
文章三猴子是一种非常有趣的动物。
我曾经在动物园里观察过猴子，深深被它们的行为和表情所吸引。
猴子有着浓密的毛发，身体灵活，四肢强壮。
它们熟练地爬上树枝，在树上穿梭自如。
当它们展示出优雅的动作时，我感受到了它们与生俱来的灵活性。
猴子的眼睛晶亮而聪明，时刻警觉着周围的一切。
它们善于观察和研究，能很快掌握各种技巧。
猴子可以绳上走钢丝，可以翻跟头，简直是一种技艺高超的动物。
描写猴子的外貌特征小学作文
描写猴子的外貌特征小学作文嗨！大家好呀！今天我要告诉你们有关猴子的事情。
你们知道吗？猴子可是一种非常有意思的动物哦！
首先，我们来看看猴子的外貌。
哇哦！猴子的脸上有一张又圆又大的脸，眼睛很小很小，就像是两颗黑豆豆一样。
它们的耳朵也不大，就像两片小叶子一样。
最有趣的是它们的嘴，嘴巴大大的，可以张开一大圈，像是一个超级大的嘴巴！哈哈哈！
猴子的身体很有趣呢！它们的四肢很长很灵活，可以像小朋友一样爬来爬去。
尾巴也很长，可以用来当成第五只手，哇，真是太神奇啦！它们的皮毛是棕色或者黑色的，看起来就像一件厚厚的大衣，很暖和哦！
有一次，我去动物园看到了一只猴子。
我跟它打招呼：“嗨，猴子朋友，你好吗？”它看了看我，然后用小手摸了摸自己的头发，好像在整理自己的发型一样，然后又哈哈大笑起来。
它真的好调皮哦！
猴子的爪子也很有意思。
它们的手指头很长，可以拿着东西，就像小朋友一样拿着玩具。
我看到一只猴子正在吃香蕉，它用手指头一点一点地剥开香蕉皮，然后咬了一口，真是香香甜甜的呢！
猴子还有一个特别的地方，就是它们的表情。
有时候，它们会皱起眉头，看起来好像在生气一样；有时候，又会眯起眼睛，好像在想些什么淘气的主意。
我觉得猴子的表情好可爱啊，每一个表情都好有趣！
总之，猴子是一种非常有趣的动物。
它们的外貌特征多多，每一只猴子都有自己独特的个性。
你们也喜欢猴子吗？如果有机会，记得去动物园看看它们，一定会让你们哈哈大笑的哦！。
动物作文四篇 描写猴子的作文
动物作文四篇描写猴子的作文猴子真顽皮。
在爬树时，身轻如燕。
只见它们先用一只手抓住树枝，双脚再轻轻一蹬，迅速转身，接着抓住另一棵树的树枝，又荡了回来，最后稳稳地站在树杈上。
来回不停地跳跃，搞得我们眼花缭乱。
过铁索时，它们真是胆大包天。
两只仅几个月的小猴子已练就一身绝技。
一吊，一勾，一挂，一绕，一翻，在铁索上大战二十回合，也安然无恙。
弄得我这个旁观者提心吊胆，它们却逍遥自在。
猴子也有安静的时候。
小猴子一边给大猴子梳理头发，一边帮大猴子捉跳蚤、虱子。
大猴子一动不动地尽情享受。
再看看小猴子，我不得不称赞它做事专心致志。
它用手轻轻地拨开大猴子的毛，再仔细地进行地毯式搜索，一旦发现目标，迅速攻击。
哪怕身边的伙伴玩得多么疯狂，它们依然旁若无人地做着自己的事。
我喜欢猴子，因为它有灵巧的身子，聪明的脑袋，调皮的身影，专注的态度。
描写猴子的作文猴子是我见过最好玩的动物，它常从这棵树跳到那一棵树。
猴子有两只大大的眼睛和小小的耳朵，还有大大的嘴巴和长长的细尾巴。
有一次，我和我的妈妈、爸爸开车去参观杭州野生动物园，我先去看了猴子，这猴子很有趣，一会儿给我表演一个老爷爷的动作，一会儿把另外的猴子叫过来给我们表演了一个海底捞月的动作。
哈哈，有趣的表演完了，当时有很多人扔东西给猴子当奖励吃，我也扔了一只香蕉给猴子作奖励。
看，猴子正在狼吞虎咽地吃东西呢！好玩吧！猴子就是那么有趣！那么好玩！描写猴子的作文我爱猴子，这不，一到动物园，我就拉着弟弟朝猴山跑去。
