会计学教案资金筹集业务(五)

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资金筹集业务的核算【教学课题】资金筹集业务的核算【教学目的和

资金筹集业务的核算【教学课题】资金筹集业务的核算【教学目的和

资金筹集业务的核算【教学课题】资金筹集业务的核算【教学目的和要求】熟悉工业企业的经济业务,掌握企业资金筹集业务的核算【教学重点和难点】理解和掌握企业资金筹集业务的核算【教学方式手段】启发式和多媒体教学【教学用具】:多媒体设备【教学过程】【导入新课】工业企业的生产经营过程以生产过程为中心,包括供应过程、生产过程和销售过程的统一。

企业的资金来源于债权人和企业投资者。

资金在具体的运用中,表现为不同的占用形态。

随着企业生产经营活动的进行,资金的占用形态不断转化,形成资金的循环和周转。

一般来说,工业企业的经济业务包括资金筹集业务、生产准备业务、产品生产业务、产品销售业务和财务成果业务。

其中,资金筹集业务主要包括企业所有者投资和企业从债权人筹资的业务;生产准备业务主要包括固定资产的购建业务和材料采购业务;产品生产业务主要包括产品生产过程中费用的发生、归集和分配,以及产品成本的形成;产品销售业务主要包括确认产品销售收入、办理结算、结转产品销售成本等业务;财务成果业务主要包括确定企业实现的利润和对利润进行分配。

【讲授新课】一、实收资本的核算1、概念实收资本是指企业实际收到的投资者投入的资本,是企业所有者权益中的主要部分。

企业的实收资本可按不同方式分类。

按投资主体的不同,可以分为国家投入资本、法人投入资本、个人投入资本和外商投入资本等;按投资者投入资本的方式,可以分为货币投资、实物投资、证券投资和无形资产投资等。

2、账户设置为反映和监督企业实收资本的增减变动情况及结果,企业应设置“实收资本”账户。

该账户的贷方登记实收资本的增加额,借方登记实收资本的减少额,期末余额在贷方,表示期末所有者投资的实有数额。

实收资本账户按投资者设置明细账。

3、总分类核算(1)企业接受货币投资企业接受货币资金投资的,应按企业实际收到的款项登记入账。

此项经济业务的发生,涉及企业的货币资金和实收资本两个账户。

一方面是货币资金的增加,记入货币资金(主要是银行存款账户)账户的借方;另一方面是所有者权益的增加,记入实收资本账户的贷方。

资金筹集业务的核算教案

资金筹集业务的核算教案

资金筹集业务的核算【教学要求】通过本节的学习,使学生了解企业的资金筹集过程,明确资金筹集业务的核算内容;了解资金筹集业务核算账户的结构及使用,运用借贷记账法基本原理熟练掌握资金筹集业务的账务处理。

【教学重点、难点】◇资金筹集业务核算是教学的重点。

◇接受现金资产投资和非现金资产投资、筹资过程中银行借款的账务处理是教学难点。

【教学方法】讲授法、例举法、对比法【教学课时】理论教学课时﹕实作教学课时 =2﹕2【教学过程】一、资本筹集(一)资本筹集是企业生产经营活动的先决条件,是资金运动的起点。

生产经营活动:资金筹集→生产准备→产品生产→产品销售→利润的形成和分配投入(起点)——生产——销售——分配(终点)(二)资金来源渠道企业所有者投入→构成企业的实收资本企业债权人提供→构成企业的负债二.资金筹集业务核算:(一)实收资本的核算1.实收资本的概念和分类(1)实收资本:指投资者按企业章程或合同、协议的约定,实际投入企业的资本。

(2)分类:按照投资主体的不同国家投入资本法人投入资本个人投入资本外商投入资本按照投入资本物质形态的不同货币投资实物投资有价证券投资无形资产投资2.账户设置为了核算和监督所有者投入资本的增减变动情况,应设置“实收资本”总账户(股份制企业应设置“股本” 账户),该账户属所有者权益类账户。

3.账务处理(1)接受现金资产投资分析:①收到现金资产投资,引起资产(银行存款、现金)借方↑,所有者权益(实收资本)贷方↑。

②收到现金资产投资的会计分录:借:银行存款贷:实收资本甲投资者乙投资者 (按所有者设置明细账户)……【例1】2007年12月1日,东方公司注册资本为150万元。

根据合同规定,该公司收到投资者甲投入资本100万元,投资者乙投入资本30万元,投资者丙投入资本20万元.三名投资者均以货币出资,款项均已转账存入公司开户银行的存款帐户。

思考题:投资可以为现金资产投资,也可以是实物投资、有价证券投资和无形资产投资,那么非现金资产投资怎样进行业务核算呢?(老师提示,学生讨论,并举例……)(2)接受非现金资产投资分析:①接受非现金资产投资,引起资产(固定资产、无形资产)借方↑,所有者权益(实收资本)贷方↑。

