语言表演教案第一课

课程训练内容分为三个方面：

一是基本功训练，包括语音、发声、体态语言和语言表达技巧等。

二是讲述和沟通训练，包括故事的讲述、人际沟通训练和当众讲话的训练等。

三是语言艺术训练，包括朗诵、快板、贯口、主持、相声、小品、双簧、童话剧等艺术形式。

第一课

基础练习

A口部操：

唇：

撅唇咧唇撇唇

绕唇喷唇

舌：

顶舌绕舌弹舌

B站姿｛练习口令｝

立

站着就像一棵松，抬头挺胸不要忘

男孩小小八字步，女孩笑笑丁字步

讲述与沟通

教学目的：训练小孩语言的逻辑性

训练方法：用规定词组组成一个小事件

｛实践练习｝

1蝴蝶小女孩鞭子

2足球场老奶奶小狗

3果皮山坡小河

4小种子桌子指甲

语言艺术

｛声音练习｝大山的呼喊：“大山，我来拉”

爆发力的练习：“hei hou”

｛咬字练习｝（双唇音）

b宝贝爸爸步兵版本白布

p婆婆泡泡胖胖爬坡破皮

（口齿练习）

张伯伯，李婆婆，

饽饽铺里买饽饽

张伯伯买了个饽饽大

李婆婆买了个大饽饽

｛语感练习｝

A 小画家

我是快乐的小画家，

挥动画笔来涂鸦，

蓝天像大海，

白云像小花，

屋顶太阳笑哈哈，

蝴蝶来舞蹈，

螳螂把琴拉，

小鸟树上叫喳喳，

不用想、不用猜，

涂鸦的名字叫我家。

B诗歌朗诵（情感走势）

我是一颗小种子

睡在大地里

大自然是我的家

春风吹吹我，春雨抱抱我

太阳公公叫醒我

大自然给我阳光、空气和水

让我生根，发芽，让我长叶，开花

课后练习

蝴蝶和树叶

小蝴蝶，没有家，下雨了，抹泪花小树叶，拉拉他，到我身后躲躲把

语音发声体态胆量讲述沟通语言艺术