16充气雨衣
《充气雨衣》课文
《充气雨衣》课文小林一直想发明一种新式雨衣。
他常常在想：雨衣要是能随着人的身体大小变化而变化，那该多好啊！这样就不会出现雨衣太大或太小的情况了。
一天，小林和同学们一起去看杂技表演。
杂技演员的精彩表演，特别是小丑的滑稽动作，让大家笑得前仰后合。
表演中，有一个节目是小丑吹气球。
只见小丑轻轻一吹，气球就慢慢变大了。
小林眼睛一亮，心想：如果把雨衣做成像气球那样，里面充上气，不就能解决雨衣不合身的问题了吗？回到家里，小林剪下救生圈的气门儿，买了塑料膜，又请塑料加工店的叔叔帮忙压成一个气囊。
气囊吹起来，和充了气的自行车内胎差不多。
爸爸帮着小林把气囊粘在雨衣的下摆里面。
充气雨衣做好了。
充起气来往身上一穿，嘿！别提多棒了：雨衣下摆像伞一样撑开，雨水顺着雨衣的边儿流下来，一点儿也不会灌进鞋子里。
可是，过了没多久，小林发现这种充气雨衣存在着问题：穿着它走路，雨衣会往上跑，雨水还是会把裤腿淋湿。
又一个难题摆在了小林面前。
小林想啊想，终于想出了办法。
他在雨衣的下摆边儿上加上了一个铁丝圈，把铁丝圈缝在雨衣上，然后在铁丝圈上系上了几根绳子。
穿的时候，把绳子系在腰上，这样雨衣就不会往上跑了。
小林发明的充气雨衣受到了大家的欢迎。
一、生字词学习。
1. 会认的字。
- “充”（chōng）：充足、充满。
可以通过组词的方式来记忆，如“充实”“充电”。
- “膝”（xī）：膝盖。
可以结合身体部位来记忆。
- “联”（lián）：联系、关联。
例如“联合”“联想”。
- “旋”（xuán）：旋转。
还可以读“xuàn”，如“旋风”。
- “暑”（shǔ）：暑假、暑热。
与季节炎热有关。
- “泳”（yǒng）：游泳。
- “囊”（náng）：气囊。
这个字笔画较多，可以通过拆分部件来记忆，上中下结构，“一”“口”“冖”“中”“二”“丨”“衣”。
- “剪”（jiǎn）：剪刀、剪纸。
- “膜”（mó）：薄膜。
如“塑料膜”。
二年级语文下册反义词
二年级语文下册反义词
1、找春天；仔细—躲藏—遮掩—脱—吐—
2、古诗两首；枯—生—疏—落—深—
3、笋芽儿；呼—自豪—健壮—漆黑—温暖—
4、小鹿的玫瑰花；常常—渐渐—浓密—
5、泉水；甜—饱—美丽—清脆—
6、雷锋叔叔你在哪里；年迈—晶莹—弯—献出—
7、我不是最弱小的；弱小—勇敢—保护—清新—
8、卡罗尔和他的小猫；赠送—告别—舒适—冷冷清清—
9、日月潭；清晰—隐隐约约—许许多多—
10、葡萄沟；热情—展开—蒸发—
11、难忘的泼水节；高兴—幸福—笑容满面—
12、北京亮起来了；古老—繁华—美丽—光彩夺目—
13、动手做做看；生气—哭—对—放进—
14、邮票齿孔的故事；容易—方便—整齐—
15、画风；弯—斜—动—洁白—
16、充气雨衣；优美—称赞—模糊—折叠—
17、古诗两首；前—直—
18、雷雨；亮—清新—黑沉沉—
19、最大的“书”厚—上升—高兴—透明—
20、你要是在野外迷了路；慌张—稠—特别—
快—阴—仔细—
21、画家和牧童；批评—和蔼—购买—绝妙—
22、我为你骄傲；光滑—破碎—轻松—骄傲—
23、三个儿子；聪明—沉甸甸—
24、玩具柜台前的孩子；买—送—喜欢—连忙—
25、玲玲的画；脏—懒—仔细—哭—端详—
26、蜜蜂引路；附近—常常—许多—
27、寓言两则；焦急—明白—
28、丑小鸭；暖烘烘—讥笑—欺负—讨厌—苦恼—
29、数星星的孩子；动—清楚—仰起—
30、爱迪生救妈妈；伟大—夸奖—迟疑—
31、恐龙的灭绝；庞大—寒冷—灭绝—躲避—
减少—黑暗—严寒—生—
32、阿德的梦；出现—污染—销售—打开—
安全—。
三年级语文教案 (31)
课题
16 充气雨衣教学内容第一课时
教学目标
知识目标会认本课生字，初步感知课文。
情感目标感悟小林遇事用心思考，不断实践的好品质。
教学方法合作探究
教学重点会认本课生字，初步感知课文。
教学难点初步感知课文。
教学准备生字卡片。
教
学
过
程
一、情境导入，揭示课题
1．谈话导入。
板书“雨衣”，问：见过雨衣吗？见过充气雨衣吗？
补充板书。
2．指导看课文插图。
（待学生观看课件后，自然产生好奇）
同学们，你们更喜欢哪一件雨衣？你们知道他是怎么发明的吗？今天，就让我们一起来认识它。
二、通读全文，整体感知
1．让学生选择自己喜欢的方式读文。
2. 圈出生字，给自然段标上序号。
3．初步了解小林发明了什么。
三、熟读课文，学习生字。
1．自主识字，读中识字。
2．合作交流，检查效果。
（1）同桌两人合作识字。
（2）教师指名领读。
（看识字卡片）
（3）“开火车”轮读生字。
（4）比赛读。
（5）交流识字方法。
（6）学习多音字。
缝（fénɡ）假（jià）得（děi）
易读错字：膝（xī）
（6）出示词语，个别读。
表演、舞蹈、优美、旋转、称赞、联欢会、展览台、徐徐张开、渐渐模糊、五颜六色
（7）从上面的词语中选出一个说句话。
四、教师分段指导学生正确，流利读文
五、小结：（略）
作业设计读课文
板书设计生字词贴在黑板上。
二年级下册查字典
二年级语文下册查字典班级：姓名：学号：查字典:1。
找春天计时: 签字：查字典：2.古诗两首计时：签字：3.笋芽儿计时：签字：4.小鹿的玫瑰花计时：签字:5。
泉水计时：签字:6.雷锋叔叔，你在哪里计时：签字：7。
我不是最弱小的计时：签字：8.卡罗尔和她的小猫计时：签字：9。
日月潭计时: 签字：10。
葡萄沟计时: 签字:11。
难忘的泼水节计时：签字：12.北京亮起来计时：签字：13。
动手做做看计时：签字：14。
邮票齿孔的故事计时：签字：15。
画风计时：签字：16.充气雨衣计时: 签字：17.古诗两首计时：签字：18.雷雨计时：签字：19。
最大的“书”计时：签字：20.要是你在野外迷了路计时: 签字：21.画家和牧童计时：签字：22。
我为你骄傲计时：签字:23。
三个儿子计时：签字：24。
玩具柜台前的孩子计时：签字：25.玲玲的画计时：签字:26。
蜜蜂引路计时：签字：27.寓言二则计时：签字：28.丑小鸭计时：签字:29。
数星星的孩子计时：签字：30.爱迪生救妈妈计时：签字：31.恐龙的灭绝计时：签字：32.阿德的梦计时: 签字:。
二年级语文第九周
16充气雨衣【学习目标】1.我会认14个字。
2.学习默读课文，粗知故事的大意。
爱科学童话故事，能从童话故事中吸取力量，陶冶情操。
3.想想生活中还有哪些日常用品需要改进。
【学习重、难点】1.重点：学会默读课文。
2.难点：想想生活中还有哪些日常用品需要改进。
【前置性作业】熟读课文，自学生字。
【课时安排】2课时【学习过程】第一课时一、导入同学们，下雨时，看到你们穿着五彩缤纷的雨衣在雨中嬉戏真像一幅美丽的画。
不过，美中不足的是，雨水总是会顺着雨衣的下摆流到裤腿上。
你们想过怎样解决这个问题吗？有一个叫小林的孩子，就动脑动手想了一个好办法。
二、识字1.自主识字、读中识字。
默读课文，边读边画出不认识的字，请教教材中的“小鱼儿”，如果“小鱼儿”不能告诉你，就去请教字典老师。
2.合作识字、游戏识字。
（1）互做监督员：俩人合作，一人读一自然段，互相监督字音是否读准，互相帮助正音。
（2）开火车全班轮读生字。
（3）悄悄话。
同桌俩人合作，一人指字，另一个人悄悄读给对方听。
（4）接力赛。
四人一组，第一个同学说出一个字的某方面特点，第二个同学在字卡中快速找出，并大声读出来。
第三个同学说出或读出在课文中的词句。
第四个同学再用这个字组一两个词语。
3.指名分段读课文。
三、默读课文。
思考：小林遇到了几次难题，是怎么解决的？1.小组内交流：充气雨衣是怎样发明的？2.交流汇报，在交流过程中重点引导这几个方面。
⑴小林发明的灵感来自哪里?读读有关句子。
①小林的雨衣刚过膝盖，雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上，被风一吹，冷极了。
②随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。
在小林的眼中，“花伞”渐渐模糊变成了下摆张开的一件件雨衣。
③他拿出塑料救生圈开始吹气，叠起来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料气囊。
⑵读好小林想的句子。
①晚上，小林躺在床上想：得把雨衣改一改，不能再让雨水流到裤腿上了。
②怎样才能解决这个难题呢？小林一直在想啊想……引导学生“这个难题”指什么?把它代进去读一读。
二年级语文下集体备课记录表
百兴小学2013年春季学期语文教研组集体备课记录表百兴小学二年级集体备课共性教案备课人：李芳潘家本尚勇备课时间：2013年月日授课人：李芳百兴小学二年级集体备课个性教案课题：北京亮起来了备课人：李芳备课时间：2013年月日课题16 充气雨衣教学目标：1、会认14个生字，学习默读课文，了解故事的大意。
2、培养小组合作学习能力，自主探究了解充气雨衣的发明过程。
3、学会思考，实践，并愿意尝试改进生活中的日常生活用品。
4对学生进行相关的《专利法》教育。
教学重点：学会默读课文，自主探究，掌握故事大意。
教学难点：想想生活中还有哪些日常用品需要改进。
教学过程：一、创设情境，趣味揭题1、你穿过雨衣吗？穿着雨衣在大雨中行走会有过什么样的感受？2、雨水总是会顺着雨衣的下摆流到裤腿上。
