汉语基础平时作业(2)
中央电大网络形考汉语基础2及答案2
汉语基础网上形考作业2一、选择题1. 下列词语只有( D )组是形容词。
A、竟然B、猛然C、忽然D、突然2. 下列词语只有（ C ）组全是合成词。
A.阿爸阿姐B.葡萄琵琶C.坦克芭蕾D.罗马巴黎3. “犹不改。
宣子骤谏”中的“骤” 的意义是（B）。
A．迅速B．屡次C．急行D．奔驰4. 都是形声字的一组是（ B ）A、上下B、江河C、日月D、武信5. 下列词语只有( A )组是副词A、立刻马上B、早上平时C、将来未来D、目前现在6. 下列词语中，能接受程度副词修饰的是（C）A．彩色 B．妯娌 C．繁荣 D．带领7. 除了（ D ）外，其余句子都有词性误用。
A.情况发生的太忽然了B.他犯这样的错误绝对不是偶尔的C.我从小就希望长大做一个飞行员D.要有应付突然事件的能力8. “博涉书记”中“涉”的正确解释是（C）A.进入B.牵连C.阅览D.趟水过河9. 句中加横线的词为名词作状语的是( D )A.君之力曾不能损魁父之丘。
B.未知母之存否。
C.将军身被坚执锐。
D.秦王车裂商君以徇。
10. “于是乘其车，揭其剑，过其友”中的“过” 的意义是（B）。
A．过去B．访问C．过失D．超过11. 徐中舒主编的极具权威的字典是（D）。
A、《古汉语常用字字典》B、《康熙字典》C、《古代汉语虚词词典》D、《汉语大字典》12. 现代汉字的基本笔画是在（B）阶段形成的。
A.篆书B.隶书C.草书D.楷书13. 下列词语中，不能受程度副词修饰的是（A）A．彩色B．担心C．愿意 D．坦白14.“蓝”的实际发音是（B）。
A、55B、35C、214D、5115. “故水旱未至而饥，寒暑未薄而疾”中的“疾” 的意义是（B ）。
A．疾苦B．生病C．缺点D．憎恨二、判断题（共10 道试题，共30 分。
）1. “我们讨论问题”和“衣服很漂亮”这两个句子，句类相同，句型也相同。
AA. 错误B. 正确2. “原子”是基本词，具有能产性。
AA. 错误B. 正确3. “有楚大夫于此，欲其子之齐语也”中的“齐语”是名词性词组，在这里活用为动词。
国家开放大学《汉语通论》形考平时作业(1-4)试题与答案解析
国家开放大学《汉语通论》形考平时作业(1-4)试题与答案解析平时作业(1)一、填空1、语言符号主要具有两大特点；(任意 ) 性和 ( 线条 ) 性。
2、汉语属于( 汉藏 ) 语系。
3、世界上使用人口最多的语言是(汉语)4、语言三要素是指(语音)、(词汇) 和(语法)。
5、《汉语拼音方案》的内容共包括五个部分：(字母表) ( 声母表) ( 韵母表) ( 声调符号) (隔音符号)6、 (国际音标)是国际语音学会于11888年制定公布的记音符号，已成为最通用的记音工具。
7、国际音标具有以下特点(精确) 性，(通用) 性，(实用) 性， ( 开放) 性。
8、汉语传统音韵学按照有无介音或介音种类的不同将韵母分为四类，称为“四呼"。
具体地说，“四呼”包括：(开口) 呼，(齐齿) 呼，(合口) 呼，(撮口) 呼。
9、普通话语音系统共有四个调类：(阴平) ; ( 阳平) ; ( 上声) ; ( 去声)10、从文字体制上看，可将人类的文字分为三类：(音素) 文字，(音节)文字，(语素 )文字。
11、“六书”包括( 象形)、(指示)、(会意 )、(形声)、(转注)、(假借), 实际上前四种是造字法，后两种是用字法。
12、现代汉字有三种基本结构模式，即( 上下)关系，(左右)关系，(包围)关系。
二、简答题1、简述现代汉语形成的历史文化背景。
答：1.多元性的文化起源。
汉语同汉文化是同步形成和发展的。
中原文化时期，夏朝和商朝的建立标志着华夏民族的形成。
春秋至秦汉，汉语同周围民族语言密切交流、融合。
长江文化中的楚、越文化也影响了中原文化。
秦始皇统一中国后，在民族融合中，文化也开始融合。
2、具有统一作用的汉字。
秦始皇“书同文”政策，把黄河、长江两大文化中心统一起来，汉字统一了全国的书面语，统一了古汉语和汉文化。
汉字符号的表意性使其语素义长期稳定，使之记录的汉文化具有了长期稳定的延续性，形成了高度发达稳定的汉字文化。
汉语基础平时作业(2)
汉语基础第2次平时作业一、填空题（每空1分，共20分）1.除中外，使用汉字的国家还有日本、韩国、新加坡和__________。
马来西亚2.现代汉字是一种“意符音符文字”，可以简称为“__________”。
意音文字3.从汉字符号记录语言的单位来看，现代汉字基本上是一种__________。
语素文字4.大多数拼音文字是线性文字，汉字是__________。
