2019-2020学年第二学期音体美教研组工作计划
体音美教研组第二学期工作计划5篇
体音美教研组第二学期工作计划5篇第1篇示例:体音美教研组第二学期工作计划随着新学期的到来,体音美教研组迎来了新的工作挑战和机遇。
在过去的学期里,我们取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。
在新的学期中,我们将以更加饱满的热情和更高的目标展开工作,努力提升教研成果,为学生的体育、音乐和美术教育提供更好的支持。
一、教研项目规划1. 体育教研项目在新学期中,我们将继续深入开展体育教学研究工作,重点关注学生体育素养的提升和运动技能的培养。
通过开展体育教育实践活动、举办体育比赛等形式,激发学生的体育兴趣,促进他们身心健康的全面发展。
在新学期中,我们将继续关注音乐教育的发展趋势,推动学校音乐教育的创新和提升。
通过制定教学大纲、编写教材、开展音乐教育活动等措施,提高学生的音乐素养和审美能力,培养他们对音乐的热爱和理解。
在新学期中,我们将着重关注美术教育的核心内容和教学方法,促进学生的审美意识和创造力的培养。
通过组织美术展览、举办美术比赛等活动,激发学生的艺术潜能,提高他们的艺术修养和表现能力。
二、教研成果展示为了展示体育教研组的成果和进展,我们将组织开展一系列的教育教学活动,包括体育文化节、体育艺术展、体育技能竞赛等。
通过这些活动,我们将向师生展示体育教育的魅力和价值,激发他们的学习兴趣和参与热情。
三、教研课题研究在新学期中,我们将继续深入开展教研课题研究工作,关注教育教学领域的前沿话题和重点问题。
通过跟踪国内外教育教学政策、研究最新学术成果、开展实地调研等方式,提升教研团队的学术研究水平,为学校的教学改革和发展提供有益的借鉴和支持。
四、教研培训与交流为了促进教研团队的学习与成长,我们将组织开展一系列的教研培训与交流活动。
通过邀请专家学者授课、组织教研讨论会、举办专题研讨会等方式,提高教研团队的专业素养和团队凝聚力,推动教研工作的深入开展和成果输出。
五、总结与评估在新学期结束时,我们将对本学期的教研工作进行总结与评估,分析工作成果和存在问题,提出下一学期的改进和发展方向。
体音美教研组第二学期工作计划7篇
体音美教研组第二学期工作计划7篇第1篇示例:体音美教研组第二学期工作计划随着新学期的到来,体音美教研组将继续致力于提升学生的体育、音乐、美术素养,促进学生的全面发展。
为了更好地完成工作任务,我们特制定了以下工作计划:一、明确目标,做好规划1. 确定学期工作目标:本学期以提高学生体育能力、音乐艺术品位和美术表现水平为主要目标,全面推进学生素质教育。
2. 制定详细工作计划:根据学期目标,分解任务,明确每月具体工作内容,合理安排各项工作。
二、强化教研,提升教学水平1. 加强教师培训:组织教师参加专业培训和研讨会,提高教师的教学能力和管理水平。
2. 定期开展教研活动:组织教师开展教案设计、教学反思等教研活动,促进经验分享和教学优化。
三、丰富教学内容,创新教学方法1. 设计富有特色的体育活动:在体育课上引入多元化的教学内容和活动形式,激发学生参与的积极性。
2. 多方位推动音乐教育:组织学生参加音乐比赛、表演等活动,培养学生音乐素养和综合表现能力。
3. 拓展美术教学领域:引入多种美术材料和技法,探索创新的美术教学模式,促进学生审美能力的提升。
四、加强学生管理,营造良好学习氛围1. 建立完善的学生档案:及时更新学生信息,了解学生学习和生活情况,做好个性化指导。
2. 加强班级管理:组织班会、学习活动、文体比赛等,促进班级凝聚力的形成。
3. 做好学生家长工作:与家长保持沟通,及时反馈学生学习情况和表现,共同关注学生的成长。
五、加强协作,共同努力1. 增强团队合作意识:教研组成员密切配合,互帮互助,共同完成学期工作目标。
2. 加强与其他学科的协作:与其他学科教研组加强沟通和合作,促进跨学科整合,提高学生综合素养。
六、做好自我评估,持续改进1. 定期开展教学质量评估:对本学期的教学工作进行全面评估,发现问题及时调整,改进教学方法。
2. 建立反馈机制:鼓励学生和家长对教研组的工作提出建议和意见,不断完善教学工作。
通过以上的工作计划,体音美教研组将全力以赴,积极探索创新,为学生提供更加优质的教育资源和服务,助力学生成长成才,为学校的教育事业贡献力量。
第二学期音体艺教研组工作计划
2019--2020学年度第二学期文体组教研工作计划为了学生将来的发展,我组特别制定本学期的教学工作计划:一、指导思想本学期我校文体工作按照学习实践科学发展观的要求,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校文体活动,努力实施《国家学生体质标准》。
以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。
提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。
丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展。
二、具体工作措施(一)艺术教育工作:1、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。
