恋爱中男女交流差异

题⽬： 恋爱中男⼥之间的交流差异研究 ⼩组成员：李枫婷 阙依宁 陆⾦霞

邓梓欣 张乾钰 沈亦妍

指导⽼师：何⽂忠

恋爱中男女之间的交流差异研究

摘 要：男女之间由于生理结构、思维方式等不同在语言交流上有较大的差异，在男

女的亲密关系到达一定程度时，这类语言交流上的差异可能会导致双方之间的误解，进而使关系恶化。因此，理解男女间的交流差异现象及其背后的原因对于双方交往关系处理而言，是十分重要的。

关键词：两性关系；男女差异；交流障碍

一、恋爱中男女交流差异现象

在研究之前，我们先对男女恋爱时交流差异以及其是否导致矛盾等现象作了汇总，分别用了调查问卷和个例研究两种方法。共有131人填写了问卷，有效问卷131份。回收问卷后，我们根据男女不同性别的数据分布，发现在日常生活中，男女之间的交流差异十分明显。

32%5%

13%51%吵过架⽬目前没有没有单身

根据问卷结果显示，有51%的人曾和恋爱吵过

架，只有5%的人断定不会有交流障碍，另外

13%的人也持保留态度，认为未来可能会有争

吵。除去32%的单身群体，超过一半的恋人都

有过与对方因交流差异而产生争吵的经历。

015304560

性格不不合吃醋沟通问题其它

吵架原因调查显示，有20%的情侣吵架因为性格不合，

有20%因为吃醋等行为，而有52%的情侣是

由于沟通上的问题，还有8%属于其它。此数

据说明沟通上的障碍是导致男女之间发生矛盾

的主要原因。而我们认为，沟通障碍主要是由

于交流方式差异所导致的。

随后，我们采用个例研究及观察的方式，汇集了几种典型的男女交流方式差异造成的不合现象： （1）女方向男方讲述身边人的新鲜事：我室友她最近在搞国际文化节，拉外联，就是可以认识很多留学生的那种，然后她碰到了个俄罗斯小哥哥他挺喜欢的，但是我看起来那人面相不咋地，而且还有女朋友……；男方：你烦不烦。

总结：在女性阐述一件事情时，似乎会倾向于将其细节化，并在讲述前因后果的过程中加上自己的情感因而将其变得冗长，而男性却普遍喜欢听结果。

（2）女方对男方说：我今天难得旷了一次高数课，结果它居然课堂测验了，害得我又从宿舍一路飙自行车飙过去…… 男方：谁叫你旷课的，别旷不就好了。这时候女方就会很生气。

总结：男性似乎在听女性倒苦水时，会更偏向于提出解决方案或进行责骂。而女性诉苦实际上是在寻求一种安慰。

（3）女方对男方说：我今天吃了饺子。过了五分钟发：我一会儿要去开例会啦，今天例会有小游戏。男方说：以后这种事别和我说，跟我又没什么关系。女方：生气。

总结：男性似乎不喜欢女性与其进行日常生活琐事的分享。

（4）男方对女方说：我们去吃饭吧。女：今天天冷，去吃馄饨吧。男：不要，我要吃饺子。（几乎每次女方提出意见男方都要反对）

总结：男性似乎更爱做决定者。

（5）双方在路上找路，女方对男方说：你去找个人问下路吧。男方：不要。（每次）

总结：男性似乎不爱问路，可能他们觉得这样属于屈服的一种。

（6）【场景：幼儿园】男生讨论：“我能跳这么远！”“我比你跳得更远。”女生讨论：“我妈妈今天给我烧了面条！”“我今天也吃的面条！”

总结：男性在交流的过程中似乎更偏向攀比，语言关注层级，旨在分个高下；而女性的语言关注连带，意在表达亲疏。因此我们认为在一场对话之后，男性或许会问：“刚才的对话是让我升了一级还是降了一级？”而女性可能会问：“刚才的对话是让我们更亲近了还是更疏远了？”

二、构成交流差异现象的原因

通过问卷和个例分析观察两种方式，我们总结出了以上六种比较典型的交流差异现象，之后，我们通过查阅往期学术论文的方式对这些浅层现象背后的原因作了分析，并作出以下总结。