平面性文字5. __________是构成现代汉字字形的最小单位。
笔画6.书写时，笔画的方向始终没有变化的笔形是基本笔形，笔画的方向有所变化的是__________。
派生笔形7.六书是指象形、指事、会意、形声、假借、__________。
转注8.声旁表示字音的情况大致有三种类型：全表音、半表音、__________。
不表音9.异体字也叫__________，即数形对一音、一义。
不同字形之间没有任何音义差别。
异形字10．现代汉字规范化主要表现在定量、定形、定音和定序上，简称“__________”。
四定11.汉字的__________是目前应用最广泛的输入方式。
键盘输入12. __________就是确定现代汉字的规范字音。
定音13.汉字字序的复杂性表现为汉字的排序具有多样性和__________的特点。
互补性14.所谓__________就是指汉字的个体种类（即不同的汉字）。
字种15. __________就是用二分法对合体字进行一次性切分而获得的结构单位。
偏旁16.现代汉字手写体主要是楷书、草书、__________等三种。
行书17.凡是跟整字在意义和读音上都没有联系的部件，称为“记号”。
18. __________在字体演变史上的地位最为重要，是古今汉字的分水岭。
隶书19.现代汉字印刷体主要有宋体、仿宋体、楷体、__________四种。
黑体20. __________就是书写现代汉语经常要用到的字。
常用字二、名词解释（每小题5分，共30分）1．象形――――2．意符――――3．合成意符字――――4．笔顺――――5．部件――――6．独体字――――三、简答（每小题6分，共30分）1．简述汉字在历史发展过程中的功绩。
2016年电大作业汉语基础任务 2附答案
选择题(1/20)、“员、祖、乡、分、妊、严”中包含的自由语素是________。
(2分)▪A、乡、分、严▪B、祖、分、严▪C、祖、乡、分▪D、员、分、妊(2/20)、下列四组词只有________组不是基本词。
(2分)▪A、恐怖电子捉刀▪B、你我他▪C、眼睛高兴鼻子▪D、一三五(3/20)、“沙哑”和“沙发”中的“沙”________。
(2分)▪A、都是语素▪B、都不是语素▪C、前者是语素后者不是语素▪D、前者不是语素后者是语素(4/20)、“红领巾”本义是红色的领巾，派生义指少先队，这种派生方式是________。
(2分)▪A、直接引申▪B、比喻引申▪C、借代引申▪D、其他引申(5/20)、“马上——立即”的差别在于________。
(2分)▪A、语体色彩不同▪B、词义轻重不同▪C、形象色彩不同▪D、搭配功能不同(6/20)、下列成语只有________不是主谓关系。
(2分)▪A、贼去关门▪B、飞黄腾达▪C、病入膏肓▪D、良药苦口(7/20)、下列结构不相同的一组成语是________。
(2分)▪A、毛遂自荐、胸有成竹▪B、中流砥柱、孜孜不倦▪C、天翻地覆、营私舞弊▪D、守株待兔、异想天开(8/20)、在各种合成词中，只有________以后一个语素为整个词的表义中心。
(2分)▪A、并列式▪B、限定式▪C、支配式▪D、后附式(9/20)、“时代——时期——时刻”的差别在于________。
(2分)▪A、范围大小不同▪B、词义轻重不同▪C、感情色彩不同▪D、词义着重点不同(10/20)、“激烈——猛烈”的差别在于________。
(2分)▪A、范围大小不同▪B、词义轻重不同▪C、感情色彩不同▪D、搭配功能不同(11/20)、下列四组词，只有________组是单纯词。
(2分)▪A、阳光蓝图白云▪B、秋色山峰艰苦▪C、苹果卡通蝴蝶▪D、联合大概文艺(12/20)、“反法西斯主义者”中的语素有________。
初级汉语(1)平时作业(1-4)
平时作业（一）选词填空（14分）（一）请选择正确的词语填空（每小题0.5分，共5分）特别 中心 戴 箱子 纪念 希望 只有 挂 总是 西服 该1、她常（ ）着一条金项链。
2、天安门在北京的（ ）。
3、穿蓝（ ）的那位就是我的老师。
4、她对人很热情，（ ）笑着跟人说话。
5、屋子里（ ）着很多彩灯。
6、信封上贴着一张（ ）邮票。
7、我要是有这样的父母（ ）多好啊！8、在中国，有一些人认为（ ）男孩子才是家里的（ ）。
9、我的（ ）很重。
10、今天外边（ ）的冷。
（二）用“怎么、怎么样”填空（每小题，共3分） 1、我们明天( )去？ 2、这本词典（ ）？ 3、老师，这个词( )读？ 4、你试试这件（ ）？ 5、最近你的身体（ ）？ 6、你（ ）能说这样的话呢。
（三）按规定的要求完成下列填空（每题1分，共6分） 1、请你（ ）下去。
