2014六年级语文创新能力竞赛试题及答案
2014年小学语文初赛试卷(含答案)
2014年学科知识竞赛试卷小学语文（初赛）（时量100分钟满分100分）一、积累·运用（35分）1.在加点字的错误读音下面画“Ｘ”。
（2分）A.圈．（juàn）养电钮．（nǐu）摩．（mā）平揠．（yà）苗助长B.游逛．（ɡuànɡ）模糊．（hu）小孩．儿．（háir）养尊．（zhūn）处优2.下列词语中有3个错别字，请圈出来，并将正确的字写在相应的横线上。
（3分）A.枯萎蕴含饱经风霜应接不遐B.蒜瓣魁梧直接了当安然无恙C.书籍抱歉破烂不勘辗转反侧D.锻炼眷恋中流砥柱同仇敌忾3.下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来。
（）（2分）A.川流不息B.高山大川C.一马平川D.百川归海4.下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？(填序号)（4分）（1）你是名人，能赏光，是我的荣幸。
A.雅舍B.居室C.寒舍D.寓所（2）老师鼓励我们要敢于。
6.古诗文积累。
（10分）(1)《敕勒歌》是（朝代）的民歌。
(2)“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”出自王安石的《》。
(3)在《登鹳鹤楼》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《别董大》这几首诗中，常用来说明“站得高，看得远”的诗句是，；运用夸张手法描写的诗句是，；激励朋友去奋斗、去拼搏的诗句是，。
(4)看到桃花纷纷落下，你会情不自禁吟诵道：“，。
”7.你知道下列人物或形象出自哪部著作吗(填序号)？（6分）①紫岚②小萝卜头③王葆④拇指姑娘⑤桑桑⑥小英子《红岩》——（）《宝葫芦的秘密》——（）《安徒生童话》——（）《城南旧事》——（）《草房子》——（）《狼王梦》——（）8.生活中许多事物只要你认真观察，就会发现其蕴含着深刻的哲理，请仿照下面的例句写两句。
（4分）例：电梯——从不计较地位的高低，一生磊落，能上能下。
二、阅读·感悟（25分）（一）减缓全球变暖请把世界刷白为解决全球变暖问题，各国政府和科学家提出了很多科技含量很高的方法，不过，最可行的同时也是最有效的恰恰是那些最简单的方法。
六年级语文竞赛试题与参考答案
六年级语文竞赛试题与参考答案六班级语文竞赛试题与参考答案一、基础学问园1、用音节都是" y"的字组成词语，留意声调。
（7%）友（）战（）回（）意（）（）立（）制安（）武（）便（）利（）瘟（）（）站（）力优（）2、给带点字选择恰当的音节（写序号）（3%）① yǐn ② yn饮水思源（）饮食（）饮牛（）饮马河边（）冷饮（）饮酒（）3、选择恰当的词填在横线上。
（2%）①明智②精密③聪慧④深刻读史使人读诗使人演算使人哲理使人伦理学使人有修养，规律修理使人长于思辩。
4、依据提示各写一个含有"手"字的成语。
（6%）①这个小姑娘真是（），瞧她做出来的手工多精彩啊！②梁医生治好了奶奶的顽疾，真可谓（）。
③他（），竟连同胞兄弟也不放过！④多亏他（）把孩子接住，否则后果不堪设想！⑤我们俩（）、形影不离，关系好着哪！⑥不要以为你现在可以（），总有一天你会得到惩处的！5、假如你是一位拍广告的商人，预备拍摄以"疼惜花草树木"为主题的电视广告，你预备选择哪些画面？配上哪些语句？（6%）画面一我配上的语句是：( )画面二我配上的语句是：( )画面三我配上的语句是：( )6、选择题：（9%）⑴下列几组词中搭配不正确的是( ) 。
A、疼惜时间扮演角色迎风飘扬雨雾掩盖B、疼惜各至相互协作掩护战友远眺远方C、坎坷的山路坚毅的目光解决错误端正态度D、坦然的心情坚韧的意志静静呼唤抢购商品⑵下列句子使用问号有错误的一句是( )。
A、延安的革命传统结出了丰硕之果，有谁不万分欣喜呢?B、只有古柏知道这从前的野岭荒山，恶水险川，是怎样变成了今日的繁华世界的？C、我们的饺子是亲自包的，亲自煮的，怎能不最好吃呢？D、与天文祥、卓别林、诺贝尔相比，一个青年人才瑕瑜互见，就不至于大惊小怪了吧？⑶下面是中国古代四大名著的人物与情节，其中搭配不当的一项是（）。
A、鲁智深倒拔垂杨柳B、孙悟空大闹天宫C、刘姥姥进大观园D、诸葛亮三顾茅庐⑷依据下列诗句内容，按时间先后挨次排列正确的是（）。
六年级语文竞赛试题与参考答案
郭巨小学六年级语文竞赛试题班级姓名一、基础知识园1、用音节都就是“ yì”的字组成词语,注意声调。
(7%)友( ) 战( ) 回( ) 意( ) ( )立( )制安( ) 武( ) 便( ) 利( )瘟( ) ( )站 ( )力优( )2、给带点字选择恰当的音节(写序号)(3%)① yǐn ② yìn饮．水思源( ) 饮．食( ) 饮．牛( )饮．马河边( ) 冷．饮( ) 饮．酒( )3、选择恰当的词填在横线上。
(2%)①明智②精密③聪慧④深刻读史使人读诗使人演算使人哲理使人伦理学使人有修养,逻辑修理使人长于思辩。
4、根据提示各写一个含有“手”字的成语。
(6%)①这个小姑娘真就是( ),瞧她做出来的手工多精彩啊！②梁医生治好了奶奶的顽疾,真可谓( )。
③她( ),竟连同胞兄弟也不放过！④多亏她( )把孩子接住,否则后果不堪设想！⑤我们俩( )、形影不离,关系好着哪！⑥不要以为您现在可以( ),总有一天您会得到惩处的！5、假如您就是一位拍广告的商人,准备拍摄以“爱护花草树木”为主题的电视广告,您打算选择哪些画面？配上哪些语句？(6%)画面一我配上的语句就是:( )画面二我配上的语句就是:( )画面三我配上的语句就是:( )6、选择题:(9%)⑴下列几组词中搭配不正确的就是( ) 。
A、爱惜时间扮演角色迎风飘扬雨雾笼罩B、爱护各至互相配合掩护战友眺望远方C、崎岖的山路坚毅的目光解决错误端正态度D、坦然的心情坚强的意志默默呼唤抢购商品⑵下列句子使用问号有错误的一句就是( )。
A、延安的革命传统结出了丰硕之果,有谁不万分欣喜呢?B、只有古柏知道这昔日的野岭荒山,恶水险川,就是怎样变成了今天的繁华世界的？C、我们的饺子就是亲手包的,亲手煮的,怎能不最好吃呢？D、与天文祥、卓别林、诺贝尔相比,一个青年人才瑕瑜互见,就不至于大惊小怪了吧？⑶下面就是中国古代四大名著的人物与情节,其中搭配不当的一项就是( )。
2014年小学六年级下期语文能力测试题
2014年小学六年级下期语文能力测试题第一篇：2014年小学六年级下期语文能力测试题小学六年级语文能力测试题姓名：一、积累与运用。
（41分）（一）看拼音写词语。
（4分）fèngxìcánkùxiánqìwěiqū()()()()(二)给正确的音节或字打‚√‛。
（4分）狡黠．（jiéxiá）挫．折（zuòcuò）匀称．（chèngchèn）机械．（xièjiè）（淹掩）没（峻竣）工风（采彩）锦（绣秀）（三）补充词语，并选择正确的成语填空。
（6分）溘然长（）难以（）信万（）俱寂不可名（）乐此不（）张（）李戴热（）盈眶（）然一新1.南丁格尔的所作所为把战士们感动得（）。
多年后，为现代护理事业做出卓越贡献的她在睡梦中（）。
2.山村的早晨（），整个山村都笼罩在太阳的光辉中。
3.地震来临，一种（）的恐惧感紧紧攫住了我的心。
（四）默写（默写4分，书写1分）1.《矛与盾》中自相矛盾的两句话。
2.《四时田园杂兴（二）》中‚以动衬静‛的诗句：。
（五）按要求写句子。
（8分）1.书籍指引我们前进。
（改成比喻句）2.我常常怀着深深地感激之情思念我的第一任启蒙老师。
（修改病句）3.罗伯特不能买战斗机了。
罗伯特把钱捐给了丽莎治病。
（用关联词连成一句话）4.鲁滨逊在荒岛上捡了很多钱，但钱在孤岛上没有用。
（改为反问句）（六）读句子，续写句子，使之成为一个排比句。
