劳动最光荣ppt
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《劳动最光荣主题班会》PPT
更有···在幼儿园帮忙择菜的小朋友！
？ 从图片中，你感受到什么？ ？
平时的生活中我们可以做些什么呢？
大家一起说！！！
大 家 一 起 来 学 习
劳动知识抢答，答对有奖哦！
1、五一节的由来？ 五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五
月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共 同节日。 此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。
高山欣起舞，江水尽情歌，在这美好的时节，让我 们用勤劳的双手共同缔造辉煌的明天的阳光普照举水 南岸，百里平畴铺开了希望的画卷，英雄的团风耸 立起创业者的丰碑。这里是劳动者的福地，这里是 建设者的乐园；这里如诗如画，这里如醉如痴。
是谁，用青春丈量了生命的宽广，是谁，用汗水 韬敛了太阳炙烈的光芒，是我们辛勤的劳动者，是 劳动者用勤劳的汗水谱写着生活的赞歌。劳动，创 造一页页厚重的历史；劳动，书写一个个惊世的奇 迹
2、为什么要劳动？劳动有什么好处？
3、你在家里劳动吗，都做些什么？
劳动知识抢答，答对有奖哦！
4、你知道的有关劳动的古诗有哪些？ 锄禾日当午，汗滴禾下土,谁知盘中餐，粒粒皆
辛苦！
5、你知道的有关劳动的成语有哪些？ 兢兢业业 、勤勤恳恳 、热火朝天 、争先恐
后、汗流浃背 、大汗淋漓 、起早贪黑
劳动最光荣主题班会
-.
随着音乐来律动：儿歌《劳动最光荣》
我们一起来学习：劳动节小知识
随着图片来感受：
清晨认真打扫的清洁工
随着图片来感受：
风雪中指挥交通的警察
随着图片来感受：
烈日下辛勤劳作的农民
随着图片来感受：
工地里挥汗如雨的建筑工
随着图片来感受：
还有···在家中帮忙家务的小学生
随着图片来感受：
？ 从图片中，你感受到什么？ ？
平时的生活中我们可以做些什么呢？
大家一起说！！！
大 家 一 起 来 学 习
劳动知识抢答，答对有奖哦！
1、五一节的由来？ 五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五
月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共 同节日。 此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。
高山欣起舞，江水尽情歌，在这美好的时节，让我 们用勤劳的双手共同缔造辉煌的明天的阳光普照举水 南岸，百里平畴铺开了希望的画卷，英雄的团风耸 立起创业者的丰碑。这里是劳动者的福地，这里是 建设者的乐园；这里如诗如画，这里如醉如痴。
是谁，用青春丈量了生命的宽广，是谁，用汗水 韬敛了太阳炙烈的光芒，是我们辛勤的劳动者，是 劳动者用勤劳的汗水谱写着生活的赞歌。劳动，创 造一页页厚重的历史；劳动，书写一个个惊世的奇 迹
2、为什么要劳动？劳动有什么好处？
3、你在家里劳动吗，都做些什么？
劳动知识抢答，答对有奖哦！
4、你知道的有关劳动的古诗有哪些？ 锄禾日当午，汗滴禾下土,谁知盘中餐，粒粒皆
辛苦！
5、你知道的有关劳动的成语有哪些？ 兢兢业业 、勤勤恳恳 、热火朝天 、争先恐
后、汗流浃背 、大汗淋漓 、起早贪黑
劳动最光荣主题班会
-.
