信息学奥赛概述

寿光市信息学奥赛的大纲分析
竞赛等级（高中组、初中组、小学组） 竞赛环境 试题形式 知识范围

竞赛环境
操作系统 编译器 集成开发环境
Windows 2000 Windows /XP/98 freepascal Debian 3.0 Linux Linux freepascal
版 Windows 版 FreePascal IDE(Pascal) 版 Linux 版 FreePascal IDE(Pascal)
全国青少年信息学计算机奥林匹 克联赛(NOIP)

为了进一步扩大普及的面，更进一步地在广大 青少年中推动信息学知识的普及，鼓励更多的 青少年参加到学习、应用计算机的行列中来， 增加他们对于学习信息学知识的兴趣和参与意 识，从1995年起NOI竞赛活动又予以延伸， 组织开展了首届全国分区联赛（NOIP）的活 动，至今已是第十届 ，山东NOIP2005(第11 界)将在日照一中举行，时间是11月份。
NOI
我国信息学奥赛的发展（NOI）
从1984年起，全国青少年信息学奥林匹克竞 赛（NOI）每年举办一届，到现在已经举办了22 界。 NOI2005将在河南省郑州市举行，由中小学 电脑报社承办，河南省实验中学举办。时间是8 月5日至8月11日。
国际信息学奥林匹克竞赛( 简称IOI)

由联合国教科文组织于1988年发起、由 来自世界各地20岁以下的中学生参加的 在计算机科学领域的一项重要国际赛事， 它的宗旨是在青少年中普及计算机科学， 给来自世界各地的年轻人提供一个交流 机会，并通过比赛和访问加深对主办国 的了解。IOI首次比赛于1989年在保加利 亚举行，至今已举办16届。
信息学奥赛的组织
1、对学生的要求与如何选材? 2、如何协调各方面的关系?
1、对学生的要求与如何选材?
选择这样的学生！
学习成绩好，理科成绩很好，数学成绩非常好 逻辑思维能力强，思路清晰 性格沉稳，细心认真，坐得住，不浮躁 对计算机感兴趣 有较强的自学能力 善于交流与合作学习

不要选择这样的学生！
NOI科学委员会发布的《NOIP2005竞赛语言和评测平台》
NOIP2005比赛环境规范依照兼顾Windows、Linux平台、统一编译器、提供多 种集成开发环境选择的原则制定。 NOIP2005的比赛环境中，操作系统平台可依各地的实际情况选择Windows或者 Linux；在固定的操作系统平台下，对应不同的语言，使用统一的编译器，消除 编译器不同给选手带来的不利影响；对应每种语言，提供了多种集成开发环境 ，选手可以根据自己的习惯选择集成开发环境。 在全国评测时，评测环境保持与比赛环境的操作系统及编译器一致。也就是说 全国评测时，使用与选手比赛时一致的平台对选手的程序进行评测，以消除平 台不一致带来的不利影响。 以下是NOIP2005比赛环境要求的详细描述： 1．使用Windows操作系统平台： （1）. Windows操作系统必须使用Windows 2000、Windows XP及更新的 Windows版本； （2）. Pascal语言，必须使用Free Pascal 1.0.10及以上版本作为编译器； （3）. C语言，必须使用gcc 3.4.2作为编译器； （4）. C++语言，必须使用g++ 3.4.2作为编译器； （5）. Pascal语言，可以使用Freepascal IDE Windows版、Lazarus Windows版 、Dev-Pascal作为集成开发环境，推荐使用Lazarus Windows版； （6）. C和C++语言，可以使用Dev-C++、RHIDE Windows版作为集成开发环 境，推荐使用Dev-C++；
NOIP复赛 NOI省队选拔赛
山东省信息学奥林匹 克夏令营
NOI全国赛
7月中旬到8月初，各地轮流
8月上旬，各省轮流
寿光市中小学信息学(计算机)奥林匹克竞赛

由寿光市信息技术教育中心负责组织的寿光市中 小学信息学奥林匹克竞赛共分为高中组、初中组、 小学组三部分，是为全国青少年信息学奥林匹克 联赛（NOIP）预备与输送人才的基础级赛事。 寿光市中小学信息学奥林匹克竞赛将遵循“循序 渐进、基础为本、梯队训练、服务教学”的原则， 逐渐形成小学、初中、高中三级梯队，做到小学 打基础，初中拔高度，高中出成绩。
信息学奥赛概述
信息学奥赛概述
什么是信息学奥赛？ 信息学奥赛的组织
如何协调各方面的关系? 对学生的要求与如何选材?
信息学奥赛的大纲分析
一、什么是信息学奥赛？
我国信息学奥赛的起源
1、1984年2月16日，邓小平参观上海展览馆时，摸着正在 用苹果电脑演示basic小程序的13岁学生李劲的头说了一句 话“计算机普及要从娃娃抓起”！ 伟人的一句话，标志着一个时代的开始，当年即有中国科 协和教育部联合举办了首届全国青少年计算机程序设计竞赛 活动——这就是信息学奥赛的前身！ 2、为了与国际信息学奥林匹克竞赛活动接轨，全国青少年 计算机程序设计竞赛从1988年起改名为“全国青少年信息 学（计算机）奥林匹克竞赛”，简称信息学奥赛！
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ如何协调各方面的关系?
做好学校的工作——学校支持 做好家长的工作——家长支持 做好学生的工作——学生感兴趣

合理安排时间，不能影响学校正常的教 学秩序；不用影响学生的学习成绩，在 有限的时间内出成绩，多鼓励学生，防 止半途而废！
山东省内信息学奥赛高得较好的初中
淄博市张店区实验中学 东营市胜利二中（原胜利油田二中） 潍坊市外国语学校
信息学奥赛为什么受人瞩目？

二、初中 初中学生在信息学奥赛活动中获奖， 取得直接进入重点高中的资格！ NOI NOIP NOIP潍坊市选拔赛
NOIP初赛
10月20号，报名：9月15号； 地点：寿光 10月25号左右，潍坊外国语 学校 11月20号左右，各地轮流 每年五一，地点：济南
NOIP潍坊市选拔赛
国际——IOI（国际竞赛）
国家——NOI（全国竞赛） 省级——NOIP（全国联赛）
信息学奥赛为什么受人瞩目？
一、高中 教育部办公厅和山东省教育厅印发的 《2005年普通高等学校招收保送生办法》 都明确规定高中阶段在全国青少年信息学 奥林匹克联赛（NOIP）获得一等奖以及获 得全国竞赛（NOI）一、二、三等奖的应届 高中毕业生 ,取得直接上重点大学的保送 资格或者取得在高考中加20分的资格。





很聪明，但非常活泼好动，坐不住； 很聪明，但学习不认真，不求甚解； 很聪明，但粗心大意，大大咧咧的学生； 对计算机感兴趣，目的仅限于上网、玩游戏； 参加的目的只是为了学习简单的微机操作； 做事没有韧性，容易虎头蛇尾； 遇到考试就紧张，心理素质较差； 数学成绩很差，逻辑思维能力较弱。