（动词+下去）2、她的歌唱（ ）很好。
（得、地、的）3、小心点儿，别掉（ ）。
（ 趋向补语）4、他从箱子里( )一个盒子。
（动词+复合趋向补语）5、他笑( )对我说：“欢迎你下次再来”。
（着、了、过）6、慢点儿，别着急，我们( )你呢。
（动词+着 二、填写量词（每空1分，共9分）一（ ）雨伞 一（ ）香水 一（ ）电影 一（ ）光盘 一（ ）楼 一（ ）牛 一 （ ）笔 一（ ）轮船 一（ ）火车 三、 判断句子正误（每空1分，共6分）1、声调不同，表达的意义相同。
（ ）2、 声调符号要标在主要元音上。
（） 3、 两个第三声音节连续时，前一个要读成第一声。
（ ） 4、 划分汉语词类的主要标准是词的词法功能。
（ ） 5、量词“些”跟任何数词连用。
（ ）6、询问数量时，询问者估计被问的数量在1——10之间时，用“多少”：估计在10以上或难以估计时用“几”。
（ ）四、把括号里的词填入恰当位置（每空1分，共10分）1、A这些B是书，那些C也都D是书。
( )也2、我要的A光盘B爸爸C给我买D了。
新疆电大现代汉语（二）平时作业
新疆电大现代汉语（二）平时作业（1）一、填空1、语法规律具有（）和（）两个特点。
2、指出下列词的词性：自动（）、自从（）、自得（）、自己（）。
3、从结构和功能角度看，短语“请她来跳舞”是（）、（）短语。
4、从语气和结构看，“你昨天看见的那个穿皮夹克的年轻人，我也认识”是（）、（）句。
5、句子结构的变化，主要有（）和（）。
6、“他拿了一把花”中的“把”是（）词。
7、“你把书拿出来”中的“把”是（）词。
8、“他在做作业”中的“在”是（）词。
9、指出下列词的词性：自然（）、自力（）。
10、划分词类的标准是（）。
11、“他满脸是汗”判断动词“是”表示（）。
12、从结构和功能角度看，短语“学习认真”是（）、（）短语。
13、从结构看，“努力奋斗”是（）词组。
14、“五一前后我去你家”中的“前后”是（）词，表示（）。
15、“窗口透进一束阳光”中的“束”是（）词。
16、从结构、功能看“山坡上”是（）、（）短语。
二、选择题1、下列各种说法只有（）正确。
A、能带宾语的动词就是及物动词。
B、助动词经常修饰动词或形容词C、副词不能修饰动词D、代词都可以充当谓语2、下列语言单位中的数词，（）的性质不同于其他三组。
A、3点50分从11月15日起实行。
B、每人要花20元光速每秒为30万公里。
B、里面有七八个人大街上的人数以万计 D、一个好汉三个帮一个篱笆三个桩3、短语（）从第一层结构看是连述短语A、命令大家马上出发B、盼望能去西部看看看见他跑过去拿通知D、同他一起去散步4、下列各组词只有不都是名词。
A.时间时刻时期B.将来未来马上C、过去现在目前 D.昨天今天晚上5、下列句子中的代词是活用。
A.你去办这事 B、他会来帮助我们的咱们一起去 D.这也不是那也指责6、除了外，其余句子都是词性误用。
A.情况发生得太忽然了 B、他犯这样的错误绝对不是偶尔的C、我从小就愿望长大当一个飞行员 D.要有应付突然事件的能力7、与“我们自己”结构相同的短语是。
古代汉语(2)平时作业(全) 2解读
一、习惯句式·成分省略一、指出下列句中的习惯句式并说明其意义：1.以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何?(愚公移山)1．如……何：把……怎么样。
2．伤未及死，如何勿重?(左传·僖公二十二年)2．如何；为什么。
3．以五十步笑百步，则何如?(孟子·梁惠王上)3．何如；怎么样。
4．巫妪、三老不来还，奈之何?(西门豹治邺)4．奈之何；怎么办。
5．长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之? (子路从而后) 5．如之何；怎么能。
6．夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也，何以伐为?(季氏将伐颛臾)6．何以……为；为什么……呢。
7．民不畏死，奈何以死惧之?(老子·七十四章)7．奈何；怎么能。
8．大王自料，勇悍仁强孰与项王?(韩信拜将)8．孰与；表比较。
9．奚以之九万里而南为?(北冥有鱼) 9．奚以…为；哪里用得着…呢。
10．与不谷同好，如何?(齐桓公伐楚)10．如何；怎么样。
11．学而时习之，不亦说乎?(论语·学而)11．不亦…乎；不也是…吗。
12．从天而颂之，孰与制天命而用之?(天论)孰与；表选择，哪里比得上。
13．劳师以袭远，非所闻也。
师劳力竭，远主备之，无乃不可乎?(左传·僖公三十二年)13．无乃……乎；恐怕是……吧。
