我的老师 作文700字 严格的好老师
老师小传作文700字_初二优秀作文
老师小传作文700字_初二优秀作文
我有一个很好的老师，她是我初中的班主任，也是我的语文老师。
她姓刘，人很高，有一头黑黑的头发，总是用一副严肃的表情看着我们，给我们上课。
刘老师上课很认真负责，她总是全神贯注地讲解知识，语言清晰、有条不紊。
上课的时候，她总是会不厌其烦地解答我们的问题，并耐心地给我们讲解。
刘老师不仅是个优秀的老师，而且是个严格要求自己的人。
她总是很注重学生的表现和进步，她会给我们布置一些阅读任务，鼓励我们多读书，提高自己的语言水平。
而且，她也很注重我们的写作能力，会定期组织写作比赛，提高我们的写作技巧和表达能力。
在学习方面，刘老师对我们要求很严格，她总是希望我们能够更好地掌握知识，取得更好的成绩。
她还关心我们的生活，她会在班级讨论班级管理的事情，帮助我们解决问题。
除了学习和生活，刘老师还会在节假日组织一些活动，增进班级的凝聚力。
她会组织我们一起去郊外游玩，一起举办晚会，一起参观博物馆等等。
这些活动让我们更好地认识彼此，增进了我们的友谊。
刘老师不仅给我带来了知识上的启迪，也给我树立了良好的榜样。
她的严谨治学、严格要求、关心学生的作风，让我深受感动。
她教会了我如何做一个负责任的人，教会了我坚持不懈地追求梦想。
在我升入高中之前，我和刘老师的相处时间相对较短，但是她和她对我影响却是深远的。
刘老师是一个优秀的老师，她教给我的不仅仅是知识，更是品质和品行。
我会永远记住她，感恩她的付出。
我想对刘老师说：谢谢您，是您让我变得更优秀，让我更加自信和坚定。
您是我人生中最敬爱的人，我会努力学习，成为您引以为豪的学生！。
八年级我的老师700字作文6篇
八年级我的老师700字作文6篇不如写一篇我的教师作文纪念一下吧！作为一名老师，最重要的任务就是使自己的教导教学质量有所提高。
你是否在找正预备撰写“我的教师700字作文〞，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！我的教师700字作文1要说最恭敬的教师吗，那就要数胡哲教师了，我谢谢阳光，它带给我暖和;我谢谢清泉，它带给我甘甜;我更谢谢我的写作教师，他带给我鼓舞的微笑。
“岂有此理!胡说八道!〞一听这熟识的话，你就知道我们的写作教师来了。
我的写作教师叫胡哲，是我师范时的写作教师。
他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。
他衣着上也很不考究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他教师形成鲜亮的对比。
最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永久深邃的眼睛。
他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。
他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理〞。
那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的眼光。
也不知是哪位同学妒忌，偷偷地说了一句：“哼!这是抄的!〞没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?〞随即把眼光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。
〞看了看教师脸上相信的眼光和微笑，我情绪平静地把住宿以来想家的感触竹筒倒豆子般说出来。
教室里静极了，同学门静静的听着，教师也好似挺兴奋，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。
我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真切感触，有道理!〞可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲教师的课了，而他在写作上对我的指导更专心了。
胡哲教师爱发火，一发不行整理。
只要同学们犯了不行饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。
我的初中老师作文700字(通用10篇)
If we really want to know our state of mind, we should first look at our actions.通用参考模板（页眉可删）我的初中老师作文700字（通用10篇）我的初中老师作文1我喜欢数学，更喜欢新来的数学老师——石老师。