（理解雨衣的下摆）你们想过怎样解决问题吗？有一个叫小林的孩子，就动脑想了一个好办法。
3、板书课题：《充气雨衣》。
学习生字“充”，说一说生活中哪些用品需要充气？二、通读全文，学习生字1、自由读课文，把字音读准，把句子读通顺。
2、检查自学情况：(1)出示本课生字组成的新词，指名认读（先注拼音，后去除）膝下联欢会塑料气囊旋转塑料环自行车内胎塑料膜剪刀压成暑假差不多粘在缝雨衣(2)指名分节读通课文，注意引导长句子的朗读及有问号的句子。
三、默读课文，朗读感悟1、默读课文，小组合作完成表格想到看到做成一般的雨衣——————出现以下句子学生读并感悟。
(1)小林的雨衣刚过膝盖，雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上，被风一吹，冷极了。
(2)小林想：得把雨衣改一改，不能再让雨水流到裤腿上。
小结：小林是一个勇敢的孩子，碰到困难就想办法解决，真棒啊。
(3)随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。
在小林的眼中，“花伞”渐渐模糊变成了下摆张开的一件件雨衣。
小结：他在生活中很善于观察，随时随地去发现能解决问题的方法，真厉害。
(4)当天晚上，他用粗铁丝弯了一个大圆圈，把它缝在雨衣的下沿，新式雨衣做成了。
充气雨衣
膝盖 暑假 剪下 差不多 真棒
联欢会 游泳 塑料膜 粘住
我会读生字
膝 旋 嘿
膜 棒 暑 差
联 粘 囊 剪
胎 泳 充
合作学习 1.小林在下雨天穿雨衣时遇到了 什么难题？ 2.小林在做充气雨衣时，遇到了什 么难题？他是怎么解决的？ （朗读提示：请同学们朗读课文时， 全身心投入，朗读完后，再快速浏览 课文划出相关段落。）
当新式雨衣做成了，他想：这样的 雨衣怎么叠起来呢？ 当他看到叠起来的救生圈渐渐变成了 圆形的塑料气囊时，他又想 ：用能够充 气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来 了吗？
照明拖鞋
10岁女孩发 明盲人手机
智能停车库
多音字组词
Jiǎ(
假 Jià ( l è(
)
缝 ) )
fé ng(
fè ng ( chā（
小林的雨衣刚过膝盖，雨 水顺着雨衣的下摆流到裤腿上， 冷 被风一吹，冷极了。
“六一”儿童节联欢会上， 女同学表演舞蹈。随着优美的乐 曲，小演员们旋转起来，五颜六 色的裙子徐徐张开，就像一把把 花伞。
在小林的眼中，“花伞” 渐渐模糊，变成了下摆张开的 一件件雨衣。
当天晚上，他用粗铁丝完 成了一个大圆圈，把它缝在雨 衣的下沿，新式雨衣做成了。
)
)
乐yuè （ ）差chà ( )多音字组词
jiǎ( 假如 )
假 jià ( 假日 ) l è ( 快乐 )
fé ng(缝衣服 ) 缝 fè ng ( 门缝 )
chā（差错) 乐 差 chāi (出差) yuè （音乐） chà (差不多 )
善于观察，遇到难 题勤于思考，亲自动手 实践,一定会成为了不起 的发明家。
小林又遇到了什么问题？
他还没来得及高兴，问题 又来了：这样的雨衣怎么叠起 来呢？
小林究竟是男孩还是女孩？
小林究竟是男孩还是女孩？
请大家先看二年级下册第１６课《充气雨衣》两幅插图，请大家判断一下，图中的主人公小林究竟是男孩还是女孩？
当我在教这篇课文时，我们班的小机灵陈毅突然像发现了新大陆似的叫了起来：“老师，我知道小林是个女孩子！”有些学生马上举手说：“不对，小林是男孩子。
”
我一听，愣了一下，因为从来没有为一个人的性别进行过争议。
遇到这样的情况，我就请学生说理由。
陈毅说：“你们看课文的插图，一看就知道小林是个女孩子。
”有些学生仔细观察了插图，也说：“真的，你们看，小林的刘海那么长，男孩子谁留那么长？”一个学生说：“就是，你们看她的刘海和旁边那位撑伞的女孩子的差不多长。
”我仔细一看，觉得他们说的还真有道理。
又有一位男同学说：“还有她穿的鞋子是红色的。
一般，我们男孩子都不大穿红色的鞋子。
”这时，我们班的班长龚瑶说：“老师，我们不能光看插图，主要要看课文。
课文中用的都是单人旁的‘他’，说明小林肯定是男孩子。
”他的一番话引起了大多数人的赞
同。
顿时，教室里两种意见相持不下。
于是我对学生们说：“同学们不仅会读书，还会仔细观察插图，并能有自己的看法，非常好。
老师觉得你们说得都有道理，回家之后我们再查查资料，还可以将我们的疑问向编辑叔叔、阿姨提出，好吗？”大家都说好。
课后，我和学生们查找了有关资料，发现文中的小林确有其人，原名叫林恒韬，是北京市打钟庙小学四年级学生，是男孩。
于是，我把材料给全班同学看，并和全班同学一起给“人教网”的责编发了一个帖子，给本文的插图提意见，期待他们的回复。
说课稿优秀10篇
说课稿优秀10篇说课稿模板篇一按教材教学安排，本课是三年级电脑打字的第四课，学生在学习这一课之前已经学习了键盘的中排键、上排键、下排键的基本录入方法。
结合学校高年级学生学习文字录入时按教材进度教学，课上的快但不扎实，因而在学习本课之前，又给三年级学生增加了3节英文录入练习课，学生已基本掌握正确的指法。
英文儿歌这一课学习，有三个方面新知识点，分别1、应用为大小写锁定键，2、应用上档键，3、应用光标控制键，有某某已学知识的巩固。
根据学生的情况和三维目标，把这一课的教学分为五个环节第一环节：使用学生日常经常演唱的flash歌曲引入新课，一方面可以放松学生心情，第二方面引入本课学习内容。
第二环节：找一找，试一试这一设计的想法是：通过寻找歌词中的错误，尝试修改错误，先让学生自己主动思考问题的解决办法和寻求解决的途径。
学生在尝试中会自己去寻找解决问题的方法，在尝试中培训学生自主探究的能力和解决问题的能力，同时不会限制了学生的思维，只知道跟着老师走。
第三环节：比一比，谁是打字高手这一环节是学生理解大小写锁定键、上档键等知识后的一个巩固练习。
一方面可以检验上一环节学习的效果，同时又可以巩固打字学习的文字录入等知识。
通过比赛的形式开展，可以激发学生学习的热情，不会感到打字学习有枯燥的感觉。
第四环节：练一练，巩固学习这一环节设计的目的是通过在歌词的中间位置插入新的内容的要求，引入光标的定位方法，一种是使用鼠标控制，另一种是使用光标控制键。
第五环节：我能解决问题总结本课的学习知识点。
在本课的准备中本着学生体验、练习、掌握的原则进行教学设计，不足之处，请多批评指正。
说课稿篇二一、说教材我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书，语文六年级上册第25课《伯牙绝弦》。
《伯牙绝弦》是一篇文言文，讲述了一个千古流传高山流水遇知音的故事。
故事的主人公俞伯牙与钟子期的真挚情谊令人感动。
本文行文简洁、流畅，不足百字，而且古今字义差别不大。
二年级下册语文教学计划
二年级下册语文教学计划关于二年级下册语文教学计划模板汇总7篇时光飞逝，时间在慢慢推演，又将迎来新的工作，新的挑战，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。
什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编精心整理的二年级下册语文教学计划7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级下册语文教学计划篇1一、班级情况分析：我们班经过一年半的学习了，有了良好的学习习惯。
大部分学生喜欢学习语文。
而且在上个学期里通过阅读课外书，扩大了识字量，丰富了课外知识，并积累了很多词语。
为学习语文知识提供了很大的帮助。
但是一小部学生学习语文的接受能力差，不喜欢读书，认字的数量少。
这部分同学也是我这学期需要监督的和帮助的对象。
这个学期我对语文教学更是充满信心，相信在我们师生的共同努力下，我们全班同学有会有更大的进步。
二、教材分析：本册课本共８个单元，每单元４篇课文，8个语文园地。
全册共计课文32篇，８个口语交际。
本册教材具有以下几个特点：1、语文和思想品德合科研，加强了思想品德教育。
教材在思想品德教育方面，除每个单元教学的内容相对集中以外，还有下列特点：课后练习和语文园地中编有提高道德认识和道德判断能力的思考题。
2、以发展语言为主线，听说读写能力协调发展。
教材把听说训练与课文并列编入目录，在每个单元练习中还安排了一次说话写话训练。
3、教材内容贴近儿童生活，注重实用性。
本册课本除保留了一部分优秀的传统课文外，还选编了许多贴近儿童生活的新课文。
三、教学目标：1、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。
2、认识400个字，会写300个字。
要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。
要求会写的字能读准字音，认清【人教版语文二年级下册教学计划，人教版语文二年级下册教学计划。
字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。
有主动识字的愿望，在生活中自主识字。
养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。
