《我是演说家》教育的意义观后感
我是演说家的观后感
我是演说家的观后感最近，我有幸观看了一部名为《我是演说家》的电影。
这部电影讲述了一个普通人通过演讲技巧和坚持不懈的努力，最终成为一名杰出的演说家的故事。
观看这部电影给我留下了深刻的印象，并且让我对演讲以及演讲家的品质有了更深刻的理解。
首先，我被电影中主人公的背景故事所吸引。
他是一个平凡的家庭普通人，没有特殊的天赋或者资源。
然而，他克服了自己内心的恐惧和困难，努力培养自己的演讲技巧。
他踏上了成为演讲家的道路，经历了许多困难和挫折，但他从未放弃。
这种坚持和毅力给了我很大的启发，让我意识到只要有足够的努力和决心，每个人都可以实现自己的梦想。
其次，我被电影中展现的演讲技巧所震撼。
电影中的主人公不仅通过深入的研究和实践掌握了演讲的技巧，更加注重表达自己的真实情感和观点。
他懂得如何用适当的姿态、声音和语言来吸引观众的注意力，如何利用幽默和故事来引起观众的共鸣。
这些技巧不仅可以帮助演讲者更好地传递信息，还可以让观众更加投入和理解演讲内容。
通过观看电影，我意识到演讲技巧的重要性，并开始关注自己在公众场合中的表达方式。
此外，我被电影中演讲家的品质所感动。
他们不仅具备良好的演讲技巧，还具备强大的自信心和信念。
他们深刻理解自己演讲的目的，并且对自己所说的每一个字都充满了热情和信心。
他们能够用自己的声音和话语来激励和感染听众，让观众对他们的演讲产生共鸣。
这种自信和信念是演讲家成功的关键，也是我想要学习和提高的品质。
最后，观看电影后，我决定亲自投身于演讲的学习和实践。
我意识到演讲技巧对于每个人来说都是非常重要的，不论是在职场中还是日常生活中。
通过学习和实践，我希望能够提高自己的演讲能力，更好地表达自己的观点，同时也能够影响和启发他人。
总的来说，观看《我是演讲家》这部电影给了我很多启示和激励。
通过主人公的故事，我深刻理解到演讲不仅仅是一种技巧，更是一种展现自己和传递价值观的方式。
我相信通过不断学习和实践，每个人都可以成为一名出色的演讲家，用自己的声音和话语改变世界。
我是演说家读后感（推荐6篇）
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第一篇：我是演说家观后感我是演说家观后感我是演说家观后感最近看了我是演说家的梁植的演讲，触动很大，同样的文章，交给不同的人，效果也会不一样，一篇文章之所以能成为经典，就是源自这么多人的共鸣，而且每个诵读经典的人，都希望听众能在他的语言里感受到他对经典与他人不一样的理解。
中国的各个领域都在鼓励原创，这也是我认为最重要的，也是我是演说家最为吸引我的地方，因为这是每个演讲者透过自己，透过对生活的体验和观察，用以小见大的方式来诠释一个社会主题，能引起一部分人甚至大多数人的共鸣是多么不容易的事情！恰恰这些主题都是对文明社会建设具有推动作用的！还是说说梁植吧，几期的演说家都有看过，唯独对于梁植的演讲我觉得很完美，独特的视角，信手拈来的引经据典，特别是对自己的肯定而传达出来的自信，我觉得这是站在台上能感染观众和听众的最有利的武器，是作为演讲者想达到的一个层面！有人问过我，你的爱好是什么，我总说我爱好广泛，今为人母也谈不上什么爱好了，但是对于诵读和演讲至今挚爱依旧，不要误读，我不擅长演讲也只是爱好而已，因为语言是与世界沟通的最直接的方式！一篇好的演讲稿子再不是高谈阔论，是在细小处能见真理，是破万卷书，行万里路的积累，感叹自己读书之少，阅历之浅！这就是演讲的魅力，语言的力量！猫演说读后感《我是猫》读后感我是猫读后感《我是教师》读后感超级演说家观后感第二篇：超级演说家观后感努力不一定会成功，但放弃注定失败。
站在繁华都市的上海，正做着一个拥有两万听众的演讲——这就是超级演说家梁海恩，他心中的目标终于实现了，舞台上的灯光如金子般散落下来，在他身边，闪烁着成功的光芒，可是又有谁曾想过，他原本是一个连努力学习考个好分数都会被老师怀疑抄袭的坏孩子，连父母都不相信他成绩的儿子，连因一点小事都做不好的不成熟的初中生，如今变成了一个千万人追捧的超级演说家。
我是演说家教育的意义演讲稿
我是演说家教育的意义演讲稿演说家教育的意义演讲稿。
大家好，今天我想和大家分享的是演说家教育的意义。
演说家教育，顾名思义，就是通过培养学生的演讲能力，让他们能够在公共场合自信地表达自己的观点和想法。
这项教育对于学生的成长和未来的发展有着重要的意义。
首先，演说家教育可以培养学生的自信心和表达能力。
在现代社会，沟通能力是非常重要的一项能力。
通过演说家教育，学生可以在公共场合自如地表达自己的观点，不仅可以增强自信心，还可以提高他们的表达能力，让他们在未来的工作和生活中更加游刃有余。
其次，演说家教育可以培养学生的思维能力和逻辑思维能力。
在演讲过程中，学生需要对自己的观点进行深入的思考和分析，需要有条理地表达自己的观点，这就需要他们具备较强的思维能力和逻辑思维能力。
通过演说家教育，学生可以在思维和逻辑方面得到锻炼，提高他们的综合素质。
此外，演说家教育还可以培养学生的团队合作能力和领导能力。
在演说比赛中，学生需要和团队成员密切合作，共同准备演讲稿和演讲内容。
通过这样的团队合作，学生可以学会如何和他人合作，如何协调团队关系，这对于他们将来步入社会后的团队合作能力和领导能力的培养都有着重要的意义。
最后，演说家教育可以培养学生的社会责任感和公民意识。
在演说比赛中，学生可以选择一些社会热点话题进行演讲，通过演讲，他们可以宣传正能量，传播正能量，让更多的人关注社会问题，参与社会活动。
通过这样的演说家教育，学生可以培养起自己的社会责任感和公民意识，让他们成为具有社会责任感的公民。
总的来说，演说家教育对于学生的成长和未来的发展有着重要的意义。
它可以培养学生的自信心和表达能力，提高他们的思维能力和逻辑思维能力，锻炼他们的团队合作能力和领导能力，培养他们的社会责任感和公民意识。
