学校日常管理制度
规范学校的日常管理制度
一、总则为加强学校管理，提高教育教学质量，保障师生安全，营造良好的校园环境，根据国家有关法律法规和学校实际情况，制定本制度。
二、组织机构与管理职责1. 学校设立校长办公室，负责学校日常管理工作。
2. 学校设立教务处、德育处、后勤处等职能部门，分别负责教育教学、德育工作、后勤保障等工作。
3. 各部门职责如下：（1）校长办公室：负责学校全面管理工作，协调各部门工作，处理学校重大事项。
（2）教务处：负责学校教育教学工作，组织教育教学活动，进行教学质量监控。
（3）德育处：负责学校德育工作，组织开展德育活动，加强学生思想政治教育。
（4）后勤处：负责学校后勤保障工作，确保学校设施设备正常运行，保障师生生活需求。
三、教育教学管理1. 教师应按照教学大纲和课程计划，认真备课、上课、批改作业，做好课后辅导工作。
2. 学生应按时参加课堂教学，认真听讲，做好笔记，积极参与课堂讨论。
3. 学校定期组织教学质量检查，对教师教学情况进行评估，对教学质量进行监控。
4. 学校设立课程改革领导小组，负责课程改革工作，提高教育教学质量。
四、德育管理1. 学校将德育工作贯穿教育教学全过程，注重培养学生的道德品质、文化素养和创新能力。
2. 学校设立德育工作领导小组，负责德育工作规划和实施。
3. 学校开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、团队活动、志愿服务等，提高学生的道德素养。
4. 学校加强学生思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
五、安全管理1. 学校建立健全安全管理制度，确保师生安全。
2. 学校设立安全管理办公室，负责学校安全管理工作。
3. 学校定期开展安全教育培训，提高师生安全意识。
4. 学校加强校园安全设施建设，确保校园安全。
六、后勤保障1. 学校建立健全后勤保障制度，确保学校设施设备正常运行。
2. 学校设立后勤保障办公室，负责后勤保障工作。
3. 学校加强校园绿化、美化，营造良好的校园环境。
4. 学校加强食堂、宿舍等后勤服务管理，确保师生生活需求。
校园的常规管理制度
校园的常规管理制度一、教育教学管理制度1. 教师管理：（1）教师应按时上课，严禁无故缺课；（2）教师要遵守教学计划，不得擅自调课或停课；（3）教师要保持良好的师德师风，不得有违纪行为。
2. 学生管理：（1）学生应遵守学校规章制度，严禁违纪作弊；（2）学生应积极参加课堂活动，按时完成作业；（3）学生要尊重师长，团结友爱，互相帮助，共同进步。
3. 课程管理：（1）课程设置应符合学校办学方向和教学要求；（2）课程内容应科学合理，符合学生实际需求；（3）课程评估应公平公正，激励学生积极参与。
二、学生生活管理制度1. 宿舍管理：（1）宿舍内禁止吸烟、酗酒、打架斗殴等违法行为；（2）宿舍要保持整洁，禁止在宿舍内乱丢垃圾；（3）宿舍要保持安静，禁止在宿舍内大声喧哗。
2. 饮食管理：（1）食堂应保证食品安全，定期检测食品质量；（2）学生应有规律饮食，不得暴饮暴食；（3）学校应提供多样化的食品选择，保证学生营养均衡。
3. 作息管理：（1）学生应按时作息，保证充足的睡眠时间；（2）学生应注重个人卫生，保持整洁；（3）学生应适度锻炼，保持身心健康。
三、校园安全管理制度1. 环境安全：（1）校园内要保持干净整洁，防止垃圾滞留；（2）学校要定期检查校园设施，确保安全可靠；（3）学校要建立应急预案，做好突发事件的应对准备。
2. 人身安全：（1）学校要建立健全的校园安全制度，确保学生的人身安全；（2）学校要防范校园欺凌、打架等行为，及时处理；（3）学校要加强对校园周边环境的管理，保障学生的安全出行。
四、校园文明礼仪管理制度1. 学风建设：（1）学校要倡导文明礼仪，加强学风建设；（2）学校要教育学生尊重师长、团结友爱、互相尊重；（3）学校要开展文明校园创建活动，营造良好的学习氛围。
2. 社交礼仪：（1）学生要遵守社交礼仪，尊重他人，礼貌待人；（2）学生应注意形象修养，言行举止得体；（3）学校要定期开展礼仪培训，提升学生的综合素质。
学校三个日常管理制度
一、学生日常行为规范管理制度一、制度目的为了培养学生良好的行为习惯，提高学生的综合素质，营造和谐、文明、有序的校园环境，特制定本制度。
二、制度内容1. 仪表仪容（1）学生应穿着整洁、大方，符合学生身份，不得穿奇装异服。
（2）男生不留长发、不染发、不留胡须；女生不留长指甲、不化妆。
（3）佩戴校徽，保持校徽整洁。
2. 校园秩序（1）按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
（2）上课期间保持安静，认真听讲，不做与学习无关的事情。
（3）课间休息时，不在教室内追逐打闹，不在走廊、楼梯等公共场所大声喧哗。
（4）校园内不得吸烟、饮酒、赌博。
3. 卫生环境（1）爱护校园环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
（2）教室、宿舍、食堂等场所要保持整洁，定期进行清洁消毒。
（3）养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡。
4. 安全意识（1）遵守交通规则，不闯红灯，不逆行。
（2）不携带管制刀具、易燃易爆等危险物品进校园。
（3）注意用电安全，不私拉乱接电线，不使用违规电器。
（4）积极参加体育锻炼，增强体质，预防疾病。
5. 校园活动（1）积极参加学校组织的各项活动，展示自己的才艺。
（2）尊重他人，团结协作，共同维护校园秩序。
（3）爱护公共设施，不随意损坏。