基础会计教案——资金筹集的核算

基础会计教案——资金筹集的核算

基础会计教案——资金筹集的核算教学目标:1.了解资金筹集活动的概念和特点;2.掌握资金筹集的核算方法;3.理解资金筹集与其他会计要素之间的关系。

教学重点:1.资金筹集的概念和特点;2.资金筹集的核算方法;3.资金筹集与其他会计要素的关系。

教学难点:1.资金筹集的核算方法;2.资金筹集与其他会计要素的关系。

教学准备:1.教师准备幻灯片和教学案例;2.学生准备笔记本和教材。

教学过程:一、引入(5分钟)引导学生回忆上一节课的内容,了解资金筹集的定义和特点。

解释资金筹集的目的是为了满足企业的发展需要,筹集的资金可以是内部的,也可以是外部的。

二、讲解资金筹集的核算方法(30分钟)1.内部筹资:通过利润留存、股东投资等方式筹集资金。

核算方法是将内部筹资的金额记录在资本账户中,同时反映在资产负债表的所有者权益部分。

2.外部筹资:通过发行股票、发行债券、借款等方式筹集资金。

核算方法是记录外部筹资的金额,并相应增加相应的负债科目,并在资产负债表中体现相应的负债。

3.同时解释筹资成本的核算。

筹资成本是筹集资金所需要支付的费用,包括利息、手续费等。

核算方法是将筹资成本费用记录在利润表的财务费用科目下。

三、讲解资金筹集与其他会计要素的关系(20分钟)1.资金筹集与投资之间的关系:资金筹集是为了满足企业的投资需求,投资决策会影响资金筹集的方式和金额。

2.资金筹集与经营活动之间的关系:资金筹集与经营活动密切相关,资金筹集的方式和金额会影响企业的经营活动。

四、案例分析(25分钟)提供几个案例让学生分组讨论,分析并解释资金筹集的核算方法和与其他会计要素的关系。

五、小结(5分钟)总结本节课的重点内容,强调资金筹集的核算方法和与其他会计要素的关系。

课堂作业:1.阅读相关教材,进一步理解资金筹集的核算方法;2.列举几个实际案例,分析其中的资金筹集方式和核算方法。

教学反思:本节课通过讲解资金筹集的核算方法和与其他会计要素的关系,使学生了解了资金筹集的概念和特点,并掌握了相关的会计核算方法。

基础会计教案——资金筹集的核算

基础会计教案——资金筹集的核算

基础会计教案——资金筹集的核算教学目标:1.理解资金筹集的概念;2.掌握资金筹集的核算方法;3.熟悉资金筹集的会计分录和凭证。

教学内容:1.资金筹集的概念及特点;2.资金筹集的核算方法;3.资金筹集的会计分录和凭证。

教学步骤:第一步:导入(10分钟)1.引入资金筹集的概念:请同学们回答下面问题,在企业经营过程中,资金是如何筹集的?2.和同学们一起讨论筹集资金的方式和特点。

第二步:讲解资金筹集的核算方法(30分钟)1.介绍筹集资金的常见方式:借款、发行股票、增资等。

2.解释筹集资金的核算方法:根据不同的筹集方式,对应选择不同的会计科目进行核算。

3.案例分析:给出一些具体的筹集资金案例,和同学们一起讨论筹集资金的核算方法。

第三步:教授资金筹集的会计分录和凭证(40分钟)1.梳理资金筹集过程中的会计环节。

2.基于具体案例,和同学们分析并完成资金筹集的会计分录和凭证。

第四步:总结和小结(10分钟)1.请同学们总结本节课的学习内容,概括资金筹集的核算方法。

2.强调掌握资金筹集的核算对企业财务管理的重要性。

教学资源:1.教学PPT;2.筹集资金的案例;3.相应的会计科目表和凭证。

教学评估:1.课堂讨论:通过对筹集资金案例的讨论,评估同学们对资金筹集核算的理解和掌握程度。

2.课后作业:布置相关的作业,要求同学们完成更多的会计分录和凭证练习,加深对资金筹集的核算方法的理解。

拓展延伸:1.探讨企业筹集资金的风险管理策略;2.研究企业筹集资金的成本控制方法;3.分析不同筹集方式对财务报表的影响。

教学反思:本节课首先通过引入问题,激发了同学们思考筹集资金的方式和特点。

然后通过讲解和案例分析,帮助同学们理解资金筹集的核算方法。

最后,通过练习会计分录和凭证,巩固了同学们的学习成果。

教学过程中,教师要注重与同学们的互动,引导他们积极参与课堂讨论,提高他们的学习兴趣和动力。

另外,教师还可以根据同学们的学习情况,适时进行总结和补充,提高教学效果。

基础会计-项目五-任务一-教案

基础会计-项目五-任务一-教案

任务一资金筹集业务的核算一、教学目标:1、了解企业资金筹集业务的内容。

2、掌握企业资金筹集业务的基本会计分录。

二、教学重点、难点:企业资金筹集业务的基本会计分录。

三、教学方法:讲授法、练习法四、课时安排:2学时五、教学内容:(一)、资金筹集业务的内容1、投入资金2、借入资金(二)、资金筹集业务的账户设置及账务处理1、“实收资本”账户用来核算企业所有者投入资本的增减变动情况。

借方登记按法定程序减少的资本数额,贷方登记实际收到的投资额,期末余额在贷方表示投入资本的实有数。

例、1日收到国家投入资本500 000元,存入银行。

借:银行存款 500 000贷:实收资本——国家资本 500 0002、“资本公积”账户(所有者权益类账户)用来核算企业因接受捐赠等而引起的投资者公共积累资本的增减变动情况。