我从小就习惯用左手写字，可是字却总是写得歪歪扭扭，虽然妈妈送我去练字，但是，一到写作业时，就又写不好了。
为此，没少挨老师和家长的批评。
我本来很喜欢数学，可是总挨批评，有时就提不起兴趣了。
这学期开学时，我们班换了位新数学老师。
一开始，我们还不知道她的课怎么样，她就来了个下马威，要求我们上课不许捣乱，专心学习，思维要跟上老师，还不许上厕所。
大家心里一沉，都觉得石老师很严厉，这学期数学课完了。
开始上课了，内容是分数的乘法，石老师拿出一张纸，对折一次时，问大家：“现在这张纸剩几分之几？”大家异口同声说：“二分之一。
”石老师又将纸对折一次，问：“现在这张纸剩几分之几？”这次，同学们的答案就五花八门了，有的说四分之一，有的说二分之一，还有的说二分之一的二分之一。
这时，石老师说“这就是我们今天要讲的主题——分数的乘法。
”我们被这样的开场吸引了，课堂上，大家的思维都很活跃，我更是争先恐后地举手回答老师的问题，而石老师也注意到了我。
一节课的时间似乎比过去短了很多，下课铃响了，我们还不愿意结束这一节生动的数学课。
以后的课堂更是如此，大家都开始盼望着石老师的数学课。
前几次数学作业，我写得可认真了，还得了一些“印章”，但是，最后一次考试，没考好。
要开家长会了，我的心情很忐忑，不知道妈妈回来又要怎么批评我了。
出乎我的意料，妈妈回来时，我看到的是妈妈绽开的笑脸，我莫名其妙。
妈妈语重心长地告诉我，石老师特别喜欢我，知道我学习很认真，对数学特别发自内心地感兴趣。
不要因为字写得不好总批评我，要保护我的学习热情，挖掘潜力。
我听了之后简直不敢相信这是真的，我真的很感谢石老师对我的鼓励。
我的语文老师初中作文700字(精选7篇)
Management is about doing countless small details.勤学乐施积极进取（页眉可删）我的语文老师初中作文700字（精选7篇）我的语文老师初中作文1在我的初中生涯里，担任语文这门学科的是刘老师，在和刘老师相处的这一年多的时间来看，我不得不感慨刘老师带给我的教育是多么的重要。
刘老师，身材偏瘦，身高有一米六左右，皮肤有点黑，戴着一副眼镜，镜片下的两只眼晴显得炯炯有神且锐利，不得不说，这对眼睛使刘老师亲切中又添了那么一点儿严肃。
记得有一次，我们在上思想品德课，老师在讲台上津津乐道的上课，同学们在下面有的看书，有的做作业，还有的讲悄悄话……实在有趣极了。
我呢，实在无聊，便提议和同桌换座位，这样，我坐在靠窗的位置上就可以方便看课外书了！再说老师也不会察觉，真是一举两得啊。
正当我眼睛看得有些发酸，想偷偷地望向窗外看看风景时，刘老师竟忽然出现在窗前，这着实把我吓了一跳。
只见刘老师的一对眼睛紧紧的盯着我，眼光中似乎带着些责备，又好像带着些失望，神情严肃的望着我。
我打了个寒战，再也受不了老师那严厉的目光，头一低，手里的课外书已掉在了地上……事后，老师找我去谈话。
依旧是那对眼睛，这次却笑眯眯的望着我，顿时，我的脸红了，下定决心以后再也不敢在上课看课外书了。
刘老师还告诉我，现在的思想课已经涉及到法律，我们要好好学才行。
平常，刘老师可是非常贴心的，在我们每天紧张的学习生活中，刘老师会经常带我们去操场上活动活动，或者在班里搞些别开生面的活动，愉悦我们的身心，每每此时，同学们的笑声合着老师那对爱笑的眼睛就组成了一道亮丽的风景。
老师的目光总是陪伴着我们，时时教育着我们，不过，我希望永远都能看到老师那对爱笑的眼睛！我的语文老师初中作文2我的初中语文老师对我影响很大。
她留着棕色的长发，十分爱笑，尽管她是一名老师，但在我面前似乎失掉了那份“师道尊严”。
我第一次看见她时，是在学校的图书馆里。
语文老师初一作文700字14篇
语文老师初一作文700字14篇语文老师初一作文700字【14篇】她，与我们在一起了一学期，一学期的时间，是师生，也是朋友；一学期的时间，不少，也不多，拉近了我们与她的距离，遇见即缘分。
她就是我的语文老师。
以下是作者收集整理的语文老师初一作文700字，仅供参考，大家一起来看看吧。
语文老师初一作文700字（精选篇1）说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。
他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。
在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。
开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。
正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里，也在此时发生了“搞笑”的一幕，因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。