希望我们可以重视演说家教育，让更多的学生受益于此，成为更加优秀的人才。
谢谢大家！。
我是演说家观后感
我是演说家观后感近年来，演讲已经成为了一种重要的社交技能，无论是在商业活动中还是在日常生活中，都能发挥重要的作用。
作为一名演说家，我深知演讲的重要性，因此我经常会观看一些优秀的演讲，以提升自己的表达能力和说服力。
最近我观看了一些著名演说家的演讲，对此我有一些感悟和观后感。
首先，演说家的演讲技巧非常重要。
在观看这些演讲时，我发现优秀的演说家不仅能够清晰地表达自己的观点，还能够运用声音、肢体语言和表情来吸引观众的注意力。
他们能够用简洁明了的语言表达复杂的观点，让观众在短时间内就能理解并接受他们的观点。
这种表达能力不仅需要良好的口才，还需要对观众的情绪和反应有着敏锐的观察力，能够及时调整自己的表达方式。
其次，演说家的演讲内容也非常重要。
优秀的演说家通常会选择一些与时代和观众相关的话题，能够引起观众的共鸣和共同关注。
他们的演讲内容通常涉及社会热点、人文关怀、科技创新等方面，能够给观众带来新的思考和启发。
此外，他们的演讲内容通常具有一定的深度和广度，能够引起观众的兴趣，让他们产生共鸣和思考。
再次，演说家的情感表达也是非常重要的。
优秀的演说家能够用自己的情感打动观众，让他们产生共鸣。
在观看一些著名演说家的演讲时，我发现他们往往能够用自己的亲身经历和情感来支撑自己的观点，让观众更容易接受和理解。
他们的情感表达不仅能够让观众感同身受，还能够增加演讲的说服力和影响力。
最后，演说家的影响力也是非常重要的。
优秀的演说家往往能够在演讲中传递正能量，激励观众积极向上。
他们的演讲不仅能够给观众带来新的思考和启发，还能够激励他们去追求自己的梦想，克服困难。
因此，演说家的影响力往往是跨越时代和地域的，能够对观众产生深远的影响。
总的来说，作为一名演说家，我深知演讲的重要性。
通过观看一些优秀的演讲，我不仅能够提升自己的表达能力和说服力，还能够获得一些启发和感悟。
我相信，只有不断地学习和提升自己，才能成为一名优秀的演说家，为社会做出更大的贡献。
看《我是演说家》的观后感500字
看《我是演说家》的观后感500字《我是演说家》是一档以演讲为主题的综艺节目，它涵盖了许多时事热点和社会问题。
在这档节目中，每个参赛者都会用情感和逻辑充实的演讲来表达自己的观点，并为观众们展现出一个充满智慧的世界。
此次观看《我是演说家》的演讲之后，我深深地感受到，这档节目不仅仅是一场比赛，更是一次对自己之间的思辨与思考的挑战。
节目中每个演讲主题真实直观，体现了中国青年在当下社会中所关心的问题，如对人们生活产生直接影响的房价问题、对于科技发展的回顾和新的展望、改变环境保护意识等。
这些主题紧扣人民万民需求，尤其在当下令人触目惊心的疫情防控时刻，为人们提供了不少启发和思考，并给观众们展现了一个充分考虑一切方面的全新社会。
在观看节目中，每一个演讲者都充满了自信、坦诚和才华，以有效的语言通俗易懂地表达了自己的观点和理念，令人深为感动。
特别是节目中贴心的现场制作，画面和音乐的配合非常精妙，为整个节目的氛围增添了一分浓郁的安全感和感人之处。
值得一提的是，这档节目也非常注重参赛者的心理健康。
在整个节目制作过程中，主持人和制作人员都和参赛者们进行了深入的交流，了解到他们的情绪和压力，为他们提供了精神慰藉和脱压机制。
这样的关爱使得参赛者更加安心地发挥自己的才华。
《我是演说家》所涵盖的社会问题和幽默，直击主题，娓娓道出大众需求和存在的问题，透过阐述者的高超表达，令人深深地感受到自身的不足，让我们体验到令人醍醐灌顶的感觉，就好像是一个暗示和启示，心中的思想突然间豁然开朗，使自己得到进一步的提高和升华。
综上，看完《我是演说家》的观后感，我深深体会到了学习和思考的重要性。
这个节目在告诉我们，做一个有思考力的人，要敢于表达自己的观点和理念，要明白自己所想的思想不一定是对的，需要接受有建设性的意见和批评，才能让自己得到提高和成长。
作为我们年轻人，如果在我们的生活和工作中把这些体验融入到实际中去，那我们肯定会更好地适应这个充满进步的世界，让自己变得更强大！。
我是演说家观看感悟
我是演说家观看感悟《我是演说家》是由北京卫视和能量传播联合出品的大型原创新锐语言竞技真人秀节目。
节目将冷静拆解亲情、友情、理想、人生等多元话题，帮助选手阐述观点、表达情感。
下面让我们从其他人观看后的感悟中来了解这个具有意义的节目。
在刚进入大学的时候，有过接触《演说家》。
第一次就有种久违的亲切感，在综艺中，一直等了它很久，在一个很恰当的时候它出现了。
然后向所有人宣布一个不争的事实——演说是具有魔力的，文字是具有力量的，经历是可以慢慢诉说的。
我很小的时候，我一直坚信文字是有力量的，所以也一直在坚持让自己走向写作这条路，可是现在的我却还是个门外汉。
吃着当初的老本，以为靠着那不堪的文笔就可以走着曾经想走的路。
当我真正听完演说家一期节目后，真的有很多话想说，可能人生就是这样，让你无法随时随地就能找到三两知己。
然而更多的是当你越长大，在社会上接触更多的时候，你就会害怕分享，害怕心灵的交流，所以更多的是藏在心里。
是的，妥协和坚守都只是为了让自己变得更加强大，只有攒够了实力，才有机会去选择。
一直觉得自由不是想做什么就去做什么，而是想不做什么就能不做什么。
这不是任性而是真正意义上的自由。
或许比你更优秀的人还在那里默默奋斗，而你目前有什么。
如果说空有一副梦想的话，那生活是不是太单调了，而是拥有的是不是也太虚了。
如果说目前的自己还不够优秀，那么更应该拼命努力了，在这之前你什么都还没有，那么你靠什么去赢得别人的尊重和赞美呢?银行面试结束之后，就觉得自己什么都不用准备了，然后坐等实习了?我现在能做的还有很多很多，既然想好了开始就没准备在什么都没得到的时候轻言放弃。