2、鼓励教师上好优质课,开展丰富的文体活动。
(二)、体育教育工作:1、全面《实施国家学生体质健康标准》2、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,继续学习新的广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。
鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。
利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。
3、按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。
加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。
按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。
进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。
三、具体工作安排三月份:1、组建各类兴趣小组、训练队,并拟好活动计划。
2、完善大课间常规管理细则。
3、组织初三学生中考体检工作。
4、积极开展“体育、艺术2+1”活动。
四月份:1、检查各训练队、艺术队开展情况。
2、积极开展“体育、艺术2+1”活动。
3、举办校拔河比赛五月份:1、组织学生绘画比赛。
2、对“体育、艺术2+1”学生艺术项目进行检测。
体音美教研组第二学期工作计划
体音美教研组第二学期工作计划一、总体目标本学期,体音美教研组将继续致力于提升教学质量,推进师生交流互动,培养学生的综合素质。
具体工作计划如下:二、教学科研工作计划1.教学工作–精心备课,提高教学质量–结合学生实际,设计生动有趣的教学内容–定期组织教研活动,促进教师间的经验交流–关注学生学习情况,及时进行个性化辅导2.科研工作–深入开展体音美领域的研究,增进教师的学术造诣–开展课程改革研究,适应教育教学新趋势–组织参加相关学术会议,拓展学术视野三、师生活动计划1.师生互动活动–举办教师讲座,分享教学心得与经验–组织文艺表演活动,展示学生才艺–开展学生参观实践活动,拓展学生视野2.学科竞赛–鼓励学生积极参加体音美类比赛,提升竞赛经验–组织学生参加相关展示比赛,展现学校风采四、校园文化建设计划1.美化校园环境–组织学生进行校园美化活动,提升校园环境品质–创设音乐、美术氛围,打造艺术氛围浓厚的校园2.文化活动–主题文化沙龙,丰富师生课余生活–集体观看音乐、美术相关影视作品,丰富文化娱乐生活五、其他工作计划1.教师培训–组织专业培训,提高教师专业水平–鼓励教师参加各类培训课程,不断提升自我2.学生辅导–建立学生档案,重点关注学生成长情况–制定学生发展规划,引导学生成长发展六、工作重点1.提升教学质量和科研成果2.加强师生互动交流,营造融洽教育环境3.增强校园文化建设,丰富校园文化生活七、工作时间安排随时关注工作进展情况,根据实际情况灵活安排工作时间,确保工作计划有序推进。
八、工作总结根据工作计划拟定的工作目标,认真总结和评估工作完成情况,及时调整工作策略,完善工作计划,不断提高教学科研水平,推动教研组工作向更高水平迈进。
体音美教研组第二学期工作计划
体音美教研组第二学期工作计划一、工作目标以提高学生体育、音乐、美术综合素养为核心,打造有特色的体音美教育课程,促进学生全面发展。
具体目标如下:1.提高学生体育、音乐、美术的基本功和专业水平。
2.培养学生对体育、音乐、美术的兴趣和爱好。
3.加强团队协作,提高教师的教学能力和专业素养。
4.丰富体音美教育活动,提高学生学习体验和生活质量。
二、工作内容和计划1.体育课程的教学工作1.1 动作技能训练(1)针对不同年级学生的不同需求,制定个性化的训练计划。
(2)加强对基本动作技能的训练,提高学生的运动能力。
(3)开展各类体育竞赛活动,提高学生的比赛经验和团队合作能力。
1.2 体育理论知识的学习(1)组织学生参加体育知识竞赛,激发学生对学科的学习兴趣。
(2)定期开展体育知识讲座,提高学生的理论水平。
(3)建设体育知识资源库,供学生自主学习使用。
2. 音乐课程的教学工作2.1 音乐基本功训练(1)针对学生的声乐基础和技能水平不同,制定合理的训练计划。
(2)开展声乐训练,培养学生的嗓音美感和表演能力。
(3)开展乐器演奏训练,提高学生的演奏技巧和音乐理解能力。
2.2 音乐理论知识的学习(1)组织学生参加音乐理论考试,提高学生的理论水平。
(2)开展音乐欣赏活动,培养学生欣赏和鉴赏音乐的能力。
(3)组织学生参加音乐比赛和音乐会,锻炼学生的表演能力和舞台素养。
3. 美术课程的教学工作3.1 绘画基本技巧的训练(1)针对学生的绘画基础和技能水平,制定个性化的训练计划。
(2)开展不同主题的绘画活动,培养学生的创造力和表现力。
(3)组织学生参加绘画比赛,提高学生的比赛经验和艺术鉴赏能力。
3.2 美术理论知识的学习(1)组织学生参加美术理论考试,提高学生的理论水平。
(2)开展美术作品鉴赏活动,培养学生的艺术鉴赏能力。