猴子全身长着棕褐色的短毛，黑色的爪子上长着指甲，又粗又短的棕揭色的短毛，怎么、也盖不住红红的屁股。
这时，弟弟向猴子扔了一袋江米条儿。
只见那些小精灵们从假山上、树上、秋千上跳了下来，一窝蜂似的跑来抢。
结果，江米条被一只机灵的小猴子抢到了，不服气的大猴子朝小猴子就是一巴掌，这下把全场的游客逗得哈哈大笑。
有一只猴子，大概是大猴子的爷爷吧，它从假山上飞快地跑了下来。
不知叽里咕噜地和那只大猴子说了些什么，那只大猴子就乖乖地走开了。
描写猴子的初一语文作文
描写猴子的初一语文作文虽然猴子很调皮，但是它们有大大的眼睛，金黄的毛发，还会模仿人的动作，让人没有办法对他们生气，猴子真的是一种可爱的动物啊。
下面就是xx给大家带来的猴子的初一语文作文，希望能帮助到大家!描写猴子的初一语文作文1国庆假期期间，我和爸爸妈妈一起到广西南宁舅舅家玩。
今天，爸爸妈妈、表哥和我一起到国家AAAA级景区--龙虎山玩。
表哥神采飞扬地说，那里有500多只猴子，其中有一只猴子还会开瓶盖喝水呢！我听了真想快点看到猴子。
首先，我们来到“空军部队”和“陆军部队”，终于看到猴子了！猴子们有的在树上蹦来蹦去，有的抱着孩子捡游客扔的花生，还有的在观察游客们有没有带食物，如果你没带，它们连看都不看你一眼，如果你带了，它们会对你穷追不舍……在“陆军部队”，我看到一棵树旁围着一群人，走上前去一看，原来是一只猴子正把游客给它的一瓶奶茶（已经开了盖的）抓来抓去，突然，它一不小心把奶茶瓶子弄倒了，奶茶撒了出来。
它赶紧跳起来去舔，生怕别人来抢。
有了前边的经验，它就故意把瓶子弄倒，奶茶撒了一地，它就低下头去舔，还时不时警觉地瞄一眼围观的人群。
我们继续往前走，忽然听到前边的人群中传来尖叫声，我好奇地挤进人群，看到一只猴子正从一个阿姨身上扒她的外套，一会儿工夫不到，猴子已经“拿着那个阿姨的外套迅速跑到它的地盘上——一个大石头上去了，我就好奇地问旁边的人是怎么回事。
原来，这个阿姨老是从外套口袋里掏花生给猴子吃，猴子就知道她口袋里有花生，所以就把她的衣服抢走了。
那猴子从衣服口袋翻出花生，津津有味地吃了起来。
最后，我们来到了“海军部队”，坐了竹筏。
这边的猴子大多会游泳，就是不愿下水，我们扔了很多花生在水里，有的小猴子才下水去捞，但大多数猴子都不愿下水的，可能是被游客喂饱了吧。
该回家了，我们依依不舍地离开了龙虎山。
描写猴子的初一语文作文2岛上生长着高耸入云的树木，树上爬满纵横交错的藤条，像一个巨大的蛛网遍盖岛上的每一个角落，树上有许多荡来荡去的猴子。
描写猴子的外貌特征小学作文
描写猴子的外貌特征小学作文哇哦！今天我要跟大家分享一下超可爱的猴子！猴子的脸上有一对大大的圆圆的眼睛，就像是两颗黑色的糖豆豆一样，特别会眨巴眼睛，好像在和你打招呼一样！
它们的嘴巴特别有趣，像是一个小月亮，总是露出调皮的笑容。
有时候它们会张开嘴大吃一口果子，一边吃一边咯咯地笑，笑声好听极了！
猴子的头上有一把灰色的小胡须，看起来像是小老爷爷一样。
如果你看得仔细，还可以看见它们耳朵后面有一些黑黑的小绒毛，软软的，我觉得摸起来一定很舒服！
它们的身体瘦瘦长长的，手脚超级灵活，特别擅长爬树。
有一次，我看见一只猴子在树上一跳一跳地玩耍，看起来像是在练习杂技表演呢！它们的手掌像是小小的饼干，非常灵巧，可以抓住树枝不会掉下来。
猴子的尾巴超级有趣！它们的尾巴又长又细，像是一根棕色的绳子，可以当作第五只手来用。