可能过程中会有很多磕磕碰碰，而面对这些，我做足准备了吗?每一个成功的演说家背后，必定会有一段辛酸的过去，必定会有一段黑暗的岁月。
不经历风雨的洗礼，又怎会直到雨后彩虹的美丽?不失去过那些美好，又怎会追悔莫及学会珍惜呢?十年岁月磨一剑，他日出鞘定中原。
逐梦之旅，虽然荆棘满布，虽然岔道许多，但是请不要放弃，坚持下来你也许就会是下一个超级演说家!追繁星的孩子里有我，是否也有你呢?来吧!和我一起。
我是演说家教育的意义演讲稿
我是演说家教育的意义演讲稿尊敬的各位听众：大家好！今天，我站在这里，想要和大家探讨一个至关重要的话题——教育的意义。
教育，这两个字，我们从小就耳熟能详。
从我们踏入学校的那一刻起，教育就伴随着我们成长。
但我们有没有真正静下心来思考过，教育到底意味着什么？它对于我们个人、社会乃至整个国家，到底有着怎样深远的影响？对于个人而言，教育是打开未来之门的钥匙。
它赋予我们知识和技能，让我们有能力去追求自己的梦想，实现自己的价值。
小时候，我们学习认字、算数，那是教育的启蒙。
随着年龄的增长，我们学习历史、地理、科学，了解这个世界的过去、现在和未来，探索大自然的奥秘。
通过教育，我们学会了思考、分析和解决问题的能力。
这种能力，让我们在面对生活中的种种挑战时，能够从容应对，不被困难所打倒。
教育也是塑造人格的基石。
在学校里，我们不仅学习书本上的知识，还学会了与人相处，懂得了尊重、理解和包容。
我们在集体生活中，学会了团队合作，明白了责任和担当的重要性。
良好的教育，能够培养我们的道德品质和社会责任感，让我们成为有良知、有爱心、有正义感的人。
一个受过良好教育的人，往往能够以积极的心态面对生活，以友善的态度对待他人，为社会传递正能量。
教育更是改变命运的桥梁。
在许多贫困地区，孩子们渴望通过学习走出大山，摆脱贫困的束缚。
对于他们来说，教育是唯一的希望，是通往美好生活的必经之路。
无数的例子告诉我们，只要有教育的机会，只要努力学习，就能够改变自己的命运，实现人生的逆袭。
＿____就是一个很好的例子，他出生在一个贫困的家庭，但凭借着自己的努力和对知识的渴望，最终考上了理想的大学，找到了一份好工作，让家人过上了幸福的生活。
对于社会来说，教育是推动进步的引擎。
一个受过良好教育的社会，会拥有更多的创新人才，能够创造出更多的科技成果和文化财富。
教育能够提高整个社会的文明程度，减少犯罪和社会矛盾。
当人们都具备了一定的知识和素养，就能够更好地理解和尊重他人，形成一个和谐、稳定的社会环境。
《我是演说家》读后感范文
《我是演说家》读后感范文《我是演说家》读后感范文生活中我们常常因为一些小事，而情绪低落，但是其实万千世界无奇不有，很多人比我们生活得更艰难，甚至行动不便，但是他们却乐观面对一切，勇往直前。
《我是演说家》这个节目我一直都有在观看，我很喜欢各个导师的口才，也很喜欢那些来演讲的嘉宾们，他们的故事总是能让人感动，总是能让人深思，我想在这个节目里看到的不仅仅是他们的演讲技巧，更是他们在面对人生时的那种态度和坦然。
最近看了最新一期的节目，其中李帅给我留下的印象最深刻。
他在演讲中提到了那个17岁的女孩，因为自己想要尝试一些事情，比如和同学逛逛街，当班干部，学做饭，但是大家都用“你不方便”而回绝。
最后自杀了。
其实听到这里我早就流泪了，她不过是想要尝试试着让自己跟大家一样，可以做那些事情，但是人们的“你不方便”可能极大的'打击了她的自尊心，造成了这样的结果。
我们的人生都要不断的尝试，都希望给自己机会，也给身边的人力量。
他说“世界上最遥远的距离不是生与死，而是在厕所前的那两个台阶”是啊，他们这个时候是真正需要帮助的，我们又何尝不能搭把手呢？我们在生活中经常会把所谓的残疾人当做励志的对象，其实我们要学的何止是他们面对生活面对一切的态度，我们更应该学习的是他们的心态。
看了那期我又重新翻看了他之前在“演说家”上的其他视频。
他开过网店，这也是一种创业；他写过27万字的网络小说，光从字数上就可以感受到他是一个坚韧的人；他学会了弹吉他、钢琴，还组建过乐队；他看遍了世间的美景，和父母游遍了大半个中国。
他患有先天性成骨不全症，被医生诊断可能活不过五岁李林全为孩子求医问药，跑遍全国各地，李帅从小就成了一个药罐子，有段时间吃药甚至按片算钱，一片30元，一次吃一把。
李帅6岁前，家里请保姆照顾他。
6岁后，李林全办了内退手续，专心照顾孩子。
李林全总说：“我们两口现在都觉得李帅跟常人一样，这就是我的成就。
”命运不济的李帅一生离不开轮椅，他偏不向命运低头，他用坚强不屈的意志把自己从玻璃人打造成钢铁侠，如今他已经23岁了。
关于我是演说家教育的意义观后感
关于我是演说家教育的意义观后感在实用功利的氛围，充斥中国教育界和整个社会。
这篇演讲是一剂清凉剂。
在编者看来，这篇演讲的价值不在于其回答了教育的意义这个问题(实际上只是提出了一些略显空泛的概念)，而在于促使教育者反思教育的目的。
家长作为教育者，要反思教育孩子的目的。
一个教育者成为真正的教育者，起点是成为被教育者，重新认识自己。
就像这位演讲者从追逐名利走出，重新发现自己工作的目的和意义。
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关于我是演说家教育的意义观后感范文16年10月17日的下午，教育处组织了高中全体教师观看《超级演说家教育的意义》。
虽然观看时间只有十几分钟，但是老师们的收获很大。
作为教育者，尤其是新任教师，我们需要时刻谨记教育、读书的终极目的是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。
有的人认为教育没有什么用，或许某一天人工智能或取代人类。
但值得我们反思的是机器有情感吗?它真的能征服人类吗?我想答案是否定的。