(3)组织学生参观美术展览和艺术活动,开阔学生的艺术视野。
4. 教师培训和交流4.1 组织教师参加专业培训(1)安排教师参加学科专业培训班,提高专业素养和教学水平。
20192020学年音体美教研组工作计划
2019-2020 学年音体美教研组工作计划一、指导思想本学期环绕学校工作总目标充足发挥体育等各学科的特点进一步深入贯彻《学校体育工作条例》《中学生体质健康标准》全面实行素质教育思想.加强对音乐、美术、体育、信息讲堂教课的研究以教课工作为中心以校本研究为理念以新课标课改为主线以科研课题为引领以信息技术为平台的工作思路以学生为本以提升学生体质为服务主旨让每位学生获得全面发展让每位学生的个性有发挥的平台踊跃探究教课过程的管理不停完美学校体育工作惯例拟订的建设和运履行我校体艺工作水平不停提升。
二、惯例工作以课改为动力提升艺体教育教课质量.音体美信息四个学科是全面推动素质教育的切入点是实行素质教育的重要内容也是实行素质教育的手段是学生全面发展的重要门路和内容要用新的教育思想观点和素质教育理论来指导素质教育 .推动课程改革的进度本学期对音体美信息学科作以下工作安排:体育学科 :体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段以增进中学生健康为主要目的的必修课程是学校课程系统的重要构成部分是实行素质教育和培育德、智、体、美全面发展人材不行缺乏的重要门路.所以仔细学习课程标准进一步转变观点改革教课方法是体育教研工作的中心内容.严格履行国家课程方案把着眼点放在提升讲堂教课水平上来努力提升讲堂教课质量.体育教师要依据新的课程标准依据本学期的教课进度仔细写好教课设计上好每一节体育课仔细落实《中学生体质健康标准》的实行积极展开体育活动课使学生的身体健康获得提升.要在普及学生惯例体育活动的状况下依据自己的实质状况努力提升运动技术水平成立本校有特点的体育文化气氛.音乐学科 :音乐是基础教育课程系统的一个重要构成部分是实行美育的主要门路之一是基础教育阶段的一门必修课.目前我们音乐教研工作要以国家新课程标准为指导突出以音乐审美为中心的基本理念加大讲堂教课改革的力度激发学生学习生活的联系着重学生的个性发展在迁徙默化中陶冶学生的情操和健全的人品突现音乐技能和专长 .美术学科 :严格履行国家课程方案.上好美术课程把着眼点放在提升讲堂教课水平上来努力提升讲堂教课质量.优化集体备课和个人备课模式.教师在研究教材、优化设计和提升备课效能上要下时间加大讲堂教课的改革力度以新的教改理念指导中学美术讲堂教课踊跃探究创立讲堂教课新模式.在教课中要增强对学生学习习惯和学习方法的指导提升学生的审美能力发展学生的感知能力和形象思想能力增强学生的创新精神和技术意识促使学生个性形成和全面发展同时也要重视特长生的培育 .信息技术 :跟着全国各地计算机教育的普及和不停发展、深入依据国家教委全国中小学计算机教育研究中心的倡议精神中学阶段的计算机教课应以普及计算机知识教育、教课为主要目的以把学生带入电脑王国的大门为目的的面向全体的教育、教课模式要修业生的学习计算机知识能理论与实践相联合利用上机操作的时机稳固理论课所学到的知识并能简单运用到社会生活中去。
第二学期音体美教研组工作计划6篇
第二学期音体美教研组工作计划6篇篇1一、指导思想本学期,音体美教研组将继续以新课程改革为契机,以提升教学质量为核心,以课堂教学研究和教师业务能力提升为重点,加强音体美学科的教学研究,深化课堂教学改革,探索具有本校特色的音体美教学模式,为提升我校音体美教学水平做出积极贡献。
二、工作目标1. 加强音体美学科的教学研究,深化课堂教学改革,探索具有本校特色的教学模式。
2. 提升音体美教师的教学水平和业务能力,加强学科组内的交流与研讨,积极组织组内成员参加各级各类教学竞赛和交流活动。
3. 注重学生音乐、体育、美术素养的培养和提升,通过开展丰富多彩的校园艺术活动和比赛,为学生提供展示才华的舞台。
4. 加强音体美学科与德育、美育的融合,注重学生审美体验和情感表达能力的培养。
三、工作计划1. 深化课堂教学改革本学期,音体美教研组将继续深化课堂教学改革,注重学生主体地位的体现和教师主导作用的发挥,通过多样化的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,加强对学生的个别指导和分层教学,使每个学生都能在原有的基础上得到提升和发展。
2. 加强教学研究和交流本学期,音体美教研组将定期组织组内成员进行集体备课、听课、评课等活动,加强教学研究和交流。
同时,鼓励和支持组内成员参加各级各类教学竞赛和交流活动,展示本组的教学成果和教师的个人才华。
3. 注重学生素养的培养本学期,音体美教研组将注重学生音乐、体育、美术素养的培养和提升。
通过开展丰富多彩的校园艺术活动和比赛,如音乐节、艺术节等,为学生提供展示才华的舞台。
同时,注重学生审美体验和情感表达能力的培养,引导学生形成正确的审美观念和价值观。
4. 加强与德育、美育的融合本学期,音体美教研组将加强与德育、美育的融合,注重音乐、体育、美术教学与德育、美育的有机结合。
通过音乐、体育、美术教学,引导学生感受美、表现美、创造美,培养学生的审美体验和情感表达能力。
同时,注重学生道德观念和行为习惯的培养,促进学生的全面发展。
第二学期音体美教研组工作计划