1.社会原因：

（1）社会地位的差异：

传统的主流文化是以男性为主的文化 。虽然东西方文化有不同的价值观，人生观，但在对待男女的态度问题上，两者似乎有共同之处 。例如 ，东西方文化有关社会分工模式方面 ，都是男主女从，男主内女主外 ;在社会地位方面是男强女弱，男尊女 。“男主内，女主外”的性别分工暗示了男性在社会生活中所占据的主导地伉以及女性的附属角色 。而 “男强女弱 ，男尊女卑”传统观念作为无处不在的权力影响并压制着女性。 这是造成两性行为差异的根本原因。由于男性常常处于政治和经济的优势地位，他们往往拥有很强的驾驭女性的优越感。在与女性对话时 ，或者盛气凌人 ，或者主观武断 ，甚至于不屑理睬对方。而处于受支配地位的女性为了更好地与他人和谐相处 ，以便在社会中获得更多的力量 ，她们在交际过程中往往会更多地使用赞美词、礼貌语或特定的语气来迎合对

方 ，以弥补自己缺乏地位的不足 。[1] 表现在话语风格上，男性在交际中 (特别是异性交际)往往表现 出对话题有较强的控制欲望。他们希望通过控制话题以及谈话的进程来达到维护其强势地位的日的。 并且，他们在与他人对话的过程中也会避免让自己“降级”，譬如现象中的问路对于男性来说就是对陌生人的一种降级，而对女性来说，这不但能知道路，还能和陌生人建立一种短暂的关系。

（2）社会性别的角色差异：

“社会性别”（gender）相对于“生理性别”，是指由社会形成的男性或女性的群体特征、角 色 、活动及责任 ，是社会对两性及两性关系的期待、要求和评价。[2] 社会性别受到社会文化的影响，并随着文化变化而变化。传统的主流文化社会是男性主导社会，即在大部分家庭中，男人属于经济支柱，而女人则负责家庭内务，在经济上完全属于男性的附庸，这种社会分工即家庭分工的方式深刻地影响了他们的后代，使此种男女差异代代传递。我们从出生开始，就受到这种文化的影响。因此，儿童出生后会不自觉模仿男性的言语方式，而女性则更偏向参与女性活动。最后，双方都会成为被社会接纳的具有相应社会性别特征的成员。而社会分工角色的不同，也导致了男女话语风格上的差异。

（3）性别群体的差异：

在男女成长的过程中，同性间的交往要远大于异性间的交往。通常，在女性之间，同伴关系平等密切，不分上下级。[3]因此，女性在交流过程中，会通过交谈来建立友谊。为了巩固友谊，获得朋友的信任，女孩子就需要学会在交谈时尊重他人的话语权，善于听取他人意见。即使意见相左，女孩子也倾向于用婉转的方式，间接提出。男孩子交流范围广，且活动有较强竞争性，倾向于以此来证明自己的主导地位。因此他们喜欢抢占话题，指手画脚（就像个例样本中男性喜欢反对女性的建议来自己做决定者一样），盛气凌人地发号施令来维护自己领导地位。由于男女两者处于不同的亚文化环境，成长中的男女在语言与交际的过程中，习得了各自风格迥异的交流方式。

2. 生理原因

（1）生理发展差异：

从男女生理发展来看，心理学家认为男女之间大脑能力方面存在差异。一般来说，人大脑左半球司语言思维，右半球大脑司空间识别，而男女在这两种方面能力都存在差异。[4]女性以左半球为主，男性以右半球为主。所以，男性的空间推理能力和思考能力比女性强。女性说话起来也比较流畅，口齿伶俐。而男性则流利度较差。情感性也是女性口语的一大特点。一般来说，女孩比男孩的言语更有感情色彩，细腻动人。而男性喜欢使用抽象词语，说话平直，更有逻辑性。这也就是为什么在个例样本里男性更偏向直接了解事情的来龙去脉而非听女性阐述细节并加上自己的感情。

（2）心理发展差异：

男女心理发展的差异对他们的语言也会造成一定的影响。青春期之后，男性比较坚定果断，喜欢直接了断，但不太注意细节，比较粗心。女性在发育后则变的文静，友好，但也优柔寡断，迟疑不定。所以这样的的心理特点便构成了他们话语方式风格、用词等方面的差异。男性的不注意细节决定了他们在言语交流的过程中会选择一些比较直白、干脆、直率的实体词，以清楚地阐明事物， 而女性