14．沛公曰：“孰与君少长?”(史记·项羽本纪)14．孰与；表比较。
15．王以为何如其父?(秦与赵兵相距长平)何如；表示比较，比…怎么样。
16．王终遣之，即有如不称，妾得无随坐乎?(秦与赵兵相距长平)得无……乎；该不会……吧。
17．是岂不足为政邪?(柳子厚墓志铭)岂…邪；反诘句式，难道…吗”。
18．向见雷将军，方知足下军令矣，然其如天道何?(张巡守雍丘) 18．如……何；表示对某人某事怎样处置，相当于“把……怎么样”。
二、说明下列句子中省略了哪些常见的句子成分：1．汉王曰：“然”。
曰：“大王自料勇悍仁强孰与项王?”汉王默然良久，曰：“不如也。
古汉语基础(二)20秋在线作业2-0004
古汉语基础（二）19春在线作业2-0004
“至杀不辜人也，拖其衣裘，取戈剑者”中“辜”的文中义是（）
A:辜负
B:劳苦
C:安逸
D:有罪
答案：D
古人给《庄子》作注的有晋代的司马彪、郭象、向秀等五家，现存的只有谁的注本十卷，唐代有成玄英为此作疏（）
A:司马彪
B:郭象
C:向秀
D:孟氏
答案：B
“天之苍苍，其正色邪？” 其中“其”的词性和用法或意义是（）
A:语气词，表示委婉语气
B:语气词，表示反诘语气
C:代词，其中
D:代词，它
答案：A
古韵学家按韵尾的不同把韵分为三类其中,以清塞音[-p]、[-t]、[-k]收尾的称作
A:阴声韵
B:阳声韵
C:上声韵
D:入声韵
答案：D
兴亡属于复音词中的
A:连绵词
B:叠音词
C:附音词
D:合成词
答案：D
下列各词属于叠音词的是
A:犹豫
B:有众
C:布衣
D:坎坎
答案：D
古汉语中，“笑、哂”作为同义词，主要差异在于
A:词义内容侧重点不同。
新初级汉语(2)平时作业(一)
教育部人才培养模式改革和开放教育试点基础汉语（2）平时作业姓名——————学号——————入学时间————分校——————基础汉语（2）平时作业（一）一、选词填空（18分）（一）请选择正确的词语填空（每小题0.5分，共5分）摔挂放好照开很丢着戴1、我的护照你（）在什么地方了？2、你的签证办（）了没有？3、那个电影的光盘你买（）了吗？4、你怎么了最近总是（）三落四的。
5、我的眼睛都（）破了。
6、最近我忙得（）7、这张照片（）得好极了。
8、他（）着一副隐形眼镜。
9、里边真（）着教学研讨会呢。
10、房间的墙上（）着教学研讨会呢。
（二）用“了给完着到过”填空（每小题1分，共6分）1、来北京以后，我收( )了他的一封信。
2、下班以后，她就忙( )买菜、做饭。
3、我把一切手续办( )以后，才告诉她我要出国。
4、妈妈要我每个星期都( )她打个电话。
5、临来时，爸爸给我买( )很多东西。
6、这个地方我们以前没来（）.（三）用适当的结果补语填空（每小题1分，共7分）1、请大家准备（）笔和本子，现在听写句子。
2、衣服洗（）了。
3、钥匙（）到了。
4、花瓶摔（）了。
5、我发（）你的“伊妹儿”，你（）到了没有？6、我吃（）晚饭我要做作业。
二、在每一个句子下面都有一个指定的词语，句中ABCD是供选择的四个不同位置，请判断这一词语放在哪个位置上恰当（每小题1分，共10分）1、A我的车B 修好呢C，我们打的 D去吧。
（）还没2、你想A想过B有一天C你也会发财的。
( )没3、这A就是B我要告诉C你的D。
（）一切4、那位A老人没B走好，C摔倒D了。
（）一下子5、A爸爸的B身体比C以前D健康了。
( )更加6、中国A是个B古老C年轻的D国家。
（）而7、A这个B房间C有三十D平方米。
( )大约8、A我想B星期天C给他D写封信。
( )趁9、这A就是B我要告诉C你的D。
（）一切10、A他们B会说C汉语了D？（）吗三、改写下列句子，请按要求完成（每小题2分，共8分）1、她把照相机带来了。
10-11(二)汉语基础作业2答案(短语)
16．下列各组短语中，除了（A）外都是多义短语。
A.谁是最可爱的人上山采药B.鸡没吃我们三个一组C.救过她姐姐的学生借他三十元钱D.我的弟弟和妹妹的三位朋友事故多发点7.“分析研究一下材料”是（B）。
A.B.C.D.9101114.“去打电话”是（B）A主谓短语B连谓短语C兼语短语D同位短语15.“明代医药家李时珍”是（D）A主谓短语B联合短语C偏正短语D同位短语23二、判断题（3%，1×3） 16.“秉公办事”是一个动词短语。
（√）17．“获得成果”中的“得”是补语的标志。
（×）这里的“获得”是动词，“成果”是它的宾语。
18.“有信心做好这项工作”和“有人抓这项工作”都用了“有”字，结构关系相同。
（×）前者为连谓短语，后者为兼语短语。
2×3）4 （四）用从大到小的框式图解法分析下列短语的层次和结构关系，如果有歧义，请做不同的分析。