然后他就向大家自我介绍了，他说：“我叫陈毅，大家可以叫我陈老师，我是教你们语文的”此时，大家心想；这位老师一定好“应付”。
过了一会开始上课了，同学都认真地听着陈老师讲课，可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看，因为当时我算是班里的“坏小子”。
于是我就在老师转过身在黑板上板书时，我调皮吹了好几声口哨子，心想：这回你知道我的“厉害”了吧！却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说：“同学们，你们刚才听到口哨声吗？那是严令轩同学口里传出的，他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表扬他。
”此时，全班同学的目光全向我投来，而我的脸却热呼呼的，心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢？真不愧是“顺风耳”啊。
700字我的老师作文(8篇)
700字我的老师作文(8篇)700字我的老师作文篇1曾记得有人问过我：“这世间，你认为除了家人之外，还有什么人对你的影响最深刻？“当然是老师了”，我毫不犹豫地说了出来。
对我影响最深的老师，那便是现在给我任课的“玉壶冰”杜老师。
这位老师虽然个头不高，说话也并不是高声大嗓，可他却像一缕春风，特别善解人意的，对同学也是十分关照，说话风格也是极显幽默感，但可别被他的外表所迷惑，“浓缩的都是精华。
”个子虽小，可心胸宽广，海纳百川；待人平和，谆谆教诲让我们尽受爱的熏陶。
爱讲笑话，可笑话之中尽显赞意与讽刺之意。
这位老师的心思，可不是我们这些做学生的能看透的！前几周学校举办“爱国诗歌朗诵大赛”，班主任为了让我们获得成就与荣誉。
从诗词内容，背景音乐的选取，到参赛队形与参赛人员的选拔都是他一手策划的。
他抽出时间让我们排练，我们这些参赛队员在台上尽力的演出，尽力让节目发挥的最好，不参赛的同学则在台下静静地观看演出，时不时地发出热烈的掌声与喝彩声。
班主任也是欣慰地看着我们，并指出我们表演的不足之处。
他为了我们，为了让我们脱颖而出的这场比赛投入了多少心血。
在比赛时班主任外出培训，作为班长，班级要即将参加朗读比赛，我的内心都焦虑不安，就像孤儿一样，无依无靠，想也想不出来是什么原因？在比赛中话筒出现了失误，最后我们没有取得好成绩，我们都十分伤心，如果班主任在场，我们不会失场。
语文老师也是十分敬业的。
杜老师不管我们的作业数量多么庞大，还是很快地批改完发给我们。
他的教学方式很受同学们欢迎。
记得第一次上语文课时。
同学们的课堂气氛没有多么高涨，可语文老师硬是用笑话和高超的教学技巧把我们的情绪逐渐带动了起来，让我们在新的教学环境中更快的适应，更加喜爱可以让我们表现的课堂了。
直到现在，语文老师在我们班里面的人气还是最高的。
这就是我们的杜老师，让我懂得了平和待人，尽责任，守规矩，知书达礼与勤奋学习，也是对我影响最重最深刻的一位老师。
700字我的老师作文篇2老师，是传授知识来哺育我们的辛苦园丁，也是老师让我知道人生当中的对与错，是我的红绿灯，该怎么做，也是老师教我的，在人生的旅途中，是他为我点燃希望的光芒，给我插上了理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上，让我和无数的国王交上朋友，让我难以忘记和他们在一起的快乐生活，也忘不掉，在其过程中，老师对我的忠告和关爱，就是他让我感到他是我所认识的老师中最伟大的一位，就是他让我哭又让笑，就是他-_冯振兴.他就是我六年级的语文老师，小考前，谁者是最紧张的，但是，我却不一样，因为在课上，我体会到了喜怒衷乐，自然，我觉得很轻松，紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧!有一次，发成绩单时，当念到我的名字时，我的心都快跳出来了：杨虹获得了全班第一名，但是是倒数第一，57分. 天啊!这对我是多么在的打击啊!从小到大，我从没考过这么惨!我的心都碎了.我低着头上前拿试卷，看到老师那不语的面孔，心里更不是滋味.一拿到试卷，我的泪水就涌了出来，小时候，有了爱哭鬼之名，我不得不控制自己的情绪，可是，我实在没有办法反我的泪水止住，再加上老师课上讲评试卷时，说到：某某同学连最简单的都做错，不知道是脑筋长在哪了. 然后，眼睛一瞪，那种感受比被打入十八层地狱更难受.世上最痛苦莫过于被老师拐弯抹角骂了，那比直接被骂还要难受，这样，我熬到了下课……别哭了，这只是一个小小的考验，你只是向成功迈了一小步，以后还会有更多的一小步等着你，难道你就要从这里跌倒吗我不要，我不服气! 对了，就是这样!去放松一下吧! 我看到了老师对我的好和对我的爱，但是，课上与课下，根本就是两个人!原来，老师就是要让我刻骨铭心，现在，我才发现他的用心良苦.课上严父，课下好友，就是他，我的老师.700字我的老师作文篇3时光，一个巨大的沙漏，无时无刻不磨灭着我们拥有着，却又少得可怜日子。
