青春纪念册校园歌手大赛活动策划书
校园歌手大赛活动策划书5篇
校园歌手大赛活动策划书5篇校园歌手大赛活动策划书1活动背景：夏日的炙热正离我们远去，秋日的清爽正随风而来。
这个十月和十一月，蒹葭的白露将在叶尖歌唱和跳舞；这个十月和十一月，百灵亦在树梢唱响天籁；这个十月和十一月，风正吹动所有动人旋律！血液决不因偶尔的阴郁而滞留，青春正以无比的热情拥抱梦想。
不必压抑，也无须按捺，这个十月和十一月“数学科学学院成教学生会团委”为年轻的心提供一个展示自我的舞台，“青春梦飞扬”——让我们和着旋律唱响未来！活动内容：校园歌手卡拉ok大赛从各学院各专业中选取优秀选手，发掘校歌唱人才，为校十佳歌手选拔人才。
一、活动主题:青春梦飞扬, 生命脉动二、活动策划办方：数学科学学院成教学生会团委。
三、活动宗旨:张扬个性，表达自我，释放激情，创建学生交流平台，丰富学生课余文化生活，活跃校园文化氛围，促进校园文明建设。
四、活动说明：“青春梦飞扬”给所有学生提供一个展示自我的机会，为广大学生搭建一个张扬个性的舞台，这里不设门槛，没有高度，不分专业与非专业，是一个丰富校园文化活跃校园气氛的全民娱乐活动，只要你想唱你就可以来唱；五、活动时间和地点:本次“青春梦飞扬飞扬”校园歌手卡拉ok大赛分预选赛、复赛和决赛，其中具体安排如下：预选赛:时间：10月24日晚7：00举行。
地点：广西师范大学大学生学术报告厅。
复赛：时间：10月31日晚7：00举行。
地点：广西师范大学大学生学术报告厅。
决赛:时间：11月6日晚7：00举行。
地点：广西师范大学大学生学术报告厅。
六、活动报名:⒈参赛对象:所有大学学生⒉报名方式：采取自由报名的方式，报名不收取任何费用，本次比赛通过电话报名和qq报名和现场报名，具体操作提示将公布在宣传海报上。
⒊报名时间:10月23日截止4.比赛规则：歌曲的风格不限，曲目不定，时间在3至5分钟。
a.比赛选手务必认真参赛，保证参赛内容积极健康。
b.决赛选手不得无故退出比赛，若有特殊原因，必须在决赛前及时通知主办方。
歌手大赛活动流程策划书3篇
歌手大赛活动流程策划书3篇篇一《歌手大赛活动流程策划书》一、活动主题唱响青春旋律，展现非凡风采二、活动目的1. 为广大歌唱爱好者提供一个展示自我的舞台，丰富校园文化生活。
2. 发掘优秀的歌唱人才，推动校园音乐文化的发展。
3. 增强同学们的艺术修养和审美能力，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动前期准备1. 宣传工作制作海报、宣传单等宣传资料，在校园内张贴、发放，宣传活动的时间、地点、内容和报名方式。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，吸引更多同学的关注和参与。
邀请学校广播台、电视台等媒体对活动进行宣传报道。
2. 评委邀请邀请专业音乐教师、音乐界人士担任评委，确保评选的公正性和专业性。
提前与评委沟通活动流程和评分标准，确保评委们熟悉活动要求。
3. 场地布置安排工作人员负责场地的清洁和维护，确保活动的顺利进行。
4. 报名工作设立报名点，接受同学们的现场报名和网上报名。
制定报名表格，详细记录报名者的个人信息、演唱曲目等。
对报名者进行资格审核，确保符合活动要求。
5. 物资准备购买活动所需的奖品、证书、纪念品等物资。
准备活动现场的饮用水、食品等物资，保障工作人员和参赛选手的基本需求。
七、活动流程1. 开场环节（[具体时间]）主持人介绍活动背景、目的、评委嘉宾等。
学校领导致辞，鼓励参赛选手们发挥出最佳水平。
开场表演，由学校艺术团或特邀嘉宾进行精彩的歌唱表演，点燃现场气氛。
2. 选手比赛环节（[具体时间]）按照报名顺序，选手依次上台演唱，演唱曲目由选手自行选择，可以是流行歌曲、经典老歌、原创歌曲等。
每位选手演唱完毕后，评委进行打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为选手的最终得分。
比赛过程中，设置中场休息环节，进行互动游戏或文艺表演，缓解观众和选手的紧张情绪。
3. 颁奖环节（[具体时间]）根据选手的最终得分，评选出一、二、三等奖、优秀奖和最佳人气奖等奖项。
歌手大赛策划书范文4篇
歌手大赛策划书范文4篇歌手大赛策划书范文4篇本文目录为进一步推动我校文艺活动的蓬勃发展，活跃学习氛围，丰富同学们的课余生活。
给予同学们展示自己的机会以及锻炼自己的自信心，我们材料院文艺部决定在本月的第四周举办一场歌唱大赛。
一、活动目的：为丰富同学们的大学生活，让同学们展示自己的才艺、张扬自己的个性，锻炼自己的胆量以及自信心，促进同学之间的交流，让同学们找到更多志同道合的朋友，我们将以歌唱大赛的形式给同学们提供一个舞台。
同时发掘更多有特长的同学，为学校的文艺活动亦或是文艺比赛培养更多的人才。
二、活动宗旨：让同学们在音乐中放松身心、愉快交友。
锻炼同学们的自信心以及交际能力。
发掘更多我们学校的好声音，为学校输送更多的人才。
三、主办部门:材料院学生会文艺部四、活动参与对象：全体在校同学五、活动时间、地点时间：XX年3月27日晚19:30地点:明德楼A312六、活动主题：“我不是歌手”歌唱大赛七、活动描述：本次歌唱大赛将以两人合唱以及一人独唱两种不同的形式从各方面展现同学们的多种风采。
其中穿插舞蹈、魔术等精彩表演，让同学们在课外之余享受一场丰富的听觉与视觉盛宴。
让我们以歌会友，用歌声唱出自己。
八、比赛方式：比赛采用初、复赛一体的形式。
九、奖项设置：一等奖：1名；二等奖：2名；三等奖：3名。
最佳台风奖：1名；最佳人气奖：1名；最具潜质奖：1名。
十、评分制度：比赛评分采用10分制，其中包括：（台风1分，舞台感染力2分，音调是否到位2分，对所选歌曲节奏的熟悉程度2分，综合音乐素质3分。
）备注：（1）比赛期间的互动环节：穿插一次互动的音乐接龙游戏内容及方式：从台下请出四至七名观众或上半场参加演唱的选手，一排开，由第一名随意唱一句歌，下一名接歌，下一名唱的歌的第一个与上一句的最后一个必须相同，谐音及同音均可。
