为什么初二学生感觉物理比数学难,我来解答你的疑惑

为什么初二学生感觉物理比数学难，我来解答你的疑惑

初二开了一门新的课程----物理。很多学生一听到物理就害怕，感觉特别难，甚至比

数学难得的多。

初中的七门考试课程里面，数学和物理是最难的，最不好学的。恰巧这两门课程都让

我教了。在这两门课程上，“贫富差距比较大”，就是成绩好的和成绩差的差距很大，并

且这种现象比较严重。相反其他学科相对就不太明显。

下面我来谈谈我的看法：

1.物理比数学学起来更抽象，更贴近生活实际，生活常识。

物理学习的知识很多都是生活中看不见，摸不着的东西，所以抽象性比较强。比如初

二刚开始学习的声音，虽然生活中能听到各种各样的声音，但物理研究声音的音调，响度，音色三个特性，搞的很多同学不理解。

再比如紧接着的物态变化，光也是看不见摸不着的东西，再到下册的力学，更是在生

活中找不到影子了。

俗话说：生活处处有物理。物理的理论都是从生活中研究出来的，初中生的生活经验

比较少，举到很多生活中的例子压根没有听过。对于家庭娇生惯养的孩子，生活经历少之

又少，所以理解起来就困难得多。

2.物理是新开的课程，不像数学有延续性。

什么意思呢？数学从小学一年级就开始接触，学习，一点一点深入，对学生来说有适

应的过程。并且越来越熟悉了数学学科的特点。

而物理突然从初二来了个新课程，之前从没有接触过，比较陌生。有人可能会认为：

新课程不是更好吗？从零开始，岂不是更简单。事实并非如此。

关键是这门新课程一开始学的就不简单，就是中考重要内容，不会给学生循序渐进的

学习过程。不像数学，中考肯定不考小学知识。俗话说：万事开头难。这句话对物理课程

来说再适合不过了。

3.物理课程内容分板块，关键很多板块之间没有联系。

初中数学之前分几何和代数，现在没有了。数学之间的知识体系联系比较紧，逻辑性

比较强。几何和代数两大板块各自内相互之间本身就联系比较紧，解析几何的出现就几何

和代数结合到一起了，这就要求初中开始就不能再单独，孤立地分开来学了。

而物理就不同了。比如初中物理中的声学，光学，力学，电学，热学，这几个板块是

相对独立的，之间没有很大的关系。声学没有学过，直接去学光学，没有任何问题。一个

板块学得好，对其他板块没有很大作用，相当于又重新开始。勉强说有作用，也就是思维方式和学习方法。

其实初中物理没有大部分人想象中的那么难，首先克服心理障碍，其次要真正弄懂物理里面的概念和公式，最后就是多做一些题。做的题多了你会发现，初中物理里面也没什么，来回就考那几个概念和公式。

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