三、奖惩措施1. 对遵守本制度的学生，给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度的学生，视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。
3. 对严重违反本制度，造成恶劣影响的学生，视情节给予开除学籍等处分。
二、教师日常行为规范管理制度一、制度目的为了规范教师行为，提高教育教学质量，树立良好的师德形象，特制定本制度。
二、制度内容1. 教师应具备高尚的师德，热爱教育事业，关心学生成长。
2. 教师应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度。
3. 教师应按时到校，不迟到、不早退、不旷工。
4. 教师应认真备课、上课，提高教育教学质量。
5. 教师应关心学生，尊重学生，耐心辅导，因材施教。
6. 教师应积极参加学校组织的各项活动，发挥团队协作精神。
学校三零日常管理制度
第一章总则第一条为了加强学校管理，提高教育教学质量，保障师生安全和校园环境，维护学校正常秩序，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度所称“三零”是指：零容忍、零差错、零事故。
第三条学校全体师生员工必须严格遵守本制度，共同努力，营造安全、和谐、文明的校园环境。
第二章零容忍制度第四条零容忍是指对违反国家法律法规、学校规章制度、道德规范等行为，坚决予以查处，绝不姑息。
第五条零容忍的范围：1. 违反国家法律法规的行为；2. 违反学校规章制度的行为；3. 违反道德规范的行为；4. 损害学校声誉、形象的行为；5. 其他应当零容忍的行为。
第六条零容忍的查处：1. 对违反零容忍范围的行为，一经查实，立即予以处理；2. 对涉嫌违法犯罪的，移交司法机关依法处理；3. 对违反学校规章制度的行为，按照学校相关规定给予相应处分；4. 对违反道德规范的行为，进行批评教育，必要时给予纪律处分。
第三章零差错制度第七条零差错是指在学校教育教学、行政管理、后勤保障等各项工作中，确保工作质量，杜绝失误。
第八条零差错的要求：1. 提高工作效率，确保工作质量；2. 严格执行工作程序，规范工作行为；3. 加强工作检查，及时发现和纠正问题；4. 对因工作失误造成损失的单位和个人，依法依规追究责任。
第九条零差错的实施：1. 各部门要建立健全工作责任制，明确工作职责，落实工作措施；2. 定期开展工作检查，及时发现和纠正问题；3. 对出现差错的单位和个人，要进行批评教育，必要时给予纪律处分；4. 对因工作失误造成严重后果的，依法依规追究责任。
第四章零事故制度第十条零事故是指在学校教育教学、生活设施、消防安全等方面，确保师生人身安全和财产安全，杜绝各类事故发生。
第十一条零事故的要求：1. 加强安全教育，提高师生安全意识；2. 完善安全设施，确保设施安全可靠；3. 定期开展安全隐患排查，及时整改；4. 对发生事故的单位和个人，依法依规追究责任。
学校日常监督管理制度
第一章总则第一条为了加强学校管理，规范教育教学秩序，保障师生合法权益，提高教育教学质量，根据国家有关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于全校师生员工，是学校日常管理的基本准则。
第三条学校日常管理应遵循以下原则：1. 遵守国家法律法规，坚持党的教育方针；2. 以人为本，尊重师生，关爱学生；3. 依法治校，民主管理；4. 规范管理，提高效率；5. 安全第一，预防为主。
第二章组织机构及职责第四条学校成立日常监督管理领导小组，负责学校日常管理工作的组织、协调和监督。
第五条日常监督管理领导小组下设办公室，负责具体实施和日常管理工作。
第六条日常监督管理领导小组及办公室职责：1. 负责制定、修订和完善学校日常管理制度；2. 负责监督学校各项规章制度的执行情况；3. 负责对违反规章制度的行为进行查处；4. 负责组织开展学校日常管理工作的培训和宣传教育；5. 负责处理师生员工反映的问题，维护师生员工的合法权益。
第三章教学管理第七条教学管理应遵循以下原则：1. 以学生为中心，注重培养学生的创新精神和实践能力；2. 注重教师队伍建设，提高教师素质；3. 优化课程设置，提高教学质量；4. 加强教学过程管理，确保教学效果。
第八条教学管理部门职责：1. 制定教学计划，组织实施教学活动；2. 负责教师教学质量的评估和考核；3. 负责学生学籍管理，确保教学质量；4. 负责组织教学研讨和交流活动，提高教师教学水平。
第四章学生活动管理第九条学生活动管理应遵循以下原则：1. 培养学生的综合素质，关注学生全面发展；2. 鼓励学生积极参与学校各项活动，丰富校园文化生活；3. 维护学生合法权益，保障学生身心健康；4. 培养学生遵守纪律，养成良好的行为习惯。
第十条学生活动管理部门职责：1. 制定学生活动计划，组织实施学生活动；2. 负责学生社团管理，指导学生社团开展活动；3. 负责学生奖惩工作，维护学生合法权益；4. 负责学生心理健康教育，关注学生身心健康。
学校七项管理制度
学校七项管理制度学校七项管理制度一、晨间集合制度为了提高学生的纪律性和团队合作意识，规范晨间集合活动，每天早晨7:30，全校学生将按班级在指定集合地点集合，由班主任、班干部进行简短讲话，并组织学生进行体操、晨读等活动。
晨间集合活动是学校日常管理的开端，有助于调动学生的学习积极性，促进学校良好的学习氛围。
二、自习课制度为了培养学生自主学习的能力，学校实行每天晚上7:30至9:30的自习时间。
学生在自习课期间需佩戴学生证进入自习教室，班主任和学科老师会提前布置自习任务和指导学生的学习方法。