3、继续使用音序查字法和部首查字法查字典，培养独立识字的能力。
【免费下载】人教版小学语文电子课本
单元 1 1 找春天 2 古诗两首 草 宿新市徐公店 3 笋芽儿 4 小鹿的玫瑰花 语文园地一 单元 2 5 泉水 6 雷锋叔叔，你在哪里 7 我不是最弱小的 8 卡罗尔和她的小猫 语文园地二 单元 3 9 日月潭 10 葡萄沟 11 难忘的泼水节 12 北京亮起来了 语文园地三 单元 4 13 动手做做看 14 邮票齿孔的故事 15 画风 16 充气雨衣 语文园地四 单元 5 17 古诗两首 望庐山瀑布 绝句 18 雷雨 19 最大的“书” 20 要是你在野外迷了路 语文园地五 单元 6 21 画家和牧童 22 我为你骄傲 23 三个儿子 24 玩具柜台前的孩子 单元 7 25 玲玲的画 26 蜜蜂引路 27 寓言两则 揠苗助长 守株待兔 28 丑小鸭 语文园地七 单元 8 29 数星星的孩子 31 恐龙的灭绝 32 阿德的梦 语文园地八 生字表（一） 生字表（二）
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
充气雨衣教学案例
充气雨衣教学案例一、引言充气雨衣是一种具有防水功能，同时使用气囊结构使雨衣能保持优秀的透气性能。
它的特点是轻便、方便携带，并且可以在需要时快速充气，提供全方位的保护。
本文将以充气雨衣教学案例为例，介绍如何正确使用充气雨衣，使用户能够全面了解和掌握充气雨衣的使用技巧。
二、教学材料准备1.充气雨衣一件2.充气雨衣使用说明书3.充气雨衣配套的充气装置一台三、教学步骤步骤一：了解充气雨衣的功能及适用场景首先，我们需要了解充气雨衣的功能以及适用场景，这样才能在正确的情况下使用充气雨衣。
充气雨衣主要用于户外活动中，例如露营、徒步等。
它能够有效阻挡雨水的渗透，并且使用气囊结构可以增加雨衣的舒适性和透气性能。
步骤二：正确穿着充气雨衣1.首先，解开充气雨衣的扣子和拉链，将其完全打开。
2.接下来，将充气装置连接到充气雨衣上的充气口，确保连接牢固。
3.开始充气。
按照充气装置的说明书，将充气装置打开，并且将充气雨衣充满气体。
4.充气完成后，将充气装置关闭，并且拔下充气装置与充气口的连接。
5.此时，充气雨衣已经获得了充分的充气，可以进行穿着。
步骤三：调整充气雨衣的尺寸和长度1.如果充气雨衣过长，可以通过系带或者调节钮来调整长度。
将充气雨衣的长度调整到合适的位置，避免影响活动。
2.如果充气雨衣松紧度不合适，可以根据自己的需要进行调整。
一般来说，充气雨衣应该贴身穿着，但也不应该过紧。
步骤四：检查充气雨衣的漏气情况在充气雨衣穿着之前，建议我们进行一次简单的漏气检查，以确保充气雨衣的气密性良好。
方法如下： 1. 充气完成后，将充气雨衣完全封闭。
2. 注意观察充气雨衣是否有明显的漏气现象，如有，需要对漏气处进行修复。
步骤五：正确使用充气雨衣1.在户外活动中，根据天气情况和个人需求，选择是否佩戴充气雨衣。
2.穿上充气雨衣后，确保拉链和扣子都完全封闭，以防止雨水进入雨衣内部。
3.在活动过程中，注意不要对充气雨衣进行过度拉伸，避免破坏气密性能。
二年级下册第十六课时 语文备课
二、初读课文，学习生字
１、生自由轻声读课文，找出不认识的字读一读，注意读准字音。
２、生自主识记生字。
３、向同桌介绍自己的识字方法。
４、在班上汇报自己的识字方法。
５、检查识记情况：
⑴ 合一合：
耳──关（联） 前──刀（剪） 曰──者（暑）
⑵ 比一比：
膜──摸 胎──抬 棒──捧
总第（16）课时
学习
内容
充气雨衣
教材
分析
这是一篇略读课文，主要讲小林细心观察生活，勤于动脑动手发明充气雨衣的事。文章较长，识字量较大，字音不易读准，字形也较复杂，要注意调动学生识字的积极性，让学生借助拼音和上下文自主识字，并安排生动有趣的读书和巩固识字的活动。同时还要充分利用默读速度快的优势读书，引导学生在默读中识字，在默读中感悟。
指名学生自主认读生字。
板书
设计
充气雨衣
解决问题──又出现问题──发明充气雨衣
课后
反思
学习
目标
1、会认14个生字。
2、学习默读课文，粗知故事的大意。
3、想想生活中还有哪些日常用品需要改进。
学习重点难点
抓住小林“看、想、做”三方面内容读书思考，感悟小林遇事用心思考，不断实践的好品质。
学习
准备
生字卡片、充气雨衣的图片
学习
过程
同学们，下雨天你们都使用什么雨具呢？在使用雨衣的过程中，当雨衣不够长时，你们有没有遇到过雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上的情况呢？那你想过解决的办法吗？有一个叫小林的小朋友也遇到了这种情况，他想出了一个好办法，发明了充气雨衣。
差──羞 粘──粒 泳──冰
⑶ 读词语：
旋转 塑料气囊 膝盖
⑷ 指名分段朗读课文。三、学习课文第一到第三源自然段１、指名读前三个自然段。
二年级语文下册第十六课充气雨衣课文
二年级语文下册第十六课充气雨衣课文《充气雨衣》是二年级语文下册第16课，课文讲小林勤于动脑积极动手发明充气雨衣的故事。
店铺为二年级师生整理了语文课文《充气雨衣》资料，希望大家有所收获!二年级语文下册第十六课《充气雨衣》课文原文下午放学的时候，随着一声惊雷，下起了大雨。
四年级的小林和同学们一起，顶着大雨往回家走。
小林的雨衣刚过膝盖，雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上，被风一吹，冷极了。
晚上，小林躺在床上想：得把雨衣改一改，不能再让雨衣流到裤腿上了。
怎样才能解决这个难题呢?小林一直想啊想......“六一”儿童节联欢会上，女同学表演了舞蹈。
随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐摆开，就像一把把花伞。
在小林的眼中，“花伞”渐渐模糊，变成了下摆张开的一件件雨衣。
当天晚上，他用粗铁丝弯了一个大圆圈，把它缝在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。
他还没来得及高兴，问题又来了：这样的雨衣怎么折叠呢?放暑假了，小林和同学去游泳，换好游泳裤，他拿出塑料救生圈开始吹气，叠起来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料气囊。
小林眼睛一亮，心想：用能够充气的塑料塑料环代替铁丝环代替铁丝圈，不就折叠起来了吗?他没心思游泳了，换好衣服往家跑。
回到家里，小林剪下救生圈的气门儿，买了塑料摸，有请塑料加工店的叔叔帮忙做成一个气囊。
气囊吹起来，和充了气的自行车内胎差不多。
爸爸帮着小林把气囊粘在雨衣的里面。
充气雨衣做好了。
充起气来往身上一穿，嘿，别提多棒了!在儿童用品展览会上，小林发明的充气雨衣受到大家的称赞。
二年级语文下册第十六课《充气雨衣》课文赏析《充气雨衣》是略读课文，最难的是课文中提到的有些东西，学生根本就不知道是什么东西，比如“气囊、铁丝圈、气门儿、塑料膜、自行车内胎”如果有条件的话，可以搜集这些东西给学生看，这样学生对这些名字的理解就不成问题了。
甚至还可以利用现成的东西带领学生一起动手做个像小林一样的充气雨衣呢。
那么这堂课的难点就解决了。
小学二年级语文08年版目录
小学二年级语文08年版目录
二年级上
识字1
1 秋天的图画
2 黄山奇石
3 植物妈妈有办法
4 古诗两首语文园地一
识字2
5 一株紫丁香
6 我选我
7 一分钟
8 难忘的一天语文园地二口语交际：我的想法识字3
9 欢庆
10 北京
11 我们成功了
12 看雪语文园地三口语交际：我们去“旅游”识字4
13 坐井观天
14 我要的是葫芦
15 小柳树和小枣树
16 风娃娃
17 酸的和甜的语文园地四
识字5
18 称赞
19 蓝色的树叶
20 纸船和风筝
21 从现在开始语文园地五
识字6
22 窗前的气球
23 假如
24 日记两则
25 古诗两首语文园地六口语交际：我想这样做二年级下
1 找春天
2 古诗两首
3 芛芽儿
4 小鹿的玫瑰花
语文园地一
5 泉水
6 雷锋叔叔，你在哪里
7 我不是最弱小的
8 卡罗尔和她的小猫
语文园地二
9 日月潭
10 葡萄沟
11 难忘的泼水节
12 北京亮起来了语文园地三
13 动手做做看
14 邮票齿孔的故事
15 画风
16 充气雨衣语文园地四
17 古诗两首
18 雷雨
19 最大的“书”
20 要是你在野外迷了路
语文园地五
21 画家和牧童
22 我为你骄傲
23 三个儿子
24 玩具柜台前的孩子语文园地六
25 玲玲的画
26 蜜蜂引路
27 寓言两则
28 丑小鸭语文园地七
29 数星星的孩子
30 爱迪生救妈妈
31 恐龙的灭绝。
二年级下册生字带拼音