正如董仲蠡所说的教育的真正目的有两个层面：第一个层面，通过获取知识，能够提高个人修为，增加我们对生活的感受力，从而认知自己，并不断提高自己。
第二层面，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
如果有人再问教育究竟有什么用，听了董老师的演讲，我又加深了对教育的理解。
作为一名老师，一个教育工作者，我们在课堂上要做的不仅仅是教授学生实用性的知识，更重要的是提高学生的个人修养，增加学生对生活的感知能力。
我相信，我在帮助学生认识自我的过程，也是提升自身修养的过程。
附《教育的意义》原文大家好，我叫董仲蠡(li 三声)，是一名英语培训师。
我培训过的学员少说也有15万，曾经教过考研全市第一的学生，每年听我的课，而通过四六级的人数，那是不计其数。
同学们都很信任我、爱戴我，叫我小董老师，我自己也特别喜欢这个称谓。
然而，作为一名老师，我有的时候总有一些困惑，我讲的大多都是考试类的课程，大学英语四六级、考研英语等等。
关于我是演说家观后感的作文
关于我是演说家观后感的作文这节目里的演讲者们，那真是一个比一个厉害！他们站在舞台上，激情澎
湃地讲述着自己的故事、观点和梦想，那股子劲头，仿佛能把整个世界都点燃。
有个选手讲述了自己追逐梦想的艰辛历程，听得我是又感动又佩服。
想想
自己，有时候遇到点小挫折就想打退堂鼓，和人家一比，简直弱爆了！人家那
是撞了南墙也不回头，硬是要把南墙撞出个洞来，这精神，太值得我学习了。
还有一位演讲者，用幽默风趣的语言讲述了生活中的琐事，却能从中引出
深刻的道理。
让我明白了，原来平凡的生活中也藏着大智慧，就看咱有没有那
双发现的眼睛。
看着他们在台上口若悬河、滔滔不绝，我心里那个羡慕啊！我就在想，啥
时候我也能像他们那样，自信满满地站在台上，把自己的想法清晰地表达出来，让所有人都为我鼓掌呢？
通过看这个节目，我不仅被选手们的精彩表现所折服，更重要的是，它让
我重新审视了自己。
让我知道，要勇敢地表达自己，要有追求梦想的勇气和毅力，还要善于从生活的点滴中汲取智慧。
教育的意义(我是演说家)
教育的意义董仲蠡大家好，我叫董仲蠡，是一名英语培训师。
我培训过的学员少说应该也有15万，我曾经教过考研全市第一的学生，每年听我的课而通过四六级的人数，那是不计其数。
同学们都很信任我，爱戴我，叫我小董老师，我自己也特别喜欢这个称谓。
然而作为一名老师，我有的时候总有一些困惑，我讲的大多都是考试类的课程，大学英语四六级，考研英语等等。
有一次我在讲四级翻译的时候，讲到林语堂先生如何翻译贾岛的“松下问童子，言师采药去”；讲到许渊冲先生如何翻译李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”；讲到王佐良先生把Samuel Ullman的《青春》翻译成叫“年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年”，我不禁手舞足蹈，作为老师的那种自豪感爆棚。
然而就在这个时候，底下有一个女生直接质问我说，你讲这个东西有什么用啊？能提分吗？你就是在浪费我们的时间。
我自认也算伶牙俐齿，但是在那一刻我竟无言以对。
是啊，她说的对，没用，不能提分。
但是，亲爱的同学我并没有在浪费你的时间，因为刚刚那一刻，我不是在教你怎么考试，我是在做教育！作为一名老师，一名教育工作者，我希望我在课堂上，所传授的不仅仅是实用的知识，因为如果单纯只是拼知识，拼记忆，我们已经输了！1997年，由美国IBM公司所开发出来的电脑深蓝，挑战世界排名第一的国际象棋大师卡斯帕罗夫，号称为人类尊严而战的卡斯帕罗夫，以一胜二负三平的战绩败给深蓝，当时就有人说这国际象棋太简单，看我们的围棋，博大精深变化无穷，你让计算机玩个围棋试试。
二十年后的今天，就在今年的上半年，由谷歌所开发出来的人工智能程序，传说中的阿尔法狗，以4比1的战绩，完胜世界围棋冠军李世石九段。
这场人机大战再次以机胜人败的结局告终，那真是啪啪打脸。
人工智能，聪明过人；网络信息，知识过人；电脑反应，敏捷过人，我们现在已经听到了，有的家长有这样的言论，说你看现在这个语文历史网上信息都有，都能查得到根本就不用背，数学物理有人工智能根本也不用算，翻译软件越来越高级，外语也根本不用学。
董仲蠡的这篇演讲 教育的意义
董仲蠡的这篇演讲+教育的意义我有点激动，听了两遍，荡气回肠，依旧激动。
我们痛斥中国教育的操蛋，同情应试教育体制的悲催，但其实，我们也未必知道教育是为啥。
董仲蠡的这篇演讲----《教育的意义》，至臻化境，听得心酸，震撼。
愿天下所有的老师们都能听到这篇演讲。
乐嘉董仲蠡的这篇演讲+教育的意义大家好，我叫董仲蠡，是一名英语培训师。
我累计培训的学员有15万，我曾经教出过考研全市第一的学生，每年因为学过我的课通过四六级考试的不计其数。
同学们都非常相信我、尊重我，叫我“小董老师”。
但是，很多时候，作为老师，我也会有一些困惑。
我讲的大多都是考试类课程：大学英语四六级啊、考研英语啊等等。
有一次我讲四级翻译，讲到林语堂先生如何翻译贾岛的“松下问童子，言师采药去”，讲到许渊冲先生如何翻译李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，讲到王佐良先生把Samuel Ullman的《青春》翻译成“年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。
”我不禁手舞足蹈，作为老师的自豪感爆棚。
就在这时，底下有一个女生直接质问我：你讲这些有什么用?考试能提分吗?你就是在浪费我们的时间。
我自认为也算伶牙俐齿，但是在这个时刻，我竟无言以对。
是的，她说的对，没用，不能提分。
但是亲爱的同学，我并没有浪费你的时间。
因为刚刚这一刻，我没有在教你考试，我是在做教育。