第二学期音体美教研组工作计划第二学期音体美教研组工作计划1. 教研目标:通过教研活动,提高教师的教学水平,促进学生在音体美方面的全面发展。
2. 教研内容:a. 音乐教研:- 分析学生在音乐方面的优势和不足,制定个性化的教学计划。
- 探讨有效的音乐教学方法和策略,提升学生对音乐的兴趣和理解。
- 分享音乐教学资源和课堂活动,丰富教学内容。
b. 体育教研:- 研究体育教学中的难点和问题,并制定相应的教学解决方案。
- 分享优秀的体育教学案例和教学资源,提高教师的教学水平。
- 组织体育教学活动,加强学生的体育锻炼和身体素质提高。
c. 美术教研:- 研究美术教学的理论与实践,提高美术教师的教学水平。
- 分享美术教学案例和经验,丰富教学内容。
- 组织美术作品展览和美术比赛,展示学生的创作成果。
3. 教研活动安排:a. 召开月度教研讨论会,讨论每个月的教研主题,并制定相应的研究任务。
b. 定期组织教师观摩课,互相借鉴和学习。
c. 开展集体备课活动,共同研究和设计教学方案。
d. 进行教学论文的撰写和分享,提高教研成果的转化和推广效果。
4. 效果评估:a. 定期进行教学效果评估,通过观察和听取学生和家长的反馈,评估教学成果。
b. 组织教学展示活动,展示学生的学习成果和教师的教学成果。
c. 开展教学调研和问卷调查,了解教师和学生对教研活动的满意度和改进意见。
5. 资源支持:a. 组织教师参加相关的培训和学习班,提高师资队伍的专业水平。
b. 为教研活动提供必要的经费和教学资源支持。
通过以上工作计划的实施,希望能够提高音体美教师的教学水平,促进学生的综合发展。
音体美教研组工作计划(通用5篇)
音体美教研组工作计划(通用5篇)音体美教研组工作计划(通用5篇)随着时间的飞逝,我们又将面临新的挑战,因此我们必须精心规划未来的工作方法。
那么,什么样的工作计划才是好的呢?XXX教研组工作计划1随着课程改革的不断深入,新课程标准的基础性、实践性和综合性特征在教学中得到初步体现,学生的主体地位得到突出,完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。
为更好地实施课程标准,制定以下音体美组工作计划:一、围绕课程标准,深入教学研究1.继续研究新课程标准,重点是教学评价部分,计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。
2.加强教研组的教学与科研活动,每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。
3.利用一、两个教研活动时间,利用多媒体教室研究如何使用互联网,以提高教学研究能力,使每个人都能够下载文件和进行研究。
二、体现教学改革,严格课堂常规1.抓好备课组的教科研活动,各备课组要制定出具体的教学改革办法,争取本学期有一、两项可行的办法。
2.严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于15节,每周至少听课一节。
提倡跨学科听课,努力做到研究、借鉴、提高。
3.规范课堂教学常规,严格执行学生课堂考勤制度,对无故缺勤者,要及时通报教务处和班主任。
4.高中备课组重点研究新课程标准教师教法部分,这样才能更有利于学生更好地研究。
三、活跃文体气氛,丰富课余生活1.待学校操场修好以后,计划在3月底在大操场开展非毕业年级广播体操比赛;4月中、下旬举办田径单项比赛;5月举办学生摄影作品展、书法作品展、绘画作品展和陶艺作品展;5月初举办学生合唱节活动。
2.协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动,4月举办教师乒乓球比赛;5月举办教师羽毛球比赛。
3.加紧各代表队的训练,乒乓球队在3月份太原市中学生乒乓球比赛中,争取好进入前三名;田径队在4月底太原市中小学田径运动会上,争取进入高中甲组团体前八名;棋类代表队争取在太原市棋类比赛中保持第一名;男、女篮球代表队,在暑假太原市篮球比赛中,争取进入前三名。
第二学期体音美教研组工作计划
第二学期体音美教研组工作计划第二学期体音美教研组工作计划3篇日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。
好的计划都具备一些什么特点呢?下面是店铺收集整理的第二学期体音美教研组工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
第二学期体音美教研组工作计划1一、指导思想认真学习二期课改理念,根据本学科特点,坚持“健康第一”的指导思想。
学校体育工作以人为本,面向全体学生,遵循学生身心发展规律,适用科学体育教育方法和方式,提高学生参与体育活动的兴趣和爱好,培养学生终身锻炼和健康向上的生活习惯。
二、主要工作(一)、加强教研组建设,突出备课组功能。
1、认真学习、提升对二期课改的理念,共同探讨|十二字“的教学策略在各学科上的应用。
把传统经验与现代理念整合,练好本学科的内功。
2、备课组工作发挥发挥每位教师的专业特长,取长补短。
研究教学大纲、研究教材、研究学生,探讨研究教学、教法,把握好课堂教学的切入点,关注课堂40分钟教学效率。