（2分）友谊如花布，我们共同裁剪，缝制成一件件绚丽的衣服；友谊如油彩，我们共同调色，；友谊如花种，我们共同播散。
（七）根据提示，按原文填空。
（8分）1.不识庐山真面目。
《题西林壁》2.，不教胡马度阴山。
《出塞》3.《别董大》表达了诗人对朋友劝勉和激励的诗句是：‚。
‛这句诗让我想起了王勃的诗句：‚海内存知己。
‛4.‚有喜有优，有笑有泪，。
创新能力试题及答案 学生.doc
创新能力试题及答案（一）13.报纸除了阅读以外，还有什么用？至少说出5种。
14.建筑用的砖除了盖房、建楼、铺地、砌墙外，还有什么用途？这里说的砖，包括砖粉、碎砖、整砖。
至少说出6种用途。
15.从“方便面”这一方便食品扩展思维，至少说出5种类似食品。
16.举出一小块铁片的5种用途。
18.A能够充满B,如：水能充满容器。
写出另外5种A 和B»19.A能够牵动B,如：火车头能够牵动列车。
写出另外5 种A和B。
20.举出头发的5种用途。
21.举出铅球的5种用途。
22.A能够毁灭B,如：核武器能够毁灭城市。
请写出5 种A和B。
23.A能够支持B,如：柱石能够支持大厦。
请写出5种A 和B…24.A能够反映B,女口：试纸能够反映酸碱度。
请写出5 种A和B。
25.写出对汽车的改进新设想（5种）26.请列举手机的五个缺点，并加以改进。
2&请提出学生书包的种种希望，并提出改进设想（五种以上）。
29.列举家中保温瓶5个缺点，并加以改进。
30.请在“大”上加一笔，组成新字，写出5个。
31.世界上所有人的模样一样，会出现什么情况，说出5 个。
32.提出对自行车的5种希望，并提出改进设想。
33.在保留主体功能不变的情况下，加上其他附加物，以改善或扩大其功能，把结果填入表内。
主体附加物改进后的名称示例：钓鱼竿防滑布防滑钓鱼竿桌子轮子可移动点餐桌剪刀绝缘体绝缘剪刀书包密码锁防盗书包车座电热装置保暖车座黑板擦磁铁可吸附磁性板擦35.写出传统电视机的五种以上的缺点36.现在的钢笔，功能单一，请拓展思维，进行创新理念设计。
37.在各种新闻媒体中，广播电台作为传统媒体，日前受到了前所未有的冲击，其市场占有率和广告份额有逐年下滑的趋势，请你帮助电台筹划吸引听众的栏目，走上复兴之路。
3&将收音机功能安置到手机、MP3甚至任何便携常用的于表、钱夹、钥匙等上以老年人用的拐杖为主题，请在上面增加一些功能，使手杖能够多用（至少5种功能）多功能拐杖。
2014六年级语文竞赛试卷(附答案)
2014六年级语文竞赛试卷(附答案)小学六年级语文课外知识竞赛试卷第一部分：课外知识（1~3题每个0.5分，其它每个1分）1、写出下列词语中的同音字。
yì（）不容辞奇花（）草开卷有（）出其不（）人云（）云（）如反掌深情厚（）（）扬顿挫2、汉字碰碰车“盖”在“掩盖”中读（），作为姓时读（）“仇”在“报仇”中读（），作为姓时读（）“查”在“检查”中读（），作为姓时读（）“单”在“简单”中读（），作为姓时读（）3、改正成语中的错别字咳不容缓（）天尝地酒（）默默无蚊（）不记其数（）迫不急待（）永往直前（）张冠李带（）鞠躬进瘁（）4、成语之最最遥远的地方（）最荒凉的地方（）最差的座位（）最昂贵的稿费（）最难做的饭（）最长的腿（）5、填出歇后语中的人物（）卖豆腐——货不硬人硬（）大摆空城计——化险为夷（）面前耍大刀——不自量力（）败走华容道——不出所料（）打黄盖——两厢情愿（）住魏国——乐不思蜀（）的居处——开门见山（）误闯白虎堂——单刀直入（）断案——铁面无私（）七十二变——神通广大6、把下面的惯用语填写到正确的位置上（是选词填空）铁公鸡马大哈老狐狸变色龙笑面虎墙头草把粗心大意的人比喻为（）把见风使舵的人比喻为（）把外表善良而内心凶狠的人比喻为（）把吝啬钱财、一毛不拔的人比喻为（）把世故圆滑的人比喻为（）把立场不坚定、左右摇摆的人比喻为（）7、将下列惯用语的上半部分或下半部分填出来出其不意（）前无古人（）福无双至（）捡了芝麻（）三天打鱼（）三十六计（）（）一波又起（）败事有余（）后无来者（）焉得虎子8、根据数字猜成语如：12345609（） 5 10（）（1）1256789 （）（2）10002=100×100（）（3）333 555 （）（4）9寸+1寸=1尺（）9、选择题①被称为“诗仙”的伟大诗人是（）A杜甫 B李贺 C白居易 D李白②“ 东坡居士”指的是：答案（）A苏洵 B范仲淹 C苏小妹 D苏轼③“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“由哪位民族英雄所写：（）A岳飞 B戚继光 C郑成功 D文天祥④下面四首古诗中，有描写色彩句子的是：（）A《山行》 B《早发白帝城》 C《题西林壁》⑤下面有一组童话全是安徒生写的：（）A丑小鸭、白雪公主、睡美人B渔夫和他的妻子、小红帽、卖火柴的小女孩C丑小鸭、皇帝的新装、卖火柴的小女孩10、联想题①根据下列词语猜一个词（两个字组成）雕衣服水碱答案：（）联想老鼠屏幕猫答案：（）②请把“黄、牛、取、走、一、木、少、女”八个字两两相拼组成四个新字，读读还是一条有趣的成语呢！答案：（）11、标点题。
六年级语文竞赛题及答案
小学毕业班语文竞赛试卷一、基础知识。
（28分）1.下列带点字的注音，全对的一组是（）。
（2分）A.宴．席 (yán) 粳．米（jìng）委靡．不振（mǐ）B.混淆．（xiāo）潜．质（qián）强人所难．(nán)C.禅．让（shàn）咋．舌(zé) 飞来横．祸（hèng）D.教诲．（huǐ）勾．当 (gōu) 书声琅．琅（láng）2.下列带点的词语意思相同的一项是（）。
（2分）A.手不释．卷冰释．前嫌B.人多势．众势．如破竹C.东拉西扯．扯．开嗓子D.心潮．澎湃革命高潮．3.下面的瀑布不是世界著名瀑布的是（）。
（2分）A.黄果树瀑布B.维多利亚瀑布C.镜泊湖瀑布D.尼亚加拉瀑布4.姓氏“孙、武、黎、蒋”四个字用部首查字法分别应查部首__________、___________、____________、____________；用音序查字法分别应查大写字母______、______、______、______。
如果按笔画由少到多排列，顺序应为______、______、______、 ______。
如果按音序排列，顺序应为______、______、______、 ______。
（4分）5.选择恰当的词语填在相对应的横线上。
（只写序号）（4分）（1）绿盖叠翠（2）星罗棋布（3）盈盈欲滴（4）嫩蕊摇晃（5）亭亭玉立（6）青盘滚珠（7）娇羞欲语（8）娇娇无暇走进公园，首先映入眼帘的是__________、___________的荷花。
红荷垂露，__________。
白荷带雨， __________。
怒放的___________，含苞的__________，再加上__________、___________，好一派迷人的景色！6.下列成语用了同一种修辞手法的是（）。
（2分）A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非B.一日三秋怒发冲冠千钧一发肝肠寸断C.草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内茬D.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡7.把下面的成语补充完整，再解释所填的字词。
六年级语文竞赛题及答案
六年级语文竞赛题及答案第一篇：六年级语文竞赛题及答案号证考准名姓级班校学在所生考小学毕业班语文竞赛试卷一、基础知识。
（28分）1.下列带点字的注音，全对的一组是（）。