有时候猴子会用尾巴挠挠自己的头，有点像是在思考问题，真是聪明又可爱！
猴子的皮毛非常特别，乌黑乌黑的，好像一块块闪闪发光的黑宝石。
在太阳底下，它们的皮毛会闪闪发亮，好美呀！而且，它们的背上还有一块小小的粉色皮肤，看起来像是穿了一件粉色的小马甲。
猴子们的脚掌特别灵巧，每一个脚趾头都可以灵活地抓住树枝。
有时候，它们会在树上跳来跳去，像是在玩捉迷藏，真是调皮得很！
总之，猴子们的外貌特征真是多多，都好有趣！它们不仅外表可爱，行动也特别灵动，总能带给人们欢乐和惊喜。
希望大家也能多关注猴子们，发现它们更多有趣的地方哦！。
描写小猴子的作文精选6篇
描写小猴子的作文精选6篇描写小猴子的作文篇一秋天来了，到处硕果累累，小猴看着丰收的水果，心里快乐极了，决定去菜市场上卖这些水果。
他走到一棵苹果树下，准备开始摘苹果，他左蹦右跳就爬上了苹果树，看着许许多多又大又红的苹果直流口水，于是，小猴迫不及待地伸出手，认真地摘苹果，过了一会儿，小猴已经摘了满满一筐苹果啦。
现在小猴背着苹果向菜市场走去，小猴走几步，就有一个苹果掉出来，滚在地上，原来小猴的篮子底破了一个大洞，而他却一点都不知道，他还在美滋滋地想：我摘的苹果那么大，那么红，肯定会卖出好价钱的，他笑容满面地继续向前走着。
这时，一只小狗闻到了一股清香的味道，他看了看，发现路上有许许多多的苹果，于是他回家拿来一个篮子，一边捡起地上的苹果，一边往前走，一直跟着小猴来到了市场，这一只笨拙的小猴都没有发现。
来到菜市场，小猴把篮子放到桌上，仔细一看，篮子里竟然只有一个很小很小的苹果，小猴疑惑不解：我的苹果去哪里了呢？小猴东看看，西看看，可是找不到其他的苹果，只见旁边有一只小狗，小狗的桌子上摆满了又大又红的苹果，看着眼熟的苹果，小猴说：“是你，偷了我的苹果？〞小狗说：“我并没有偷你的苹果，你的篮子破了一个洞，苹果是从洞里滚出来，是我帮你捡的。
〞小猴听了小狗的话说：“现在我们一起把水果卖掉吧。
〞两只小动物齐心协力把水果都卖掉了，从那以后他们俩也成为了一对好朋友，开心极了。
描写小猴子的作文篇二秋天到了，丰收的季节，天空碧蓝碧蓝的，小猴在家里往窗外看到奶奶花园里种的桃子树上结满了又大又红的桃子，小猴馋得直流口水。
于是他对奶奶说：“奶奶，我能去你的花园里摘桃子吗？〞奶奶快乐地答复道：“当然可以啦，你可以把这些桃子用箩筐装到集市上去卖，卖了桃子我们家就不会太穷啦！〞小猴很快乐，他拿着奶奶给他的箩筐飞快地跑到了花园里的桃树下。
一溜烟就爬上桃树，把一个个又红又大的桃子摘了下来，小心翼翼地放到箩筐里。
摘完之后，小猴背上箩筐往集市走，边走边唱着歌呢，他没发现箩筐后面破了一个洞，桃子一个一个从箩筐里掉出来。
描写猴子的作文4篇
描写猴子的作文篇1一星期六的上午，爸爸妈妈带着我和妹妹去人民公园看猴子。
我们来到猴园一看，哇，猴子可真多呀！它们的毛是咖啡色的，脸粉嘟嘟的，屁股红红的，耳朵尖尖的，它们在猴山上蹦来蹦去，非常可爱。
突然，我被半山腰的一幅画面深深地吸引了，只见猴爸爸、猴妈妈和猴宝宝一家正幸福地躺在一块大石头上晒太阳。
猴妈妈一边帮猴爸爸梳理毛发，一边帮他捉虱子；猴宝宝趴在妈妈的肚皮上睡大觉，不时还用小手抓抓自己的耳朵，它们一家过得可真幸福啊！“哈哈哈……”，只听一阵大笑，我连忙抬头一看，哦，原来是一只小猴在玩钢丝绳！只见它后脚一蹬，身子一跃，两手便稳稳抓住了钢丝绳，再向上一个翻腾，便四脚朝天了；接着把尾巴挂在钢丝绳上，手撑着假山，屁股对着我们一撅一撅的，惹得大家捧腹大笑。
