技术文乐队基本的乐理知识和弦级数
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技术文乐队基本的乐理知识和弦级数
不知道玩乐队的初级小朋友有没有听过吉他里的级数
和弦级数
这个东西可以同时应用在键盘贝司上
和弦就是每个吉他手都知道的东西
C D E F G A B
1 2 3 4 5 6 7
上面的1234567 对应的就是几级
1就是1级上面我写的CDEFGAB就是C调从1级到7级的和弦
在每一个大调中2级3级6级的和弦都是小和弦也就是后面挂M的和弦C调中6级就是A 表示就是Am和弦
常用的级数走势1645
就是C Am F G
这组和弦使用最疯狂的时间
就是在八十年代末至九十年代末
整整一个时代里大部分歌曲都用这组级数
比如《月亮代表我的心》《你知道我在等你吗》
《城里的月光》《吻别》等等
上面的歌我单纯指的是级数如果加上大调
比如《吻别》我没记错的话原调就是G
所以1=G 的1645 就是Em C D
下面讲一下关于和弦级数的基本乐理知识以及原理
以C调为例:
从1 级到7 级分别是 C D E F G A B
而2 级3 级6 级和弦作为小和弦的存在便是Dm Em Am
下面详细解释:一级和弦是1,3,5,C 和弦! 二级是2,4,6,Dm 和弦! 三级是3,5,7,Em 和弦! 四级是4,6,1,F 和弦! 五级是5,7,2,G 和弦! 六级是6,1,3,Am 和弦! 七级是7,2,4,B- 和弦!(一般不用! 多用属七和弦代替, 也就是五级的七和弦, 在C 调里就是G7和弦!)然后, 再回到一级和弦!
这些, 你们应该能看懂了吧?
现在说D调!以D调为例:一级和弦是1,3,5,D 和弦!二级是2,4,6,Em 和弦!三级是3,5,7,#Fm 和弦!四级是4,6,1,G 和弦!五级是5,7,2,A 和弦!六级是
6,1,3,Bm 和弦!七级是7,2,4,#C- 和弦!(一般不用!多用属七和弦代替,也就是五级的七和弦,在D调里就是A7和弦!)然后, 再回到一级和弦!
我们再来分析一下,D调和弦与C调和弦的差异!
从C到D相差一个全音,也就是相当于从C调的1到C调的2之间的距离!所以, 我们可以说,从C调和弦到D调和弦,只需要把C调的所有和弦的所有组成音加上一个全音,也就是升高大二度!就可以得到D调的和弦了!是吧?
好,那么,我知道了C调的和弦进行了之后,我怎么才能把它改为D调来唱呢!其实很简单!
你把C加一个全音,就是D 了!C和弦就变成了D和弦!一级!你把D加一个全音,就是E 了!Dm和弦就变成了Em和弦!二级!你把E加一个全音,就是#F 了!Em和弦就变成了#Fm和弦!三级!你把F加一个全音,就是G 了!F和弦就变成了G和弦!四级!以下,道理相同,省略!
其实上面说的有点麻烦
简单点说仁C (就是C调的意思1=D就是D调)
那么基本和弦就是C Dm Em F G Am B (7级基本用不到)到了D 调就是D Em
#Fm G A Bm C(同上)
那么之间的转换不就是每个和弦升了一级么?
现在做个简单的例子
C调的1 645
D 调的D Bm G A
E调的E Cm A B (E调比较特殊)
以此类推别的调之间的转换也就明白
这些转换是干嘛的?
主要是为了配合主唱万一D调唱不上就换C调来唱
用和弦级数的方法就比较好推了
还有的就是这个东西主要是为了乐队记谱的方便
一首歌只要记住了级数那么贝司和键盘还有节奏吉他就可以去干别的事情了
同样的道理,其他调之间的转换也是秉承这个东西这个乐理在贝司和键盘上同样适用
只是对于贝司来说什么级数后面都没有M而已
相对来说乐队中的贝司手在乐理方面需要记的东西更少一些当然我没有指SLAP等一些高级货
下面免费赠送一些常用级数以及它们所演奏过的歌曲
1645 除了前面的 现在我知道的歌曲 有五月天的《温柔》还有杨培安的《我相 信》 15634345 C 调就是 C G Am Em F Em F G
这组和弦是 90 年代末到现在一直用的很疯狂的级数走势
比如情非得已 手放开 男人海洋 感动天感动地那个 我不 后悔什么玩意儿的
你们有空可以自己试试 哪些歌你们可以用这组和弦唱起来的
6513 拥抱 爱就爱了
别的我一下子也想不起来了 你们就凑合着看吧 一般能看到现在这个部分的孩子 好孩子一定会成为好乐手的 哈哈
痴心绝对 歌 勇气
倔强 奔跑 天使
曹操 千年以后 小酒窝 小情
等等等等
都是好孩子了
2012年安徽省普通高校对口招收中等职业学校毕业考试
语文试题
(本卷满分150分,时间120分钟)
.语言文学知识与语言表达(共11小题,每小题3分,计33分)
1•下列句子中加点字的注音,正确的一项是()
A.殷(y ain红的鲜血滴落在泥土上。
B.她梦想到盛(sh eng )在名贵盘碟里的佳肴。
C.第二步工作叫掐丝,就是拿扁铜丝粘(ni )在铜胎表面上。
D.仿佛远处高楼上渺茫的歌声似(s )的。
2•下列句子没有错别字的一项是()
A.得知我还必需回渡假村,她楞住了。
B.住宅的寒伧,墙壁的暗淡,家俱的破旧,衣料的粗陋,都使她苦恼。
C.归来时带着几份鹊跃的心情,一跳一跳就跳过了那些山坡。
D.丈夫从实验室回来时,孩子们已经做完功课睡觉了。
3•对下列词语中加点字的解释,不正确的一项是()
A.累世(累: 连续)勤能补拙(拙: 笨)
B.睿智(睿: 锋利)越俎代庖(庖: 厨房)
C.绵亘(亘: 延续不断)扪心自问(扪: 摸)
D.自诩(诩: 夸耀)自惭形秽(秽: 丑陋)
4•下列句子成语使用恰当的一项是()
A.贵族老爸们养尊处优的生活场所已消失得杳无音信。
B.过去有些园名,可以望文生义,如梅园,它的特色是梅。
C.在孩子们的眼神里,我看到了他们的心悦诚服。
D.赚钱是每一个生意人众望所归的事。
5•下列句子没有语病的一项是()
A.人脑是一部最奇妙的机器,但它能和平结合,使人成为万物之灵。
B.好的立意,来源于作者对社会生活的用心提炼、体验、思考和观察。
C.母亲在非解释一下不足以平服别人的时候才这样说。
D.人物的塑造,要经过摊牌打磨的过程,才能创造出鲜活的形象。
6•将下列句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是()
①当时我很年轻,而且正是不动扳机就感到手痒的时期。
②我察觉到,在这双眼睛里有某种新的东西,某种只有它和这座山才了解的东西。
③我总是认为,狼越少,鹿就越多,因此,没有狼的地方就意味着是猎人的天堂。
④当我们到达那只老狼的所在时,正好看见在它眼中闪烁的、令人难受的,要死时的
绿光1/ 。
⑤但是,在看到这垂死的绿光时,我感到,无论是狼,或是
山,都不会同意这种观点。