如接不上或超过五秒的考虑时间即被淘汰，选出前三名送出精美小礼品一件。
（2）选手自备伴奏，于3月15日前交到文艺部（如确实有困难可报文艺部帮助解决）。
校园歌手大赛活动策划(优秀7篇)
校园歌手大赛活动策划（优秀7篇）校园歌手大赛活动方案篇一为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生课余生活，发现和培养歌唱艺术人才，学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。
现将有关事项通知如下：一、比赛要求：1、报名要求：每班选派两名同学参加。
2、参赛歌曲：（1）参赛选手每人限唱一首歌曲。
（2）歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，紧扣主题。
反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。
不得演唱流行歌曲。
（3）参赛歌曲应慎重确定，报名后原则上不得更改。
3、选手须知：（1）参赛形式可单人也可组合，但每人限报一次，重复取消比赛资格。
（2）选取歌曲符合比赛要求，每位选手唱一首歌曲，2——4分钟，自备伴奏带（不带原唱），比赛时事先存在广播室电脑。
（3）决赛选手服装、伴奏带等自备，着装得体。
二、比赛安排：定于12月31日下午2、3节课举行，评出“校园十佳歌手” 10名；其中五名是4——6年级，五名是1——3年级；其他的选手为“校园优秀小歌手”。
三、评分标准（总分10分）1、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）（1)音准好，歌词咬字吐字清晰；(3分）（2）节奏感选手能正确把握歌曲的`旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（2分）（3）情感表达理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处；（1.5分）（4)音色声音自然、圆润、优美、流畅。
(0.5分）2、舞台指数（1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆道具等；(1分）（2）舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。
演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。
（2分）3、记分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留两位小数。
四、比赛地点及评委：地点：大礼堂评委：校园歌手大赛活动方案篇二活动引言：点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响我们的青春年华，我的青春，我做主。
校园歌手大会策划书3篇
校园歌手大会策划书3篇篇一校园歌手大会策划书一、活动主题“青春之歌，梦想飞扬”二、活动目的本次校园歌手大会旨在丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动对象全体在校学生六、组织单位[主办单位]七、活动流程（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，吸引更多学生关注和参与。
3. 在学校广播台播放活动宣传音频，每天定时宣传活动信息。
4. 组织学生会成员在校园内进行线下宣传，发放活动传单，介绍活动内容和报名方式。
（二）报名方式1. 现场报名：在宣传期间，于[报名地点]设置报名点，接受现场报名。
2. 网络报名：在宣传期间，于[报名网址]开放报名通道，接受网络报名。
（三）比赛阶段1. 初赛：选手自选歌曲清唱，评委根据选手表现进行打分，选出[X]名选手晋级复赛。
2. 复赛：选手进行歌曲演唱，由评委打分，选出[X]名选手晋级决赛。
3. 决赛：选手进行歌曲演唱，由评委打分，评选出各个奖项。
（四）比赛规则1. 参赛曲目要求内容健康、积极向上，符合学生的年龄和身份特点。
2. 参赛选手可以选择独唱、对唱、组合等形式参赛。
3. 参赛选手需自备伴奏音乐，格式应为 MP3 或 WAV。
4. 比赛过程中，选手应遵守比赛规则，尊重评委和观众，不得有任何不当行为。
5. 如发现选手有违反比赛规则的行为，评委有权取消其参赛资格。
（五）奖项设置1. 冠军：奖杯、证书、奖金[X]元。
2. 亚军：奖杯、证书、奖金[X]元。
校园歌手大会策划书3篇
校园歌手大会策划书3篇篇一《校园歌手大会策划书》一、活动主题“音乐点亮青春，歌声唱响未来”二、活动目的本次校园歌手大会旨在为学生提供一个展示音乐才华的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 报名阶段：发布活动通知，邀请全校学生报名参加。
报名方式可以是线上或线下，具体方式根据学校实际情况确定。
报名截止后，对报名信息进行整理和筛选，确定参赛选手名单。
2. 初赛阶段：组织初赛，选拔出优秀选手进入复赛。
初赛可以采用清唱或伴奏的形式，具体方式根据学校实际情况确定。
评委根据选手的表现进行打分，评选出进入复赛的选手。
3. 复赛阶段：组织复赛，选拔出优秀选手进入决赛。
复赛可以采用伴奏的形式，选手可以选择自己擅长的歌曲进行演唱。
评委根据选手的表现进行打分，评选出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段：组织决赛，评选出本次校园歌手大会的冠军、亚军和季军。
决赛可以采用伴奏的形式，选手可以选择自己擅长的歌曲进行演唱。
评委根据选手的表现进行打分，评选出本次校园歌手大会的冠军、亚军和季军。