作为一个老师，一个教育工作者，我希望在课堂上不仅仅能教授学生实用性的知识。
如果仅仅是拼知识，拼记忆，我们已经输了。
1997年，美国IBM公司研发的电脑深蓝挑战世界排名第一的国际象棋大师卡斯帕罗夫。
号称“为人类尊严而战”的卡斯帕罗夫，以1胜2负3平的战绩输给深蓝。
当时就有人说：国际象棋太简单!我们的围棋，变化无穷，你让计算机玩个围棋试试?20年过去了，在今年上半年，Google开发出来的人工智能程序，传说中的阿尔法狗，以4：1的成绩完胜世界围棋冠军李世石九段，这场“人机大战”再次以机胜人败的结局告终。
2024年《我是演说家》观后感
《我是演说家》观后感《我是演说家》观后感1观看了《我是演说家》中的一场激昂澎湃的演说。
结束后，我万分感动，不禁想起了《让世界充满爱》这首歌。
“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单”听着群星唱这首《让世界充满爱》，我想到这天刚看那集《铿锵玫瑰》里的一段情节：一个身系几大重案的的犯罪嫌疑人，不管刑警怎样用法律威吓他，他就是铁嘴钢牙，死不开口。
之后几位女干警找到了他失踪了十几年的外婆——从小唯一爱他，关心他的人，他与外婆拥抱的那一刹那，泪流满面，也说出全部的犯罪经过。
让犯罪分子感化的东西，叫亲情。
“我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期盼”记得《名扬四海》里，那六个小时侯玩在一齐的朋友，长大后在大都市中相遇了。
他们一齐哭，一齐笑。
在实现理想的过程中，他们像小时侯一样互相帮忙，互相扶持，为朋友的`成就而高兴。
最后，他们遵守小时侯的约定：在实现梦想的时候回到他们一齐成长的地方。
让他们不放下理想与约定的东西，叫友情。
“我们共风雨，我们共追求，我们珍存同一样的爱”曾及何时，有个小汤山医院，那是非典最危险的前线。
从全国各地来的医生，护士们，整日穿着厚厚的衣服在里面忙碌着。
他们不顾家人和孩子，不顾自己的生命，终日在与非典战斗着，在他们眼里，只能读到一种坚定的信念--我们必须会胜利!在他们的共同努力下，中国走过了那场灾难。
让中国走过灾难的东西，叫爱。
“深深地凝望你的眼，不需要更多的语言，紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变。
”爱是人类最没的感情，韦唯唱着：“只要人人都献出一片爱，世界将变成完美的人间。
”是啊，手牵手吧，我的朋友，爱永远在你左右，牵着我的手，看明天的彩虹。
让世界永远充满爱!《我是演说家》观后感2昨天，我看了一个节目——《我是演说家》，其中张力欢小朋友说的一番话，使我特别感动，因为她的那些话，道出了我们小孩子的心声。
节目中她说一个孩子要学会说“不”字，说“不”字虽然代表反驳家长，但是这并不代表着我们变坏了，而是代表着我们孩子长大了，学会懂得自己管理自己了。
我是演说家观后感
我是演说家观后感1. 引言在观看电影《我是演说家》之前，我对演讲的理解仅限于在学校或者工作场合中进行简单的演讲。
然而，这部电影给我带来了全新的视野和深深的触动。
在以下的观后感中，我将分享我对这部电影的反思和对演讲的新认识。
2. 剧情概述《我是演说家》是一部由导演湯姆·霍珀执导的电影。
影片以真实故事为基础，讲述了一名黑人清洁工艾克斯利·塞奇威克通过努力学习和实践，最终成为一名成功演说家的故事。
艾克斯利在电影开头被介绍为一个文盲的清洁工，他工作勤奋但缺乏自信。
然而，通过一系列的事件，他遇到了一位前白人黑奴的老人，这位老人教会了他阅读和写作的技巧。
艾克斯利开始钻研演讲技巧，并在一个社区活动中进行了一次训练性演讲。
他的演讲受到了人们的认可，并得到了一位著名演说家的赏识。
在这位著名演说家的指导下，艾克斯利逐渐成为一位受欢迎的演说家，他的演讲成为了推动社会变革的重要力量。
3. 演讲的力量这部电影让我深刻认识到了演讲的力量。
通过精心准备和自信的演讲，一个人可以改变观众的思想，甚至改变整个社会。
演讲不仅是一种表达思想的手段，更是一种影响和激励他人的工具。
在电影中，艾克斯利通过演讲，打开了人们对于种族平等的认知和担忧。
他的演讲不仅仅是一堆言辞的组合，而是真实的故事、感人的情感、深思熟虑的观点的结合。
通过这些元素的融合，艾克斯利的演讲触动了观众的内心，引发了他们对社会问题的关注和思考。
4. 艾克斯利的成长与奋斗电影中，艾克斯利是一个生活在种族歧视的时代里的黑人。
他不仅面临着文盲的障碍，还要面对社会的偏见和压迫。
然而，他并没有被这些困境击倒，而是通过自己的努力和不懈奋斗，在演讲道路上取得了令人瞩目的成就。
艾克斯利的成长过程令人敬佩。
他一步一个脚印地学习和实践演讲技巧，从最初的怯场到逐渐找到自信和热情。
正是这种对演讲的执着和坚持，最终使他成为一名备受推崇的演说家。
5. 对我个人的启示这部电影给了我很多启示和反思。
我是演说家观后感600字
我是演说家观后感600字我是演说家观后感600字精选篇1看《我是演说家》有感他们都说80后是垮掉的一代，70后在改革开放的大潮中搏击中流，虽体无完肤，但也尝到了甜头，而90后则享受着父母甜头的成果。
唯有80后是经历了社会变迁最快最大的一个时期，也是各种改革的分水岭，是变迁的经历者，也是变迁的见证者，更是变迁的磨练者，尤其是理解在校教育，三天一小课改，五天一大课改。
但是80后是意志力最具韧性的一代，从小吃过苦，所以再大的苦难都能够经受得住，同时也是最孝经父母的一代，是和5060后的父母一齐同甘共苦过来的，懂得父母的心酸，说得对，父母要的并不多，他们要的就是和自己的子女说说话，谈谈心，记得有一次母亲打电话说：咱家的狗丢了三天，又自己跑回来了。