随着音乐来律动：儿歌《劳动最光荣》
我们一起来学习：劳动节小知识
随着图片来感受：
清晨认真打扫的清洁工
随着图片来感受：
风雪中指挥交通的警察
随着图片来感受：
烈日下辛勤劳作的农民
随着图片来感受：
工地里挥汗如雨的建筑工
随着图片来感受：
还有···在家中帮忙家务的小学生
随着图片来感受：
劳动最光荣ppt课件
倡导新时代劳动风尚，助力社会进步
弘扬劳模精神
广泛宣传劳动模范的先进事迹和 崇高精神，引导人们向劳模学习，
争做新时代的奋斗者。
倡导劳动创造幸福
鼓励人们通过诚实劳动、创造性 劳动实现个人梦想和家庭幸福， 营造劳动最光荣、劳动最崇高、 劳动最伟大、劳动最美丽的社会
风尚。
推动社会进步
积极投身经济建设、政治建设、 文化建设、社会建设和生态文明 建设等各个领域，为推动社会全
社会主义现代化建设需求
劳动者地位提高
在社会主义现代化建设过程中，需要充分发 挥各种生产要素的作用，其中劳动、知识、 人才和创造是最为重要的因素。
随着社会的进步和经济的发展，劳动者的地 位逐渐得到提高，劳动的价值和意义也受到 更多的关注。
知识经济时代来临
人才竞争日益激烈
知识经济时代的到来使得知识成为推动社会 发展的重要力量，对知识的尊重也成为社会 共识。
从自身做起，积极投身劳动实践
树立正确的劳动观念
热爱劳动，尊重劳动，珍惜劳动成果，把劳动作为实现个人价值 和社会价值的途径。
提升自身劳动技能
努力学习专业知识，掌握一技之长，不断提高自己的劳动能力和水 平。
积极参与社会实践活动
利用课余时间参加志愿服务、社会调研等实践活动，了解社会需求 和职业发展趋势，增强社会责任感和职业竞争力。
率和绩效。
晋升激励
企业设立明确的晋升通道和晋升 标准，让员工看到职业发展的希 望，激发工作动力。
培训和发展机会激励
企业提供各种培训和发展机会， 帮助员工提升技能和能力，增强 职业竞争力。
企业文化激励
企业通过塑造良好的企业文化， 增强员工的归属感和使命感，提
高工作满意度和忠诚度。
劳动最光荣幼儿园中班音乐PPT课件
天亮了,森林里的小动物开始忙碌起 来。
• 初步欣赏歌曲,感受歌曲欢快的节奏 这首歌曲的节奏是怎样的?
ห้องสมุดไป่ตู้
• 再次欣赏歌曲,了解歌曲内容及情节,感受歌曲蕴含的美好情感。
小朋友你们爱劳动吗?可以用动 作来表现一下吗?
说说歌曲里都有谁?它们都在干 什么?
• 再次欣赏歌曲,了解歌曲内容及情节,感受歌曲蕴含的美好情感。
请说说歌曲中谁不爱劳动不学 习？并用动作表现出来。
• 用多种方式表达对歌曲的理解。
• 请说一说想对小蜜蜂说些什 么?想对小蝴蝶说些什么?
•。 • 说说自己画的是什么,为什么。
• 初步欣赏歌曲,感受歌曲欢快的节奏 这首歌曲的节奏是怎样的?
ห้องสมุดไป่ตู้
• 再次欣赏歌曲,了解歌曲内容及情节,感受歌曲蕴含的美好情感。
小朋友你们爱劳动吗?可以用动 作来表现一下吗?
说说歌曲里都有谁?它们都在干 什么?
• 再次欣赏歌曲,了解歌曲内容及情节,感受歌曲蕴含的美好情感。
请说说歌曲中谁不爱劳动不学 习？并用动作表现出来。
• 用多种方式表达对歌曲的理解。
• 请说一说想对小蜜蜂说些什 么?想对小蝴蝶说些什么?