（2分）A.宴．席(yán) 粳．米（jìng）委靡．不振（mǐ）B.混淆．（xiāo）潜．质（qián）强人所难．(nán) C.禅．让（shàn）咋．舌(zã) 飞来横．祸（hâng）D.教诲．（huǐ）勾．当(gōu) 书声琅．琅（láng）2.下列带点的词语意思相同的一项是（）。
（2分） A.手不释．卷冰释．前嫌 B.人多势．众势．如破竹 C.东拉西扯．扯．开嗓子 D.心潮．澎湃革命高潮． 3.下面的瀑布不是世界著名瀑布的是（）。
（2分） A.黄果树瀑布 B.维多利亚瀑布 C.镜泊湖瀑布 D.尼亚加拉瀑布4.姓氏“孙、武、黎、蒋”四个字用部首查字法分别应查部首__________、___________、____________、____________；用音序查字法分别应查大写字母______、______、______、______。
如果按笔画由少到多排列，顺序应为______、______、______、______。
如果按音序排列，顺序应为______、______、______、______。
（4分）5.选择恰当的词语填在相对应的横线上。
（只写序号）（4分）（1）绿盖叠翠（2）星罗棋布（3）盈盈欲滴（4）嫩蕊摇晃（5）亭亭玉立（6）青盘滚珠（7）娇羞欲语（8）娇娇无暇走进公园，首先映入眼帘的是__________、___________的荷花。
红荷垂露，__________。
白荷带雨，__________。
怒放的___________，含苞的__________，再加上__________、___________，好一派迷人的景色！6.下列成语用了同一种修辞手法的是（）。
南县2014年小学六年级语文竞赛初赛试卷及答案
2014年学科知识竞赛试卷小学语文（初赛）（时量100分钟满分100分）题号一二三四总分得分一、选择题（10分）1.下列汉字的注音不属于整体认读音节的是（）。
A.侮B.猿C.庸D.役2.下面句子中的六个“和”，按意思可分为两组，正确的分法是（）。
①②③④⑤⑥a和b两数的和的平方和a和b两数的平方和的和。
A.①②③∕④⑤⑥B.①②④∕③⑤⑥C.①④⑤∕②③⑥D.①③④∕②⑤⑥3.下面对联空白处应填入的一项是（）。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，，三千越甲可吞吴。
A.攻城略地B. 卧薪尝胆C.茹毛饮血D. 闻鸡起舞4. 在中国与“文圣人”孔子齐名、被称为“武圣人”的是（）。
A.关羽B.张飞C.项羽D.岳飞5.“史家之绝唱，无韵之离骚”是鲁迅对（）的评价。
A.屈原的《离骚》B.班固的《汉书》C.司马迁的《史记》D.司马光的《资治通鉴》二、填空题（34分）1.写出和下列名人相关的重大历史事件。
（3分）郑和：郑成功：张骞：2.同义不同词：根据语境，在括号里填上表示“死”的词语。
（4分）(1)李大钊在刑场英勇（）。
(2)郝副营长因点燃书本，暴露了自己，壮烈（）。
(3)1976年，周总理因病（）。
(4)玉树地震，2698人不幸（）。
3.猜谜语（各猜一个中国城市名）。
（2分）(1)船出长江口。
谜底 (2)日已近黄昏。
谜底4.根据下面句子的特点，再仿写两个句子。
（5分）课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。
读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《童年》，；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能够领悟到人生的真谛和生命的意义。
读《》，。
5.诗词是我国灿烂文化中璀璨的珍珠，大家一定积累了很多。
请根据给出的作者，写出你印象最深的诗句。
（9分）（1）苏轼：，（2）杜甫：，（3）王安石：，其中你最喜欢的诗句是，喜欢的原因是：6.读故事，回答问题。
一个双目失明的人和一个瘫痪者住在一起。
小学语文竞赛试卷及参考答案
⼩学语⽂竞赛试卷及参考答案 在历年的⼩学语⽂竞赛考试中，那些⼩学语⽂竞赛的试卷值得我们去练习的。
以下是⼩编给你推荐的⼩学语⽂竞赛试卷及答案，希望对你有帮助! ⼩学语⽂竞赛试卷 ⼀、⽂学积累 10分 1、先补充完整诗句，再根据诗句内容，写出与它相关的名胜。
3分 (1) ，⼭⾊空蒙⾬亦奇。
( ) (2)湖光秋⽉两相和，。
( ) (3) ，秋⽔共长天⼀⾊。
( ) 2、默写《咏柳》后两句，并按要求完成练习。
(1+1+3+2)分 碧⽟妆成⼀树⾼，万条垂下绿丝绦。
(1)依次写出两个带点字的⾳节：、。
(2)请分析作者是从哪⼏个⽅⾯写出柳树的美丽： (3)请分析诗歌后两句在写作上的⾼明之处： ⼆、阅读理解 40分 (⼀)请认真阅读下⾯⼀段话后回答问题。
4分 ⼀天早晨，鲁迅先⽣为了给⽣病的⽗亲抓药，上学迟到了。
素以教书认真、品⾏⽅正著称的寿镜吾⽼先⽣严厉地对他说：“上学要早到!”鲁迅听了，默默地回到座位上，在⾃⼰的书桌上刻了⼀个⼩⼩的“早”字。
从此以后，鲁迅上学再也没迟到过，并且⼀⽣时时早，事事早，为祖国和⼈民作出了巨⼤的贡献。
问题：作者在鲁迅书桌上刻的“早”字前⾯加上了⼀个修饰语“⼩⼩的”，如果抛开“写实”的原因，你是否觉得⽤上“⼤⼤的”更好?为什么?请把⾃⼰的想法尽可能写具体。
(⼆)阅读《这⽚⼟地是神圣的》⼀⽂，按要求完成练习。
36分 这⽚⼟地是神圣的 对我们这个民族来说，这⽚⼟地的每⼀部分都是神圣的。
每⼀处沙滩，每⼀⽚耕地，每⼀座⼭脉，每⼀条河流，每⼀根闪闪发光的松针，每⼀只嗡嗡鸣叫的昆⾍，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的⽩云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。
我们是⼤地的⼀部分，⼤地也是我们的⼀部分。
青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，mí lù( )、jùn mǎ( )、xióng yīng ( )是我们的兄弟。
树汁流经树⼲，就像⾎液流经我们的⾎管⼀样。
六年级语文竞赛试题与参考答案
六年级语文竞赛试题与参考答案一、基础知识园1、用音节都是“ yì”的字组成词语;注意声调。
（7%）友（）战（）回（）意（）（）立（）制安（）武（）便（）利（）瘟（）（）站（）力优（）2、给带点字选择恰当的音节（写序号）（3%）① yǐn ② yìn饮．水思源（）饮．食（）饮．牛（）饮．马河边（）冷．饮（）饮．酒（）3、选择恰当的词填在横线上。
（2%）①明智②精密③聪慧④深刻读史使人读诗使人演算使人哲理使人伦理学使人有修养;逻辑修理使人长于思辩。
4、根据提示各写一个含有“手”字的成语。
（6%）①这个小姑娘真是（）;瞧她做出来的手工多精彩啊！②梁医生治好了奶奶的顽疾;真可谓（）。
③他（）;竟连同胞兄弟也不放过！④多亏他（）把孩子接住;否则后果不堪设想！⑤我们俩（）、形影不离;关系好着哪！⑥不要以为你现在可以（）;总有一天你会得到惩处的！5、假如你是一位拍广告的商人;准备拍摄以“爱护花草树木”为主题的电视广告;你打算选择哪些画面？配上哪些语句？（6%）画面一我配上的语句是：( ) 画面二我配上的语句是：( ) 画面三我配上的语句是：( )6、选择题：（9%）⑴下列几组词中搭配不正确的是( ) 。
A、爱惜时间扮演角色迎风飘扬雨雾笼罩B、爱护各至互相配合掩护战友眺望远方C、崎岖的山路坚毅的目光解决错误端正态度D、坦然的心情坚强的意志默默呼唤抢购商品⑵下列句子使用问号有错误的一句是( )。
A、延安的革命传统结出了丰硕之果;有谁不万分欣喜呢?B、只有古柏知道这昔日的野岭荒山;恶水险川;是怎样变成了今天的繁华世界的？C、我们的饺子是亲手包的;亲手煮的;怎能不最好吃呢？D、与天文祥、卓别林、诺贝尔相比;一个青年人才瑕瑜互见;就不至于大惊小怪了吧？⑶下面是中国古代四大名著的人物与情节;其中搭配不当的一项是（）。
