新员工培训教案

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新员工入职安全教育培训完整课件

新员工入职安全教育培训完整课件
5.作业设计的针对性与深度。
详细补充和说明:
一、导入新课的方式
导入是吸引新员工注意力、激发学习兴趣的关键环节。通过播放安全事故案例视频,可以让新员工直观感受到安全事故的严重后果,从而增强安全意识。在视频选择上,应挑选与工作环境相关、具有代表性的案例,以确保导入的效果。
二、理论与实践的结合
在讲解安全知识时,应注重将理论与实践相结合。例如,在讲解消防安全知识时,除了介绍消防器材的使用方法,还可以组织模拟消防演练,让新员工亲自操作,加深对知识的理解和记忆。
五、教学过程
1.导入新课:通过播放安全事故案例视频,引出安全意识的重要性。
2.理论讲解:
a.企业安全文化介绍。
b.消防安全知识讲解,包括消防器材的使用方法。
c.电器安全使用规范,以实际案例说明违规操作的危害。
3.实践操作:
a.模拟消防演练,分组操作消防设备。
b.个人防护装备的正确穿戴演示与练习。
c.紧急事故处理流程的角色扮演。
4.随堂练习:发放练习册,针对本节课的内容进行巩固。
5.总结反馈:教师针对练习情况进行点评,解答学生疑问。
六、板书设计
1.安全文化:安全第一,预防为主。
2.消防安全:消防器材使用方法,火源管理。
3.电器安全:规范操作,定期检查。
4.紧急事故处理:流程图解,自救互救原则。
七、作业设计
1.作业题目:
a.请简述企业安全文化的重要性。
2.针对不同难度的知识点,设置不同类型的问题,避免提问过于简单或复杂。
3.对新员工的回答给予及时反馈,表扬正确答案,引导错误答案,鼓励提问。
四、情景导入
1.选择具有真实性和震撼力的安全事故案例,吸引新员工的注意力。
2.通过案例引出本节课的主题,使新员工明确学习目标和重要性。

加油站新员工岗前培训讲课教案

加油站新员工岗前培训讲课教案

加注油品
▪ 车辆进站到位后至油枪开启前的作业时间不超过1分钟。 开始加油前,加油员再次与顾客确认所加品名、牌号并设 置数量,然后从加油机上取下油枪,同时向顾客提示加油 机已回零。一手拿枪,另一只手用清洁布托着枪管(仅限 汽油客车),移到油箱口,准确把油枪插入到位,平稳打 开油枪开关,加注油品,在加油时要做到精力集中,细心 操作,做到油箱口不冒不洒;加油车辆多时,要耐心引导 顾客有秩序地进站加油,防止急躁情绪发生,对排队等候 加油的顾客目视、微笑并请顾客稍等。征询顾客意见,经 同意,为顾客提供各种服务项目,介绍各种油品。
❖ 方便顾客
加油站一直在提倡优质服务,其实引车到位进站是最基本 的服务。不引车到位,顾客一旦停错位后,加油员再来要 求其将车倒来倒去,大部分司机都有怨言,火气大的甚至 要骂人。如果事先能引车到位,加油员少了麻烦,司机也 不至于满腹怨言。
❖ 提升形象
加油站引车到位体现了企业的管理水平,展示了企业的 形象。事实上,有些顾客并不打算进站加油,但如果加油 员站在路口引导,有些车辆就会临时决定进站加油。
劳动纪律标准
▪ 按时上下班,不迟到、不早退、不旷工。严格执 行请销假制度
▪ 坚守岗位,上班时间不得无故离岗、串岗、脱岗、 睡岗。
▪ 工作时间不准做与工作无关的事,不私自会客。 严禁吸烟,严禁饮酒后上岗。
▪ 严格遵守服务规范、操作规程,不违章作业 ▪ 服从领导,听从指挥,按章办事,不擅作主张。 ▪ 正确对待批评和投诉,不与顾客争吵。
结算货款
▪ 加油终了要唱加油数量和应收钱数,要求 当面唱收唱付,收票时应先收再唱票,找 票时应先唱票再找票,在接过顾客的钱、 归还顾客油卡和找零钱零票时,应使用双 手接递给顾客,并谢谢顾客。要准确识别 钱币真伪,防止收进假币;若要开发票时, 加油员应迅速到站内如实开出发票,双手 送到顾客手中,再次道谢。

新员工入职安全培训方案范文实用6篇

新员工入职安全培训方案范文实用6篇

新员工入职安全培训方案范文实用6篇新员工入职安全培训方案范文实用6篇新员工入职安全培训方案范文如何制定?为了确保大家的努力取得实效,往往需要预先制定好方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。

下面是小编为大家搜集整理的关于新员工入职安全培训方案范文,供大家参考,快来一起看看吧!新员工入职安全培训方案范文篇1根据处安全教育培训的需求,结合我站实际情况,为加强我站安全管理,不断提高职工的安全意识和安全素质,确保安全管理体系的的高效运转,特制定我站安全培训计划方案。

一指导思想本着对以对全站职工的利益高度负责的态度,紧紧围绕青梅站的中心工作,进一步提高职工的安全意识,普及安全知识,在广大职工中广大职工中牢固树立起“安全第一,预防为主”的思想,坚持“以人为本安全第一”的方针,推进全站的安全管理工作。

二安全培训内容以“谁主管谁负责”为工作原则,在具体工作中认真学习《中华人民共和国消防法》和《中华人民共和国安全生产法》及安全生产法规政策,安全生产发展新动向,提高员工安全生产意识教育。

三安全教育培训对象站全体职工安全管理人员安全员特殊工种和临时人员四安全教育培训目的强化安全生产意识,提高安全管理水平,搞好安全生产五教育培训实施措施:1充分发挥各科室的作用。

2员工培训工作是一项综合性的工作,它涉及到各科室,充分发挥各科室的作用,保证员工培训工作按计划实施。

3建立培训考核与使用相结合的制度。

4凡特殊工种技岗人员要求持证上岗,并对特殊工种技岗人员进行业务培训学习,学习合格准予上岗;六组织机构为加强此次培训工作的组织领导,青梅站特成立培训工作领导小组。

新员工入职安全培训方案范文篇2为了规范安全生产工作,提高服务区员工的安全素质,带动整个公司安全生产管理的提升,降低或避免生产性意外伤害事故的发生。

切实搞好安全生产培训教育工作,特制定11年安全生产培训计划。

一培训目标1新招用从业人员安全培训合格后上岗的实现率达到100%以上;2企业全员接受安全培训达标率100%;3安全管理人员安全培训率达到100%;4生产经营单位主要负责人安全培训率达到100%;5广场工作人员安全培训率达到100%;6特种作业人员培训率达到90%以上,复培复审完成率100%。

新员工入职安全教育培训完整课件.

