苏科版高中生物必修二第二章减数分裂和有性生殖(含答案)

合集下载

苏教版必修2第二章减数分裂和有性生殖(包含答案解析)

第二章减数分裂和有性生殖一、单选题1.细胞分裂过程中不会出现的变化是( )A．随着着丝点的分裂DNA分子数加倍B．遗传物质复制一次，细胞分裂两次C．同源染色体交叉互换D．在赤道板的位置上出现细胞板2.下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图，据图判断下列叙述错误的是()A．等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A～C段B． CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1∶1C．图中显示两种分裂方式，I～M段可表示有丝分裂的一个细胞周期D．“一母生九子，九子各不同”现象与AH、HI所代表的生理过程有关3.下列关于减数分裂与有丝分裂共同点的叙述，错误的是( )A．分裂开始前，都进行染色体的复制B．分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2NC．分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个D．分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是N4.甲至丁为二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图，有关判断正确的是( )A．若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙→丙→甲→丁B．甲、乙、丙细胞中含有的染色体数目依次为8、4、2C．若乙的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBbD．乙是次级卵母细胞，丁可能为卵细胞5.减数分裂过程中，同源染色体的分离发生在（）A．减数第一次分裂中期B．减数第一次分裂后期C．减数第二次分裂中期D．减数第二次分裂后期6.如图表示玉米种子的形成和萌发过程。

据图分析，下列叙述正确的是()A．①与③细胞的遗传组成可能不同B．①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成C．②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中D．④过程的初期需要添加必需矿质元素7.某生物体细胞中有两对同源染色体AA′BB′，那么该生物在减数第一次分裂后期，染色体可能的走向是()A．走向两极的均为A与B′B． A与B′走向一极，A′与B走向另一极C． A与A′走向一极，B与B′走向另一极D．走向两极的均为A,A′,B,B′8.由次级精母细胞产生精细胞的过程中( )A．着丝点分裂，染色体和DNA含量均减半B．着丝点分裂，染色体数目减半C．着丝点分裂，染色体和DNA含量均不变D．着丝点分裂，染色体数目不变，DNA含量减半9.如图是某生物细胞处于分裂过程中某时期染色体图，下列描述中正确的是( )A．图中有4条染色体，4个四分体B．该生物精巢细胞中的染色体数目有4、8、16条三种可能性C．若1号染色体上有基因R，则2号染色体的对应位点上必定是rD．若1号和3号染色体上分别有基因A和B，则理论上该生物可能形成基因型为AB，ab，Ab，aB的四种配子10.在减数分裂过程中，染色体数目减半的原因是（）A．减数第一次分裂的后期同源染色体分离B．减数第一次分裂后期着丝点分裂C．减数第二次分裂的后期同源染色体分离D．减数第二次分裂后期着丝点分裂11.如图表示在动物不同生命活动过程中，细胞内染色体数目的变化曲线，下列叙述正确的是( )A． a过程没有姐妹染色单体B． b过程细胞数目不变C． c过程发生细胞识别和融合D． d过程没有同源染色体12.如图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图，下列有关叙述不正确的是( )A．精细胞形成过程的顺序为①→③→②→④B．这些状态下的细胞不发生ATP水解C．①图中有两对同源染色体，③图中有两个四分体D．线粒体、核糖体等细胞器与该过程有密切关系13.下列关于减数分裂的说法不正确的是( )A．减数分裂过程中包括连续两次的细胞分裂B．所有的生物都可以进行减数分裂C．减数分裂产生的成熟生殖细胞染色体数目减半D．减数分裂产生有性生殖细胞14.在某哺乳动物(体细胞染色体数＝24)的睾丸中，细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核DNA 分子数依次是24、48、48和12、24、24。

生物苏教必修单元测试：第二章减数分裂和有性生殖含解析

《减数分裂和有性生殖》测评(时间：45分钟，满分：100分)一、选择题(每小题3分，共60分)1下图表示某动物(2N)处于细胞分裂某一时期的染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA数(c)。

该图所示的细胞分裂方式及时期为()A．有丝分裂前期或中期B．有丝分裂后期C．减数第一次分裂后期D．减数第二次分裂后期2Aa、Bb、Cc分别是三对同源染色体，染色体为AaBbCc的一个初级精母细胞，经减数分裂形成的配子数目和种类分别是()A．4和8B．2和4C．4和4 D．4和23种子萌发时，在能利用光能之前，与此过程相关的正确叙述是()A．能发生有丝分裂和减数分裂B．没有新的有机物产生C．细胞呼吸为种子萌发、营养生长、生殖生长提供能量D．能发生细胞分化4哺乳动物受精作用过程中，精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合时，将会出现() A．同源染色体联会B．染色体复制C．同源染色体会合D．形成四分体5下列关于同源染色体的叙述，正确的是()A．一条来自父方，一条来自母方的染色体B．由一条染色体复制而成的两条染色体C．在减数分裂过程中联会的两条染色体D．形状和大小一般相同的两条染色体6下列是减数分裂过程中的几个步骤，其正确的顺序是()①形成四分体②同源染色体分离③细胞质分离④联会⑤染色体复制⑥染色单体分离⑦着丝粒分裂A．②①③④⑦⑤⑥③B．③⑤②⑦④⑥①③C．⑤④①②③⑦⑥③D．⑤④⑦③⑥②①③7以下正确描述种子萌发过程中发生的变化的是()A．种子萌发过程中有机物的种类增加，总量减少B．在相同条件下，花生种子萌发时的需氧量比玉米少C．小麦种子萌发时所需的营养物质由子叶提供D．种子萌发时的吸水方式是渗透作用8人体下列细胞中，一般含有同源染色体的一组是()①口腔上皮细胞②精原细胞③次级精母细胞④成熟红细胞⑤心肌细胞A．①⑤B．②③④C．①④⑤D．①②⑤9初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是()A．同源染色体分离B．着丝粒分裂C．细胞质不均等分裂D．染色体复制10减数分裂过程中，染色体的行为变化顺序是()A．复制→同源染色体分离→联会→着丝粒分裂B．联会→复制→同源染色体分离→着丝粒分裂C．联会→复制→着丝粒分裂→同源染色体分离D．复制→联会→同源染色体分离→着丝粒分裂11已知某棵豌豆的一个豆荚含有6粒豌豆，则下列叙述正确的是()A．该豆荚由6个雌蕊发育而来B．该豆荚的形成需要3个精子细胞C．该豆荚的形成需要6个胚珠D．该豆荚的形成需要3个极核细胞12下图为二倍体生物卵细胞示意图，下列相关叙述不正确的是()A．该卵细胞形成过程中，可形成3个四分体B．该生物的体细胞中染色体数目最多时是12条C．该卵细胞中的染色体均为非同源染色体D．形成该卵细胞的初级卵母细胞中染色体数∶染色单体数∶DNA分子数为1∶1∶1 13下列关于DNA分子和染色体数目的描述，正确的是()A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝粒分裂而加倍C．减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D．减数第二次分裂过程中细胞中染色体数与DNA分子数目始终不变14下图是海胆受精卵最初两次分裂时各分裂球的体积变化。

高中生物第二章减数分裂和有性生殖 2.2 有性生殖练习苏教版高一必修2生物试题

第二节有性生殖课后篇巩固探究一、选择题1.在受精作用过程中,体现受精实质的是( )A.同类生物的精卵互相识别B.精子的头部进入卵细胞C.卵细胞膜增厚并形成受精膜D.精子和卵细胞的细胞核相互融合,恢复细胞染色体数目,维持前后代染色体数目的恒定。

2.下列不属于减数分裂和受精作用意义的是( )A.有利于生物的生存和进化B.维持生物前后代细胞中染色体数目的恒定C.能够基本保持亲本的全部遗传性状D.对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义,使有性生殖产生的后代发生变异。

