新整理学习普通话的感受(9篇)
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学习普通话的感受(9篇)
学习普通话的感受(第一篇:
普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。作为师范学校的学,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至能够说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。但是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很简单的事情。
肃清方言语推广普通话东升镇兆龙小学黄锦源世界各国都有着自我国家的统一语言,这是国家的声誉和尊严,实现祖国统一语言是社会发展、进步的必不可少的工具,推广普通话,实现祖国统一语言,具有深远的历史好处。
但是,在我们祖国五十多个小数民族的大国里,地方语言土话多如牛毛,方言复杂,这给我们实现祖国统一语言带来严重的影响,也成为实现祖国统一语言的绊脚石。肃清粤方言是语言改革的一种翻天覆地的变化大改革,是早日实现全国统一语言的一项重要任务。推广普通话,实现祖国统一语言,是爱国主义的重要资料,使用普通话是热爱社会主义的具体表现。
推广普通话,从小抓起,从学校抓起。为此,我们学校把肃清粤方言实现普通话教学纳入教学新课题来抓。在这项教学中,我们成立研究小组,由校长担任组长,带领全体老师开展工作,
经过反复的学习、讨论和研究,大家统一思想,统一认识、统一步骤。从师在日常活实际中的所见所闻入手,去了解、分析方言土语的存在所发弊病。师透过了解、分析,加深对推广普通话的重要好处的认识。
以我们中山为例,各个镇区的方言不一样:东升人说回家谐音叫扯返去;古镇人说回家谐音叫欢屋k;石歧人说回家谐音叫返屋企;沙溪人说回家谐音叫典客。真是各处村乡各种话,说法、口音、语气差异之大。如果把他们的土方言叫法用语言文字写出来,所表达的意思不知到是什么,难以体现语言和文字的共性。
又如,随着改革开放的深入发展,各族人民的交际范围越来越广,北方来打工的人越来越多了,南方人到北方做意的人也越来越多了,由于南北双方的语言不一样,所以在共同的活交际中,闹出不少的笑话来:一个南方老农卖甘蔗,大叫八毛钱一斤(gen)一位北方顾客给了八毛钱老农,拿了一根甘蔗就走,老农见状,追上去把甘蔗夺了回来,于是,两人就理论起来了。如果大家都用自我的土话来发言、讨论或交际,结果是鸡同鸭讲,对牛弹琴,你讲你的,我听我的。
这样,如何去沟通呢?这些方言土语往往引起双方的误会,甚至产矛盾和争斗。严重地危害语言文字的统一性,影响了社会的和谐发展。综上所述,在我们广东,肃清粤方言土语有其迫切性和必要性。在肃清粤方言专题活动中,我们学校把普通话列入校园用语和日常活用语来抓,要求师在校内、外坚持讲好普通话。
个性是在学校里,无论是教学或是回答问题,交谈或讨论都要使用普通话,成为一种制度,要互相监督,发现一方不使用普通话时,另一方要及时指出纠正。以点带面,要求学回到家里,向父母宣传讲普通话的好处,教自我的父母学习讲普通话,使普通话从学校深入到农村,由农村普及到社会,家喻户晓。
大家都讲普通话,人人讲好普通话是一项任中而道远的工作,在今后的不断教育教学工作中,我们学校的全体师,将不懈努力,为实现祖国统一语言――推行普通话献出应有的力量。
学习普通话的感受(第二篇:
透过在进修校四天普通话的集训学习,使我受益匪浅。我一开始觉得自我的普通话说得很好,很不错,为什么还要去学习它呢?心中不解。当真正坐下来虚心学习普通话时,其实和我想象的完全不一样。
就拿学习读单音节词、双音节词来说吧。她让我明白了每个声母怎样发音,每个韵母怎样发音,明白了自我O、e不分的缺陷。怎样去矫正呢?跟着老师认真去读,看老师口型怎样发音,怎样矫正。在学读婆婆一词时,一开始怎样读也读不对,读不准,总是带e音,这时电视连续剧《笑傲江湖》中令狐冲领着婆婆走在林中小路上的画面出此刻我的眼前:令狐冲回眸一笑叫婆婆的画面给我印象最深刻,婆婆、婆婆咱们去哪?婆婆不许他看她,总是拿着那根棍子指着他转过去。其实我们都明白:圣姑十分十分喜欢令狐冲,令狐冲也从心里乐意在圣姑那里学到做人等很多
道理。所以令狐冲叫圣姑婆婆时是从心里发出来的,读的十分准、甜润。因此,我就从心里克服了e音,跟着老师虚心地学习婆婆二字,经过不断的、反复地学读,最后读准了像模范、磨磨、磨蹭等带O音的单音节词或者双音节词。
和张海红老师学习朗读和说话时,我明白了讲好普通话需要注意四点:第一点是提颧肌;第二点是打牙关;第三点是松下吧;第四点是提软腭。除了以上四点外,更重要的还需要注意虚实相间,过需则靡,过实则直。口盖提起如穹窿,唇舌灵活力集中。明白在朗读时东北大嫂的声音应尽量避免,尽量控制。同时我也明白了说话就应从哪几个方面去准备,从哪几个方面去说,怎样应对每一位测试员。我觉得这四天的学习对我来说时十分有好处,十分有价值,也再次唤醒我的梦想:如果有机会的话,我还想多学几回―世界上说汉语最多的,中国人独有的专利―普通话!
学习普通话的感受(第三篇:
随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视,为了提高自我的普通话水平,近期参加了普通话的培训班,透过学习,使我感受深刻。
首先,我认识到由于自我小时侯在理解教育的时候,由于地处乡村,启蒙老师发音不准,使我从小没有养成说普通话的习惯。
其次,在上师范的时候,我意识到了学说普通话的重要性,但我只是在表面上进行了改变,至于平舌音和翘舌音、前鼻音和
后鼻音基本不当回事,到了二十世纪,电脑和收集的普及,我意识到了问题的严重性,于是我参加了普通话的考试,可连续三次考试都没有合格,为了不误人子弟,我加强学习,参加了普通话的强化班,透过学习,使我纠正了许多不到位的发音,说话时的流畅性比以前有了明显的进步,我乡在以后的工作中,我只要坚持说普通话,我的习惯必须会有所改变。
透过这次学习,我深深的体会到,作为一个新时期的幼儿教师,随着时代的变化,社会的进步,要当好一名教师不但要掌握专业知识,同时随着知识的更新,我们需要不断的学习,要给孩子一杯水,自我要有一桶水,这就需要我们不断的努力,从各个方面丰富自我的知识,提高自我的理论水平,能跟着时代的发展而发展,活到老穴道老,这句话说得一点也不错,在以后的日子里,我将继续努力,以知识来武装自我,争取做一个新时期合格的幼儿教师。
普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。
作为师范学校的学,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至能够说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。
但是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方