我的老师六年级作文700字
六年级作文我的老师700字
六年级作文我的老师700字篇1我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师，她高挑的身材，清瘦的脸庞上总是带着微笑。
一双明亮的大眼睛，眼神中透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
记得一年级刚开学，高老师任我们的班主任，那时我们对老师十分陌生，非常胆小，上课举手的同学几乎没有。
我更是胆小，低着头一边想问题，一边担心着：会不会叫到我呀?“___”老师恰好点到了我的名字，我把头埋得更低了，几乎快碰到桌子，脸红得像个苹果，但是“军令如山”，我还是慢慢地站了起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子叫似的，我似乎成了一只受惊的小鸟。
这时，老师不但没批评我，还亲切地对我说：“回答得很正确，声音再响亮些，不要紧张，就更好了。
”我看着老师那充满鼓励的目光，鼓足勇气，响亮而流利地回答完了问题。
老师树起大拇指表扬了我!就是这课堂上的第一次，使我们感受到宽松的课堂氛围，以后都能积极地举手发言。
高老师，您讲的课，是那样的精彩，吸引着我们一双双渴求的眼睛。
又是您，一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们，用您的知识浇灌着我们，您为我们付出了多少辛勤的汗水啊!高老师不但对我们和蔼、可亲，而且像我们的父母一样关心着我们。
有一次在体育课上，大家都玩得十分开心。
突然，我们听到一阵叫声，大家都跑了过去，原来是孙宏宇摔倒了，摔得挺严重，额头触到了石头，破了2、3公分的一个口子，顿时鲜血淋淋。
一些女同学被吓哭了，有一位同学火速去报告高老师，另一位同学想把孙宏宇头上的沙子冲洗掉，就小心翼翼地扶着他来到水龙头旁，正要拧开水龙头时，高老师三步并两步地赶到了，着急地说：“千万不要冲洗，水中有细菌，容易感染，快!快!我送你上医院!”然后果断地用手按住鲜血直流的伤口，把头抱在了自己的胸口。
鲜血顿时在老师的胸口开了花。
此时，孙宏宇再也控制不住激动的泪水，眼泪唰唰地流了下来。
是啊，刚才在摔疼的一爱间，他体现了男子汉坚强的一面，没掉一滴眼泪，而此时，缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。
六年级我的老师作文700字
六年级我的老师作文700字六年级我的老师作文700字篇1他，是今年即将退休的一位老人;他，更是一位师德高尚的老师;他，便是我们中心小学人人都敬佩的高老师，他，更是我们学校的守护神。
高老师总是笑眯眯的，让人感觉和蔼可亲，实际上也确实如此。
他身穿一件朴素的白上衣，一条黑裤子，出门带顶草帽，这样朴素的衣着，第一眼看到他谁也想不到他会是老师，就像一位普通的农民，他也一直保持着农民身上的特点——善良、勤快。
高老师今年正值花甲之年，还有很多这个年龄段的疾病--高血压，平时身上都带着药。
听其他老师说本来教办安排他看守大门，不再担任教学了，可是我们中心小学因搬迁问题分为东西校区，本来老师人员就紧张，这下就更安排不过来。
所以高老师不仅在学校担当一年级的数学教学工作，还承担起了后勤职务，什么脏活、累活，他从未抱怨过，还乐此不疲，全心全意为学生和学校服务。
记得那年夏天，蚊虫叮咬的厉害，高老师每天早上的第一件事就是拿着从家里带来的花露水给各个班级、办公室喷洒一遍，为了防止蚊虫叮咬影响大家的学习成绩，期末考试时还给各个班级点了蚊香，高老师对每个人无微不至的关怀令我感动。
如果问我们学校最忙的人是谁，当之无愧要数高老师，如果缺少什么东西了，老师就会说：去找高老师吧!如果班里的桌椅工具坏了，同学们会说：找高老师吧!学校的花草树木需要浇水了，校长会说：高老师呢?印象最深刻的是：记得有一次，学校一楼的蹲厕堵住了，高老师还是和往常一样，第一个去疏通，用夹子夹出脏污，用马桶吸吸，用钢丝捅，几乎是用尽了各种办法，却还是无济于事。
很多同学、老师下课上厕所，看到厕所堵了，都怨天尤人，捂着鼻子走开了。
而这时，高老师做出了一件令在场所有人都目瞪口呆的事情：高老师半跪在地上，竟然用手去掏……这是怎样的一种震撼啊!在场所有的人不禁肃然起敬，还有的人热泪盈眶，而高老师的笑容却依然如故。
老师，我无法用言语说出我的感动，我无法用笔一一记录您做过的所有的事，但我的确用心感受到了一位平凡老师的伟大。
六年级我的老师作文12篇(精选)
六年级我的老师作文12篇（精选）六年级我的老师作文篇1我们班有一位“双面”老师，她温柔的时候像一只可爱的小兔，但是生起气来就像一只凶猛的大老虎！我们班里的一位男同学字写得很潦草，老师看到之后，气得两腮通红，怒吼道：“文某，你给我把词语抄五遍！”文某像认错的孩子低着头，可怜巴巴地上讲台拿回作业本，回到座位上，埋头抄起词语来。
老师这一怒，其他同学哪个敢乱写。
老师也有温柔的一面，每当表现好，老师就会发一些小零食，小甜点给我们，还会说：“今天大家辛苦了，奖励大家一些小零食。