3.下列有关受精作用的叙述,错误的是( )A.受精卵中全部的遗传物质一半来自父方,一半来自母方B.受精时,精子和卵细胞的染色体会合在一起C.受精卵的核DNA一半来自父方,一半来自母方D.受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同,一半来自母方,细胞质中的遗传物质几乎全部来自母方。

4.与无性生殖相比,下列哪项不是有性生殖的特点?( )A.需要雌、雄配子的结合B.后代具备了双亲的遗传特性C.新个体由合子发育而成D.能产生新个体,使种族得以繁衍,使种族得以繁衍,是有性生殖和无性生殖的共同特点。

5.在正常情况下,一个南瓜果实内含有多少粒种子取决于( )A.一朵花有多少个雌蕊B.一个胚珠中有多少个卵细胞C.一个雌蕊中有多少个子房D.一个子房中有多少个胚珠,一个胚珠发育成一个种子。

6.下列有关极核与极体的叙述,正确的是( )A.染色体的数目都是体细胞的一半B.都位于胚囊内C.都由卵原细胞经减数分裂而形成D.受精后都能发育成胚乳中央,两个极核受精后发育成胚乳;极体是动物的一个卵原细胞经减数分裂形成一个卵细胞的同时所形成的三个较小的子细胞,极体形成后不久便逐渐退化并消失。

7.脊椎动物的胚胎发育是指( )A.精子和卵细胞的结合B.受精卵发育成幼体C.幼体孵化出或出生D.从幼体发育为成体;胚后发育是指幼体从卵膜中孵化出来或从母体内出生后发育为性成熟个体的过程。

(教师用书)高中生物第2章减数分裂和有性生殖综合检测苏教版

第二章减数分裂和有性生殖(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．细胞减数第一次分裂过程中不会出现( )A．同源染色体配对(联会)B．四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换C．同源染色体彼此分离D．姐妹染色单体分离【解析】在减数第一次分裂的前期同源染色体两两配对；四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间会发生交叉互换；减数第一次分裂后期，同源染色体彼此分离。

减数第二次分裂后期，着丝粒断裂，姐妹染色单体分离。

【答案】 D2．(2013·赣渝高一检测)初级精母细胞变成次级精母细胞时( )A．染色体数目减半，DNA分子数目减半B．染色体数目减半，DNA分子数目加倍C．染色体数目不变，DNA分子数目加倍D．染色体数目不变，DNA分子数目减半【解析】当初级精母细胞变成次级精母细胞时，完成了减数第一次分裂，此时，细胞中染色体数目、DNA分子数目均减半。

【答案】 A3．(2013·南京中华中学高一检测)如图是一个哺乳动物细胞的示意图，它属于( ) A．精巢中的细胞B．受精卵C．骨髓干细胞D．雄配子【解析】该图显示的是联会的同源染色体在纺锤丝牵引下分开移向细胞两极，并且每一极的一组染色体中无同源染色体，但每条染色体都包含两条姐妹染色单体，因此，该图应为减数第一次分裂的后期，它可以发生在精巢中。

受精卵、骨髓干细胞都属于有丝分裂，而雄配子不再分裂。

【答案】 A4．下列细胞中既含有同源染色体，又含有姐妹染色单体的是( )①减数第一次分裂后期②减数第二次分裂后期③有丝分裂后期④有丝分裂中期⑤减数第一次分裂中期A．①②③B．③④⑤C．①④⑤ D．②③⑤【解析】含有同源染色体的为有丝分裂和减数第一次分裂的细胞，含有姐妹染色单体的为减数第一次分裂的细胞，有丝分裂和减数第二次分裂前期和中期的细胞。