•。 • 说说自己画的是什么,为什么。
《劳动最光荣》课件
2 劳动者应该被尊重和赞扬
劳动者的辛勤付出和贡献应当得到社会的肯定和赞美。
3 拥抱劳动，创造美好生活
劳动是每个人的责任和使命，通过劳动我们共同创造美好的未来。
劳动者应当受到社会的尊重和赞扬，享有平等的权利和机会。
3
劳动者的权利和保障
劳动者应当享有公平的工资、合理的劳动时间和良好的工作环境。
劳动的奉献精神
劳动的奉献精神
劳动带有奉献、执着和拼搏 的精神，是人类文明进步的 动力。
劳动的不朽价值
劳动的价值超越了物质财富， 体现在对社会和人类的贡献。
劳动者的努力与奋斗
《劳动最光荣》PPT课件
劳动是人类最光荣的表现之一。通过劳动，人类创造了伟大的文明，铸就了 美好的未来。
什么是劳动？
劳动的定义
劳动是人们为了生存和发展而投入的体力、脑力和技能的活动。
劳动的种类
劳动可以分为体力劳动和脑力劳动，也可以按行业和分类进行划分。
劳动的价值
劳动创造价值，推动社会发展，是人类进步的基石。
为什么劳动最光荣？
1 劳动的作用
劳动是社会运转的动力，推动经济发展和社会进步。
2 劳动的意义
通过劳动，人们创造价值、实现自我价值、获得成就感。
3 劳动带来的收获
劳动让人们获得物质财富、社会地位和精神满足。
劳动者的重要性
1
劳动者的贡献
劳动者是社会发展的中坚力量，为社会创造财富和福利。
2
劳动者的地位
劳动者通过不懈努力和奋斗， 创造了美好的生活和未来。
劳动的未来
劳动与现代科技
劳动的发展趋势
劳动与现代科技的结合将带来更 高效、智能和可持续的劳动方式。
劳动力市场将变得更加多样化、 全球化和技能导向。
劳动者的辛勤付出和贡献应当得到社会的肯定和赞美。
3 拥抱劳动，创造美好生活
劳动是每个人的责任和使命，通过劳动我们共同创造美好的未来。
劳动者应当受到社会的尊重和赞扬，享有平等的权利和机会。
3
劳动者的权利和保障
劳动者应当享有公平的工资、合理的劳动时间和良好的工作环境。
劳动的奉献精神
劳动的奉献精神
劳动带有奉献、执着和拼搏 的精神，是人类文明进步的 动力。
劳动的不朽价值
劳动的价值超越了物质财富， 体现在对社会和人类的贡献。
劳动者的努力与奋斗
《劳动最光荣》PPT课件
劳动是人类最光荣的表现之一。通过劳动，人类创造了伟大的文明，铸就了 美好的未来。
什么是劳动？
劳动的定义
劳动是人们为了生存和发展而投入的体力、脑力和技能的活动。
劳动的种类
劳动可以分为体力劳动和脑力劳动，也可以按行业和分类进行划分。
劳动的价值
劳动创造价值，推动社会发展，是人类进步的基石。
为什么劳动最光荣？
1 劳动的作用
劳动是社会运转的动力，推动经济发展和社会进步。
2 劳动的意义
通过劳动，人们创造价值、实现自我价值、获得成就感。
3 劳动带来的收获
劳动让人们获得物质财富、社会地位和精神满足。
劳动者的重要性
1
劳动者的贡献
劳动者是社会发展的中坚力量，为社会创造财富和福利。
2
劳动者的地位
劳动者通过不懈努力和奋斗， 创造了美好的生活和未来。
劳动的未来
劳动与现代科技
劳动的发展趋势
劳动与现代科技的结合将带来更 高效、智能和可持续的劳动方式。
劳动力市场将变得更加多样化、 全球化和技能导向。
《劳动最光荣》-一年级音乐上册PPT课件
太阳光金亮亮， 雄鸡唱三唱 ．花儿醒来了， 鸟儿忙 梳小妆喜．鹊造新房 ．小蜜蜂采蜜忙 ． 幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造
青青的叶儿，红红的花儿 ．小蝴蝶在玩耍．不爱劳动不 学习， 我们大家不学它．要学喜鹊造新房 ，要学蜜蜂采蜜 糖． 劳动的快乐说不尽 ，劳动的创造最光荣．
公鸡 小鸟 小喜鹊