A、鲁智深——倒拔垂杨柳B、孙悟空——大闹天宫C、刘姥姥——进大观园D、诸葛亮——三顾茅庐⑷根据下列诗句内容;按时间先后顺序排列正确的是（）。
人教版2014—2015六年级第二学期语文竞赛(附答案)
学校： 班级： 姓名： 座号：密封线内不要答题（满分100分；考试时间：90分钟） 一、根据拼音写汉字，给加“ ”的字注音(5分)ōu ɡu ǎ cu ì d ǐn ɡ qi è 斗（ ） （ ）妇 出类拔 ( ) 人声 ( )沸 （ ）而不舍 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）忌 讳． 调 遣． 闭目塞．听 刚正不阿． 弱不禁．风 二、用“激”组成不同词语，填写在句子的括号中。
（3分）杨利伟叔叔满怀（ ）地讲述了乘坐‚神舟五号‛载人飞船遨游太空的经过.听完报告后,我们的心情非常（ ）,航天员的英雄事迹将永远（ ）我们不断前进。
三、填上表示声音的词语。
（5分）1、桑娜家的门（ ）一声，仿佛有人进来了。
2、只听见（ ）的一声，鹅卵石正打在歌利亚的额头上。
3、除夕夜，（ ）的鞭炮声彻夜不停，真是‚爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏‛。
4、凛冽的北风（ ）地刮着，刮得树叶（ ）地响.四、今年是羊年，根据范例在下列括号中把带“羊”字的成语补充完整。
（4分） 范例：（亡）（羊）补牢（ ）（ ）小道 顺手（ ）（ ） （ ）（ ）虎口 （ ）（ ）出在羊身上 五、下面是一篇校园广播稿中的一段话，有几处语病，请按要求在原句修改。
（5分） 离小考不到一个月时间了，同学们逐渐越来越感到时间不够用。
请大家要切记即使好好学习，也能取得好成绩。
我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。
另外，大家要不段改进学习方法，提高学习效虑。
（l ）文段中有一处重复累赘，请用删除号删去一词。
（2）文段中有一句用错了关联词，请用改正号写改过来。
（3）文段中有一句有语病，病因是：（ ），请用相关修改符号进行修改。
（4）文段中有一句中出现了错别字，请找出来并作修改。
六、根据情境，展开想象，巧用比喻。
（3分）六年的小学生活宛如（ ），五彩斑斓；六年的小学生活仿佛（ ）， 余音缭绕；六年的小学生活犹如（ ），韵味无穷。
创新杯六年级试题及答案
创新杯六年级试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项是创新杯比赛的宗旨？A. 促进学生全面发展B. 选拔优秀学生C. 培养学生创新能力D. 提高学生考试成绩答案：C2. 创新杯比赛通常包括哪些学科？A. 语文、数学、英语B. 物理、化学、生物C. 信息技术、艺术、体育D. 所有学科答案：A3. 创新杯比赛的参赛对象是？A. 所有学生B. 六年级学生C. 初中生D. 高中生答案：B4. 创新杯比赛的举办周期是多久？A. 每年一次B. 每两年一次C. 每学期一次D. 每季度一次答案：A5. 创新杯比赛的奖项设置通常包括哪些？A. 一等奖、二等奖、三等奖B. 金奖、银奖、铜奖C. 特等奖、一等奖、二等奖D. 所有选项答案：D6. 创新杯比赛的评分标准主要依据是什么？A. 答题速度B. 答题正确率C. 创新思维D. 团队协作答案：B7. 以下哪项不是创新杯比赛的参赛要求？A. 遵守比赛规则B. 独立完成试题C. 使用指定教材D. 携带个人学习资料答案：D8. 创新杯比赛的试题难度通常如何？A. 非常难B. 适中C. 非常简单D. 随机答案：B9. 创新杯比赛的成绩公布时间是？A. 比赛结束后立即公布B. 比赛结束后一周内公布C. 比赛结束后一个月内公布D. 比赛结束后三个月内公布答案：B10. 创新杯比赛的获奖证书由谁颁发？A. 学校B. 教育局C. 创新杯组委会D. 参赛学生家长答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 创新杯比赛的目的是_________。
答案：选拔具有创新精神和实践能力的学生。
2. 创新杯比赛的参赛者需要_________。
答案：在规定时间内完成所有试题。
3. 创新杯比赛的试题设计注重_________。
答案：考察学生的综合运用能力和创新思维。
4. 创新杯比赛的评分标准包括_________。
答案：答题的正确性、创新性和解题思路。
5. 创新杯比赛的奖项设置旨在_________。
创新能力考试试题及答案
注意：红字是答案,自己做的仅供参考；蓝字为重复题；绿字为最近考过的原题“创新思维与技法”试卷1一、简答题共3题,每题5分,共15分1.从两个不同角度,写出创新的定义;指人类为了满足自身的需要,不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活动;或具体的讲,创新是指人为了一定的目的,遵循事物发展的规律,对事物的整体或其中的某些部分进行变革,从而使其得以更新与发展的活动; 如：人类的工具变迁；邮政工具的变迁2.写出六大思维是什么;想象思维、扩散思维、收敛思维、联想思维、组合思维、逆向思维3.写出检核表法九问;二、思维题共3题,每题5分,共15分1.用想象思维说出五种与鸡蛋相似的东西;地球、橄榄球、橄榄、蛋糕、模型、玩具2.用立体思维将AB两点用三种办法连起来;3.请在10个“十”字加上最多三笔构成新的字;士、土、王、木、田、廿、禾、术、韦、本、千、干、甲;加2笔：牛、支、开、王、丰、升、午、中、计加3笔：主、田、申、本、击、汁、圣、弁、仕、邗三、案例分析题共2题,每题10分,共20分1.王明同学毕业后创办了一个小公司,这个公司经营的内容是快递,请替王明分析,需要作哪些准备工作;登记注册、办工商税务执照、租房、招员工、员工培训、广告宣传、购买车辆2.小吕用600元买了一匹马,700元卖出,又用800元买回此马,900元卖出;问他共赚了多少钱200元四、创新技法题共2题,每题10分,共20分1.设计一个童帽将设计好的童帽画出来,并标明其功能,请你设计出一个与众不同的童帽;具有防震功能的童帽属日常生活用品;本实用新型是在现有童帽上缝制有防震檐突出在帽子的外表面,在儿童头部受到碰撞时起到防震、减震作用,保护儿童头部不受直接的碰撞;2.以老年人用的手杖为主体,请在上面增加一些功能,使手杖能够多用至少加上五种功能才能得分,少于五种不得分;一种改进型的多功能手杖,它有一个圆柱体形的外形,下端是带胶套锥形脚,上端装有可更换的手柄,中间可调坐凳部分由上横架、下横架、两侧斜支架组成,两侧斜支架为扁状,装有中心轴,上下横架一端装直有式活关节,另一端装垂直活关节,连接轴与两侧斜支架连成一体,这种改进的装置使用方便,调成坐凳稳定性好,坐着舒服;解决了现有多功能手杖存在的不足,可广泛作为老人随身携带的用具;五、综合题共2题,每题15分,共30分1.法国巴黎的女士都喜欢戴漂亮的帽子,她们到电影院、剧院都不愿摘下帽子,影响后面的人观看电影或戏剧;请你用创新的办法,能使这些女士将自己的帽子摘下来,但不能伤害她们的自尊心;2.现在高速公路经常发生车祸,一般都是恶性的,但是车速又不能降下来;请你用创新的办法尽量减少高速公路上车祸的发生;1、在汽车尾部加第二LED指示灯,由于LED的响应速度很快,可大大减少高速公路上车祸的发生;2、在高速公路上适当设置障碍,如增加路的坡度“创新思维与技法”试卷2一、列举题举出5种的得1分,其中有1种以上创造性回答的得2分1.举出一小块铁片的5种用途;2.