【答案】 C5．(2012·海南高考)在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。

2020-2021学年高一生物苏教版二教学案：第二章第二节有性生殖版含答案生物

学习目标：2．有性生殖的概念、比拟有性生殖和无性生殖3．绿色开花植物的有性生殖以及个体发育过程4．脊椎动物的个体发育过程[教材梳理]一、受精- -孕育新的生命1．概念受精是指精子进入卵细胞形成受精卵的过程.2．过程3．结果：受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目,其中有一半的染色体来自精子,另一半来自卵细胞.4．意义：减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,促进了遗传物质的重新组合 .二、有性生殖和个体发育1．有性生殖及其意义(1)含义：由亲代产生有性生殖细胞或配子,经过两性生殖细胞(如精子和卵细胞)的结合,成为合子(如受精卵) ,再由合子发育成新个体的生殖方式.(2)意义：后代具备双亲的遗传特性,具有更强的生活力和变异性,对于生物的生存和进化具有重要意义.2．无性生殖(1)概念：不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.(2)种类：(1)双受精①含义：两个精子分别与卵细胞和极核融合的过程 .②过程：花粉管内的两个精子释放到胚囊中.a．一个精子＋卵细胞→受精卵→胚.b．另一个精子＋两个极核→受精极核→胚乳.③适用范围：被子植物.(2)子房的发育①果实的形成②胚乳的发育a．一些植物在种子发育过程中,胚乳的养分因被子叶吸收而退化,如花生、大豆的种子.b．一些植物种子的胚乳兴旺,大量的养分储存在胚乳里,如水稻、小麦、玉米的种子.③胚的发育a．实质：是新一代植物体的幼体.b．发育结果：发育成熟的种子在适宜的条件下能够萌发,发育成一个新的植物个体.4．脊椎动物的有性生殖与个体发育(1)配子的来源精子和卵细胞分别是在精巢和卵巢中经减数分裂形成的.(2)生殖过程通过受精作用,精子和卵细胞融合成受精卵.(3)胚胎发育①含义：从受精卵发育成幼体的过程.②过程：包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段.③三胚层的发育：(4)胚后发育①含义：幼体从卵膜中孵化出来或从母体内出生后发育为性成熟个体的过程 .②类型：a．直接发育：幼体与成体在形态结构和生活习性上差异较小,如爬行类、鸟类和哺乳类动物的胚后发育.b．变态发育：幼体和成体在形态结构和生活习性上有明显的差异,并且这种差异是在较短时间内发生的,如蛙的发育.[牛刀小试]一、受精1．结合细胞膜的成分,讨论精子与卵细胞相互识别的物质根底是什么?精子与卵细胞融合过程表达了生物膜的什么特性?提示：精子与卵细胞相互识别的物质根底是细胞膜外表的糖蛋白.精子与卵细胞相互融合过程表达了生物膜的流动性.2．受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞,是否意味着父、母双方各为后代提供一半的遗传物质?分析原因.提示：不是 .受精卵细胞核中的遗传物质一半来自父方 ,一半来自母方 ,但细胞质中的遗传物质几乎完全来自卵细胞 .3．判断正误(1)受精作用是被子植物有性生殖特有的现象 .(×)(2)绿色开花植物的同一个胚囊中的卵细胞和极核的核遗传物质组成相同 .(√) (3)双子叶植物种子中无胚乳是因为没有受精极核的发育 .(×) 二、被子植物的有性生殖与个体发育 1．思考(1) "麻屋子 ,红帐子 ,里面住着白胖子〞 ,此谜语的谜底为花生 .请探讨： ①谜语中所描述的是花生的哪几种结构 ,分别由子房的哪局部发育而来 ? 提示：花生果实⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫麻屋子――→指果皮――→发育为子房壁红帐子――→指种皮――→发育为珠被白胖子――→指胚――→发育为受精卵子房 ②花生种子与玉米种子相比 ,缺少哪局部结构 ?思考其原因 .提示：花生种子无胚乳 ,因其在种子发育过程中 ,胚乳的养分被子叶吸收而退化了 . (2)有人说 ,因种子的胚能发育成新植物体 ,所以种子的成熟就标志着新生命的开始 .试分析这句话是否正确 .提示：错误 .受精卵的形成标志着新生命的开始 ,而种子的胚其实已经是新一代植物的幼体了 .2．连线三、脊椎动物的有性生殖与个体发育 1．用流程图表示蛙胚胎发育的过程 . 提示：受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→幼体 . 2．请在图中填写出原肠胚的三个胚层 .[重难突破]一、受精1．受精前的准备(1)精细胞变形的意义精细胞变形为蝌蚪状的精子,使细胞核内的染色体集中在头部,细长的尾部获得运动能力,利于受精.(2)卵细胞体积较大的意义卵细胞形成过程中两次细胞质不均等分裂,使卵原细胞的细胞质更多地集中在卵细胞中,为受精卵提供营养,供早期胚胎发育所需.2．受精作用的细胞学原理(1)细胞膜和核膜上糖蛋白的识别功能,保证了只有同种生物的两性生殖细胞才能融合.(2)生物膜的流动性,使两性生殖细胞融合为一个受精卵.3．受精作用的实质精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合的过程.4．受精作用和减数分裂图解(以动物为例)[特别提醒](1)受精卵是新个体的第|一个细胞 ,其分裂是新个体发育的起点 .(2)精子和卵细胞是亲子代之间联系的桥梁 ,它们将亲代的DNA 传递给子代 . 二、被子植物的有性生殖过程及发育 1．生殖细胞的形成 (1)雌性生殖细胞的形成：大孢子母细胞(胚囊母细胞)――→减数分裂大孢子――→3次有丝分裂8细胞胚囊――→其中有 ⎩⎪⎨⎪⎧1个卵细胞2个极核(2)雄性生殖细胞的形成：(假设体细胞的染色体数目为2n )[特别提醒](1)不管是有胚乳的种子还是无胚乳的种子 ,在种子形成的过程中都有由受精极核发育成胚乳的过程 ,只是有胚乳的种子 ,胚乳没有被胚吸收 ,而无胚乳的种子胚乳被子叶吸收了 .(2)胚和胚乳是在双受精根底上发育而来的 ,包含着双亲的遗传物质 .种皮和果皮都是由母方的一局部结构变化而来 ,其遗传物质完全由母方提供 .所以种皮、果皮及胚的染色体数目虽然都是2n ,但来源不同.三、脊椎动物的个体发育[考向聚焦][例1]以下有关哺乳动物个体发育的表达,错误的选项是()A．胚胎发育过程中也会出现细胞衰老B．幼鹿经过变态发育过程长出兴旺的鹿角C．胚后发育过程中伴有细胞分化D．来自原肠胚同一胚层的细胞经分化可发育成不同的组织[解析]动物的个体发育包括胚胎发育和胚后发育 .原肠胚分为外胚层、中胚层、内胚层,这三个胚层经过细胞分化形成不同的组织、器官,最|后发育成一个完整的幼体.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中.多细胞生物体细胞寿命不等于个体寿命,在个体的任何阶段都有细胞的衰老死亡 .幼鹿经过发育长出鹿角并不属于变态发育.变态发育指动物在胚后发育过程中,形态结构和生活习性都发生显著的变化,而且这些变化又是集中在短期内完成的.[答案] B[例2]如图为荠菜胚及胚乳发育过程示意图：(1)图中[16]发育所需营养可由图中[]________提供；而种子萌发时所需营养物质主要由图中[]________提供,但其营养物质主要来自[]________ .(2)图中[18]发育成为________和________ ,[19]发育成________ ,[20]发育成________ ,[23]发育成________ ,而图六发育成为________ ,[11]发育成________ ,[24]发育成________ .(3)荠菜种子萌发长成幼苗直至|开花,在高等动物的个体发育阶段与此相当的发育阶段称为________ .[解析]荠菜的受精卵经一次细胞分裂,产生两个细胞,其中近珠孔的是基细胞,远珠孔的是顶细胞；顶细胞将来发育成胚,基细胞将发育成胚柄,胚柄的功能之一是为胚的发育提供营养物质.荠菜种子萌发时所需营养来自于子叶,在被子植物的种子形成和果实发育过程中,受精极核发育成胚乳,受精卵发育成胚,珠被发育成种皮,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,整个子房发育成果实.荠菜种子的萌发和植株的生长发育过程,相当于高等动物个体发育过程中的胚后发育.[答案](1)[22]泡状细胞[6]子叶[10]胚乳(2)胚胚柄胚乳种皮果皮果实种皮种子(3)胚后发育- - - - - - - - - - - - - - -[课堂归纳] - - - - - - - - - - - - - -[网络构建]填充：①受精卵②受精极核③胚④胚乳⑤囊胚⑥原肠胚[关键语句]1．受精是精子进入卵细胞形成受精卵的过程,它开始于精子细胞膜与卵细胞细胞膜的接触,结束于两者细胞核的融合.2．受精卵中一半的染色体来自精子(父方) ,另一半来自卵细胞(母方) .3．有性生殖与无性生殖最|大的区别是有无两性生殖细胞的结合.4．两个精子分别与卵细胞和极核融合的双受精现象是被子植物有性生殖所特有的.5．双受精完成后,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,珠被发育成种皮,子房壁发育成果皮,整个胚珠发育成种子,整个子房发育成果实.6．有胚乳种子与无胚乳种子的区别在于种子发育过程中胚乳是否被子叶吸收,无论哪种种子,胚总是新一代植物体的幼体.7．脊椎动物的个体发育包括胚胎发育和胚后发育两个阶段,前者为受精卵到幼体阶段,后者为幼体出生(孵化)到性成熟阶段.知识点一、受精1．以下有关受精作用的表达,错误的选项是()A．精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面B．精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合C．受精后,卵细胞的细胞呼吸和物质合成进行得比拟缓慢D．受精后的卵细胞能阻止其他精子的进入解析：选C受精前,卵细胞代谢缓慢,受精过程使卵细胞变得十分活泼,然后受精卵迅速进行细胞分裂、分化,开始个体发育的过程.2．以下有关受精作用的表达,错误的选项是()A．受精卵中全部遗传物质,来自父母双方的各占一半B．受精时,精子和卵细胞双方的细胞膜相互融合C．受精卵中染色体数与本物种体细胞中染色体数相同D．受精卵中的染色体,来自父母双方的各占一半解析：选A因为遗传物质并不是全部存在于染色体上,在细胞质内的线粒体中也有少量的遗传物质(DNA) ,而受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞,所以来自母方的遗传物质比父方多.知识点二、有性生殖3．以下增加个体数的方式中,不属于有性生殖的是()A．蕨类植物的孢子生殖B．蜜蜂的孤雌生殖C．蟾蜍未受精的卵细胞经人工刺激后发育成新个体D．由受精卵发育成新个体解析：选A有性生殖的实质是生物能够产生有性生殖细胞(精子和卵细胞) ,无论受精作用是否进行,只要是有性细胞参与实现的生殖现象(包括单性生殖)均属于有性生殖.知识点三、被子植物的有性生殖与个体发育4．以下关于被子植物个体发育过程的表达,错误的选项是()A．受精卵发育成胚B．胚珠发育成种子C．胚和胚乳都在胚珠中发育D．一个极核与两个精子结合发育成胚乳解析：选D生物的个体发育是指从受精卵开始发育成性成熟个体的过程.在题目给出的选项中,A、B、C选项都是发育过程的一局部,胚乳是由两个极核和一个精子结合形成的受精极核发育的.5．