这时有人向它们扔吃的，有葡萄、饼干、花生……小猴子看见了，一下子蹿了下去，捡起吃的就跑，生怕被别人抢走了。
我和妹妹被这些可爱的猴子深深地迷住了。
最后，在爸爸妈妈地再三催促下，我们依依不舍地告别了猴园高高兴兴地回家了。
描写猴子的作文篇2：猴子那一只猴子，它，使我终身难忘。
那天，我们一家在太湖仙岛旅游，走着走着，我看见一块牌上写着：猕猴表演时间 9：10——9：40，欢迎大家光临。
我们一看表，还差一刻钟，于是，大家便向箭头的方向跑去。
到了表演场，一只身着孙悟空衣服，手拿筋骨棒的猕猴正在和游人一起拍照，拍一次交5元。
只见猴子站在游客手上，一手楼着游客的肩膀，另一手那着筋骨棒，神气极了！可这时，一个跟小猴一样调皮的小孩却一直拿木棒大小猴屁股，他的挑衅终于激怒了小猴，小猴咧了咧的的小嘴巴，尖叫了三声，表示出了他的愤怒，接着还不停的举起爪子，向小孩shi威，最后竟张大嘴巴想咬人！看小猴凶恶的样子，游客也不敢拍照了，纷纷离去眼看生意被搅黄，训兽员立刻大起小猴来，所有在场的人看了这一幕都大叫：“别打了，别打了！”可训兽员却打的更凶了，小猴的眼睛和耳朵都流血了，他吓的躲在角落里，而那个小孩却更放肆了，我们便在小卖部里买了些豆腐干，小猴看了看豆腐干，又看了看我们，抓起豆腐干大口吃起来，我们又给他擦了擦血，走了。
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【优质】描写猴子的动物作文8篇-范文模板本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==描写猴子的动物作文8篇今年是猴年，小编为大家整理了几篇关于猴子的动物作文，大家快来看看吧。
篇一：可爱的小猴子今天，爸爸妈妈带我去临安太湖源游玩。
那里空气清新，山青水秀，风景很美。
我们在山上看到了一群野猴。
它们在树上跳来跳去，非常灵活。
有一只小猴子十分可爱，我看到它的时候，它正在树上荡秋千。
我往地上扔了一颗花生，它看到了马上跳下树捡起来就放进嘴里，“咔”的一声咬开壳，津津津有味地吃了起来。
吃完了，它还用亮晶晶的小眼睛盯着我手里的花生，仿佛在说：“还有吗?再来几个给我吃吧。
”我就又扔了几颗花生给它，没想到一只大猴子冲过来，抢了花生就跑到一边吃起来，小猴子伤心地看着吃得起劲的大猴子。
它心里一定在想，那是小朋友给我吃的，被你抢走了，你大，你还欺负我。
我真喜欢那只小猴子，今天玩得真开心。
篇二：小猴子猴子是一种活泼机灵、惹人喜爱的动物。
它的外形十分有趣。
一张桃子形的面孔上，嵌着两颗闪着金光的眼睛，整天骨碌骨碌地直转，好像在打着什么主意。
那小小的鼻子又塌又扁，而鼻孔却很大。
鼻子下面有一张尖尖的大嘴巴，可爱极了!一身棕色的毛，仿佛是件毛皮大衣，披在猴子身上。
最引人注目的还是他那光光的、红红的屁股。
据说，是猴王过火焰山的时候烧红的。
上面长着一根又细又长的尾巴。
最有趣的还在后头呢!它的四肢前面长后面短，一双锋利的爪子长在中间。
如果一不小心，被它的爪子抓到的话，准会留下一条血印子。
描写猴子的作文范文5篇
描写猴子的作文范文5篇描写猴子的作文一：在大森林，住着一只“聪明”的猴子，他声称为自己受过建筑师的精心指点，是森林里“最好的建筑师”。
森林里不管哪个动物建新房，这位猴子“大师”都要去指点一番。