”吃着用自己努力得来的零食，心里别提有多高兴了！说来也怪，自从文某那次被老师罚抄完词语后，字提升了不少，看到他干净整洁的作业本，真让人赏心悦目，事后，我才明白，老师让我抄这个写那个，都是为我们好，可是这样好的老师，今年教完我们可能就要走了，心里真舍不得她，不过，我会永远记住这位好老师。
时而温柔时而严肃的她，让我们养成了好习惯。
六年级我的老师作文篇2今天初中第一节语文课就要到了。
平时喜欢语文课，语文老师成绩也不错，所以充满期待。
我们提前读了古诗。
过了一会儿，一位老师走进了教室。
她不高，但很和蔼可亲。
接下来，老师给我们讲了一首古诗。
令我惊讶的是，老师的教学方式不同。
她脸上带着微笑，用她特有的语气和姿势，把那首古诗带入生活，让我们产生了浓厚的兴趣。
语文老师用通俗易懂的语言让我们能听懂。
老师讲解课文中的场景如歌如画，我仿佛一直沉浸其中，深深陶醉在美景中，这可能是讲课的最高境界了。
语文老师的语言语调就像一棵历经沧桑的大树，这也是语文老师的一个特点。
我们对文章充满了疑惑，努力寻找答案，我们得出的结论永远不会被抹去。
语文老师真的是一个“独一无二”的老师，希望在她的带领下取得巨大的成就。
六年级我的老师作文篇3今天我们上了两节语文课，学习了《窃读记》和《论语十二章》。
上课的时候我们都在知识的海洋里游泳，而带给我们这一切的不是别人，正是我们的语文老师。
语文老师在我心中的形象是和蔼可亲的。
我的老师作文700字（通用5篇）
我的老师作文700字（通用5篇）我的老师作文700字（通用5篇）在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我的老师作文700字（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我的老师作文700字1我们的班主任杨老师也是我们的语文老师。
她既年轻又漂亮，个子高高的，有一张瓜子脸。
她生气的时候，那双水灵灵的大眼睛就会直直地盯着你，头上仿佛冒着火，脸色也非常难看；当她微笑时，她的嘴角就会露出很可爱的笑容；如果你告诉她一件好玩的事，她那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里滴溜溜地转，非常有趣。
杨老师的目光总是那样慈祥，她就像妈妈一样，精心地守护着我们。
记得有一次放学后，在离学校不远的地方，我被一块石头绊倒了，膝盖被磕破了一个很大的口子，流了好多血，吓得我不知所措。
就在这个时候，杨老师从学校里出来，她看见我受伤了，立刻背起我就往医院跑。
那是很热的天，杨老师累出了一身汗，可她还是一口气跑到了医院。
医生为我包扎的时候，老师还鼓励我不要怕，做个勇敢的孩子。
我们刚开始写作文的时候，大家都写不好，而我还写很多错别字，这让我非常讨厌写作文。
杨老师看出来了，她苦口婆心地劝导我，告诉我慢慢来，不能着急。
每天放学后还特意为我们几个作文不好的学生补一节作文课，教我们怎么阅读文章，怎么理解文章的含义。
她把写作文比喻成缝衣服，再一步步地解释“衣服”是怎样做的。
“衣领”代表文章的纲领；“衣身”代表正文；“钮扣”、“花边”代表文章的修饰等。
这种生动有趣的教法，把我深深地吸引住了，渐渐地我对作文产生了极大的兴趣。
在杨老师的精心指导下，我们的作文水平都有了很大的提高。
杨老师便鼓励我们向《小学生报》投稿。
我们哪有这胆子呀！杨老师笑着对我们说：“你们又没试过，怎么知道不行啊？你们一定行的，我对你们有信心！”在杨老师的鼓励下，我们怀着忐忑不安的心情把装着我们作文的信封投进了邮筒。
我的老师六年级作文（精选27篇）
我的老师六年级作文我的老师六年级作文（精选27篇）我的老师，她有一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的眼睛上有一对弯月般的眉毛，一张樱桃小嘴非常爱笑，看上去非常美丽。
以下是小编为大家整理的我的老师作文（精选27篇），欢迎大家参考阅读。
我的老师六年级作文篇1老师，一个多么熟悉、亲切的称呼啊！老师，是我人生的引路人。
老师，是一把金钥匙，打开你那幼小的心门。
我心目中有一个好老师，她就是刘老师。
刘老师，她有一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的眼睛上有一对弯月般的眉毛，一张樱桃小嘴非常爱笑，看上去非常美丽。
刘老师不仅人长得漂亮，还时常用教育我们。
记得那一次，老师给了一张单元试卷给我们考试，老师已经说了昨天要复习，我也有认真复习了，在做题的时候，我并没有遇到“拦路虎”，一切都完成的很顺利。
老师在考试的时候说;“这次我要给第一的同学一个奖品，大家加油！”听了这句话，我感觉自己胸有成竹，一定能拿下第一。
果然，第二天成绩出来了，如我所愿，我拿了全班第一，我心里美滋滋的，心想;这次肯定被人羡慕。
当老师评讲试卷时，我一点也没有听进去，我想着怎么在第二次再拿第一呢。