高等植物胚、胚乳发育和个体发育的起点依次是()A．受精卵、受精极核、受精卵B．卵细胞、极核、种子C．受精卵、受精极核、种子D．顶细胞、基细胞、种子解析：选A不管是动物还是植物,只要是通过有性生殖繁殖的生物,它们个体发育的起点都是受精卵,不同之处在于被子植物具有特殊的双受精现象.受精卵既是高等植物个体发育的起点,也是胚发育的起点；受精极核那么是胚乳发育的起点.知识点四、脊椎动物的有性生殖与个体发育6．如图表示高等动物的个体发育过程,以下说法正确的选项是()A．图中①过程表示胚胎发育,②过程表示胚后发育B．从受精卵卵裂至|囊胚形成的过程中,每个细胞的体积不断增大C．兔子、雄鹰和眼镜蛇在个体发育过程中会出现羊膜D．原肠胚时期不进行细胞分化解析：选C由受精卵发育为幼体是胚胎发育,由幼体发育为成体是胚后发育.卵裂形成的囊胚总体积根本不变,而每个细胞的体积减小.兔子、雄鹰、眼镜蛇分别是哺乳类、鸟类和爬行类动物,都是真正的陆生脊椎动物,羊膜和羊水能保证其胚胎发育所需的水环境,还具有防震和保护作用.原肠胚时期会发生细胞分化.7．高等动物的生殖发育周期如下图,请据图答复有关问题：(1)动物的个体发育是从____________开始的,主要进行________分裂.(2)个体发育成熟后通过[]____________产生配子,它发生在动物的______________中.(3)图中B过程是________________ .青蛙的该过程是在______________中进行的.(4)青蛙的[C]____________过程和[D]____________过程合称为________________ .(5)高等动物胚胎发育的过程：卵裂→______胚→______胚(具有______个胚层)→__________ .(6)蛙的胚后发育属于______________ .(7)A、B两过程的重要意义是_______________________________________________ .解析：高等动物(脊椎动物)性成熟后进行减数分裂形成精子和卵细胞,精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵经过卵裂形成囊胚,然后经过细胞分裂形成原肠胚,再经过分裂和细胞分化形成幼体,这就是胚胎发育过程.幼体孵化或生出来之后经过有丝分裂和分化形成性成熟个体的过程叫胚后发育,成体和幼体差异较大的生物的胚后发育是变态发育.答案：(1)受精卵有丝(2)A减数分裂精巢或卵巢(3)受精作用水(4)胚胎发育胚后发育个体发育(5)囊原肠3幼体(6)变态发育(7)对于维持生物体前后代体细胞中染色体数目的恒定,促进遗传物质的重新组合有重要意义(时间：25分钟；总分值：50分)一、选择题(每题2分,共20分)1．真核生物进行有性生殖时,通过减数分裂和随机受精使后代()A．增加发生基因突变的概率B．继承双亲全部的遗传性状C．从双亲中各获得一半的DNAD．产生不同于双亲的基因组合解析：选D基因突变概率的上下与生物的生殖类型无关,有性生殖过程中的变异主要来自于基因重组,故有性生殖的后代具有更大的变异性,后代的核DNA从双亲中各获得一半,而质DNA来自于母本.2．在育种研究中,给普通小麦授以玉米的花粉,出现甲、乙两种受精类型的胚珠：甲胚珠双受精；乙胚珠卵受精、极核未受精.两种胚珠中的受精卵在发育初期,玉米染色体全部丧失.以下不可能出现的实验结果是()A．甲胚珠发育成无生活力的种子B．乙胚珠发育为无胚乳种子C．甲胚珠中的胚经组织培养,可获得不能进行有性生殖的小麦D．乙胚珠中的胚经组织培养,可获得不能进行有性生殖的小麦解析：选B题干中提供了许多的信息,要仔细分析：虽进行了授粉,但属于种间授粉,存在着生殖隔离现象,不能形成正常的种子.小麦是单子叶植物,无胚乳的发育不能形成种子.由于受精卵发育初期,玉米染色体全部丧失,形成的胚只含有小麦的染色体,也无法发育成有活力的种子,但其胚细胞经组织培养可获得不能进行有性生殖的植物体.3．植物种子的胚细胞、胚乳细胞及种皮细胞中,含有来自母方染色体的比值依次是()A．1/2,2/3,1B．1/2,2/3,1/2C．1/2,1/3,1 D．1/3,1/2,1/3解析：选A植物种子的胚细胞是由受精卵发育而来的,其染色体一半来自精子(父方) ,一半来自卵细胞(母方) ,这样,胚细胞中的染色体来自母方的应该是l/2；胚乳是由受精极核发育而来,受精极核是由2个极核与1个精子结合而成的,这样,胚乳细胞中的染色体来自母方(极核)的应占2/3；而种皮是由珠被发育而来的,珠被属于母体的一局部,因此,其染色体全部来自母方.4．[多项选择]图甲为被子植物种子形成过程的某一阶段,图乙为脊椎动物个体发育过程的某一时期.以下表达正确的选项是()A．甲中1部位的细胞继续分裂和分化,发育成胚B．被子植物在到达开花年龄后,其营养器官的生长就会停止C．乙中的细胞继续分裂、移动和分化,可发育成原肠胚D．卵裂期胚的细胞数目增多、体积增大解析：选AC图甲是被子植物胚的图解,图中的1为球状胚体,该处细胞继续分裂和分化,发育形成子叶、胚芽、胚轴和胚根,上述四个结构组成了胚；2为胚柄,其可以从周围的组织中吸收并运送营养物质.图乙是动物发育的囊胚期,可继续发育成为原肠胚.对于一年生植物和两年生植物来说,在植株长出生殖器官以后,营养生长就逐渐减慢甚至|停止；对于多年生植物来说当它们到达开花年龄以后,每年营养器官和生殖器官仍然生长发育.卵裂期胚的细胞数目增多,但其体积减小.5．我们所吃的大米、小麦面粉、大豆和花生的主要营养物质来源依次是植物种子的()A．胚乳、子叶、子叶、胚B．胚乳、胚乳、子叶、子叶C．胚乳、子叶、子叶、子叶D．子叶、胚乳、胚乳、胚乳解析：选B水稻和小麦属于单子叶植物,其食用局部主要是种子中的胚乳 .大豆和花生属于双子叶植物,其食用局部主要是种子的子叶 .6．一颗饱满的花生有两粒种子,那么此花生的形成需要子房、胚珠和精子的数目分别是()A．2、2、4 B．1、1、2C．1、2、2 D．1、2、4解析：选D一颗花生是一个果实,这个果实由一个子房发育而成；子房壁发育成果皮,而花生壳就是花生的果皮；子房中的胚珠长成种子,两粒种子至|少需要两个胚珠发育而成；花生属被子植物,要进行双受精,一个精子与一个卵细胞结合形成受精卵,再发育成胚,另一个精子与两个极核结合形成受精极核,再发育成胚乳,所以每形成一粒种子就需要两个精子.7．如下图,近年来,动物胚胎学家用同位素标记的方法已研究确定了胚胎发育的过程.假设孕妇在孕期的某一阶段受某些药物的影响,而生出口唇畸形(唇裂)的婴儿,那么造成该畸形发生的病变的原始部位在()A．图丙的6和10 B．图甲的1和2C．图乙的3和图丁的4 D．图丙的5和6解析：选D口唇有肌肉组织和皮肤表皮、真皮及皮下血管、脂肪组织等,所以,口唇的形成与外胚层和中胚层有关.8．以下属于个体发育全过程实例的是()A．蛙的受精卵发育成蝌蚪B．小麦种子萌发到形成麦穗C．婴儿发育到成人D．从受精卵发育成成熟的植株解析：选D个体发育是指由受精卵发育成个体的过程,包括胚胎发育和胚后发育.蛙的受精卵形成蝌蚪是蛙的胚胎发育；小麦种子从萌发到形成麦穗是小麦胚后发育的一局部；婴儿发育到成年人是人的胚后发育.这三种情况都属于个体发育的一局部而不是全过程.只有从受精卵发育成成熟的植株才是个体发育的全过程.9．玉米的体细胞内含有20条染色体,在正常情况下,它的卵细胞、一个极核、胚细胞、胚乳细胞、珠被细胞、子房壁细胞所含的染色体数目依次为()A．10、10、20、20、20、20 B．10、10、30、30、20、20C．10、10、20、30、20、20 D．10、20、20、30、20、20解析：选C卵细胞和极核的染色体数目相同,均为体细胞染色体数目的一半,而胚细胞、珠被细胞和子房壁细胞均与体细胞染色体数目相同(本身就是体细胞) ,胚乳细胞由受精极核发育而来,是体细胞中染色体数目的1.5倍.10．在高等动物胚的发育过程中,一个重要的特征是原肠胚的形成,原肠胚的主要特点是()A．有囊胚腔、原肠腔及外胚层B．有囊胚腔、原肠腔及中胚层C．有外胚层、中胚层、内胚层和囊胚腔D．有外胚层、中胚层、内胚层和原肠腔解析：选D原肠胚时期,随着内卷动物半球细胞和内陷植物半球细胞的推进,原肠腔逐渐扩大,囊胚腔逐渐变小,最|后消失.植物半球细胞位于胚体内部,构成内胚层；包在外面的动物半球细胞,构成外胚层；内陷的植物半球细胞和内卷的动物半球细胞构成中胚层.二、非选择题(共30分)11．(6分)如图表示高等动物的生殖周期,据图完成以下问题：(1)过程A和过程B这两个过程对维持生物体的________的相对稳定性具有重要意义.(2)过程A的现象可在动物的_______________________________________器官中找到.(3)过程C的起点是_____________________________________________________ .(4)两栖类动物的过程D称为_______________________________________________ .(5)经过过程C和过程D ,形成高等动物的性成熟个体,其细胞学根底是____________和____________ .解析：减数分裂发生在性腺中,形成的精子和卵细胞通过受精作用形成受精卵,受精卵通过细胞分裂和细胞分化发育成新个体,减数分裂和受精作用保证了亲子代生物体细胞染色体数目的相对稳定性.答案：(1)染色体数目(2)精巢或卵巢(3)受精卵(4)变态发育(5)细胞分裂细胞分化12．(12分)如图表示胚珠结构及荠菜胚的发育,据图答复：(1)荠菜的胚由图甲中的[]________发育而来,其增殖子细胞的方式是____________ .(2)图中[11]________是由图甲中的[]________发育而来的,它的成分将被[]________所吸收,从而形成________种子.(3)荠菜胚中具有分裂能力的细胞位于[]________和[]________中.(4)种皮是由[]________发育而来,果实由[]________发育而来.解析：(1)胚是由受精卵发育而来的,受精卵发育成胚时,所进行的分裂是有丝分裂.(2)胚乳是由受精极核发育而成的,无胚乳种子形成的原因是子叶吸收了胚乳中的营养物质,导致了胚乳的消失.(3)荠菜的胚由胚芽、胚轴、子叶和胚根组成,具有分裂能力的细胞主要位于胚芽和胚根中.(4)种皮是由珠被发育而来的,子房那么发育成果实.答案：(1)[2]受精卵有丝分裂(2)胚乳[3]受精极核[7]子叶无胚乳(3)[8]胚芽[10]胚根(4)[5]珠被[6]子房13．(12分)如图表示蛙的某一发育时期,请据图答复下面的问题：(1)图示表示蛙发育过程的________期,它的前一时期为________ .(2)图中最|先出现的腔是[]________；逐渐扩大的腔是[]________ .(3)蛙的消化道上皮由[]____________发育而来；精巢由[]____________发育而来；神经系统由[]__________发育而来.(4)蛙胚发育过程中所进行的细胞分裂属________分裂,胚后发育被称为________发育.解析：(1)图中已经出现了原肠腔,应为胚胎发育过程中的原肠胚期,它的前一时期为囊胚期.(2)原肠腔是在囊胚腔形成后逐渐形成的.(3)在胚胎发育过程中,外胚层发育为神经系统、感觉器官、表皮及附属结构,中胚层发育为骨骼、肌肉以及循环、排泄、生殖系统；内胚层发育为肝、胰等腺体以及呼吸道、消化道的上皮.(4)受精卵在发育成个体的过程中进行有丝分裂,两栖类动物的幼体在形态结构和生活习性上与成体有明显的差异,幼体在较短时间内发生显著的变化,发育为成体,像这样的胚后发育称为变态发育.答案：(1)原肠胚囊胚期(2)[④]囊胚腔[⑤]原肠腔(3)[③]内胚层[②]中胚层[①]外胚层(4)有丝变态。

