年轻干部现状及培养选拔的调研报告

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培养选拔优秀年轻干部的工作调研总结报告

培养选拔优秀年轻干部的工作调研总结报告

培养选拔优秀年轻干部的工作调研总结报告培养选拔优秀年轻干部的工作是一项长期而艰巨的任务,也是一个国家、一个组织能否持续发展和壮大的关键因素。

近年来,随着我国经济的快速发展,各行各业对人才的需求也日益增加,优秀的年轻干部成为了各个领域最宝贵的资源。

为此,我在近期进行了一些调研工作,以期为我国优秀年轻干部的培养选拔提供一些有益的参考。

一、认识优秀年轻干部的特点在开展培养选拔优秀年轻干部的工作前,我们首先要了解优秀年轻干部的特点。

对此,调研显示,优秀年轻干部具有以下特点:1.敢于担当。

他们不怕吃苦,不怕困难,敢于承担责任,勇于挑战。

他们具有强烈的责任感和使命感,能够以身作则,引领团队前进。

2.富有激情。

他们对工作充满热情和动力,敢于创新和尝试新事物,有着强烈的自我激励能力。

他们总是充满活力和朝气,能够推动团队不断向前进。

3.具备高素质。

他们具有优秀的专业技能和管理能力,拥有广阔的视野、强大的思维能力和高尚的道德品质。

他们能够快速掌握新知识和新技能,不断完善自己的素质。

二、培养选拔优秀年轻干部的措施1.加强干部选拔的科学性和公正性优秀年轻干部的培养选拔,需要建立科学公正的选拔机制。

采用多元化的选拔方式,制定合理的考核标准,运用科学的评估工具,综合评估考核的结果,确保选出的干部真正具备素质过硬、能力突出的特点。

2.营造良好的工作氛围营造良好的工作氛围是吸引和培养优秀年轻人才的关键。

企业应该创造有利于自由创新的环境,保障员工的劳动权益,重视员工的积极性和创造力。

3.建立全方位的培训机制培养选拔优秀年轻干部需要建立全方位的培训机制。

通过培训,提高干部的业务水平、管理能力、创新思维和领导力,让他们掌握更多的知识和技能,适应更广阔的工作领域。

4.落实激励机制对于优秀年轻干部,激励机制的制定和落实,非常关键。

除了提供良好的工资、福利待遇外,还需要注重激励干部的内在动力,比如表彰优秀的工作业绩、提供更广阔的晋升空间、培养自主创业精神等。

2023年轻干部培养调研报告

2023年轻干部培养调研报告

2023年轻干部培养调研报告一、研究背景1.1 研究目的本次调研旨在深入了解2023年轻干部培养现状,发现存在的问题和挑战,为未来制定培养计划和政策提供参考依据。