Hale Waihona Puke 唱歌 梳妆造新房小蜜蜂 采蜜糖 小蝴蝶 贪玩耍
太阳光金亮亮， 雄 鸡 唱 三 唱 ． 花 儿 醒 来 了， 鸟儿 忙 梳 妆．
小喜鹊造新房 ．小蜜蜂采蜜忙 ． 幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造
青青的叶儿红红的花儿 小蝴蝶在玩耍 ． 不爱劳动不学习，我们大家不学它． 要学喜鹊造新房 要学蜜蜂采蜜糖 劳动的快乐说不尽 劳动的创造最光荣
青青的叶儿，红红的花儿 ．小蝴蝶在玩耍．不爱劳动不 学习， 我们大家不学它．要学喜鹊造新房 ，要学蜜蜂采蜜 糖． 劳动的快乐说不尽 ，劳动的创造最光荣．
公鸡 小鸟 小喜鹊
Hale Waihona Puke 唱歌 梳妆造新房小蜜蜂 采蜜糖 小蝴蝶 贪玩耍
太阳光金亮亮， 雄 鸡 唱 三 唱 ． 花 儿 醒 来 了， 鸟儿 忙 梳 妆．
小喜鹊造新房 ．小蜜蜂采蜜忙 ． 幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造
青青的叶儿红红的花儿 小蝴蝶在玩耍 ． 不爱劳动不学习，我们大家不学它． 要学喜鹊造新房 要学蜜蜂采蜜糖 劳动的快乐说不尽 劳动的创造最光荣
小学劳动最光荣课件ppt
劳动所得可以满足人们的 物质需求，如住房、食品 、医疗等。
劳动丰富精神生活
通过劳动，人们可以创造 美好的文化产品，丰富精 神世界。
劳动增强成就感
通过自己的努力和付出， 人们可以获得成就感和自 豪感。
劳动推动社会进步
劳动促进技术创新
在劳动过程中，人们不断探索和 改进技术，推动社会生产力的发
展。
劳动改善社会关系
在劳动中体验成就感，感 受劳动带来的快乐和满足 感。
用实际行动热爱劳动，从小事做起
参与家务劳动
主动承担家务任务，如洗碗、扫 地等，为家庭出一份力。
爱惜物品
珍惜物品，不浪费食物和水电等 资源，养成勤俭节约的好习惯。
志愿服务
积极参加志愿服务活动，为社会 做出贡献，传递正能量。
THANKS
小学劳动最光荣课件
$number {01}
目录
• 劳动的意义 • 劳动的历史 • 劳动的乐趣 • 劳动的成果 • 尊重劳动，热爱劳动
01
劳动的意义
什么是劳动
劳动的定义
劳动是人类创造物质财富和精神 财富的活动，是社会进步和发展 的源泉。
劳动的分类
根据不同的分类标准，劳动可以 分为体力劳动和脑力劳动、简单 劳动和复杂劳动等。
劳动的重要性
1 2
3
创造价值
劳动是创造物质财富和精神财富的必要手段，是实现个人价 值和社会价值的途径。
促进个人成长
通过劳动，人们可以学习到许多技能和知识，培养责任感、 创造力和团队合作精神。
推动社会发展
劳动是社会进步和发展的动力，通过劳动可以创造更多的社 会财富，提高人民生活水平。
劳动的种类
农业劳动
感和奉献精神。
03
劳动丰富精神生活
通过劳动，人们可以创造 美好的文化产品，丰富精 神世界。
劳动增强成就感
通过自己的努力和付出， 人们可以获得成就感和自 豪感。
劳动推动社会进步
劳动促进技术创新
在劳动过程中，人们不断探索和 改进技术，推动社会生产力的发
展。
劳动改善社会关系
在劳动中体验成就感，感 受劳动带来的快乐和满足 感。
用实际行动热爱劳动，从小事做起
参与家务劳动
主动承担家务任务，如洗碗、扫 地等，为家庭出一份力。
爱惜物品
珍惜物品，不浪费食物和水电等 资源，养成勤俭节约的好习惯。
志愿服务
积极参加志愿服务活动，为社会 做出贡献，传递正能量。
THANKS
小学劳动最光荣课件
$number {01}
目录
• 劳动的意义 • 劳动的历史 • 劳动的乐趣 • 劳动的成果 • 尊重劳动，热爱劳动
01
劳动的意义
什么是劳动
劳动的定义