决赛现场还可以设置观众投票环节，增加观众的参与度。
5. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为本次校园歌手大会的冠军、亚军和季军颁发奖杯和证书。
颁奖仪式还可以邀请学校领导和嘉宾出席，增加活动的隆重性。
七、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点和主题。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动内容和报名方式。
3. 网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传海报，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 舞台布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。
校园歌手大赛活动策划(优秀6篇)
校园歌手大赛活动策划（优秀6篇）校园歌手大赛活动方案篇一一、主题：交中校园风二、参赛对象：高一、二年级全体学生三、目标及意义：打造交中品牌文化，丰富学生课余生活。
四、活动内容：1、交大附中首届校园歌手大赛2、获得“交大附中六大校园歌手”称号的同学共同录制MTV《交中欢迎你》五、比赛规则（一）报名1、每班拥有最多三个参赛名额，其中个人参赛占用一个名额，组合参赛占用两个名额；如果是跨班组合则占用所涉及班级各一个名额。
2、组合人数必须小于等于四人，且在整个比赛过程中组合不得拆散。
3、已以个人形式报名的选手不得再以组合形式参赛；已以组合形式报名的选手不得再以个人形式参赛。
4、逾期未报名的班级及选手作弃权处理。
（二）初赛1、所有参赛选手按照班级顺序排列出场顺序；2、根据顺序每名选手无伴奏清唱一分钟；超出一分钟强制停止；3、评委根据选手演唱打分，满分100分。
得分在现场大屏幕上即时公布；4、预赛得分前20名的选手进入第二阶段复赛的比赛。
（三）复赛1、初赛阶段得分前20名的选手进入这一环节比赛；比赛前通过抽签决定复赛出场顺序并提交伴奏音乐；2、每组选手得分满分100分，由演唱90分和综合知识10分两部分构成；综合知识环节每个组合只能派一名代表参与答题；3、每组选手演唱时间两分钟，演唱完毕由评委打分，超时扣两分；4、综合知识环节共有两道题，每题五分；范围涉及乐理知识以及奥运常识等综合知识；5、每位选手演唱结束后，由工作人员统计所有评委给出的分数的平均值和综合知识环节所得分数的总和，在下一位选手演唱结束后公布该选手的最终得分。
6、复赛得分前6名的选手进入第三阶段决赛的比赛。
（四）决赛1、复赛阶段得分前6名的选手进入这一环节的比赛；2、决赛分四轮进行：第一轮：齐心协力①所有六组选手事先排练，录制MTV《交中欢迎你》并在这一环节共同演唱；②评委老师根据六组选手的表现（包括个人表现和团队配合），在纸上写下认为最出色的四名选手的序号，装在信封中；③主持人现场公布票选结果：选手每获得一票可为自己加上20分的得分；④得分前三的三组选手直接晋级第三轮，得分后三的三组选手进入第二轮；第二轮：①三组选手分别演唱，每组限制时间三分钟；②演唱完毕进行第一轮大众投票：由各班文艺委员组成的评审团将手中的鲜花（或其他）送给他们最支持的选手；接着进行评委投票：每位评委同样可以选择一组选手，评委每票相当于大众评审的两票③得票最高的`两组选手晋级第三轮；另一名选手获得本届大赛第六名。
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[荐]校园歌手大赛活动策划模板5篇学习和工作中，我们都需要撰写不同的文章，在写作中我们经常会借鉴一些优秀的范文。
范文让我们明白了一篇好文档应该好在哪里，我们在撰写范文时需要从哪些方面考虑呢？下面是我们为你精心整理的“校园歌手大赛活动策划模板”，相信能对大家有所帮助。
校园歌手大赛活动策划模板篇1一、指导思想为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，在学校领导大力支持下经校团委、学生会研究，并报校党委批准，决定在我校举办***杯校园歌手模仿秀大赛，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
二、本大赛的主题：弘扬优秀文化艺术倡树现代文明新风展示灿烂青春风采塑造我校青年形象三、组织工作（一）成立***杯校园歌手模仿秀大赛组委会，负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。
具体组织实施由组委会秘书处负责，秘书处设在团委、学工处。
活动采取学工处、团委、宣教处、各部及相关单位承办、协办的方法。
组长：娄明、王欣成员：王海山、杨锋、李岩、姚梦、刘金、孙刚、李艳丽、陈树森、王劲、刘容周、宫长久、王宜路等。
(二)组委会下设宣传组、活动竞赛组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组，负责日常事务和具体协调工作。
宣传组：凌明亮、任云彦活动竞赛组：刘金、孙刚、李艳丽联络协调组：王海山、李岩、姚梦后勤保障组：宫长久、王宜路安全保卫组：陈树森、王劲、刘容周。
四、活动时间： 4月7日下午6：30五、活动内容：校园歌手模仿秀大赛参赛曲目要能反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。
鼓励大学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
关于校园歌唱比赛策划书范文(精选3篇)
关于校园歌唱比赛策划书范文（精选3篇）校园歌唱比赛策划书范文一:尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校文艺部的一名学生，非常荣幸能够担任本次校园歌唱比赛的策划组长。