2021-2022高一生物苏教版必修2单元检测：第二章减数分裂和有性生殖 Word版含解析

其次章减数分裂和有性生殖(时间：100分钟满分：100分)一、选择题(本题共20小题，每小题2.5分，共50分)1．精原细胞增殖的方式是()A．无丝分裂B．有丝分裂C．减数分裂D．有丝分裂和减数分裂2．某动物精原细胞中有3对同源染色体，经减数分裂产生的配子，同时含有3个母方染色体的配子占()A．1/2B．1/4C．1/8D．1/163．下列细胞中，细胞核中的DNA分子数和染色体数相同的细胞是()A．刚形成的次级精母细胞B．初级精母细胞C．处于有丝分裂中期的体细胞D．精细胞4．某生物的肝细胞分裂后期有40条染色体，则它的精原细胞在减数分裂的联会期，细胞内染色体和DNA 分子数目依次是()A．20,40B．20,20C．40,20D．40,405．若玉米的2 000个精子全部参与受精作用，受精卵又全部发育，最多能形成多少个玉米粒()A．1 000B．2 000C．3 000D．4 0006．5个卵原细胞和5个精原细胞，经过两次连续的细胞分裂，形成以下哪种结果() A．20个卵细胞和20个精子B．15个卵细胞和20个精子C．15个极体和20个精子D．5个卵细胞和5个极体7．用显微镜观看细胞时，发觉一个细胞中有8条外形、大小各不相同的染色体，并排列于赤道板上，此细胞处于()A．有丝分裂中期B．有丝分裂后期C．减数第一次分裂中期D．减数其次次分裂中期8．已知某植物的体细胞中有3对同源染色体，如图为细胞分裂某一时期的模式图，该细胞处于()A．有丝分裂后期B．有丝分裂末期C．减数第一次分裂D．减数其次次分裂9．某一生物有四对染色体。

假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中，其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，则这个初级精母细胞产生正常精细胞和特别精细胞的比例为()A．1∶1B．1∶2C．1∶3D．0∶410．如图表示某动物(2N)处于细胞分裂某一时期的染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)。

高三苏教生物一轮复习教师用书必修第单元第讲减数分裂和有性生殖含答案

第2讲减数分裂和有性生殖考点一| 减数分裂与配子的形成及受精作用1．减数分裂的概念范围进行有性生殖的生物时期从原始生殖细胞→成熟的生殖细胞特点染色体只复制一次，而细胞分裂两次结果染色体数目减半场所有性生殖器官2.(1)精子形成各时期的主要特点(连线)时期图像主要特点①减Ⅰ中期 a.Ⅰ.同源染色体排列在赤道板上②减Ⅰ后期 b.Ⅱ.同源染色体分开，非同源染色体自由组合，并移向两极③减Ⅰ前期 c.Ⅲ.同源染色体联会，形成四分体④减Ⅱ后期 d.Ⅳ.着丝点分裂，姐妹染色单体分离并移向两极⑤减Ⅱ前期 e.Ⅴ.染色体散乱分布于细胞中⑥减Ⅱ中期 f.Ⅵ.着丝点排列在赤道板上【提示】①-b-Ⅰ②-c-Ⅱ③-a-Ⅲ④-f-Ⅳ⑤-d-Ⅴ⑥-e-Ⅵ(2)精子和卵细胞形成过程的差异精子形成过程卵细胞形成过程细胞质分裂方式均等分裂不均等分裂是否变形变形不变形结果一个精原细胞↓4个精子一个卵原细胞↓1个卵细胞、3个极体(3)①同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合。