借方登记按规定转赠注册资本的数额,贷方登记因接受捐赠等原因而增加的资本公积数额,期末贷方余额表示资本公积的节余数。

例、3日收到外商捐赠的设备一台,价值120 000元。

借:固定资产 120000贷:资本公积 1200003、“短期借款”账户(负债类账户)用来核算企业从银行借入的偿还期在一年以内的各种借款的增减变动情况。

借方登记到期偿还的借款,贷方登记借入的各种短期借款,期末贷方余额表示尚未偿还的短期借款。

例、5日,向银行借入为期六个月的借款50000元,存入银行存款户。

借:银行存款 50000贷:短期借款 500004、“长期借款”账户(负债类账户)用来核算企业从银行借入的偿还期在一年以上的各种借款的增减变动情况。

借方登记到期偿还的借款本息,贷方登记借入的各种长期借款的本金以及应付的利息,期末贷方余额表示尚未偿还的长期借款。

例、向银行借入期限为三年,年利率为8%的借款100000元,存入银行存款户。

借:银行存款 100000贷:长期借款 100000六、课堂小结通过本节的学习要求学生掌握企业筹集资金的账务处理,熟悉运用相关账户。

会计操作技能教案资本运作与资金筹集

会计操作技能教案资本运作与资金筹集

会计操作技能教案资本运作与资金筹集教案:资本运作与资金筹集一、引言资本运作与资金筹集是会计工作中至关重要的一项技能。

本教案将重点介绍资本运作的概念和过程,以及资金筹集的方法和技巧,帮助学生掌握相关知识和技能。

二、资本运作1. 资本运作概念资本运作指的是企业通过资本市场进行股权融资、债权融资等活动,以筹集资金并进行投资、项目开发等运作。

2. 资本市场资本市场分为股票市场和债券市场。

学生需要了解各市场的特点和功能,并能分辨不同的金融工具。

3. 股权融资股权融资是企业通过发行股票向投资者筹集资金的方式。

学生需要了解股权融资的流程和相关法律法规,以及股票发行的条件和规定。

4. 债权融资债权融资是企业通过发行债券向投资者筹集资金的方式。

学生需要了解债权融资的种类和特点,以及债券的评级和发行流程。

三、资金筹集1. 资金筹集方法资金筹集可以通过内部融资和外部融资两种方式进行。

学生需要掌握这两种方式的优缺点,并了解各种具体的筹资方法。

2. 内部融资内部融资指的是企业通过利用自身的资源和资金筹集资金。

学生需要了解内部融资的途径和方法,如利润留存、资产处置等。

3. 外部融资外部融资指的是企业通过与外部机构或个人合作筹集资金。

学生需要了解外部融资的途径和方法,如银行贷款、股权融资等。

四、会计操作技巧1. 资金流量表的编制资金流量表是反映企业资金收支状况的重要工具。

学生需要了解资金流量表的编制方法和注意事项,并能正确填写和解读资金流量表。

2. 资本成本的计算资本成本是企业筹集资金所需要支付的成本。

学生需要了解资本成本的计算方法和影响因素,并能应用到实际业务中。

3. 财务分析与决策学生需要学会利用财务报表进行分析和决策,如利润分析、偿债能力分析、经营效率分析等。

同时,他们还需了解常用的财务指标和分析工具。

五、教学活动1. 讲解案例教师可以选择相关的资本运作和资金筹集的案例,通过讲解和分析,帮助学生理解和掌握相关知识。

2. 课堂讨论教师可以组织学生进行小组讨论,让他们就资本运作和资金筹集的方法和技巧展开讨论,培养他们的分析和解决问题的能力。

筹集资金教案设计模板

筹集资金教案设计模板

一、教学目标1. 让学生了解筹集资金的概念和意义。

2. 培养学生筹集资金的能力,提高学生的实践操作能力。

3. 培养学生的团队合作精神,增强学生的沟通协调能力。

二、教学内容1. 筹集资金的概念及分类2. 筹集资金的途径和方法3. 筹集资金的风险及防范措施三、教学过程(一)导入1. 教师简要介绍筹集资金的概念和意义,引导学生关注企业或项目的发展。

2. 提问:同学们,你们认为筹集资金对于一个企业或项目的发展有什么作用?(二)讲解筹集资金的概念及分类1. 教师讲解筹集资金的概念,让学生了解筹集资金的基本含义。