在筹备本次活动的过程中，我们经过充分的讨论和深入调研，制定了如下的策划方案，希望能够得到大家的支持和参与。
一、活动宗旨本次校园歌唱比赛旨在展示同学们的音乐才华，提升同学们的艺术修养和自信心，丰富同学们的课余文化生活，促进校园文化建设和音乐艺术教育。
二、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日地点：学校礼堂三、参赛对象和形式本次比赛面向全校师生，分为个人赛和团队赛两个类别。
个人赛参赛对象是学校全体学生，团队赛参赛对象是各个学生社团。
四、比赛流程1. 报名阶段：开展宣传工作，组织同学们报名参赛。
2. 初赛阶段：由专业音乐老师组成评委团，对所有参赛选手进行初步选拔。
3. 复赛阶段：入围的选手将继续参加复赛，决出决赛选手。
4. 决赛阶段：决赛将在学校礼堂举行，通过现场观众投票和评委评分的方式评选出获奖选手。
5. 颁奖典礼：在比赛结束后举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰。
五、评分标准比赛评分将综合考虑选手的唱功、舞台表演能力、表现技巧和台风形象等方面。
六、奖项设置决赛将评选出个人赛和团队赛的一、二、三等奖，并颁发最佳人气奖、最佳台风奖、最佳编曲奖等特别奖项。
七、宣传策划我们将通过校内海报、宣传栏、官方微信公众号、班级群等多种渠道进行宣传工作，吸引更多同学积极参与比赛。
八、物资准备我们将准备比赛所需的音响设备、舞台道具等，确保比赛顺利进行。
九、经费预算和筹措我们将通过学校的相关经费拨款以及争取社会赞助的方式筹措比赛经费。
经费将主要用于奖品购置、物资准备和宣传费用。
十、活动的意义和价值本次校园歌唱比赛不仅为同学们提供了展示自我的平台，也培养了同学们的音乐素养和才艺，增强了同学们的自信心和团队协作能力。
同时，也丰富了校园文化生活，促进了校园人文环境的建设。
校园歌手大赛策划方案【优秀9篇】
校园歌手大赛策划方案【优秀9篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023大学校园歌手大赛策划书6篇
2023大学校园歌手大赛策划书6篇大学校园歌手大赛策划书11、参赛形式多样化本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。
且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。
2、开场秀形式登场入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。
3、决赛流程创新——追求更高的公平第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。
前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。
待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰4、评审团的扩大——追求更高的公平由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。
由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5、微博墙——增加活动的多元化根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。
通过微博墙进行现场抽奖。
大学校园歌手大赛策划书21、晚会开场前播放动感音乐，进行暖场。
3、开场秀拉开决赛帷幕（3分钟）。
4、主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始。
5、风采展示赛：1—7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱（45分钟）。
6、微博墙抽取2名幸运观众。
7、公布前七位选手的得分，8—14号选手演唱（45分钟）。
8、与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众（10分钟）。
9、公布选手得分，作为第一轮的的成绩。
10、组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱。
11、校十大歌手冠军王上演唱歌曲（4分钟）。
12、公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。
并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。
13、终极PK战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。
（40分钟）14、评委公布得分，决定前三甲；颁发证书。
校园歌手大赛活动策划方案范文(五篇)
校园歌手大赛活动策划方案范文一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。