在自习期间，学生要自觉遵守自习纪律，保持安静和集中注意力，严禁交头接耳、走动等干扰行为。
三、课间休息制度为了保证学生的身体健康和学习效果，学校设有每天上午和下午的课间休息时间。
学生可以在指定区域内活动，但要保持秩序和安静。
课间休息时间要充分利用，可以进行放松活动、食堂用餐、上厕所等必要的活动。
在课间休息期间，学生要注意安全，不得在楼梯、过道等狭窄的地方嬉戏和奔跑，严禁乱扔垃圾。
四、食堂用餐制度为了保证学生的饮食安全和饮食营养合理，学校食堂实行统一供餐管理。
学生需要在规定的时间段到食堂用餐，按照学生证上的就餐分组用餐。
用餐期间，学生要保持队伍整齐，不得抢夺食物，讲究卫生习惯。
食堂提供的食物要符合营养需求，健康合理。
学校也会定期对食堂进行卫生检查，保证食品安全。
五、图书馆借阅制度为了培养学生的阅读兴趣和提高综合素质，学校图书馆实行借阅制度。
学生可以根据自己的需求和学校规定，选择适合自己的图书进行借阅。
借阅期限根据图书的种类和数量确定，学生要按时归还，并保持书籍的完好。
学生也要遵守图书馆的秩序，保持安静和整洁，不得损坏图书和设备。
六、课外活动组织制度为了丰富学生的课外生活和培养学生的综合能力，学校设有各类课外活动组织。
学生可以选择自己感兴趣的活动进行参与，如各类社团、俱乐部、学术竞赛等。
学校会根据学生的兴趣和特长，提供相应的指导和培训，帮助学生发展潜能。
规范学校学生日常安全管理制度
规范学校学生日常安全管理制度规范学校学生日常安全管理制度（通用5篇）在当下社会，制度对人们来说越来越重要，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。
制度到底怎么拟定才合适呢？下面是小编帮大家整理的规范学校学生日常安全管理制度（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
规范学校学生日常安全管理制度1（一）新生报到安全管理制度1、新生报到往返途中必须注意交通安全，妥善保管好自己的生活用品和现金，防止途中丢失、被窃。
2、进校后所带箱包，要随手携带，加强看管，不要到处乱放，防止遗失、错拿。
3、进入宿舍，箱包要加锁存放，有壁橱的房间，个人壁橱应同时加锁。
4、带来的现金、支票，应当日交清各项费用，余款当即存入银行，学生个人身上存放现金不得超过50元。
5、个人洗晒鞋、衣、被等生活用品，要自我加强看管，注意及时收回宿舍，不得放在外边过夜。
6、学生不提倡佩戴手饰、手机、寻呼机，已带来的最好让家长带回去，不要放在身边，防止丢失。
7、新生进校不要从地摊或在学校内向陌生人购买生活用品、学习用品等，防止受骗上当。
8、新生不要随便交朋友，特别是校外人员要谨慎相处，防止被骗被诈，外出活动不准进入任何公共娱乐场所。
9、注意妥善保存购饭菜专用卡，一旦丢失应及时到食堂微机房挂失，防止卡上钱被他人偷用。
10、在校内外都必须遵守交通法规，注意交通安全，不要违章横穿公路，预防发生交通事故。
（二）学生日常安全制度1、进出校门要自觉下车，进入校门后要按规定停放自行车。
2、进出教室，不急行、不拥挤。
3、严禁在教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。
4、严禁攀爬学校任何一处的的围墙，门窗、围栏、树木、球架，不准上房。
5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
6、若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关。
消防器材未经许可，不得随意搬动。
学校各项常规管理制度
学校各项常规管理制度一、学生管理制度1.1 学生考勤制度学生应按时参加学校规定的课程和活动，未经请假或批准不得擅自缺席。
学生应每天按时到校，上课期间不得私自离校。
迟到、早退、擅离校等行为将被追究责任。
1.2 学生作息制度学生应按规定时间完成作业，保证充足的学习时间和休息时间。
学校将定期对学生的作息情况进行检查，对违反规定者进行纪律处分。
1.3 学生宿舍管理制度学生应遵守宿舍管理规定，保持宿舍清洁卫生，注意公共秩序，不得擅自私设电器或饲养宠物。
违反宿舍管理规定者将被勒令整顿，情节严重者将面临开除处分。
1.4 学生校服着装规定学生应按学校规定着装整齐，不得穿着暴露或不雅的服装。
学校将组织定期校服检查，对不符合要求者进行处罚并要求整改。
1.5 学生家长监护制度学校将建立家长监护制度，要求家长定期与学校交流学生的学习情况和生活习惯，积极配合学校的教育工作。
对于涉及学生安全与发展的重要事项，学校将与家长进行及时沟通。
二、教师管理制度2.1 教师师德师风管理制度教师应恪守教育人格规范，做到言行一致，为学生做出表率。
教师不得以任何形式对学生进行体罚或侮辱，不得参与与学生无关的活动。
2.2 教学质量管理制度教师应按时备课，认真讲解课程内容，提高教学质量。
学校将对教师的教学情况进行定期评估和考核，对不达标的教师进行培训和督促。
2.3 教师考勤管理制度教师应按时上班，不得迟到早退，不得私自请假。
学校将严格监督教师的考勤情况，对违纪者进行纪律处分。
2.4 教师奖惩制度学校将建立教师奖惩制度，对表现优异的教师给予奖励，对违反规定的教师进行惩罚。
奖惩幅度由学校教育管理部门根据实际情况确定。
三、课程管理制度3.1 课程设置管理制度学校将依据教学计划和学生需求，合理设置课程内容和教学安排。
课程设置应符合国家教育政策和学生的实际情况，保证教学质量和教学效果。
3.2 课程评估管理制度学校将建立课程评估管理制度，对每门课程进行定期评估和检查。
学院学生日常管理十项基本制度