我说：然后呢，有事吗?妈妈说：就这事!我当时不明白是好气还是好笑：以后这样的不是事儿的事儿不要打电话了，我很忙的，能够跟我弟郭志文说，他在大学有的是时间。
妈妈说：哦!当挂电话的时候，突然意识到，我错了，母亲肯定是想和我说说话，所以才有了这个由头。
我赶紧把电话拨过去，和母亲说了一会儿话，才觉得心里稍稍安慰。
你养我长大，我陪你变老!这是既心痛又惭愧的宣言。
只要我们做子女的，用心去发现，用心和父母说说话，就是父母最大的快乐!因此对外要用脑，对内要用心!我是演说家观后感600字精选篇2前段时间观看了《超级演说家》这个节目，我真的是被感动，被震撼到了。
尤其是这次的冠军刘媛媛的演讲，她的每一篇演讲都令我印象深刻。
她的演讲稿中有一篇《寒门贵子》大致是这样说的：出身寒门的人要想成为贵人的机率非常的低，不过寒门也是能出贵子的，只是需要更努力而已。
努力奋斗这四个字写起来很简单，但是要做到就不容易了，社会上寒门子弟逆袭的故事数不胜数，有些勤奋努力不屈命运的人，你就是给他一个路边摊，他也能开成全国连锁店。
是啊，再想想我自己，虽然家里不是很富，但也算不上出身寒门，所以我更应该要把学习学好，她说过一句话，我到现在仍记忆犹新：你要相信命运给你一个比别人低的起点，是希望你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，这个故事不是：一个水到渠成的童话，没有一点点人间疾苦;这个故事是：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;这个故事是：苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
我是演说家观后感
我是演说家观后感前言近期，我观看了一部名为《我是演说家》的电影，该电影讲述了一个普通人成为杰出演说家的故事。
通过影片的展现，我对演说家这一职业有了更深入的了解，同时也受到了很大的启发。
在这篇观后感中，我将分享我的收获和感受。
灵感的火花电影中的主人公从一个不太起眼的小人物逐渐成长为杰出的演说家。
他通过不断地学习和不懈的努力，成功地启发了听众，并改变了他们的观念和行为。
这个故事让我深受鼓舞，我意识到演说的力量是巨大的。
演说家的职责不仅仅是传递信息，更是通过语言和表达激发人们的思考，改变他们的态度和行动。
在演说的舞台上，一句话、一个细微的肢体动作，都能引发听众深深的共鸣。
在我看来，演说家的工作不仅需要与众不同的思维，更需要为观众带来启发和感动。
控制言语的力量在电影中，主人公在花费大量时间学习和练习演讲技巧之后，成为了一名出色的演说家。
他通过选择恰当的词语、运用恰到好处的修辞手法，将复杂的观点和思想变得简明扼要，并成功地将其传递给听众。
这一点让我深刻地认识到了言语的力量。
演说家可以通过精确的用词和语调，激发人们的情感和思考。
同时，演说家也需要理解自己的观众，使用符合他们背景和价值观的语言来引导他们。
这种能够掌控言语力量的能力，是一名优秀演说家的重要特质。
连接人心的桥梁在电影中，主人公通过与不同人群进行沟通，并理解他们的需求和期待，建立起了与观众之间的情感连接。
他的演讲不仅仅是传递信息，更是用心去探索并满足观众的需求。
这让我认识到演说家的使命是连接人心的桥梁。
通过与观众建立情感共鸣，演说家能够带领他们一起思考，一起行动。
因此，演说家需要具备一种与人相处的智慧，善于倾听他人的声音，并根据需求调整自己的表达方式。
培养演说力量观看《我是演说家》这部电影，让我对演说家这一职业有了全新的认识。
演说不仅包含着技巧和技巧，更是一种能够触动人心的艺术。
通过电影中的主人公的学习和努力，我深刻地认识到，一个普通人也可以成为一名出色的演说家，只要我们不断学习、实践并持之以恒。
我是演说家读后感
我是演说家读后感《我是演说家》是一部由美国作家戴尔·卡耐基所著的畅销书籍，它以其深刻的见解和实用的技巧，帮助了无数人在演讲和演说方面取得成功。
我在阅读这本书之后，深受启发，对于演说这一技能有了更深层次的理解和认识。
首先，书中强调了演说的重要性。
在现代社会，演说不仅仅是政治家和商业领袖的专利，它已经成为了每个人都需要掌握的一项技能。
无论是在工作中还是日常生活中，我们都需要和他人进行交流和沟通，而演说能力的强弱直接关系到我们的表达和沟通效果。
通过学习和掌握演说技巧，我们可以更好地表达自己的观点，更好地影响他人的想法，从而更好地实现自己的目标。
其次，书中介绍了一些实用的演说技巧。
比如，如何在演讲中吸引听众的注意力，如何组织语言和思路，如何运用肢体语言和声音语调等。
这些技巧虽然看似简单，却是影响演说效果的关键。
在实际生活中，我也发现这些技巧对于提升自己的演说能力有着重要的作用。
通过不断的练习和实践，我逐渐掌握了一些技巧，并在演说中取得了一些进步。
最后，书中强调了演说的目的和意义。
演说不仅仅是为了表达自己的观点，更重要的是为了影响他人的想法和行为。
一个成功的演说家不仅要有出色的表达能力，还要有深刻的思想和丰富的知识。
只有这样，才能真正影响听众，实现演说的目的。
通过阅读这本书，我对演说的意义有了更深刻的理解，也更加珍视自己在演说中的角色和责任。
总的来说，阅读《我是演说家》给了我很多启发和帮助。
它不仅让我对演说有了更深层次的认识，还让我学到了很多实用的技巧。
我相信，在今后的学习和工作中，这些知识和技巧一定会对我产生积极的影响。
我也会继续努力，不断提升自己的演说能力，成为一个更出色的演说家。
《我是演说家》教育的意义观后感
《我是演说家》教育的意义观后感《我是演说家》教育的意义观后感怎么写，以下是聘才网小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!在《我是演说家》的舞台上说的好的可不止一个，但令所有家长和奋斗在教育岗位上的我们有所触动的当属英语培训师董仲蠡。