因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲(一)活动主题:商协k歌校园行(二)活动宗旨:深化素质教育，繁荣校园文化(三)活动时间:____月____号(18:00—21:00)(四)活动地点:老干中心(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全院学生三、策划意义1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神四、活动流程1.前期策划(负责:歌舞组)1)策划书要详细2)安排细节要责任到人2.前期宣传(负责:宣传组)2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍3.前期动员(负责:高校界)1)与其他部门沟通2)与会员讲解活动的重要性及意义4.前期安排(见人员分配)5.现场环节(见比赛流程)6.后期安排(负责:编辑组和记录组)1)院报校风记者站(写文章)2)整理大家活动心得体会3)活动记录五、选手要求1.每名选手各自准备歌曲一首2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3.参寒服装及伴奏道具自准备4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5.上报后不得随便取消六、奖项设置一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)七、评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的____%报名九、经费预算(见后面附录)十、注意事项1.主持人注意把握整个活动流程时间安排2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦3.主持人方面不要出现冷场4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐校园歌手大赛活动策划方案范文（二）一、活动主题绽放冬季活力·磨砺动感青春二、活动组织主办单位：共青团长江大学委员会策划承办单位：长江大学学生会三、活动时间(周日，如遇天阴下雨或特殊情况，时间另行通知，具体时间敬请关注校学生会网站)四、活动地点长江大学东校区校内五、活动对象长江大学各院(系)团总支、学生会成员各大校级学生组织成员六、参赛须知1.各院(系)团总支、学生会及校级学生组织各选送____人组成代表队参加比赛，要求能体现本院(系)或者本组织学生的良好精神风貌，要求选手具有探索精神、团队合作意识;2.每支参赛队伍由一名领队，四名队员组成，队伍成员不能为同一性别。
校级歌手大赛的策划书3篇
校级歌手大赛的策划书3篇篇一《校级歌手大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，音你而来”二、活动目的本活动旨在为同学们提供一个展示歌唱才华的平台，同时也丰富同学们的校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点（一）报名时间：[具体日期]（二）比赛时间：[具体日期]（三）比赛地点：学校大礼堂五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 组织校园广播宣传，每天在固定时段播放活动宣传语。
4. 邀请学校记者团、摄影社等进行跟踪报道，扩大活动影响力。
（二）报名方式1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。
2. 线下报名：在学校食堂、教学楼等地设置报名点，填写报名表格。
（三）比赛流程1. 初赛（1）选手自备歌曲，进行清唱或简单伴奏演唱。
（2）评委根据选手表现，评选出晋级决赛的选手。
2. 决赛（1）决赛选手进行自备歌曲演唱，可使用伴奏或伴舞。
（2）设置评委打分环节，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（3）穿插观众互动环节，增加活动趣味性。
（四）奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名六、经费预算（一）宣传费用：[X]元（二）场地布置费用：[X]元（三）评委酬金：[X]元（四）奖项设置费用：[X]元（五）其他费用：[X]元七、注意事项（一）参赛选手需遵守比赛规则，如有违反将取消比赛资格。
（二）比赛现场需保持安静，不得喧哗或随意走动。
（三）观众应文明观赛，不得干扰比赛正常进行。
（四）所有工作人员需认真履行职责，确保活动顺利进行。
八、活动负责人及联系方式（一）负责人：[姓名]（二）联系方式：[电话号码或地址]篇二《校级歌手大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，音你而来”二、活动目的本活动旨在为同学们提供一个展示歌唱才华的平台，同时也丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
校园歌唱比赛活动策划书6篇
校园歌唱比赛活动策划书校园歌唱比赛活动策划书6篇不经意间，工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，何不赶紧趁现在写写策划书。
那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的校园歌唱比赛活动策划书，希望能够帮助到大家。
校园歌唱比赛活动策划书1一、活动主题：唱响青春，唱亮自己二、活动目的：我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。
同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。
三、活动机构1.主办单位：XX学院团委2.承办单位：XX学院学生会3.赞助单位：四、赛程安排1、宣传，报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。
2、初赛安排地点：体育馆时间：X月X日晚7：00——9：30流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。
邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。