劳动是人类创造物质财富和精神 财富的活动，是社会进步和发展 的源泉。
劳动的分类
根据不同的分类标准，劳动可以 分为体力劳动和脑力劳动、简单 劳动和复杂劳动等。
劳动的重要性
1 2
3
创造价值
劳动是创造物质财富和精神财富的必要手段，是实现个人价 值和社会价值的途径。
促进个人成长
通过劳动，人们可以学习到许多技能和知识，培养责任感、 创造力和团队合作精神。
推动社会发展
劳动是社会进步和发展的动力，通过劳动可以创造更多的社 会财富，提高人民生活水平。
劳动的种类
农业劳动
感和奉献精神。
03
《劳动最光荣》(ppt)课件
子规声里雨如烟。
五19一20国年际5月劳1动日节，源中于国五美首国次一芝大国加规哥模际城纪的念劳工“五动人一大”节国罢国国工源国国。 于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5 懒惰，像生锈一样，月比操1劳日更，能消芝耗身加体哥； 的216816名工人为争取实行八小时工作制而
从在2“五00一7年”全11国月统9日一开放举始假，一行春天节，大放在罢假首起都工始以时及，间一由经些农大过历城年市艰正会月苦有初相的一关调的流整庆为血祝除活斗夕动；，争不，过规终模一于般获都不得会太了大胜。 利。为
泰国—— 在“五一”全国统一放假一天，在首都以及一些大城市会有相关的庆祝活动，不过规模
一般都不会太大。今年泰国1日放假，2日补休。 俄罗斯—— 5月1-3日全国放假，届时各政党都会齐聚红场进行演讲等，普通市民会举行游行。 德国—— 1日放假一天，今年周末和五一节重合，但德国也只休一天，并不会补休。据悉，每年德
在历到五 史了一 性自节 进己的 步的意 ，合义 这法在 才权于 是益劳 五，动 一是者 劳人通 动类过 节文斗 的明争 精民， 髓主争 所的取
社会的发展，科技的进步，推动劳动的观念不断更新，劳动的方式不 断改变，劳动的内容不断丰富，劳动的价值不断升华，劳动者的素质 不断提高。在我们国家，不论哪种劳动、不论哪种岗位，劳动都是值 得尊重的，劳动者都是值得赞美的。 国工人阶级和广大劳动群众发扬优良传统，在党的领导下全面贯彻落 实科学发展观，以自己的辛勤劳动和不懈创造，推进了我们国家的经 济建设、政治建设、文化建设、社会建设，使我们国家的经济实力和 综合国力日益提高，社会保持和谐稳定，人民生活不断改善，国际地 位和影响力持续上升。实践证明，工人阶级始终是推动我国先进生产 力发展和社会全面进步的根本力量，是维护社会安定团结的中坚力量， 是不断发展人民群众根本利益的坚定力量。
优质园幼儿园PPT课件大班歌曲《劳动最光荣》PPT课件
光荣
太阳光金亮亮，
雄鸡唱三唱，
花儿醒来了，
鸟儿忙梳妆；
小蜜蜂采蜜忙。
幸福的生活从哪里来？
要靠生活来创造！
太阳光 金亮亮， 雄 鸡 唱三 唱， 花儿 醒来了， 鸟 儿 忙梳妆；
小喜鹊 造新房， 小 蜜蜂 忙采蜜。 幸福的生活从哪里来? 要靠劳动 来创 造！
?
真每理周诞一生于首一古百诗个问
号之后
《悯农》
锄 禾 日 当 午， 汗 滴 禾 下 土。 谁 知 盘 中 餐， 粒 粒 皆 辛 苦。
• • • • • • • •
萋又晴远春野一离 萋送翠芳风火岁离 满王接侵吹烧一原 别孙荒古又不枯上 情去城道生尽荣草 。，。，。，。，
鹅 鹅，鹅，鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。
太阳光金亮亮，
雄鸡唱三唱，
花儿醒来了，
鸟儿忙梳妆；
小蜜蜂采蜜忙。
幸福的生活从哪里来？
要靠生活来创造！
太阳光 金亮亮， 雄 鸡 唱三 唱， 花儿 醒来了， 鸟 儿 忙梳妆；
小喜鹊 造新房， 小 蜜蜂 忙采蜜。 幸福的生活从哪里来? 要靠劳动 来创 造！
?