新员工入职安全教育培训完整课件.

新员工入职安全教育培训完整课件.一、教学内容本节课为新员工入职安全教育培训,主要围绕《企业安全生产标准化教程》第三章“安全生产基础知识”展开,详细内容包括:安全生产法律法规、企业安全生产管理制度、常见安全事故类型及预防措施、个人防护用品的正确使用等。

二、教学目标1. 了解我国安全生产法律法规,增强新员工的安全意识。

2. 掌握企业安全生产管理制度,提高新员工遵守安全生产规章的自觉性。

3. 学会识别常见安全事故类型,掌握预防措施,降低事故发生率。

三、教学难点与重点教学难点:常见安全事故类型的识别及预防措施的掌握。

教学重点:安全生产法律法规、企业安全生产管理制度的学习。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、安全生产事故案例视频、挂图等。

2. 学具:笔记本、笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过播放安全生产事故案例视频,让新员工了解安全事故的严重后果,引起他们对安全教育的重视。

2. 安全生产法律法规学习(10分钟)讲解我国安全生产法律法规,使新员工认识到安全生产的重要性。

3. 企业安全生产管理制度学习(10分钟)详细解读企业安全生产管理制度,让新员工了解企业对安全生产的要求。

4. 常见安全事故类型及预防措施(10分钟)分析常见安全事故类型,如火灾、触电、机械伤害等,并讲解相应的预防措施。

5. 个人防护用品的正确使用(5分钟)演示个人防护用品的正确使用方法,如安全帽、防护眼镜、防护手套等。

6. 随堂练习(10分钟)发放安全生产知识测试题,让新员工现场作答,巩固所学知识。

7. 互动环节(10分钟)邀请新员工分享自己在工作中遇到的安全隐患及应对措施,提高大家的安全意识。

六、板书设计1. 安全生产法律法规2. 企业安全生产管理制度3. 常见安全事故类型及预防措施4. 个人防护用品的正确使用七、作业设计1. 作业题目:(1)简述我国安全生产法律法规的主要内容。

(2)分析一个你身边的安全隐患,并提出相应的预防措施。

员工培训设计教案模板

员工培训设计教案模板

员工培训设计教案模板引言:员工培训是企业发展和提升竞争力的重要环节,而教案作为员工培训的基础,对于培训的效果和成果起着至关重要的作用。

本文将介绍一个,旨在帮助企业设计一份高质量、有效的员工培训教案。

一、教学目标明确培训的目标是培养员工掌握的知识、技能和态度,根据培训的内容和目标,制定明确的教学目标。

教学目标要具体、可衡量和可达到,以便在培训结束后能够评估培训的效果。

二、教学内容根据教学目标,确定培训的具体内容,包括理论知识、实践操作和案例分析等。

内容要有层次性,从基础知识到高级技能逐步推进,结合实际工作场景,使培训内容与员工工作密切相关。

三、教学方法选择适合的教学方法是培训教案设计的关键。

可以采用讲授、演示、讨论、实践、案例分析等多种教学方法,注重培训的互动性和参与性,提高培训效果。

四、教学时间合理安排培训的时间,根据培训内容的复杂程度和员工的学习能力,制定培训的时间安排。

避免时间过长或过短,保证培训的质量和效果。

五、教学评估培训的最终目标是提升员工的能力和绩效,因此在教案中设置合适的评估方式是必要的。

可以通过考试、作业、观察和反馈等方式评估员工的学习成果和培训效果,及时调整培训策略和方法。

六、教学资源在教案中明确所需的教学资源,包括教材、教具、设备和场地等。

确保教学资源的充足和适用,提供良好的学习环境和条件。

七、教学团队确定培训的教师和辅导人员,要求他们具备相关领域的专业知识和丰富的培训经验。

教师要有良好的教学能力和沟通能力,能够激发学员的学习兴趣和积极性。

结论:员工培训教案的设计是培训成功的关键,一个好的教案能够提高培训的效果和成果,为企业的发展和竞争力提供有力支持。

通过以上的教案模板,企业可以更好地设计和实施员工培训,提升员工的能力和绩效,推动企业的发展。

员工培训教案范文

员工培训教案范文

一、教案名称:员工培训教案范文第一章员工培训概述二、课时安排:45分钟三、教学目标:1. 了解员工培训的定义和重要性。

2. 掌握员工培训的目的和类型。

3. 理解员工培训的流程和原则。

四、教学内容:1. 员工培训的定义:介绍员工培训的概念和含义。

2. 员工培训的重要性:解释员工培训对企业和员工的好处。

3. 员工培训的目的:阐述员工培训的目标和意义。

4. 员工培训的类型:介绍不同类型的员工培训,如新员工培训、在职员工培训和领导力培训。

5. 员工培训的流程:讲解员工培训的基本流程,包括需求分析、计划制定、实施和评估。

6. 员工培训的原则:概述员工培训应遵循的原则,如实用性、针对性和持续性。

五、教学方法:1. 讲授法:讲解员工培训的定义、重要性和目的。

2. 案例分析法:讨论不同类型的员工培训案例。

3. 小组讨论法:分组讨论员工培训的流程和原则。

4. 头脑风暴法:鼓励学生提出员工培训的想法和建议。

六、教学评估:1. 课堂参与度:评估学生在讨论和头脑风暴中的参与程度。

2. 小组讨论报告:评估学生分组讨论的结果和报告质量。

3. 课后作业:布置相关课后作业,检查学生对教学内容的理解和掌握程度。

七、教学资源:1. 员工培训相关教材和参考书籍。

2. 员工培训案例和实例。

3. 白板和记号笔。

4. 投影仪和幻灯片。

八、教学步骤:1. 导入:介绍员工培训的定义和重要性。

2. 讲解:讲解员工培训的目的和类型。

3. 案例分析:讨论不同类型的员工培训案例。

4. 小组讨论:分组讨论员工培训的流程和原则。

5. 头脑风暴:鼓励学生提出员工培训的想法和建议。

6. 总结:回顾和总结员工培训的定义、重要性和目的。

7. 作业布置:布置相关课后作业。

九、教学反思:本章节的教学目的是让学生了解员工培训的定义、重要性和目的,以及员工培训的类型、流程和原则。

通过讲授、案例分析和小组讨论等教学方法,引导学生积极参与课堂讨论,提高他们对员工培训的认识和理解。

新员工入职安全教育培训完整课件

新员工入职安全教育培训完整课件

新员工入职安全教育培训完整课件一、教学内容本次教学内容选自《企业员工安全教育与培训手册》第三章“入职安全教育与培训”,具体内容包括:安全生产基本知识,企业内部安全管理制度,职业健康与个人防护,常见事故类型及预防措施,以及应急处理方法。