我的老师初中作文5篇700字
我的老师初中作文5篇700字在我成长的道路上，有许多老师教过我，但有一位老师将让我终生难忘，他就是我们的数学老师——王老师。
下面由出的我的老师初中5篇700字，一起来看看吧。
第一次见到老师的时候，是大一入学的时候，只记得老师个子不太高，胖胖的，很和蔼的样子。
之后，由于老师并未给我们授课，就是见了面，也只是打个招呼就过去了，对老师的了解并不深入。
和老师熟悉是大三时候的事情了，学校的选课是通过网络进行的。
见到老师教授书法课，自己也很热爱书法，就想去听听。
第一次上课，就被老师别具一格的授课方式深深的吸引了。
老师写的一手好字，配合他深入浅出的讲解，不仅加深了我对书法的热爱，更是动了要做他弟子的心思。
下课以后，我找到老师，表达了自己的想法，希望可以成为他的弟子，跟他系统的学习书法。
说实话，心里有些坎坷，有些紧张。
没想到轻而易举的就得到了老师的同意。
还记得是一个晚上，在学工办，老师给我说了书法入门的一些知识。
说实话，我对书法的认识几乎是一片空白。
第一次接触书法也是在课堂上听老师的讲授。
老师说了很多鼓励的话，并帮我做出了书法练习的方案。
之后，就这样慢慢的开始了和老师学习书法的时光。
我们院系是在新校区，离市区很远的一个小镇上，老师并不是每天都在，只是每到星期六的时候才会在这里值班。
每两个星期，我都会把自己写的字拿给老师看，并向老师提出一些书法方面的问题，老师给会我指出一些错误，并耐心的解答我提出的问题，然后我回去后，自己再慢慢揣摩，慢慢改正。
就这样，一直坚持练了下来，并有了很大的提高。
时间过的很快，转眼就到大四了，虽然书法练了一年，但是由于入门时间较晚，还有许多的专业书要看，颇有些力不从心。
老师让我去找我报考学校的研究生导师，去请教一下学习方法，并给我写了一封信。
导师给我提供了两本参考书，按照这两本书慢慢复习，在初试的时候，很幸运的考了一个不错的分数。
虽然由于一些原因，并没有去上研究生，但是，很感谢两位老师为我所做的一切。
我心目中的好老师作文700字
我心目中的好老师作文700字我心目中的好老师作文700字【我心目中的好老师作文一】我遇到过许多老师，她们有的严厉，有的温柔，有的……相信每个人心中都有衡量好老师的标准，在我心目中，那位好老师便是从一年级开始一直和我们相处的班主任——c老师。
一头乌黑的卷发，被c老师扎成了干净利落的马尾，配上浓黑的眉毛和明亮的眼睛，再加上她常常挂在嘴边的微笑，让人感到和蔼可亲。
c老师声音清亮、甜美。
当她有感情地朗读时，全班都陶醉在其中。
她讲课生动形象，让同学们感到恍如身临其境。
在c老师的课堂上，她从不发火，如果有同学在下面开小差，c老师就会随着刚刚自己对课文的见解加一句“结束语”：“某某(刚才开小差的那位)你觉得呢?”然后，全班同学的眼睛都望着他，我敢打包票保证，那位同学肯定背后一身冷汗，支支吾吾也说不清楚。
c老师嘛，也是很委婉地告诉他：“理解能力有待提高。
”哈，这样，同学们以后再也不敢在老师的课上不认真了，怎样，我们老师的教育方法不赖吧!c老师不仅脾气好，而且很关心学生。
记得三年级时，我的袖子上多了两条鲜红的杠，所以有一段时间，我很骄傲，可数学成绩却原地踏步。
c老师听说后，把我叫到了她的办公室。
可c老师没有批评我，指着桌上的天平说：“你看，天平的一端是语文，一端是数学，现在数学一端快碰到桌子了，可语文那端却高高在上。
这样还叫“天平”吗?所以，学习不能偏科，要加把劲，全面发展!”c老师的话句句在理，我用力点了点头：“c老师，我明白了，我会继续努力的!”c老师看到我豁然开朗的模样，开怀地笑了：“靳家盈，要加油哦!”从此以后，我的数学成绩因为上课认真听讲，回家仔细做题，获得了好几次慢分。
每当我想到老师的鼓励，我学习的劲头更加足了。
老师，像一支蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人，为我们指引人生正确的价值观;老师，像一股清泉，向孩子们的心田灌入知识的甘露，让我们成为强大的人;老师，像人类灵魂的工程师，教给我们许多做人的道理……c老师，您在我心目中是至高无上的人!【我心目中的好老师作文二】每个人记忆中都有一位好老师，我也一样。
我的语文老师作文700字三篇
我的语文老师作文700字三篇篇一：我的语文老师寇老师是我小学的第二位语文老师。
她是一位性情温柔却又爱开玩笑的人，也是一位对待工作、教书育人非常严谨的，可敬可爱的恩师。