3、提升课题教学效果,以人为本,面向全体学生不断增强提高学生的身体素质,与运动技能。
在练习中让学生思考问题互相交流学习,协作配合,形成自我锻炼的好风气。
4、做好资料收集,各年级的学期进度,单元教学流程、教案以及校运会相关资料。
(二)、抓学生行为规范,促进学生身体素质提高。
1、以《共康中学学生行为规范条例》为抓手,抓紧抓好教学课堂的常规工作。
检查、督促、实行有效的管理方法,培养学生自觉遵守行为规范条例。
2、提升全校学生广播操动作质量,在开学初画好”点“、”线“,整理好场地。
在体育课中、课外活动课时间训练学生广播操动作,利用每天每天早操进行评比。
组织年级、全校广播操比赛,促进学生做好操,增强学生身体健康,提高班级凝聚力。
3、抓好课外活动的管理工作,安排好各年级活动的场所,让体育设施充分得到使用。
在练习中以各班小组长指挥队伍的模式进行练习或活动。
第二学期音体美教研组工作计划
第二学期音体美教研组工作计划随着新学期的到来,音体美教研组将肩负新的使命与责任,致力于提高教育教学质量,促进学生全面发展。
本工作计划将围绕八个关键方面展开,以确保教研组的各项工作有序、高效地进行。
一、工作目标设定新学期伊始,音体美教研组需明确工作目标,确保教学、教研和活动等各个方面都有明确的方向和重点。
我们将着重培养学生的音乐、体育和美术素养,通过丰富多样的教学活动和实践机会,激发学生的学习兴趣和创造力。
同时,我们还将注重教师队伍建设,提升教师的专业水平和教育教学能力。
二、课程规划与实施在课程规划方面,我们将根据学校的教学大纲和学科特点,合理安排教学内容和进度。
体育课程将注重学生的体质锻炼和运动技能培养,音乐课程将强调音乐鉴赏和创作能力的培养,美术课程则将侧重于学生的审美能力和创作技巧的提升。
在教学过程中,我们将注重学生的个体差异,采用多种教学方法和手段,确保每个学生都能得到适合自己的发展。
三、教师专业发展教师的专业发展是教研组工作的重要组成部分。
我们将通过组织定期的教研活动、教学观摩和研讨活动等方式,促进教师之间的交流与合作,提升教师的教学水平和教育理念。
同时,我们还将鼓励教师参加各种培训和学习活动,不断拓展自己的知识面和专业技能。
四、学生活动组织学生活动是培养学生综合素质的重要途径。
我们将根据学科特点和学生兴趣,组织丰富多彩的学生活动,如音乐会、体育比赛、美术展览等。
这些活动旨在为学生提供展示自我的平台,增强他们的团队协作能力和实践能力。
同时,我们还将注重活动的安全性和教育性,确保学生在参与活动的过程中既能得到乐趣,又能获得成长。
五、教学资源整合教学资源的整合是提升教学效果的关键。
我们将积极与其他教研组、学校和社会资源进行整合,为学生提供更加丰富多样的学习材料和实践机会。
例如,我们可以与图书馆合作,为学生提供音乐、体育和美术方面的专业书籍和资料;我们还可以与校外艺术机构合作,邀请专业人士来校开展讲座或工作坊等活动。
体音美教研组第二学期工作计划8篇
体音美教研组第二学期工作计划8篇篇1一、指导思想本学期,体音美教研组将继续以“三个面向”为指针,全面贯彻党的教育方针,扎实推进新课程实施进程,规范办学行为,提升教育品位,努力构建和谐校园、品质校园。
以科学发展观为指导,坚持“健康第一”的指导思想,以促进全体学生身心全面发展为目标,根据学校场地的实际情况,切实开展好体音美各项活动。
二、工作目标1. 强化课堂教学常规,提高教育教学质量。
2. 开展好体音美各项活动,丰富学生课余生活。
3. 加强教师队伍建设,提高教师业务水平。
4. 继续开展好阳光体育活动,确保学生每天锻炼一小时。
三、主要工作及措施(一)强化课堂教学常规,提高教育教学质量。
1. 规范教学行为,提高教学质量。
严格规范教师教学行为,做到严以律己,树立良好形象。
全体体音美教师应严格执行“三表”,认真制定并执行好教学计划。
备课要认真、充分、实用,坚决杜绝无教案上课。
教师要钻研教材,吃透教材,精心设计教学过程,做到课堂容量适中、节奏紧凑、语言精练、板书规范、多媒体运用合理。
努力提高课堂教学效率。
同时要加强相互听课、评课,及时反馈教学信息,促进教师业务水平提高。
2. 加强教学常规检查和督导。
定期对教师的备课、上课、听课和作业批改等教学常规进行检查和督导。
实行定期检查和不定期抽查相结合的方法进行检查和督导,检查和督导结果将作为教师绩效考核的重要依据之一。
(二)开展好体音美各项活动,丰富学生课余生活。
1. 音乐活动。
举办好一年一度的校园艺术节和校园合唱节。
各班要积极准备,选拔优秀节目参加校园艺术节和校园合唱节,展现学生的音乐才华和音乐风采。
同时举办好“六一”儿童节庆祝活动。
选拔优秀节目参加中心校“六一”儿童节庆祝活动。
2. 体育活动。
继续开展好阳光体育活动,确保学生每天锻炼一小时。
参加中心校春季运动会比赛,争取取得优异成绩。
同时举办好校春季运动会和达标运动会。
3. 美术活动。
举办好师生书画作品展,展现师生的美术才华和美术风采。
体音美教研组第二学期工作计划5篇
体音美教研组第二学期工作计划5篇篇1一、引言本学期,体音美教研组将以提升教育教学质量为核心,全面贯彻教育方针,强化教学管理,优化课程设置,丰富教学内容,创新教学方法,旨在提高学生的综合素质和审美能力。
二、工作目标1. 提升体育、音乐、美术课程的教学质量,培养学生良好的审美观念和创新精神。
