第五节《测量电压》同步练习(沪科版初三) (5)

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第五节《测量电压》同步练习(沪科版初三) (5)

【重点难点提示】

1.电压(voltage)使电路中形成电流,电源是提供电压的装置.

2.电压用字母U 表示.电压的单位是伏特(volt),简称伏,符号是V . 电压常用的单位还有千伏(kV)和毫伏(mV).

V mV V kV 33101,101-==

一节干电池的电压一样是1.5V ,家庭照明电路的电压是220V .

3.电路中的电压大小能够用电压表直截了当测量.在电路图中,电压表用符号——表示.

4.电压表的使用规那么

(1)电压表要和被测的用电器并联;

(2)〝+〞、〝—〞接线柱的连接方法要正确;

(3)所用量程的最大测量值必须大于被测电路两端的电压.

5.正确读取电压表的示数

在读取电压表的示数时,要先确认电压表选用的是哪个量程,然后依照量程确认刻度盘上每个大格和每个小格表示的电压值,最后看清测量时表针停在哪个大格、哪个小格上,依照指针位置读出所指示的电压值.

6.串联电池组的电压等于各串联电池的电压之和.改变串联电池的个数能够改变电池组(battery)的电压.

【重点难点解析】

1.电源的作用

电源的作用是在电源内部不断地使正极集合正电荷,负极集合负电荷,在正极和负极之间产生电压,以连续对外供电.

2.电压的作用

要在一段电路中或—个用电器中产生电流,它的两端就要有电压.电压的作用确实是使电路或用电器中形成电流,电源的作用确实是给电路或用电器两端提供电压.

要使电路中产生电流,除了电路中有电源供电,即有电源向电路两端提供电压之外,电路还必须是闭合的.电路中有电流时,电路两端一定有电压存在;电路两端存在有电压时,电路中是否有电流,要看电路是否闭合.假设电路闭合,电路中有电流;假设电路是断开的,电路中不能形成电流.

3.电压表量程的选择方法

学生用电压表有两个量程,一个最大能够测量到3V ,一个最大能够测量到15V ,两个量程共用一个〝—〞接线柱或〝+〞接线柱,另两个接线柱分不标有

〝3〞和〝15〞的字样.

关于未知电压的测量,假如预先不明白被测电压的大约值,但能判定被测电压可不能超过15V,能够先用最大测量值为15V的量程;假如测出的电压不超过3V,为提高读数的准确性,能够改用最大测量值为3V的量程进行测量.在不能预先估量被测电压大小范畴的情形下,要先使用最大测量值为15V 的量程进行〝试触〞,进而确定选择使用哪个量程.具体操作步骤是:把标有〝+〞或〝-〞的接线柱用导线连接在被测电路的一端,然后用连接在标有〝15〞字样接线柱的导线线头碰触被测电路的另—端,观看电压表指针的偏转情形,确定选择使用0~3V量程依旧选择使用0~15V量程.

4.〝观看现象猎取信息〞的科学方法

电流看不见,摸不着,但电流通过导体时会产生各种效应,我们能够依照电流产生的效应大小来判定电流的大小.把小灯泡的两端分不与—节干电池的正负极连接,小灯泡发光,小灯泡中有电流通过,讲明电压是产生电流的缘故.把小灯泡改接在两节干电池串联组成的电池组上,小灯泡亮度增大,小灯泡中电流增大,讲明两节电池在灯泡两端产生较高的电压.不同电源的电压不同,产生的效应不同.

通过可观看到的现象(灯泡发光的亮度及其变化情形)来获得不可直截了当感知的信息(电路中电流的强弱及其变化情形),这是一种专门重要的研究咨询题的科学方法.

【典型热点考题】

例1在图6—1所示的电路中,当开关S断开时,以下讲法中正确的选项是 ( )

(A)开关两端的电压为零

(B)电灯两端的电压为零

(C)电源两端的电压为零

(D)以上讲法都不正确

(2003年,四川) 分析与解答:当开关S断开时,电路中没有电流,电灯两端的电压为零,但电源的两端(即正负极之间)存在电压,因为电源的作用确实是在电源内部不断地使正极集合正电荷,负极集合负电荷,在正极和负极之间产生电压.开关S断开时,开关的左端通过电灯灯丝与电源负极相连接,右端与电源的正极相连接,现

在开关两端存在电压,那个电压是电源提供的,等于电源两极之间的电压.

综上所述可知,当开关S 断开时,开关两端的电压等于电源两端的电压,不为零,电灯两端的电压为零.选项B 正确.

点评:此题考查对电源的作用、电压的作用的明白得和把握.解题的关键是要明确:电压是电路中形成电流的缘故,电源是提供电压的装置.电路中有电流时,电路两端一定存在电压;电路两端有电压时,电路中不一定形成电流.

例2 图6—2是某同学测小灯泡2L 两端电压的电路图,请指出图中的两处错误:

(1)______________________;

(2)______________________.

(2002年,辽宁)

分析与解答:用电压表测小灯泡2L 两端的电压时,必须使电压表和小灯泡2L 并联,同时使电压表的〝十〞接线柱靠近电源的正极连接,〝-〞接线柱靠近电源的负极连接,即让电流从电压表的正接线柱流入电压表,从负接线柱流出电压表.

综上所述,图中的两处错误是:(1)电压表与小灯泡2L 串联连接了;(2)电压表的正、负接线柱接反了.

点评:此题考查正确使用电压表测量灯泡两端电压的技能.解答此题必须记准电压表的使用规那么:①电压表要并联在被测电路两端;②使电流从正接线柱流入电压表;③所测电压不能超过电压表的最大测量值.

例3 如图6—3所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,如此就制成了一个电池.观看电压表指针的偏转与接线可知:那个电池的电压是_____V ,_____片是它的正极.

(2003年,安徽)

分析与解答:用电压表测量自制电池两极间电压时,电压表的指针正向偏转,讲明电流从正接线柱流入电压表,即电压表的正、负接线柱分不是和电池的正、负极相连接的.铜片是电池的正极,锌片是电池的负极.由图6—3可知,测量电池电压时,电压表使用的是0~3V 量程,刻度盘上的每个大格表示1V ,每个小格表示0.1V ,指针指示的电压值为0.3V ,即自制的电池的电压为0.3V .

由以上分析可知,自制电池的电压是0.3V ,铜片是它的正极.

点评:此题考查正确使用电压表测量自制电池电压的技能和正确读取电压表示数的能力.解题时,依据电压表的使用规那么,采纳逆推的方法,依照电压表指针偏转方向,判定电压表中的电流方向,进而确定电池的正负极.此题给我们提供了一种用电压表辨不电源正、负极的方法.

例4 如图6—4所示,两只灯泡1L 和2L 是串联,那么在a 、b 、c 三个电表中(电流表或电压表),a 以是_____表,b 是_____表,c 是_____表.

(2002年,兰州)

分析与解答:依照串联电路的结构特点(电路元件逐个顺次连接,电流从电源正极流出经用电器流回负极只有一条通路)和电流表、电压表的使用规那么(电流表要串联接入被测电路中,电压表要并联在被测电路两端),在图6—4所示电路中,要满足灯泡1L 和2L 串联的条件,电表b 应是电流表,用来测量串联电路中的电流;电表a 应是电压表,和灯泡2L 并联,测量2L 两端的电压;电表c 应是电压表,和灯泡1L 并联,测量1L 两端的电压.

综上分析可知,在图6—4所示电路中,a 是电压表,b 是电流表,c 是电压表.

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