学院学生日常管理十项基本制度学院学生的日常管理是学院教育工作的重要组成部分，也是培养学生自律、规范行为、良好品德的重要途径。
为了确保学生的安全、健康和学业进步，学院应建立起一套完善的学生日常管理制度。
本文将介绍学院学生日常管理的十项基本制度。
1.出勤制度学生应按时上课，并全程参与课堂教学活动。
每个学期学生需要全勤，并保持一定的课堂纪律。
考勤记录将作为评定学生学业成绩的重要依据。
2.寝室管理制度寝室是学生学习和休息的场所，学生应保持宿舍的卫生和安静。
学院将对寝室设置入室时间限制，建立并执行寝室巡查制度，确保寝室环境整洁、安全。
3.饮食卫生制度学院应提供健康、丰富的学生餐饮服务，并执行食堂卫生管理制度。
学生需要保持良好的饮食卫生习惯，不在寝室食用外卖食品，禁止乱扔垃圾。
同时，学院应加强对食堂、食材的质量监管，确保学生饮食的安全性。
4.违纪处分制度学院将建立一套全面的违纪处分制度，包括学生在校外参加违规活动、考试作弊、缺勤、纪律不良等情况的处理办法。
对严重违纪学生将采取警告、记过、留校查看等相应措施，甚至开除学籍。
5.学生社团管理制度学院将鼓励学生参与社团活动，但也需要设置学生社团管理制度，确保社团活动秩序良好，并落实学生社团指导老师的监管职责。
学生社团应有定期组织活动计划和预算，且学院将提供必要的经费和场地支持。
6.自习室管理制度自习室是学生学习的重要场所，学院应设立自习室管理制度，并规定自习室的使用时间和规范。
学生需要在自习室内保持安静、秩序，并遵守自习室的规定。
7.课外活动管理制度学生的课余时间可以参加各种课外活动，但需要在学院设定的时间内，并且学生需要组织活动计划，并报请指导老师和学院相关部门审批。
学院应加强对课外活动的监管，确保学生的安全和活动的质量。
8.心理健康教育制度9.公共设施使用制度学院公共设施的使用需要遵守相应的规定，包括教室、图书馆、实验室等。
学生需要爱护公共设施，不私自损坏或滥用。
学校学生日常安全管理制度（6篇）
学校学生日常安全管理制度(一)教室安全管理制度1.教室的门窗务必常年持续完好，任何人不得故意损坏。
2.门窗发现损坏，班主任有职责及时报修，同时采取相应的防范措施。
3.教室门的钥匙班级应指定专人保管，门窗每一天落实值日生随时关锁好。
4.学生课桌内除放书籍课本、学习用品外，不准存放其他任何贵重物品(如：现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等)5.学生不准在教室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅。
6.学生不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。
7.教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。
8.不准学生在无保护措施状况下擅自登高擦洗户外窗玻璃，防止发生意外事故。
(二)实验室安全管理制度1.化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，并加双锁保险，由两人负责，领用危险品务必按规定执行，以免酿成事故。
2.实验室供电线路的安装务必贴合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。
3.实验室要做好防火、防暴、防触电、防中毒、防创伤等工作，要配备灭火机、砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。
4.实验室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。
5.实验室工作人员作为实验室安全防护的当然职责者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防护工作，学校领导要经常督促检查。
6.任何人不得私自将有毒物品带出实验室，违者造成后果应负一切经济法律职责。
(三)微机房安全管理制度1.微机房是学校重点要害部位，管理人员应高度重视安全工作，相关人员安全保卫职责落实。
2.微机房务必安装防盗门窗和报警装置，报警装置须与当地派出所或学校值班室联网，重要软件的存放保险箱。
机房应根据实际状况配备适用的灭火器具，微机工作人员熟知使用方法。
3.严格控制进出人员，不准任何人将陌生人带入微机房操作微机。
4.门窗要定期检查，严禁登录黄色网站，未经管理人员同意不准私带软盘上机。
5.严禁火种进入微机房，不准在机房内吸烟。
高校日常管理制度规定
高校日常管理制度规定第一章总则第一条为规范高校日常管理，促进学校教育教学工作的顺利开展，特制定本规定。
第二条本规定适用于高等学校的各项管理活动，包括学生管理、教职员工管理、教学科研管理、校园安全管理等。
第三条学校日常管理应当遵循依法、规范、公平、公正的原则，保证学校的正常秩序和各项工作的顺利进行。
第四条学校日常管理应当注重学校的整体利益，坚持以服务教育教学为中心，促进学校各项事业的发展。
第五条学校日常管理应当贯彻民主、科学、法治的原则，充分调动全校师生的积极性，促进学校的发展。
第六条学校日常管理应当注重对校园文化的传承和创新，培养学生成长，促进学术交流和人才培养。
第七条学校日常管理应当严格遵守国家法律法规，保护师生的合法权益，维护学校的良好形象。
第八条学校日常管理应当注重对学生的教育和引导，培养学生的创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
第二章学生管理第九条学校应当按照国家相关法律法规和学校规章制度对学生进行管理，保障学生的权益和学业发展。