评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。
3.复赛宣传，筹备阶段(X月X日——X月X日)制作宣传板展示出初赛，复赛图片。
联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。
在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。
地点：体育馆时间：X月X日晚7：00——9：30五、具体工作安排：(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。
(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。
(3)体育部负责会场座位安排。
(4)权益部负责全场安全纪律。
(5)各部门负责维持后场秩序。
(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。
(7)生活部和秘书处负责会场卫生。
(8)其他部门工作另行通知。
六、参赛办法1.参赛对象：全日制在校学生2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。
3.参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
校园歌唱比赛内容策划书3篇
校园歌唱比赛内容策划书3篇篇一《校园歌唱比赛内容策划书》一、活动主题“唱响青春，展现自我”二、活动目的本次校园歌唱比赛旨在为学生提供一个展示自我才华的平台，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作，提高学生的艺术修养和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与对象全体在校学生六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在学校宣传栏、教学楼等地张贴比赛海报，宣传比赛信息。
设立报名点，接受学生现场报名。
开通网上报名通道，方便学生报名。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）根据报名情况，进行分组比赛。
选手自选一首歌曲进行演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分。
评选出若干名优秀选手进入复赛。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）进入复赛的选手进行抽签，决定比赛顺序。
选手自选一首歌曲进行演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分。
评选出若干名优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的选手进行抽签，决定比赛顺序。
选手自选一首歌曲进行演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分。
设立观众投票环节，观众可以通过投票的方式为自己喜欢的选手加油助威。
根据评委打分和观众投票结果，评选出本次比赛的一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）邀请学校领导、评委老师为获奖选手颁发证书和奖品。
获奖选手发表获奖感言。
七、比赛规则1. 参赛选手必须是本校在校学生。
2. 参赛选手自选歌曲，歌曲内容必须积极向上。
3. 参赛选手演唱时间不得超过 5 分钟。
4. 参赛选手必须遵守比赛规则，服从评委的评判。
八、评分标准1. 演唱水平（60 分）音准、节奏准确，声音洪亮。
歌曲处理得当，表现力强。
演唱技巧娴熟，有一定的难度。
2. 舞台表现（30 分）着装得体，仪态大方。
表情自然，动作协调。
3. 综合素质（10 分）对歌曲有深入的理解。
具备一定的音乐素养。
九、奖项设置1. 一等奖 1 名，奖金[具体金额]元，证书一份。
校园歌手大赛策划书15篇
校园歌手大赛策划书15篇校园歌手大赛策划书1为进一步丰富校园课余文化生活，给同学们提供一个招式自我的舞台，培养多方面人才，提高我校学生的综合素养，特举办校园十佳歌手大赛。
一、活动主题“歌声与梦想”：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞二、组织机构策划主办：湖南环境生物职业技术学院赞助单位：三、参赛对象全校学生四、赛程安排1、初赛(海选)时间：__年11月9日地点：大礼堂评委：学校领导、学生处/团委老师、各部门代表赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。
3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛4、各系推选出5~8名进入复赛2、复赛时间：地点：北校体育馆评委：学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。
) 赛制：见复赛流程五、复赛流程(一)开场(18:30前，各班拉拉队入座)主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。
每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。
(二)比赛第一环节：闪亮登场(限时每人一分钟)要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。
形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。