举出乒乓球的5种用途;摇奖、砝码、计数、实验、漂浮3.A能够传导B,如：导线能够传导电流;写出另外5种A和B;铁能传导热、铁能传导电、水能传导热、电缆能传导信号、空气传导声音、大地传导电流、水传导声波、线路传导信息、空气传导光线4.A能够充满B,如：水能充满容器;写出另外5种A和B;血液充满血管、尿液充满膀胱、阳光充满房间、空气充满空间、知识充满大脑、雨水充满大地、食物充满胃、教师充满热情、我们的生活充满阳光5.A能够牵动B,如：火车头能够牵动列车;写出另外5种A和B;父母牵动孩子、老师牵动孩子、导盲犬牵动孩子行走、马牵动马车、拖车牵动坏车、发动机牵动汽车、万有引力牵动苹果落地1．判断以下两句话分别是正确的还是错误的：1流畅性是发散思维的最高层次; ∨2创造性想象的核心是必须有新的形象出现; ∨2．判断以下两句话分别是正确的还是错误的：1要完成创新活动,不需要逻辑思维的介入和参与; ×2进行辩证思维,既要注意事物对立的一面,又要注意统一的一面; ∨3．__________对于__________就像导线对于电流一样;把以下四组词语中你认为恰当的一组挑选出来,填写在上面句子中的横线上;A．光纤、光B．电话、线路C．闸门、水D．草原、马4．如果所有的甲都是乙,有些乙是丙,那么,可能有些甲是丙;这句话是A A．对的B．错误的C．不一定是对是错5．以下5个词语有1种与其他4种差别最大,它是CA．核能B．汽油C．太阳能D．煤炭E．天然气太阳能能再生三、技法应用题共6题,每题5分,共30分1．对已知事物提出希望,并从列举出的希望中找到创新点的方法就是希望点列举法;用希望点列举法对帽子提出改进设想5种以上; 考试时是对“皮鞋提出改进设想”安全帽、太阳帽、防紫外线帽、音乐帽、温度帽、自动调温帽、夜光帽、香气帽2．考虑能否以新的原理、方法、材料代替,对下列事物进行改进每种物品最少5种,把结果填入表中;3．在保留以下主体功能不变的情况下,加上其他附加物,以改善或扩大其功能,把结果填入表内;4．对名词、动词、形容词在坐标上进行组合,经过筛选,找到创新方向的方法,就是二元坐标法;应用二元坐标法,对以下词进行组合,并把有意义的结果写出来：5种以上发光温度弹性球玻璃风筝5．用形态分析的方法,提出一种新的马路隔离栏的设计方案把分析写在表内,选择的最佳方案写在表下选择的方案6．从“逆向反转”原理、功能、因果、结构等的角度思考已知事物的相反事物,将结果填在表内;四、案例分析题共2题,每题10分,共20分1．阅读以下材料并回答问题;阅读材料：澳大利亚曾经发生过这样一件事：在收获的季节,有人发现一片甘蔗田里的甘蔗比往年长的粗壮得多,割完甘蔗,产量竟然提高了50%;这是什么原因呢原来,在栽种前一个月,有一个拉水泥的车翻在这里,水泥洒得遍地都是;土壤学家说,这里的土地是酸性土,而水泥中的硅酸钙是碱性的,土壤得到了改良,当然就会增产;经过化验后,果然证明土壤学家说得完全正确,由此导致了一项新的发明;问题：1分析这个案例里的因果关系,说明土壤学家的推理过程; 书上有2由土壤学家的分析结果,可能导致什么新的发明2．匈牙利的拉·比罗是一位新闻记者,工作中发现自来水钢笔有少缺点,使用起来不方便;他在报社的印刷厂看到印报纸的油墨比钢笔水有优越性,但油墨不能在钢笔中使用;一天,他看到一群孩子在地上滚皮球,沾了泥的皮球在地上滚动时留下一道泥印;他受到了启发,在一个圆管上装上了一个钢珠,管里放进油墨,这就是圆珠笔的墨水,这种墨水很粘稠,但有足够的流动性,既不会从笔尖中漏出,又能从圆珠的间隙通过,写在纸上还能迅速蛮干;这样,圆珠笔终于发明成功,在1938年获得了专利;1如果你是一名记者,请分析一下自来水钢笔有哪些缺点;2发明圆珠笔的整个过程中,比罗主要用了哪些思维方式联想思维五、综合设计题共2题,每题15分,共30分1．我国是世界上13个贫水国之一,节约用水与每个单位、每个人都息息相关;宾馆等服务行业用水是相当大的,如果你是一家大型宾馆的总经理,请你分析一下现在宾馆用水的情况,有针对性地制定一个节水计划,采取有力措施,达到用水量比现在降低50%以上;宾馆的用水主要在客人喝水、洗漱、餐厅用水及卫生间冲水、提高人的素质、装节水装置、脚踏踩水科技、缩小单位时间内水流量,使它减少到原来的50%;2．我们现在经常享受上网的快乐,可以通过网络传递信息、查找下载资料、玩游戏等等;可是盲人要和我们一样上网就会遇到很大困难;针对“盲人上网”这个课题,请你分析主要困难,并提出解决方案;加语音系统创新思维与技法”试卷3一、填空题每题10分,共30分1.试判断下列产品分别属于哪种类型的组合A.在同一笔杆中装有红兰二支圆珠笔芯的双色圆珠笔为同类组合;B.在笔杆的一端是钢笔,另一端是圆珠笔的两用笔为异类组合;C在同一笔杆上,可以装换不同的笔头,如圆珠笔、钢笔、彩色笔等的多用笔则是共享组合;2.二元坐标组合技法的实施步骤为：1列出联想元素；2 ；3 ；4. ；5 ; 书上153——154页3.某制笔公司正在征集新颖圆珠笔的创新方案,有人想借助特性列举法寻找创新方案,请按下列提示填写具体的列举内容;1名词特性录音笔整体：笔身部分：笔尖材料：塑料、塑料加橡胶不锈钢合金木、竹2形容词特性颜色：五彩变色形状：酒瓶流线型直管两头尖中间细感觉：舒服省力3动词特性功能：录音写字统计笔使用：自动记录数字智能圆珠笔记时笔智能画图笔伸缩笔二、选择题每题5分,共20分,每题答案中至少有1项是正确的,选对得2分,选错,少选,多选均不得分1.想象思维的特征包括ABDA.形象性B.概括性C.现实性D.超越性2.以下说法哪些是正确的ABDA.幻想性想象可以看作是创造性想象的极端形式;B.幻想的结果常常是看起来很荒谬的;C.幻想是有害的;D.幻想常常是创新的先导;3.联想和想象的区别有：DA.想象可以产生新的表象,而联想不能;B.想象的结果可以超越现实,联想则不能;C.联想只能在存入人的记忆系统的表象间进行,而想象可以超出记忆表象范围;D.联想是逻辑思维,想象是非逻辑思维;4.逻辑思维与创新思维在创新活动中的关系包括BA.衔接关系B.互补关系C.包含关系D.转化关系三、问答题每题5分,共20分1.创新有哪些原理和原则掌握这些原理和原则后有无创新的动机,请你明确地指出来;2.创新者要恪守哪些职业道德你还能再补充些内容吗3.为什么说在创新中运用逻辑思维发现问题是一条重要途径举例说明;因为问题是创新之母,问题孕育着创新,问题是创新之始,唯有提出问题才是创新的第一步或第一阶段;4.三个大学生租了某旅馆的房间作为宿舍,每人交了1000元;旅馆经理对服务员说,大学生还没有工作,挺困难的,退给他们500元吧;服务员在找大学生的路上想500元他们也不好分,干脆给他们300元算了,我还能捞200元;于是,他把200元装进自己口袋里,只退给大学生300元,现在计算一下：大学生每人实际交了900元,一共交了2700元,加上服务员的200元,共2900元,比原来的3000元少了100元;那100元哪里去了900×3+300大学生每人交900元,3个人交900×3,应加上退回的300元,不应加2000元3000-500+300+200四、论述题每题10分,共30分1.有人说,竞争的最好方式是避开竞争,“差异化”是避开竞争的良策;试述实施差异化战略的主要创新思路;2.逆向反转性技法有多种创新思路,请任意列出4种思路,并分别举一个事例加以说明;3.简述创新成果方案调研阶段及设计试制阶段的主要内容;“创新思维与技法”试卷4一、画图类测试题每题5分,满分10分;要求画图,并有简要文字说明1.设计禁止标志我们经常可以在城市里看到禁止标志,如禁止大卡车通行、禁止吸烟的标志,请你用黑白图设计以下禁止要求应当简单易懂,不得有文字出现1不得卖酒2不得在此遛狗3禁止喧哗4禁止在此晾衣服5影片中不得出现对儿童有害的暴力镜头2.颠倒三角形把第四行的红圆移到第二行将第一行的绿圆移到第四行下上图代表十个硬币,组成了一个三角形,你可以只移动3个硬币,就把这个三角形颠倒过来吗用箭头在图上表示出来;二、问答题每题5分,满分40分;每题写出推理过程且判断正确的得5分,判断正确但没有推理过程的得2分1.