②同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换。

3．受精作用(1)概念：卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。

(2)实质：精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合，使彼此的染色体会合在一起。

(3)结果：受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中一半染色体来自精子(父方)，另一半来自卵细胞(母方)。

(4)意义维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，促进了遗传物质的重新组合。

1．判断有关减数分裂染色体变化的说法的正误。

(1)二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，细胞中一定不存在同源染色体。

(×)【提示】有丝分裂的着丝点分裂时，细胞中一定有同源染色体。

(2)减数第一次分裂，同源染色体的分离导致染色体数目减半。

(√)【提示】减数第一次分裂中染色体的主要行为是同源染色体相互配对，形成四分体；成对的同源染色体排列在赤道板上；同源染色体分离，分别移向细胞两极；形成的两个子细胞中只含有成对同源染色体中的一条。

高中生物第2章《减数分裂和有性生殖》同步练习苏教版必修2

第2章减数分裂和有性生殖一、选择题1. 下图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是……………（）A. 甲可能是丙的子细胞B. 乙、丙细胞不可能来自同一个体C. 甲、乙、丙三个细胞均含有4对同源染色体D. 甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体2.一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离，所形成的次级精母细胞的第二次分裂正常。

另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常，减数第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的一条染色体的姐妹染色单体没有分开。

以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子（以下简称不正常配子）。

上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是………（）A. 两者产生的配子全部都不正常B. 前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常C. 两者都只产生一半不正常的配子D. 前者产生的配子都不正常，后者产生一半不正常的配子3.下图是一个哺乳动物细胞的示意图，它属于………（）A. 精巢中的细胞B. 受精卵C. 造血干细胞D. 雄配子4. 精原细胞增殖的方式是………………………（）A. 无丝分裂B. 有丝分裂C. 减数分裂D. 有丝分裂和减数分裂5. a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（）A. a图表示植物细胞有丝分裂中期B. b图表示人红细胞分裂的某个阶段C. c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体D. d图细胞中含有8条染色单体6. 下图是高等动物细胞处于细胞分裂的某个时期图，下列说法不正确的是………（）A. 此图所示的细胞可能是极体B. 此图所示的细胞正在进行减数第二次分裂C. 此图所示的细胞可能是次级精母细胞的分裂D. 此图所示的细胞可能是次级卵母细胞的分裂7. 下图是同一种动物的两个细胞分裂图，下列有关叙述不正确的是……（）A. 甲是减数分裂图像，乙是有丝分裂图像B. 一般情况下该动物的体细胞中有4条染色体C. 甲细胞中染色体、染色单体、DNA的数目依次是2、4、4D. 甲细胞的亲代细胞基因组成一定是AaBb8. 在哺乳动物睾丸中发现某些细胞中的染色体数目与精原细胞相同，染色体数与DNA分子数之比为1：1。

高中生物第二章减数分裂和有性生殖章末综合检测(一) 苏教版必修2

章末综合检测(一)(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．成对的同源染色体与姐妹染色单体的共同点是( )A．它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的B．它们的形态、大小一般都是相同的C．它们所含的基因都是相同的D．一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的 DNA分子数都是相同的解析：选B。

姐妹染色单体中的一条都是以另一条为模板复制而来的，而同源染色体一条来自父方，另一条来自母方，所以A错误；同源染色体与姐妹染色单体形态、大小一般都是相同的，所以B正确；姐妹染色单体上若没有发生变异，则所含的基因是相同的，而同源染色体上不一定，所以C错误；一对同源染色体所包含的 DNA分子数为2或4个，而一对姐妹染色单体所包含的 DNA分子数是2个，所以D错误。

2．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是( )A．染色体移向细胞两极B．同源染色体联会C．有纺锤体形成D．着丝点分裂解析：选B。

“染色体移向细胞两极”“有纺锤体形成”“着丝点分裂”都是有丝分裂和减数分裂共有的变化，A、C、D错误；同源染色体联会只发生在减数第一次分裂的前期，有丝分裂中没有这种变化，B正确。

3．下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关说法不正确的是( )A．甲和乙细胞均是卵细胞形成过程中的细胞B．图中的细胞均处于细胞分裂后期C．可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁D．乙、丁的染色体数都是体细胞的一半解析：选D。

根据图示可知甲为初级卵母细胞，乙为次级卵母细胞，A正确；甲、丙两细胞都表示减数第一次分裂后期，乙、丁都表示减数第二次分裂后期，所以图中的细胞均处于细胞分裂后期，B正确；甲、乙细胞细胞质都不均等分配，分别属于初级卵母细胞、次级卵母细胞，丁可以表示次级精母细胞或者第一极体，所以可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁，C 正确；乙、丁的染色体数都和体细胞相同，D 错误。

4．观察到的某生物(2n ＝6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。

2013-2014学年高一生物苏教版必修2课后训练第2章减数分裂和有性生殖单元质量检测Word版含答案

单元质量检测(一)(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)一、选择题(每小题3分，共60分)1．下列是减数分裂过程中的几个步骤：①形成四分体②同源染色体分开③对等片段的互换④细胞质分裂⑤联会⑥染色体复制⑦染色单体分开其中正确的顺序是()A．⑥⑤①③②④⑦B．⑥⑤④③⑦①②C．②①③④⑤⑥⑦D．④⑥③②⑤⑦①答案： A2．人体细胞有丝分裂时，产生的四分体个数是()A．46 B．23C．4 D．0解析：四分体是指联会的一对同源染色体，出现在减数第一次分裂前期。

此时，染色体已经复制了，即1个四分体＝1对同源染色体＝4条染色单体。

而本题因为是有丝分裂，无联会现象，因此四分体个数应为0。

答案： D3．在动物细胞减数分裂过程中，不可能观察到的变化是()A．染色体数目变为体细胞染色体数目的两倍B．形成纺锤体C．同源染色体联会D．着丝粒分裂解析：减数分裂过程染色体数目最多是2n，与体细胞相同，没有染色体数目是体细胞染色体数目两倍的时期。

答案： A4．a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是()A．a图表示植物细胞有丝分裂中期B．b图表示人红细胞分裂的某个阶段C．c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体D．d图细胞中含有8条染色单体解析：a图表示植物细胞有丝分裂末期；b图表示无丝分裂，而人红细胞不能分裂；c 图细胞分裂图像显示的为细胞质不均等分裂，分裂后将产生1个卵细胞和1个极体。

d图表示的是有丝分裂的中期，此细胞内有4条染色体，由于每条染色体中含有2条染色单体，所以细胞中有8条染色体。

答案： D5.如右图是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图，下列叙述中正确的是() A．该细胞可能取自哺乳动物的睾丸或卵巢B．图示细胞的分裂过程中可能出现基因交叉互换C．显微镜下可观察到染色体、纺锤体及赤道板D．此时细胞中含有两对同源染色体，4个双链DNA分子解析：细胞内含有同源染色体，且着丝点排列在赤道板上，属有丝分裂中期，在动物的睾丸或卵巢中可以进行有丝分裂，基因交叉互换发生在减数分裂的过程中；赤道板不是真实存在的结构；此时细胞中含两对同源染色体，8个双链DNA分子。

生物：第二章《减数分裂与有性生殖》测试(苏教版必修2)(精选.)