第十条学校对入学学生应当进行严格的审核与考核，确保学生具备相应的学习能力和品德素养。
第十一条学校应当加强对学生的学习与生活指导，营造良好的学习环境，帮助学生解决学业及生活中的困难。
第十二条学校应当建立健全的学生奖励与处罚制度，激励学生积极向上，惩戒违规行为。
第十三条学校应当加强学生的心理健康教育，建立心理健康咨询服务中心，解决学生心理问题。
第十四条学校应当推动学生自治组织的建设，促进学生参与学校管理与决策，培养学生的综合素质。
第十五条学校应当建立学生成长档案，全面记录学生成长过程，为学生个性化发展提供数据支持。
第十六条学校应当加强对学生的学业监管，确保学生学业发展，避免出现学业偷懒、放弃等行为。
第三章教职员工管理第十七条学校应当依法对教职员工进行管理，建立健全的教职员工岗位设置与人事管理制度。
第十八条学校应当建立教职员工培训机制，不断提升教职员工专业素养，适应学校教育教学工作的发展需求。
学校常见规章制度有哪些
学校常见规章制度有哪些一、校规1. 着装规定：学生在校内必须穿校服，不可擅自更换服装。
着装要整洁、体面，不得穿着过于暴露或不雅观的衣物。
2. 课堂纪律：学生在上课期间必须保持安静，不得大声喧哗或打闹，不得迟到早退。
老师提问时，学生要积极回答，不可畏缩或抄袭他人答案。
3. 自习室使用：自习室是提供给学生自主学习的场所，学生在使用自习室时需保持安静，不得影响他人学习。
自习室内不得吃东西或乱扔垃圾。
4. 图书馆规定：学生在图书馆内应保持安静，不得大声喧哗，不得在图书上乱画乱写。
借阅图书时要按规定时间归还，不得私自带走或毁损图书。
5. 食堂规定：学生在食堂用餐时应排队有序，不得插队或浪费食物。
用餐完毕后要自觉清理桌面，不得留下垃圾。
6. 操场规定：学生在操场上不得打闹嬉戏，要尊重他人和公共设施。
在运动时要注意安全，遵守规则，不得进行危险动作。
二、班规1. 班级纪律：班级是一个小集体，学生在班级中要互相关爱，互相帮助，共同维护班级的建设和秩序。
2. 班级活动：班级会定期组织各种活动，学生要积极参与，不得逃课或擅自离开。
参加活动时要遵守组织纪律，服从领导安排。
3. 班级卫生：学生要保持个人卫生和班级环境的整洁，不得乱扔垃圾或破坏公共设施。
定期进行卫生清扫，共同维护班级的卫生环境。
4. 班委会管理：班委会是学生自我管理的组织，负责班级内务的协调和管理。
班委会成员要模范带头，树立榜样，尽职尽责地履行职责。
5. 班级奖惩：班级会根据学生的表现和行为举止进行奖惩，奖励表现优秀的学生，惩罚不遵守规定的学生。
奖励可以是表扬信、奖金等，惩罚可以是批评、警告、罚款等。
三、宿舍规定1. 宿舍卫生：学生在宿舍内要保持卫生，定期整理床铺、清理地面，不得沾血涂乱。
宿舍内不得存放易燃易爆物品，不得乱插乱充电。
2. 宿舍纪律：学生在宿舍内要遵守学校规定的宿舍时间，不得私自出入校外或他宿。
宿舍内不得大声喧哗，要互相尊重邻居的休息时间。
3. 宿舍安全：学生在宿舍内要加强安全意识，不得私自使用明火或电热器，不得乱接乱拉电线。
育英学校教学日常管理制度
一、总则为了加强学校教学管理，提高教学质量，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本制度。
二、教学管理职责1. 校长负责全校教学工作的全面领导，分管教学的副校长负责具体实施。
2. 教务处负责教学计划的制定、执行和检查，组织实施教学评估，协调各教学部门的工作。
3. 各教研组负责本组教学工作的具体实施，组织开展教研活动，提高教学质量。
4. 教师、班主任、学生及其他工作人员按照各自的职责，共同参与教学管理工作。
三、教学计划管理1. 教学计划应遵循国家教育方针，体现素质教育的要求，符合学生的年龄特点和认知水平。
2. 教学计划应包括课程设置、教学大纲、教学进度、教学资源、教学评价等内容。
3. 教学计划由教务处组织制定，经校长批准后实施。
4. 教学计划应定期修订，以适应教育发展的需要。
四、教学实施管理1. 教师应按照教学计划，认真备课、上课、辅导，提高教学质量。
2. 教师应关注学生的个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣。
3. 教师应积极参与教研活动，不断提高自身的教育教学水平。
4. 教师应做好学生的思想品德教育，关心学生的身心健康。
5. 班主任应负责班级日常管理，协调各科任教师，确保教学工作的顺利进行。
五、教学评价管理1. 教学评价应遵循客观、公正、全面的原则，采用多种评价方式。
2. 教学评价包括教师评价、学生评价、课程评价、教学质量评价等。
3. 教师评价应注重教学效果，关注教师的专业发展。
4. 学生评价应关注学生的学业成绩、综合素质和个性发展。
5. 课程评价应关注课程设置、教学资源、教学效果等方面。
六、教学资源管理1. 学校应合理配置教学资源，满足教学需要。
2. 教学资源包括教材、教学设施、教学软件等。
3. 教学资源应定期更新，确保其适用性和先进性。
4. 教师应充分利用教学资源，提高教学质量。
七、教学纪律管理1. 教师应遵守教学纪律，按时到岗，认真备课、上课、辅导。
2. 教师应尊重学生，不得体罚或变相体罚学生。
学校日常监督管理制度
第一章总则第一条为加强学校日常管理，维护学校正常教育教学秩序，保障师生员工的合法权益，根据国家有关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于全校师生员工，以及在学校范围内从事教学、科研、管理、服务等工作的人员。