有一天，猴子建筑师在林间悠闲地散步，忽然见到一只喜鹊正在树上搭窝。
猴子定眼一看眉头顿时竖起来，怒气冲冲地冲喜鹊喊道：“哎!你怎么连一点常识都不懂?窝口向上，如果下雨怎么办?哼!”说完猴子建筑师扬长而去。
望着猴子远去的背影，喜鹊惊讶的呆在树上。
猴子继续往前走正巧看见猫，在用稻草搭窝，忙得气喘吁吁。
猴子气得五官都变了形，大叫道：“真是个大笨蛋看你搭的窝，刮大风了，你就等着上西天吧!”望着猴子远去的背影，大花猫满脑子疑问。
猴子继续向前走，又看见一群蚂蚁整齐的排着队，正在往洞里搬家。
猴子立刻大声斥责道：“停停停，真要是下暴雨，你们就一个个在家里游泳吧!”不久，狂风夹着暴雨卷席而来，小动物都躲到自己的家里，只有猴子建筑师独自卷缩在树上发抖呢。
描写猴子的作文二：最近，猴子要盖新房子了!猴子忙了一整天，搬了许多大石头回来，它用石头砌好了房子的地基，它望着打好的地基，想像着建好的房子，满意地点点头。
这时，来了大象区长，它来检查工作。
大象区长一看猴子的地基，皱了皱眉头，不高兴地说：“你的房子太小了，要盖座宽敞气派的大房子。
”猴子想：大象区长说得对!我的房子要宽敞气派，我要扩大地基才行。
想着自己的大房子，猴子又去搬石头扩建地基。
虽然它累得直不起腰，但很快宽敞明亮的大房子盖好了。
猴子搬进了大房子里，开心地说：“大房子真好!幸亏大象区长及时提醒我呀，我在这里翻多少个跟头都行。
我家可以做宾馆了，呵呵，住20人?不成问题!”就在猴子高兴的时候，长颈鹿来做客了。
猴子热情地邀请进屋，长颈鹿低下头，想走进去，可是房子太矮了，进不去。
长颈鹿不高兴地说：“你的房子建军得太矮了!有损本市市容!”说完就怒气冲冲地走了。
猴子很难堪，它决定把原来的木屋顶拆了，把房子加高了好几层。
描写猴子的外貌特征小学作文
描写猴子的外貌特征小学作文在一个阳光明媚的早晨，我来到了动物园。
在那里，我看到了各种各样的动物，其中最让我感兴趣的就是猴子了。
猴子们长得非常有趣，它们的外貌特征让人忍俊不禁。
猴子们的头发乌黑亮丽，就像一顶顶黑色的小帽子。
它们的脸蛋儿圆圆的，像两个大大的红苹果。
眼睛炯炯有神，闪烁着聪明的光芒。
它们的鼻子又小又灵敏，总是在不停地嗅来嗅去，好像在寻找什么美味的食物。
它们的嘴巴很大，笑起来的时候，露出了一排洁白的大牙齿，真是可爱极了！猴子们的手脚长长的，手指头尖尖的，像一个个小小的钩子。
它们的腿脚灵活，可以轻松地在树枝间跳跃穿梭。
有时候，它们还会用手抓着自己的尾巴，摆出各种搞笑的姿势，让人捧腹大笑。
猴子们的身上穿着一件件五颜六色的“衣服”，有的穿着红色的背心，有的穿着绿色的外套，还有的穿着黄色的裤子。
这些颜色鲜艳的衣服让它们看起来更加活泼可爱。
而它们的尾巴更是一道亮丽的风景线，长长的尾巴在空中摇摆，就像一条彩色的丝带。
猴子们的性格也非常有趣。
它们喜欢成群结队地活动，有时候还会在一起玩耍嬉戏。
它们聪明伶俐，学东西很快。
我看到一只小猴子正在学习爬树，它先是用四肢紧紧地抓住树干，然后一点一点地往上爬。
虽然刚开始的时候有点吃力，但它并没有放弃，而是坚持不懈地努力着。
它终于成功地爬上了树梢，高兴地欢呼起来。
看到这一幕，我不禁感叹：猴子真是聪明的小家伙！猴子们也有一些调皮捣蛋的时候。
有一次，我在动物园里看到一群猴子在吃香蕉。
它们争先恐后地抢着吃，甚至还打起了架。
一只小猴子不小心把香蕉皮扔到了地上，结果滑倒了。
其他猴子见状，纷纷围过来嘲笑它。