第二环节：个性空间(限时每人四分钟)要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。
选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。
选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。
选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。
第三环节、评选评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。
(四)公布结果、颁奖六、评比方法(1)初赛(100分制)形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)(2)复赛(100分制)由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);创意及综合素质(20分)七、奖项设置1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。
“青春激扬,我是明星” 校园歌手大赛策划书
“青春激扬，我是明星” 校园歌手大赛策划书正文第一篇：青春纪念册校园歌手大赛活动策划书《青春纪念册》校园歌手大赛策划方案共青团黑龙江农垦职业学院护理分院总支委员会“青春纪念册”校园歌手大赛活动方案暨校园文化艺术节开幕式一、活动目的：校园文化艺术节是我院的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌。
其中《青春纪念册》校园歌手大赛能引导学生演唱、创作反映校园生活和当代青年学生积极向上精神风貌的歌曲，陶冶情操，提高艺术修养，促进学生全面发展。
同时也给同学们提供一个锻炼自己和展示自己的舞台，激发广大学生爱校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
二、活动主题音乐点亮青春歌声唱响未来。
三、需要资源1、人力资源：会场布置人员、接待员、计时员、摄像、分数统计人员、评委、颁奖人员、赛后场地清理人员。
2、物力资源：荣誉证书笔纸相机秒表奖品。
3、活动地点：二教二合教室。
四、内容和形式参赛曲目要能反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。
鼓励大学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
每首歌曲演唱时间原则上限制在6分钟以内，每人限唱一首。
五、比赛流程：比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行。
1、预赛阶段：3月中旬，各分院选送5个节目参加预赛。
2、复赛阶段：复赛于3月28，下午2点在一教403举行，选拔15名选手晋级第5届“青春纪念册”校园歌手大赛决赛。
入围复赛选手提前半小时到场，现场抽签决定出场顺序，逐一演唱自选曲目，伴奏自理。
评分以10分为满分，原创适当加分,按分数高低产生晋级选手。
3、决赛前彩排：所有选手在学生会工作人员的组织下，在决赛前两天，下午3点，在舞台进行彩排。
校级歌手大赛策划书3篇
校级歌手大赛策划书3篇篇一《校级歌手大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，歌动校园”二、活动目的为了丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，同时为同学们提供一个展示自我风采的舞台，特举办此次校级歌手大赛。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传推广。
3. 组织班级宣传委员在班级内进行宣传，鼓励同学们积极参与。
（二）报名阶段1. 报名时间：[具体报名时间]2. 报名方式：以个人或组合的形式到指定地点报名，或通过线上报名平台提交报名信息。
（三）比赛阶段1. 初赛：时间：[初赛时间]形式：每位选手清唱一段歌曲，评委根据选手的表现进行筛选，选出进入复赛的选手。
2. 复赛：时间：[复赛时间]形式：选手自带伴奏演唱一首完整的歌曲，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等进行综合评分，选出进入决赛的选手。
3. 决赛：时间：[决赛时间]形式：第一轮：选手演唱自选歌曲，评委打分。
第二轮：根据第一轮得分情况，排名前几名的选手进行第二轮演唱，演唱歌曲由评委现场指定。
最终根据两轮总得分评选出本次大赛的冠、亚、季军及其他奖项。
六、评分标准1. 演唱水平（包括音准、节奏、音色等）。
2. 舞台表现（包括肢体语言、表情等）。
3. 歌曲选择（包括歌曲难度、与自身风格的契合度等）。
4. 创新能力（包括对歌曲的改编、演绎方式等）。
七、奖项设置1. 冠军一名，颁发荣誉证书及奖品。
2. 亚军一名，颁发荣誉证书及奖品。
3. 季军一名，颁发荣誉证书及奖品。
4. 最佳人气奖一名，颁发荣誉证书及奖品。
5. 最佳舞台表现奖一名，颁发荣誉证书及奖品。
八、活动预算1. 宣传费用：[宣传费用金额]2. 奖品费用：[奖品费用金额]3. 场地布置费用：[场地布置费用金额]4. 其他费用：[其他费用金额]总预算：[总预算金额]九、活动组织人员1. 活动总策划：[姓名]2. 宣传负责人：[姓名]3. 报名负责人：[姓名]4. 比赛评委：[评委姓名]5. 场地布置人员：[姓名]6. 其他工作人员：[姓名]十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，按时参加比赛。
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《青春纪念册》校园歌手大赛
策划方案