2. 介绍筹集资金的分类,如:股权融资、债权融资、内部融资等。

(三)讲解筹集资金的途径和方法1. 股权融资:介绍股权融资的概念、优缺点、适用场景等。

2. 债权融资:讲解债权融资的概念、种类、优缺点、适用场景等。

3. 内部融资:介绍内部融资的概念、途径、优缺点等。

4. 其他融资方式:讲解风险投资、政府补贴、民间借贷等融资方式。

(四)讲解筹集资金的风险及防范措施1. 风险类型:介绍市场风险、信用风险、流动性风险等。

2. 防范措施:讲解如何识别和防范风险,如:风险评估、合同审核、风险管理等。

(五)案例分析1. 教师选取一个具有代表性的筹集资金案例,让学生分析案例中的融资途径、风险及防范措施。

2. 学生分组讨论,分享各自的观点和见解。

(六)实践操作1. 教师提供一份筹集资金方案,让学生根据所学知识,设计一套完整的筹集资金方案。

2. 学生分组讨论,制定筹集资金方案,并进行汇报。

(七)总结与反思1. 教师总结本节课的主要内容,强调筹集资金的重要性。

2. 学生反思自己在筹集资金过程中的不足,提出改进措施。

四、教学评价1. 学生对筹集资金概念及分类的掌握程度。

2. 学生筹集资金方案的设计能力。

3. 学生在实践操作中的团队合作精神。

五、教学资源1. 教师课件:筹集资金的概念、分类、途径、方法、风险及防范措施等。

2. 案例分析材料:具有代表性的筹集资金案例。

资金筹集业务的会计核算课件

资金筹集业务的会计核算课件
(包括本金和各期未付的利息); 余额——在贷方,反映企业尚未归还的长期借
款本金和利息数。 该账户按贷款单位设置明细账。
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②在建工程——资产类 核算企业为进行固定资产基建、安装、技术改
造以及大修理工程等而发生的实际支出(包括安装 设备的支出),并据以计算确定该工程成本的账户。
借方——登记建造、安装过程中所发生 的全部支出;
※ 确认方法:按月确认,区别情况处理。 建设期利息:计入工程成本(资本化); 工程完工投入使用后利息:计入各期财务费用(费
用化)。
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3.账户设置
① 长期借款——负债类 核算企业借入的期限在1年以上(不含1年)的 各种借款。 借方——登记借款归还数(包括本金和利息); 贷方——登记企业取得的各种长期借款增加数
贷:实收资本
2 000 000
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②实物资产入资
【例2】企业接受投资者的设备投资,确定 的价值是100 000。
借:固定资产 贷:实收资本
100 000 100 000
③无形资产入资
【例3】企业接受投资者的土地使用权投资, 共同确认的价值3 600 000元。
借:无形资产 3 600 000
5 000 5 000
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【例8】承例7,该公司在6月末用银行存款12 500元 支付本季度的银行借款利息。
借:应付利息 贷:银行存款
12 500 12 500
【例9】该公司在10月15日用银行存款归还本季度的 本金和利息。
借:短期借款 应付利息 贷:银行存款
1 000 000 2 500 1 002 500

基础会计教案——资金筹集的核算

基础会计教案——资金筹集的核算

基础会计教案——资金筹集的核算课题筹集资金——投入资本的核算一、教学目标:1认知目标:熟练掌握实收资本、资本公积账户的性质及内容,并会熟练运用,具体表现为会根据相关业务编制会计分录。

2能力目标:学生能熟知筹集过程会发生哪些业务并编制分录,进一步提高学生的操作能力。

3情意及能力目标:(1)培养学生培养学生认真、细致、严谨、规范的实际操作技能和诚实守信的职业品德。

(2)培养勤于动手、勇于探究、解决实际问题的能力二、教学重点及难点:1教学重点:实收资本和资本公积两个账户的设置和运用2教学难点:对于投资和捐赠区别及处理要重点提示学生。

三、教法及学法1.教学方法:讲练结合,归纳法,直观法2.学习方法:探讨式学习,发现学习法,比较归纳法四、教学过程(一)复习旧知1、、会计核算方法2、账户的性质(二)新知导入经营过程:供应、生产、销售生产经营活动:资金筹集→生产准备→产品生产→产品销售→利润的形成和分配投入(起点)——生产——销售——分配(终点)资金筹集时,资金来源渠道:投入资本和借入资金我们又要怎么进行核算呢?那首先要设置账户,怎么设置?(三)新知讲解1、实收资本(1)概念:指投资者按企业章程或合同、协议的约定,实际投入企业的资本。

(2)分类:按照投资主体的不同国家投入资本法人投入资本个人投入资本外商投入资本按照投入资本物质形态的不同货币投资实物投资有价证券投资无形资产投资实收资本是企业注册登记的法定资本总额的来源,它表明投资者对企业的基本产权关系,投资者投入的资本应当保全,除法律、法规另有规定者外,不得抽回。

(3)账户设置为了核算和监督所有者投入资本的增减变动情况,应设置“实收资本”总账户(股份制企业应设置“股本” 账户),该账户属所有者权益类账户。

借方实收资本贷方按法定程序减少的资本数额实际收到的投资额投入资本的实有数额(4)账务处理①收到货币资金的投资借:银行存款/库存现金贷:实收资本②收到实物投资(原材料、固定资产等)借:固定资产贷:实收资本③收到无形资产的投资借:无形资产贷:实收资本实例:1、小林和小李毕业后,在家长的支持下两人各投资50万元设立一家林李服装生产公司。