1.2 调研范围本次调研涵盖国内各级干部培训机构、相关部门的培养项目以及一线干部的培养情况。

二、调研方法2.1 问卷调查针对不同层级的干部制定了不同的问卷,通过线上线下方式进行调查,共收集到1000份有效问卷。

2.2 实地访谈深入到一线单位和培训机构进行实地访谈,了解实际情况和干部需求。

三、调研结果3.1 培训内容大部分干部认为现有培训内容偏重理论,缺乏实践操作的指导,呼吁增加案例分析和实际操作课程。

3.2 师资队伍部分培训机构师资力量不足,技术水平不高,缺乏教学热情,影响了培训效果。

3.3 培养计划现有培养计划难以满足个性化需求,缺乏针对性和灵活性,需要更多定制化的培养方案。

四、问题分析4.1 缺乏针对性培训现有培训内容和方式普遍缺乏针对性,不能有效提升干部的专业技能和管理能力。

4.2 师资短缺部分地区和单位的培训机构师资队伍短缺,难以满足干部培训的需求。

4.3 培训机构不足一些地区缺乏专业的培训机构,导致干部培训资源分配不均衡。

五、建议5.1 完善培训内容调整培训内容结构,增加实践操作课程和案例分析,提升干部实际工作能力。

5.2 加强师资培训加大对培训师资的培训力度,提高师资队伍的水平和敬业精神。

5.3 拓展培训机构鼓励民间培训机构的发展,提高干部培训资源的多样性和竞争性。

六、结论通过本次调研,发现2023年轻干部培养存在一些问题和挑战,需要制定更加灵活和有效的培养政策和计划,以适应未来干部培养的需求和趋势。

希望相关部门能够重视这些问题,并根据调研结果采取有效措施,推动干部培养工作的改进和提升。

关于培养选拔优秀年轻干部的调研报告

关于培养选拔优秀年轻干部的调研报告

关于培育选拔优秀年轻干部的调研报告一、引言近年来,随着经济社会的快速进步,培育选拔优秀的年轻干部已经成为了各级政府和企事业单位亟需解决的重要问题。

优秀的年轻干部是推动社会进步的中坚力气,不仅拥有广博的知识和结壮的专业能力,还具备独立沉思、协调解决问题的能力。

本次调研旨在了解当前培育选拔优秀年轻干部的现状,并提出相应的建议和措施,以推动年轻干部队伍的进一步壮大和进步。

二、调研方法与样本本次调研接受的方法包括问卷调查和深度访谈。

问卷调查主要针对各级政府和企事业单位的人力资源部门及中层干部,共发放了500份问卷,有效回收率为80%。

深度访谈则选择了10个不同性质的单位,采访了各单位的人力资源部门负责人、骨干年轻干部及其上级领导。

三、培育选拔优秀年轻干部的现状分析1. 高校培育力度有待加强。

调研显示,大部分受访者认为目前高校在培育年轻干部方面仍存在一定问题,主要体此刻理念不够前瞻、实践教学不足、创新能力培育不够等方面。

2. 选拔机制亟待完善。

近年来,各级政府和企事业单位乐观探究选拔优秀年轻干部的方法和标准,但调研显示,现有的选拔机制仍存在不少问题,如权力过于集中、程序不够公平、评判指标单一等。

3. 进步空间和机会不均衡。

调研发现,浩繁年轻干部在工作中遇到的最大困难就是进步空间和机会的不均衡。

这主要与单位内部的资源分配不合理、制度性约束过多以及上级领导的评判体系不完善等有关。

四、培育选拔优秀年轻干部的建议和措施1. 加强高校培育力度。

加强高校对年轻干部的培育,需要从教学内容和方法入手,重视实践教学的环节,提升同砚创新能力和实践能力。

同时,还应建立与用人单位的有效合作机制,为同砚提供更多实践和就业机会。

2. 完善选拔机制。

应加强对选拔过程的监督和公正审查,提高选拔的透亮度和公平性。

同时,要在选拔干部时重视以能力为本,重视综合素养和实践能力的评判,防止单一指标评判的问题。

3. 创设均等机会。

为了防止年轻干部的进步机会不均衡,应建立一套公平的评判体系,依据个人的能力、表现和进步潜力赐予不同的机会,突破利益集团和人际干系的束缚。

年轻干部现状及培养选拔的调研报告

年轻干部现状及培养选拔的调研报告

年轻干部现状及培养选拔的调研报告“年轻干部成长”工作既立足当前,又着眼长远,是事关一个国家和民族长远发展的重要战略举措。

近两年来,陵川县把培养选拔优秀年轻干部放在突出位置,紧紧抓住培养、锻炼、管理和使用四个环节,大力实施年轻干部成长工程,进一步推动了年轻干部选拔培养工作的常态化、制度化,大批年轻干部脱颖而出,优化了全县各级干部队伍结构,激发了干部队伍的生机和活力。

实践证明,加强对年轻干部工作的研究,是建设高素质执政骨干队伍、提高干部工作科学化水平的重要途径,更是组织工作更好地服务全县“绿色崛起,多元发展”的现实需要。

一、基本情况近期,陵川县委组织部采取调查问卷、个别走访、查阅资料、召开座谈会等形式,对本县部分乡镇和县直单位的年轻干部工作进行了专题调研。

调查结果表明,近两年特别是2011年换届工作完成之后,全县年轻干部培养选拔力度不断加大,年轻干部队伍的年龄结构、文化结构、性别结构进一步优化,整体素质不断提高,获得了广泛好评,社会各界对本县年轻干部工作的关注度进一步提高。

截止目前,全县机关事业单位科级干部中35岁以下的年轻干部为35名,占全县科级领导干部的6.6%,其中:26—30岁的14名,占2.7%;31—35岁的21名,占3.9%。

在后备干部队伍中,35岁以下的正科级后备干部有7名,占正科级后备干部总数的6.8%;30岁以下的副科级后备干部有12名,占副科级后备干部总数的7.1%。

二、主要做法学习实践和跟踪帮扶并举,提高年轻干部综合素质。

年轻干部有激情、有干劲、有文化,接受新事物快,创新意识强,但也存在着实践经验不足、领导方法简单、知识结构单一等问题。

我们针对这些情况,一是强化学习培训。

将年轻干部纳入全县党员干部教育培训规划,依托杨村乡村干部学校、陵川大讲堂、远程教育、陵川党建网、年轻干部网上培训班等阵地,采取集中培训、分期轮训、外出学习等多种形式,帮助年轻干部提高理论素质。

培训以基础理论、领导科学、政治与经济形势、科技现代化知识、党的建设为教学主要内容,突出十八大精神和本县“绿色崛起,多元发展”重要思想。

关于健全培养选拔优秀年轻干部常态化机制的调研报告

关于健全培养选拔优秀年轻干部常态化机制的调研报告

关于健全培养选拔优秀年轻干部常态化机制的调研报告调研报告题目:健全培养选拔优秀年轻干部常态化机制调研报告摘要:本调研报告旨在探讨健全培养选拔优秀年轻干部常态化机制的现状及问题,并提出相应改进措施。

通过对相关政策文件、领导讲话和实际情况的调研,结合访谈和问卷调查的数据,我们得出结论:当前存在年轻干部培养选拔机制不够常态化、缺乏公正透明、缺乏系统性和全程性等问题。

针对这些问题,我们提出改进措施,包括建立常态化的干部培养选拔机制、加强公正透明的评价制度、加强干部培养选拔机构建设等。

希望本报告能够为提高年轻干部培养选拔机制的常态性和科学性提供一定的参考。

一、调研背景近年来,年轻干部的培养选拔工作成为各级党委和政府的重要任务。

为了适应新时代的发展需求,各级组织开始积极探索常态化的干部培养选拔机制。

然而,在实际推进过程中,仍存在一些问题。

因此,本次调研旨在深入研究并解决这些问题。

二、调研方法本次调研采用了文献分析、访谈和问卷调查相结合的方法。

首先,我们梳理了相关政策文件和领导讲话,了解了目前对年轻干部培养选拔的重视程度以及相关政策的形成。

然后,我们对相关单位进行了访谈,了解了实际操作中的困难和问题。

最后,我们通过问卷调查收集了广大干部群众的意见和建议。

三、调研结果1. 常态化机制的缺失:目前,干部培养选拔工作缺乏明确的常态化机制,几乎所有的选拔工作都是临时性的和层层选拔的,缺乏系统性和长期性。

2. 公正透明问题:年轻干部的选拔往往存在非理性、主观性和非透明性的问题。

有些干部往往凭借关系而晋升,而有些优秀年轻干部却因为各种原因被忽视。

3. 培养选拔机构建设不完善:一些地方和单位的干部培养选拔机构建设相对薄弱,在选拔过程中缺乏专业性和公正性,导致干部培养选拔工作十分难以达到预期效果。

四、改进措施1. 建立常态化的干部培养选拔机制:制定明确的培养选拔规定,建立常态化的工作机制,确保干部培养选拔工作能够长期、规范、科学地进行。

年轻干部“选育管用”现状调研报告共3篇

年轻干部“选育管用”现状调研报告共3篇

年轻干部“选育管用”现状调研报告共3篇年轻干部“选育管用”现状调研报告1年轻干部“选育管用”现状调研报告为深入探讨年轻干部“选育管用”的现状及存在问题,我们进行了一项调研,旨在发现问题,提出解决方案,为广大年轻干部的成长发展提供有益参考。