在拿了第一后，我上课也就没有以前那么认真了，作业也马虎应对，心思不在学习上。
在第二次考试成绩后，我的成绩居然到了不及格的层次，我对第一的信心也没有了。
我灰心的低下了头，这时，一位沉重的脚步向我走了过来，我抬起头，是老师。
老师走到我的桌子前，抚摸着我的头，亲切地对我说;“别灰心，老师发现你有些骄傲了，你是因为骄傲才会退步的呀，我们现在要努力，成绩很快就能上去了，加油！”老师说完，就朝讲台走去了，老师的一番话，鼓励了我，这时，我下定决心要好好学习，不能太骄傲，这时，刘老师在我的心目中竖立了一个好形象。
刘老师在我心目中是一位好老师，她时常用一些道理老教育我们，这就是我的好老师。
我的老师六年级作文篇2从小到大，教过我的老师很多，有的随着记忆的流失已经淡忘了，但是有一位老师我永远不会忘，她就是我现在的班主任——钟老师。
700字我的老师作文(8篇)
700字我的老师作文(8篇)700字我的老师作文篇1曾记得有人问过我：“这世间，你认为除了家人之外，还有什么人对你的影响最深刻？“当然是老师了”，我毫不犹豫地说了出来。
对我影响最深的老师，那便是现在给我任课的“玉壶冰”杜老师。
这位老师虽然个头不高，说话也并不是高声大嗓，可他却像一缕春风，特别善解人意的，对同学也是十分关照，说话风格也是极显幽默感，但可别被他的外表所迷惑，“浓缩的都是精华。
”个子虽小，可心胸宽广，海纳百川；待人平和，谆谆教诲让我们尽受爱的熏陶。
爱讲笑话，可笑话之中尽显赞意与讽刺之意。
这位老师的心思，可不是我们这些做学生的能看透的！前几周学校举办“爱国诗歌朗诵大赛”，班主任为了让我们获得成就与荣誉。
从诗词内容，背景音乐的选取，到参赛队形与参赛人员的选拔都是他一手策划的。
他抽出时间让我们排练，我们这些参赛队员在台上尽力的演出，尽力让节目发挥的最好，不参赛的同学则在台下静静地观看演出，时不时地发出热烈的掌声与喝彩声。
班主任也是欣慰地看着我们，并指出我们表演的不足之处。
他为了我们，为了让我们脱颖而出的这场比赛投入了多少心血。
在比赛时班主任外出培训，作为班长，班级要即将参加朗读比赛，我的内心都焦虑不安，就像孤儿一样，无依无靠，想也想不出来是什么原因？在比赛中话筒出现了失误，最后我们没有取得好成绩，我们都十分伤心，如果班主任在场，我们不会失场。
语文老师也是十分敬业的。
杜老师不管我们的作业数量多么庞大，还是很快地批改完发给我们。
他的教学方式很受同学们欢迎。
记得第一次上语文课时。
同学们的课堂气氛没有多么高涨，可语文老师硬是用笑话和高超的教学技巧把我们的情绪逐渐带动了起来，让我们在新的教学环境中更快的适应，更加喜爱可以让我们表现的课堂了。
直到现在，语文老师在我们班里面的人气还是最高的。
这就是我们的杜老师，让我懂得了平和待人，尽责任，守规矩，知书达礼与勤奋学习，也是对我影响最重最深刻的一位老师。
700字我的老师作文篇2老师，是传授知识来哺育我们的辛苦园丁，也是老师让我知道人生当中的对与错，是我的红绿灯，该怎么做，也是老师教我的，在人生的旅途中，是他为我点燃希望的光芒，给我插上了理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上，让我和无数的国王交上朋友，让我难以忘记和他们在一起的快乐生活，也忘不掉，在其过程中，老师对我的忠告和关爱，就是他让我感到他是我所认识的老师中最伟大的一位，就是他让我哭又让笑，就是他-_冯振兴.他就是我六年级的语文老师，小考前，谁者是最紧张的，但是，我却不一样，因为在课上，我体会到了喜怒衷乐，自然，我觉得很轻松，紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧!有一次，发成绩单时，当念到我的名字时，我的心都快跳出来了：杨虹获得了全班第一名，但是是倒数第一，57分. 天啊!这对我是多么在的打击啊!从小到大，我从没考过这么惨!我的心都碎了.我低着头上前拿试卷，看到老师那不语的面孔，心里更不是滋味.一拿到试卷，我的泪水就涌了出来，小时候，有了爱哭鬼之名，我不得不控制自己的情绪，可是，我实在没有办法反我的泪水止住，再加上老师课上讲评试卷时，说到：某某同学连最简单的都做错，不知道是脑筋长在哪了. 然后，眼睛一瞪，那种感受比被打入十八层地狱更难受.世上最痛苦莫过于被老师拐弯抹角骂了，那比直接被骂还要难受，这样，我熬到了下课……别哭了，这只是一个小小的考验，你只是向成功迈了一小步，以后还会有更多的一小步等着你，难道你就要从这里跌倒吗我不要，我不服气! 对了，就是这样!去放松一下吧! 我看到了老师对我的好和对我的爱，但是，课上与课下，根本就是两个人!原来，老师就是要让我刻骨铭心，现在，我才发现他的用心良苦.课上严父，课下好友，就是他，我的老师.700字我的老师作文篇3时光，一个巨大的沙漏，无时无刻不磨灭着我们拥有着，却又少得可怜日子。
【六年级】关于老师的作文700字 我的老师
【六年级】关于老师的作文700字我的老师我的老师我的老师是一位非常特别的人，她给我留下了深刻的印象。