二、教学目标1. 理解并掌握企业安全生产的基本知识,提高安全意识。

2. 熟悉企业内部安全管理制度,遵守各项安全规定。

3. 学会职业健康与个人防护方法,降低工作中发生意外的风险。

三、教学难点与重点教学难点:如何让新员工快速理解和掌握企业内部复杂的安全管理制度。

教学重点:安全生产基本知识、职业健康与个人防护方法、应急处理方法。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、安全教育培训视频、安全操作演示模型。

2. 学具:培训手册、笔记本、笔。

五、教学过程1. 实践情景引入(10分钟)通过播放安全事故案例视频,让新员工认识到安全生产的重要性。

2. 理论知识讲解(40分钟)(1)安全生产基本知识:介绍安全生产的定义、目的、原则。

(2)企业内部安全管理制度:详细解读公司各项安全规定、操作规程。

(3)职业健康与个人防护:讲解职业病的预防、个人防护用品的正确使用。

(4)常见事故类型及预防措施:分析各类事故原因,提出预防措施。

(5)应急处理方法:教授事故发生时的紧急处理流程和技巧。

3. 例题讲解(30分钟)针对每个知识点,选取典型例题进行讲解。

4. 随堂练习(20分钟)发放练习题,让新员工现场完成,巩固所学知识。

5. 互动环节(20分钟)邀请新员工分享学习心得,解答他们的疑问。

六、板书设计1. 安全生产基本知识框架图。

2. 企业内部安全管理制度结构图。

3. 常见事故类型及预防措施表格。

七、作业设计1. 作业题目:(1)简述安全生产的基本知识。

(2)列举三种常见事故类型,并说明预防措施。

(3)谈谈你对企业内部安全管理制度的学习心得。

2. 答案:(1)安全生产基本知识:略。

(2)常见事故类型及预防措施:略。

新员工入职培训4电子教案

新员工入职培训4电子教案

新员工入职培训4电子教案电子教案:一、培训目标:1.了解公司的组织结构和业务范围;2.掌握公司的企业文化和核心价值观;3.熟悉公司的工作流程和常用的工作工具;4.掌握新员工入职手续和规定。

二、培训内容:1.公司介绍:a.公司简介:成立时间、发展历程、现有规模等;b.组织结构:各部门及其职责;c.业务范围:产品或服务的种类和特点。

2.企业文化和核心价值观:a.公司的使命和愿景;b.公司的核心价值观和行为准则;c.公司的文化建设和员工关怀。

3.工作流程和工作工具:a.核心业务流程:从接到订单到产品交付的流程梳理;b.常用工作工具:办公软件、内部沟通工具、线上会议工具等的介绍和使用方法。

4.新员工入职手续和规定:a.入职前准备:个人材料的准备、入职通知的确认等;b.入职手续:签订劳动合同、填写个人信息表、办理社保等手续;c.入职规定:上下班时间、休假制度、工作纪律等规定的介绍和说明。

三、培训方法:1.理论讲解:通过PPT演示和讲解,介绍培训内容,并结合实例进行说明。

2.小组讨论:将学员分成小组,让他们就所学内容展开讨论,增加互动和参与度。

3.角色扮演:针对入职手续和规定的部分内容,让学员分组进行角色扮演,提高理解和记忆效果。

4.案例分析:找出一些真实的工作案例,让学员进行分析和解决方案的提出,提高实际应用能力。

四、培训时间安排:1.公司介绍和企业文化:1个小时;2.工作流程和工作工具:2个小时;3.新员工入职手续和规定:1个小时;4.小组讨论和角色扮演:1个小时;5.案例分析和总结:1个小时。

五、培训评估:1.培训前测:通过选择题或问答题,测试学员对培训内容的基础了解程度。

2.培训后测:同样测试学员对培训内容的掌握情况,并与培训前测数据进行对比。

3.学员反馈:通过问卷调查等形式,让学员对培训内容、方式、效果进行评价和反馈。

六、培训后的跟进:1.培训总结:将培训过程中的问题和改进意见进行总结和归纳,并提出培训改进计划。

全面认识企业文化的新员工培训教案

全面认识企业文化的新员工培训教案

新员工培训教案1. 培训目标- 了解企业文化的定义及意义;- 掌握企业文化的要素;- 了解企业文化的影响力;- 新员工遵从企业文化的方法。

2. 课程大纲- 意义和定义:企业文化是什么?- 要素:企业文化的元素是什么?- 功能:企业文化对公司的影响有什么?- 遵从:新员工如何遵从企业文化?3. 详细课程内容3.1 意义和定义:企业文化是什么?企业文化是企业的精神灵魂,“企业文化是一个企业的所有运营活动的总和,包括企业的价值观、信念、习惯、哲学、行为、语言、外部形象、愿景和战略等方面。

”企业文化是一个公司的文化背景和基础,也是企业核心竞争力的体现。

3.2 要素:企业文化的元素是什么?一个企业的文化会在很大程度上影响到公司的氛围、员工的作风、和业务发展。

企业文化的构成因素主要包括以下几个方面:- 共同价值观:共同价值观是指公司内部所有成员所认同的基本价值观念,例如创新、团队协作、诚信等。

- 共同信仰和理念:信仰和理念是企业文化反映出来的一种观念和认识,例如企业的使命和目标。

- 共同行为准则:共同行为准则是企业对员工日常工作行为做出的规定和约束,如用人原则、工作标准等。

- 组织结构和管理模式:组织结构和管理模式是企业文化体现出来的一种组织框架和管理模式,如层级结构、人员流动、沟通协调等。

3.3 功能:企业文化对公司的影响有什么?企业文化在很大程度上能够影响到公司的员工文化和从业文化,对商业社会和公共生活都会产生重要的影响。

企业文化的主要作用表现在以下几个方面:- 提高员工士气和主动性;- 提高企业标准化程度;- 建立企业形象,提升企业竞争力;- 帮助企业实现战略和目标;- 促进企业组织效率提升。

3.4 遵从:新员工如何遵从企业文化?新员工遵从企业文化应该从以下几个方面入手:- 理解:明白企业文化的体系以及对于组织所带来的价值;- 贯彻:积极向上的运用企业文化的核心价值观念和理念,促进企业发展;- 帮助:在有能力的情况下,积极帮助企业的同事、团队以及上级领导,多一份援助便多一份信任。

食品企业新员工培训教案模板精选全文

食品企业新员工培训教案模板精选全文

可编辑修改精选全文完整版食品企业新员工培训教案模板第1篇:食品企业新员工培训方案食品企业新员工培训手册一、工作态度纪律是敬业的基础,一个团结协作、富有战斗力和进取心的团队,必定是一个有纪律的团队,一个积极主动、忠诚敬业的员工,必定是一个具有强烈纪律观念的员工,纪律永远是忠诚、敬业、创造力和团队精神的基础。