真每理周诞一生于首一古百诗个问
号之后
《悯农》
锄 禾 日 当 午， 汗 滴 禾 下 土。 谁 知 盘 中 餐， 粒 粒 皆 辛 苦。
• • • • • • • •
萋又晴远春野一离 萋送翠芳风火岁离 满王接侵吹烧一原 别孙荒古又不枯上 情去城道生尽荣草 。，。，。，。，
鹅 鹅，鹅，鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。
(2024年)主题班会劳动最光荣PPT课件
用双手创造美好未来
通过自己的努力和双手，创造属于自己的美好未来，实现个人价 值和社会价值的统一。
2024/3/26
26
THANKS
感谢观看
2024/3/26
27
感悟三
劳动让我更加珍惜生活。通过劳动，我深刻体会到了生活的不易和劳 动的艰辛，也让我更加懂得珍惜当下的幸福生活和他人的劳动成果。
2024/3/26
14
04 当代青少年如何 践行“劳动最光 荣”
2024/3/26
15
树立正确价值观和人生观
2024/3/26
认识到劳动的本质和意义
01
劳动是创造财富、推动社会进步的重要力量，同时也是个人成
参加学校组织的劳动 活动
学校经常会组织一些劳动活动， 如校园清洁、植树造林等。家长 可以鼓励孩子积极参加这些活动 ，让孩子在校园中感受到劳动的 氛围和意义。
参加社会实践活动
家长还可以鼓励孩子参加一些社 会实践活动，如参观工厂、农场 等生产劳动场所，让孩子亲身感 受劳动者的辛勤付出和劳动成果 的来之不易。这可以加深孩子对 劳动的理解和尊重。
主题班会劳动最光荣PPT课 件
2024/3/26
1
目录
2024/3/26
• 劳动最光荣理念解读 • 校园内外劳动实践展示 • 劳动者风采与感悟分享 • 当代青少年如何践行“劳动最光荣” • 家庭教育中培养孩子劳动能力方法探讨 • 总结回顾与展望未来
2
01 劳动最光荣理念 解读
2024/3/26
3
学会感恩和回报
对于他人的帮助和付出，要心怀感激之情，并学会以适当的方式回报。可以通过志愿服务 、捐款捐物等方式回馈社会和他人的关爱。
18
05 家庭教育中培养 孩子劳动能力方 法探讨
通过自己的努力和双手，创造属于自己的美好未来，实现个人价 值和社会价值的统一。
2024/3/26
26
THANKS
感谢观看
2024/3/26
27
感悟三
劳动让我更加珍惜生活。通过劳动，我深刻体会到了生活的不易和劳 动的艰辛，也让我更加懂得珍惜当下的幸福生活和他人的劳动成果。
2024/3/26
14
04 当代青少年如何 践行“劳动最光 荣”
2024/3/26
15
树立正确价值观和人生观
2024/3/26
认识到劳动的本质和意义
01
劳动是创造财富、推动社会进步的重要力量，同时也是个人成
参加学校组织的劳动 活动
学校经常会组织一些劳动活动， 如校园清洁、植树造林等。家长 可以鼓励孩子积极参加这些活动 ，让孩子在校园中感受到劳动的 氛围和意义。
参加社会实践活动
家长还可以鼓励孩子参加一些社 会实践活动，如参观工厂、农场 等生产劳动场所，让孩子亲身感 受劳动者的辛勤付出和劳动成果 的来之不易。这可以加深孩子对 劳动的理解和尊重。
主题班会劳动最光荣PPT课 件
2024/3/26
1
目录
2024/3/26
• 劳动最光荣理念解读 • 校园内外劳动实践展示 • 劳动者风采与感悟分享 • 当代青少年如何践行“劳动最光荣” • 家庭教育中培养孩子劳动能力方法探讨 • 总结回顾与展望未来
2
01 劳动最光荣理念 解读
2024/3/26
3
学会感恩和回报
对于他人的帮助和付出，要心怀感激之情，并学会以适当的方式回报。可以通过志愿服务 、捐款捐物等方式回馈社会和他人的关爱。
18
05 家庭教育中培养 孩子劳动能力方 法探讨
人音版一年级上册《劳动最光荣》PPT课件
小蝴蝶
小蜜蜂
造新房
贪玩耍
唱 歌
采蜜糖
梳 妆
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
太阳光金亮亮, 雄 鸡 唱 三 唱 . 花 儿 醒 来 了, 鸟儿 忙 梳 妆.
小喜鹊造新房 .小蜜蜂采蜜忙 . 幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造
青青的叶儿红红的花儿 小蝴蝶在玩耍 . 不爱劳动不学习,我们大家不学它. 要学喜鹊造新房 要学蜜蜂采蜜糖 劳动的快乐说不尽 劳动的创造最光荣
太阳光金亮亮, 雄鸡唱三唱 .花儿醒来了, 鸟儿忙梳妆.
小喜鹊造新房 .小蜜蜂采蜜忙 . 幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造
青青的叶儿,红红的花儿 .小蝴蝶在玩耍.不爱劳动不学习, 我们大家不学它.要学喜鹊造新房 ,要学蜜蜂采蜜糖 . 劳动的快乐说不尽 ,劳动的创造最光荣.
小 鸟
公 鸡
小喜鹊
小蜜蜂
造新房
贪玩耍
唱 歌
采蜜糖
梳 妆
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
太阳光金亮亮, 雄 鸡 唱 三 唱 . 花 儿 醒 来 了, 鸟儿 忙 梳 妆.