她名叫李老师，是我小学六年级的班主任。
李老师给我的感觉是非常亲切和温暖的。
不管是在课堂上还是课余时间，她总是和蔼可亲，时刻关心着我们的学习和生活。
每当我们遇到困难，她总是耐心地帮助我们解决问题。
她有一种亲和力，让我们觉得无论遇到什么事情，只要找她，就会有一个肩膀可以依靠。
她总是用宽广的胸怀来对待我们，鼓励我们勇敢尝试，从失败中学习。
李老师对待每个学生都非常公平，她从不偏袒任何人。
她会认真地听取每个人的意见和想法，尊重每一个人的个性，给予每个人的发展空间。
她懂得如何发现每个学生的闪光点，鼓励他们发挥自己的特长。
不管是学习方面还是兴趣爱好，她都会积极地引导我们，帮助我们找到适合自己的道路。
她相信每个人都有潜力，只要付出努力，就会获取成功。
除了关注我们的学习，李老师还注重培养我们的品德。
她常常向我们灌输正直、友善、乐于助人的价值观。
她告诉我们要真心去帮助别人，要理解和宽容他人。
她自己身体力行，经常参加各种公益活动和慈善事业。
每当她讲述自己的经历时，我们都会感到非常受启发，也愿意跟随她的步伐，为社会做出自己的贡献。
李老师很善于与学生沟通和交流。
她总是很耐心地听我们倾诉心声，鼓励我们敢于表达自己的想法。
她会以自己的经验和知识来回答我们的问题，帮助我们更好地理解学习内容。
她善于引导我们去思考，不仅注重培养我们的学科能力，更注重培养我们的思维能力和创造力。
回顾我的小学生活，我觉得有李老师的陪伴真是太幸运了。
她给我带来了许多快乐和成长。
她不仅是我的老师，更是我的朋友和榜样。
我会永远铭记在心，珍惜与她相处的时光。
我的老师是一位非常特别和值得尊敬的人。
她给我带来了无尽的帮助和鼓舞，让我变得更加自信和坚强。
我爱我的老师，也会继续努力，让她为我感到骄傲！。
700字我的老师作文5篇
700字我的老师作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的老师700字写人作文（精选22篇）
我的老师700字写人作文我的老师700字写人作文（精选22篇）相信大家都跟作文打过交道吧，特别是饱含感情的写人作文，写人作文是通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质的文章。
写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是小编收集整理的我的老师700字写人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的老师700字写人作文篇1李老师，您有一双与众不同的眼睛；您，风趣幽默；您，有一种呕心沥血、不厌其烦的精神；您对每一位学生都是用心良苦的，谢谢您，李老师。
谢谢您，李老师，您那双眼睛会说话。
有一次上数学课时，同学们都聚精会神地听老师讲课。
而我，听着听着，思想却开了小差。
这时，您注意到我了，用一双平静的眼睛瞪着我，仿佛在说：“虽然你是生病的，但是也不能上课开小差”我的脸顿时火辣辣的，马上集中精神听课。
您的眼角也随之露出了一丝微笑。
还有一次，您提出了一个问题。
我想了一会儿，咦？这不是刚刚学过的句型吗？我战战兢兢地把手举起，可刚举到一半，信心又烟消云散了。
您那双锐利的眼睛似乎看出了我的心思，用鼓励的目光望着我，好像在说：“不要害怕，现在只是在班上发表自己的意见，面对的是自己班的老师和同学，如果这样也害怕，将来怎么面对社会呢？”我的信心也随之坚定了，胸有成竹地回答了问题，但是我忘记了是什么，还是我同学陈光龙提醒我的，我的心思总算放下了。
谢谢你，李老师。
谢谢您，李老师，因为您的幽默，课堂上的气氛变得活跃起来。
上课时，您用轻快的语调给我们讲知识，就像清泉般滋润我们的心灵。
您有时用手比划着；有时给我们讲一个小笑话，让我们学起语语来不会觉得枯燥无味；您上的每一堂课都会令我记忆犹新，不可磨灭。
这不正是您的用心良苦吗？李老师，您是一支无私的蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；您像辛勤的春蚕，奉献了自己，造福了他人；您像一把熊熊燃烧的烈火，永不熄灭……李老师，您那双与众不同的眼睛；您的风趣幽默；您那种呕心沥血、不厌其烦的精神，将永远烙印在我的脑海中。
关于我的老师六年级作文（通用52篇）
关于我的老师六年级作文（通用52篇）关于我的老师六年级作文（通用52篇）在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的我的老师六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师六年级作文篇1我的语文老师叫张雅玲，她是一名中年妇女，留着短短的头发，她有着白白的皮肤，瓜子脸，柳叶眉，水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。
人们都说薄嘴唇的人能说会道，可是我的张老师却是一对厚嘴唇。