2. 加强组内教师的专业素养,提高教育教学水平。
3. 举办丰富多彩的文体活动,提高学生参与度和兴趣。
4. 加强与兄弟学校的交流合作,共享教育资源,共同提升。
三、工作计划1. 教学管理(1)制定详细的教学计划,确保教学进度与教学质量。
(2)定期开展教学研讨活动,交流教学经验,解决教学中遇到的问题。
(3)加强教学督导,定期进行课堂教学评估,提高教师的教学质量。
2. 课程设置与教学内容(1)根据学校实际情况,优化体育、音乐、美术课程设置,确保课程的系统性与完整性。
(2)结合地方文化特色,丰富教学内容,拓展学生的视野。
(3)引入优秀传统文化元素,加强学生的民族文化自信。
3. 教师培训与发展(1)组织教师参加省级、市级教学培训,提高教师的专业素养。
(2)鼓励教师参加教学竞赛,展示教学技能,提升教学水平。
(3)建立教师交流平台,共享教学资源,共同提高。
4. 学生活动(1)举办校园运动会,提高学生身体素质,培养团队精神。
(2)组织音乐、美术比赛,提高学生的艺术修养和创造力。
(3)开展文艺汇演、艺术展览等活动,展示学生才艺,增强校园文化氛围。
5. 交流合作(1)加强与兄弟学校的交流合作,开展联合教研活动,共同提高教学水平。
(2)邀请专家学者进行学术交流,提高教研组的学术水平。
(3)积极参与教育科研项目,推动教育教学改革与创新。
四、保障措施1. 加强组织领导,确保工作计划的顺利实施。
2. 加大宣传力度,提高师生对体音美教育的重视程度。
3. 加强与各部门沟通协调,共同营造良好的教育教学环境。
4. 定期对工作计划进行检查与评估,及时调整与完善。
第二学期音体美组教研工作计划
第二学期音体美组教研工作计划本学期,音体美教研组将秉承学校的教学理念,积极贯彻落实新课程标准,全面推进素质教育。
我们将以提高教学质量为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面加强教研组建设,深化教学改革,努力提升音体美教学的整体水平。
一、教学目标设定在新学期开始之际,我们将重新审视和设定教学目标。
音体美教学不仅要传授学生基本的知识和技能,更要注重培养学生的审美情趣、体育精神和创新能力。
我们将结合学生的年龄特点和兴趣爱好,制定符合学生实际的教学计划,确保每位学生在音体美方面都能得到全面的发展。
二、课程内容优化为了提高课程的吸引力和有效性,我们将对课程内容进行优化。
在音乐教育方面,注重音乐文化的传承和创新,引入多元化的音乐风格和作品,让学生在欣赏和学习中感受音乐的魅力。
在体育教学方面,强调体能训练和技能培养的结合,根据学生的体质差异,制定个性化的训练计划。
在美术教育方面,注重培养学生的创意思维和实践能力,通过多样化的艺术实践活动,激发学生的创作热情。
三、教学方法创新创新教学方法是提高教学质量的关键。
我们将积极探索适合音体美学科特点的教学方法,如情境教学、合作学习、项目式学习等,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识和技能。
同时,我们还将利用现代信息技术手段,如多媒体教学、网络资源等,丰富教学手段,提高教学效果。
四、评价体系完善建立完善的评价体系是检验教学成果的重要手段。
我们将根据音体美学科的特点,制定科学的评价标准和方法,注重过程性评价和结果性评价的结合,全面评价学生的学习成果和进步。
同时,我们还将建立学生自评、互评机制,让学生在评价中反思自己的学习过程,促进自我发展。
五、教师能力提升教师的专业素养和教学能力是提高教学质量的基石。
我们将通过定期组织教师培训、教学研究、观摩交流等活动,提升教师的教育教学能力。
同时,鼓励教师积极参与课程改革和学术研究,不断提升自身的专业素养和教育教学水平。
六、资源共享机制为了充分利用教学资源,提高教学效益,我们将建立音体美教学资源的共享机制。
体音美教研组第二学期体音美教研组工作计划
体音美教研组第二学期工作计划一、工作重点1.提高教学质量(1)加强教学研究。
我们将定期开展教研活动,探讨教学方法,分享教学经验,不断提高自身教学水平。
(2)关注学生需求。
我们将积极了解学生的兴趣和需求,调整教学内容和方法,使教学更具有针对性和实效性。
(3)完善教学评价。
我们将建立健全教学评价体系,定期对教学质量进行自我评估,发现问题并及时整改。
2.丰富课外活动课外活动是培养学生兴趣爱好、提高综合素质的重要途径。
我们将积极开展丰富多样的课外活动,如下:(1)举办各类比赛。
我们将组织学生参加校内外举办的体育、音乐、美术等各类比赛,提高学生的竞技水平。
(2)开展兴趣小组。
我们将根据学生的兴趣,成立各类兴趣小组,引导学生利用课余时间开展实践活动。
(3)举办专题讲座。
我们将邀请专业教师和有经验的家长,为学生举办各类专题讲座,拓宽学生的知识视野。
3.加强师资队伍建设(1)提高教师业务水平。
我们将鼓励教师参加各类培训和学术研讨会,提高教师的专业素养。
(2)加强教师之间的交流与合作。
我们将定期开展教师间的交流活动,共享教学资源,提高教学效果。
(3)关注教师身心健康。
我们将关心教师的身心健康,营造一个和谐、宽松的工作环境,提高教师的工作积极性。
二、工作措施1.明确分工,落实责任。