二.努力工作努力工作是获得成功最好的捷径,无论你在什么岗位,只要用心去做每件事,都能实现自已的价值。

不管你的工作与你的预期有多大的差距,或者是你的工作有多么的无聊、单调和乏味,我们能做的只能是努力工作。

在逆境中转变你的工作态度,试着从现在的工作中找到价值和乐趣,当你真正努力过了,你会有意外的发现和收获。

对努力工作的人,工作会给予他意想不到的奖赏三.做最优秀的员工一位优秀的员工必须要有责任感,每个人不论在什么时候,什么地方,什么岗位,都有义务有责任履行自已的职责和义务,且这种履行必须是发自内心的责任感。

工作意味着责任,责任意识会让我们表现得更加卓越。

优秀员工具有责任感,是团队精神的典范,他们积极主动,富有创造力。

(1)不忘企业经营理念而虚心学习的员工(2)有责任意识的员工(3)自动自发,没有任何借口的员工(4)爱护企业,和企业成为一体的员工(5)不自私而能为团体着想的员工(6)随时随地具备热忱的员工(7)不墨守成规而经常出新的员工(8)能作正确价值判断的员工(9)有自主动经营能力的员工(10)能得体支使上司的员工(11)有气概担当企业经营重任的员工工作中严格要求自己,能做到最好,就不能允许自已只做到次好,能完成100%,就不能只完成99%,无论什么情况,都应该保持这种良好的工作作风,每个人都应该把自已看成是一名杰出的艺术家,而不是一个平庸的工匠,应该永远带着热情和信心去工作,不找任何借口,全力以赴的去工作,做一名最优秀的员工。

五、食品卫生一.食品卫生相关要求食品是真接供人食用的,为了保证食用人群的健康与安全,作为食品生产的场所更应该作好食品的质量与卫生的管控.我们公司是从事食品生产的行业,应遵守食品行业的规定,因为我们不仅是生产者也是消费者,产品要从原料经加工到消费的各个环节中严加注意,层层把关,要针对各个不同环节,采取相应的措施。

新员工培训人才职业生涯规划教案讲义

新员工培训人才职业生涯规划教案讲义
晋升机制
根据员工的职业发展目标和表现,建立公平、透 明的晋升机制,包括晋升标准、晋升流程、晋升 评审等。
建立方式
将职业发展路径与晋升机制相结合,使员工明确 自己的职业发展方向和晋升机会,提高工作积极 性和忠诚度。
05 新员工培训的挑战和解决方案
CHAPTER
培训资源的有限性
培训资源有限
由于资金、时间和人力等资源的 限制,企业可能无法为新员工提 供全面、系统的培训。
根据培训需求分析,明确培训要达到的目标 和期望结果。
安排培训时间和地点
合理安排培训时间,选择合适的培训场所, 确保培训的顺利进行。
制定培训课程
根据培训目标,设计培训课程和内容,确保 课程与目标相匹配。
确定培训师资
选择具有专业知识和丰富经验的讲师,确保 培训质量。
培训课程设计
课程结构
设计合理的课程结构,包 括课程大纲、学习目标、 教学方法等。
课程内容
根据新员工的实际需求, 选择针对性强的课程内容 ,注重实用性和可操作性 。
课程形式
采用多种形式的教学方式 ,如讲座、案例分析、角 色扮演等,以提高学员的 参与度和学习效果。
培训效果评估和反馈
评估方式
选择合适的评估方式,如考试、 问卷调查、面谈等,以全面了解 学员的学习效果和对培训的满意
度。
培训内容和目标
公司文化和价值观
介绍公司的历史、愿景、使命 、核心价值观等,使新员工全 面了解公司文化,树立正确的
价值观。
职业技能和岗位知识
根据新员工的岗位需求,培训 相关的职业技能和岗位知识, 包括产品知识、销售技巧、客 户服务等。
沟通与团队协作
培养新员工的沟通技巧和团队 协作能力,使其更好地融入团 队和公司文化。

初入职场员工第一课安全教案

初入职场员工第一课安全教案

初入职场员工第一课安全教案你是一名即将踏入职场的新员工,任何人都无法预测你在工作中会面对什么样的风险。

因此,了解职场中的各项安全知识和应对方法至关重要。

以下是初入职场员工必学的安全教案:第一课:职场安全意识在进入一个工作环境之前,你需要了解该环境中存在的各种风险。

这可以帮助你更好地保护自己和同事,同时提高自己的职业素质。

职场中的常见安全风险如下:1.物品安全风险:任何工作场所都有可能存在物品的安全风险,例如:机械设备产生危险排放物、物品堆放不规范等等。

2.人身安全风险:一旦身体受了伤,不仅会影响到员工的日常工作,也会对其家庭产生重大财务负担,因此,预防人身安全风险尤为关键,包括:防止摔倒、防止被机器设备夹住、防止交通事故等等。

3.网络安全:由于各种黑客和网络攻击技术的不断发展,网络安全成为了职场中的一大难题,活用好该领域中的知识和技术可以极大地保障公司数据和个人信息的安全。

第二课:安全常识及应对措施在了解职场中存在的安全风险之后,你需要进一步掌握相应的应对措施。

以下是一些常用的措施:1.使用安全设施:在使用机械设备和工具前,需要熟悉该设备和工具的使用方法,并佩戴好安全设施(如头盔、护目镜等)。

2.防止跌倒:当地面湿滑或摆放不规范时,需要提高警惕,防止滑倒或者被滑倒的物品砸中。

3.注意交通安全:出租车、汽车、电动车等交通工具是我们日常生活中经常使用的,对于驾驶员我们要提高警惕,理性判断交通状况,遵守交通规则以及佩戴好相应的安全设施。

4.防范网络攻击:每个人都会使用电脑和互联网,因此了解常见的网络攻击手法,从而保护公司和个人的数据和信息是至关重要的,例如:及时更新软件和补丁,使用较高安全等级的密码等等。

在职场中保护好自己的安全,不仅可以防止员工遭受意外伤害,更可以提高个人职业素质和工作效率。

因此,初入职场员工应该认真学习各种安全知识,在必要时及时应对危机,这样才能更好地保障自己和公司的安全。

XXX公司员工入职培训方案含表格(作业)

XXX公司员工入职培训方案含表格(作业)

XXX公司员工入职培训方案为适应本公司发展的需要,提高员工的综合素质及企业的核心竞争力,现根据公司的实际情况与自身需求,特制订此员工入职培训方案。

一、培训目的使新进人员了解公司概况及公司规章制度,掌握基本工作技能,以便新进人员能更快胜任未来工作。

二、培训部门:人力资源部。

三、培训对象:新进入公司参加工作的全体员工。

四、培训阶段:(一)对于新入职员工的职前培训,按工作环境与程序可以分为三个阶段:1、基础培训;2、专业技术培训(包括内部培训和外部培训);3、实地培训。

(二)公司基础培训最重要的是获得知识并使受训者了解下列各点:1、公司的基本状况与行业介绍;2、公司的组织结构、部门职责、岗位特征和工作沟通;3、公司的基本人事政策;4、公司的企业文化、工作礼仪;5、公司的简单工艺流程和安全守则。