记得在一节语文课上，我们正在异口同声的回答问题，可是一不小心大家都“丢掉”了语句中的主语和地点状语。
于是，大家都众口一词的说到“像一粒子弹似的从里头蹿出来。
”看着大家一个个摇头晃脑，拖着长音的样子，我们可爱的寇老师笑得是那么的开心，我们还以为回答的非常好，也跟着开心起来，可是寇老师立即收笑发话了：“宝们！宝们！是你们像粒子弹一样从教室里蹿出来，还是小狗像粒子弹一样从狗窝里蹿出来呀？”啊？哈！哈！哈！我们一听又全部大笑起来，个个笑的前俯后仰，开心极了。
但是高兴之余，我们都在冷静的想：一句话因为丢了主语和地点状语，竟然弄出来如此大的误会和笑话。
看来，以后在学习中可是来不得半点马虎！本学期我们学了《跨越百年的美丽》这篇课文，在教授这一课使，寇老师重点讲了玛丽？居里和她的丈夫皮埃尔？居里对待科学的态度及做人的态度，在讲课结束时，寇老师语重心长地对我们说：“生的意义不在于年轻、金钱和名利，而在于科学的贡献。
孩子们，要记住这句话，它会让你们终身受益。
”我当时还不太明白这句话的含义，就这个问题想了又想，还是百思不得其解，于是在回家之后，还和爸爸一起探讨了一下。
爸爸说：“儿子，这是寇老师在教你们如何做人呢。
”寇老师说的那句话会让我终身受益的。
她不但教会了我许多知识，更重要的是她教会了我做人的道理。
她爱岗敬业，不求回报，她衷心希望她所教的学生将来能做一个对社会有用的人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对她工作最好的写照。
我为我有一位这样的老师而感到骄傲！篇二：我的语文老师我的语文老师是李老师，还是我们的班主任。
大概三十多岁，鸭蛋脸，一双漆黑闪亮的杏核眼，挺而圆润的鼻子，小而丰满的嘴唇，五官精致美丽。
一丝不乱漆黑浓密的长发盘髻，简洁大方的衣服，让人感觉做事干净利落。
回忆我的语文老师作文五篇
回忆我的语文老师作文老师，您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯……下面是小编整理的回忆回忆我的语文老师作文五五篇，欢迎查看。
我最尊敬的一位老师是我的语文老师——张老师。
她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
张老师有一头长发，她心地善良，和蔼可亲。
有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。
张老师在我的作业本上写了“书写不认真”，让我重新写。
她一直让我把字写到工整、规范为止，我当时心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写？真是浪费时间。
回到家，妈妈看到我作业本上张老师的评语，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。
张老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。
”听了妈妈的一席话，我明白了张老师的用意，我更加敬佩张老师了。
从那以后，我天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整规范。
这段时间我的字比以前漂亮了，好几次受到老师的表扬，心里非常开心。
我真为有这样一位老师而自豪。
每个人心中都有一盏灯，在我的心中也有这样一盏灯，它既不是长明灯，也不是台灯，但它同样也需要一个将它点亮的'人，而我这盏灯，同样也需要一个将它点亮的人。
而我这盏灯，是升入小学高年级是点亮的，点亮它的人正是我的启蒙老师。
低年级时，我是一个几乎没有任何优点的怪孩子，不仅上课从不发言，下课时，发言也极少讲话，既不是各科老师眼中的宠儿，也不是父母眼中的乖乖女。
生命的转折点，从这儿起。
那是一篇曾令我为它哭了无数次的文章，被我小心翼翼地送到了了老师的面前。
它真的很险，如果老师是以成人的眼光去看待这篇文章的话，那必定会让我被骂一顿。
幸运的是，许久之后，这篇超水平的文章不仅令老师对我刮目相看，还多次被老师在同学们面前表扬一番。
如今，小时看来遥远的中学生活已向我敞开大门，但我永远不会忘记老师在我走之前对我说的那句话：“不要自卑，这样，只会使你永远变成自己、同学们眼中的丑小鸭。
小学三年级作文我的老师6篇
【导语】老师，是一种职业，指教学生正确知识的人。
老师有各种各样的教育类型（小学老师、初中老师、高中老师）。
同时也泛指在某方面值得学习，和能够给大家带来正确知识，有能力的人。
以下是整理的《小学三年级作文我的老师6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级作文我的老师我喜欢我的班主任黄虹晖老师。
她很耐心，写的字很漂亮。
对同学严格又耐心。