冬天常被风吹得曝出干皮。
但从这对厚嘴唇里迸出的话语总是那么流利、热情、生动。
张老师像一架永不生锈的播种机不断地在学生的心田上播下理想、希望和知识的种子；又像一把大扫帚，不停地把学生心田上的灰尘无情地扫去。
我的老师心地善良，又乐于助人，还很关心每一位学生。
记得有一次，我们班的张博宣爬上了爬山虎的栅栏，一不小心掉了下来，头上就流血了，张老师知道以后赶紧一口气从四楼跑了下来，见到张博宣以后就给高小媛妈妈还有张博宣妈妈打电话，这次多亏了张老师和高小媛妈妈。
回来以后，何昊天又把李启成打得肚子痛，张老师不顾自己安危，又把李启成抱下楼。
这就是我的语文老师，一个不顾自己安危的老师，一个关心关爱我们的老师。
老师你有时会批评我们，但我知道那是为了我们好，要不然也不会那么关心我们。
我的老师六年级作文篇2从我上托儿所、幼儿园起一直到现在，教过我的老师有许多许多。
但在这些老师中，最让我喜欢、令我难忘的，还是一年级时教我们英语的吴老师。
因为她教英语，所以我们也叫她Miss Wu。
吴老师长得高高的、瘦瘦的，很年轻，脸上总带着微笑。
她有着一头乌黑的长发，每天都带着一副眼镜。
她对我们很好，从不打骂我们，就算我们在课上和她闹着玩，大叫、大笑、做鬼脸，她也只是笑笑，不会说我们什么。
所以，我们都敢在她面前明目张胆地捣乱。
记得我一年级那年，有一次英语课时，吴老师正上的好好的呢，我们班的小尤突然离开座位，手里拿着一张纸屑，走向垃圾桶——原来小尤是要去扔垃圾啊。
六年级优秀作文我的老师8篇
导语：⽼师是⼈类灵魂的⼯程师，他们培育了⼀颗⼜⼀颗稚嫩的幼苗，培养了⼀批⼜⼀批的⼈才，我们不能没有他们!作⽂⼀：我的⽼师⼩学就要毕业了，六年以来，我所遇到的⽼师中，给我印象最深的，莫过于教我六年级语⽂的苏⽼师了。
六年级快开学了，当报名回来的同学告诉我班主任就是苏⽼师时，我欣喜若狂。
匆匆忙忙收拾好书包，催着妈妈赶快带我去报名，恨不得马上见到苏⽼师。
到了学校，我终于见到了苏⽼师，她扎⼀束马尾松，显得有点乱，头发很⿊，很亮，穿着淡雅脱俗。
她⼀见到我就像见到了⽼朋友⼀样，向我问好：“你就是班长⼩霞吧！怎么现在才来呀！我还以为你转学了呢！快，快来注册！”⼏句简单的话语，我的⼼激起了⼀阵暖流，⼀下⼦就喜欢上了她。
⼼想：原来我在苏⽼师⼼⽬中的地位这么重要。
第⼀节语⽂课，苏⽼师就让我感到了她的幽默和风趣。
那天，她让我们读⼀遍第⼀课，可读了⼀会⼉，她就叫我们停下来了，幽默地说：“我是在教⼀年级吗？”我们都感到莫名其妙，明明我们是六年级，怎么变成⼀年级了呢？当我们反应过来时，不禁哈哈⼤笑，原来我们的读书⽔平还在⼀年级，不是朗读，⽽是唱歌。
苏⽼师不厌其烦地指导我们怎样才有感情地朗读，长的句⼦怎么停顿，哪⾥需要读重⾳。
然后，苏⽼师范读了⼀遍，她并不拿书，但⼀连读了三个⾃然段，我们居然找不到⼀个错漏的地⽅。
同学们都瞪⼤了眼睛，她那抑扬顿挫的声⾳⾄今令我难以忘怀。
“叮呤呤呤呤呤……”下课了，我和同学们都愣住了，⼀向觉得四⼗分钟很漫长的我们，为什么会变得如此短暂呢？现在，我就要毕业了，我真想对苏⽼师说：“苏⽼师，不管我今后是上中学，上⼤学，还是踏上⼯作的岗位，到啥时也忘不了您。
”作⽂⼆：我的⽼师在我的⼈⽣之中，曾经有⽆数的⽼师⾟勤的栽培过我，但令我最难忘的还是⼩学的教师。
先从⼀年级开始说吧，⼀年级的⽼师，每次都给我⼀个和蔼可亲印象。
每次，我们上学的时候，他们总会在学校的门⼝来迎接我们。
在课堂上，只要你回答对了问题，下课后就总会有你的战利品；但是，如果你回答错了，也就只能得到⽼师的安慰了。
有关六年级我的老师作文六篇
有关六年级我的老师作文六篇六年级我的老师作文篇1我有许许多多的老师,如我喜爱的杨老师,漂亮的丁老师,还有敬佩的钟老师……但我今天的刚认识的林老师却让我佩服的五体投地。
上课了同学们争先恐后的来到教室。
突然,有一位陌生的面孔走进了教室,我们不知道她是何方人士,正疑惑不解的看着她时，她一个点头,瞧，那一头乌黑的卷发。
没想到她一仰头就干脆的说:“看到我的卷发了是吧,这是自然卷的,自然卷的头发很有福气窝，你们说老师有没福气啊?”我们异口同声的说:“有。
”她马上提高分贝的说:“是很有福气,那是因为有幸来教你们这些活拨可爱聪明伶俐的小孩。
”她这一说一下把我们之间的距离拉近了。
在瞧,老师那乌黑亮丽的头发下镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,这眼睛象弯弯的月牙儿,美丽极了!更妙的是那能说会道的嘴巴,她的嘴巴就象是一口井,井里装的不是水而是知识的琼浆玉液,又象是聚宝盆,听她讲课就是不停向聚宝盆里的捡宝贝.再看老师那那高高的身材,胖胖的身体,魄力十足。
就这一言一笑举手投足之间都让我佩服的很。
再听听她给我们上的课,开场白就说:“同学们好,同学们真可爱.”我们信口开河的'说:“老师好,老师真可爱。
”这下老师可笑了,眼睛眯成一条缝,津津有味的说道:“怎么说老师是可爱的啊,老师应该是......”我立马打断道：“老师应该是漂亮的”。