(三)专业技术培训,重点组织外部培训,兼顾内部培训。

(四)实地培训即为实习期,是在一位较为资深员工的指导下去实践未来所负担的工作。

实地培训应尽量让受训者实际练习,指导者仅是在旁边协助,待受训者做完某项工作再告诉他应该改进的地方。

五、培训形式:(一)讲授;(二)幻灯片演示;(三)讨论;(四)示范教学;六、培训师资:内部培训师资由人力资源部安排,外部培训师由人力资源部联系并组织。

七、培训安排:(一)内部基础培训安排(年月日- 年月日):第一日08:30-10:15:致欢迎词,介绍公司相关情况。

10:30-11:50:组织填写员工登记表(见附录1),说明上班及就餐注意事项,相互介绍。

12:00-13:00:午餐休息。

13:00-14:45:对与公司相关的行业进行介绍。

15:00-17:00:让员工对新参加工作内容做应有的心理准备。

第二日08:30-10:15:公司组织结构、岗位介绍和工作沟通。

10:30-11:50:公司人事政策及职业发展。

12:00-13:00:午餐休息。

13:00-14:45:企业文化和工作礼仪。

15:00-17:00:考核。

煤矿新工人培训教案

煤矿新工人培训教案

煤矿新工人培训教案一、培训目的煤矿作为高风险行业,对新员工的培训尤为重要。

本教案旨在为新工人提供必要的煤矿安全知识和技能,提高其安全意识和操作技能,确保他们能够正确使用设备,有效预防和应对事故,确保矿山生产安全。

二、培训内容1. 煤矿行业概述•煤矿行业的特点和重要性•煤矿的分类和开采方法•煤矿行业的安全风险和事故类型2. 煤矿安全法律法规与政策•《煤矿安全法》、《煤矿安全规程》等相关法规•煤矿行业的安全管理制度和安全责任3. 煤矿安全生产知识•煤矿安全管理体系的构建•安全生产基本要求和注意事项•安全生产事故案例及其教训4. 煤矿安全作业技能培训•煤矿设备和工具的使用方法•煤矿作业中的安全操作规程•煤矿作业中的常见事故及应急处理5. 煤矿应急救援知识•煤矿应急救援组织和指挥系统•煤矿事故应急处置流程•煤矿事故中的自救和互救方法6. 煤矿职业健康知识•煤矿职业卫生和职业病防治•煤炭作业环境的危害及防护•煤矿职业健康监测和保障措施三、培训方法和时长1. 培训方法•讲授:通过讲座、教材等形式传授理论知识;•案例分析:通过煤矿事故案例分析,引导学员进行思考和讨论;•模拟操作:通过模拟训练设备,让学员掌握实际操作技能;•应急演练:组织学员进行煤矿事故应急演练;•视频展示:播放煤矿安全生产案例视频,提高学员对危险场景的认识。

2. 培训时长•根据培训内容的复杂程度和学员的要求,培训时长为20个工作日,每天6个小时。

四、培训评估方法1. 知识测试•采用选择题、判断题等形式对学员的煤矿安全知识进行测验;•定期进行知识测试,检测学员学习效果。

2. 实操考核•对学员的安全操作技能进行实际操作考核;•通过模拟煤矿作业场景,测试学员对设备使用和操作规程的掌握情况。

3. 工作情境评估•在学员实际工作环境中观察、记录学员的安全操作行为,评估其对煤矿安全知识应用的情况。

五、培训效果评估1. 学员满意度测评•通过问卷调查等方式,了解学员对培训内容和培训方法的满意度;•及时调整教学方式或内容,提高培训效果。

新员工培训(教案)课件

新员工培训(教案)课件
建立了“员工制”管理模式,实行“能者上、平者 让、庸者下”的原则,为有志从事冷轧事业的人士提 供了良好的发展空间。
新员工培训(教案)
员工的福利待遇
• 进修机会、晋升制度、年奖;
• 按国家规定享受婚丧、产假、工伤假、病假等;
• 工龄津贴、法定节假日; • 为员工提供素质、技能培训; • 按《劳动法》规定享受社会基本养老、医疗统
• 员工行为规范 • 考勤管理和工资核算 • 员工休假
新员工培训(教案)
安全教育常识
• 安全色与安全标示 ❖ 安全生产基础知识
• 劳动防护用品
❖ 危险化学品
• 事故报告和报警
❖ 消防安全知识
新员工培训(教案)
筹、大病医疗、失业保险、生育保险、工伤保 险、意外伤害保险等;
• 公司提供的其他福利的待遇。
新员工培训(教案)
精英荟萃 机构健全
Hale Waihona Puke • 行政部 • 经营部 • 财务部 • 供应部
• 制造部 • 技术质量部 • 安全环境部 • 物流部
新员工培训(教案)
机构的发展 急需您的加入
新员工培训(教案)
公司规章制度
新员工培训
新员工培训(教案)
辽阳汇通精密薄板有限公司隶属于辽宁汇通企业 集团,主要以生产冷轧薄板为主,是国内一流的冷轧 薄板企业,是辽阳市的重点扶持企业。
公司成立于2005年5月,由辽阳县恒通金属加 工厂、辽阳汇通经贸有限公司共同投资兴办,注册资 本为9091万元人民币,占地面积9.4万平方米,现有 职工150人。
公司分二期投资兴建,一期项目达产年生产冷 轧薄板10万吨,二期工程预计2010年5月全部竣工投 产,年产能力可达25万吨。
目前,其业务规模遍布东北三省及周边地区。

岗位知识培训教案模板范文

岗位知识培训教案模板范文

课程目标:1. 使学员掌握本岗位的基本知识和技能;2. 提高学员的实际操作能力;3. 增强学员的团队协作意识;4. 培养学员的职业素养。

培训对象:新入职员工、岗位调整员工培训时间:2天培训地点:公司培训室培训内容:一、课程导入(1课时)1. 介绍培训目的和意义;2. 介绍培训师及课程安排;3. 学员自我介绍,增进彼此了解。

二、岗位基础知识(4课时)1. 岗位职责:讲解本岗位的职责、工作范围、工作流程等;2. 岗位规范:介绍岗位的操作规范、安全规范、质量规范等;3. 岗位技能:讲解岗位所需的基本技能,如操作技能、沟通技能、团队协作技能等;4. 岗位工具:介绍岗位所需的工具、设备、软件等。