1.找春天我会写生字脱tuō（脱掉，脱色，脱落）冻dòng（解冻，冻结，冰冻）溪xī（小溪，溪水，溪流）棉mián（棉袄，棉花,棉被）探tàn（探索，探究，侦探）摇yáo（摇动，摇荡，摇摆）野yě（野外，田野，旷野）躲duǒ（躲雨，躲闪，躲避，躲开）解jiě（解冻，解渴，解开，解说）我会认生字羞xiū（害羞）遮zhē（遮挡）嫩nèn（娇嫩）掩yǎn（掩盖，掩护）符fú（符号，音符）触chù（触摸，接触，触动）鹊què（喜鹊）2.古诗两首我会写生字未wèi（未来，未曾）追zhuī（追赶，奋起直追，追查，追问）店diàn（旅店，客店）枯kū（干枯，枯草，枯井，枯燥）徐xú（徐徐，徐缓，清风徐来）烧shāo（烧火，燃烧）荣róng（欣欣向荣，繁荣，光荣，荣誉，荣幸）菜cài（青菜，白菜，生菜，炒菜）宿sù（宿舍，住宿）我会认生字篱li（篱笆ba）3、笋芽儿我会写生字冈gāng(山冈，高冈，景阳冈)世shì（世界，举世闻名，世代，世袭，今世,来世）界jiè（世界，眼界，边界，教育界，界限）轰hōng(轰隆，轰鸣，轰炸，轰走)笋sǔn（笋芽，春笋，竹笋）芽yá（发芽，豆芽，嫩芽，肉芽）喊hǎn（呼喊，叫喊，喊话，呐喊）呼hū（呼喊，直呼其名，呼吸，呼气）唤huàn（唤醒，唤起，叫唤，召唤）我会认生字:揉róu(揉眼睛)漆qī（漆黑）扭niǔ（扭动）钻zuān（钻出）唠lāo（唠叨）辫biàn（辫子）抚fǔ（抚摩）滋zī（滋补）润rùn（滋润、湿润）豪háo（自豪，豪迈）4、小鹿的玫瑰花我会写生字弟dì(弟弟，表弟，堂弟)哥gē（哥哥，哥俩，表哥，堂哥）骨gǔ（花骨朵，骨碌）抽chōu（抽芽，抽出，抽空，抽打）拐guǎi（一瘸一拐，拐角，拐弯，拐卖，拐骗）浇jiāo（浇水，浇花，浇灌，浇地）终zhōng（终于，终点，终生，终年，终究）静jìng（静静地，安静，寂静，清净，冷静，镇静）躺tǎng（躺下，躺着，躺椅，躺柜）谢xiè（感谢，道谢，谢绝，谢客）渐jiàn（渐渐，逐渐，渐变，循序渐进）微wēi（微风，微笑，卑微）我会认生字玫méi（玫瑰）瑰guī（瑰宝）瘸qué（瘸腿）惋wǎn（惋惜）莺yīng（黄莺）语文园地一:材(cái)材料，木材，钢材，牺(xī)牲(shēng) 渡(dù)渡口，渡船，帽(mào)帽子烈(liè)烈酒，烈火，惨烈，烈士，达(dá)到达，雷达，按(àn)按照，笨(bèn)笨重，笨蛋5.泉水我会写生字瓦wǎ（瓦罐，瓦盆，瓦片，瓦当）泉quán（泉水，温泉）然rán（不尽然，然后，显然，忽然）结jié（结识，结果）股gǔ（一股，屁股，股票）脆cuì（清脆，干脆，脆弱）塔tǎ（灯塔，塔楼）杜dù（杜绝，防微杜渐，姓杜）娟juān（杜鹃）我会认生字哦ò缝fèng（石缝）罐guàn（瓦罐）6.雷锋叔叔，你在哪里我会写生字冒mào（冒险，冒烟，冒泡，冒犯）雷léi（雷锋，雷雨，打雷）需xū（需求，需要，按需分配）迈mài（年迈，迈步，迈进）迷mí（迷路，迷失，迷失，昏迷）迹jì（足迹，踪迹）叔shū（叔叔，大叔，表叔，叔侄）锋fēng（先锋，锋芒，冲锋）滴dī（汗滴，水滴）洒sǎ（洒水，洒落）泥ní（泥土，泥沙，印泥）泞nìng（泥泞）我会认生字曾céng（不曾）窝wō（鸟窝）荆jīng（荆条）棘jí（刺棘）瓣bàn（花瓣）莹yíng（晶莹）觅mì（寻觅）7.我不是最弱小的我会写生字扑pū（扑面，香气，扑鼻，扑打，扑灭）托tuō（托付，委托）摸mō（抚摸，摸索）利lì（锐利，吉利，便利，名利双收）铃líng（电铃，铃铛）弱ruò（弱小，脆弱）末mò（末尾，春末，末梢，秋毫之末）芬fēn（芬芳）芳fāng（芬芳，芳香，孤芳自赏）夏xià（夏天，夏季，华夏）应yīng（应该，应当，应允，应许）该gāi（应该，该当）我会认生字萨sà（姓萨，菩萨）簇cù（一簇）随suí（随风飘荡，随便，随时）聊liáo（聊天）倾qīng（倾盆大雨，倾倒，倾听）递dì（递给）娇jiāo（娇嫩）掀xiān（掀开）8.卡罗尔和她的小猫我会认生字卡kǎ（卡车，卡片，卡住）罗luó（罗网，天罗地网）尔ěr（尔日，尔等）适shì（合适）余yú（余粮）垫diàn（鞋垫）洛luò（洛河，洛阳）喵miāo（喵喵）绒róng（绒毛）屉tì（屉子）免miǎn（免费）糊hú（糊涂）涂tú（涂改）厨chú（厨房）蹭cèng（蹭破皮）语文园地二义(yì)义气，占(zhàn)攻占，占便宜，勾(gōu)勾住，库(kù)金库，仓库，军火库，粮(liáng)粮食，粮草，唐(táng)，唐朝，唐代，荒(huāng)荒唐，爪(zhǎo)付(fù)付出，付费，支付9.日月潭我会写生字岛dǎo（小岛，岛屿）展zhǎn（展现，展开，展览，发展）建jiàn（搭建，建设）纱shā（纺纱，纱窗，纱巾）环huán（环绕，五环）绕rào（缠绕，绕圈，绕弯子，绕远儿）胜shèng（胜利，名胜古迹，引人入胜，战胜）隐yǐn（隐藏，难言之隐）约yuē（大约，约定，不约而同）省shěng（省吃俭用，省钱，省略）茂mào（茂盛，茂密，图文并茂）盛shèng盛情，盛会，盛行）我会认生字筑zhù（建筑）晰xī（清晰）朦méng（朦胧）胧lóng(朦胧)境jìng（情境）10、葡萄沟我会写生字吾wú(吾辈，吾国，维吾尔族)季jì（四季，春季，淡季，雨季）留liú（留念，留着，留步，留校，留学）杏xìng（杏树，杏花，山杏，银杏）密mì（茂密，密度，密切，精密，机密）蜜mì（蜜枣，蜜桃，采蜜，蜜蜂）坡pō（山坡，坡地，坡度）搭dā（搭棚，搭桥，搭船）摘zhāi（采摘，摘花，摘桃，摘抄，文摘，摘要）钉dìng（钉钉子，钉马掌，钉口子）沟gōu（山沟，水沟，河沟，车沟）够gòu（足够，够本，够格）我会认生字疆jiāng（新疆，边疆）鲁lǔ（吐鲁番，鲁国）番fān（三番五次）梯tī（梯田）维wéi（维持，三维）碉diāo（碉堡）堡bǎo（暗堡）11、难忘的泼水节我会写生字龙lóng(巨龙，龙袍，龙舟)恩ēn（恩赐，恩情）寿shòu（福寿，长寿，做寿，寿衣）柏bǎi（松柏，姓柏）泼pō（泼水，撒泼，活泼）特tè（奇特，特产，特别）敬jìng（尊敬，敬爱，恭敬，敬酒）鲜xiān（鲜花，鲜艳，鲜美，尝鲜）脚jiǎo（脚印，脚面，墙角，脚夫）度dù（温度，风度，季度）凤fèng（凤凰，龙凤，姓凤）凰huáng（凤凰）我会认生字敲qiāo(敲门)襟jīn（大襟）褂guà（褂子）咖kā（咖啡）啡fēi（咖啡）踩cǎi（踩踏）端duān（端水）蘸zhàn（蘸水）12、北京亮起来了我会写生字束shù（一束，约束，拘束）勾gōu（勾画，勾勒，一笔勾销，勾搭）府fǔ（王府，相府）单dān（单独，孤独，单号，单数，简单，单纯）夺duó（光彩夺目，争分夺秒）宫gōng（故宫，皇宫，宫廷）扮bàn（装扮，扮演，打扮，假扮，扮相）雄xióng（雄伟，雄壮，雄兵）伟wěi（伟大，伟业，宏伟，伟岸，丰功伟业）烁shuò（闪烁，灯光闪烁）辉huī（光辉，辉映）煌huáng（灯火辉煌）我会认生字幕mù(夜幕)临lín（降临）幢zhuàng（一幢幢）犹yóu（犹如）焕huàn（焕然一新）绚xuàn（绚丽）繁fán（繁华）语文园地三：窄(zhǎi)狭窄，穷(qióng)贫穷，贱(jiàn)贱价，贱卖，恶(è)凶恶，善(shàn)善良，强(qiáng)强壮，败(bài)败家，内(nèi)国内，减(jiǎn)减法13.动手做做看我会写生字另lìng（另外，另一个，另眼相看）志zhì（志向，永志不忘，标志，杂志）题tí（问题，习题，题名，题词）提tí（提出，提醒，提高）漫màn（漫出，漫长）朗lǎng（晴朗，明朗，朗读，朗诵）哄hōng（哄骗，哄劝）喝hē（喝水）骗piàn（受骗）我会认生字鳞lín（鱼鳞）伊yī（伊人）琳lín（琳琅）娜nà（伊琳娜）哎āi（哎呀）14.邮票齿孔的故事我会写生字刀dāo（小刀，刀山，火海，冰刀）尔ěr（尔等，尔后）求qiú（求助，精益求精，要求）扔rēng（仍然，仍旧）使shǐ（使用）便biàn（方便，英国，英寸）票piào（邮票，车票）整zhěng（整齐，整洁，整理，整顿）式shì（正式，式样，形式）而ér（而且，忙而不乱）且qiě（而且，暂且，姑且）我会认生字齿shǐ（齿孔）枚méi（一枚）裁cái（裁开）伦lún（语无伦次）敦dūn（伦敦）酒jiǔ（酒馆）撕sī（撕开）研yán （研讨）究jiū（研究）政zhèng（政府）15.画风我会写生字丹dān（丹青，牡丹）乌wū（乌黑，乌云，乌鸦）艺yì（文艺，艺人，工艺）显xiǎn（明显，显然，显而易见，显示）忽hū（忽然，忽而，忽视，忽略）丝sī（蚕丝，丝巾，雨丝，粉丝）杆gān（旗杆，水泥杆）眨zhǎ（眨眼，眨巴）涛tāo（波涛，海涛，松涛，林涛）陈chén（姓陈，陈列，陈旧，陈述）转zhuàn（转动，旋转，打转）斜xié（倾斜，斜线，斜视）我会认生字宋sòng(姓宋，宋朝，宋代)赵zhào（姓赵）16.充气雨衣我会认生字充chōng（充气）膝xī（膝盖）联lián（联欢）旋xuán（旋转）暑shǔ（暑假）泳yǒng（游泳）囊náng（气囊）剪jiǎn（剪下）膜mó（薄膜）胎tāi（轮胎）差chà（差不多）粘zhān（粘贴）嘿hēi棒bàng（真棒）语文园地四肤(fū)皮肤，胆(dǎn)大胆，肝胆相照，姓(xìng)姓名，厕(cè)厕所，毕(bì)毕业，斧(fǔ)斧头，驾(jià)驾驶，警(jǐng)警察，警戒，警报17.古诗两首我会写生字吴wú（吴国，东吴，姓吴）含hán（含义，包含）窗chuāng（窗户，门窗）炉lú（炉火，纯青火炉，锅炉）岭lǐng（崇山峻岭，山岭）鸣míng（鸟鸣，鸣笛，轰鸣）绝jué（五绝，绝句，绝对）银yín（银河，银行，银子）烟yān（炊烟，烟火，烟雨）泊bó（停泊，泊车）流liú（流淌，流汗，流浪）柳liǔ（柳树，垂柳，柳枝）我会认生字庐lú（庐山）瀑pù（瀑布）疑yí（怀疑）鹭lù（白鹭）18.