有一次，因为我上课不守纪律，被老师拉到教室门外去罚站。
我觉得很丢脸，就很生老师的气。
后来，老师找我谈话。
我觉得自己不守纪律是不对的。
罚站，是为我好，让我可以反省错误。
所以，教育学生，老师是对的。
她很有耐心。
在课堂，如果遇到难题，我们会举手。
老师就走过来。
让我说不懂的难题。
老师帮助我解答了问题。
然后。
亲切的摸了摸我的脑袋，说；“真聪明！”老师写的一手好字，在黑板上写字，划线，用上不同颜色的粉笔。
远远望去，就像一幅美丽的画！有一次，老师带着我们在课堂写作业，她用白色写题目，蓝色写内容。
开头的一行用红色。
她用美丽的字来吸引那些不听课的同学。
据我的观察，我们的班主任的确是个对同学很耐心，写字美丽，工作认真的好老师！2.小学三年级作文我的老师在我们学校里有很多老师，其中我最喜欢的就是我的数学老师——张老师。
张老师中等个子，身体不胖不瘦，可健康了。
她留着一头长发，披在肩上，像黑色的瀑布一样。
在她长长的脸上，两道眉毛像柳树叶，弯弯的，又清秀又漂亮。
她的眼睛大大的，总是温柔地看着我们，多像我的妈妈啊！张老师和蔼可亲，非常关心我们。
有一次，跑步的进修，我告诉张老师说我叫喉咙疼，张老师温柔地抚摸着我头说：“疼得厉害吗？要是疼得厉害我就打电话给你爸爸妈妈。
”我连忙回答道：“不用了，谢谢您，我带了保喉片。
”张老师说：“那好吧，那你吃点，少说话，好好保护吧！”我忙说知道了。
张老师这么关心我们，我可喜欢她了。
3.小学三年级作文我的老师我最喜欢的老师是胡老师，她的眼睛大大的，樱桃小嘴，有张瓜子脸，还扎着一条马尾辫，身材瘦瘦的，看起来特别精神。
我的老师作文700字（通用5篇）
我的老师作文700字（通用5篇）我的老师作文700字（通用5篇）在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我的老师作文700字（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我的老师作文700字1我们的班主任杨老师也是我们的语文老师。
她既年轻又漂亮，个子高高的，有一张瓜子脸。
她生气的时候，那双水灵灵的大眼睛就会直直地盯着你，头上仿佛冒着火，脸色也非常难看；当她微笑时，她的嘴角就会露出很可爱的笑容；如果你告诉她一件好玩的事，她那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里滴溜溜地转，非常有趣。
杨老师的目光总是那样慈祥，她就像妈妈一样，精心地守护着我们。
记得有一次放学后，在离学校不远的地方，我被一块石头绊倒了，膝盖被磕破了一个很大的口子，流了好多血，吓得我不知所措。
就在这个时候，杨老师从学校里出来，她看见我受伤了，立刻背起我就往医院跑。
那是很热的天，杨老师累出了一身汗，可她还是一口气跑到了医院。
医生为我包扎的时候，老师还鼓励我不要怕，做个勇敢的孩子。
我们刚开始写作文的时候，大家都写不好，而我还写很多错别字，这让我非常讨厌写作文。
杨老师看出来了，她苦口婆心地劝导我，告诉我慢慢来，不能着急。
每天放学后还特意为我们几个作文不好的学生补一节作文课，教我们怎么阅读文章，怎么理解文章的含义。
她把写作文比喻成缝衣服，再一步步地解释“衣服”是怎样做的。
“衣领”代表文章的纲领；“衣身”代表正文；“钮扣”、“花边”代表文章的修饰等。
这种生动有趣的教法，把我深深地吸引住了，渐渐地我对作文产生了极大的兴趣。
在杨老师的精心指导下，我们的作文水平都有了很大的提高。
杨老师便鼓励我们向《小学生报》投稿。
我们哪有这胆子呀！杨老师笑着对我们说：“你们又没试过，怎么知道不行啊？你们一定行的，我对你们有信心！”在杨老师的鼓励下，我们怀着忐忑不安的心情把装着我们作文的信封投进了邮筒。
【写人】描写人的作文700字 我身边的好老师
【写人】描写人的作文700字我身边的好老师我身边的好老师每一个人的成长背后都需要有一位好老师，他们不仅在教育生命中的我们，还在引领我们成为一个更好、更成熟、更完整的人。
在我身边，有一位好老师，他的名字叫做李老师。
李老师，是我高中时的班主任。
他的形象很高大威猛，160多斤的身材，让学生们都一直以来很是敬畏。
但是，李老师的威严在学生心目中，不只来自于他的身材，更来自于他的教育水平和为人处事的态度。
在班级管理上，李老师一向严格要求，让每个学生都成为了一个严格遵守纪律的人。
在长期的班会上，常常听李老师说一些孔子思想和散文，他们一样的让我们接受更多的人生哲理，使我们懂得什么是有益的思考、学习和生活。
李老师也经常给我们讲述了自己的故事。
他告诉我们自己是个偏科的学生，考试成绩很平庸，但是在大学里，他看到了自己的不足，付出了更多的时间去学习，不断地提高自己的人文素质、学科水平，最终成为了一个既能讲得出数理化，又能背诵诗歌的多学科综合人才。