老师抿嘴一笑说：“你这太夸我了，不过这话我爱听”。
她开心地点了点头，表示默认。
听，老师那说话的声音就象是灵巧的小手轻柔的拨动着琴弦，又象是叮冬的泉水沁人心脾。
不一会儿，老师叫我们用词语描述一下她，我们各个都用一样的词语翻来覆去的用。
这时老师好象发现了新大陆，眼睛睁得大大的说：“别人用了的东西，咱们就别老用了，也就是别人嚼过的馒头无味，要有自己的创新。
”啊！老师的话就像三月的春风拂过我的心田，我的心里舒畅极了，我因有这样一位老师感到无比的自豪。
二十分钟.三十分钟……不知不觉之中下课了。
呵！老师嘴里迸出的妙词佳句就象是漓江的水流不完，淌不尽。
有关我的老师六年级作文（通用42篇）
有关我的老师六年级作文（通用42篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我的老师六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的老师六年级作文篇1我读低年级时,觉得她很美丽,领着一群小鸟飞来飞去.我读低年级时,觉得她很神气,说上一句话也惊天动地.现在,我知道了:那间教室,放飞的希望,守巢的总是她;那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利;那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。
她每天早上七点半来到教室，督促我们利用好早晨的时间。
她在同学们做眼保健操时，留在教室里，为的是让同学们好好保护眼睛。
中午她也不休息，早早来到教室，批改我们的作业，不是为了让同学们的成绩如“芝麻开花——节节高”吗?有时抽掉午休的一半时间，讲解、分析难题，细心地教导我们。
让我们对学习了的功课了如指掌。
有些同学还感到反感。
可她毫无怨言，牺牲了自己的午休时间。
上课时她一丝不苟，绝不允许有人开小差。
一旦被她发现，百分之百被严厉地批评。
在批评中，我知道，她希望同学知错就改，上课认真听，学好知识。
如果同学一而再，再而三仍死不悔改，那她就会放弃无药可救的同学。
她还让班干部轮流值日，让同学们遵守小学生日常规范。
她还调整好各个值日生的任务，让值日生轻轻松松干好值日。
她就是我们班的班主任——郑老师。
也许世上有比她更优秀的老师，但是在我心中，她最敬业。
我的老师六年级作文篇2我们班的语文老师姓杨，同学们都管它叫做杨老师。
杨老师在我的心目中是一个对待同学们的学习很认真负责、严格要求的老师。
就拿我上次改作业来说吧！那天下午，我和往常一样听到上课铃回到座位上坐好，过了不久，只见杨老师拿着几本教科书从办公室里走出来。
老师绑着一个稍有一点卷的“马尾巴”，穿着一件平时最喜欢的蓝白相间的T—恤衫，下半身穿着一条棕色牛仔裤，显得特别精神。
我的老师小学六年级作文（精选5篇）
我的老师小学六年级作文（精选5篇）在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我的老师小学六年级作文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的老师小学六年级作文1我的老师是一名姓刘的女教师。
刘老师是从六年级开始教我们的，从六年级上册开始已经教我们一学期多了，也是我们的班主任，教我们语文和数学。
她，高高的个子，有着长长的辫子，笑起来总觉得给人一种温暖的感觉。
对我们很和蔼，对我们很关心，教会了我们很多做人的道理。
刘老师上课总是带着微笑，有时还给我们讲故事。
同学们有的题不会，刘老师也会耐心的去教，遇到难懂的，老师会让不同的学生一遍又一遍的重复，直到每个同学都懂了，都会了，才会讲下一道题。
那一次，老师给我们开了一个严肃的班会，因为我们跳舞的时候不认真、不专注，而且有的同学连动都不动，所以老师给我们开了班会，告诉我们：校长好不容易地给我们找了一个舞蹈老师，我们如果不珍惜这次机会，那就很对不起校长，也对不起自己。
老师教导大家，不管做什么事，不管大事还是小事既然做了，就得用心去做、做到最好。
从那次班会后，我们每天上舞蹈课都有进步，在舞蹈比赛中，我们还拿了个第三名。
这些都来源于老师的教育，如果老师不教育我们，不给我们开这次的班会，我们也许就不会拿第三名了，所以我要感谢我们的老师。
老师就是园丁，我们就是花园的花儿，是因为老师的辛勤培育，才使我们变得更美丽，更优秀，刘老师永远是我心目中最好的老师！我的老师小学六年级作文2在学校里，我有一位即温柔又严厉的老师，她姓马，我们都叫她马老师。
马老师有一头乌黑的头发，还有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副小眼镜，看起来特别有文化。
两只小耳朵像贝壳一样守护在脑袋的两旁。
马老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮我们。
有一天，我在课堂上，偷着在桌子里玩同学送的玩具。