小猴子气得跺脚大叫：“你们这群坏蛋！”看着它那副模样，我也忍不住笑了起来。
总的来说，猴子们是非常有趣的动物。
它们的外貌特征既可爱又搞笑，让人忍不住多看几眼。
而且，它们聪明伶俐、善于学习，给人们带来了很多欢乐。
希望以后还能有机会去动物园看猴子们表演精彩的节目！。
作文可爱的猴子范文
篇一：可爱的猴子
闲暇之余，我喜欢去动物园游览，看那些动物们的生活，观察它们的动作姿态，听它们的声音。
动物的生命虽然比人类的短暂，但它们的活力、灵活性、自然天性，都令我深深感受到生命的珍贵。
在动物园里，我最喜欢的动物之一就是猴子了。
猴子是人类的近亲，它们的四肢灵活、机警聪明、活泼可爱。
每次看到猴子在树枝上爬来爬去时，我都会感受到它们身上散发出一股独特魅力。
还有一次我去动物园的时候，看到了一只特别可爱的猴子。
它并不是那种大型猴子，而是一只小猴子，毛色银白，头上的毛发还很短，给人一种顽皮可爱的感觉。
我站在猴子旁边不远的地方，旁观着它的行动。
只见它一会儿跳上一个矮树桩，一会儿趴在草丛里，偶尔还会爬上高高的树枝，尽情欣赏这个美丽天然的园林。
随着时间的流逝，猴子好像越来越喜欢我的陪伴了。
每次我到它的生活区里，它就会向我那边蹦来蹦去，仿佛在向我打招呼。
我观察着它，时而跳到树枝上，时而在腰间围了圈，时而站在离地面不远的树枝上张望周围。
猴子的表情非常生动，让人会心一笑。
除此之外，猴子的机智也非常了得。
有一次我在边上看猴子的时候，它会不时地跳到我身边，试图从我手中夺取正在吃的糖果。
每次我把糖果递给它，它就会将它放进嘴里，然后很快就跳回树枝上，咔
嚓一声，开始享受那甜美的滋味。
我不禁感叹，人和猴子之间的智慧层次居然如此相近！
猴子，是一种珍贵的动物。
它们以自然天性为荣，以机警聪明、灵活可爱为特点。
我常常在心里默念着：“猴子，你们真可爱！”。
描写动物园的猴子作文
描写动物园的猴子作文今天，我要给大家讲讲我在动物园看到的那些猴子，简直太有意思了！一进猴子区，就被一群猴子吸引住了。
它们就像一群小顽皮的孩子，活蹦乱跳，真是让人忍不住笑出声来。
有一只猴子，个头不大，却像个小明星一样，引得游客们纷纷拍照。
它一会儿爬到树上，一会儿又蹦到石头上，简直是个运动员，动作灵活得让人目不暇接。
猴子们的叫声那可真是震天响，有的高亢，有的低沉，像是在开演唱会。
我看见一只猴子，居然用一根树枝当作话筒，在那儿大喊大叫，模样搞笑得让人捧腹大笑。
旁边的小朋友们也跟着它一起叫，真是热闹非凡。
说实话，这些猴子可真有天赋，要是给它们个舞台，绝对能火起来！我还看到一只猴子特别喜欢抢食，趁着游客们不注意，飞快地跑过来，抓住一个香蕉就跑，那速度简直像闪电一样，让人哭笑不得。
不仅如此，猴子们还特别喜欢打架。
两只猴子为了争夺一个高高挂着的香蕉，居然开始扭打起来。
你看，它们就像两位武林高手，互相推搡，吼叫不止。
最后，另一只猴子看不下去了，跳出来把它们分开，真是个和事老！围观的人们都笑得前仰后合，真是没见过这么搞笑的场景。
动物园的工作人员也无奈地摇摇头，说：“这可是猴子们的日常啊！”除了打斗，猴子们还有一项绝活，那就是摆姿势。
你见过猴子做瑜伽吗？我看见一只猴子坐在树枝上，双腿盘着，居然在那儿闭目养神，跟个大师似的。
真让人忍俊不禁，它的表情好像在说：“你们人类太忙了，学学我，放轻松！”旁边的游客纷纷拍照，生怕错过这一幕精彩的表演。