第三条学校日常监督管理遵循以下原则：1. 领导为主，民主参与；2. 规范管理，依法治校；3. 公正公开，透明运作；4. 教育引导，奖惩分明。
第二章组织机构及职责第四条学校成立日常监督管理领导小组，负责学校日常监督管理的组织实施和协调工作。
第五条日常监督管理领导小组职责：1. 制定学校日常监督管理制度，并组织实施；2. 指导、监督各部门、各单位开展日常管理工作；3. 调查处理学校内部违纪违规行为；4. 组织开展监督检查和考核评价；5. 向学校领导汇报工作，提出改进意见和建议。
第六条学校各部门、各单位应设立日常监督管理机构，负责本部门、本单位的日常管理工作。
第三章管理内容第七条学校日常监督管理主要包括以下内容：1. 教学管理：规范教学秩序，保证教学质量，加强对教师的教学考核和评价；2. 学生管理：加强学生思想政治教育，维护学生权益，规范学生行为；3. 档案管理：建立健全学校档案管理制度，确保档案的完整、准确、安全；4. 设备管理：加强学校设备维护保养，确保设备正常运行；5. 财务管理：规范财务收支，加强财务管理，确保资金安全；6. 安全管理：加强学校安全防范，保障师生人身和财产安全；7. 后勤保障：提高后勤服务质量，确保学校教育教学活动的顺利开展。
第四章监督检查第八条学校日常监督管理领导小组定期对各部门、各单位进行监督检查，检查内容包括：1. 是否遵守国家法律法规和学校规章制度；2. 是否履行职责，完成任务；3. 是否存在违纪违规行为；4. 是否存在安全隐患。
第五章考核评价第九条学校建立日常监督管理考核评价制度，对各部门、各单位进行考核评价。
第十条考核评价内容：1. 制度执行情况；2. 工作质量；3. 效率；4. 创新能力；5. 安全稳定。
日常校务管理制度
日常校务管理制度为了更好地管理学校的各项事务，提高学校的教学质量和管理水平，制定了以下日常校务管理制度：一、学校组织机构1.学校领导班子：由校长、副校长、各部门主任组成。
校长对学校行政工作全面负责，副校长协助校长进行学校管理和决策，各部门主任负责本部门的工作。
2.教学管理机构：包括教务处、教研室等，负责学校的教学管理和教学研究工作。
3.学生管理机构：包括学生处、保卫处等，负责学生的日常管理和安全工作。
4.后勤管理机构：包括后勤处、食堂管理中心等，负责学校的后勤保障工作。
5.学校工会、团委：负责教职工、学生的思想教育和文体活动的组织。
6.其他相关职能部门：根据学校实际需求设立，负责学校其他方面的管理工作。
二、人事管理制度1.教职工招聘：学校根据教师需求，制定招聘计划，并按照程序公开招聘，选拔优秀的教师加入学校。
2.教职工培训：学校定期组织教师进行教育教学培训，提高教育教学水平。
3.教职工考核：学校对教职工进行定期考核，对教学业绩、师德师风等方面进行评定，做出相应奖惩措施。
4.教职工奖励和激励：学校根据教师的教学业绩和科研成果，进行奖励和激励，激发教师的工作积极性。
5.学生管理：学校对学生进行学籍管理，落实学生奖助学金政策，做好学生资助工作。
三、财务管理制度1.财务预算：学校研究制定年度财务预算，按照预算进行支出和监督。
2.财务审计：学校定期对学校财务进行审计，确保财务运作的合法合规。
3.资产管理：学校对学校固定资产和流动资产进行管理，做好资产的登记和保管。
4.经济责任制：学校对各部门负责人实行经济责任制，明确责任、任务和权利。
四、教学管理制度1.教学计划：学校编制年度教学计划，按照教学要求进行教学。
2.教学安排：学校根据教学计划，合理进行教学安排，确保教学质量。
3.课程建设和评价：学校对教学课程进行建设和评价，并及时调整课程设置。
4.学生评价：学校建立学生评价制度，对学生进行综合评价，帮助学生提高学习水平。
常见学校管理制度有哪些
常见学校管理制度有哪些在学校中，为了维护良好的教育秩序和学生健康成长，学校通常会制定一系列的管理制度。
这些制度涵盖了校园安全、纪律要求、课程管理、学生活动等方面。
下面将会详细介绍一些常见的学校管理制度。
一、校园安全管理制度1.门禁制度：学校设立出入口，要求学生、教职员工刷卡进入校园，维护校园的安全。
2.校园保卫制度：学校建立专门的保卫队伍，负责校园内的巡逻和安全维护，确保学生的人身安全。
3.防火安全制度：学校设置灭火器材并定期进行检查和演习，教育学生关于火灾的防范知识。
4.交通管理制度：学校设置交通标志、人行道等设施，要求学生文明用车、严禁酒后驾驶。
5.应急避险制度：学校教育学生学会应急避险知识，组织定期的防灾演练，保证在灾害事件发生时学生顺利避险。
二、学生纪律管理制度1.早晚自习制度：学校规定学生按时到校，进行早晚自习，提高学生自觉学习的意识。
2.课堂纪律制度：学校规定学生按时、按科目进入教室上课，严禁迟到早退，保证课堂纪律的正常进行。
3.着装纪律制度：学校规定学生必须穿制定的校服上学，严禁携带违规物品。
4.作业纪律制度：学校规定学生按时完成老师布置的作业，严禁抄袭、作弊等行为。
5.考试纪律制度：学校规定学生参加考试必须遵守考场纪律，禁止通信、作弊等违规行为。
三、课程管理制度1.课程设置制度：学校根据教育大纲和课程标准，制定符合学生年龄特点和发展需求的课程设置。
2.课程质量评估制度：学校对教师的教学质量进行评估，促进教育质量的提高，并对学生的学习情况进行评估反馈。
3.选课制度：学校依据学生的兴趣和能力，设置选修课程、选专业课程，提供多样化的学习选择。
4.补充教育制度：学校提供课外辅导班、兴趣班等丰富的课外补充教育，满足学生的个性发展需求。
5.实践教学制度：学校组织学生进行社会实践、实习实训等实践活动，提高学生的实际操作能力。
四、学生活动管理制度1.班级管理制度：学校规定班级的组织形式和管理制度，提倡班级团结、互助、文明的氛围。
燕山大学校园日常管理制度