会计操作技能教案掌握资金需求管理与资金筹集方法

会计操作技能教案掌握资金需求管理与资金筹集方法

会计操作技能教案掌握资金需求管理与资金筹集方法一、引言在企业经营中,对于资金的需求管理和筹集方法的掌握是会计人员必备的技能之一。

本文将介绍资金需求管理的概念和方法,以及常用的资金筹集方法,通过学习这些内容,将能够提高会计人员在企业中的综合能力和业务水平。

二、资金需求管理1. 概念介绍资金需求管理是指企业在经营活动中所需要的资金数量和时间的合理管理。

合理的资金需求管理可以有效避免企业出现资金短缺或过剩的情况,保证企业正常的运营和发展。

2. 资金需求管理的方法(1)预测法:通过对过去的财务数据和销售数据进行分析,结合市场环境的研判,预测未来一段时间内企业的资金需求量。

(2)动态管理法:根据企业经营的实际情况,及时调整和管理资金需求,进行精确的资金计划和预测,达到资金需求和供给的平衡。

(3)合理性评估法:根据企业的经营特点、行业规模等,评估资金需求的合理性,避免出现不必要的资金浪费。

三、资金筹集方法1. 内部资金筹集(1)盈余积累:企业通过积累盈余,将一部分收益留在企业内部作为资金来源。

(2)资产处置:通过出售闲置资产和不必要的固定资产,获取资金。

(3)降低成本:通过降低生产成本和经营成本,提高盈利水平,为企业内部资金筹集提供支持。

2. 外部资金筹集(1)银行贷款:企业可以向银行申请贷款,获取所需的资金。

贷款的方式和利率要根据企业的实际情况进行选择。

(2)发行债券:企业可以通过发行债券的方式筹集资金,向投资者募集借款,债券的利率和期限根据市场情况确定。

(3)股权融资:企业可以通过发行股票或吸引投资者入股的方式,筹集资金。

股权融资可以分为公开发行和非公开发行两种方式。

四、实例分析以某企业为例,该企业是一家制造业企业,预测到未来一段时间面临扩大生产需要,有较大的资金需求。

在资金需求管理方面,该企业通过预测法和动态管理法相结合,制定了合理的资金计划和预测,保证了资金需求的准确性和及时性。

在资金筹集方面,该企业首先通过内部资金筹集,进行了生产成本的优化和盈余积累,为资金筹集提供了一定的保障。

基础会计资金筹集业务的核算

基础会计资金筹集业务的核算
2.长期借款利息费用的确认与计量
(1)计量:利息=本金×利率×期限
(2)确认:①固定资产达到预定可使用状态前——资本化:记入“在建工程“等
②固定资产达到预定可使用状态后——费用化:记入“财务费用”
3、相关账户
长期借款在建工程
借入本金额在建工程成本支出
偿还本金及利息预提一次还本付息的利息工程完工投入使用
基础会计资金筹集业务的核算
第五章会计主要经济业务核算(一)
制作人:张天雷审核:吕炎竹【课前导入】
制造业企业是产品的生产单位,其完整的生产经营活动由供应过程、生产过程和销售过程所构成。首先企业要从各种渠道筹集生产所需要得到资金,但企业筹集到的资金最初一般表现为货币资金形态。生产过程是制造业企业经营过程的中心环节,销售过程是产品价值的实现过程。企业在生产经营过程中所获得的各项收入遵循配比要求抵偿了各项成本、费用之后的差额,形成企业的所得,即利润。企业实现的利润,一部分要以所得税的形式上缴国家,形成国家的财政收入,另一部分即税后利润,要按照规定的程序在各有关方面进行合理的分配,如果是发生了亏损,还要按照规定进行补亏。通过利润分配,一部分资金要退出企业,一部分资金要以公积金等形式继续参加企业的资金周转。
贷:实收资本
资本公积
二、负债资金筹集业务的核算
企业从债权人那里筹集到的资金形成企业的负债,它表示企业的债权人对企业资产的要求权,即债权人权益。当企业为取得生产经营所需的资金、商品或劳务等向银行借款或向其他单位赊购材料、商品时,就形成劳务企业同其他经济实体之间的债务关系。
(一)短期借款业务的核算
1、短期借款的含义
短期借款是企业为了满足其生产经营活动对资金的临时需要而向银行或其他金融机构等借入的偿还期在1年以内(含1年)的各种借款。

会计学讲义第五章

会计学讲义第五章

财务费用按费用项目设置明细账
预提费用
预提费用的减少
现将上述资金筹集过程中的5笔经济业务的核算过程用“T”型账户格式列示如下:
股本
银行存款
1
15132000
2000000
382200000
60000000
3
28000000
33600000
2000000
5
资本公积
5600000
2
13132000
固定资产
322200000
2000000
1300000
1300000
4
二、负债资金筹集业务的核算
(一)短期借款业务的核算 1、短期借款的含义 2、短期借款利息的确认与计量 借款利息是作为财务费用(期间费用)加
以确认。
根据借款利息的支付方式和支付时间的不 同,对借款利息的会计处理方法主要有两 种:
1)银行按月计息,或者虽到期一次计算本息,但 利息数额不大,则可在收到银行计息通知时或实 际支付利息时,直接作为当期财务费用计入当期 损益。
其筹集到的资金由两部分组成:股票面 值部分和超面值部分。
其中,股票面值与股份总数的乘积称为 股本,对股本是单独设置“股本”账户 来核算;对于高于股票面值的差额部分 称为股票溢价,股票溢价不在“股本” 账户中核算,而是作为资本公积金单独 设置“资本公积金”账户来核算。
股本
股本的减少额 股本的增加额
3、短期借款的核算
对于短期借款本金和利息的核算,需要设置以 下两个账户来核算:
短期借款
财务费用
发生的费用: 利息收入(汇兑收益)
短期借款
短期借款
利息支出
期末转入“本年利润”
的偿还(减少) 的取得(增加) 手续费