三、岗位实操演练(4课时)1. 演示实操步骤:由培训师演示岗位实操步骤,让学员了解整个操作流程;2. 学员分组练习:学员分成小组,进行岗位实操练习,培训师巡回指导;3. 问题解答:学员在实操过程中遇到的问题,由培训师现场解答;4. 评比与总结:对各小组的实操表现进行评比,总结经验教训。

四、团队协作与沟通(2课时)1. 团队协作的重要性:讲解团队协作在岗位工作中的重要性;2. 沟通技巧:介绍岗位工作中的沟通技巧,如有效倾听、表达、反馈等;3. 案例分析:分析实际工作中的团队协作与沟通案例,让学员了解如何在实际工作中运用;4. 学员互动:组织学员进行角色扮演,模拟实际工作中的团队协作与沟通场景。

五、职业素养与职业道德(2课时)1. 职业素养:介绍职业素养的基本要求,如敬业精神、责任心、学习能力等;2. 职业道德:讲解职业道德的基本规范,如诚实守信、公平公正、尊重他人等;3. 案例分析:分析实际工作中的职业素养与职业道德案例,让学员了解如何在实际工作中践行;4. 学员互动:组织学员进行职业素养与职业道德讨论,分享心得体会。

六、课程总结与反馈(1课时)1. 课程总结:回顾培训内容,强调重点;2. 学员反馈:收集学员对培训内容的意见和建议;3. 培训师总结:对培训效果进行总结,提出改进措施。

新员工开展培训方案(精品5篇)

新员工开展培训方案(精品5篇)

新员工开展培训方案(精品5篇)新员工开展培训方案篇1一、培训目的1、让新员工了解公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境。

2、让新员工熟悉岗位职责,工作流程,与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。

二、培训对象公司所有新进员工三、培训时间新员工入职培训期1个月,包括2-3天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。

四、培训方式1、脱岗培训:采用集中授课的形式。

2、在岗培训:采用日常工作指导及一对一辅导形式。

五、培训教师行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员工六、培训教材公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例七、培训内容1、公司概况(历史、背景、经营理念、愿景、价值观)2、组织结构图3、公司福利待遇方面(保险、休假、请假等)4、薪酬制度(发薪日、发薪方式)5、绩效管理制度6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧7、内部员工的熟悉(本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等)8、仪态仪表服务的要求八、培训考核1、书面考核。

行政人事部统一印制考试受训者。

脱岗培训中使用。

2、应用考核。

通过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用。

由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。

九、培训效果评估行政人事部与新员工所在部门通过与受训者、教师、助理店长直接交流。

跟踪了解培训后受训者的工作情况,逐步减少培训内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效,达到预期培训目标。

新员工开展培训方案篇2一、培训对象:我区所有学校专职、兼职及代课体育教师80余人。

二、培训目的:通过一系列课程培训和足、篮、排三大球球类规则的培训,提升体育教师的教育教学理念,提高体育教师的常态课、研究课及体育科研能力,提高体育教师组织体育活动和田径运动会和开展课外活动的综合能力。

同时也为下半年市教育督导团对我区的学校体育卫生专项督导工作奠定基础。

三、培训内容及主讲人:1.新课程培训(主讲人:__)2.体育教师教学业务技能培训(主讲人:__)3.学校体育课外训练及运动员选材(主讲人:__)4.篮球规则及裁判法培训(主讲人:__)5.足球规则及裁判法培训(主讲人:__)6.田径竞赛规则及运动会编排培训(主讲人:__)四、培训经费:1.主讲教师课件费及误工补助___元∕每人,计____元,筹备经费___元,共计:___元。

新员工培训系列活动方案(范本5篇)

新员工培训系列活动方案(范本5篇)

新员工培训系列活动方案(范本5篇)新员工培训系列活动方案篇1一、新员工入职培训培训时间:每月培训一次,每次四天(三天上课,最后一天考试)培训对象:每个月新上岗的员工和上月培训没有通过考试的员工培训者:人力资源训主管培训内容:以《员工手册》为主,介绍酒店的过去和未来及规章制度、酒店知识与概况、酒店业与旅游业的关系、酒店与其它产业的内在联系与区别、酒店旅游业发展趋势与前景、介绍酒店的礼仪礼貌、服务意识与人际关系、酒店消防与安全知识培训等。

二、外语培训培训时间:全年培训(每周一、三初级英语,每周四、五中级英语—)培训对象:酒店一线面客部门与二线热爱英语的员工均需参加培训培训者:人力资源训主管培训内容初级班从音标开始,以许国璋英语为主要教材,以酒店英语为辅,中级班以新概念英语为主,以旅游饭店英语为辅强调听力与会话能力的培养。

培训方法视听说全方位培训,每两个月进行一次考试,考试前在名者给予一定的物质奖励(第一名奖励50元,第二名奖励30元,第三名奖励20元)培训地点:多功能厅三、节假日联欢活动活动时间:每年的春节、国际劳动节、中秋节、国庆节活动安排人力资源部选定活动内容,再下发活动通知,由各部门内部组织参加项目。

人力资源部负责组织与安排欢庆程序并邀请总经理讲话,各部门经理积极参加。

活动内容:以联欢共庆为主,包括歌咏、小品、游戏等活动。

活动地点:多功能厅四、礼貌礼仪培训培训时间:每年的一月份与八月份各举行一次培训内容:由人力资源部选定培训内容,着重提高酒店员工服务意识与质量。

培训对象:酒店全体员工培训者:人力资源部培训主管培训地点:多功能厅五、酒店常识培训培训时间:每年的二月份举办培训内容:酒店的发源与发展,酒店的概况与发展趋势,酒店的各部门职责与职能等培训对象:酒店全体员工培训者:人力资源部主管培训地点:多功能厅六、季度优秀员工评选活动评选时间:每年的四月、七月、十月、一月评选对象:酒店各部门员工均有资格参加评选形成:每季度请各部门根据员工工作表现,推选本部门1至2名优秀员工,写清该员工优秀事迹与表现等。

新员工入职安全教育培训完整课件

新员工入职安全教育培训完整课件

新员工入职安全教育培训完整课件一、教学内容本节课的教学内容主要围绕《企业安全生产标准化教程》第四章“员工入职安全教育培训”展开,详细内容包括:安全生产法律法规、企业安全生产规章制度、员工安全意识培养、应急处理能力提升、典型事故案例分析。

二、教学目标1. 使新员工掌握基本的安全生产法律法规,增强法律意识。

2. 帮助新员工了解企业安全生产规章制度,提高安全素养。

3. 培养新员工的安全意识,预防事故发生。

三、教学难点与重点教学难点:员工安全意识培养、应急处理能力提升。

教学重点:安全生产法律法规、企业安全生产规章制度、典型事故案例分析。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、视频资料、挂图、实物模型。

2. 学具:笔记本、笔、教材。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过播放安全事故视频,让新员工了解安全生产的重要性。