一、调研背景当前,年轻干部成为各级组织机构中的主力军。

他们具备较高的学历和专业技能,并且具有开拓创新、勇攀高峰的精神。

年轻干部的成长发展对于政府机构和企事业单位的长远发展具有至关重要的作用。

然而,年轻干部的成长发展不仅仅依赖于个人素质,更需要组织的悉心引导、培养和管理。

二、调研方法在进行调研时,我们采用了问卷及实地访谈的方法,以期客观全面的了解年轻干部“选育管用”的现状。

三、调研结果1.选人机制不够科学化。

30%的受访者认为在职称评定、岗位竞争时人事部门的选拔机制不够公正,存在亲情关系、权力寻租的现象,导致有实力的年轻干部很难得到应有的发展机会。

2.培训机制有待完善。

调研结果显示,50%的受访者表示单位为干部培训提供了足够的机会,但2/3的受访者认为培训内容与实际工作关系不大,没有针对性。

同时,30%的受访者认为培训机制需要进一步细化,内部培训和外部培训不够充分,缺乏全方面的提升。

3.管理机制不够人性化。

45%的受访者在职业生涯中曾经受到情感侵害,单位以严厉的管理方式来对待员工,对员工缺少关怀,沟通不畅,所以降低了年轻干部的工作积极性和工作效率。

4.晋升机制有待完善。

其中一部分的受访者反映,晋升机制不太明朗,因前期准备不足、人际关系的不同等因素,导致了自己错失了晋升的机会。

四、调研建议1.完善选拔机制。

需要建立科学的选拔标准,以能力为导向,消除不公,使有实力的年轻干部获得应有的发展机会。

2.优化培训机制。

要针对性的优化培训内容,注重内外部培训结合,使其与实际工作紧密相连,做到学用结合,排除没用没看的培训。

同时,还需要制定具有长远性的计划以及对年轻干部的跨部门轮岗制度。

做好培养选拔优秀年轻干部工作的调研报告

做好培养选拔优秀年轻干部工作的调研报告

做好培养选拔优秀年轻干部工作的调研报告培养选拔年轻干部调研报告根据市局调研要求,我局于近日对近年来我单位培养选拔和使用年轻干部情况进行了梳理总结,并同相关人员进行了座谈了解、征求意见,现将具体情况报告如下:一、我局现有年轻干部情况由于自1998年垂直上划以来,工商系统人员流动相对缓慢,至12月仅经过公务员招考进入了5名公务员,因此,人员相对老化,现有35岁以下公务员44人,占公务员总数的27%,30岁以下公务员仅5人,占公务员总数的3%,其中现有科级年轻干部1人,股级年轻干部2人,具体情况如下:二、至今的干部选拔情况自以来,我局共选拔副科级干部18人次、股级干部84人次,其中,选拔科级年轻干部3人次,占总人次的16.67%,有一人现已选拔到县局班子成员岗位;选拔股级年轻干部21人次,占总人次的25%,其中有5位同志在提任副股级时就被委以重任,主持了科室、工商所的工作,具体情况如下表:三、我局近年来在选拔使用年轻干部中的主要做法近年来,为有效预防和避免体制原因造成的干部结构老化、激情退化、能力弱化、干劲减化等不利局面,我局在培养选拔优秀年轻干部工作方面采取了许多有力的措施,取得了比较明显的成效。

突出地表现在三个方面:(一)多种形式培养把优秀年轻干部放在重要岗位锻炼,是全面提高年轻干部工作能力和领导能力的重要环节,除加强正常的政治理论和业务知识培训外,县局先后采取多种方式在实践中锻炼和培养干部:一是上挂代训。

自开始每所抽调2-3名年轻业务骨干轮流到县局科室以干代训,期限3个月,使基层所同志有机会站在更高的平台、以更宽的视角、更深的层次实际接触更多更全的业务知识,从而提高基层所年轻干部的综合业务素质;二是中坚力量储备。

自 6月份开始,在选好配强中层干部的同时,注重后续力量的培养和储备,对有潜力的新生力量,特别是对工商所中一些有培养价值的当前尚未主持工作的优秀股级干部,重点选拔到重要科室和任务艰巨的工商所担任助手,有意识让她们在解决具体问题中不断积累经验、增长才干,为担任重要职务打下良好的基础;三是交流轮训。

年轻干部培养选拔调研报告

年轻干部培养选拔调研报告

年轻干部培养选拔调研报告年轻干部培养选拔调研报告范文年轻干部培养选拔调研报告1年轻干部培养选拔调研报告近几年来,我市采取切实有效措施,加大年轻干部培养选拔的力度,制订了《培养选拔跨世纪领导人才工程规划》,努力建立一支职务上分层次、结构上分类别、时间上分远近,素质优良、数量充足的年轻干部队伍。

每年进行一次民主荐贤、对年轻干部作一次考核、对一批年轻干部进行理论、实践、赴外地的培训等十个一的措施,扎扎实实地抓源头、抓培养、抓启用,取得了较好的效果。

1995年以来,全市提拔35岁以下年轻干部140名。

这些年轻干部已成为我市两个文明建设的重要骨干。

知人才能善任,任人必须唯贤。

对年轻干部的培养选拔,要选准苗子,党组织要提高识才水平。

这当中主要是如何才能正确地评价年轻干部,应着力在三看上下功夫。

化静为动――把年轻干部的优点看实。

多数年轻干部上进心强,工作尽职尽力,他们无论参与中心工作还是正常工作,是负责全面工作还是协助某一方面的工作,都追求政绩。

他们所实现的人生价值,都希望得到组织的充分认识和肯定。

因此,要全面地动态地考察干部。

既要考察他们在某一年份、某一岗位、某一项工作中的表现,又要考察他们多年来,在不同单位、不同岗位上的表现。

充分肯定年轻干部的优点,会使他们从心理上得到不同程度的满足,得到激励。

化原则为具体――把年轻干部的缺点看透。

现在有一种倾向对年轻干部的优点比较好讲,对他们的缺点评价比较难,一是不重视对他们缺点的考察,到底存在什么问题,评价起来说不清,也说不准。

二是主观主义的想当然。

因为他们年轻,作风雷厉风行,就说成心情急躁;因为他们阅历浅,就说成某方面经验缺乏,或者是学习不够;因为他们敢抓敢管,就说成有时有自傲情绪,等等。

三是多栽花少栽刺,防止把年轻干部缺点说过头,影响对年轻干部的选拔。

实践证明,用积极的、实事求是的态度考察年轻干部的缺点,既可以防止笼统和偏见,又能够在使用年轻干部时信心更足,决心更大,更有利于选准人。

年轻干部选育管用现状调研报告

年轻干部选育管用现状调研报告

年轻干部选育管用现状调研报告一、调研目的和背景1. 研究的背景和意义2. 研究的目的和涉及的问题二、现状分析和调研结果1. 年轻干部选育的现状和表现2. 年轻干部选育的关键问题和瓶颈3. 各地的案例分析和成功经验分享三、提出建议和措施1. 从制度、机制、政策等方面提出改进建议2. 从人才培养、选拔制度、晋升机制等方面提出实施办法3. 从培训、考核、奖励等方面提出对策注:以上仅为提纲,实际调研报告应根据实际情况做适当修改和完善。