筹集资金教案设计模板范文

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教学目标:1. 了解筹集资金的含义、目的和途径。

2. 掌握筹集资金的方法和技巧。

3. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。

教学重点:1. 筹集资金的途径和方法。

2. 筹集资金过程中的沟通与协作。

教学难点:1. 如何选择合适的筹集资金方式。

2. 如何在筹集资金过程中保持团队协作。

教学过程:一、导入1. 引导学生思考:为什么企业或项目需要筹集资金?2. 学生自由发言,总结筹集资金的目的。

二、讲解筹集资金的含义和目的1. 介绍筹集资金的定义:企业或项目为满足资金需求而采取的一系列措施。

2. 分析筹集资金的目的:满足企业或项目的发展需求,提高企业或项目的竞争力。

三、讲解筹集资金的途径和方法1. 介绍常见的筹集资金途径:银行贷款、股权融资、债权融资、风险投资等。

2. 详细讲解每种筹集资金途径的优缺点、适用场景和操作流程。

3. 学生分组讨论,选择一种筹集资金途径,分析其优缺点和适用场景。

四、讲解筹集资金过程中的沟通与协作1. 分析筹集资金过程中可能遇到的沟通问题。

2. 介绍解决沟通问题的方法和技巧。

3. 学生分组模拟筹集资金过程,练习沟通与协作。

五、案例分析1. 选取一个典型的筹集资金案例,分析其成功和失败的原因。

2. 学生分组讨论,总结案例中的经验和教训。

六、总结与反思1. 总结筹集资金的关键点和注意事项。

2. 学生分享学习心得,提出改进措施。

教学评价:1. 课堂表现:观察学生在课堂上的发言、讨论和模拟过程中的表现。

2. 案例分析:评价学生对案例的分析能力和总结能力。

3. 课后作业:完成筹集资金方案设计,评价学生的实践能力。

教学资源:1. 教材、课件、案例分析材料。

2. 网络资源:相关筹集资金的政策、法规、案例等。

教学时间:2课时教学反思:本节课通过讲解筹集资金的含义、目的、途径和方法,使学生掌握了筹集资金的基本知识。

在模拟筹集资金过程中,学生培养了团队协作能力和沟通能力。

在教学过程中,应注重引导学生主动思考,积极参与讨论,提高学生的实践能力。

会计学教案 资金筹集业务(五)

会计学教案 资金筹集业务(五)
本讲内容是筹资环节的会计核算:重点掌握“实收资本”“银行存款”“固定资产”“无形资产”“短期借款”“长期借款”。
教学重点、难点:
重点:各账户的类别、结构、核算内容及明细账户设置;
难点:分录的编制。
教学方式、手段、媒介:
教学方式:讲授、课堂练习、适时指导操作,以工作为导向做应用举例。提高对学生的吸引力,多媒体教学。
涉及的资金项目(或科目、帐户)—增减关系—借贷关系(方向)—会计分录
分录;登记丁字帐户。
借:银行存款— 50000.00
贷:长期借款— 50000.00
三、归还银行借款的核算(筹资资金使用后退出业务)
例6:12月31日,天龙公司以银行存款支付9个月期借款50000元及利息3000元。
涉及的资金项目(或科目、帐户)—增减关系—借贷关系(方向)—会计分录
期末余额:尚未偿还的借款利息
3、经济业务举例
例4:天龙公司从建设银行长沙分行取得9个月期的借款60000.00元,存入企业存款户。
涉及的资金项目(或科目、帐户)—增减关系—借贷关系(方向)—会计分录
分录;登记丁字帐户。
借:银行存款60000.00
贷:短期借款—建设银行长沙分行60000.00
例5:天龙公司从银行取得2年期的借款50000.00元,存入企业存款户。
教学过程:
第一节资金筹集业务的会计处理
企业从事生产经营活动,首先必须有资产。企业资产来源于①投资者投入(企业的投资者叫企业的所有者);②债权人。
从企业的角度来说,向股东筹集的资金叫自有资金(也称为所有者权益);从债权人处筹集的资金称为负债,也叫借入资金。
一、自有资金的核算
1、直接接受投资是企业直接接受国家、法人单位、个人和外商等投资者的投资。

(2024年)基础会计教案资金筹集的核算

(2024年)基础会计教案资金筹集的核算
P2P借贷模式
借助网络平台实现个人与个人之间的借贷交易,为借款人提供多 样化的资金来源。
供应链金融模式
以供应链核心企业为信用依托,为其上下游企业提供融资服务, 优化整个供应链的资金流。
2024/3/26
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资金筹集的未来发展趋势
2024/3/26
数字化与智能化发展
随着大数据、人工智能等技术的发展,资金筹集将更加精准、高 效,实现智能化匹配和风险管理。
处理投资溢价或折价
03
如果投资金额与投资者应享有的权益份额存在溢价或折价,需
要将其计入资本公积或相应的损益账户。
14
借款的账务处理
01 02
记录借款款项
当公司从银行或其他金融机构借入资金时,需要在现金或银行存款账户 中记录相应的增加,同时在短期借款或长期借款账户中记录借款的本金 和利息。
计提借款利息
资金筹集是指企业为满足生产经 营和发展的需要,通过一定的渠 道和方式,获取所需资金的一种 经济行为。
意义
资金是企业生存和发展的基础, 资金筹集对于企业的创立、扩张 、调整资金结构、偿还债务等具 有重要意义。
4
资金筹集的渠道与方式
渠道 内部筹集:通过企业内部留存收益、
折旧等方式筹集资金。
外部筹集:通过银行借款、发行债券 、发行股票等方式从外部筹集资金。
会计处理
报表呈现
根据不同的筹集方式,分别记录股本、资 本公积、借款和相关利息的增加,并确认 相应的股东权益和负债。
在资产负债表中,综合反映各种筹集方式 对股东权益和负债的影响。
2024/3/26
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06
资金筹集的实践应用 与拓展
2024/3/26
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资金筹集在企业经营中的应用