还有一只猴子特别喜欢模仿人，它看到有人吃东西，就立马跑过来，用无辜的眼神盯着你，仿佛在说：“给我一口呗！”简直太有戏了！不过，谁能抵挡得住这种求饶的眼神呢？我看到一个大叔，最后还是妥协了，给了它一块饼干。
结果那只猴子像是得到了宝藏，开心得不得了，直跳直叫，真是让人心里暖暖的。
最后，我在猴子区呆了很久，感觉它们就像一群生活在自己小世界里的精灵，活得那么自在。
我想，猴子们的生活虽然简单，却充满了乐趣和欢乐。
描写小猴子的作文_小学作文
描写小猴子的作文_小学作文
在一个阳光明媚的下午，我来到了动物园，那里有许多可爱的动物，
但我最喜欢的是一只活泼的小猴子。
这只小猴子有着一身柔软的棕色毛发，它的眼睛大大的，闪烁着好奇
和顽皮的光芒。
它在树枝间跳跃，动作敏捷，仿佛是森林中的舞蹈家。
每当它跳到一个新地方，都会停下来四处张望，好像在寻找什么有趣
的事情。
小猴子的尾巴非常长，它用尾巴抓住树枝，轻松地在树间荡来荡去。
它的手臂也很灵活，能够轻松地摘取树上的果实。
每当它找到一颗美
味的果实，就会高兴地大叫，然后快速地将果实送到嘴边，津津有味
地吃起来。
小猴子非常聪明，它学会了用小手拿起游客扔给它的食物。
有一次，
我亲眼看到它用小手拿起一块香蕉，然后小心翼翼地剥开皮，吃得津
津有味。
吃完后，它还不忘向我们挥挥手，好像在说“谢谢”。
小猴子也很顽皮，它喜欢和同伴们玩耍，一起追逐打闹。
有时候，它
们会模仿游客的动作，引得大家哈哈大笑。
小猴子的这些行为，不仅
展示了它们的天性，也给游客带来了很多欢乐。
在离开动物园的时候，我回头望了望那只小猴子，它还在树枝上跳跃，享受着它的自由和快乐。
我希望它能永远这样快乐地生活下去，成为
动物园里最可爱的小精灵。
描写猴子的作文(8篇)_作文
描写猴子的作文（8篇）1、动物园里的猴子今天，妈妈带我们杭州动物园。
动物园里有许多动物，比如说海豚、老虎、大象、狮子等等。
我走到猴子馆里，它们都长得非常可爱。
只要大人们扔香蕉过去，它们争着去吃。
吃好了东西，就去荡秋千。
你瞧，它们多可爱啊！2、看猴子春游，老师带同学来到猴山看猴子，猴山上大大小小的猴子，活泼可爱，有的坐在山上四处张望，有的在山上爬上爬下，还有的用尾巴吊在树上荡秋千，还有一只猴妈妈抱着猴宝宝在亲热┉同学们看到这个欢乐的猴子家园都不愿离去。
3、看图猴子过河一天，老猴带着小猴们来到了河边玩耍，忽然它们发现河对岸有一棵茂盛的桃树，上面结满了又大又嫩又水灵的桃子，它们馋得口水都流下来了。
小猴子们都想吃桃，于是它们争先恐后地要过河上的独木桥，可桥很窄，只能容纳一只猴子通过。
这时，小猴黑黑和小猴红红为了先过桥争了起来。
黑黑用脚一踹，差点儿把红红踢下河去，幸亏小猴胖胖抓住了红红的尾巴。
老猴一见，忙说：“孩子们，这样做很危险，大家要有秩序地过独木桥。
”小猴们听了老猴的话，站成了一排，迈着整齐的步伐，一个一个地过了桥，来到了对岸。
这时，小猴们飞快地向树上爬去，它们找最大的桃子吃了起来。
老猴看着小猴子们一个个吃得津津有味，非常开心，高兴地笑了。
4、猴子验血花狗医生让猴子化验员给动物们验血。
病人真多啊！蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓……全都来了。
猴子化验员把它们的血抽了出来，放在一根根玻璃管里。
花狗医生看化验结果出来了，玻璃管上却一个名字也没有。
原来，小猴忘了写了，它急得哭起来。
花狗医生说：“别急，青绿色是蜘蛛血、淡蓝色是蜗牛的血、青色的是小虾的血、玫瑰红的是蚯蚓的血。