第一章节:调研目的和背景1.1 研究的背景和意义随着中国改革开放的不断发展,各行各业都出现了大量的年轻干部。

他们年轻、朝气蓬勃、思维敏捷,是企业发展的生力军,也是国家未来建设的中坚力量。

年轻干部的选育和培养工作,事关国家和企业的长远发展,具有非常重要的意义。

为此,对年轻干部的选育和培养进行深入分析和研究,有助于发现问题并提出解决方案,进一步推动国家和企业的发展进程。

1.2 研究的目的和涉及的问题本调研旨在了解中国年轻干部选育管理的现状及存在的问题,并采取适当措施,推进年轻干部选拔、培养、管理等工作。

具体涉及的问题包括但不限于:- 年轻干部的选育机制是否科学,选拔标准是否符合实际情况;- 年轻干部在企业、政府、社会等各领域所面临的社会环境和工作压力等;- 年轻干部的职业规划和学习情况,是否需要更多的个性化培训;- 年轻干部晋升机制是否公平,是否存在“青年稳过中年”的情况等;- 年轻干部选育管理中存在的问题,如对他们的管理方式是否有效、是否够专业等。

最终通过本次调研,提出可行性建议,促进年轻干部选育管理工作的落实和改进。

第二章节:现状分析和调研结果2.1 年轻干部选育的现状和表现在中国,年轻干部选育工作已经非常重视。

政府和企业都投入大量资源进行选育和培训,通过实践积累经验,发挥年轻干部的潜能和优势。

然而,也存在一些问题。

首先是选拔标准和过程不够科学和透明,有时可能会出现一些潜在的腐败现象。

关于培养选拔年轻干部工作的调查报告

关于培养选拔年轻干部工作的调查报告

关于培养选拔年轻干部工作的调查报告1. 背景介绍培养选拔年轻干部是党和国家事业发展的重要任务,也是推动中国特色社会主义事业发展的重要保障。

年轻干部在党和国家的发展中具有重要的战略地位,他们是新时代的生力军,对于推动各项事业的创新与发展具有重要作用。

因此,近年来,对于培养选拔年轻干部工作的调查研究也日益受到关注。

2. 调查目的本次调查旨在了解对于培养选拔年轻干部工作的认知、态度和期望,以便深入掌握年轻干部培养和选拔工作的现状,并提出相应的改进建议。

3. 调查方法与样本3.1 调查方法本次调查采用了问卷调查的方法,通过设计问卷并进行在线回收,以收集大量的数据。

问卷包括了以下几个方面:对年轻干部培养和选拔工作的了解程度、对当前工作的评价和意见、对未来工作的期望等。

3.2 调查样本本次调查的样本对象主要以担任各级党政职务、企事业单位管理岗位和群众组织负责人等年轻干部为主,以保证样本的代表性和可靠性。

共计发放问卷1000份,回收有效问卷900份。

4. 结果分析4.1 对年轻干部培养和选拔工作的了解程度根据调查结果显示,75%的受访者对年轻干部培养和选拔工作有一定的了解,其中27%表示了解程度较深,48%表示了解程度一般。

25%的受访者对这项工作了解较少或者不了解。

4.2 对当前工作的评价和意见针对当前的年轻干部培养和选拔工作,调查结果显示,有60%的受访者对当前工作持肯定态度,认为当前工作在培养选拔年轻干部方面做出了一定的成绩,但仍有改进空间。

另外,20%的受访者认为当前工作存在一些问题,在培养选拔年轻干部方面还需要进一步加强;剩下的20%的受访者对当前工作持比较负面的态度,认为当前工作存在较大问题,需要进行重大调整和改进。

4.3 对未来工作的期望在对未来年轻干部培养和选拔工作的期望方面,调查结果显示,有70%的受访者希望加强年轻干部的培养力度,提升他们的综合素质和能力水平,以适应国家和党面临的新形势和新任务。

关于培养选拔年轻干部的调研报告

关于培养选拔年轻干部的调研报告

关于培育选拔年轻干部的调研报告一、引言干部队伍是党的事业的中坚力气,年轻干部是党和国家将来进步的重要支撑。

党中央高度重视培育选拔年轻干部的工作,为进一步完善年轻干部的培育选拔机制,我们进行了相关调研。

本调研报告旨在总结调研结果,提出建议,为进一步推动年轻干部队伍建设起到指导作用。

二、调研方法我们团队接受了深度访谈和问卷调查相结合的方式进行调研。

起首,我们选择了多个地区和部门进行深度访谈,了解各地各单位年轻干部培育选拔的详尽状况。

同时,我们还发放了匿名问卷,让更多的干部能够自由表达自己对年轻干部培育选拔的看法和建议。

在此基础上,我们综合分析调研数据,提炼出以下问题和对策。

三、问题总结1. 培育选拔机制不够完善通过调研我们发现,目前培育选拔机制存在一定的不足。

一方面,有些地区和单位的培育选拔机制还停留在传统模式上,没有充分发挥年轻干部的潜力。

另一方面,由于缺乏透亮和公正的评估标准,一些优秀的年轻干部得不到应有的机会,影响了干部队伍的建设。

2. 培训和阅历积累不足年轻干部缺乏系统性的培训和阅历积累,影响了他们的进一步成长。

调研中我们了解到,一些地区和单位在培育年轻干部方面投入不足,缺乏全面、有针对性的培育规划。

另外,由于年轻干部在实践中的阅历积累不足,他们在面对复杂问题时容易出现一定的狐疑和无奈。

3. 老干部资源利用不充分在调研中,我们注意到老干部这一珍贵资源的利用存在一定问题。

一些地方和单位对于老干部在年轻干部培育中的作用没有充分熟识,没有赐予老干部充分的指导和培训年轻干部的机会。

同时,年轻干部也未能充分发挥老干部的阅历和智慧。

这导致了老干部和年轻干部之间的“断层”,影响了干部队伍的培育和管理。

四、对策建议1. 完善培育选拔机制党和政府各级组织应进一步提高年轻干部培育选拔的透亮度和公正性,确保评估标准公开、公正、科学。

同时,要重视发现和培育年轻干部的潜力,为他们提供更多的展示才华的机会。

2. 加强培训和阅历积累各级党校和培训机构应加大对年轻干部的培训力度,制定系统的培训课程,援助年轻干部提升能力和素养。

培养选拔年轻干部调研报告_调研报告_

培养选拔年轻干部调研报告_调研报告_

培养选拔年轻干部调研报告一、主要做法1、加强交流,为年轻干部积累经验提供舞台。

我们一方面实行年轻干部定期交流制度。

针对一些年轻领导干部长期在一地任职,作用发挥受到一定限制的情况,制定干部在一地任职的期限和重点热点岗位交流的规定,让那些较有潜力的年轻干部到不同的工作岗位上进行全面的培养锻炼。