基础会计电子教案1-资金筹集业务

基础会计电子教案1-资金筹集业务

一、资金筹集业务的核算企业要经营,就必须要有一定的资金,就需要筹集资金。

企业资金筹集就是指企业从不同来源取得资金。

目前我国企业的资金来源主要是企业所有者投入和企业债权入借入。

从企业所有者处筹集的资金即所有者投资,通常称之为实收资本;从企业债权入处筹集的资金,属于企业的负债,如短期借款、长期借款等。

(一)实收资本帐户的设置和帐务处理实收资本是指企业实际收到投资者的投入资本,在一般情况下无需偿还,企业可以长期周转使用。

它是企业所有者权益中的主要部分。

实收资本按投入主体不同分为国家投入资本、法入投入资本、个入投入资本和外方投入资本等。

投入资本按物质形态不同分为货币投资、实物投资、债券投资、无形资产投资等。

为了反映监督实收资本增减变动情况,除股份公司以外,各类企业应设置“实收资本”帐户。

其贷方登记实收资本的增加数额,借方登记实收资本减少数额,期末贷方余额反映企业实收资本的实有数额。

投资者以货币资金投入时,按实际收到金额入帐;以实物投资时,按评估价入帐。

例1 海达公司收到国家投资400 000元,款项存入银行。

这项经济业务发生后,引起资产和所有者权益两个要素同时增加。

“银行存款”增加400 000元应计入借方,“实收资本”增加400 000元应计入贷方。

编制会计分录如下:借:银行存款400 000贷:实收资本400 000例2 海达公司收到某公司投入设备一台,该设备原始成本85 000元,已提折旧25 000元,评估作价70 000元。

这项经济业务发生后,引起资产和所有者权益两个要素同时增加。

“固定资产”增加以原始成本85000元记入借方,“实收资本”增加以70 000元记入贷方,固定资产原始成本与实收资本之间差额15 000记入“累计折旧”的贷方。

编制会计分录如下:借:固定资产85 000贷:累计折旧15 000实收资本70 000(二)银行借款帐户的设置和帐务处理企业在生产经营过程中为补充生产周转资金的不足,经常需要向银行和其他金融机构借入资金。