对号入座票小李去电影院看电影,票价是对号入座的18元,不对号的13元;小李拿出两张10元递进去,售禀员问：要对号的吗后面买票的人递进的也是20元,售票员问也没问,给出一张对号入座票,找了2元;小李很奇怪,问售票员：他是你的熟人,你知道他一定买对号票售票员摇了摇头;小李想了一会儿,忽然明白了,你知道这是为什么吗接近联想,18元接近20元,如果顾客想买不对号的肯定要说2.巧列算式用4个9,列出一个算式,使结果等于100; 99+9÷93.旅游缆车一座着名的死火山是旅游区,有登山缆车,上山和下山的速度相同,每隔10分钟错一次车;请问1小时有几个缆车登上山顶4辆60÷10+10=3 山顶上还有一辆4.谁跟谁是夫妻有三对夫妻在一起聚会;先生们分别姓赵钱孙；女士们分别姓周吴郑;已知钱先生和周女士的丈夫,吴女士的丈夫和郑女士均为第一次见面,所以请和大家都熟悉的孙先生给大家做介绍;根据这些条件,请回答,谁和谁是夫妻呢赵周吴钱郑孙5.聪明的预言家一个国王抓住了一位预言家,国王说,这次我非处死你不可,处死你之前,再让你预言一次,如果你说对了,我将枪毙你；如果你说错了我将绞死你;预言家笑着说,你无法处死我;接着,就做了一次预言,果然,国王无法处死预害家;请问,预言家怎样预言的我将被绞死,我死后第二个死的人是你6.终身学习是现代人的生存之本,但目前社会上的各种培训五花八门,应有尽有;你能否借助于5W1H法的提示来帮助自己对当前所需的培训进修加以选择请列出其思路;P1857.目前,水资源危机已日益威胁人们的正常生产与生活,试以集中式焦点组合技法列出五种解决的方法;P156海水淡化节约用水雨水吸收水资源危机水的再利用提高水价使用节水器材8.试将下列焦点物与触发物按成对列举法的要求进行配对组合,并作出简单评价,指出其中有新意的方案;触发物小狗足球飞碟柜子焦点物钢笔圆规文具盒橡皮三、综合题每题10分,满分20分;要求用简明的语言回答1.在南极制作输油管有一支探险队到南极去探险,准备在那里度过寒冷的冬季;可是,他们必需的输油管却没有了;他们只有几根10米长的金属管和一些绷带,但需要几百米的输油管;如果靠国内运送,得两个月的时间;正当队员们一筹莫展时,队长说：有办法了;接着,队长就带领队员们就地取材,制作出了输油管;1队长想出了什么好办法书上原题飞跃联想思维部分2队长运用了怎样的思维方法飞跃联想思维2.泡泡糖怎样打开市场直到1991年,日本的泡泡糖市场还被一家叫作劳特公司的生产商所垄断;日本的江崎公司成立了有技术人员和销售人员组成的市场开发小组,研究怎样挤占市场;他们分析了劳特公司产品的缺点：只有小孩吃的,没有大人吃的；只有条形的,没有其他形状的,只有果味的,没有其他味道的,只有1100日元一块的,没有其他价位的;于是他们就开发出了大人吃的,各种形状和味道的,而且有两种价格：500日元和1000日元,买时不用找钱;这样,当年江崎公司泡泡糖的市场占有率就由0上升到25％,销售额达150亿日元;1江崎公司在劳特公司垄断市场的情况下,能够找出对手的毛病,这体现了怎样的指导思想和思维方式扩散思维2我国奶糖的名牌产品是“大白兔”,你能找找它的缺点,设计一种新的奶糖品种吗四、计算题每属5分,共10分1.某个创新项目固定资产投资是4000万元,流动资金为500万元,投产期2年,第一年利润总额为,150万元,第二年利润总额为350万元,达产期共18年,年利润总额为500万元,销售税金及附加为180万元,则该项目投资利润率为多少150+350+180×5004000+500+18×180 ×100%2.某个创新项目计算期为10年,各种净现金流量C1－C0及累计净现金流量∑C1－C0如下表所示,计算出该项目的静态投资回收期Pt是多少年7五、案例分析20分利达拖车公司的奖金制度李达经营利达拖车公司已有近5年了;在这段日子里,他从无到有,创办了一家具有20辆拖车、17位司机的当地大型的拖车公司;其服务对象主要是修车厂、房地产管理公司、企业管理人员和卡车公司,目的是将客户的车拖至指定位置;利达拖车公司凭其先进的与客户和司机的沟通手段及较满意的服务,成为当地较占优势的拖车公司;在公司创办之初,李达建立了一种同员工非常友好的朋友氛围;他支付给员工的工资约比同行业平均水平高出15％,而且他还提供给员工其他拖车公司所没有的福利;因而,他完全有理由要求员工主动、积极地为公司工作;他要求员工统一着装,定期洗车、抛光;然而,李达对公司近来出现的一些问题比较担忧;司机们总是呆在休息室里,而且对顾客的电话也不是很积极;现在这种情况比较普遍,例如,司机们总说还没有轮到他,让别人去做吧;而且如果有些顾客的车不是要求立即拖走,那么,司机们一般就会拖延至晚上再去拖,这样,他们就能够获得一倍半的超时工资;现在,李达想知道为什么高于平均水平的工资和福利还不能有效地激励员工;请帮助李达引进一种新的奖金制度来解决这些问题; 计件“创新思维与技法”试卷5一、列举题举出5种的得一分,其中有一种以上创造性回答的得2分1.举出头发的5种用途;戏曲髯口、假发、造酱油、刺绣、制绣、穿孔、捆扎东西、保暖、毛笔、刷子、切豆腐2. 举出铅球的5种用途;砝码、腌菜、凶器、压纸、打人、做锤子、垫在停在斜坡上的汽车的轮子下防滑参考书上砖头的作用3.A能够毁灭B,如：核武器能够毁灭城市;请写出5种A和B;大火毁灭房屋、硫酸毁灭容颜、疫苗毁灭病毒、美女毁灭英雄、流言毁灭名誉、责备毁灭热情、瘟疫毁灭人类、吸毒毁灭毁灭人性、乱砍滥伐毁灭森林、地震毁灭家园、洪水毁灭庄稼土地4. A能够支持B,如：柱石能够支持大厦;请写出5种A和B;实践支持真理、人民支持政府、桥墩支持桥面、粉丝支持自己喜爱的明星、财阀支持竞选、父母支持孩子、球迷支持球星、阳光支持生命、教师支持学生阳光支持植物生长、电支持电器运行5. A能够反映B,如：试纸能够反映酸碱度;请写出5种A和B;谈吐反映学识、肤色反映健康、眼睛反映心灵、花销反映收入、脉搏反映心跳、空气质量反映污染程度、举止反映性格二、辨识题共5题,每题15分,共10分1.沿着箭头变化, 处的数字应当是什么2 2=1的立方加19=2的立方加128=3的立方加165 9 65==4的立方加1部分应填5的立方加1=12628规律：n的立方加12.求学对于知识就象耕种对于收成一样;把以下四组词语中你认为恰当的一组挑出来,填写在上面句子中的横线上;A 欣赏,商品；B 学校,农民；C 议论,蔬菜；D 知识,收成3.只要X是红色,Y必是绿色；只要Y不是绿色,Z必是蓝色；所以,1只要Z是蓝色,Y就可能是绿色;2只要X不是红色,Z就不是蓝色;3Y不是绿色,X就不可能是红色;以上三个结论中正确的是3;4.如果南与西北是一组,那么北与D 东南是一组;A 西北；B 东北；C 西南；D 东南5.用1、2、3、4、8五个数组成2个四则算式,使结果均为24;8×3 ÷4-2-1 8×3 ×4-2-1 8×3 ÷4÷2-1 8×3 ×4÷2-1 ＜8-4÷1＞×2×3三、技法应用题共3题,每题10分,共30分1.在保留以下主体功能不变的情况下,加上其它附加物,以扩大其功能,把结果填入表内;一、填空题每题10分,共30分1.试判断下列产品分别属于哪种类型的组合A.在同一笔杆中装有红兰二支圆珠笔芯的双色圆珠笔为同类组合;B.在笔杆的一端是钢笔,另一端是圆珠笔的两用笔为异类组合;C在同一笔杆上,可以装换不同的笔头,如圆珠笔、钢笔、彩色笔等的多用笔则是共享组合;2.二元坐标组合技法的实施步骤为：1列出联想元素；2 ；3 ；4. ；5 ; 书上153——154页3.