江开CAD形考作业三

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江苏开放大学机械cadcam形成性作业3

江苏开放大学机械cadcam形成性作业3

江苏开放大学形成性考核作业学号姓名课程代码 110046课程名称机械CAD/CAM 评阅教师第 3 次任务共 4 次任务江苏开放大学第6章装配设计【思考题】※1. 装配方法主要包括哪两种?它们分别具有哪些特点?答:装配方法主要有两种:自底向上装配和自顶向下装配。

1.自底向上装配自底向上装配方法是指先分别创建底层的零件(子装配件),然后再把这些单独创建好的零件,装配上一级的装配部件,直到完成整个装配任务为止。

通俗地讲,就是先创建好装配体所需的各个零部件,接着将它们以组件的形式,添加到装配文件中,以形成一个所需的产品装配体。

2. 自顶向下装配自顶向下装配设计主要体现在从一开始便注重产品结构规划,从顶级层次向下细化设计。

自顶向下装配设计的典型应用之一就是先创建一个装配文件。

在该装配中创建空的新组件,并使其成为工作部件,然后按上下文中设计的设计方法在其中创建所需的几何模型。

在装配文件中,创建的新组件可以是空的,也可以包含加入的几何模型。

※2. 在UGS NX 6中,装配约束的类型主要有哪些?4. 移动组件有哪些类型?※5. 装配约束的作用是什么?答:在装配设计过程中,使用配对条件(装配约束)来定义组件之间的定位关系。

配对条件由一个或一组配对约束组成,使指定组件之间通过一定的约束关系装配在一起。

配对约束用来限制装配组件的自由度。

根据配对约束限制自由度的多少,可以将装配组件分为完全约束和欠约束。

以在装配图中添加已存在的部件为例,来说明各种配对类型(约束类型)的应用方法。

※【操作题】根据机用台钳装配图和各零件图,完成其装配设计,如图6-67和图6-68所示。

该台钳共有11个零件,它们是:圆环、销A4×26、垫圈(GB97.2-1985)、螺杆、螺母、螺钉、活动钳身、螺钉M8×16、护口片、固定钳身、垫圈。

其中,销A4×26件,其结构和尺寸可查GB 117-1986;垫圈(GB97.2-1985)为标准,其结构和尺寸可查GB97.2-1985;螺钉M8×16为标准件,其结构和尺寸可查GB/T 68-2000;其他零件为非标件。

2023年春江苏开放大学工程制图与CAD过程性作业3

2023年春江苏开放大学工程制图与CAD过程性作业3

2023年春江苏开放大学工程制图与CAD△过程性作业3试题列表单选题题型:单选题客观题分值5分难度:较难得分:51根据给定的主俯视图,将主视图改画成半剖视图。

A:B:C:D:正确答案:D:题型:单选题客观题分值6分难度:中等得分:62根据主俯视图,画出A向的斜视图。

A:B:C:D:正确答案:D:题型:单选题客观题分值6分难度:中等得分:63基本视图,已知主俯视图,补画其他四个视图。

A:B:C:D:正确答案:B:题型:单选题客观题分值3分难度:中等得分:34根据俯视图圆筒和圆柱的位置及且切割情况,选择正确的主视图。

A:B:C:D:正确答案:B:题型:单选题客观题分值5分难度:较难得分:5 5根据给定的主俯视图,请将主视图改画成全剖视图。

A:B:C:D:正确答案:A:题型:单选题客观题分值6分难度:简单得分:6 6观察内螺纹画法上的错误,选择正确的答案。

A:B:C:D:正确答案:A:题型:单选题客观题分值6分难度:简单得分:6 7观察外螺纹画法上的错误,给出正确的答案。

A:B:C:D:正确答案:D:题型:单选题客观题分值5分难度:较难得分:58根据给定的主俯视图,将主视图改画成局部剖视图。

A:B:C:D:正确答案:B:填空题题型:填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度:简单得分:41基本视图中“宽相等”是指视图、视图、视图和视图之间的关系。

正确答案:俯;左;仰;右题型:填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度:简单得分:42基本视图中“高平齐”是指视图、视图、视图和视图之间的关系。

正确答案:主;左;右;后简答题题型:简答题主观题分值5分难度:简单得分:51表达机件的内部结构采用哪种表达方法?它们有几种?正确答案:表达机件的内部结构采用剖视图表达。

它们有全剖、半剖和局部剖三种。

题型:简答题主观题分值5分难度:简单得分:52组合体的组合形式有哪些?基本体组合后它们的表面存在哪些连接关系?正确答案:组合体的组合形式有:叠加式、切割式和综合式。