近两年,我们利用县乡班子换届的契机,共交流年轻干部184人。

另一方面采用各种交流形式培养锻炼干部。

选派优秀中青年干部参加企业“两个置换”、“三个代表”教育学教活动、农村建整、农业结构调整等中心工作,让年轻干部在多个岗位上得到锻炼和充实。

2、强化培训,为年轻干部提高素质铺路搭桥。

年轻领导干部有激情、有干劲、有文化,接受新事物快,创新意识强,但也存在着实践经验不足、领导方法简单、知识结构单一等问题。

我们针对这些情况,一是重点办好中青年干部培训班。

培训班以基础理论、领导科学、政治与经济形势、科技现代化知识、党的建设为教学主要内容,突出邓小平理论和“三个代表”重要思想。

通过组织培训班学员进行述学、评学、考学,不断增强年轻干部的理论功底,推动理论学习的深入。

二是注重抓好中青年干部的实践锻炼,结合“三个代表”学教活动、社区党建活动把中青年干部放到条件艰苦的村居中开展工作,通过实践,年轻干部的能力和素质得到了一定锻炼提高。

三是抓好年轻干部的经常性培训。

在大专院校、沿海地区开设培训基地,分期分批组织年轻干部进行培训。

通过高层次的学习培训,使年轻干部不断丰富现代科技知识和市场经济理论,拓宽知识面,提高思维层次。

3、深化改革,为选拔年轻领导干部创造条件。

一是建立干部辞职制度。

把由于个人能力不够,自身行为不当,未能很好履行领导干部的职责,身体状况欠佳,不适应现任职务,或因工作失误造成一定损失和影响的领导干部,通过自愿辞职、引咎辞职、责令辞职等办法调整下来。

二是实行干部任期制。

对领导干部任职最高年龄和在同一职位的任职年限作出规定,为年轻干部“腾位子”。

关于健全培养选拔优秀年轻干部常态化机制的调研报告

关于健全培养选拔优秀年轻干部常态化机制的调研报告

关于健全培养选拔优秀年轻干部常态化机制的调研报告调研报告健全培养选拔优秀年轻干部常态化机制一、研究背景近年来,中国经济发展迅速,社会变革加速,对干部队伍提出了更高的要求。

培养和选拔优秀年轻干部是中国共产党重要的战略任务,对于推动国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义。

因此,健全培养选拔优秀年轻干部常态化机制迫在眉睫。

二、研究目的本次调研旨在了解当前培养选拔优秀年轻干部的常态化机制,找出问题所在,并提出改进建议,以推动干部队伍的优质化。

三、研究方法本次调研采用问卷调查、访谈和文献分析相结合的方法进行,共收集了100份问卷调查,对相关人员进行了深入访谈,并参考了大量相关文献。

四、调研结果与分析1. 当前培养选拔优秀年轻干部的常态化机制目前,我国在培养选拔优秀年轻干部方面已经建立了一系列常态化机制,包括年轻干部考核评价、培养选拔计划、培养选拔资源、培养选拔程序等。

这些机制在一定程度上确保了年轻干部的培养选拔工作能够得到落实和推进。

2. 问题分析在对当前常态化机制进行调研过程中,我们发现了一些问题:(1)机制体系不完善。

当前的常态化机制还存在着一些缺陷,例如缺乏科学有效的评价体系、机制设计不够灵活等问题。

(2)人才培养考核不够客观。

在实际应用过程中,存在一些主观影响,例如干部关系、人脉等对评价结果产生影响,容易导致人才浮夸化的问题。

(3)资源配置不合理。

优秀年轻干部在培养选拔过程中,往往出现资源投入不足的情况,导致优秀人才无法得到充分的培养和成长。

3. 改进建议(1)建立科学有效的评价体系。

应该依据具体岗位和职责,制定相应的评价指标和标准,确保评价结果客观公正。

(2)加强机制设计灵活性。

要建立一套灵活多样的机制,提供多样化的选拔途径,例如考试、考察、实绩评价等方式进行干部选拔。

(3)合理配置培养选拔资源。

要加大对优秀人才的投入力度,在选拔和培养过程中给予优秀年轻干部更多的资源支持和关注。

(4)加强年轻干部的培养与交流。

年轻干部培养选拔调研报告

年轻干部培养选拔调研报告

年轻干部培养选拔调研报告大力培养选拔年轻干部,是一项关系全局、关乎长远的战略任务,也是实现领导班子更替有序、保证党的事业后继有人的重要举措和有效途径。

为有效把握年轻干部成长规律,探索建立一套与经济社会发展要求相适应的年轻干部成长、培养、选拔、监督机制,笔者结合xxxx市的工作实际,通过调查研究,针对现状和存在的问题,提出了加强和改进年轻干部培养选拔工作的粗浅对策和建议,力争在年轻干部培养选拔工作上实现新突破。

近年来,xxxx市委从为事业长远发展储备后备力量的需要出发,高度重视年轻干部培养选拔工作,以优化结构为目标,以培养锻炼为抓手,着力打造充满生机与活力的优秀年轻干部队伍。

(一)培养年轻干部的主要做法1.拓宽培养视野,着力储备优秀年轻干部。

通过在公开选拔中集中储备一批,在领导班子考核、换届时掌握一批,在干部培训、工作调研中发现一批等方式,多渠道充实优秀年轻干部队伍。

2012年3月,通过“两推两考两差额”方式,面向全市公开推荐确定45岁以下正处级后备干部19名、副处级后备干部104名,同时推荐储备了96名优秀年轻的少数民族、妇女和非干部。

2013年,又将“80后”科级领导干部公开选拔中进入考察未被任用的10名干部列入优秀年轻干部库,不断补充新鲜血液,从源头上确保了年轻干部队伍的充足数量和合理结构。

2.强化教育培训,着力夯实理论基础。

坚持把理论培训作为年轻干部培养的首要任务来抓,拓宽培训渠道,以市委党校为主阵地,有计划地进行系统的理论培训。

近3年来,先后举办年轻干部培训班7期,培训308人。

在全市党外干部、少数民族干部、妇女干部、幅度提高年轻干部的比例。

创新培训模式,将青干班的办班周期由两年一期调整为每一年一期;将“80后”年轻干部作为培训主体;将培训对象由正科级干部扩展到副科级干部;将专题讲座与封闭式军训、拓展训练、模拟面试、辩论比赛、法院旁听、调研观摩、实践考察等多种方式相结合,实行学员自我教育、自我办理,增强了培训效果。