小喜鹊造新房 .小蜜蜂采蜜忙 . 幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造
青青的叶儿红红的花儿 小蝴蝶在玩耍 . 不爱劳动不学习,我们大家不学它. 要学喜鹊造新房 要学蜜蜂采蜜糖 劳动的快乐说不尽 劳动的创造最光荣
太阳光金亮亮, 雄鸡唱三唱 .花儿醒来了, 鸟儿忙梳妆.
小喜鹊造新房 .小蜜蜂采蜜忙 . 幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造
青青的叶儿,红红的花儿 .小蝴蝶在玩耍.不爱劳动不学习, 我们大家不学它.要学喜鹊造新房 ,要学蜜蜂采蜜糖 . 劳动的快乐说不尽 ,劳动的创造最光荣.
小 鸟
公 鸡
小喜鹊
主题班会《劳动最光荣》ppt教学课件
让学生听取劳动者的心声，了解他们的工作内容、工作环境以及所 面临的挑战和困难。
表达对劳动者的敬意和感激
通过写感谢信、制作小礼物、举办庆祝活动等方式，让学生向身边 的普通劳动者表达敬意和感激之情。
21
参与志愿服务活动，传递正能量
01
介绍志愿服务活动的意义和价值
让学生了解志愿服务活动的定义、形式和意义，引导他们认识到参与志
2024/1/30
19
增强学生自身责任感和使命感
2024/1/30
阐述劳动的本质和意义
通过讲解劳动的定义、劳动在人类历史发展中的作用等， 引导学生认识到劳动的重要性和必要性。
分析当前社会现象
结合现实生活中的例子，让学生了解到不劳而获、好逸恶 劳等不良现象的存在，并引导他们思考这些现象背后的原 因和危害。
2024/1/30
11
班级内同学积极参与活动实例
实例一
小明在班级大扫除中，总是第一 个举手报名参加，脏活累活抢着
干。
2024/1/30
实例二
小红在课余时间，经常帮助老师整 理教室和办公室，为班级创造整洁 的环境。
实例三
小李作为班级劳动委员，积极组织 同学参加学校植树活动，并带头完 成植树任务。
12
实践一
01
学生参与社区志愿服务，如垃圾分类、环境整治等，体验社区
劳动的辛苦与意义。
实践二
02
学校组织学生开展“职业体验营”活动，让学生走进各行各业
，亲身感受劳动的艰辛与快乐。
实践三
03
在寒暑假期间，鼓励学生参加“打工实习”活动，通过实际工
作了解劳动的价值和意义。
14
04 弘扬劳模精神， 传承优良传统
2024/1/30
表达对劳动者的敬意和感激
通过写感谢信、制作小礼物、举办庆祝活动等方式，让学生向身边 的普通劳动者表达敬意和感激之情。
21
参与志愿服务活动，传递正能量
01
介绍志愿服务活动的意义和价值
让学生了解志愿服务活动的定义、形式和意义，引导他们认识到参与志
2024/1/30
19
增强学生自身责任感和使命感
2024/1/30
阐述劳动的本质和意义
通过讲解劳动的定义、劳动在人类历史发展中的作用等， 引导学生认识到劳动的重要性和必要性。
分析当前社会现象
结合现实生活中的例子，让学生了解到不劳而获、好逸恶 劳等不良现象的存在，并引导他们思考这些现象背后的原 因和危害。
2024/1/30
11
班级内同学积极参与活动实例
实例一
小明在班级大扫除中，总是第一 个举手报名参加，脏活累活抢着
干。
2024/1/30
实例二
小红在课余时间，经常帮助老师整 理教室和办公室，为班级创造整洁 的环境。
实例三
小李作为班级劳动委员，积极组织 同学参加学校植树活动，并带头完 成植树任务。
12
实践一
01
学生参与社区志愿服务，如垃圾分类、环境整治等，体验社区
劳动的辛苦与意义。
实践二
02
学校组织学生开展“职业体验营”活动，让学生走进各行各业
，亲身感受劳动的艰辛与快乐。
实践三
03
在寒暑假期间，鼓励学生参加“打工实习”活动，通过实际工
作了解劳动的价值和意义。
14
04 弘扬劳模精神， 传承优良传统
2024/1/30
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蚂蚁和屎蚂壳蚁郎和屎壳郎
科学研究
教师上课
建筑工人工作
医生看病
清洁工人打扫
万里长城
青藏铁路
北京奥运会场馆
“嫦娥一号”
休息一下
2.劳动需要知识
“杂交水稻之父”——袁隆平
思考：