他在整场演说中都围绕着“教育的意义”展开。
当他把外国人翻译的古诗词美妙的讲给学生时，却受到了学生的质疑讲这些有什么用?能提分吗?面对这样的提问他难以应答。
仔细想想，这样的问题岂止只有他一人答不上来，身为老师的我们也同样答不出。
因为，在应试教育下，家长和孩子们重视的只有成绩。
当一个老师没有把成绩教出来时，他就不是一个好老师，就会被说成无用。
可是，亲爱的家长们，你们没有看到除去成绩，你们的孩子明白了什么是好什么是坏;你们的孩子明白了什么是善什么是恶;你们的孩子更明白了爱心与耐心的可贵!身为老师，我们除了教成绩，更应该教做人，身为家长是不是也应如此呢?在教育中，如果我们单纯的拼知识，我们已经输了!难以解答的数学有计算器;难以读懂的英语有翻译软件，难以识记的历史政治，网上一搜便是。
一些高可以可以帮助我们去完成那些知识。
但是，一个孩子的奋斗目标，老师和家长不从小树立，长大后怎么办?一个孩子的良好品行不从小教育，长大后怎么办?一个孩子积极进取的态度不从小培养，长大后怎么办?“教育不仅仅是传授给人以知识，更是提高个人的修为，增强我们对于生命的感受力，从而更好的认知自己，并不断地提升自己。
”可是在现在的教育中，有多少人能以此为核心去做教育呢?为了让家长高兴，我们不断的给孩子压题型;为了让自己有好名声，我们不断的给孩子做套题。
孩子的成绩搞了，对家长有了交代，但是谁对孩子们负责?所以，也请大家允许我们教育者每天也拿出一些时间给您的孩子做“教育”。
这种教育无关成绩，无关排名，只是我们内心对孩子成长的一种渴望。
一直认为：作为老师最大的失败不是你的学生没有考满分，而是在多年之后你的学生竟然不知道自己要做什么?这是我们教育的缺失，是学校教育和家庭教育的缺失。
我是演说家读后感
我是演说家读后感作为一名演说家，我一直以来都对演讲艺术充满了热爱和向往。
在我成长的过程中，我一直在不断地学习和实践，希望能够成为一名优秀的演说家。
最近，我读了一本关于演说家的书籍，书中不仅介绍了一些著名的演说家，还分享了一些演说技巧和心得体会。
通过阅读这本书，我对演说家这个职业有了更深刻的理解，也对自己的演讲技能有了更清晰的认识。
首先，书中介绍了一些著名的演说家，他们的演讲风格和技巧各有不同，但都取得了巨大的成功。
比如马丁·路德·金的演讲风格充满激情和力量，他的演讲不仅激励了无数人，也改变了社会的发展方向。
而温斯顿·丘吉尔则以其幽默和机智的演讲风格著称，他的演讲让人们在战争年代感到一丝温暖和希望。
通过学习这些著名演说家的经典演讲，我对演说家这个职业有了更深刻的认识，明白了演说家的力量和责任。
其次，书中还介绍了一些演讲技巧和心得体会，这些内容对我来说尤为重要。
比如书中提到了演讲的准备工作，包括对演讲主题的深入了解、对听众的分析和对演讲内容的精心设计。
这些准备工作可以帮助演说家更好地把握演讲的节奏和氛围，使演讲更具有说服力和感染力。
此外，书中还介绍了一些演讲技巧，比如如何运用肢体语言和声音语调来增强演讲效果，如何处理突发状况和如何与听众建立联系等。
这些技巧对于我来说都是非常实用的，我会在以后的演讲实践中不断地加以练习和运用。
通过阅读这本书，我对演说家这个职业有了更深刻的理解，也对自己的演讲技能有了更清晰的认识。
我会继续努力学习，不断提高自己的演讲水平，希望有朝一日能够成为一名优秀的演说家，为社会做出自己的贡献。
演说家不仅仅是一个职业，更是一种责任和使命，我会牢记这一点，不断努力，不断进步。
我是演说家观后感
我是演说家观后感我是个普通的观众，身临其境地感受着这个世界的喧嚣和纷扰。
然而，当我观看了一场演说家的演讲后，我的内心被深深触动了。
那位演说家是如此的激情四溢，以一种独特的方式启发了我对生活和人生的思考。
演说家的演讲让我如痴如醉，仿佛置身于一个戏剧舞台。
他运用丰富的手势、明快的语调和深情的眼神将观众紧紧地牢牢捆绑在他的演说中。
他身上流露出的热情和自信，让我不禁被他所传递的力量所震撼。
他的词汇选择精准而又有力，每个词都像是一颗耀眼的明星，在我内心的星空中闪耀。
在听到这位演说家的演讲之前，我曾对演讲这件事持有一种平淡的态度。
然而，他的演讲给我带来了不一样的感受，我开始意识到演讲不仅仅是一种技能，更是一种艺术。
通过演讲，一个人能够将自己内心深处的思想和情感表达出来，与观众建立一种无形的连接。
那位演说家不仅仅是在讲述一个故事，更是在引导观众思考问题、反思自己的生活。
演讲中的每个字、每个句子都充满了感染力，像是一阵轻柔的春风吹进了我的内心。
他讲述着一个个令人激动的故事，每个故事都让我思考人生的意义和价值。
那些故事里的角色或许是平凡人，但正是这些普通人散发的力量，点亮了我内心的希望。
他们用自己的坚持和努力证明了人的潜力是无穷的，只要我们勇于追求梦想，并坚持不懈，就一定能实现自己的目标。
演说家的演讲带给了我对自己的启示和反思。
我开始思考自己的生活是否有价值，是否在追寻自己的梦想。
他的话语深深触动了我对现实的反思，我开始思考自己要如何在这个纷繁复杂的世界中找到属于自己的方向。
我不再被局限在眼前的琐事和表面的功利，而是试图发现更深层次的意义和温暖。
从那天起，我开始提醒自己要多听多看多思考，并尝试把自己的想法和感悟以演讲的方式表达出来。
我并不是要成为一个著名的演讲家，而是希望通过演讲将自己的思想传递给更多的人，与他们共同思考人生的意义。
我渴望用自己的声音去改变一些东西，尽管改变可能微小，但每一次的尝试都是对自己的一种成长。
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《我是演说家》教育的意义观后感
《我是演说家》教育的意义观后感怎么写，以下是聘才网小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!