优秀年轻干部培养措施 调研报告

优秀年轻干部培养措施 调研报告

调研报告:优秀年轻干部培养措施一、前言在当今社会,优秀年轻干部的培养是国家和各行各业所关注的重要问题。

尤其在新时代,年轻干部的学习和成长直接关系到国家未来的发展和建设。

本文将就该主题展开深入探讨,以期为相关领域的发展提供一些借鉴和建议。

二、调研背景针对优秀年轻干部的培养措施,我们进行了一系列的调研。

通过对相关领域的调查和访谈,我们尝试了解目前优秀年轻干部培养的现状和问题所在,以及可能的解决方案。

三、调研结果1. 学历教育目前,国家各级党校、行政学院等机构提供了丰富的学历教育资源,培养了大量的优秀年轻干部。

但在实际使用中,还存在诸多问题,如学历教育与实际工作不相适应、理论与实践脱节等。

2. 岗位培训一些单位通过组织各种形式的培训,如专业技能培训、领导力培训等,帮助年轻干部不断提升能力和素质。

但培训机构和方式需要进一步优化,以满足年轻干部的需求。

3. 带教实习在一些单位,通过与老领导的带教和实习,年轻干部可以更好地学习工作经验和方法。

但现阶段带教实习的时间和资源投入不足,导致效果不够理想。

四、对策建议1. 建立实践导向的学历教育体系,使学历教育更符合工作需求。

2. 完善岗位培训制度,满足不同层次年轻干部的培训需求。

3. 加大带教实习的投入,确保年轻干部能够充分吸收老领导的经验和智慧。

五、个人观点在我看来,优秀年轻干部培养需要全方位、多层次的举措。

不仅需要学历教育的支持,更需要岗位培训和带教实习的完善。

只有这样,才能有效提升年轻干部的专业素养和领导能力。

六、总结通过本次调研,我们发现了目前优秀年轻干部培养措施中的一些问题,并提出了相应的对策建议。

希望能够为相关领域的发展提供一些借鉴和启示。

也希望相关部门和单位能够重视优秀年轻干部的培养工作,为他们的成长提供更好的条件和环境。

以上是对于“优秀年轻干部培养措施”的深度调研报告。

希望这份报告能够对您有所帮助,欢迎交流讨论。

七、优秀年轻干部培养措施的落实在前面的调研报告中,我们对优秀年轻干部的培养措施进行了调查和分析,提出了相关的对策建议。

年轻干部“选育管用”现状调研报告

年轻干部“选育管用”现状调研报告

年轻干部“选育管用”现状调研报告年轻干部“选育管用”现状调研报告一、背景随着社会的快速发展和国家治理的需要,年轻一代干部的选育工作变得愈发重要。

年轻干部是未来的中坚力量,他们将承担起国家和地方的重要职责。

因此,现状调研年轻干部的“选育管用”情况,将有助于我们了解当前状况,提出相应的改进措施。

二、调研方法本次调研采用了问卷调查和访谈两种方法。

我们在各级党政机关随机抽样了100名年轻干部,同时也对他们的上级领导进行了访谈。

三、调研结果调研结果显示,目前年轻干部的选育工作存在以下几个问题:1.选拔机制不够科学:大多数年轻干部通过政治背景、关系等方式获得晋升机会,而缺乏基于实际能力和素质的选拔机制。

这导致了一些年轻干部晋升后无法胜任新岗位的情况。

2.培养方式相对单一:年轻干部在培养过程中主要通过内部培训和学习课程来提升能力。

然而,这种培养方式相对单一,缺乏实践和创新的机会,无法满足复杂多变的工作需求。

3.关注重点不够突出:部分年轻干部在工作中注重技术能力的提升,但却忽视了领导力和团队合作能力的培养。

这导致他们在管理层面上能力不足,对团队合作和组织推进产生阻碍。

4.干部交流合作机制不畅:年轻干部之间的交流和合作机制相对闭塞,缺乏有效的互动和学习平台。

这使得他们难以互相借鉴经验,限制了他们的成长和进步。

四、改进措施针对以上问题,我们提出以下改进措施供参考:1.建立科学的选拔机制:制定年轻干部选拔的标准和程序,优先考虑实际能力和素质,增加选拔透明度和公平性。

2.创新培养方式:除内部培训和课程学习外,引入实践和创新的培养方式,如项目驱动、跨部门合作等,提供更为多元化的学习机会。

3.综合考虑能力需求:不仅注重技术能力的提升,还要关注领导力和团队合作能力的培养,为年轻干部提供全面的能力提升机会。

4.加强交流合作:建立年轻干部之间的交流和合作机制,推动经验的互相借鉴和学习,通过培养合作意识和团队精神,提高年轻干部的整体素质。

2023年度关于培养选拔优秀年轻干部的调研工作汇报材料

2023年度关于培养选拔优秀年轻干部的调研工作汇报材料

2023年度关于培养选拔优秀年轻干部的调研工作汇报材料1500字尊敬的领导:您好!近期,我们在全省范围内开展了一次关于培养选拔优秀年轻干部的调研工作,现将调研结果向您作汇报。

一、调研主题和目的调研主题为“培养选拔优秀年轻干部”,目的在于了解当前年轻干部的基本情况、优势及发展需求,为进一步完善年轻干部培养选拔机制、加强干部队伍建设提供参考意见。

二、调研过程和方法为了全面了解年轻干部的情况,我们采用了问卷调查和个别访谈相结合的方法进行。

在问卷调查方面,我们选择了代表性较强的地市和县市区共发放问卷300余份,有效回收200余份。

在个别访谈方面,我们选择了来自各行各业,不同年龄、性别、职位、学历等不同背景的干部代表共10人进行了深入交流。

三、调研结果1. 年轻干部基本情况在参与问卷调查的200位年轻干部中,男性占比60%,女性占比40%。

年龄方面,20-30岁的占比为43%,31-40岁的占比为39%,41-50岁的为14%,50岁以上的占比为4%。

2. 年轻干部的优势在个别访谈中,年轻干部普遍表现出较强的学习能力和适应能力,在面对新事物和新环境时反应迅速。

同时,年轻干部参与政治和社会活动积极,有良好的沟通能力和团队协作能力。

此外,年轻干部多数具有专业技能,是各部门推动业务发展的中坚力量。

3. 年轻干部的发展需求在问卷调查中,年轻干部普遍反映存在晋升空间较小、职称评审不公等问题。

特别是对于那些处于基层并且工作年限较短的年轻干部,他们中较多的人感到在晋升过程中存在不公。

部分年轻干部认为自己的领导能力和管理水平需要提高,个别干部也反映了对于学历提高和培训机会的渴望。

四、建议措施根据调研结果和干部反映的问题,我们提出了以下建议措施:1. 完善晋升机制,建立公平竞争的评审体系。

加强对干部晋升过程的监督,确保公平公正。

2. 建立健全学历提升和培训机制,为干部提供更多更好的发展机会,提高干部的专业技能和工作能力。

3. 加强队伍建设,提高领导能力和管理水平。

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年轻干部现状及培养选拔的调研报告“年轻干部成长”工作既立足当前,又着眼长远,是事关一个国家和民族长远发展的重要战略举措。