控制系统CAD课程形考作业三参考答案

控制系统CAD课程形考作业三参考答案

第5章一、填空题1.在控制系统时域分析时,常用的时域动态性能指标有:上升时间 tr 、 _________、_________ 和 ___________ 。

(峰值时间咯调节时间ts 、超调量b%)2. MATLAB 中step ()函数是 _________________ 函数。

它可以用来 _________________________ 或求取 _____________________ 。

(单位阶跃响应、绘制单位阶跃响应波形图,输出量的数值向量)3. impulse 函数不带输出变量时,可在当前窗口中直接绘制出系统的 ----------------------- 。

(单位冲激响应曲线)4.在MATLAB 中,欲求取系统的时域性能,可以利用鼠标和菜单的操作,在单位阶跃响应曲线上求取,也可以 _________________ 求取。

(编制简单程序)5.要判别系统的稳定性,可使用的MATLAB 函数有 _____________ ____________ ________ 和------- 四个函数。

若要直接求出系统闭环特征方程的根,应使用 ---------------- 函数。

(roots()、zpkdata()、tf2zp()、pzmap()、roots())控制系统CAD 作业3姓 名: 学 号:得分: 教师签名:6.若在Simulink仿真集成环境中分析系统在斜坡信号和阶跃信号作用下系统的稳态误差,在Simulink建模时,可分别选用模块作为系统的输入信号模块。

(Step、Ramp)二、写出下列程序(命令)的功能或执行结果1.>> G=zpk([],[-1+3*l,-1-3*i],3)>> step(G)绘制岀G(s)二(s 1—3j)(s 1 3j)的单位阶跃响应曲线2.num=7*[1,5];de n=con v([1,0,0].conv([1,10],[1,1]));[gm,pm,wg,wc]=margi n(nu m,de n)7(s 5)求系统G(s)=飞_—_ ----------- 的幅值裕度和相角裕度s 2(s+10)(s+1)3.num=5*[1,5,6];de n=[1,6,10,8];impulse (nu m,de n);grid on ; 求三阶系统的G(s^5(s2 5s 6)3 2单位阶跃响应和单位冲激响应。

形考作业3(实践性考核作业)--抄绘建筑图

形考作业3(实践性考核作业)--抄绘建筑图

江苏开放大学
形成性考核作业
学号
姓名
课程代码110012
课程名称工程制图基础(专)评阅教师
第 3 次任务
共 3 次任务
江苏开放大学
形考作业三
★手工抄绘建筑图
一、目的
1、熟悉建筑施工图的内容和有关规定。

2、掌握建筑施工图的绘制方法和步骤。

二、内容
建筑底层平面图手工抄绘。

三、要求
1、图纸:A4号图幅。

2、图名:底层平面图。

3、比例:1:100。

4、图线:细线、中粗线、粗线。

5、字体:汉字用长仿宋字体。

材料图明用5号字;尺寸数字均用3.5号字。

6、作图准确,图线粗细分明,尺寸标注无误,字体端正整洁。

四、说明
绘制图前复习教材中图幅、图线、建筑施工图的内容等有关规定。

画底稿要认真,按附图中给出的尺寸,准确定好各图形位置,标出尺寸。

先用H铅笔(轻、细)绘底稿图线,然后按图线要求加墨线,最后注写数值、名称。

1:100
完成日期:
得分:
评语:
评阅时间:
课程名称:工程制图基础(专)第3次任务评阅教师:。

江开CAD形考作业三

江开CAD形考作业三

江苏开放大学形成性考核作业学号2015020000277姓名黄征课程代码020013课程名称工程制图与CAD(本)评阅教师第 3 次任务共 3 次任务江苏开放大学形考作业三一、单项选择题(每题2分,共40分)1、在土建图中,普通砖的材料图例表示为( A )。