2. 法律法规讲解(15分钟)介绍我国安全生产法律法规体系,强调员工应知应会的法律知识。

3. 企业安全生产规章制度介绍(15分钟)详细讲解企业安全生产规章制度,让新员工了解企业安全管理要求。

4. 安全意识培养(15分钟)分析事故案例,引导新员工树立安全意识,预防事故发生。

5. 应急处理能力提升(10分钟)讲解火灾、地震等紧急情况下的应对措施,提高新员工的自救互救能力。

6. 随堂练习(10分钟)出具有针对性的练习题,巩固所学知识。

六、板书设计1. 板书新员工入职安全教育培训2. 板书内容:安全生产法律法规企业安全生产规章制度安全意识培养应急处理能力提升七、作业设计1. 作业题目:请简述我国安全生产法律法规体系。

请结合所学内容,谈谈你对企业安全生产规章制度的认识。

针对一起典型事故案例,分析事故原因及预防措施。

2. 答案:法律法规体系:国家法律、行政法规、部门规章、地方性法规、企业规章制度。

企业安全生产规章制度:是企业内部制定的一系列安全生产规定,包括安全生产责任制、安全生产操作规程等,旨在保障员工的生命安全和身体健康。

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前言第一印象凯瑟琳?布朗满怀期待和热情到一家中型广告机构担任账目经理这一新职。

漫长的招聘过程结束后,她确信自己找到了一份美差。

下面是她的经历:●按照通知星期一9点钟到达;接待员不知她是谁●等了30分钟后,她的新经理来接她●两人谈了10分钟后,他被叫走,凯瑟琳被交给他的同事,此人对此毫无准备●该人带凯瑟琳很快地转了一圈,然后把她丢在一边,处她读文件●过了一个上半小时,喝了6杯咖啡后,老板带凯瑟琳匆匆吃了中饭●下午跟上午差不多,最后,凯瑟琳被准许早点回家多数人有类似的经验。

你感觉如何?新工作的压力回忆一下你来第一天来做眼下这个工作的情景及那时你问自己的问题。

其中一些可能会是:●想让我做什么?●我会被安置在哪里?●我会和谁一起工作?●我能称职吗?●我得遵守什么规章制度?好的上岗培训能够通过回答这些问题使压力有所减轻。

新的开始面对新工作,任何人都会紧张,有些人要比其他人更紧张些。

你欢迎、介绍及接纳新员工的方式会影响他们今后在公司的日子。

所以,介绍做得越好,员工越容易进入角色并确定取得成功的适当行为方式。

一个好的上岗培训应该通过以下方法赢得(WIN)新员工:欢迎(W)他们来做新工作、进入新公司、接触新同事让他们融入(I)公司的文化氛围从实物和理念两种意义上引导(N)他们熟悉公司本书通过介绍进行上岗培训的原因、人员、内容、方式及时间地点,通过提供实用的技巧和优秀的培训实例,来指导你完成上述各项任务。

你的游戏(GAME)计划无论你什么时候在单位引入新的程序或过程,在计划阶段都要考虑下列四点:目标(G)这一新过程的目标是什么?是要提供信息、销售产品还是要说服劝导?想要得到什么结果?听众(A)谁是你的听众?他们有什么需求,有哪些以往经验?等等。

媒介(M)处理这个过程的最佳方法是什么——谈话、发材料给员工、培训?表达(E)做好决定后,设想传达信息的最好方式——正式/非正式、利用图表、视觉支持设备等。

为什么进行上岗培训主要目的:保持干劲虽然新员工会紧张,但他们也会感到热情洋溢并有干劲要做好工作。

上岗培训的主要目的是要尽可能长地延长这种热情和干劲。

这会带来更好的成绩。

为员工提供以下内容可以保持其干劲:●适当的支持及指导●在适当的时间●以适当的方式在本书中,团队新员工用于涵盖做某一工作的新手,不仅指刚进单位的人。

马斯洛理论新员工从紧张和缺乏安全感到成为一个能为公司的目标做贡献的信心十足的公司成员的历程,可以与马斯洛激励理论的层次相比照。

每个人都有需求,而马斯洛相信这些需求可以排列成层级,由基本的生理需求开始,以更具精神特质的需求结束。

一种需求未实现之前,人们无法(或没有干劲)进入下一个层次的需求。

上岗培训也是如此:新员工在开始了其工作及公司较复杂的方面之前,在他们能全效工作之前,必须先熟悉一些基本知识。

马斯洛的需求层级要了需求与上岗培训的关系,我们先来看需求:●生理——基本的生理需求,生存必须品,如食品、住所及睡眠●安全——包括免受身体的及心理的威胁●社会——对爱、认同、友谊及社会交往的需求●自我——包括对自尊、信心、承认、权力及能力的需求●自我实现——自我实现、成就、潜力的发挥需求和上岗培训的关系1.生理开始的几天新员工需求基本的、简单的信息,以获得安全感,如:了解他们将在哪里工作,东西放在何处及熟悉人们的名字。

2.安全以后几周,他们形成固定的日程,并接受一些有明确指示的任务。

另外,他们需要熟悉公司的详细情况,如结构、目标及不同的部门。

3.社会通过和一些人一起喝咖啡、吃午饭,开始与他人建立联系。

他们开始适应工作程序,并渐渐变得如鱼得水。

4.自我随着他们对自己角色的深入了解及参加培训,他们开始拥有自尊并变得更有成效。

5.自我实现 6—12个月后,新员工开始在适当的工作环境中发挥其潜力。

上岗培训的目的:公司不同单位有不同的上岗培训目标。

在开展上岗培训之前,你必须首先了解自己为什么要进行上岗培训。

目的主要分成三类:与公司相关,与工作相关和与新员工相关。

与公司相关的目标包括使人了解:●公司:文化、结构、产品及顾客●方针制度:卫生及安全、行为管理、纪律及抱怨、报酬、假日等●工作目标:部门及公司的目标上岗培训的目的:工作上岗培训使新员工深入了解自己的职责,因为他们有机会:●会见将一起工作的同事●接受培训,使他们能完成自己的任务●了解自己的工作内容以及如何适应公司环境上岗培训的目的:新员工●表示衷心的欢迎●使新员工感到轻松适意●让他们对公司产生良好的印象●介绍公司的文化●有效地使新员工与公司融为一体●给新员工介绍做好工作的技能和知识你的上岗培训计划可能包括上面提到的一些或所有目的。