雷雨我会写生字垂chuí（垂下，垂柳）乱luàn（乱摆，忙乱，动乱，战乱）沉chén（沉默，沉重，下沉）压yā（压力，下压，镇压）逃táo（逃跑，逃学）越yuè（越跑越快，越狱，超越）阵zhèn（一阵风，阵雨）彩cǎi（彩旗，彩色，喝彩）哄hǒng（彩虹，虹膜，虹桥）蝉chán（蝉鸣，蝉蜕）蜘zhī（蜘蛛）蛛zhū（蛛丝马迹）19.最大的“书”我会写生字册cè（册子，纪念册，名册）岩yán（岩石，岩层）宝bǎo（宝贵，宝藏，宝石）趴pā（趴下，趴着）印yìn（脚印，烙印，印象）刨páo（刨根问底，刨出）埋mái（埋藏，深埋，埋没）陆lù（陆地，陆军，大陆）铁tiě（铁片，铁矿）质zhì（质量，本质，优质）厚hòu（厚度，厚望，厚礼）底dǐ（摸底，海底，垫底）我会认生字勘kān（勘测）痕hén（痕迹，伤痕）煤méi（煤炭，煤块）20.要是你在野外迷了路我会写生字忠zhōng（忠实，忠诚）导dǎo（向导，导航，领导）盏zhǎn（一盏，杯盏）积jī（积累，乘积，积少成多）稠chóu（稠密，粘稠）稀xī（稀疏，稀少，稀有）针zhēn（指南针，缝衣针，扎针）碰pèng（碰见，碰到，碰壁）慌huāng（慌张，慌忙，惊慌）语文园地五财(cái)发财，财富，栏(lán) 牛栏，抖(dǒu) 发抖，喉(hóu) 咙(lóng) 拌(bàn) 搅拌机，搅(jiǎo)搅合，榜(bǎng)榜样，馒(mán)馒头，租(zū)出租车21.画家和牧童我会写生字兄xiōng（兄弟，师兄，兄长，兄妹）呆dāi（惊呆，发呆）商shāng（商场，外商，商量）抹mǒ（涂抹，抹黑）挤jǐ（挤进去，挤车，拥挤，排挤）拱gǒng（拱手，打拱，拱桥）决jué（决定，坚决，决不后退）价jià（价钱，减价，无价之宝，物价）钱qián（价钱，房钱）购gòu（购买，购物，采购，订购）批pī（批评，批判，批改，批语）评píng（好评，短评，评判，评选）我会认生字戴dài（戴帽）墨mò（墨镜）蔼ǎi（和蔼）翘qiào（翘起）驱qū（驱赶）蝇yíng（蚊蝇）惭cán（惭愧）愧kuì（羞愧）22.我为你骄傲我会写生字报bào（报纸，报社，报告，报信，电报，海报）玻bō（玻璃）璃lì（琉璃，玻璃）拾shí（拾金不昧，拾取，收拾）破pò（破碎，破损，破坏）碎suì（粉碎，破碎，细碎）滑huá（光滑，滑冰，油滑）继jì（继续，继承，后继有人，继任）续xù（陆续，继续，续集）封fēng（信封，查封）骄jiāo （骄傲）傲ào（傲慢，高傲）我会认生字攒zǎn（攒钱）歉qiàn（道歉）箱xiāng（信箱）顿dùn(顿时)23.三个儿子我会写生字拎līn（拎水，拎包）桶tǒng（水桶，油桶）停tíng（停止，停电，停留）聪cōng（聪明，聪慧）胳gē（胳膊）甸diǎn（沉甸甸，甸子，草甸，桦甸）晃huàng（晃荡，晃动）荡dàng（飘荡，动荡）我会认生字既jì(既快又好，既然)嗓sǎng（嗓音）24.玩具柜台前的孩子我会认生字具jù（玩具）柜guì（柜台）芒máng（光芒）售shòu（售货）货huò（货物）药yào（药品）品pǐn（药品）兵bīng（士兵）咱zán（咱们）抢qiǎng（抢着说）裕yù（富裕）语文园地六茄(qié)茄子，菇(gū) 蘑菇，炖(dùn) 炖菜，烤(kǎo)烧烤，烤肉，扒(bā)扒开，扛(káng) 扛上，拣(jiǎn) 拣出，跺(duò)跺脚，25.玲玲的画我会写生字叭bā（叭的一声，叭叭直响）玲líng（玲珑，小巧玲珑）狗gǒu（花狗，猎狗）糟zāo（糟糕，酒糟）楼lóu（楼梯，楼房，楼道，高楼）梯tī（楼梯，梯子）肯kěn（肯干，中肯，肯定）脑nǎo（脑筋，大脑）筋jìn（筋疲力尽，青筋，牛筋）我会认生字详xiáng（详细）幅fú（一幅画）奖jiǎng（夸奖）催cuī（催促）脏zāng(弄脏)26.蜜蜂引路我会写生字讶yà（惊讶，讶然）谈tán（谈天，谈话，谈笑风生，美谈，奇谈）派pài（派人，分派，气派）引yǐn（引路，引导，引力）列liè（列队，罗列）蜂fēng（蜜蜂，马蜂，蜂王）敲qiāo（敲击，敲打，敲锣）附fù（附近，附设）近jìn（近处，舍近求远，平易近人）我会认生字莫mò（莫怪）斯sī（斯人）27.寓言两则我会写生字守shǒu（守株待兔，守护，守法）丢diū（丢下，丢掉，丢失）焦jiāo（焦急，焦虑，焦黄）费fèi（浪费，费用，学费）望wàng（巴望，渴望，盼望，眺望）算suàn（算数，笔算，算账）此cǐ（从此，此后）桩zhuāng（树桩，木桩，桩子）肥féi（又肥又大，肥胖，化肥，肥料）我会认生字寓yù（寓言）喘chuǎn（喘气）窜cuàn（窜出）截jié（一截）撞zhuàng（碰撞）锄chú（锄禾）28.丑小鸭我会写生字灰huī（灰色，银灰，灰尘）讨tǎo（讨厌，讨论，研讨）厌yàn（讨厌，厌烦，厌倦）冰bīng（冻冰，冰川，冰山，冰冷）蛋dàn（鸭蛋，鸡蛋）壳ké（蛋壳，贝壳，外壳）鸭yā（鸭子，鸭蛋）欺qī（欺负，欺压，仗势欺人）负fù（欺负，负责，负重）鹅é（鹅毛，天鹅，企鹅，鹅蛋）翅chì（翅膀，振翅，鱼翅）膀bǎng（翅膀，肩膀，臂膀）我会认生字烘hong（烘烤）卧wo（卧倒）剩sheng（剩下）裂lie（裂开）孤gu（孤单）笆ba（篱笆）讥ji（讥笑）苇wei（芦苇）僵jiang （冻僵）亏kui（幸亏）语文园地七灶(zào)锅灶铝(lǚ) 铝土，锅(guō) 火锅，漏(lòu)漏雨，漏水，勺(sháo) 马勺，勺子，铲(chǎn)铲除，铲车，壶(hú) 水壶，油壶，汤(tāng)汤料，面汤，碟(dié)光碟，碟子29.数星星的孩子我会写生字勺sháo（勺子，铁勺）斗dǒu（北斗星，一斗）玉yù（玉盘，白玉，抛砖引玉）组zǔ（一组，组织，组合）珍zhēn（珍珠，珍品，珍视）珠zhū（珠宝，鱼目混珠，露珠）数shǔ（数一数，数不胜数）钻zuān（钻研，钻山洞）研yán（研究，研修，研习）睡shuì（睡眠，入睡，睡着）距jù（距离，差距，等距）离lí（距离，离开）我会认生字撒sǎ（撒落）仰yǎng（仰望）傻shǎ（傻子）楚chǔ（清楚）衡héng（衡量）汉hàn（汉朝）30.爱迪生救妈妈我会写生字油yóu（大油，汽油，牛油）检jiǎn（检查，检讨，检阅）查chá（检查，查票，调查）团tuán（团团转，团结）斥chì（斥责，痛斥）责zé（斥责，责怪，责任，负责）炎yán（发炎，消炎）夸kuā（夸奖，自夸，夸口，夸耀）奖jiǎng（奖励，夸奖）我会认生字迪dí（启迪）性xìng（急性）阑lán（阑尾）溜liù（一溜烟）屈qū（委屈）堂táng（亮堂）恍huāng（恍然）悟wù（恍然大悟，觉悟）31.恐龙的灭绝我会写生字亡wáng(灭亡，伤亡)肉ròu（食肉，牛肉）耐nài（忍耐，耐不住，耐用）谜mí（谜团，字谜）传chuán（传染，宣传，传送，传递）染rǎn（污染，传染）类lèi（类别，种类)严yán（严寒，严冬，严重）寒hán（寒冷，严寒）我会认生字恐kǒng（恐龙）庞páng（庞大）避bì（躲避）萎wěi（枯萎）哺bǔ（哺乳）乳rǔ（哺乳）偷tōu（偷吃）孵fū（孵出）或huò（或者）者zhě（读者）籍jí（书籍）32.阿德的梦我会认生字德dé(道德)段duàn（一段）婆pá（外婆）屏píng（屏幕）喽lou（当然喽）型xíng（新型，型号）污wū（污染，贪污）销xiāo（销售）预yù（预订）订dìng（预订）系jì（系扣）呜wū（呜的一声）语文园地八愉(yú)愉快，榆(yú)榆树，榆钱，描(miáo)描绘，描写，瞄(miáo)瞄准，址(zhǐ)地址，趾(zhǐ)脚趾，帐(zhàng)蚊帐，账(zhàng)账本，篷(péng)帐篷。
人教版二年级语文下册生词表
语文二年级下册词语表第一单元生字表1、《找春天》羞（害羞）（含羞）（遮羞）（羞愧）遮（遮掩）（遮拦）（遮阳）（遮挡）掩（掩盖）（掩映）（掩埋）（掩护）躲（躲让）（躲闪）（躲藏）（躲开）探（探求）（探望）（探寻）（探听）嫩（嫩绿）（嫩芽）（水嫩）（嫩草）符（音符）（符号）（符合）（字符）触（触碰）（触摸）（触角）（感触）鹊（喜鹊）（鹊桥）（白鹊）（乌鹊）1、《找春天》脱(脱掉脱色脱落脱下)冻(解冻冻结冰冻果冻)溪(小溪溪水溪流溪谷)棉(棉袄棉花棉被棉布)探(探头探险探出探望)摇(摇动摇荡摇篮摇椅)野(野外田野野花野生)躲(躲雨躲闪躲开躲让)解(解冻解渴解开解脱)2、《古诗两首》枯（干枯）（枯草）（枯井）（枯萎）荣（欣欣向荣）（光荣）（荣幸）（荣升）宿（宿舍）（住宿）（留宿）（宿营）徐（徐徐）（清风徐来）（徐缓）（轻徐）篱（篱笆）（篱落）（篱菊）（短篱）疏（稀疏）（疏远）（疏忽）（疏导）未（未来）（未知）（未必）（未免）2、《古诗两首》未(未来未知未必未免)追(追赶奋起直追追查追求)店(店面书店客店店铺)枯(干枯枯草枯井枯萎)徐(徐徐清风徐来徐缓轻徐)烧(烧火燃烧怒火中烧发烧)荣(欣欣向荣光荣荣幸荣升)菜(青菜白菜菜单油菜 )宿 (宿舍住宿留宿宿营)3、《笋芽儿》笋(笋芽)（春笋）（竹笋）（笋衣)唤（唤醒）（唤起）（叫唤）（使唤）揉（揉耳）（揉皱）（糅合）（矫揉造作）轰（轰隆隆）（轰鸣）（轰炸）（轰走）扭（扭动）（别扭）（扭曲）（扭头）钻（钻研）（钻探）（刁钻）（钻攻）唠（唠叨）（闲唠）（唠唠叨叨）（唠三叨四）辫（小辫儿）（发辫）（辫绳）（辫子）抚（抚摸）（爱抚）（抚养）（抚育）滋（滋润）（滋味）（滋生）（滋芽）润（湿润）（润滑）（丰润）（甜润）冈（山冈）（高冈）（景阳冈）（岩冈）豪（自豪）（豪气）（英豪）（豪杰）3、《笋芽儿》冈(山冈高冈景阳冈岩冈)世(世界举世闻名永世世代)界(世界眼界边界界限)轰(轰隆隆轰鸣轰炸轰走)笋(笋芽春笋竹笋笋衣)芽(发芽豆芽肉芽嫩芽)喊(呼喊叫喊喊话喊声)呼(呼喊直呼其名呼吸呼唤)唤(唤醒唤起叫唤使唤)4、《小鹿的玫瑰花》玫（玫红）（玫瑰）（玫阶）（玫柱）瑰（瑰丽）（瑰宝）（瑰秘）（瑰奇）骨（花骨朵儿）（骨碌）终（终点）（终结）（终于）（终究）瘸（一瘸一拐）（瘸腿）拐（拐弯）（拐角）（拐棍）（拐带）惋（惋惜）（叹惋）（惋伤）（悲惋）莺（黄莺）（莺啼）（莺舌）（孤莺）4、《小鹿的玫瑰花》弟(弟弟表弟堂弟兄弟) 哥(哥哥哥俩堂哥表哥) 骨gu (花骨朵儿骨碌 )抽(抽芽抽出抽空抽打) 拐(拐角拐弯拐卖拐骗) 浇(浇水浇花浇地浇洒) 终(终于终点终生始终) 静(静静地安静冷静文静) 躺(躺下躺着躺椅躺倒) 谢(感谢道谢谢绝谢客) 渐(渐渐渐变渐进日渐) 微(微风微笑微小细微)《语文园地一》材（材料）（木材）（题材）（器材）牺（牺牲）（伏牺）牲（牲畜）（牲口）（牺牲）（牲礼）渡（渡船）（渡口）（过渡）（轮渡）帽（帽子）（草帽）（帽檐）（礼帽）烈（烈火）（猛烈）（热烈）（激烈）达（到达）（传达）（达标）（转达）按（按时）（按照）（按说）（按期）笨（笨重）（笨拙）（呆笨）（迟笨）第二单元生字表5、《泉水》哦（好哦行哦对哦）股（一股股东股票股掌）缝（石缝缝隙门缝夹缝）罐（瓦罐铁罐陶罐罐子）塔（灯塔塔楼水塔宝塔）杜（杜绝姓杜杜鹃杜梨）娟（杜鹃娟秀婵娟杜鹃花）5、《泉水》瓦（瓦罐瓦片砖瓦瓦房）泉（泉水温泉清泉泉眼）结（结果结尾团结总结）股（一股股东股票股掌）脆（清脆干脆脆弱香脆）塔（灯塔塔楼水塔宝塔）杜（杜绝姓杜杜鹃杜梨）娟（杜鹃娟秀婵娟杜鹃花）6、《雷锋叔叔，你在哪里》锋（先锋锋利笔锋冲锋）叔（叔叔大叔表叔叔侄）曾（不曾曾经未曾可曾）泞（泥泞汀泞）窝（鸟窝鸡窝燕窝酒窝）迈（年迈迈步迈进年迈）荆（荆条荆棘荆草负荆请罪）棘（刺棘棘手荆棘披荆斩棘）瓣（花瓣蒜瓣豆瓣桃瓣）莹（晶莹莹润莹澈晶莹剔透）觅（寻觅觅食觅求寻死觅活）需（需求需要必需急需）6、《雷锋叔叔，你在哪里》冒（冒烟冒泡冒充冒汗）雷（雷雨打雷雷电雷声）迈（年迈迈步迈进年迈）迷（迷路着迷迷失迷人）迹（足迹笔迹古迹奇迹）叔（叔叔大叔表叔叔侄）锋（先锋锋利笔锋冲锋）滴（汗滴点滴雨滴水滴）洒（洒水洒落洒脱飘洒）泥（泥土泥沙印泥泥巴）泞（泥泞汀泞）7、《我不是最弱小的》弱（微弱脆弱弱小弱点）末（末尾末路周末末日）萨（拉萨菩萨姓萨萨克斯）托（委托依托衬托托付）铃（铃声闹铃响铃摇铃）簇（一簇簇拥簇生花团锦簇）随（随便随时随机随口）芬（芬芳芬兰芬香清芬）芳（芳香芬芳芳草芳名）聊（聊天无聊闲聊聊赖）倾（倾听倾心倾诉倾盆大雨）递（递给传递邮递快递）掀（掀开掀起掀翻掀动）7、《我不是最弱小的》扑（扑倒扑打扑空扑灭）托（委托依托衬托托付）摸（抚摸摸索摸底捉摸）利（胜利名利专利有利）铃（铃声闹铃响铃摇铃）弱（微弱脆弱弱小弱点）末（末尾末年周末末日）芬（芬芳芬兰芬香清芬）芳（芳香芬芳芳草芳名）夏（夏天夏夜炎夏夏日）应（应许应当应该应答）该（应该活该该当该死）8、《卡罗尔和她的小猫》卡（卡车卡片卡纸关卡）罗（罗网罗马罗盘罗列）尔（偶尔而已尔后出尔反尔）适（合适适当适应舒适）余（余粮余数剩余多余）垫（鞋垫垫子草垫床垫）洛（洛河洛阳洛神洛水）绒（绒毛绒毯绒布绒线）屉（抽屉笼屉屉柜屉子）免（免费未免避免以免）糊（糊涂模糊面糊糊弄）涂（涂改涂抹涂色涂鸦）厨（厨房厨师厨具掌厨）蹭（磨蹭蹭蹬蹭坐蹭吃）《语文园地二》义（义务）（正义）（含义）（意义）占（占据）（侵占）（占有）（占位）勾（勾选）（勾勒）（勾结）（勾当）库（仓库）（宝库）（库存）（库房）粮（粮食）（粮仓）（干粮）（口粮）唐（唐朝）（唐诗）（唐僧）（荒唐）荒（荒凉）（开荒）（荒地）（荒芜）爪（爪子）（鸡爪）（凤爪）（爪牙）付（付钱）（付费）（付出）（对付）第三单元词语表9《日月潭》环 (环卫) (光环) (环保) (耳环) 绕 (环绕) (围绕) (绕道) (缠绕) 茂 (丰茂) (茂签) (密茂) (茂盛)筑 (筑巢) (筑台) (筑建) (筑巢) 晰 (清晰) (明晰) (分析) (洞悉) 朦 (朦胧) (迷蒙) (蒙混) (蒙抵) 胧 (胧月) (胧光) (朦胧) (通胧) 境 (处境) (绝境) (止境) (境况) 9《日月潭》岛 (半岛) (海岛) (群岛) (青岛) 展 (展开) (展示) (展现) (发展) 建 (建立) (建议) (建设) (建造) 纱 (纱布) (面纱) (棉纱) (纱窗) 胜 (胜利) (胜仗) (胜算) (胜任) 约 (约定) (约束) (租约) (预约) 省 (省份) (省心) (节省) (省略) 盛 (盛开) (盛大) (盛产) (兴盛) 10《葡萄沟》沟 (水沟) (山沟) (沟通) (代沟) 疆 (无疆) (回疆) (疆土) (疆场) 鲁 (鲁菜) (鲁直) (东鲁) (专鲁) 番 (一番) (番号) (轮番) (番瓜) 蜜 (蜜月) (蜜枣) (山蜜) (蜜果) 梯 (楼梯) (电梯) (梯子) (阶梯) 维 (维护) (维持) (纤维) (恭维)够 (够本) (够格) (足够) (够用) 碉 (碉堡) (石碉) (碉房) (碉楼) 堡 (堡垒) (地堡) (城堡) (台堡) 10《葡萄沟》季 (季节) (秋季) (换季) (四季) 留 (留念) (留学) (留心) (停留) 杏 (杏仁) (杏黃) (银杏) (杏油) 密 (密电) (密码) (密切) (保密) 坡 (山坡) (陡坡) (上坡) (坡道) 搭 (搭车) (搭理) (搭桥) (搭讪) 摘 (摘要) (摘录) (摘茶) (采摘) 钉 (钉子) (钉鞋) (钉耙) (门钉) 11《难忘的泼水节》凤 (凤梨) (凤眼) (凤冠) (神凤) 凰 (求凰) (鸣凰) (鸾凰) (凤凰) 恩 (恩人) (恩师) (恩情) (恩准) 敲 (敲门) (敲打) (敲定) (敲击) 襟 (襟怀) (襟袖) (衣襟) (连襟) 褂 (马褂) (褂子) (长褂) (外褂) 咖 (咖喱) (怪咖) (咖啡色)踩 (踩踏) (踩入) (踩水) (践踩) 端 (端正) (端祥) (无端) (开端)寿 (寿命) (长寿) (寿礼) (寿星) 11《难忘的泼水节》龙 (龙虾) (龙胆) (恐龙) (巨龙) 柏 (松柏) (柏油) (黃柏) (柏林) 泼 (活泼) (泼皮) (泼洒) (泼才) 特 (特别) (特长) (特点) (特产) 敬 (敬业) (敬礼) (敬爱) (致敬) 鲜 (鲜果) (鲜艳) (鲜花) (海鲜) 脚 (脚步) (脚印) (脚板) (脚趾) 度 (长度) (弯度) (角度) (温度) 12《北京亮起来》幕 (幕后) (开幕) (字幕) (夜幕) 临 (临门) (来临) (君临) (面临) 烁 (闪烁) (烁光) (烁金) (烁电) 辉 (光辉) (生辉) (辉章) (辉映) 煌 (辉煌) (煌荣) (煌灼) (煌萤) 夺 (争夺) (夺取) (夺目) (夺标) 幢 (一幢) (玉幢) (幢竿)伟 (伟大) (伟人) (伟业) (伟岸) 犹 (犹如) (犹然) (不犹) (尚犹) 焕 (焕发) (焕丽) (焕耳) (焕然) 府 (官府) (政府) (学府) (洞府)繁 (繁忙) (繁华) (繁多) (繁殖) 扮 (打扮) (妆扮) (扮戏) (扮演) 宫 (故宫) (迷宫) (天宫) (宫殿) 12《北京亮起来》束 (结束) (约束) (装束) (管束) 勾 (勾画) (勾栏) (勾取) (勾当) 雄 (雄伟) (雄壮) (雄厚) (英雄) 语文园地三窄 (狭窄) (心窄) (窄小) (窄道) 穷 (无穷) (贫穷) (穷苦) (穷人) 贱 (低贱) (贫贱) (贵贱) (卑贱) 恶 (可恶) (厌恶) (罪恶) (丑恶) 善 (完善) (善良) (善心) (行善) 强 (坚强) (顽强) (强调) (强项) 败 (战败) (挫败) (败落) (败退) 内 (内部) (内存) (内疚) (内线) 减 (减价) (减速) (减轻) (减免) 