基础会计教案——资金筹集的核算

基础会计教案——资金筹集的核算

基础会计教案——资金筹集的核算一、引言资金筹集是企业运作中的重要环节,对于企业的发展和经营具有决定性的作用。

本教案旨在介绍资金筹集的核算方法和相关概念,帮助学生建立正确的财务理念和基本会计知识。

二、资金筹集的概念资金筹集是指企业通过各种方式获取资金以满足经营和发展的需要。

常见的资金筹集方式包括借贷、发行股票、吸收投资等。

三、资本和负债的核算1. 资本的核算资本是企业自有资金,是企业的所有者权益。

在资金筹集中,资本的变动需要进行核算。

资本的增加可以通过投入新资金、利润留存等方式实现,而减少可以通过提取利润或者分配给投资者等方式实现。

2. 负债的核算负债是企业欠债归还的义务,也是企业的外部资金来源。

在资金筹集中,负债的核算是至关重要的。

常见的负债包括应付账款、短期负债、长期负债等。

对应付款项的核算需要准确记录欠款、还款、利息等信息。

四、股本的核算1. 股票的发行与核算股票是企业通过发行股份来筹集资金的方式之一。

在股票发行过程中,需要进行相应的核算工作。

核算主要包括股票发行价格、发行数量、股票溢价、资本公积等信息的记录。

2. 股利的核算股利是企业向股东分配利润的一种方式。

在股利的核算中,需要记录相应的股利金额、股东分配比例、利润来源等信息。

五、债券的核算债券是企业通过发行债券来筹集资金的方式之一。

债券的核算包括债券的发行金额、发行利率、到期日、付息方式等信息的记录。

六、其他筹资方式的核算除了股票和债券,企业还可以通过其他方式进行资金筹集,如吸收投资、贷款等。

在这些筹资方式中,也需要进行相应的核算工作,确保透明和合规。

七、资金筹集的记录和报表资金筹集的核算需要进行详细的记录和报表,以便于企业内部管理和外部审计。

常见的记录包括资金交易日志、出入资报告、借贷合同等。

此外,相关报表如资金流量表、所有者权益变动表等也需要进行及时和准确的编制。

八、案例分析通过实际案例的分析,帮助学生更好地理解资金筹集的核算。

以某企业发行股票为例,详细介绍发行股票的核算过程和相关会计处理方法。

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1、借入资金的特点:还本付息
2、借入资金涉及的账户(科目)
(1)“短期借款”账户:账户类别、账户结构、核算内容、明细账户
借方短期借款贷方
偿还短期借款时,登记偿还的数额取得短期借款时,登记取得的数额
期末余额:未归还的短期借款数额
(2)“长期借款”账户:账户类别、账户结构、核算内容、明细账户
借方长期借款贷方
涉及的资金项目(或科目、帐户)—增减关系—借贷关系(方向)—会计分录
做分录;登记丁字帐户。
借:资本公积7000.00
贷:实收资本—大华公司5000.00
—兴旺公司2000.00
总结:多借一贷的大分录:
借:库存现金、银行存款、原材料、固定资产、无形资产、资本公积、盈余公积等
贷:实收资本(资本公积)
二、借入资金的核算
长沙学院教案
编号:5
课时安排:2学时
教学课型:理论课√实验课□习题课□实践课□其它□
题目(教学章、节或主题):
企业主要经济业务的核算
教学目的:结合工作实际,通过一个制造业企业的主要经济业务的核算,进行借贷记账法的具体运用。
要求:掌握制造企业主要经济业务设置的账户及其用途和结构,主要经济业务会计分录的编制。
4、经济业务举例
例1:天龙公司收到大华公司投入资本金额500000.00元,款项已存入银行。
思考:涉及的资金项目(或科目、帐户)—增减关系—借贷关系(方向)—会计分录
做分录,登记丁字帐户。
借:银行存款—XX账号500000.00
贷:实收资本—大华公司500000.00
例2:天龙公司收到兴旺公司一宗土地使用权和一台设备投资,双方确认土地使用权价值200000.00元,设备价值80000元。天龙公司以银行存款支付设备运费10000元。
减少的资本数额②资本公积、盈余公积转增资本时,登记转增资本数额。
期末余额:实收资本实有数额
(2)“银行存款”账户:账户类别、账户结构、核算内容、明细账户
借方银行存款贷方
银行存款增加额支出的银行存款额
期末余额:银行存款的实有数
收到支票、银行汇票、商业汇票进账回单后,或办理银行汇票、电汇、信汇等划款出去收到回单后入账。
教学过程:
第一节资金筹集业务的会计处理
企业从事生产经营活动,首先必须有资产。企业资产来源于①投资者投入(企业的投资者叫企业的所有者);②债权人。
从企业的角度来说,向股东筹集的资金叫自有资金(也称为所有者权益);从债权人处筹集的资金称为负债,也叫借入资金。
一、自有资金的核算
1、直接接受投资是企业直接接受国家、法人单位、个人和外商等投资者的投资。
偿还长期借款时,登记偿还的本金取得长期借款时,登记取得的本金数
期末余额:尚未偿还的长期借款本金
(3)“财务费用”账户:账户类别、账户结构、核算内容、明细账户(教材P96财务成果业务)
(4)“应付利息”账户:账户类别、账户结构、核算内容、明细账户
借方应付利息贷方
偿还借款利息时,登记偿还的利息数期末计提各借款利息时,登记应付利息数
期末余额:尚未偿还的借款利息
3、经济业务举例
例4:天龙公司从建设银行长沙分行取得9个月期的借款60000.00元,存入企业存款户。
涉及的资金项目(或科目、帐户)—增减关系—借贷关系(方向)—会计分录
分录;登记丁字帐户。
借:银行存款60000.00
贷:短期借款—建设银行长沙分行60000.00
例5:天龙公司从银行取得2年期的借款50000.00元,存入企业存款户。
涉及的资金项目(或科目、帐户)—增减关系—借贷关系(方向)—会计分录
分录;登记丁字帐户。
借:银行存款— 50000.00
贷:长期借款— 50000.00
三、归还银行借款的核算(筹资资金使用后退出业务)
例6:12月31日,天龙公司以银行存款支付9个月期借款50000元及利息3000元。
涉及的资金项目(或科目、帐户)—增减关系—借贷关系(方向)—会计分录
与负债比较的特点:接受的投资无需偿还,并可长期周转使用,但投资者要求回报。
2、入账金额(投资额)——计入实收资本账户的金额:货币资金额或其他资产的协议金额。
3、接受投资涉及的主要会计科目(帐户)
(1)“实收资本(或股本)”账户:账户类别、账户结构、核算内容、明细账户
借方实收资本贷方
投资者撤资时,登记①企业收到投资时,登记实际收到投资者缴付的资本数额。
分录;登记丁字帐户。(涉及长期借款、应付利息、银行存款)
借:长期借款200000.00
应付利息12000.00
贷:银行存款212000.00
资金筹集业务的核算程序示意图。分析P74
板书设计:
科目介绍+实例
讨论、思考题、作业:
本讲内容是筹资环节的会计核算:重点掌握“实收资本”“银行存款”“固定资产”“无形资产”“短期借款”“长期借款”。
教学重点、难点:
重点:各账户的类别、结构、核算内容及明细账户设置;
难点:分录的编制。
教学方式、手段、媒介:
教学方式:讲授、课堂练习、适时指导操作,以工作为导向做应用举例。提高对学生的吸引力,多媒体教学。
(3)“固定资产”账户:账户类别、账户结构、核算内容、明细账户(教材P77生产准备业务)
(4)“无形资产”账户:账户类别、账户结构、核算内容、明细账户
(5)“资本公积”账户类别、账户结构、核算内容、明细账户
借方资本公积贷方
转增资本时,登记资本公积金的减少数资本公积增加时,登记资本公积金的增加数
期末余额:资本公积金的结余数
涉及的资金项目(或科目、帐户)—增减关系—借贷关系(方向)—会计分录
做分录;登记丁字帐户。
借:无形资产—土地使用权200000.00
固定资产—xx设备名90000.00
贷:实收资本—兴旺公司280000.00
银行存款10000.00
企业可以接受货币资金、固定资产、材料及无形资产等多种形式的投资。
例3:经批,天龙公司将资本公积7000.00元转增资本(按投资人的出资比例转增:大华公司10000.00;兴旺公司4000.00)。
分录;登记丁字帐户。(涉及短期借款、财务费用、银行存款)
借:短期借款50000.00
财务费用—利息费3000.00
贷:银行存款53000.00
例7:12月31日,天龙公司以银行存款支付长期借款200000元及两年的利息12000元。
涉及的资金项目(或科目、帐户)—增减关系—借贷关系(方向)—会计分录
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