不论你的目的是什么,好的上岗培训计划不仅对新员工有利,而且在许多方面也有利于公司。

上岗培训的益处对公司经济上很多人离职是由于幻灭、失望或得到了错误的信息。

好的上岗培训会向新员工说明单位重视他们并会想尽办法尽可能长地留住他们。

这会减少人员更新及招工费用。

生产力如果上岗培训做得好,新员工便函能够对新工作的要求做出迅速有效的反应。

对老员工的影响上岗培训对老员工有两方面的影响:——通过执行和参加培训他们能够进一步了解公司的目标——那些执行培训的人能够提高自身的技能,如训练及报告方面的技能对新员工激励上岗培训计划应说明在单位里成长和进步的可能性以及如何利用这种可能性。

这会使新员工朝着发挥其潜力的方向努力,从而保持其干劲。

培训及改进一个包括培训的良好的上岗导引计划会鼓励新员工在将来参与并支持培训和改进,也会使他们在新工作中绩效更高。

融合了解什么行为可接受,知道事情是如何完成的,有助于新员工融入公司的文化氛围。

开发活动●找一组志愿者来帮助设计、开发、实施和监控上岗培训●这个做好后,确定进行上岗培训的关键目标谁来参与培训方面做上岗培训计划的常见错误是让一个人去组织一切活动。

这会使此人承受过多的压力,并可能减少计划的有效性。

建议在这个过程中,将责任分工,并使之更有趣,从而吸引可能更多的人参加。

要包括的重要人物有:●高级经理●主管或生产线经理●人事问题负责人●做类似工作的同事●新员工可能会与之共事的其他部门同事培训方面高级经理上岗培训过程一定要有级别最高的经理参加,因为:●这表明此人对培训过程负责任,因此……●与培训过程有关的人员会对培训更重视●新员工会对级别最高的经理也抽时间来欢迎他们留下深刻的印象高级经理可以在很多方面给予帮助:●提供培训项目开支●就公司的历史及未来目标做报告●会见新雇员(如果公司不大)生产线经理生产线经理或许是上岗培训过程中最重要的人物。

他是新员工将为之工作的人。

此人在最初几天留给新员工的印象将是持久的。

因此,生产线经理有必要花足够的时间与新团队成员相处。

在头几个星期里生产线经理应该:●使用权新雇员感到受欢迎、很自在●将新雇员介绍给团队的其他成员●进行工作介绍●介绍团队的目标及目前的项目●提供充分的定期反馈的机会●为新员工设立一些头2—3个月内可实现的实际目标人事代表如果你的公司没有人事部门,那么这部分应由任何负责以下各项的人进行:●确保新员工资料的正确●如果有必要,输安全通行证●讲解所有的日常工作条例●讲解条款和条件●介绍人事部其他任何有关人士●提供一张办公室/地点的图纸●告诉新人如何获得相关信息●提供电话通讯录或重要的联系号码培训者如果在你的公司里新员工需要有专门技能才能完成工作,那么应该告知培训者:●新员工的角色●以前的经验●时间安排这类培训可能包括:●专门的IT系统的使用●公司的写作风格●报告技巧●电话技能●客户服务●文件保管体系●专门设备的使用其他员工可能要让其他员工参加,而这可以有若干做法:跟班学艺安排新雇员与做同样或类似工作的人呆上一段时间。

这可以防止错误或误解的产生。

搭档让另一个员工在新员工上岗的头几周负责支持和指导。

实习让新雇员在不同地点工作一段日子,例如在生产第一线或在工厂,这样他才能了解其他部门的工作。

培训参与者虽然经理可能在他们的特定领域很在行,但这不等于他们懂得如何传授知识。

让与上岗培训有关的每个人参加半天的研讨会,讨论:●上岗培训的目的和目标●上岗培训的不同部分及它们的相互关系●报告技能的窍门●使用视觉支持设备的原则●每个人的职责核对表●生产线经理的培训技能每个承担角色的人都了解以上各项内容是非常很重要的。

接受培训方面上岗培训不只是为新员工安排的,而且是为工作中进入新岗位或有特殊需求的任何人安排的。

因此,上岗培训包括:●新近升职者●新近调动者●重大变动后需重新定位的员工●休长假后复职的人,如:病愈或产假过后●兼职/倒班工人●临时工●大学毕业生/中学毕业生●实习者●借调人员你必须确定培训的哪些部分与这些人有关,因为他们可能不需要新雇员应接受的所有信息。

照顾不同需求设计上岗培训计划时要使其灵活以满足员工的不同需求。

尤其是:●休长假后复职的妇女●大学毕业生/中学毕业生●兼职人员●残疾人员●调转和升职者复职的妇女考虑以下情况●她们可能失去信心●她们的技能可能过时●她们需要了解自己不在公司发生的变化●她们可能喜欢一对一的培训,而不喜欢团体培训,因为那可能会使她们感到跟不上其他人大学毕业生及中学毕业生有些招收毕业生很多的公司会有专门的毕业生上岗培训计划。

然而,这有时是不必要的。

你需要考虑的是很多毕业生以前从未工作过,所以,他们得在人看似没必要的项目上接受帮助。

例如:●如何使用复印机及传真机●文件保管体系●与顾客打交道●从学术的工作作风转到比较注重实际的工作作风●如何在工作时间内按时完成任务记住,有些人需要树立信心,而在这方面一个搭档可能很有帮助。

兼职/倒班工人这些人常被忽视,因为它们不能始终与其它员工一起参加上岗培训。

然而,通过以下方法,以对待全职新雇员完全同样的方式来对待他们是十分重要的:●在他们能够参加时安排培训及报告●如果他们得在业余时间参加培训要对他们进行补偿●给他们更多的时间完成计划,因为他们不是全职工作,因此,他们可能需要更长的时间来融合残疾人目前法律规定雇主必须做合理的调整以容纳残疾人。

做这件事最好的办法是询问新员工他们可能需要什么。

所需物品要看残疾的种类,但是可以包括:●轮椅使用设备●特别的IT设备,如大屏幕或盲文键盘●手语者若要进一步了解可用资源,可与当地就业中心联系。

借调人员及实习者虽然这些人不是长期工,像对长期工一样给他们做介绍仍是很重要的。

这使他们在与你一起工作时能更有效地实现要达成的目标。

这也使他们对你的公司产生良好的印象。

有时他们最终可能和你一起工作!转调和升职者这是另一组容易被忽视的人。

人们认为他们已经在公司工作,所以不需要上岗培训。

下面几项对转调或升职者很有用:●关于他们新职位的信息(书面描述并由新经理解释)●介绍给团队●融入团队文化氛围●如需新技术,则还要进行培训上岗培训进行员工调查以查出:●●什么东西人们觉得没用●怎样做会使他们更容易与公司融为一体不要忘了包括:●提升到新工作岗位上的人●转调到新部门的人人们普遍认为有用的信息可分为4类:●地点——公司的结构及物质环境●政策——在各种情况下如何行事●职位——他们的职责及其与整个公司的关系●人——他们将与谁共事关于所有4个信息会让新员工知道与公司融合的最有效的方法。

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