我以为老师看不到，可是马老师就像有着孙悟空的火眼金睛一样，她向我走来，我的心里忐忑不安，老师会不会要打我，我真想像地鼠一样打个洞再钻进去。
【六年级】我的老师
【六年级】我的老师我的老师非常好，她是一名六年级的语文老师。
她姓李，今年三十岁。
她非常有耐心，善于教学，让我们的学习变得更加有趣。
老师每天上课前都会准备很充分，她会认真备课，把每一节课都安排得井井有条。
她把知识点分得很清楚，让我们容易理解。
她教我们默写古文，背诵古诗，提高我们的语文素养。
她还经常给我们讲一些有趣的故事，让我们爱上中国传统文化。
老师在课堂上非常关心我们的学习情况。
如果我们有问题，她总是很耐心地给予帮助。
她会耐心地解答我们的问题，直到我们完全明白为止。
她总是鼓励我们积极参与课堂讨论，勇敢发表自己的观点。
每当我们回答正确时，她总是会给予表扬，鼓励我们更加努力。
老师对学生的要求非常严格。
她要求我们课后按时完成作业，不允许有任何拖延。
她还要求我们认真听讲，不说闲话，保持课堂秩序。
她还鼓励我们多读书，尽量拓宽自己的知识面。
除了课堂上的教学，老师还经常组织各种活动。
她带领我们参观博物馆、图书馆，让我们亲身感受到历史和文化的魅力。
她还组织我们去参观各种展览，开拓我们的眼界。
在放假期间，她还带领我们参加志愿者活动，让我们懂得关爱他人的重要性。
我的老师就像一盏明灯，为我们指引了正确的学习方向。
她教会了我们很多知识，让我们变得更加聪明和自信。
我们都非常敬佩和喜欢她。
我相信，在她的帮助下，我们一定能取得更好的成绩。
我的老师非常好，她是我们的楷模。
她不仅教会我们知识，还培养了我们的品德。
她是我们学习的榜样，我们将永远铭记在心。
我的老师作文700字6篇
我的老师作文700字6篇我的老师作文700字篇一:我的老师作文700字我的新老师我的老师作文700字我的新老师暑假时听闻要换班主任，我心里的感觉就像打翻了五味瓶，到后来又听闻新班主任还是一位男老师时，我的心里更加忐忑担心了，上学校以来我的班主任就始终是女老师，一个男老师来做我们的班主任会是怎么样：肯定会很凶吧，肯定是大大咧咧的，或者没有女老师心细……带着全部的疑问，在开学前谢老师通知我去班级打扫卫生，在那一天我熟悉了谢老师，他是一个又高又大的男人，身高一米八，体重200多斤的他站在你面前，你会立即有一种压迫感，他一头毛茸茸的的卷发倒是给他增加了几分可爱，黑黑的皮肤看起来很健康。
就是这个又高又大的大男人在和他接触了十来天后我觉得他对我们的照看就像自己的妈妈似的。
每天放学我都会带领着大家去等候区等待家长，而每次去等候区都要穿过一条公路，在开学第一天放学前，谢老师仔细地对我说：“芯彤，你领同学们过公路的时候肯定要看清前面的车，我负责看着中间和后面的车，咱们分工协作。
”我听了也特殊仔细地点点头。
之后每天放学后就能发现带领同学们走出校内的我，还有张开双手，用宽大的身体像老母鸡护着小鸡们一样，站在公路中间爱护着每一位同学的谢老师，这一幕深深地打动了我，我要比以前更加专心地做好带领工作！生活上细心照看我们的谢老师，在教学时却很严峻。
几天前,五(8)班的许老师不知道由于什么事批判了五(8)班的全部同学，当时谢老师在教室专注地批作业，他突然观察我们班的四个同学跑到教室外面去看着隔壁教室的喧闹，这可一下激怒了谢老师，只见他飞速地冲到教室把四个同学拉了进来，说：“五（8）班同学被老师批判已经很难受了，你们还要去凑喧闹，假如你们是五（8)班同学，你们会怎么想？"四个同学不吭声了，这是我第一次发现谢老师那么生气，我想他生气的缘由是要告知我们学习做事都要管好自己，不要幸灾乐祸，要懂得换位思索吧！关于我们和谢老师的故事肯定还会精彩上演，未完待续……尽请期盼…… 我的老师作文700字篇二:关于老师的作文700字我的老师时间过得真快，转瞬间六年的学校生活就要结束了!在这六年的学习生涯里，六年的校内生活中，有许很多多的老师都在我记忆的长河中，其中有一位老师给我的启迪最多，赐予了我无限的关爱，那就是我读三四班级时的班主任邱红玉老师。
我的老师作文700字（通用21篇）
我的老师作文700字我的老师作文700字（通用21篇）在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我的老师作文700字（通用21篇），希望对大家有所帮助。
我的老师作文700字篇1是夜，独自仰望星空，一遍又一遍回想着那个身影，心里升起绵绵无尽的尊敬。
初一那年大家都是初次相见，在面对九十多张新面孔时，你说：“我告诉你们，以后我就是你们班主任，在班里，我就是老大!就是头儿!你们都得听我的!还有我告诉你们，我嘴黑手冷，你最好别让我抓到你违纪，否则，哼哼，有你们受的!”当时说完，大家面面相觑，没人敢说一个不字。
从此，你有了一个新“代号”——隋老大。
你给我们上的第一堂课气氛很是活跃。
看到你出的题不难，我纠结了一会儿，决定也回答一个问题。
想要回答那个问题的人不多，但绝不止我一个。
我看见你毫不犹豫地叫起了我，并对另一个同学说：“先让‘国务院副总理’回答这个问题，下一个你再答。