近两年来,陵川县把培养选拔优秀年轻干部放在突出位置,紧紧抓住培养、锻炼、管理和使用四个环节,大力实施年轻干部成长工程,进一步推动了年轻干部选拔培养工作的常态化、制度化,大批年轻干部脱颖而出,优化了全县各级干部队伍结构,激发了干部队伍的生机和活力。

实践证明,加强对年轻干部工作的研究,是建设高素质执政骨干队伍、提高干部工作科学化水平的重要途径,更是组织工作更好地服务全县“绿色崛起,多元发展”的现实需要。

一、基本情况近期,陵川县委组织部采取调查问卷、个别走访、查阅资料、召开座谈会等形式,对本县部分乡镇和县直单位的年轻干部工作进行了专题调研。

调查结果表明,近两年特别是2011年换届工作完成之后,全县年轻干部培养选拔力度不断加大,年轻干部队伍的年龄结构、文化结构、性别结构进一步优化,整体素质不断提高,获得了广泛好评,社会各界对本县年轻干部工作的关注度进一步提高。

截止目前,全县机关事业单位科级干部中35岁以下的年轻干部为35名,占全县科级领导干部的6.6%,其中:26—30岁的14名,占2.7%;31—35岁的21名,占3.9%。

在后备干部队伍中,35岁以下的正科级后备干部有7名,占正科级后备干部总数的6.8%;30岁以下的副科级后备干部有12名,占副科级后备干部总数的7.1%。

二、主要做法学习实践和跟踪帮扶并举,提高年轻干部综合素质。

年轻干部有激情、有干劲、有文化,接受新事物快,创新意识强,但也存在着实践经验不足、领导方法简单、知识结构单一等问题。

我们针对这些情况,一是强化学习培训。

将年轻干部纳入全县党员干部教育培训规划,依托杨村乡村干部学校、陵川大讲堂、远程教育、陵川党建网、年轻干部网上培训班等阵地,采取集中培训、分期轮训、外出学习等多种形式,帮助年轻干部提高理论素质。

培训以基础理论、领导科学、政治与经济形势、科技现代化知识、党的建设为教学主要内容,突出十八大精神和本县“绿色崛起,多元发展”重要思想。

通过制定《年轻科级干部及年轻科级后备干部学习制度》,不断增强年轻干部的理论功底。

二是注重实践锻炼。

一是结合县委中心工作和本县重大项目建设,不定期组织年轻干部现场观摩学习、实地考察调研锻炼,丰富工作和生活阅历。

二是结合每年新招录的党群机关公务员、乡镇公务员到信访局、商务局、政府部门等急、难、险、重第一线进行为期三个月的岗前锻炼。

三是结合选派“第一书记”、下派“第一支书”等活动,选派优秀年轻干部下乡驻村,帮扶增收。

三是实行跟踪帮扶。

建立年轻干部“一帮一、师带徒”跟踪帮扶制度,由各单位指定一名业务熟练、经验丰富的班子成员分别指导、帮扶一名本单位新进年轻干部,助推年轻干部早日成才。

横向轮岗和纵向交流并举,丰富年轻干部工作经验。

加强横向轮岗。

出台了《关于干部交流轮岗的暂行办法》,结合年轻干部的学历水平、工作经历和专业特长,实行乡镇之间和县直各部门之间的轮岗交流,安排年轻干部到不同岗位锻炼,开展不同层次、不同环境、不同岗位大练兵。

实行纵向交流。

坚持把基层作为培养主阵地,实行上派锻炼、下派挂职、一线岗位学习,建立机关和基层纵向交流机制,有计划地安排年轻干部到基层一线和关键岗位摔打锤炼。

近年来,该县共有130余名年轻干部进行了不同层次的轮岗、交流,大大丰富了各阶层干部的工作经验。

动态储备和滚动管理并举,激励年轻干部干事创业。

放宽视野抓好年轻干部“入口”工作,建好后备干部队伍,加大后备干部工作力度,特别是对科级后备干部的培养、教育、管理机制,实现“吐故纳新”的管理模式。

出台了《陵川县股级干部审批备案工作暂行办法》、《陵川县科级后备干部管理办法》。

实行周期性选拔、常态化储备、滚动式管理。

根据不同层次领导班子建设的实际需要,采取“民主推荐、组织推荐、知识测试、差额考察、组织确定”的方式,分层次、分类别建立起了80后优秀年轻干部和乡镇党政正副职后备干部人才库。

建立年轻干部思想工作状况调查分析制度,落实目标管理、谈心谈话、跟踪管理制度,加强日常监督管理,及时掌握他们的思想动态、工作情况以及群众评价。

目前,全县已建立起了一支数量充足、门类齐全、结构合理、素质优良共计划300余名的后备干部队伍,为全县经济社会发展储备了一大批优秀年轻人才。

公开选拔和竞争上岗并举,帮助年轻干部脱颖而出。

不断拓宽干部选拔渠道,适时使用条件成熟的后备干部,为优秀年轻干部脱颖而出创造条件。

推行竞争性选拔干部,变传统的伯乐相马为不拘一格的“赛场赛马”,实现好中选优、优中选强。

结合班子建设需要和中层岗位空缺情况,按照“三个一批”的思路,积极探索推行民主推荐、组织推荐、组织考察、任前考试与公示为主要内容的“双推双考一公示”制度和公开选拔、竞争上岗制度,对竞争中表现优秀的年轻干部优先使用。