我们将根据工作需要,明确每位组员的职责,确保各项工作有人抓、有人管。
2.制定详细工作计划。
我们将制定详细的工作计划,明确工作时间、地点、内容、方式等,确保工作有序开展。
3.加强检查和反馈。
我们将加强对各项工作开展情况的检查和反馈,及时发现问题,及时整改。
体音美教研组第二学期工作计划补充一、深入研究课程标准为了更好地开展新学期的工作,我们教研组将深入研究课程标准,确保教学内容符合学生发展需求,提高教学质量。
我们将对课程标准进行解读,明确教学目标、内容、方法和评价要求,以便在教学过程中有的放矢。
二、加强课程整合在新学期的工作中,我们将加强课程整合,打破学科之间的界限,提高学生的综合素质。
第二学期音体美组教研工作计划
第二学期音体美组教研工作计划一、引言随着教育改革的不断深入,音体美教育在素质教育中占据着越来越重要的地位。
为了更好地推进音体美教育的开展,提高教育教学质量,本学期音体美教研组将围绕工作目标,积极开展教研活动,为教师的专业成长和学生的全面发展提供有力支持。
二、工作目标提高音体美教师的教育教学水平,促进教师的专业成长。
培养学生综合素质,增强学生体质,提高学生的审美能力和艺术修养。
推进音体美教育的课程改革,探索适合学生发展的教育教学模式。
加强音体美教育的科研工作,提升教研组的研究水平。
三、工作计划开展常规教研活动,如集体备课、听课评课、专题研讨等,提高音体美教师的教育教学能力。
组织教师参加各级各类培训和学术交流活动,拓宽教师的视野和知识面。
开展丰富多彩的音体美活动,如音乐会、运动会、美术展览等,为学生提供展示才华的平台。
加强与兄弟学校的联系与合作,共同推进音体美教育的改革与发展。
四、工作重点与难点重点:提高教师的教育教学水平,推进课程改革,培养学生综合素质。
难点:如何有效地推进课程改革,如何在有限的时间内实现工作目标。
应对策略:加强教研活动的针对性和实效性,提高教师参与度和积极性;加强与相关部门的沟通与协作,争取更多的支持和帮助。
五、工作安排与时间表第1周:制定教研计划,明确工作目标。
第2-4周:开展常规教研活动,组织教师参加培训和学术交流活动。
第5-8周:组织音体美活动,为学生提供展示才华的平台。
第9-12周:加强与兄弟学校的联系与合作,共同推进音体美教育改革。
第13-16周:开展专题研讨活动,提升教研组研究水平。
第17周:总结本学期工作,制定下学期工作计划。
六、总结与展望通过本学期的教研活动,我们取得了一定的成绩和经验,但也存在一些问题和不足。
在未来的工作中,我们将继续努力,不断改进和优化教研活动,为提高音体美教育教学质量而努力奋斗。
同时,我们也希望得到更多领导和教师的支持和关注,共同推动音体美教育的蓬勃发展。
2019-2020学年下学期中学音体美微组工作计划
音体美微组工作计划
一、指导思想
根据学校工作要点和教导处工作计划,我组以积极配合学校开展校本教研为第一责任,以提高教师的专业水平和学校的教育教学质量为根本目的,准确地把握学校工作重点,把注意力放在推进课程改革,加强课堂教学,结合新的课程标准,以现代教育理论为指导,更新教育观念,改进教学方法,培养学生的审美观和自主健身意识,努力打造一个学习合作分享型的团队。
二、组内情况说明
本教研组是一个音乐、美术、体育、信息技术的教研组,组内成员15人,其中张凯明、靳珊珊为新教师,缴春花、宋冰、潘金标老师均为教学丰富的教师,在教科研方面有着丰富的经验,在两位老教师的带领下,努力钻研实践;在课堂教学方面,积极积累经验。
三、工作目标
认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学
的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。
学习和研究新的教育教学方法,不断提高和沟通教育教学中的新信心。
加强教育教学研究和交流,大胆创新,以教育教学研究促进教育教学质量。
音体美教研组工作计划3篇
音体美教研组工作计划音体美教研组工作计划精选3篇(一)音体美教研组工作方案一、工作目的:1. 提升音乐、体育、美术教育的质量和程度;2. 探究创新教学方法,促进学科交融开展;3.加强老师之间的交流与合作,进步教学效果;4. 组织音体美活动,营造良好的音体美教育气氛。
二、工作内容:1.召开教研会议,确定学期和学年的工作方案,并制定详细的任务分工;2. 定期组织老师观摩课,分享教学经历和教学方法;3. 组织老师参加音乐、体育、美术等教育培训课程,提升专业素养;4. 定期组织教研讨论,分享教学资和教学资料;5. 组织学科竞赛和活动,激发学生的学习兴趣;6. 开展音体美理论活动,丰富学生的课余生活;7. 积极参与校内外的音体美交流与比赛,进步教育教学程度;8. 加强与家长的沟通合作,促进学生的全面开展。
三、工作方案:1. 学期初召开教研会议,制定学期的工作方案;2. 每月召开一次教研会,进展教学研讨和经历分享;3. 每月组织一次老师观摩课,鼓励老师互相学习借鉴;4. 配置专业图书和资料,建立教研区,供老师学习交流;5. 组织一次学科竞赛和活动,激发学生的参与热情;6. 在寒暑假期间,组织学生参加音体美夏令营,拓展学生的音体美视野;7. 配置音体美器材和设施,确保教学的顺利进展;8. 订购优秀教材和教辅资料,提升教学质量。