某制笔公司正在征集新颖圆珠笔的创新方案,有人想借助特性列举法寻找创新方案,请按下列提示填写具体的列举内容;1名词特性录音笔整体：笔身部分：笔尖材料：塑料、塑料加橡胶不锈钢合金木、竹2形容词特性颜色：五彩变色形状：酒瓶流线型直管两头尖中间细感觉：舒服省力3动词特性功能：录音写字统计笔使用：自动记录数字智能圆珠笔记时笔智能画图笔伸缩笔二、问答题每题10分,满分40分1.对号入座票小李去电影院看电影,票价是对号入座的18元,不对号的13元;小李拿出两张10元递进去,售禀员问：要对号的吗后面买票的人递进的也是20元,售票员问也没问,给出一张对号入座票,找了2元;小李很奇怪,问售票员：他是你的熟人,你知道他一定买对号票售票员摇了摇头;小李想了一会儿,忽然明白了,你知道这是为什么吗2.巧列算式用4个9,列出一个算式,使结果等于100; 99+9÷9=1003.旅游缆车一座着名的死火山是旅游区,有登山缆车,上山和下山的速度相同,每隔10分钟错一次车;请问1小时有几个缆车登上山顶4次60÷10+10+1=4“创新思维与技法”试卷9一、选择题每题4分,共20分,每题答案中至少有1项是正确的,选对得2分,选错,少选,多选均不得分1.以下判断中,正确的是ADA.三角形或是直角三角形,或是钝角三角形,或是锐角三角形;B.天体或是行星,或是恒星;C.政治家不是文学家,王安石是政治家,所以他不是文学家;D.地主以收取地租为剥削方式,收取地租兼营工商业的也是地主;2.以下判断中正确的是ABDA.小齐是四川人,所以他可能是成都人;B.小齐不是四川人,所以他不可能是成都人;C.小齐是四川人,所以他一定是成都人;D.小齐是成都人,所以他一定是四川人;3.以下推理中,哪些是正确的ABA.天体之间都有引力,太阳和地球是天体,所以它们之间有引力;B.如果加压、降温,任何气体都会液化,所以在加压、降温时,氧气会液化;C.逻辑是一门古老的科学,数理逻辑是逻辑,所以,数理逻辑是一门古老的科学;D.四川人应该会说四川话,老张是四川人,所以,他一定会说四川话;4.谚语大都是由事实简单归纳而来的,其中有的不一定正确;下列谚语中正确的是ACDA.瑞雪兆丰年;B.喜鹊报喜C.月晕风,础润雨D.路遥知马力,日久见人心5.下列推理中哪些是正确的BCA.所有唯物主义者都是无神论者,雄心主义与唯物主义是对立的,所以,所有的唯心主义者都是有神论者;B.麻雀虽然吃粮食,但还吃害虫,有利于生态平衡,所以麻雀不是害鸟;。
2014创新杯六年级决赛真题详细答案
数学思维能力等级测试小学六年级试卷（原创新杯真题）考试时间：90分钟相等，那么与1/45分在同一组的那个分数是（）。
A、3/8B、4/9C、5/21D、11/120分析解答：因为六个数各不相同，可以借助等差数列的思维进行大小配对，最小加最大，第二小加第二大，第三小加第三大。
很容易发现，1／45为最小分数，那么找到最大分数就是答案了，通过两两比较，简单排除后得到4／9是答案。
选择B 。
2、张敏最近搬进了新居，房号是一个三位数，这个数加上各位数上的数字之和得429，那么他的房号三个位数上的数字的乘积是（）。
A、20B、28C、30D、36分析解答：房号是三位数，这个三位数加上三个数字和为429，我们可以设三位数为abc，那么三位数abc加a加b加c＝429，利用位置原理展开后得到：101a+11b+2c＝429，通过不定方程的讨论方法，得到a＝4，b＝1，c＝7是唯一一组答案，所以三位数为417，三个数字乘积为4×1×7＝28，所以答案28。
选择B。
3、猎狗发现一只狐狸在它前90米处，于是直接扑上去追捕，而狐狸马上闻风前逃，当狐狸前进1米时，猎狗赶上了10米。
如果猎狗和狐狸的前进路线相同，当猎狗抓到狐狸时，猎狗总共走了（）米。
A、120B、118C、115D、100分析解答：题目说狐狸逃跑1米，猎狗赶上10米，这里的赶上两字有点不好理解。
是理解为：跑了10米还是多跑10米，如果是跑了10米，则猎狗跑10米，可以追上狐狸10-1＝9米，一共追90米，所以要跑90÷9＝10倍的10米，所以猎狗跑10×10＝100米。
刚好选择答案D。
如果是另外一种理解，猎狗赶上10米表示猎狗比狐狸多走10米，那么一共多走90米，需要90÷10＝9倍的10米，猎狗跑9×10＝90米没有答案，所以根据题目选项知道第一种理解在这里是正确的，选择D。
4、小明收集了10册数学题，每册的题目数相同，并且连续编号（例如，第2册中的第一个题的编号比第一册中最后一个题的编号大1）。
2014年“兴城杯”创新思维能力竞赛语 文
2014年“兴城杯”创新思维能力竞赛语文（满分100分，考试时间60分钟）亲爱的同学：请用心阅读，认真答题，预祝你取得好成绩！第一部分基础知识（共30分）一、阅读下面文段，选择正确答案。
（每题3分，共15分）（1）在括号内为加点字标注音节或根据拼音写汉字，完全正确的一项是（ B ）A、róu róu（）细雨花团锦簇．．（）踏青赏．（）花B、róng róng（）春光粉嫩．（）娇妍．（）和煦．（）C、zhuó zhuó（）桃花漫．（）山遍．（）野矜．（）持D、yíng yíng（）地笑着风姿．（）绰．（）约花蕊．（）（2）下面说话没有错误的一项是（B ）A、“踏青”是一个动词，指春天来临时，人们相约到草地上散步游玩。
B、“可人”是一个形容词，指“令人满意、惹人喜爱”的意思。
C、“大家闺秀”是一个成语，原指出身富贵的女子，文中比喻梨花很高傲的样子。
D、文段中有下列划线的“晓”“处”“重”“纤”“悄”“的”全是多音多义字。
（3）下列句子中有语病的一项是（A ）A、有人发现，与之相比的桃花就相形见拙了。
B、漫山遍野的梨花悄然绽放。
C、润白隐青的花瓣矜持微张。
D、她有着洁白无瑕的花容，清雅脱俗的花韵，堪称百花中的大家闺秀。
（4）下列对原名的改写，意思和原句相同的一项是（ D ）原句：梨花是那样的风姿绰约。
（肯定句）A、改写成否定句：梨花不是那样的风姿绰约。
B、改写成疑问句：梨花是那样风姿绰约的吗？C、改写成反问句：梨花难道是风姿绰约的吗？D、改写成双重否定句：梨花不会不是那样风姿绰约的。
（5）将“气候湿润的天府之都，不仅滋养花的姹紫嫣红，还涵养人的赏花雅兴”还原到文段中，具体的位置应该在（ B ）A、第①句之前B、第②句和第③句之间C、第④句和第⑤句之间D、第⑧句之后二、判断下列各句加点成语使用的正误，正确的打“√”错误的打“×”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2014六年级语文创新能力竞赛试题及答案
时量：80分钟总分：100分
一、综合知识：填空（5分）
1、走进张家界的索溪峪，脑子里只剩下一个字：野。
——张家界地处省西北部，是我国最重要的旅游城市之一。
《索溪峪的“野”》
2、1955年10月8日，我国著名科学家费尽周折，终于含着幸福的泪花从美国回到了祖国的怀抱。
《祖国，我终于回来了》
3、名句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”出自南宋词人之手。
《西江月•夜行黄沙道中》
4、，；有所期约，时刻不易。
《袁氏世范》
二、拼音与识字（16分）
（一）看拼音写词语，把字写匀称。
（5分）
shēn qūqín miǎn méng lóng róng qiàzhān yǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
（二）给形近字注音并组词。
（6分）
眷（）遗（）魁（）
誉（）遣（）槐（）
（三）请将下列九个汉字按音序工整地抄写在田字格里。
（3分）
“施、挠、铲、艰、毅、劣、惹、寝、挚”
（四）下列词语中有错别字的是（）组和（）组。
（2分）
A、烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑
B、忧虑可见一斑风烛残年不约而同
C、静谧宠然大物囫囵吞枣张冠李戴
D、凄凉津津乐道忐忑不安纷至沓来