第四单元词语表13、《动手做做看》朗（晴朗）（明朗）（朗诵）（朗读）志（同志）（立志）（志气）（志愿）漫（漫长）（浪漫）（动漫）（漫画）伊（伊人）（伊始）（伊旧）（伊昔）琳（琳琅）（琳宫）（琳碧）（琳琅满目）娜（娜娜）（娜袅）哎（哎呀）（哎哟）哄（哄骗）（哄弄）（哄人）（哄逗）骗（骗子）（骗人）（欺骗）（骗取）13、《动手做做看》另（另外）（另行）（另说）（另类）志（同志）（立志）（志气）（志在四方）题（题目）（问题）（难题）（话题）提（提高）（提问）（提供）（提升）漫（漫长）（浪漫）（动漫）（漫画）朗（晴朗）（明朗）（朗诵）（朗读）哄（哄骗）（哄弄）（哄人）（哄逗）喝（喝水）（喝茶）（喝酒）（喝汤）骗（骗子）（骗人）（欺骗）（骗取）14、《邮票齿孔的故事》齿（齿孔）（牙齿）（口齿）（不齿）枚（一枚）（枚数）（枚列）（不胜枚举）刀（小刀）（军刀）（刀口）（菜刀）裁（裁开）（剪裁）（裁员）（体裁）伦（人伦）（伦理）（伦次）（无与伦比）酒（喝酒）（白酒）（酒水）（酒店）便（方便）（便利）（请便）（简便）撕（撕开）（撕咬）（撕裂）（撕打）研（研究）（钻研）（研发）（科研）究（追究）（讲究）（究竟）（深究）政（邮政）（政治）（政府）（行政）仍（仍然）（仍旧）（仍是）（仍就）14、《邮票齿孔的故事》刀（小刀）（军刀）（刀口）（菜刀）尔（尔后）（偶尔）（尔时）（出尔反尔）求（求学）（寻求）（要求）（求助）仍（仍然）（仍旧）（仍是）（仍就）使（使用）（出使）（使唤）（大使）便（方便）（便利）（请便）（简便）英（英国）（英语）（英文）（英明）票（邮票）（车票）（门票）（发票）整（整齐）（整洁）（整理）（整合）式（形式）（公式）（算式）（正式）而（而且）（而已）（而后）（因而）且（并且）（且慢）（且说）（姑且）15、《画风》宋（宋代）（南宋）（北宋）（宋词）涛（波涛）（浪涛）（涛声）（惊涛骇浪）陈（陈列）（陈设）（陈放）（陈旧）丹（丹药）（牡丹）（丹田）（丹心）赵（归赵）（赵国）（完璧归赵）（围魏救赵）艺（文艺）（艺术）（工艺）（艺人）显（显示）（明显）（显得）（显要）15、《画风》丹（丹药）（牡丹）（丹田）（丹心）乌（乌云）（乌黑）（乌亮）（乌鸦）艺（文艺）（艺术）（工艺）（艺人）显（显示）（明显）（显得）（显要）忽（忽然）（忽略）（忽视）（忽冷忽热）丝（铁丝）（钢丝）（丝巾）（丝带）杆（杆子）（栏杆）（标杆）（旗杆）眨（眨眼）（眨巴）（一眨眼）（眨眼间）涛（波涛）（浪涛）（涛声）（惊涛骇浪）陈（陈列）（陈设）（陈放）（陈旧）转（转动）（转盘）（打转）（转来转去）斜（斜线）（斜阳）（斜射）（目不斜视）16、《充气雨衣》充（补充）（充满）（充气）（充实）膝（膝盖）（双膝）（护膝）（屈膝）联（联欢）（联合）（联系）（春联）旋（飞旋）（盘旋）（旋转）（螺旋）暑（暑假）（中暑）（防暑）（大暑）泳（游泳）（蛙泳）（冬泳）（泳道）囊（气囊）（胶囊）（皮囊）（囊括）剪（剪刀）（剪开）（剪子）（剪纸）膜（角膜）（耳膜）（面膜）（塑料膜）胎（内胎）（车胎）（外胎）（轮胎）差（相差）（差等）（差劲）（差不多）粘（粘贴）（粘牢）（粘连）（粘补）嘿（嘿嘿）（嘿呀）棒（冰棒）（棒子）（棍棒）（棒球）《语文园地四》肤（皮肤）（肤色）（肤浅）（肌肤）胆（胆量）（胆子）（胆小）（胆大心细）姓（姓名）（百姓）（外姓）（百家姓）厕（厕所）（公厕）（茅厕）（厕纸）毕（毕业）（完毕）（毕竟）（毕露）斧（斧头）（斧子）（刀斧）（板斧）警（警察）（民警）（警告）（报警）第五单元词语表17、古诗二首庐（庐山）（庐舍）（茅庐）（青庐）瀑（瀑布）（泉瀑）（冰瀑）（山瀑）炉（炉火）（锅炉）（炉子）（炉灶）疑（疑问）（可疑）（质疑）（猜疑）鹭（白鹭）（鹭行）（鹭门）（班鹭）含（包含）（含糊）（含意）（含义）岭（山岭）（海岭）（岭南）（五岭）泊（淡泊）（漂泊）（停泊）（湾泊）吴（东吴）（吴语）（吴口）（北吴）17、古诗二首吴（东吴）（吴语）（吴口）（北吴）含（包含）（含糊）（含意）（含义）窗（窗户）（窗帘）（窗口）（窗花）炉（炉火）（锅炉）（炉子）（炉灶）岭（山岭）（海岭）（岭南）（五岭）鸣（鸣叫）（轰鸣）（鸣笛）（共鸣）绝（绝对）（绝句）（绝望）（拒绝）银（银行）（银色）（银河）（银屏）烟（烟火）（烟花）（香烟）（硝烟）流（流水）（漂流）（河流）（流汗）柳（柳叶）（垂柳）（烟柳）（柳条）18、雷雨压（压力）（气压）（高压）（积压）乱（胡乱）（乱说）（忙乱）（扰乱）垂（垂直）（垂头）（垂体）（垂手）虹（彩虹）（虹霓）（虹膜）（虹桥）18、雷雨垂（垂直）（垂头）（垂体）（垂手）乱（胡乱）（乱说）（忙乱）（扰乱）沉（沉重）（沉睡）（沉思）（沉着）压（压力）（气压）（高压）（积压）逃（逃跑）（逃走）（逃脱）（逃窜）越（越过）（越野）（穿越）（跨越）阵（阵地）（对阵）（布阵）（一阵）彩（彩色）（精彩）（彩带）（光彩）虹（彩虹）（虹霓）（虹膜）（虹桥）蝉（蝉衣）（蝉联）（玉蝉）（蝉吟）蜘（蜘蛛）蛛（蛛丝）（蛛网）（蛛丝马迹）19、最大的“书”质（质问）（质量）（本质）（物质）勘（勘察）（勘探）（勘测）（查勘）岩（岩石）（岩洞）（岩层）（熔岩）册（手册）（书册）（相册）（册页）厚（厚实）（厚度）（厚道）（深厚）印（复印）（印象）（脚印）（烙印）痕（痕迹）（印痕）（伤痕）（裂痕）刨（刨子）（刨刀）（刨工）（刨光）煤（煤矿）（煤炭）（煤田）（煤油）宝（宝贝）（宝石）（宝贵）（珠宝）19、最大的“书”册（手册）（书册）（相册）（册页）岩（岩石）（岩洞）（岩层）（熔岩）宝（宝贝）（宝石）（宝贵）（珠宝）趴（趴下）（趴伏）（趴架）（趴窝）印（复印）（印象）（脚印）（烙印）刨（刨子）（刨刀）（刨工）（刨光）埋（埋头）（埋没）（埋伏）（淹埋）陆（大陆）（陆地）（内陆）（陆运）铁（钢铁）（铁路）（铁桶）（铁塔）质（质问）（质量）（本质）（物质）底（到底）（底层）（摸底）（海底）20、要是你在野外迷了路针（针对）（针眼）（打针）（指针）忠（忠心）（忠厚）（忠告）（忠诚）盏（一盏）（灯盏）（杯盏）（油盏）稠（稠密）（稠度）（稠糊）（稠直）20、要是你在野外迷了路忠（忠心）（忠厚）（忠告）（忠诚）导（教导）（导师）（引导）（劝导）盏（一盏）（灯盏）（杯盏）（油盏）积（积极）（积分）（积木）（积累）稠（稠密）（稠度）（稠糊）（稠直）稀（稀有）（稀客）（稀奇）（稀罕）针（针对）（针眼）（打针）（指针）碰（碰见）（碰巧）（碰杯）（碰面）慌（慌张）（慌忙）（慌乱）（恐慌）园地五财（财产）（财富）（财主）（财势）栏（栏杆）（栅栏）（护栏）（栏目）抖（抖动）（抖落）（抖手）（抖乱）喉（喉结）（喉咙）（咽喉）（喉头）咙（啌咙）（咙喉）（哄咙）（胡咙）搅（搅和）（打搅）（搅乱）（搅动）榜（榜样）（榜首）（榜眼）（发榜）馒（馒头）（馒首）（凑口馒头）（厚皮馒头）租（租约）（租金）（出租）（租借）第六单元词语表21、《画家和牧童》戴（穿戴）（爱戴）（拥戴）（佩戴）价（价格）（评价）（价值）（提价）购（购物）（采购）（购买）（订购）墨（墨水）（墨汁）（笔墨）（墨迹）抹（涂抹）（抹黑）（抹杀）（勾抹）蔼（和蔼）（芳蔼）（慈蔼）（亲蔼）批（批评）（批改）（横批）（报批）翘（翘起）（翘首）（翘望）（翘拔）驱（驱赶）（先驱）（驱使）（驱除）蝇（苍蝇）（蝇头）（蝇子）（蝇利）惭（惭愧）（羞惭）（惭色）（惭服）愧（愧对）（羞愧）（无愧）（愧疚）拱（拱手）（拱桥）（拱抱）（拱门）21、《画家和牧童》兄（兄妹）（兄长）（兄弟）（仁兄）呆（惊呆）（发呆）（痴呆）（呆板）抹（抹开）（涂抹）（抹黑）（抹杀）挤（拥挤）（挤开）（挤满）（挤出）拱（拱手）（拱桥）（拱抱）（拱门）决（决定）（解决）（坚决）（决心）价（价格）（价钱）（标价）（价值）钱（金钱）（钱包）（挣钱）（价钱）购（购买）（团购）（购物）（收购）批（批评）（批改）（签批）（批准）评（评说）（评价）（点评）（评理）22、《我为你骄傲》滑（光滑）（滑冰）（滑翔）（滑头）玻（玻璃）（玻罩）（玻璃纸）（玻房）璃（璃灯）（玻璃）（琉璃瓦）（琉璃）碎（碎块）（碎石）（心碎）（细碎）攒（攒钱）（积攒）（攒动）（攒集）封（开封）（封面）（封存）（封路）歉（道歉）（歉意）（报歉）（歉收）箱（水箱）（箱体）（木箱）（箱子）顿（顿时）（停顿）（困顿）（劳顿）22、《我为你骄傲》报（报纸）（书报）（读报）（报刊）玻（玻璃）（玻室）（玻房）（玻璃江）拾（拾起）（捡拾）（收拾）（拾取）破（破坏）（破碎）（破除）（道破）碎（破碎）（碎石）（散碎）（碎片）滑（滑雪）（滑冰）（光滑）（滑轮）继（继续）（继往开来）（相继）（继承）续（后续）（续航）（续约）（永续）封（封住）（开封）（封存）（封闭）骄（骄傲）（骄子）（骄阳）（骄气）傲（傲气）（傲骨）（傲慢）（自傲）23、《三个儿子》既 (既然)（既望）（既往）（既而)嗓（嗓子）（嗓音）（嗓门）（清嗓）拎（提拎）（拎包）（拎起）（拎水）桶（水桶）（铁桶）（饭桶）（笔桶）晃（晃荡）（摇晃）（晃动）（晃眼）甸（沉甸甸）（甸子）（南甸）（甸农）23、《三个儿子》拎（拎水）（拎起）（提拎）（拎包）桶（水桶）（铁桶）（油桶）（笔桶）停（停车）（停开）（停住）（停止）聪（聪明）（聪慧）（聪敏）（聪颖）胳（胳膊）（胳肢）（胳背）（胳臂）甸（甸子）（沉甸甸）（甸师）（春甸）晃（晃眼）（摇晃）（晃动）（晃悠）荡（飘荡）（回荡）（荡气回肠）（浮荡）24、《玩具柜台前的孩子》具（具备）（具有）（道具）（玩具）柜（柜台）（柜子）（木柜）（铁柜）芒（芒果）（光芒）（芒种）（荒芒）售（售卖）（寄售）（出售）（零售）货（货物）（货款）（百货）（货车）药（山药）（药品）（药物）（草药）品（品种）（人品）（品德）（品味）兵（士兵）（官兵）（骑兵）（收兵）咱（咱们）（咱俩）（咱家）（咱人）抢（抢夺）（抢救）（抢占）（抢先）裕（富裕）（宽裕）（丰裕）（优裕）《语文园地六》茄（茄子）（番茄）（茄克）（雪茄）菇（香菇）（冬菇）（草菇）（竹菇）炖（炖药）（炖汤）（烧炖）（清炖）烤（烧烤）（烤火）（烤热）（烤箱）扒（扒皮）（扒灰）（扒拉）（扒车）扛（扛活）（扛抬）（扛着）（抬扛）跺（跺脚）（跺足）（跺泥）（跺抬）第七单元词语表25、玲玲的画玲 (玲珑) (玲琅) (八面玲珑) (玲珑剔透) 详 (详细) (详情) (详查) (耳熟能详)幅 (幅度) (横幅)（条幅) (增幅)奖 (奖状)（奖品）（获奖）（奖罚分明）催（催眠）（催促）（催讨）（催命）叭（喇叭）（叭嗒）（劈哩叭啦）（叭叭响）脏（脏水）（脏话）（脏乱）(贪赃枉法)筋 (筋骨) (脑筋) (面筋)(伤筋动骨)25、玲玲的画叭（喇叭）（叭的一声）（叭叭响）（叭嗒）玲（玲珑）（小巧玲珑）（玲珑剔透）狗（狼狗）（狗熊）（猎狗）（哈巴狗）糟（糟糕）（糟蹋）（糟粕）楼（楼梯）（楼房）（楼层）（高楼）（楼道）梯（云梯）（电梯）（梯田）肯（肯定）（宁肯）（肯干）（中肯）脑（脑筋）（电脑）（脑袋）（脑海）（脑门）筋（皮筋）（钢筋）（抽筋）（筋疲力尽）26、蜜蜂引路莫（莫愁)（莫大)（莫非）（莫名其妙)斯（宙斯)（斯文)（莫斯科)（慢条斯理)附（附加)（附件)（附近)（魂不附体)派（正派)（门派)（派兵)（拉帮结派)谈（谈话)（谈论)（谈心)（促膝而谈)讶（惊讶)（讶然)（讶异）26、蜜蜂引路讶（惊讶）（讶然）（讶异）谈（谈天）（谈话）（交谈）（谈论）派（委派）（气派）（帮派）（一派胡言）引（吸引）(引人注目)（引导）（引路）（引用）列（排列）（出列）（列队）（列车）（列宁）蜂（蜜蜂）（黄蜂）（蜂鸟）（蜂窝）敲（敲门）（敲打）（敲钟）附（附近）（附加）（附带）（附和）近（近处）（远近）（接近）（平易近人）27、寓言两则寓（寓言)（公寓)（寓意)（寓意深远)焦（焦急)（焦点)（焦虑)（焦头烂额)喘（喘气)（哮喘)（喘息)（气喘吁吁)截（半截)（截断)（截止)（斩钉截铁)窜（逃窜)（窜犯)（流窜)（抱头鼠窜)撞（碰撞)（顶撞)（撞击)（横冲直撞)桩（木桩)（树桩)（打桩)（船桩)此（此地)（此处)（因此)（不虚此行)锄（锄草)（锄地)（锄禾)（铲恶锄奸)27、寓言两则守（守护）（守卫）（守信）（保守）丢（丢弃）（丢掉）（丢脸）（丢失）(丢三落四) 焦（焦急）（焦点）（心焦）费（费心）（浪费）（消费）(学费)（费尽心机) 望（希望）（盼望）（巴望）（一望无际）（探望）算（计算）（口算）（算盘）（说话算话）此（从此）（如此）（彼此）（因此）（此起彼伏）桩（树桩）（木桩）（小事一桩）（打桩）肥（肥胖）（肥肉）（施肥）（减肥）（又肥又大）28、丑小鸭烘（烘烤)（烘干)（烘炉)（烘染)卧（卧床)（卧室)（卧倒)（卧薪尝胆)剩（剩饭)（剩下)（剩余)（残汤剩饭)裂（裂开)（裂缝)（分裂)（四分五裂)欺（欺负)（欺侮)（欺压)（童叟无欺)负（负责)（负债)（负担)（忘恩负义)厌（厌倦)（厌恶)（讨厌)（不厌其烦)孤（孤独)（孤儿)（孤单)（孤苦伶仃)笆（篱笆)（笆篓)（笆斗)讥（讥笑)（讥讽)（讥嘲)（反唇相讥)苇（芦苇)（苇子)（苇席)僵（冻僵)（僵硬)（僵局)（李代桃僵)亏（吃亏)（亏本)（理亏)（功亏一篑)28、丑小鸭灰（灰色）（灰心）（灰尘）讨（讨厌）（讨论）（乞讨）（讨好）（商讨）厌（厌倦）（厌烦）（喜新厌旧）冰（结冰）（冷冰冰）（寒冰）（滑冰）（冰块）蛋（鸭蛋）（捣蛋）（坏蛋）（鸡飞蛋打）壳（果壳）（贝壳）（龟壳）（蛋壳）鸭（鸭子）（养鸭）（野鸭）（鸭毛）欺（欺负）（欺骗）（自欺欺人）负（负担）（抱负）（忘恩负义）（久负盛名）鹅（天鹅）（白鹅）（养鹅）翅（翅膀）（鸡翅）（展翅高飞）膀（肩膀）（膀子）（翅膀）语文园地七灶（灶台)（炉灶)（锅灶)（炉火)铝（铝线)（铝片）（铝锅）（铝壶）锅（铁锅）（锅盖）（饭锅）漏（漏水）（沙漏）（漏雨）（查缺补漏） 勺（勺子）（汤勺）（饭勺）铲（铲子）（铲除）（铁铲）壶（水壶）（壶盖）（茶壶）（暖壶）汤（米汤）（汤圆）（鸡汤）（赴汤蹈火） 碟（光碟）（影碟）（碟片）（小菜一碟） 第八单元词语表29、《数星星的孩子》撒（撒落撒播撒种撒布）玉（宝玉玉米美玉玉器）仰（仰望仰视仰卧仰面）傻（傻子傻事傻瓜傻笑）距（距离相距距今间距）组（组织小组组长组合）楚（清楚楚国苦楚酸楚）衡（衡量衡阳衡水平衡）汉（汉朝汉语汉阳汉族）29、《数星星的孩子》勺（勺子铁勺饭勺汤勺）斗（烟斗斗室斗鸡北斗星）玉（宝玉玉米美玉玉器）组（组织小组组长组合）珍（珍宝珍爱珍惜珍贵）珠（珍珠珠子水珠露珠）数（数学数字无数数据）钻（钻研钻出钻心钻洞）研（研究科研研制研发）睡（睡觉睡眠睡着沉睡）距（距离相距距今间距）离（离开离别离队离去）30、《爱迪生救妈妈》迪（启迪蹦迪不迪迪斯尼）检（检查检讨体检检阅）性（急性性质性别性能）阑（阑尾阑入阑干阑珊）炎（发炎消炎炎热炎症）溜（水溜大溜急溜溜道）斥（斥责痛斥排斥训斥）屈（委屈屈辱屈服屈原）堂（亮堂天堂堂姐堂弟）恍（恍惚恍悟恍然大悟）悟（悟出悟性觉悟恍然大悟）30、《爱迪生救妈妈》油（汽油油画煤油豆油）检（检查检讨体检检阅）查（查找查票调查查看）团（团队团长团结团圆）斥（斥责痛斥排斥训斥）责（责怪责任负责责备）炎（发炎消炎炎热炎症）夸（夸奖自夸夸张夸赞）奖（奖励奖状夸奖奖金）31、《恐龙的灭绝》恐（恐龙恐吓恐慌恐怕）类（种类人类类别分类）庞（庞大庞杂脸庞面庞）避（躲避避免避难避暑）耐（耐心能耐忍耐耐寒）萎（枯萎萎缩萎落萎谢）亡（死亡灭亡身亡人亡）哺（哺乳哺养哺育嗷嗷待哺）乳（乳汁乳品乳名乳牙）偷（偷吃偷听偷看小偷）孵（孵出孵蛋孵化孵卵）谜（谜语猜谜谜底灯谜）或（或者或是或许间或）者（读者作者笔者记者）籍（书籍籍贯国籍狼籍）31、《恐龙的灭绝》亡（死亡灭亡身亡人亡）肉（肥肉肌肉果肉肉皮）耐（耐心能耐忍耐耐寒）谜（谜语猜谜谜底灯谜）传（传染传说传闻传奇）染（污染染发感染染料）类（种类人类类别分类）严（严格严重严厉严寒）寒（寒心寒假寒冷天寒）32.《阿德的梦》德（道德品德德国德语）段（一段几段段落分段）婆（外婆婆家婆婆老婆）屏（屏幕屏风屏保开屏）喽（好喽玩喽吐喽吱喽）型（新型造型型号模型）污（污渍污水污泥污点）销（销售销毁销量注销）预（预订预算预示预习）订（订正订购订单订金)系（系扣系带系绳系结）呜（呜呼呜咽呜呜叹唔）语文园地八愉（愉快愉悦不愉欢愉）榆（榆钱榆树榆林榆木）描（描写描述描绘扫描）瞄（瞄准瞄上瞄着）趾（脚趾趾甲趾骨趾爪）址（地址住址校址厂址）帐（帐篷蚊帐营帐帐幕）账（付账账号账单账户）篷（帐篷篷莱莲蓬蓬松）。
16充气雨衣 68
晚上，小林躺在床上想：得把 雨衣改一改，不能再让雨水流到裤 腿上。
怎样才能解 决这个难题 呢？
小林一直在想啊想……
听读课文，想一想，小林是怎样发 明充气雨衣的？小组交流、讨论一下。 试着用下面的句式说一说。
看
想 做
• 联欢会上，小林看 到 ， 他就 。 • 游泳时，小林看 到 ， 他就 。
“六一”儿童节联欢会上，女 同学表演舞蹈。随着优美的乐曲，小 演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐 徐张开，就像一把把花伞。
l è ( 快乐 )
乐 yuè（音乐）
jiǎ( 假如 ) 假 缝
fé ng(缝衣服 )
jià( 假日 ) lè ( 快乐 )
乐
fè ng ( 门缝 ) chā（差错） 差 chāi (出差) chà (差不多 )
做
当天晚上，他用粗铁丝弯成了一个大圆圈， 把它缝在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。 回到家里，小林剪下救生圈的气门儿，买了 塑料膜，又请塑料加工店的叔叔帮忙压成一个气 囊。气囊吹起来，和充了气的自行车内胎差不多。 爸爸帮小林把气囊粘在雨衣的下摆里面。充气雨 衣做好了。
在儿童用品展览会上，小林发 明的充气雨衣受到大家的称赞。
在去游泳的过程中，小林 看到了什么？
换好游泳裤，他拿出塑料救生 圈开始吹气，叠起来的救生圈渐渐变 成了圆环形的塑料气囊。 小林眼睛一亮，心想：用能够 充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠 起来了吗？ 他没心思游泳了，换好
衣服就往家跑。
换好游泳裤，他拿出塑料救生圈开 始吹气，叠起来的救生圈渐渐变成了圆 环形的塑料气囊。
专 给 电 脑 吸 尘 的 微 型 吸 尘 器
不会侧翻的自行车
不会爆胎的胶轮
可以在水上行走的鞋 可以端茶 送水的机器 人。
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Xxx 二年级下册导学案 编号： 使用时间：2014
编制人：土 领导签字： 班级： 小组： 姓名：
1 16充气雨衣
【学习目标】
1.我们要 会认14个生字。
2.
3思考的好习惯。
（重难点） 【自主学习】
1、我来认真读课文，做到不多字，不少字，读准字音。
2、对子学习我会认的字，互相检查字音，交流识字方法。
3、小组合作读我会写的字，说说字的音序、部首、笔顺、组词，找找形近字、同音字。
4
【合作探究】
合作交流，走进课文
1．我能认真地读一读课文，思考：正是由于小林这样一次又一次地思考，才有
了充气雨衣的发明。
请同学们默读课文，思考：充气雨衣是怎样发明的？小林
遇到了什么难题,是怎么解决的？（在课文中画出来）
2、请同学们读好小林三次动脑筋思考的句子。
（1）晚上，小林躺在床上想：得把雨衣改一改，不能再让雨水流到裤腿上了。
怎样才能解决这个难题呢？小林一直在想啊想。
( 2)这样的雨衣怎么叠起来呢？（在课文中找并画出来）
(3)小林眼睛一亮，心想：用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来了吗？
3、有这么多的人穿过雨衣，包括你们，都遇到过雨水淋到裤腿的麻烦，为什么
只有小林发明了充气雨衣？请说一说。
4、小组展示。
你还有比小林更好的办法吗？。