第一章总则第一条为加强校园管理，维护校园秩序，保障师生员工的生活、工作和学习环境，根据国家有关法律法规和学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于燕山大学全体师生员工、来访人员及校内各类服务设施的使用者。
第三条校园日常管理应遵循以人为本、科学规范、服务至上、保障安全的原则。
第二章人员管理第四条学生管理1. 学生应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，维护校园秩序。
2. 学生应自觉维护宿舍卫生，不得随意丢弃垃圾，不得在宿舍内进行危害他人、损害公共财物的活动。
3. 学生应遵守作息时间，不得在校园内大声喧哗，影响他人休息。
4. 学生应爱护公共设施，不得损坏或擅自占用。
第五条教职工管理1. 教职工应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，履行岗位职责。
2. 教职工应保持工作场所的整洁，不得随意堆放杂物。
3. 教职工应爱护公共设施，不得损坏或擅自占用。
4. 教职工应尊重学生，关心学生成长，不得体罚或变相体罚学生。
第六条来访人员管理1. 来访人员应遵守学校规章制度，尊重师生员工，不得干扰正常教学、工作和生活秩序。
2. 来访人员应主动出示身份证件，接受校园保卫部门的登记和查验。
3. 来访人员应按照规定路线行走，不得随意穿行校园。
第三章安全管理第七条校园安全1. 学校应定期开展安全检查，及时发现和消除安全隐患。
2. 学生应增强安全意识，遵守交通规则，确保自身安全。
3. 教职工应履行安全职责，对学生在校园内的安全负责。
第八条食品安全1. 学校食堂应严格遵守食品安全法律法规，保证食品安全。
2. 学生应选择卫生条件良好的食堂就餐，注意饮食卫生。
3. 发现食品安全问题，应立即向学校相关部门报告。
第四章环境卫生管理第九条校园环境卫生1. 学校应定期开展校园环境卫生整治，保持校园整洁。
2. 学生应自觉维护校园环境卫生，不得乱扔垃圾。
3. 教职工应做好本职工作，维护校园环境卫生。
第十条绿化养护1. 学校应加强校园绿化养护，保持绿化效果。
高校日常管理制度规定全文
高校日常管理制度规定全文
第一条为规范高校日常管理工作，提高学校管理效率，保障教育教学秩序与校园安全，
制定本规定。
第二条学校日常管理工作应当遵循综合治理、科学管理、公平公正、依法依规的原则。
第三条学校日常管理工作的主要内容包括招生就业、教学管理、学生管理、校园安全等
几个方面。
第四条学校招生工作应当严格按照教育部门的招生政策进行，招生工作中不得出现违规
行为。
第五条学校教学管理应当按照教育部门的教学要求，严格落实教学计划，确保教学质量。
第六条学校学生管理应当按照学校规定，建立健全学生管理制度，加强学风建设与校风
建设。
第七条学校校园安全工作应当按照学校规定，建立健全校园安全管理制度，加强安全防范。
第八条学校日常管理工作应当注重信息化建设，提高管理效率，优化管理流程。
第九条学校日常管理工作应当建立健全责任追究机制，对违规行为进行处理，确保管理
工作的公平公正。
第十条学校日常管理工作应当建立健全考核评估机制，对管理工作进行评估，及时调整
优化管理工作。
第十一条学校日常管理工作应当按照相关法律法规进行，不得违法乱纪。
第十二条学校日常管理工作应当积极开展管理经验交流，不断提高管理水平。
第十三条学校日常管理工作应当积极开展公众宣传，加强管理工作的透明度。
第十四条学校日常管理工作应当加强与社会各界的合作，形成管理合力。
第十五条学校日常管理工作应当加强与其他学校的交流合作，学习借鉴其他学校的管理
经验。
第十六条本规定由学校负责人负责解释。
学校加强日常管理制度
学校加强日常管理制度学校加强日常管理制度，首先要明确日常管理制度的内涵。
日常管理制度是指学校为了实现教育教学目标，确立的规章制度和管理程序，包括学校纪律规定、教师管理制度、学生管理制度、财务管理制度等。
一个完善的日常管理制度可以规范学校的管理行为，促进师生共同努力，保障教育教学工作的顺利进行。
其次，加强日常管理制度的重要性不言而喻。
学校是一个涉及广泛、涵盖面广的组织，学生人数众多，教职工复杂，管理工作繁重。
加强日常管理制度可以规范学校管理行为，明确管理责任，维护学校秩序，提高管理效率，保障学校安全，推动学校的可持续发展。
只有将日常管理制度严格执行，学校才能够良性发展。
加强日常管理制度的实施方式有多种途径。
首先，要建立健全学校管理体系，明确部门职责，厘清管理制度，建立规范的管理流程。
其次，要强化学校规章制度建设，明确学校规章制度内容，定期修订完善，确保规章制度贯彻执行。
再者，要加强师生管理，建立规范的教师管理制度和学生管理制度，激发教师和学生的积极性和创造力。
最后，要重视管理信息化建设，利用现代信息技术手段，建立学校管理信息系统，提高管理效率。
加强日常管理制度的实施效果是显著的。
一方面，加强日常管理制度能够规范学校管理行为，提高管理效率，减少管理漏洞，保障学校正常秩序；另一方面，加强日常管理制度能够有效提高教师和学生的管理素质，激发他们的工作热情，提高工作效率，推动学校的发展。
加强日常管理制度还可以提高学校管理水平，增强学校的竞争力，为学校的可持续发展奠定坚实基础。
综上所述，学校加强日常管理制度至关重要。
只有加强日常管理制度，学校才能正常运转，师生才能健康成长。
因此，学校应该充分重视日常管理制度建设，不断完善和加强，确保规章制度的严明执行，维护学校的正常秩序，促进学校的良性发展。
只有这样，学校才能成为师生喜爱的家园，成为社会坚实的支柱。
学校日常管理制度及流程