诸如袁隆平这样的科技 专家的工作，与我们幸福 生活有哪些联系?你能再 举些例子吗？
劳动需要知识
“软件巨子”——比尔·盖茨
第三单元
六（4）班 王昕彤
第三单元 劳动最光荣
✓ 1.谁是最值得尊敬的人 ✓ 2.劳动需要知识 ✓ 3.劳动成果要珍惜
前言
人类的发展经历了一个漫长的过程。 原始社会初期， 人类以狩猎为主。在与恶劣的自然环境以及豺狼虎 豹的斗争过 程中，人类逐渐认识了自然，掌握了生 存与劳动的本领，不断有所发现，有所发明，有所
创造……人类用辛勤的劳动推动了人类文明的发展。
鸟声的启迪
画眉的啁啾(zhōujiū)何等婉转悦耳
鹦鹉咿咿呀呀地学主人的腔调
布谷鸟整天在和煦的春风中
鸟声的启迪
惟有那勤恳、踏实的啄木鸟，终日沉默不语， 只发出“噌噌噌(cēng)”的啄木声，啊！正是在 这深沉而持久的劳动奏鸣曲中，它满怀着热情， 孜孜不倦地为树木消除着虫害……
思考：
计算机的发明及软件的 开发对整个社会有什么影 响？请举例说明。
劳动成果要珍惜
老烈无师日论每炎刮天炎风辛，下勤农雨工民，作伯警着伯察，还叔所在叔以天，，剑所我辛以要苦，_劳我__作要__，____所____以____，____我_。_要____。___________。
透视镜
面包的由来
面包的由来 估算一下，做成一片面包，至少需要多少人 参与？需要哪些工序？
谁活，只有蚂蚁在田里跑 来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食 物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什 么也没说。冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥饿的屎 壳郎，走到蚂蚁那里乞食，蚂蚁对他说：“喂，伙 计，如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也 去做工，现在就不会忍饥挨饿了。”
科学研究
教师上课
建筑工人工作
医生看病
清洁工人打扫
万里长城
青藏铁路
北京奥运会场馆
“嫦娥一号”
休息一下
2.劳动需要知识
“杂交水稻之父”——袁隆平
思考：
诸如袁隆平这样的科技 专家的工作，与我们幸福 生活有哪些联系?你能再 举些例子吗？
劳动需要知识
“软件巨子”——比尔·盖茨
第三单元
六（4）班 王昕彤
第三单元 劳动最光荣
✓ 1.谁是最值得尊敬的人 ✓ 2.劳动需要知识 ✓ 3.劳动成果要珍惜
前言
人类的发展经历了一个漫长的过程。 原始社会初期， 人类以狩猎为主。在与恶劣的自然环境以及豺狼虎 豹的斗争过 程中，人类逐渐认识了自然，掌握了生 存与劳动的本领，不断有所发现，有所发明，有所
创造……人类用辛勤的劳动推动了人类文明的发展。
鸟声的启迪
画眉的啁啾(zhōujiū)何等婉转悦耳
鹦鹉咿咿呀呀地学主人的腔调
布谷鸟整天在和煦的春风中
鸟声的启迪
惟有那勤恳、踏实的啄木鸟，终日沉默不语， 只发出“噌噌噌(cēng)”的啄木声，啊！正是在 这深沉而持久的劳动奏鸣曲中，它满怀着热情， 孜孜不倦地为树木消除着虫害……
思考：
计算机的发明及软件的 开发对整个社会有什么影 响？请举例说明。
劳动成果要珍惜
老烈无师日论每炎刮天炎风辛，下勤农雨工民，作伯警着伯察，还叔所在叔以天，，剑所我辛以要苦，_劳我__作要__，____所____以____，____我_。_要____。___________。
透视镜
面包的由来
面包的由来 估算一下，做成一片面包，至少需要多少人 参与？需要哪些工序？
谁活，只有蚂蚁在田里跑 来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食 物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什 么也没说。冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥饿的屎 壳郎，走到蚂蚁那里乞食，蚂蚁对他说：“喂，伙 计，如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也 去做工，现在就不会忍饥挨饿了。”