猴子化验员听了，细心地在玻璃管上写了名字，并说：“今后，我一定要认真。
”小朋友们，你们听完了这篇故事有什么感想？最后，送你们一句话：不管做什么事，都要细心。
5、描写猴子的作文今天，万里无云李老师带着同学们去猴山观看活蹦乱跳的猴子。
猴子们有的把尾巴挂在树枝上玩，快看！有一只猴子抢到了一个苹果，害怕别的猴子抢到了就跑到山顶上吃，瞧！一只猴子要来抢苹果呢！还有一只头顶着香蕉的猴子正叽叽喳喳地叫，可惜我不知道它是说看我会变魔术呢？还是说我有了一顶新帽子呢？逗得大家哈哈大笑。
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描写猴子的作文
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描写猴子的作文（一）
金丝猴喜欢在树林里荡树藤，它的前腿很长，爬树的时候总是用前肢紧紧抓住树枝。
眼睛黑黑的，好像两颗黑色的咖啡豆，向四周扫视，仔细观察周围的动静，全身的毛金灿灿的。
耳朵圆圆的，小小的，什么都听得见。
但嘴巴却特别大，一个桃子两三下就吃完了，香蕉更不用说，两口就吃完了。
它的尾巴特别长，经常看见小金丝猴用尾巴吊在树上玩耍。
上次和爸爸妈妈大姐二姐去动物园，看见好多金丝猴在河里洗澡。
它们在河里互相追打着，把水泼在同伴身上。
金丝猴吃东西还喜欢津津有味地品尝，样子看起来特别滑稽可爱。
真想养一只金丝猴，让我可以近距离地观察它，但金丝猴是国家保护动物，我们都要好好爱护它们。
描写猴子的作文（二）
今天，我们班组织去秋游了。
我们来到了动物园的猴山，看到猴子们正在追逐玩耍，好热闹啊！
只见一只大一点的猴子拿着一个水果爬到山顶上大口大口地吃起来，生怕别人来抢。
结果还是被一只小猴子看到了，他流着口水很快地向上爬去。
在假山的背后，一只猴妈妈正在仔细地帮猴宝宝抓虱子呢！另一只小猴子用长长的尾巴吊在树上看热闹，好像在想：给我也抓抓吧！
还有一只小猴子一边挠着头一边想：今天怎么来了这么多小朋友，是不是给我带什么好吃的来了？
这些小猴子真是又可爱又淘气，多么令人喜欢啊！
描写猴子的作文（三）
今天，我们去峨眉山玩了。
爸爸说：“峨眉山有许多野生猴子，你可要小心喽！”我们下山的时候，忽然我看见有一只猴子走在栏杆上，连忙大叫：“有猴子！有猴子！”大家都跑过来看猴子，有的还给它们了一点面包，它们吃得津津有味。
吃完了还向他要，大家都没了，小猴子只好一蹦一跳的走了。
我对爸爸说：“我还想看更多的猴子。
”别急！明天我们到峨眉山猴区看猴子，一直看到你想赶它们走都赶不走为止。
我兴奋极了，真期待明天的到来！
到了第二天，我们高高兴兴地去了猴区。
一进去，就看见好多好多小猴子，数也数不清。
我和爸爸去买猴粮，猴粮还没到我手上，猴子就一把抢过去，真像一个小偷！我还跟猴子合影，工作人员就叫我把手摊开，然后他把猴粮放在我的手中，小猴子看见了，赶快去拿。
我感觉手好痒呀，小猴子真像在给我挠痒痒，我忍不住哈哈大笑。
工作人员还有爸爸趁我在笑，快速的给我和小猴子拍了一些合影。
我们继续往前走，姑丈说：“我也想跟猴子合影。
”于是，他也跟猴子合影了，你知道小猴子合影的时候还在干什么吗？其实，它合影的时候还把姑丈的背包拉开，把三件塑料雨衣偷走了。
小猴子真像一个顽皮
的孩子。
小朋友，你们可不要像小猴子一样调皮捣蛋噢！
感谢阅读，希望能帮助您！。