四、工作评估:1. 每学期末对教研组的工作进展总结评估;2. 对老师的教学效果进展评估,为老师提供合理的奖励和指导;3. 定期搜集学生、家长的意见和建议,改良工作方法;4. 对学科竞赛和活动的开展情况进展评估,总结经历,改良缺乏。
以上是音体美教研组的工作方案,希望可以有效提升音体美教育的质量和程度,为学生创造良好的学习环境和开展空间。
音体美教研组工作计划精选3篇(二)音体美组工作方案一、目的:1. 提升团队成员的音乐、体育和美术技能程度;2. 筹划并组织音乐、体育和美术相关的活动;3. 增强团队协作才能和创造力。
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2019-2020学年第二学期音体美教研组工作计划
一、指导思想:
全面贯彻十九大对教育工作提出的新任务、新要求。
以“三个代表”思想为指导方针,深入学习研究新课程,深化教学改革坚持教育创新,在教育局的指引下,在学校的指导下,密切配合学校教导处,不断借鉴其他教研组的先进经验,围绕教学研究这一中心,以改革体育教学、音乐、美术教学为主体,以提高教师素质为关键,以研究新课程为重点,以促进学生身体健康,提高艺术欣赏水平为目标。
围绕学校工作重点,充分发挥学校音体美教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。
努力工作,开创艺体教研组工作的新局面。
二、具体措施:
(一)加强教研组建设,以研促教:
1、认真开展教研活动,提高音体美教师专业素养:
确定研讨主题,认真开展音、体、美术活动,共同交流画的技巧,教的艺术和管理班级的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。
2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围:
加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。
(二)、规范教学,明确教学要求:
1、在教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式。
2、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。
3、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。
4、认真组织好学生的画展,为学生的发展搭建成才的舞台。
5、组织好学生音乐、美术课外活动的辅导工作,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格。
(三)加强教师教学研究,提高教师科研的能力:
1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。
2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,
形成自己的研究成果。
(四)认真做好新学期音体美的各项准备工作,整理清点各类物品、器材,完善借还制度,做到责任到人。
(五)积极参加市里组织的教师教学评优课及专业能力比赛,在活动中进一步提高专业素养。
(六)积极开展校园文化建设,以积极向上的校园文化,引导学生正确的舆论导向,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。
三、主要工作安排:
(一)教育教学工作
根据学校工作计划和教务处的具体要求,结合教学常规在组内开展如下工作:
1、学校为加强随堂听课的力度,促进教学质量的进一步提高,定期进行教学教案检查与评比。
2、公开课教学展示与竞赛(结合学校党支部和教导处公开教学竞赛活动要求)。
3、课堂教学规范化评比等活动
(二)体育交流和竞赛工作
1、根据校党支部、工会的工作要求,体育组的积极参与和组织教师进行体育健身活动与比赛,以“光明链”为纽带,与兄弟学校开展形式多样的体育交流活动,主要有(1)教工篮球赛(4月中旬)(2)乒乓对抗赛等(待定)。
2、由于我校体育场少、器材相对缺欠等条件限制,为丰富校园文化生活,发展学生的身体素质和培养学生自锻的能力,利用学校现有场地,在学生中开展丰富多彩的全校性的小型多样的学生体育竞赛活动,主要有:
(1)学生篮球赛(七—九年级)
(2)兵乓球比赛(七—九年级)
(3)广播操比赛(七—八年级)
3、积极参与xx市组织的各级各类比赛,抓好学校运动队的建设,做好四固定工作,以田径、乒乓球,象围棋项目为突破口,组建各类运动队,调动和发挥体育教师的优势和资源,打好光明牌。
4、音乐、美术教师积极根据市教研室和学校常规工作要求,在教育教学之外为提高学生的积极性、发展学生的兴趣,开展形式多样的唱歌、美术、绘画等展示活动,为创设良好的校园文化、布置和美化校园环境出力。
四、教科研工作:
根据学校党支部、教科研室的要求,为充分调动组内成员的积极性,提高体育教学的科学性,发挥教科研在教育教学中指导性作用,
特别要求青年教师积极申报国家、省、市各级各类课题,努力参与教育教学研究,结合教学实践,将组内成员的教育教学和教科研水平推上一层次,以适应新时期教育改革的需要。