（14%，6+2×5。
层次、关系各占一半分值。
第32题6分，每种分析第一、二层各1分，第三、四层共1分；其余各题每题2分，第一层1分，以下各层次共1分。
不完全对的，如果对的达到或超过一半，则给分。
）32.（注：两种分析中的第一个“偏正”也可称为“定中”，第二个“偏正”也可称为“状中”；以下其他各题的“定中”、“状中”也都算对。
）33.用洋乐器演奏的中国乐曲34.着名的旅游景点吸引着游客37.中国美丽的宝岛台湾38.来了三个修电脑的同位动宾定中定中定中数量的字动宾。
国开电大汉语基础#(内蒙古)形考任务二参考答案
D.疑问代词宾语前置、用“之”的虚词复指前置宾语
【答案】：BC
题目12.“吴王悉精兵以伐越，败之夫椒。”句中“败之夫椒”的正确意思是()。
A.吴国在夫椒战胜了越国
B.吴国打败了夫椒
C.越国打败了夫椒
D.吴国在夫椒打败了越国
【答案】：AD
题目13.下列短语有哪两组()是述宾短语。
B.词义的扩张、词义的缩小、词义的转移
C.词义的扩大、词义的延伸、词义的转移
D.词义的扩大、词义的缩小、词义的迁移
【答案】：A
题目34.下列句子只有()组是复句。
A.无论什么情况，我都要干下去
B.不管雄鸡叫不叫，天总会亮
题目16.“子路从而后，遇丈人，以杖荷莜。”正确的译文是?()。
A.子路跟从一个名叫而后的人，遇见了他的岳父，用手杖挑着莜
B.子路落在后面?迷路了，遇见了他的岳?父，拄着拐杖挑着?莜
C.子路跟着孔子出游的时候落在后面，遇见一位老人，拄着拐杖挑着莜
D.子路跟着孔子出游的时候落在后面，遇见一位老人，用手杖挑着莜
A.指事
B.形声
C.象形
D.会意
【答案】：B
题目26.“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。”正确的译文是()。
A.孔子登上东山鲁国就小了，登上泰山就天下就小了
B.孔子上了东山鲁国自然就小了，上了泰山天下自然就小了
C.孔子想登上东山而小看鲁国，登上泰山而小看天下
D.孔子登上东山认为鲁国小，登上泰山就认为天下小
题目5.词义的转移是词义演变的一种方式，是指词的旧义被新义所代替。()
对
错
【答案】：对
题目6.既东封政，又欲肆其西封。句中的“肆其西封”就是扩张西边的疆界。()
《汉语基础》平时作业答案(作业用)
汉语基础第1次平时作业 一、填空题（每空1分，共20分）1．语音是 语言 的物质外壳，语音具有___物理性质____、__生理性质___、社会性质__三种属性；普通话的语音系统主要由 声母 、 韵母 、声调组成。
2．语言的建筑材料是词汇，并且由 语素 、 词 、熟语三大部分构成。
3．语法是语言中客观存在的 语言单位 和 语言单位组合 的规律。
4．分析句子，我们常常使用_中心词分析法__和__层次分析法__这两种方法。
5．汉字是记录汉语的书写系统符号，并大致可以分为隶书、楷书、__草书__、__行书__四种类型。
6．古汉语中，区分会意字和形声字的根本方式是分析字的 构件 在字中的关系。
二、名词解释（每小题5分，共30分）1． 语素――――语素是最小的语音语义结合体，是最小的语法单位。
2． 方言词――――是从方言语汇中吸收到普通话语汇中的词。
3． 词义――――词义是一个词所代表的意义。
任何一个词，作为语言符号系统的一个单位，都是语音和语义的结合体，即既有一定的语音形式，又有一定的语义内容。
4． 熟语――――熟语由词或语素构成的现成用语，它是语言中因长期习用而形成的固定短语，是语汇中比较特殊的成员。
5． 六书――――六书是传统的汉字结构理论，分别指象形、指事、会意、形声、转注、假借六种造字之法。
6．会意字――――会意字是用两个以上的文字构成的，把两个文字的形义合在一起就造出一个新字，两个文字的意义的意义连缀起来就是这个新字的意义。
三、简答（每小题8分，共40分）1．简析语素和词的联系。
语素是最小的语音语义结合体，语言的最小单位，词是最小的能独立运用的最小单位，两者都是最小的语言单位，但却有本质的不同。
语素和词的区别主要在于功能方面；语素的主要功能是构词，做构词的材料；词的主要功能是造句，充当各种句法成分。
能否能独立用做造句材料，这是词和语素最根本的功能。
2．怎样认识词义和概念的区别？第一，词义比概念包括的内容要广得多。
国开电大《汉语基础#》形考任务2作业答案
国开电大《汉语基础#》形考任务2作业答案形考任务二“我们希望你能来”是双宾语句。
()对错试题 2从偏旁构字角度看，汉字的构成是杂乱无章，没有规律性的。
()对错试题 3在汉字形体构造的基本理论中，象形、指事、会意、形声称为“四体”。