在《我是演说家》的舞台上说的好的可不止一个，但令所有家长和奋斗在教育岗位上的我们有所触动的当属英语培训师董仲蠡。
他在整场演说中都围绕着“教育的意义”展开。
当他把外国人翻译的古诗词美妙的讲给学生时，却受到了学生的质疑讲这些有什么用?能提分吗?面对这样的提问他难以应答。
仔细想想，这样的问题岂止只有他一人答不上来，身为老师的我们也同样答不出。
因为，在应试教育下，家长和孩子们重视的只有成绩。
当一个老师没有把成绩教出来时，他就不是一个好老师，就会被说成无用。
可是，亲爱的家长们，你们没有看到除去成绩，你们的孩子明白了什么是好什么是坏;你们的孩子明白了什么是善什么是恶;你们的孩子更明白了爱心与耐心的可贵!身为老师，我们除了教成绩，更应该教做人，身为家长是不是也应如此呢?
在教育中，如果我们单纯的拼知识，我们已经输了!难以解答的数学有计算器;难以读懂的英语有翻译软件，难以识记的历史政治，网上一搜便是。
一些高可以可以帮助我们去完成那些知识。
但是，一个孩子的奋斗目标，老师和家长不从小树立，长大后怎么办?一个孩子的良好品行不从小教
育，长大后怎么办?一个孩子积极进取的态度不从小培养，长大后怎么办?
“教育不仅仅是传授给人以知识，更是提高个人的修为，增强我们对于生命的感受力，从而更好的认知自己，并不断地提升自己。
”可是在现在的教育中，有多少人能以此为核心去做教育呢?为了让家长高兴，我们不断的给孩子压题型;为了让自己有好名声，我们不断的给孩子做套题。
孩子的成绩搞了，对家长有了交代，但是谁对孩子们负责?所以，也请大家允许我们教育者每天也拿出一些时间给您的孩子做“教育”。
这种教育无关成绩，无关排名，只是我们内心对孩子成长的一种渴望。
一直认为：作为老师最大的失败不是你的学生没有考满分，而是在多年之后你的学生竟然不知道自己要做什么?这是我们教育的缺失，是学校教育和家庭教育的缺失。
所以，教育首先要让学生修心，让他们明确自己要做什么，这样我们的国家和未来才会有希望。
在整个演说临近收尾时，董老师说：“当今社会，什么都可以浮躁，唯独教育不可以。
”是啊，只有教育才会让孩子们明白什么是社会良心的底线;只有教育才会让孩子们认知自己，掌握自己的人生。
所以，在今后的课堂上，我依然会传授孩子们答题方法和技巧，但与此同时，我们也要坚持做教育，教育孩子们知
道自己是谁，让他们更好地了解自己，完善自己。
他们都说80后是垮掉的一代，70后在改革开放的大潮中搏击中流，虽体无完肤，但也尝到了甜头，而90后则享受着父母甜头的成果。
唯有80后是经历了社会变迁最快最大的一个时期，也是各种改革的分水岭，是变迁的经历者，也是变迁的见证者，更是变迁的磨练者，尤其是接受在校教育，三天一小课改，五天一大课改。
但是80后是意志力最具韧性的一代，从小吃过苦，所以再大的苦难都能够经受得住，同时也是最孝经父母的一代，是和5060后的父母一起同甘共苦过来的，懂得父母的心酸，说得对，父母要的并不多，他们要的就是和自己的子女说说话，谈谈心，记得有一次母亲打电话说：咱家的狗丢了三天，又自己跑回来了。
我说：然后呢，有事吗?妈妈说：就这事!我当时不知道是好气还是好笑：以后这样的不是事儿的事儿不要打电话了，我很忙的，可以跟我弟郭志文说，他在大学有的是时间。
妈妈说：哦!当挂电话的时候，突然意识到，我错了，母亲肯定是想和我说说话，所以才有了这个由头。
我赶紧把电话拨过去，和母亲说了一会儿话，才觉得心里稍稍安慰。
你养我长大，我陪你变老!这是既心痛又惭愧的宣言。
只要我们做子女的，用心去发现，用心和父母说说话，就是父母最大的快乐!因此对外要用脑，对内要用心
“总决赛到现在，大家都饿了吧!”清华才子梁植发话
了。
梁植在总决赛中，用十分巧妙的语言话题，直接转入到了《舌尖上的中国2》。
语言的力量，是本期梁植在总决赛中的话题。
什么是语言?语言就是跟他人交流的一种方式;什么是力量，那是可以支撑你的源泉;什么是语言的力量，它就是通过与人交流而让你充满力量。
今天，就让我们，来感受语言的力量!
”美国人的报纸上，说中国，在用纪录片的方式，输出他们的政治理想和抱负。
”但是，美国人这么说，自然有自己的想法和理由，报纸上说：中国上的《舌尖上的中国2》中，大量的描述了，中国边疆的情况。
有很多少数民族的信息，这是他们的统战要求。
但，这并不是最好的理由，因为我们中国人，爱吃，好吃还懂吃，这是我们中国人的一种文化!可是这里面，美国人不懂，因为还有一种更重要的原因。
120年以前的今天， 1894年中日甲午海战，跌入到太平洋深渊的，除了有北洋舰队的全体官兵以外，还有当时中国的文化自信。
从那时开始，只要有点能力的国家，就回来中国的国土上面践踏。
都说我们的文化不行。
这时，我在想，即使那样，你们其他国家也不能侮辱我们的祖国，不可践踏我们的土地。
当时看的我，十分的气恼。
然而，梁植说，但今天，局面有了改变!我们中国已经成为了世界第二的大经济体。
但我们从未打过翻身的文化战争。
而在文化战争上，语言，是最有力量的武器!
是啊，语言，又怎能不是最有力量的武器呢?在文化的战场上，没有语言，就等于没有子弹，只有有了语言，才会有胜利!他可能要透过很多的媒体，才可以到的我们的身边。
而西方的媒体，似乎特别对中国的负面新闻，特别感兴趣。
但我相信，只要中国有着语言的力量，就一定能压制住嘲笑我们的国家!。