共青团黑龙江农垦职业学院护理分院总支委员会
“青春纪念册”校园歌手大赛活动方案
暨校园文化艺术节开幕式
一、活动目的：
校园文化艺术节是我院的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌。
其中《青春纪念册》校园歌手大赛能引导学生演唱、创作反映校园生活和当代青年学生积极向上精神风貌的歌曲，陶冶情操，提高艺术修养，促进学生全面发展。
同时也给同学们提供一个锻炼自己和展示自己的舞台，激发广大学生爱校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
二、活动主题
音乐点亮青春歌声唱响未来。
三、需要资源
1、人力资源：会场布置人员、接待员、计时员、摄像、分数统计人员、评委、颁奖人员、赛后场地清理人员。
2、物力资源：荣誉证书笔纸相机秒表奖品。
3、活动地点：二教二合教室。
四、内容和形式
参赛曲目要能反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。
鼓励大学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
每首歌曲演唱时间原则上限制在6分钟以内，每人限唱一首。
五、比赛流程：
比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行。
1、预赛阶段：3月中旬，各分院选送5个节目参加预赛。
2、复赛阶段：复赛于3月28，下午2点在一教403举行，选拔15名选手晋级第5届“青春纪念册”校园歌手大赛决赛。
入围复赛选手提前半小时到场，现场抽签决定出场顺序，逐一演唱自选曲目，伴奏自理。
评分以10分为满分，原创适当加分,按分数高低产生晋级选手。
3、决赛前彩排：所有选手在学生会工作人员的组织下，在决赛前两天，下午3点，在舞台进行彩排。
比赛开场前两小时选手带妆彩排。
并对选手说明，比赛开场前半小时必须在后台集合。
4、决赛阶段（95分钟）
1)、时间：4月初，晚6点开始入场。
2)、地点：二教二合。
3)、比赛程序：
晚6：00工作人员带领观众入场。
6：15领导、评委及嘉宾入场。
6：20检查选手各自佩带号码是否正确。
6：30比赛正式开始。
环节一：首先由主持人致开幕言，介绍嘉宾、评委。
（8分钟）
环节二：介绍比赛有关规则，评分标准。
（2分钟）
环节三：比赛选手以串烧形式登台。
按照入围次序一个接一个演唱自选曲段（限时30秒）。
（10分钟）
环节四：自选歌曲大比拼，选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏，决赛当天按照入围序号依次进行演唱！由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩。
（55分钟）环节五：在最后一名选手演唱结束后，加一个舞蹈串场，舞蹈结束后主持人报出最后一名选手成绩。
（5分钟）
环节六：主持人宣布比赛成绩（复赛选手成绩与决赛成绩总和），邀请嘉宾颁发获奖证书和奖品，（播放颁奖音乐）大赛结束。
（15分钟）环节七：领导、评委离席，现场观众按顺序退场。
环节八：工作人员进行现场打扫。
六、评分标准：（选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位）
1、本次比赛为十分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该选手的最后得分。
2、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
1）、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。
2）、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。
3）、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。
4）、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。
5）、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。
七、评委邀请：
1、初赛：各分院团总支副书记
2、复赛：由 6各分院团总支书记组成
3、决赛：由5名专业的音乐教师组成。
八、奖项设置：
1）、一等奖1名。
（颁发荣誉证书+奖品浴巾）
2）、二等奖3名、（颁发荣誉证书+奖品水杯）
3）、三等奖5名。
（颁发荣誉证书+奖品毛巾）
4）、优秀奖6名。
（颁发荣誉证书+奖品牙具套装）
九、经费预算：
十、活动注意事项：
1、写好详细策划，防止无序组织。
2、广泛宣传，各分院要把本次活动的信息通过海报、通知、会议等形式向各班级传达，广泛动员本院学生积极参加校园选拔赛，保证校园选拔赛活动效果。
3、把握导向，学生参赛、传唱歌曲，要积极向上的。
4、鼓励原创，引导学生创作体现时代特色、反映学生特点的爱国歌曲,优秀获奖作品将向学院推广。
5、准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失。
6、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等。
7、对大赛会场的布置，提前做好规划。
8、提前做好对大赛工作人员的分工工作。
9、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席。
10、与各院团总支书记协商好大赛具体事宜，并对最后入围的选手人数进行确定。
11、比赛前，将调音台、麦克风等一切工具在开场一个小时前进行检查测试。
12、活动结束后对会场进行清扫。
共青团黑龙江农垦职业学院护理分院总支委员会
二O一二年三月十一日。