() 对错试题 4理论上说，虚词是既有词汇意义又有语法作用的词。
()对错试题 5词义的转移是词义演变的一种方式，是指词的旧义被新义所代替。
()对错试题 6既东封政，又欲肆其西封。
句中的“肆其西封”就是扩张西边的疆界。
() 对错试题7在先秦汉语中，“臭”的意思经常是气味或嗅。
()对错试题8“阅读武侠书”是补充关系。
()对错试题9词是最小的语音语义结合体，是最小的有意义的语言单位。
()对错试题10语音的长短取决于发音时呼出气流延续的时间，延续时间长，声音就长。
() 对错二、多选题（共5题，每题4分）试题11古代汉语宾语前置主要有三种情况，其中的两项为()。
A.疑问代词宾语前置、用“之”的虚词复指前置宾语B.否定句中代词宾语前置、用“之”、“是”等虚词复指前置宾语C.疑问代词宾语前置、否定句中代词宾语前置D.代词宾语前置、用“之”、“是”等虚词复指前置宾语试题12“吴王悉精兵以伐越，败之夫椒。
”句中“败之夫椒”的正确意思是()。
A.越国打败了夫椒B.吴国打败了夫椒C.吴国在夫椒打败了越国D.吴国在夫椒战胜了越国试题13下列短语有哪两组()是述宾短语。
A.我和你B.讨论问题C.观赏电影D.看完了试题14下面四组成语中没有错别字的两组是()。
A.原形必露、自力更生B.病入膏肓、一意孤行C.一蹴而就、故步自封D.鳞次栉比、穿流不息试题15下列汉字偏旁组合方式都是左右结构的两组是()。
A.周语B.忐忑C.仁任D.渭河三、单选题（共20题，每题3分)试题16“子路从而后，遇丈人，以杖荷莜。
”正确的译文是?()。
A.子路跟着孔子出游的时候落在后面，遇见一位老人，用手杖挑着莜B.子路跟从一个名叫而后的人，遇见了他的岳父，用手杖挑着莜C.子路跟着孔子出游的时候落在后面，遇见一位老人，拄着拐杖挑着莜D.子路落在后面?迷路了，遇见了他的岳?父，拄着拐杖挑着?莜试题17下列句子只有 ()是非主谓句。
兰大《现代汉语》21春平时作业2【标准答案】
《现代汉语》21春平时作业2试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)1.下列词是双声联绵词有:A.哆嗦B.徘徊C.垃圾D.惆怅答案:D2.指出下列哪个词属于敬辞:A.舍弟B.家父C.舍下D.府上答案:D3.下列句子带插说语的是：A.小王你去哪儿？B.小李洋他去哪儿了？C.小张他们走了D.你这个人太糊涂答案:A4.借代的本体和借体之间具有：A.相似性B.相关性C.相同性D.相异性答案:B5.能带宾语的是:A.名词B.动词C.形容词D.副词答案:B6.下列语素是定位语素的有:A.吧B.民C.主D.结答案:A7.声母k是：A.双唇浊鼻音B.舌尖中送气清塞音C.舌根清擦音D.舌根送气清塞音答案:D8.现代汉语规范化在语音方面的标准是：A.以北方话为标准音B.以上海话为标准音C.以北京语音为标准音D.以长沙话为标准音答案:C9.pA、pAi、pAn、pAng、piAn中的A在实际发音中:A.有差异，能区别词义B.有差异，不能区别词义C.没有差异，不能区别词义D.没有差异，能区别词义答案:B10.从词义的发展来看，( )组词词义的发展变化是词义的扩大。
A.河、江、归、起飞B.金、瓦、事故、兵C.勾当、蓝、虫、禽D.行李、汤、爱人、检讨答案:A二、多选题 (共 5 道试题,共 20 分)11.“书本不是录音磁带，却录下了世界上最美妙最动听的知识乐章。
”包含（）修辞格。
A.比喻B.借代C.拈连D.移就E.比拟答案:AC12.属于主谓结构的成语有：A.高朋满座B.名列前茅C.平分秋色D.哀鸿遍野E.人木三分13.下列汉字属会意字的有:A.寸B.刃C.本D.水E.又答案:ABC14.下面句子中的“了”只属于语气词的是:A.他走了。
B.他去日本了。
C.枫树叶子都红了。
D.我们在上海住三年了。
E.同学们都去看电影了答案:DE15.下列句子属紧缩句的是：A.他一动就出汗。
B.你不请我也来C.我非去不可。
现代汉语专题平时作业二
山东广播电视大学开放教育《现代汉语专题》课程平时作业（2）一、举例解释下列名词1、词缀2、词3、合成词4、派生词5、称谓二、填空题1、现代汉语语素在语音上以（）形式为主，书面上用一个汉字记录。
2、熟语包括（）。
3、语素从位置看可分成词语素和非词语素两大类，例如“语”是（），“老”是（）。
4、由一个语素构成的词叫（），由两个以上语素构成的词是（）。
5、合成词的构造可分两大类，例如“棍子”是（），“学子”是（）。
三、判断正误，简要说明理由1、词和语素的区别在于，词大多是由两个以上的音节构成的，语素多为单音节形式。