2、在某一张建施图中,有详图符,其分子2的含义为( B )。

A、图纸的图幅为2号B、详图所在图纸编号为2C、详图(节点)的编号为2D、被索引的图纸编号为23、一间房屋的面宽,即两条横向轴线间的距离,是指( C )。

A、进深B、层高C、开间D、红线4、在断面图中,断面轮廓线应采用( A )画出。

A、粗实线B、细实线C、中实线D、虚线5、结构平面图的形成是沿( B )将房屋水平剖开后所得的楼层水平剖面图。

A、门窗洞口处B、楼板面处C、房屋的地面与基础之间D、楼梯板6、在结构平面图中,构件代号TB表示( D )。

A、平板B、阳台板C、预制多孔板D、楼梯板7、在工程图中( C )可用细点画线画出。

A、可见轮廓线B、剖面线C、定位轴线D、尺寸线8、详图圆圈的直径( A )。

A、14mmB、24mmC、8~10mmD、12mm9、当丢失了下拉菜单,可以用下面哪一个命令重新加载标准菜单。

( C )A、NEWB、OPENC、MENUD、LOAD10、AutoCAD环境文件在不同的计算机上使用而( A )。

A、效果相同B、效果不同C、与操作环境有关D、与计算机CPU有关11、在十字光标处被调用的菜单,称为( C ) 。

A、鼠标菜单B、十字交叉线菜单C、捷菜单D、此处不出现菜单12、可以利用以下那种方法来调用命令( D )。

A、选择下拉菜单中的菜单项B、单击工具栏上的按钮C、在命令状态行输入命令D、三者均可√13、取消命令执行的键是( A ) 。

A、按ESC键B、按鼠标右键C、按ENTER键D、按FI键14、AutoCAD图形文件和样板文件的扩展名分别是( B ) 。

最新国家开放大学电大本科《机械CAD-CAM》形考任务2-3试题及答案(试卷号:1119)

最新国家开放大学电大本科《机械CAD-CAM》形考任务2-3试题及答案(试卷号:1119)

最新国家开放大学电大本科《机械CAD-CAM》形考任务2-3
试题及答案(试卷号:1119)
最新国家开放大学电大本科《机械CAD-CAM》形考任务2-3试题及答案(试卷号:1119)形考任务2
试验报告(答案略)
形考任务3
一、选择题(每小题2.5分,共18个)
题目1
建模技术将显示世界中的产品及相关信息转换为计算机内部能够处理、存储和管理的()表达方法。

选择一项:
A. 智能化
B. 数字化
C. 自动化
D. 系统化
题目2
在派生式CAPP系统中,利用分类编码进行零件分类成组的主要依据是()。

选择一项:
A. 特征矩阵
B. 典型工艺
C. 零件的材料
D. 零件的种类
题目3
零件的成组编码是()。

选择一项:
A. 根据零件相似性而得到的
B. 根据零件的型面特征而得到的
C. 根据零件图号而得到的
D. 根据零件的分类编码系统而得到的
题目4
零件编码是指将零件设计制造信息用()表示。

选择一项:
A. 数字
B. 字母
C. 代码
D. 文字
题目5。

江开英语a形考作业3答案作文

江开英语a形考作业3答案作文

江开英语a形考作业3答案作文Title: Answers to Exercise 3 of Jiangkai English Form A HomeworkExercise 1: Rewrite the following sentences using the causative form.1. She washed the car for her mother.- Her mother had the car washed by her.2. He will make his students do the exercise.- His students will be made to do the exercise by him.3. They let the dog out before they left.- The dog was let out before they left.4. The teacher is having the students take the test tomorrow.- The students are being made to take the test tomorrow by the teacher.Exercise 2: Fill in the blanks with the correct form of the verbs in brackets.1. We (visit) visited the museum last weekend.2. She (not/go) didn't go to the party because she was sick.3. They (study) have studied English for five years now.4. He (watch) had watched the movie before, so he knew the ending.5. She (live) lived in London for two years when she was a student.6. I (not/see) hadn't seen that movie before my friend recommended it.Exercise 3: Choose the correct modal verb to complete the sentences.1. You (should/ought to) should take an umbrella with you as it might rain.2. Students (need/have to) need to study hard if they want to pass the exam.3. She (must/may) must have forgotten about the meeting, she's not here yet.4. You (can/could) could try asking the teacher for help if you don't understand.5. We (shall/will) will meet at the café at 3 p m.Exercise 4: Finish the sentences using the correct future form of the verbs in brackets.1. By next year, she (complete) will have completed her degree.2. They (move) are going to move to a new city next month.3. I (visit) will visit my grandparents next weekend.4. She (start) is starting her new job next Monday.5. We (have) will have finished the project by the end of this week.Exercise 5: Write a paragraph about your dream job.My dream job is to become a successful entrepreneur. I envision myself running my own business, bringing innovative products to the market, and creating job opportunities for others.I am passionate about entrepreneurship and believe that with hard work, determination, and creativity, I can achieve my goals. I aspire to make a positive impact on society through my business ventures and contribute to the growth of the economy. I am excited about the challenges and opportunities that come with being an entrepreneur, and I am committed to pursuing my dream job with dedication and enthusiasm.Exercise 6: Describe a memorable travel experience you had.One of my most memorable travel experiences was when I visited Japan last summer. The vibrant culture, delicious food, and stunning landscapes left a lasting impression on me. I explored the bustling streets of Tokyo, hiked through the serene mountains of Hakone, and soaked in the natural hot springs of Beppu. I also had the opportunity to participate in traditional tea ceremonies, watch sumo wrestling matches, and admire the beautiful cherry blossoms in full bloom. The warmth and hospitality of the Japanese people made me feel welcome and at home. Overall, my trip to Japan was an unforgettable adventure that opened my eyes to new perspectives and enriched my life in ways I never imagined.Exercise 7: Rewrite the following sentences using reported speech.1. "I will come to the party," he said.- He said he would come to the party.2. "I have finished my homework," she said.- She said she had finished her homework.3. "Don't forget to call me," he told her.- He told her not to forget to call him.4. "I am going to study abroad next year," she announced.- She announced that she was going to study abroad next year.5. "I can't drive you to the airport," he explained.- He explained that he couldn't drive her to the airport.These are the answers to Exercise 3 of Jiangkai English Form A Homework. I hope these solutions are helpful for your learning and understanding of the English language. If you have any questions or need further clarification, please feel free to ask. Thank you for your attention!。