他的成长经历，激励着我和同学们不断地努力，多学一点、多做一点，为未来的成长增加更多的燃料。
李老师还教给我们做事情的方法和行事之道：尽力而为，莫隐藏；虚心听取他人意见，然后再付出行动，不轻易下结论；敢于面对挫折与失败，而不被其吞噬。
每次听到这些话语，我都深深的感受到了李老师对学生的关心和爱护。
天不可能永远都是晴朗的，在生活中的某个时段，李老师得知自己癌症复发，有很多的风险因素。
这一消息传到了学生的耳朵里，我们都很受到了震动和感召，班上的学生聚在了一起，一起为李老师祈祷，祝愿李老师能够度过难关，重新回归我们身边。
李老师也没有放弃对学生的教育和管理工作，他把所有的事情都分配分明，带着鼓励和感恩的心态，一直在工作岗位上努力。
他告诉我们，每一个人渴望被认可，渴望被爱，因此我们要给自己和他人创造一个更为优秀的环境和氛围，更多的爱神来自于在平凡的生活中，每一个人的奉献和表现。
在李老师的培养下，我们班的学生们成为了学生会的干部和佼佼者、获得了上百个科技竞赛的的优异成绩，同时我们还创立了班级社团，组织了多个社会实践活动，更加接近了我们的家乡和社区。
我的老师700字优秀作文(优秀10篇)
我的老师700字优秀作文(优秀10篇)我的老师700字优秀作文篇1自从进入高年级，我们班的老师接二连三地换了好几个。
单单数学老师，居然换了三次，你说牛逼不？不过最让我深受教育的还是来自南浔练市的杨老师，虽然他只教了我们短短的一学期。
杨老师身高一米七多，体形偏瘦，肤色白皙。
我们一见便不禁感叹：难得又来一枚帅哥教我们数学！仔细一看，一张瓜子脸，小脸上布满了密密麻麻的“小数点”，不愧是教数学的。
嘴巴旁有颗痣，一看就是从容淡定的代言人。
他从来不打骂我们，对我们总是如春风一般温柔。
仅有一次，我们的一个同学上课偷偷传纸条，这可逃不过杨老师的眼睛。
不过杨老师并没有大发雷霆，而是面不改色，轻轻拿起棍子走了过去，刚举棍要打，那同学忽然找借口说要上厕所，大伙儿都笑了，我也笑了。
但杨老师似乎并不想停止这愉快的气氛，还加了一句：“那就让你的书当‘替罪羊’吧！”这下，我们全都笑翻了，笑得那样开心，杨老师也笑了，整个课堂便成了一个欢乐的海洋。
有一次上课，杨老师提出了一个十分简单的问题，我们都争先恐后地举起手想要回答，唯独章日隆没有举手。
老师真反常，偏偏叫了章日隆。
他站起来，想要回答，但却欲言又止，因为他被一阵阵嘲笑声击垮了，他开始一言不发，恼火地盯着嘲笑他的同学看。
杨老师没有像其他老师一样要他站着，却用手示意他先坐下。
这时，下课铃声响了，杨老师把他叫到一边，我们都在教室偷窥，只见杨老师抚摸着他的头，轻轻地说：“孩子，刚刚那个问题我相信你肯定会回答吧！为什么不回答呢？还有，当同学们嘲笑你时，你为什么生气呢？”“因为我是班里的差生，他们都会笑话我。
””哦，是这样啊，不要灰心，你要勇于战胜自己，不要管其他同学的嘲笑。
记住，你就是你，不要在意别人，你要相信自己就是最棒的……”下课结束了，杨老师对我们说：“我们要像善待自己的兄弟一样善待每一个同学。
”杨老师的话很轻，但每个字都像锤子一样敲在我们的心上。
杨老师，您如此和蔼可亲、善解人意，我几时才能再见到您呢？我的老师700字优秀作文篇2鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。
关于我的语文老师初中作文700字十四篇
关于我的语文老师初中作文700字十四篇作文一：我的语文老师我非常喜欢我的语文老师，她是我们班级的班主任，也是我们的语文老师。
她是一个很有耐心的老师，因为无论我们有什么问题，她总是会很认真地听我们的问题，然后给我们详细的解答，从不嫌烦。
她的教学方法也是非常好的，她会用很多形式来让我们更好地掌握知识，比如课堂小讨论，朗读课文等等。
而且她讲课非常有趣，会让我们兴趣盎然地听课。
她也很关心我们，在课余时间也会关注我们的生活和学习状态，给我们提供帮助和建议。
总之，我很喜欢我的语文老师，她是我学习过程中最重要的老师之一。
重点分析：1. 第一段首句直接点出主题，引起读者兴趣。
2. 第二段紧接着说明了老师的耐心和认真对待学生的态度。
3. 第三段描述了老师教学方法的特点和风格，引导读者进一步了解老师。
4. 第四段则由此引出了老师对学生的关注和帮助，增强了老师形象的正面性。
用词分析：1. 首句的口语化表达，增强了亲近感。
2. 第二段的“认真地听”和“详细的解答”用词极为到位，做到了言简意赅。
3. 第三段的“形式”、“兴趣盎然”、“关心”和“建议”等词语用得准确。
作文二：我的语文老师我的语文老师虽然有些年龄，但她总能把课讲得生动有趣。
她可以随时想出一些贴近同学们生活的例子，让我们更好地理解知识。
她会让我们一起高呼她特别喜爱的诗句，或者一起读几句经典名著，非常有趣。