”说完同学们都笑了，因为我是个冒牌货。
你总有一种能让人肃然起敬的魅力。
那天，有两个同学上课不听讲，扰乱课堂，被你当场抓住。
而你并没有在课堂上处理这件事，而是在课后，你把他们单独叫出了教室，期间只能听见几声抽咽。
坐在教室内的我们纷纷展开了遐想，几分钟后，那两个同学回来了，脸上挂着未擦干的泪痕，却难掩目光中的尊敬。
我们都去问老师到底跟他说了什么，但他却只摇了摇头。
无独有偶，只不过这次的主角是我。
在班内，我无数次的想象，老师会怎么骂，我怎么罚我，怎么打我。
我甚至都想好了如何去应对老师的质问。
可当老师真正站到我的面前时，没有盘问，没有责罚，没有谩骂。
有的只是宽容，宽容……我在为我的自以为是而惭愧，我所准备好的一切说辞竟是那么的苍白可笑……泪水在不知不觉中爬满了我的脸庞，而我已无力拭去那满脸的泪水，任由着它在上面流淌。
前几日，您没来上课，听说您生病了，也许是被我们气的吧?班里的同学虽然什么也没说，但那略皱的眉和担忧的眼却说明了一切。
【六年级】关于老师的作文700字 我的老师
【六年级】关于老师的作文700字我的老师我的老师我的老师是一位非常好的老师，她教我们语文和数学。
她年轻漂亮，笑脸常常挂在嘴边，给人一种亲切的感觉。
每天早晨，她总是以最美妙的声音向我们问候：“同学们，早上好！今天我们有什么问题需要讨论？”她总是鼓励我们积极思考问题，勇于发言。
当我们遇到困难时，她会耐心地解答我们的问题，并重复多次直到我们完全理解。
她还告诉我们在学习中不能害怕犯错误，只有犯错误才能真正学到东西。
在上课的时候，她总是引导我们进行讨论和合作。
她常常给我们布置小组任务，让我们一起讨论解决问题的方法。
在小组合作中，她教会了我们如何倾听他人的意见，尊重不同意见，学会与人合作。
她总是说：“合作是一种重要的能力，只有通过合作才能发挥出我们每个人的潜力。
”除了在课堂上，她也注重我们的全面发展。
每周三，她会组织体育活动，带领我们进行晨练和体育课。
她总是告诉我们运动对身体健康的重要性，并且亲自示范各种体操动作。
我们都非常喜欢这样的活动，因为可以在她的带领下尽情地运动和玩耍。
我的老师对于我们的学习和生活都是非常关心的。
有一次，我感冒发烧，她知道后立刻让我请假休息，并悉心照顾我。
她还专门给我带来了热汤和药物，帮助我恢复健康。
我非常感激她的关心和照顾。
我的老师是一位非常好的老师，她不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理。
她用她的爱心和耐心关注每个学生，使我们感到温暖和安心。
我会永远记住她，她是我学习道路上的指引者，是我成长中的良师益友。
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我的老师六年级作文700字
我的老师六年级作文700字
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧。
从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默……
我有一个非常好的一个老师，她虽然严厉，但是老师的心还是人的软的。
我们班的同学不喜欢张老师，因为老师太严格了。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿
草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
老师我爱您。
六年级:铁朝霞
我的老师六年级作文700字
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧。
从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默……
我有一个非常好的一个老师，她虽然严厉，但是老师的心还是人的软的。
我们班的同学不喜欢张老师，因为老师太严格了。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿
草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
老师我爱您。
六年级:铁朝霞
我的老师六年级作文700字
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧。
从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默……
我有一个非常好的一个老师，她虽然严厉，但是老师的心还是人的软的。
我们班的同学不喜欢张老师，因为老师太严格了。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿
草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
老师我爱您。
六年级:铁朝霞。