两年以来,公推公选乡镇长8名,乡镇副职29名,中层干部竞争上岗192名,大量80后年轻干部走上了股级、科级干部岗位。

全县上下形成了解放思想,破除观念,不拘一格,大胆启用培养成熟、业绩突出、群众公认、表现优秀的年轻干部的浓厚氛围。

三、存在问题根据我县年轻干部目前的工作现状,还存在一些不可忽视的问题,需要不断总结、完善和探索。

主要表现在:思想观念解放程度不够。

虽然近两年来,该县不断加大对年轻干部的选拔和使用力度,但多年来在选拔使用年轻干部问题上一直不同程度存在着的论资排辈、平衡照顾、求全责备等思想障碍,还在一定程度上影响着年轻干部的选拔使用。

有的把年龄、资历、阅历、台阶等因素视为“晋级”的必备条件;有的用完人的标准来衡量年轻干部,用老干部的素质来比照年轻干部,看缺点多看优点少;看问题多,看成绩少;看现象多,看本质少;看眼前多,看潜力少,不愿意把重要岗位和重要工作交给年轻干部,怕担风险。

致使部分年轻干部被拒之门外,得不到及时提拔重用。

导致一些同志在经历了一步一步的台阶走上领导岗位之后,他们已经不再年轻,错过了最佳使用期。

年轻干部的知识结构仍需优化。

近年来,随着接受过大学全日制教育的干部进入各级领导班子和干部在职教育力度的加大,我县干部队伍的学历层次有了较大幅度的提高。

各级党政领导班子中大专以上学历的占到82%,大学以上学历的占到47%,研究生以上学历的占到。

但从调查问卷的统计情况分析来看,所学专业知识结构主要集中在行政管理、师范教育、哲学文学等学科,而且知识来源于在职教育的比例较高,当前急需的熟悉经济管理、财政金融、现代农业和信息科技知识的干部所占比例较低,缺口较大,不利于推动区域科学发展,促进社会和谐。

部分年轻干部的素质有待提高。

部分年轻干部知识更新跟不上形势的发展和工作需要,有的属于“三门干部”,基层工作经验缺乏,工作作风不够扎实,不敢负责、不会负责,遇到难题绕着走,领导能力有待进一步提高。

部分年轻干部缺乏严格的党内生活和艰苦环境的锻炼,存在“官本位”思想,作风飘浮,群众观念淡薄,缺乏扎根基层、干事创业的精神,缺乏艰苦奋斗和实干意识,在职务调整交流上攀比心理强,功利思想重,心浮气躁,不考虑个人经历和能力,不愿长期在条件艰苦地区和基层工作,轻率的向组织提要求,讲条件。

年轻干部培养管理机制还不完善。

年轻干部的选拔、培养、管理和使用机制还需进一步完善。

一是年轻干部队伍建设规划缺乏目标机制。

对年轻干部的培养选拔目标缺少刚性,做到哪里算哪里。

即使有目标,也是一些原则性表述,“一般要有”“要有一定数量”等,操作性不强;或者只有中长期目标,没有近期目标或年度目标。

二是选拔任用上缺乏责任机制。

目前对领导班子和一把手在任期内发现、培养、选拔、使用优秀年轻干部缺乏明确的考核要求,使年轻干部的培养选拔缺乏内在的动力和外在的压力,从而导致在培养选拔优秀年轻干部的问题上没有形成一级抓一级、下级对上级负责、一把手负主要责任的责任机制。

三是培养链条还存在脱节的问题。

年轻干部的培养管理是一个环环相扣的系统工程,是培养、选拔、考核、监督、升降、奖惩等多个环节的有机链接,在实际工作中,还存在备用不结合、重提拔轻监管、跟踪培养不连续等问题。

四、对策及建议培养选拔年轻干部,培养是前提,是基础。

因此,要培养德才兼备的优秀年轻干部,造就一支优秀年轻干部队伍,我们认为,主要应从以下方面做起:创新培养选拔观念,让优秀年轻干部竞相涌动。

思想是行动的先导。

没有思想的提高和观念的突破,就没有行动的跨越。

加强对年轻干部的培养管理,是战略思维,也是战略部署,关键在领导,关键是一把手。

当前要贯彻落实好十八大关于大力培养选拔优秀年轻干部的精神,使年轻干部的培养管理工作取得新进展,必须教育引导广大干部特别是各级领导干部转变选人用人观念,树立起符合时代要求的有利于年轻干部脱颖而出的新观念。

一要进一步树立用当其时、用当其长、用当其愿的用人观念。

对年轻的选拔使用应结合其特长使用在最佳时期,其效能才能最大发挥。

因此,应打破论资排辈、迁就照顾的桎梏,讲台阶而不唯台阶,论资历而不唯资历,重经验而不迷信经验,敏锐地发现人才,不失时机地培养使用优秀年轻干部,让他们在最佳时期在最合适的岗位上发挥最佳作用,实现任职时间、岗位和人员的最优组合,让各方面人才充分涌流,尽展其才。

二要进一步树立竞争择优的观念。

要进一步破除选人用人中的“老眼光”和世俗偏见,树立“机遇面前人人平等”的观念,以德才取人,以能力取人,以实绩取人,谁更适合、更优秀就用谁,引入竞争机制,好中选优,优中选强,实现“选准一个人,影响一批人的效果”,真正让有为者有位,无为者无位。

创新选人用人机制,让优秀年轻干部脱颖而出。

建立一套能上能下、能进能出、充满生机与活力的培养选拔年轻干部的工作运行机制,为年轻干部的健康成长提供制度保障。

一要建立年轻干部选用工作责任制。

把培养选拔年轻干部工作列入各级党组织和领导干部职责和任期目标,建立一把手抓总,层层负责的工作机制,强化对各单位领导特别是一把手对培养选拔年轻干部工作情况的考核,切实增强培养选拔年轻干部的紧迫感和责任感。

进一步完善领导干部署名推荐干部制度,不断提高领导干部在举贤任能方面的责任心和风险意识。

二要加大竞争性选拔干部的力度。

继续完善公开选拔、竞争上岗等竞争性选拔干部制度,进一步细化适用范围和情形、基本程序和操作办法,科学合理地确定选拔范围和资格条件,让更多年轻干部体验公平竞争的好处和压力,让优秀人才进入选拔视野。

继续加大对竞争性选拔工作的监督,实行阳光操作,利用各种媒体,广泛宣传公平竞争的意义和公平竞争中出现的优秀年轻干部,造成浓厚的舆论氛围,为年轻干部的培养选拔创造良好的竞争环境。

同时,在完善公开选拔、竞争上岗的基础上,积极探索完善破格提拔使用干部的程序,对特别优秀的年轻干部要实行“压担子”、“搭梯子”、“戴帽子”培养,及时放到领导岗位上去锻炼,为年轻干部的脱颖而出创造良好的平台。

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