她还非常关心我们的身心健康，每次开学第一堂课，她都会半开玩笑地教我们几招简单的健身操，保证我们的身体健康。
课堂上，她还会不时地为我们讲些养生经验和心理健康的知识，使我们在语文学习中获取更全面的知识。
重点分析：1. 第一段用“虽然有些年龄，但她总能…”开头，点明老师教学经验丰富，能够引导我们理解知识。
2. 第二段详细描述了老师教学形式和特点，用具体的例子来说明。
3. 第三段则说明了老师对身心健康和心理健康的关注，与语文学习融为一体。
用词分析：1. 第一段开头用了主语从句，对老师特征进行限定，使文章更加精准。
我严厉的老师
我严厉的老师在我生命中的每一个阶段，都有那么一位或几位特别的老师，他们塑造了我，帮助我成长，其中影响我最深的就是我的高中数学老师——李老师。
她是一个严厉到让人敬畏，但又在严厉中流露出无尽关爱的人。
李老师有着一副高大挺拔的身材，犀利的眼神总能洞察出每一个人的内心世界。
在课堂上，她严谨的教学态度和精准的授课方法让人印象深刻。
她对数学有着深厚的热爱和理解，总是能把复杂的公式和理论讲解得深入浅出，让我们这些学生易于理解。
然而，李老师的严厉也是出了名的。
她要求我们每一个人都必须以最高的标准要求自己，不论是课堂上的学习，还是课后的作业，都不能有丝毫的马虎。
如果我们的作业没有达到她的要求，她会毫不留情地指出，要求我们重做。
虽然这种严厉让我们在当时感到压力巨大，但正是这种压力，推动我们不断地去挑战自我，超越自我。
然而，李老师的严厉并不是一味的苛责。
她严厉的外表下，隐藏着一颗对我们深深的关爱之心。
当我们遇到学习上的困难时，她会耐心地帮我们分析原因，找出解决的方法。
当我们因为挫折而感到沮丧时，她会鼓励我们，让我们知道只有经历过失败，才能更好地迎接成功。
李老师的严厉和关爱，就像一把双刃剑，既让我们在学习的道路上走得更加坚实，又让我们在人生的道路上学会了如何面对困难和挑战。
她让我明白，严厉并不是一种恶，而是一种对我们深沉的期待和关爱。
我感激她，因为她让我知道了什么是责任，什么是坚持，什么是真正的关爱。
在我心中，李老师是一位伟大的老师。
她的严厉，让我学会了严谨和自律；她的关爱，让我感受到了温暖和鼓励。
我会永远记住她的教诲，把她的精神带入到我的生活和工作中去，让我在未来的道路上，更加坚定，更加勇敢。
尽管我已经离开了学校，走上了社会，但李老师那严厉而又充满关爱的形象，依然深深地印在我的心中。
每当我遇到困难和挫折时，我都会想起李老师那鼓励的眼神和坚定的声音，这让我有了无尽的勇气和力量去面对生活的挑战。
严厉的老师，也许在当时会让我们感到压力和挑战，但正是这种严厉，塑造了我们坚韧的性格和坚强的意志。
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我的老师作文700字严格的好老师
如果你问我身边的好老师是谁?那么，我一定会毫不犹豫的回答是我的语文老师。
我的语文老师姓张，胖乎乎的脸，高高的鼻子，鼻梁上还架着一副沉重的眼镜，镜片的后面有一双炯炯很有神的眼睛闪着凌厉的光芒，让人感到敬畏。
弯弯的柳眉透出一股严肃，让人不可小觑。
记得她刚来我们这个班时，很快给我们布置了第一次作业。
我们按照以前的方式很快完成了任务。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声唱起了欢歌。
我们疾步如飞跑进了教室。
明明已经上课了，教室却像菜市场一样热闹非凡。
当张老师一脸严肃地走进来时，教室顿时鸦雀无声了。
张老师没有说话，但全身散发出凌厉的光芒，踏着矫健沉稳的步伐，双手抱着一沓作业本走上了讲台。
我在下面瞧着，那好像是我们昨天的家庭作业本。
她将作业重重地放在了讲桌上，推推眼镜，用严厉的目光扫视着我们，沉默半晌，愤怒地说：“你们的字太难看了，纯属乱画，全部重写!”顿时，我们都惊呆了：不会吧!这“下马威”来得也太猛了!我们大气都不敢出。
接着，张老师翻开一个本子，指着本子上的字，生气地说：“你们自己看一看，你们写的是些什么字!”看着那“龙飞凤舞”歪七扭八的字时，我感到很羞愧。
又过了一阵，张老师的怒气才
慢慢的消散了，语重心长的对我们说：“同学们，把字写好是一件非常重要的事。
假如你的字写得很好，会给人留下一个好印象。
书写是我们的另一张脸，它可以看出一个人做事的态度，有时能决定一个人的成败，不能小看它。
所以，任何时候我们都应将自己的字写好。
”听了她的话，我们受益匪浅都认真地重写起作业。
当老师再次批改我们的作业时，脸上终于露出了一丝笑容。
虽然还是不够好，但却很进步，张老师还鼓励我们继续努力。
我们也松了一口气。
我们非常的感谢张老师!自从张老师来到我们这个班级，我们的字也写得越来越漂亮，作文也突飞猛进，我们的成绩更是芝麻开花——节节高。
张老师，我们永远爱你!。