2．“我写字”这个句子有三个语素，他们正好充当了句子的主语、谓语、宾语成分，可见语素也可以充当句子成分。
3、“扩大、壮大、最大、自大、加大”都是词。
4、词缀都是定位语素，定位语素就是词缀5、成语大多由三个音节构成，结构关系大多为动宾关系。
6、“抨击、诽谤和批判违法乱纪行为是大众传媒的责任”，这个句子的词语使用没有什么问题。
7、“花儿、玩儿、幼儿、女儿”都是词根＋词缀构成的附加式合成词。
8、从词的构成理据看，即使是等义同义词，其实也是有差别的，例如“向日葵、望日莲、转日莲、朝阳花、向阳花、太阳花”就是如此。
9、“借光”的意思就是说话人要求别人给自己一些光亮。
10、合成词的理据就是合成词的词义。
四、综合分析应用题1、先分析出下面句子中的语素，然后再进行分类。
马来西亚属于东南亚国家。
2、从构词法和造词法角度分析下列合成词。
扒手、哗啦、雪花3、指出下列同义词的主要区别。
（1）羞愧—汗颜（2）批评—批判（3）精细—精巧（4）边境—边疆（5）东山再起—死灰复燃五、问答题1、简要说明现代汉语语素有哪些特点，和词的本质区别是什么。
2、合成词的构造方式灵活多样，请你举例说明。
国家开放大学(原电大)汉语基础#形考任务2答案
国家开放大学《汉语基础#》形考任务2参考答案（下载可编辑）形考作业21、下列说法正确的一项是（）A. 子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。
丈人：岳父。
B. 引于河渭。
河：泛指大江大河。
C. 空谷传响，哀转久绝。
响：泛指各种声音。
D. 则有去国还乡，忧谗畏讥。
国：国都、国家。
2、从词义轻重程度看下列各词，其中古意轻，今义重的一项是（）A. 诛B. 涕C. 病D. 感激3、下列各组字中，关系为异体字的是（）A. 反——返B. 说——悦C. 佗——他D. 翦——剪4、下列各组字中，关系为古今字的是（）A. 脣——唇B. 鍾——钟C. 野——埜D. 责——债5、下列例句“防”字用其本义的是（）A. 以防止水。
B. 吾闻忠善以损怨，不闻作威以防怨C. 以礼义防民。
D. 视俗而施教，察失而立防。
6、“失期，法皆斩。
”句中的“法”是（）。
A. 名词用作动词，表示按照法令B. 名词用作状语，表示法令C. 名词用作状语，表示按照法令D. 名词用作主语，表示法令7、发音时，发音部分的某两个部分靠近形成缝隙，气流从缝隙挤出来的音叫（）A. 边音B. 塞擦音C. 擦音D. 塞音8、m和n两个音发音时，（）A. 气流不从口腔通过，从鼻腔流出B. 一部分气流从口腔通过，一部分气流从鼻腔通过C. 气流从口腔通过，不从鼻腔流出D. 发m时气流从鼻腔通过，发n时气流同时从口腔和鼻腔通过。
9、普通话音节结构中，必不可少的是（）。
A. 韵腹B. 声母C. 韵头D. 韵尾10、普通话中声母( )A. 都是浊音B. 都是清音C. 只有鼻音m、n，边音l和擦音r是清音，其他都是浊音D. 只有m、n、l、r是浊音，其他都是清音。
11、“shui（水）”这个音节的韵是（）A. 后中响复韵母B. 后响复韵母C. 中响复韵母D. 前响复韵母12、全为齐齿呼韵母的一组是（）A. 英、前、家、师B. 咬、两、结、月C. 衣、列、流、小D. 金、永、力、此13、下列各句中，括号里的词属于名词用作状语且表示比喻的是（）A. 嫂(蛇)行匍伏。
国开作业汉语基础＃-2.形考作业二02参考（含答案）
题目："红领巾”本义是红色的领巾，派生义指少先队，这种派生方式是（）。
选项A：比喻引申
选项B：直接引申
选项C：其他引申
选项D：借代引申
答案：借代引申
题目：现代汉语与古代汉语词的形式相同，都是双音节词占优势。
选项A：对
选项B：错
答案：错
题目：专有名词的词义没有概括性。
选项A：对
选项B：错
答案：错
题目：下列各组词中全部是联绵词的是（）。
选项A：悄悄、蟋蟀、枇杷、卢布、拮据
选项B：叮当、叮咛、摩托、喽啰、吩咐
选项C：崎岖、吩咐、阑干、苗条、囫囵
选项D：犹豫、乌托邦、详细、伶俐、朦胧
答案：崎岖、吩咐、阑干、苗条、囫囵
题目：熟语之所以成为词汇学的研究对象，就在于人们常把它当做词一样的语言单位来使用。
选项A：对
选项B：错
答案：对
题目：我云南、广西两省边防前线，早已森严壁垒，"众志成城”，全民动员，严阵以待。
选项A：对
选项B：错
答案：对
题目：联绵词的两个音节连在一起才有意义，不能分开去解释各个音节的意义。
选项A：对
选项B：错
答案：对
题目：多义词和同音词都是用同一语音形式表示多个意义。
选项A：对
选项B：错
答案：对。
最新汉语基础形考试题答案