三、词语句子（24分）
（一）用“然”字组词，并分别填入下面的句子。
（6分）
1、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（）接受了任务。
2、岁月悠悠，唯有你（）如旧。
3、爷爷今年八十岁了，他（）能爬上五指山顶峰。
4、这种说法（）错了，所以大家都摇头。
5、天气预报说今天要下雪，傍晚，天上（）飘起雪花。
6、他（）工作忙，可是对业余学习并不放松。
（二）下面的名字都取自一些有寓意的成语，请把其中隐含的成语写出来。
（4分）
张文质（）赵子龙（）
杜鹏程（）刘一帆（）
（三）理解词语（6分）
“千山一碧” 、“万古长青” 、“翠色欲流”三个词语都含有表示绿的词，分别是、、。
“千山一碧”表示绿的；“万古长青” 表示绿的；“翠色欲流” 表示绿的。
（四）读句子，选答案。
（2分）
1、周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，
有欢快歌唱的小鸟，（）
A、有散发着鲜花的阵阵清香。
B、有鲜花散发着的阵阵清香。
C、有鲜花在散发着阵阵清香。
D、有散发着阵阵清香的鲜花。
2、下面句子中没有语病的一项是（）
A、听了小明讲的故事，我不约而同的笑起来。
B、张平的学习成绩大大增加。
C、菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。
D、地球上的光明和温暖，都是送来的。
（五）按要求写句子。
（6分）
1、风停了，山中的一切变得非常幽静。
（改为拟人手法）
2、在他们听来，我拉的小夜曲最难听。
（改为比喻手法）
3、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。
四、积累运用（9分）
1、我们热爱大地，就像一样。
《这片土地是神圣的》
2、“哈哈，还是我的记性好。
”这句话表面上是伯父，实际上是伯父。
《我的伯父鲁迅先生》
3、他好像面对着大海，月亮。
微波粼粼的海面上，霎时间。
《月光曲》
4、从你积累的古诗中任选两句描写四季景色的诗句写下来。
5、你还积累了哪些谚语、歇后语，各选你喜欢的一条写下来。
五、阅读理解（16分）
吐鲁番盆地
我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。
它每年六月至八月气温均高于40度，最高可达47度，而地表温度则高达75度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”、“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。
在盛夏（猛烈强烈）的阳光（照射照耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。
这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。
传说有位县长正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。
为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。
有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正赤条条地坐在水缸里看文件呢！
夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。
（）带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快（）可以吃上喷香的熟鸡蛋了。
再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分（精致别致）的野餐。
吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。
在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树，一行
梨树。
据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。
他想让后人（）有遮阳蔽日之处，（）有解热止渴的桃梨。
如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。
多少走得又热又渴的行人，（惊讶惊喜）地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊！
大风、酷热考验了人也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
1、用“——”划出文中括号里合适的词。
（2分）
2、在文中的括号内填入合适的关联词。
（2分）
3、人们把吐鲁番称作、。
（2分）
4、人们把横贯整个盆地的一座山称为，理由有两点：（1）；（2）。
（3分）
5、文中用两个事例来说明吐鲁番的特点。
这两个事例是：（1）（2）（3分）
6、吐鲁番人用的方法，来改造这儿的自然环境，在林阴路栽种钻天的白杨，可以，栽种桃树、梨树，可以。
从中可以看出吐鲁番人的。
（4分）
六、习作（30分）
题目：与为友
要求：①把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友……
②语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数400字以上。
参考答案：
一、综合知识
（一）填空
1、湖南
2、钱学森
3、辛弃疾
4、有所期诺；纤毫必偿
二、拼音与识字
（一）身躯勤勉朦胧融洽瞻仰
（二）眷juàn 、遗yí、魁kuí、誉yù、遣qiǎn、槐huái 组词略，符合要求即可。
（三）按音序排列为：铲、艰、劣、挠、寝、惹、施、毅、挚；书写不符合规范，或有错误，可扣0.5—1分
（四）A 、Ｃ
三、词语句子
（一）1、毅然2、依然3、居然4、显然5、果然6、虽然
（二）文质彬彬望子成龙鹏程万里一帆风顺
（三）碧、青、翠；广阔；长久；鲜艳
（四）1、D 2、C
（五）1、答案不唯一，符合题意即可。
如：风屏住了呼吸，山中的一切变得非常幽静。
2、答案不唯一，符合题意即可。
如：在他们听来，我拉的小夜曲就像锯床腿。
3、答案不唯一，符合题意即可。
如：难道刘小磊不是我们班上最热心的同学吗？
四、积累运用
1、初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱
2、夸自己的记性好；批评我读书不认真
3、正从水天相接的地方升起来；洒满了银光
4、答案不唯一，符合题意即可。
如：两个黄鹂鸣翠柳；千山鸟飞绝，万径人踪灭。
5、答案不唯一，符合题意即可。
如：瑞雪兆丰年；外甥打灯笼——照舅（旧）
五、阅读理解
1、强烈；照射；别致；惊喜
2、只要……就……；既……又……
3、“火洲”、“风库”
4、（八百里）火焰山；（1）那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。
（2）在盛夏强烈的阳光照射下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。
5、地表温度高；（1）大热天县长坐到水缸里办公；（2）鸡蛋往沙坑里一埋就能烤熟
6、植树造林；遮阳蔽日；解热止渴；智慧和创造力
六、作文评分标准：一类作文25分以上；二类作文21分—24分；三类作文18分—20分；四类作文18分以下，最低记5分；没动笔，记0分。