一、目的为加强学校管理，提高教育教学质量，保障师生权益，营造良好的校园环境，特制定本制度及流程。
二、适用范围本制度及流程适用于全校师生员工。
三、管理制度1.作息时间管理（1）学生：按照国家法定节假日及学校作息时间表执行，保证学生有充足的休息时间。
（2）教职工：按照国家法定节假日及学校作息时间表执行，确保教职工有足够的休息时间。
2.课堂纪律管理（1）学生：上课期间，学生应保持安静，专心听讲，不得随意走动、接打电话、玩耍等。
（2）教师：教师应按时到岗，认真备课，保证教学质量，不得迟到、早退。
3.考勤管理（1）学生：学生应按时到校，不得无故缺勤、迟到、早退。
（2）教职工：教职工应按时到岗，不得无故缺勤、迟到、早退。
4.卫生管理（1）学生：学生应保持教室、宿舍、食堂等公共区域的卫生，不得乱扔垃圾。
（2）教职工：教职工应保持办公室、教室等公共区域的卫生，不得乱扔垃圾。
5.安全保卫管理（1）学生：学生应遵守学校安全规章制度，不得携带危险物品进入校园。
（2）教职工：教职工应遵守学校安全规章制度，不得在校园内从事危险活动。
6.财务管理（1）学生：学生应按规定缴纳学费、住宿费等费用，不得拖欠。
（2）教职工：教职工应按规定缴纳各项费用，不得拖欠。
四、管理流程1.学生管理流程（1）入学：学生需持相关证件到学校报名，填写入学登记表。
（2）注册：学生按规定缴纳学费、住宿费等费用，办理注册手续。
（3）报到：学生按规定时间到校报到，领取教材、学习用品等。
（4）学习：学生按时上课，认真听讲，完成作业。
（5）考勤：学生按时参加考勤，不得无故缺勤、迟到、早退。
（6）毕业：学生按规定完成学业，取得毕业证书。
2.教职工管理流程（1）招聘：学校根据岗位需求，发布招聘信息，进行招聘。
（2）录用：经面试、考核等程序，录用符合要求的教职工。
（3）培训：新入职教职工需参加岗前培训，熟悉学校规章制度、岗位职责等。
（4）工作：教职工按时到岗，认真履行岗位职责，提高教育教学质量。
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学校日常管理制度
1、各位教师各尽其能，各司其职，爱岗敬业，团结友爱，
相互尊重，爱校如家，坚守学校各项规章制度。
2、学校按排的各项任务，原则上各位老师无务件服从，如
有异议，可报校行政商议，妥善解决异议，不得有过激
言行和人生攻击。
3、不允许任何老师以任何名义破坏学校声誉、学校团结。
4、校园内严禁赌，烟，毒。
5、校园内有安全事故或安全隐患，第一目击老师应及时制
止和排查，如超出自身能力范围，应第一时间向学校行
政领导汇报，学校应及进行处理。
出勤管理制度
1、各位老师按国家正常工作时间正常上下班，不得善自离
岗或外出。
2、全体教师上班期间，学校实行两次签到制。
签到时间上
午7:30—8:30，下午15:20—17:00。
每缺签一次扣绩
效分0.2分。
3、教师例会时间为每周一中午12:50，迟到一次扣绩效
分0.2分，缺会一次扣绩效分1分(开会不广播通知，
特殊情况广播通知)。
4、老师请婚、病、事假应该提前写好请假条交校长申批，
无请假条视旷工处理。
教学管理制度
1、教师提前2分钟进入课堂，不允许带手机进课堂，不允
许在课堂上吸烟，违者扣绩效分0.5分，情节严重者，
上报教育局处理;进课堂着装整洁大方。
2、上课期间不允许对学生进行体罚和人生攻击，违者自行
承担相应责任。
3、上课前要做到先备课，备课要做到备课堂，备学生，备
教材。
坚决杜绝无教案上课。
4、课后要布置作业，量要适中，不加重学生的负担。
5、课堂上出现安全事故，在第一时间通知家长、班主任和
学校行政，并及时处理。
6、教师上课出现空堂现象，扣绩效分1分，并承担全部责
任，违者不得参选学校优秀教师和优秀班主任及弘慧基
金。
7、学校举行公开课，教研组长上报计划于教导处。
上课老
师先备好课，再交教研组长审核，并组织全组成员议课，
再做好上课的各项准备工作。
本教研组成员提前换好
课，必须参于听课、评课，没有课的老师也可参于听课。
8、本学期听课记录次数以评课记录数量为准(全期全体老
师应8次以上)，但听课记录本上应写12次以上。
代课管理制度
1、学校行政领导需要开会，如提前接到通知，应提前调换
课，如临时通知，作代课处理。
2、老师因公出差听课，作代课处理。
3、代课办法:每位教师义务代课量为3节课，轮流代课，
量满为至，超出部分算代课，加绩效分0.5分，代课范
围原则上不按年级代课，全校大范围代课，特殊情况除
外。
代课老师课堂纪律参照教学管理制度执行。
4、请事假者，课应提前自行调换或自已请人代课，报教导处备案，代课费每节课20元(代课费不上交学校，代课单价只限事假)，自行接交，并扣绩效分2分
后勤管理制度
1、各位老师应例行节约原则，人走关灯、断电、灭火。
2、白天上课期间，如不需要灯光照明，各上课老师应关闭
教室和办公室里电灯。
3、各班主任在班上要宣传好爱护公物，如有学生或老师恶
意损坏公物，应该照价赔偿，情节严得的并处以罚金或
移交司法机关。
4、各位老师及学生应爱护校园卫生，不随地丢弃杂物。
5、全体师生在食堂就餐时应遵循排队凭票就餐原则，不得
私自插队，不交纳饭票。
要爱惜粮食，能吃多少盛多少，
例行饭饱为止的原则，不得浪费粮食。
6、各老师到器材室，资料室，图书室，仪器室所借教学用
的相关器材、资料、图书、仪器，相关管理人员应作好
如实登记，并于本学期放假前归还到相应单位，有相关
管理人员清点登记，如有遗失，损坏，照价赔偿(正常
损耗除外)。
7、各功能室管理人员应作好使用登记，各使用老师应自觉
填写好相关功能室使用情况登记表，并教育学生爱护其
功能室材产，不得恶意损坏，如有恶意损坏者，照价赔
偿，并处以罚金。