精品文档《汉语基础》形考答案汉语基础作业一一、名词解释（12分）],|0\Gk*g1、类书：一概念：辑录各种书籍上有关的资料，按内容分门别类编排起来，以便寻检、征引的一种百科全书式的工具书(文献汇编)。
二主要代表作及其特点：A、《永乐大典》，明成祖时解缙主持编纂，是我国一部庞大的类书。
B、《古今图书集成》，清代官修类书，是我国现存最大的类书。
2、《说文解字》：东汉许慎著，全书合叙目共十五篇，分列五百四十部，每部建立一个部首，是一种形书。
《说文解字》是我国第一部按部首编排的字书，以“六书”为理论指导，以周秦书面语言为对象，对汉代所能见到的古文字从形、音、义三方面作了综合性的研究。
《说文解字》是文字学的开山之作，同时也是借以解读文献语言的训诂专著。
3、“四体二用”@|5C$ej-G)i“四体二用”是清代学者戴震针对“六书”是造字之本提出的新的看法。
他认为只有指事、象形、形声、会意四者是造字的方法，转注、假借二者是用字的方法。
二、简答题（30分）1、什么是“六书”？古人把汉字的造字方法归纳为六种，总称“六书”，即所谓“象形、指事、会意、形声、转注、假借”。
这六种方法不是在造字之前就有的，而是后代的文字学家归纳和概括出来的。
“六书”这个词最早见于《周礼·地官》：“掌谏王恶7U1c-Cc!C而养国子以道，乃教之六艺，……，五曰六书，六曰九数。
”其中没有对“六书”详细的名称，也没有对六书的解释。
西汉刘歆《七略》：“古者八岁入小学，故周官保氏掌养国子，教之六书，谓象形、象事、象意、象声、转注、假借，造字之本也。
”这是对六书最早的解释，象形、象事、象意、象声指的是文字形体结构，转注、假借指的是文字的使用方式。
东汉许慎受刘歆的启示，费几十年的精力整理汉字，编成《说文解字》一书，在这本书的“叙”说：“周礼八岁入小学，保氏教国子先以六书。
一曰指事，指事者视而可识，察而见意，上下是也。
二曰象形，象形者画成其物，随体诘诎，日月是也。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
汉语基础
第2次平时作业
一、填空题（每空1分，共20分）
1.除中外，使用汉字的国家还有日本、韩国、新加坡和__________。
马来西亚
2.现代汉字是一种“意符音符文字”，可以简称为“__________”。
意音文字
3.从汉字符号记录语言的单位来看，现代汉字基本上是一种__________。
语素文字
4.大多数拼音文字是线性文字，汉字是__________。
平面性文字
5. __________是构成现代汉字字形的最小单位。
笔画
6.书写时，笔画的方向始终没有变化的笔形是基本笔形，笔画的方向有所变化的是__________。
派生笔形
7.六书是指象形、指事、会意、形声、假借、__________。
转注
8.声旁表示字音的情况大致有三种类型：全表音、半表音、__________。
不表音
9.异体字也叫__________，即数形对一音、一义。
不同字形之间没有任何音义差别。
异形字
10．现代汉字规范化主要表现在定量、定形、定音和定序上，简称“__________”。
四定
11.汉字的__________是目前应用最广泛的输入方式。
键盘输入
12. __________就是确定现代汉字的规范字音。
定音
13.汉字字序的复杂性表现为汉字的排序具有多样性和__________的特点。
互补性
14.所谓__________就是指汉字的个体种类（即不同的汉字）。
字种
15. __________就是用二分法对合体字进行一次性切分而获得的结构单位。
偏旁
16.现代汉字手写体主要是楷书、草书、__________等三种。
行书
17.凡是跟整字在意义和读音上都没有联系的部件，称为“记号”。
18. __________在字体演变史上的地位最为重要，是古今汉字的分水岭。
隶书
19.现代汉字印刷体主要有宋体、仿宋体、楷体、__________四种。
黑体
20. __________就是书写现代汉语经常要用到的字。
常用字
二、名词解释（每小题5分，共30分）
1．象形――――
2．意符――――
3．合成意符字――――4．笔顺――――
5．部件――――
6．独体字――――
三、简答（每小题6分，共30分）1．简述汉字在历史发展过程中的功绩。
2．简述现代汉字笔画的组合关系有哪几种？
3．简述汉字字形和字义的关系有几种类型。
4．简述现代汉语常用字的特点。
5. 简述近形字的差异是如何表现的？
6．简述汉字的音序法经历了哪三个阶段？
四、论述（每小题10分，共20分）
1、论述部件、偏旁、部首的异同
2、论述字义和词义的关系是怎样的？。