健康评估第一章

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萍乡卫校教案

萍乡卫校教案

分钟)

2、学习健康评估的重要性

3、简单介绍健康评估的发展史

4、请同学快速浏览“健康评估的内容”:

提问:健康评估的内容主要包括哪些方面?分别讲解健康评估的六方面内容及其重要性。

健康史评估:身体、心理、社会状况

身体评估:正常VS异常

心理和社会评估

常用实验室检查:抽血、大小便等

影像检查:X线、MRI、CT、B超等

心电图检查

资料分析与护理诊断

护理病历书写

5、引导思考健康评估的学习方法,确立学习目标:提问:健康评估实用性很强,是护理人员必备的知识技能,我们如何才能更好的掌握这些技能呢?在护理过程中我们需要具备哪些知识和怎样的能力呢?

请同学思考回答,之后总结指导。

板书设计

第一章绪论

一:定义

二:健康评估的内容

1、常见症状评估

2、身体评估

3、心理、社会评估

4、心电图

5、X线

6、实验室检查

三:健康评估的学习方法与要求

教学反思:健康评估是研究护理对象的主观和客观资料,以确定其护理需要的基本理论、基本技能和临床思维方法的学科,是护理专业职业基础课过渡到职业技能课的一门主要桥梁课程。其中要应用于临床实践中的各种临床护理技能训

练尤为重要,目前师生重视程度均不够目前很多人仍认为,护理人员的工作只是打针、输液,被动执行医嘱,只要把基础护理学的操作技能掌握响熟、完成日常护理理工作没问题。因此,不论教师还是护生对健康评估中的临床实践技能训练都不太重视,导致实训课流于形式。教学过程中要重视实训。

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