第二章减数分裂与有性生殖单元测试题第Ⅰ卷选择题（共70分）一、选择题：每小题只有一个选项最符合题意（本题包括35小题，每小题2分）1．对一个四分体的叙述，不正确的是（）A．有两个着丝点 B、有四个DNA分子 C．有两对姐妹染色单体 D．有四个染色体2.人的精巢中的精原细胞所进行的分裂为（）①有丝分裂②无丝分裂③减数分裂A. ①B.③C. ①②③D.①③3．下列减数分裂过程按时间顺序排列，正确的是（）A．复制—联会—四分体 B．复制—四分体—联会C．联会—四分体—复制 D．联会—复制—四分体4．观察四分体最好的材料是（）A．幼嫩的种子 B．幼嫩的果实 C．幼嫩的花药 D．幼嫩的柱头5．一条复制过的染色体，其着丝点数、染色单体数和DNA数依次为（）A．2，2，4 B．1，2，2 C．1，4，4 D．2，2，26．减数第一次分裂的特点是（）A．同源染色体分离，着丝点分裂 B．同源染色体分离，着丝点不分裂C．同源染色体不分离，着丝点分裂 D．同源染色体不分离，着丝点不分裂7．减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）A．初级精母细胞形成时 B．次级精母细胞形成时C．精细胞形成时 D．精子形成时8．人的体细胞有23对同源染色体，减数第一次分裂的初级精母细胞中有四分体（）A．46个 B．92个 C．184个 D．23个9．关于同源染色体的叙述确切的是（）A．由一条染色体复制成的两条染色体 B．一条来自父方，一条来自母方的染色体C．形状大小完全相同的染色体 D．在减数分裂过程中能联会的染色体10．正常人的下列细胞内没有同源染色体的是（）A．体细胞 B．精原细胞 C．初级精母细胞 D．次级精母细胞11．动物的卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是（）①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂②一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞④卵细胞不经过变形阶段⑤一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等⑥卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半A．②④⑤ B．①③⑤ C．②③⑥ D．①④⑥12.减数分裂第二次分裂后期，下列各组中数量比例是1:1的是（）A.染色体和染色单体B.染色体和DNA分子C.DNA分子和染色单体D.DNA分子和染色单体13.下列不是人体细胞的有丝分裂与减数分裂的共同特点是（）A．有纺锤体出现 B．有同源染色体出现 C．有同源染色体联会 D．有着丝点分裂14.关于右图的说法正确的是（）A.此细胞处于减数分裂的联会时期，有四分体4个B.此细胞中含有4个核DNA分子C.此细胞分裂产生的子细胞染色体组合为 12、34或 13、24D.此细胞核中含染色单体8个，DNA分子8个，染色体4个15．DNA含量与正常体细胞相同，但不含同源染色体的细胞是（）A．精子 B．受精卵 C．次级精母细胞 D．初级卵母细胞16．家兔的一个初级卵母细胞在减数分裂中，形成22个四分体，则形成的卵细胞中的染色体数为（）A．11条 B．22条 C．33条 D．44条17．100个精原细胞和100个卵原细胞，经减数分裂产生的精子和卵细胞结合，最多能形成多少个受精卵？（）A．100 B．200 C．300 D．40018．青蛙的精子与卵细胞按受精过程可分为下列步骤，其中体现受精作用实质的是（）A．精子和卵细胞接触 B.精子头部进入细胞内C．卵细胞形成受精膜 D.精子与卵细胞核的融合19.下列有关同源染色体概念的叙述，正确的是（）A.一条染色体经复制产生的两条染色体B.分别来自父母双方的两条染色体C.在减数分裂过程中能联会的两条染色体D.形状大小一般都相同的两条染色体20．下图是某生物的精子细胞，根据图中的染色体类型和数目，判断来自同一个次级精母细胞的是（）A．①② B．②④ C．③⑤ D．①④21. 减数分裂过程中,染色体的变化行为是（）A. 复制->联会->分离->分裂B.联会->复制->分离->分裂C.联会->复制->分裂->分离D.复制->分离->联会->分裂22．若精子中DNA含量为a，则初级精母细胞和次级精母细胞的DNA含量分别是（）A．2a和a B．4a和2a C．a和2a D．2a和4a23．某生物细胞在减数第二次分裂后期有24条染色体，那么该生物在细胞有丝分裂后期的染色体数目应是（）A．12条 B．48条 C．24条 D．36条24．某动物有两对同源染色体，下图表示卵细胞形成过程中不同时期的五个细胞，按其分裂的先后顺序排列的次序是（）A．①②③④⑤ B．③②①④⑤ C．②③①⑤④ D．②③⑤①④25．在有丝分裂过程中不发生，而发生在减数分裂过程中的是（）A．染色体复制 B．同源染色体分开 C．染色单体分开 D．细胞质分裂26．在减数分裂过程中，没有染色单体的时期是（）A．减Ⅰ后期 B．减Ⅱ后期 C．减Ⅱ前期 D．分裂间期27．减数第二次分裂的主要特征是（）A．染色体自我复制 B．着丝点不分裂，同源染色体分开C．着丝点分裂为二，两个染色单体分开 D．染色体恢复成染色质细丝28．某生物有4对染色体，如1个初级精母细胞在产生精细胞过程中，其中1个次级精母细胞在分裂后期有1对姐妹染色单体移向同一极，则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为（）A．1﹕1 B．1﹕2 C．1﹕3 D．0﹕429. 下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列说法中正确的是（）A．具有同源染色体的细胞只有②和③ B．③示细胞不可能有非同源染色体的自由组合C．动物睾丸中不可能同时出现以上细胞 D．上述细胞中有8条染色单体的是①②③30.一个具有AA`和BB`两对同源染色体的卵原细胞，当形成的卵细胞中存在AB`染色体时，三个极体中的染色体应是（）A．AB`、A`B、A`B B．AB、A`B`、A`B C．A`B`、AB、AB D．A`B、A`B、A`B`31. 人体细胞内有46条染色体,次级卵母细胞中,姐妹染色单体、染色体、四分体、DNA依次有（）A.46、23、0、46B. 23、46、0、23C. 46 、23、0、92D.184、92、46、4632. 进行有性生殖的高等动物的生殖和发育如图所示，图中①、②和③过程分裂表示A．有丝分裂，减数分裂和受精作用B．有丝分裂，受精作用和减数分裂C．受精作用，有丝分裂和减数分裂D．受精作用，减数分裂和有丝分裂33. 交叉互换发生的时期及对象是（）①减数第一次分裂②减数第二次分裂③姐妹染色单体之间④非同源染色体之间⑤四分体中的非姐妹染色单体之间 A．①③ B．②④ C．①⑤ D．②⑤34. 卵原细胞是经过下列哪种方式形成的（）A.无丝分裂B.基因重组C.减数分裂D. 有丝分裂35. 有关受精作用的叙述中，不正确的是（）A．受精卵中全部遗传物质有一半来自精子B．受精时精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合C．合子中的染色体一半来自父方，一半来自母方D．合子中的染色体数与本物种体细胞染色体数一致第Ⅱ卷（共30分）二、非选择题（本题包括4小题，共30分）36.（6分）下图是高等生物的生活史，请据图回答下列问题：（1）生物个体发育从开始，主要进行分裂。

苏教版高中生物必修2：第二章减数分裂和有性生殖本章测评A+B附答案及解析

苏教版高中生物必修2：本章测评A+B第二章减数分裂和有性生殖测评A(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.进行有性生殖的动物的三个生理过程如图所示,下列关于①②③过程的相关叙述,错误的是()A.①②③分别表示受精作用、减数分裂、个体发育过程B.②过程有中心体、纺锤体等结构规律性变化C.①过程中卵细胞能释放相应的物质防止多精子入卵D.图中①②③也可以表示草莓的匍匐茎形成新个体的过程2.下列有关受精卵和受精作用的叙述,错误的是()A.受精卵是具有全能性的细胞B.受精卵中的染色体一半来自卵细胞C.受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的D.受精作用与精子和卵细胞的相互识别无关3.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是()A.同源染色体分离B.着丝点分裂C.细胞质不均等分裂D.染色体复制4.下列关于四分体的叙述,正确的是()A.染色体的交叉互换发生在姐妹染色单体之间B.四分体时期的细胞中,每条染色体与其DNA分子数之比是1∶4C.只要细胞中存在同源染色体,就能形成四分体D.四分体的染色单体经过两次连续分裂,进入四个子细胞中5.在减数分裂过程中,染色体的变化顺序是()A.复制→联会→分离→着丝点分裂B.复制→分离→联会→着丝点分裂C.联会→复制→分离→着丝点分裂D.联会→复制→着丝点分裂→分离6.右图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞,其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是()A.2、4B.1、3C.1、3或2、4D.1、4或2、37.卵细胞和精子形成过程的不同之处在于()A.形成的精子和卵细胞数目不同B.细胞中着丝点分裂的时期不同C.细胞中染色体复制的时期不同D.细胞中同源染色体分离的时期不同8.下图是细胞分裂的不同时期示意图,不属于精子形成过程的是()9.一个处于后期的动物次级卵母细胞中有形态、大小两两相同的染色体14对,则该动物的体细胞和卵细胞中的染色体数目(条)分别是()A.56,28B.14,7C.14,2D.28,1410.从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞(如下图所示),此动物的初级卵母细胞核中四分体个数、染色体数及DNA分子数依次是()A.3,3,6B.3,6,6C.3,6,12D.6,6,1211.观察到某生物(2n=8)减数第二次分裂后期细胞内含有10条染色体、10个DNA分子,下列叙述合理的是()A.该细胞中正在发生非同源染色体的自由组合B.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次C.减数第一次分裂时有一对同源染色体未分离D.减数第二次分裂中有一对姐妹染色单体未分离12.从某动物的睾丸中取出的两个精细胞,其染色体组成如下图所示。

江苏省高中生物第2章第2节有性生殖同步测控苏教版必修2

第二章减数分裂和有性生殖第二节有性生殖1.下列有关受精作用的叙述，错误的是（）A.受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半B.受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同D.受精卵中染色体，来自父母双方的各占一半1．A受精作用是精子和卵细胞结合成受精卵的过程，在此过程中精子只有头部进入卵细胞，尾部留在外面，精子的头部进入卵细胞内以后，精子的细胞核与卵细胞的核融合在一起，形成受精卵的细胞核，所以受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方，使受精卵的染色体恢复到本物种体细胞的数目；因为遗传物质并不是全部存在于染色体上，在细胞质内也有少量的遗传物质（DNA），而受精卵的细胞质几乎全部来自卵细胞，所以母方比父方多提供细胞质中的遗传物质。

2.与无性生殖相比，有性生殖的后代具有较强的适应性，下列关于有性生殖的说法不正确的是( )A.后代继承了双亲的遗传物质B.分裂过程中，DNA复制更容易发生差错C.减数分裂过程中，由于基因重组产生了不同类型的配子D.更容易产生新的基因型2．B有性生殖是通过生殖细胞两两结合，由受精卵（合子）发育成新个体的生殖过程。

有性生殖过程中受精卵具有两个亲本的遗传物质；在生殖细胞形成过程中，出现基因重组和染色体变异等，从而产生新的基因型，使后代具有较强的生活力和变异性。

3.下图是自然界中豌豆的生殖周期示意图，下列有关叙述正确的是（）A.a过程需要的营养物质由子叶提供B.b过程中有机物的重量一直持续增加C.基因重组过程可以发生在c过程D.在d过程中来自精子和卵细胞的同源染色体联会配对3．C基因重组发生在减数分裂形成配子过程中。

4.下列关于被子植物的个体发育过程的叙述，正确的是（）A.受精卵最终发育成子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分B.受精卵和受精极核最终发育成种子C.受精卵的发育不受受精极核发育的影响D.植物个体发育的不同阶段其营养物质来源不同4．D受精卵最终发育成胚，将来发育成性成熟的个体；在其发育成胚的过程中由胚囊提供营养物质，而种子萌发成幼苗的过程中，由胚乳或子叶提供营养物质，当植物真叶长出来以后，由植物的光合作用提供营养物质。

高一生物：第二章《减数分裂和有性生殖》课件(苏教必修2)

1、发生范围：有性生殖的生物。
2、发生时间：原始生殖细胞成熟的生殖细胞
3、结果：新产生的生殖细胞中的染色体数目，
比原始的生殖细胞减少一半。
4、概念：细胞连续分裂两次而染色体在整个分裂
过程中只复制一次的细胞分裂方式。
二、精子的形成过程
1.产生场所
曲细精管
哺乳动物的精子是在睾丸中形成的。
曲细精管中含有大量的原始生殖细胞，叫做精原细胞。
•
小游戏
上天不薄，谁也没有料想到有更大的惊喜在等着我。偶然间我找到了和自己长相一模一样的一条染色体乐乐（同源染色体），我非常的开心，高兴的和这个新朋友聊了起来，越聊越开心，于是我们越走越近，最后促膝长谈起来（联会），并且互相交换了礼物（交叉互换）。
小游戏
时间一点一点的过去了，不知不觉我们已经聊了很久，我们决定出去走走，于是来到了赤道板上，我们分别站在赤道板的两侧，悠闲的散步，真的有种相见恨晚的感觉。
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/162022/1/16January 16, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/162022/1/162022/1/161/16/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/162022/1/16

2019-2020学年高中生物第二章减数分裂和有性生殖第二节有性生殖知能演练轻巧夺冠苏教版必修2

第二节有性生殖[随堂检测]知识点一受精——孕育新的生命1．下图所示细胞正在进行( )A．减数分裂B．有丝分裂C．受精作用D．细胞分化解析：选C。

由图可知，为精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。

2．一个有8条染色体的细胞进行了两次有丝分裂和一次减数分裂后，有一个子细胞发生了受精作用。

下列A～D各图中，表示上述过程中染色体数目变化的是( )解析：选C。

细胞在有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，所以染色体数目不变；而减数分裂是染色体复制一次，细胞分裂二次，会使染色体数目减半；受精作用是两个染色体数目减半的细胞结合，使染色体数目恢复，由以上分析可知，能代表上述细胞中染色体数目变化的示意图是C。

知识点二有性生殖与个体发育3．被子植物个体发育的“主线”是( )A．受精卵→胚B．受精极核→胚乳C．种子→幼苗→开花的植株D．受精卵→胚→幼苗→开花的植株解析：选D。

被子植物的个体发育过程主要包括胚的发育、胚乳的发育、种子的萌发及植株的生长和发育。

综上所述，被子植物的个体发育过程应为D项。

4．黄豆和玉米种子中贮存养料的结构分别是由( )A．受精极核、受精极核发育而来B．受精极核、受精卵发育而来C．受精卵、受精极核发育而来D．受精卵、受精卵发育而来解析：选C。

黄豆属双子叶植物，贮存养料的是胚的子叶，玉米属单子叶植物，贮存养料的是胚乳。

5．下列关于减数分裂和生长发育的叙述，正确的是( )A．绿色开花植物的囊胚中含有一个卵细胞和两个极体B．蛙的卵原细胞经减数分裂形成的卵细胞和极核染色体组成相同C．大豆的两个精子分别与卵细胞和极体融合D．胚孔出现在动物发育过程中，珠孔是胚珠的一个结构解析：选D。

绿色开花植物的大孢子经过3次有丝分裂可以形成一个胚囊，其中包含一个卵细胞和两个极核；蛙的卵原细胞经过减数分裂可形成一个卵细胞和三个极体；大豆为双受精的植物，两个精子分别与卵细胞和极核融合；动物胚胎发育到原肠胚阶段会出现胚孔，而珠孔是胚珠内部与外界相连的通道。

苏科版高中生物必修二第二章 减数分裂和有性生殖(含答案)

苏教版必修2第二章 减数分裂和有性生殖(包含答案解析)

生物苏教必修单元测试：第二章减数分裂和有性生殖 含解析

高中生物 第二章 减数分裂和有性生殖 2.2 有性生殖练习 苏教版高一必修2生物试题

(教师用书)高中生物 第2章 减数分裂和有性生殖综合检测 苏教版