国家开放大学智慧树知到“形考”《土木工程CAD》网课测试题答案3

国家开放大学智慧树知到“形考”《土木工程CAD》网课测试题答案3

国家开放大学智慧树知到“形考”《土木工程CAD》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共15题)1.下列选项中,截交线可能是圆形的有()。

A.圆锥B.圆柱C.圆球D.圆台2.详图符号的圆的直径应为()mm。

A.8B.10C.12D.143.点在直线上,则点的投影必在直线的同面投影上,但不一定符合点的投影规律。

()A.正确B.错误4.下列给排水图中可以不按比例绘制的是()。

A.建筑给排水轴测图局部表达困难B.水处理图C.水处理高程图D.建筑给排水系统原理图5.空间点A(x,y,z)的投影与其坐标的关系对应不正确的是()。

A.x=点A到W面的距离B.y=点A到V面的距离C.z=点A到H面的距离D.y=点A到W面的距离6.下列部位应标注标高的位置错误的是()。

A.压力流管道中的标高控制点B.相同水位线处C.构筑物和土建部分的相关标高D.管道穿外墙、剪力墙和构筑物的壁及底板等处7.下列不属于构件详图的是()。

A.基础结构详图B.楼梯结构详图C.屋架结构详图D.基础平面图8.建筑总平面图的图示内容主要包括以下哪些内容()。

A.比例B.新建建筑的定位C.尺寸标注D.风向9.楼层建筑平面图表达的主要内容是()。

A.平面形状和内部布置B.楼板的布置及配筋C.梁柱等构件的代号D.建筑的外部造型10.设备施工图中有关安装、使用的技术要求需要在图样中详细表达出来。

()A.正确B.错误11.下列关于基础平面图的绘制,错误的是()。

A.上部荷载和地基承载力不同,下面基础可以相同B.凡是基础断面有变化的位置都应画出基础断面详图C.基础平面图中表明基础断面图的位置及编号D.基础平面中还可根据基础设计作出相应说明12.下列关于AutoCAD中坐标的有关说法不正确的是()。

A.直角坐标系有三个轴B.笛卡尔坐标系有两个轴C.极坐标使用距离和角度来定位D.极坐标的角度系统默认逆时针为正13.简称为UCS的坐标系为()。

江苏开放大学建筑施工技术第三次形考作业参考答案

江苏开放大学建筑施工技术第三次形考作业参考答案
10 ㎜ B
8㎜ C
5㎜ D
3㎜ 学生答案:D 老师点评:
• 24
像卫生间等卫生设备多、管道多、拐角多的房间,防水材料宜优先选用( )。
B
单根张拉时,其张拉顺序宜由下向上,由中到边(对称)进行
C
设计无要求时,预应力筋放张时混凝土强度不应低于设计的混凝土立方体抗压强度 标准值的 60%
D
超过 10h 尚未浇筑混凝土时,必须对预应力筋进行再次检查
学生答案:B
老师点评:
•2
预应力筋张拉时,混凝土强度应符合设计要求,当设计无规定时,至少不应低于设计混凝土 立方体抗压强度标准值的( )。
• 12
高强度螺栓处理后的摩擦面,其( )应符合设计要求。
客观题满分: 2 分 得分: 2 分
抗拉强度
伸长率
抗滑移系数
抗腐蚀性能 学生答案:C 老师点评:
A B C D
• 13
摩擦面的处理方法有喷砂、酸洗、砂轮打磨等几种。其中砂轮打磨处理过的摩擦面的抗滑移 系数值较高,离散性较小。
客观题满分: 2 分 得分: 2 分 A
建筑施工技术 > 屋面及防水工程
江苏开放大学建筑施工技术第三次形考作业参考答案
(占形考成绩的 15%)
作业详情
我的作业 96 作业最终成绩取最高分
• 第 1 次 96 分 •1
关于先张法预应力施工的说法,正确的是( )。
客观题满分: 2 分 得分: 2 分
A
先张法预应力筋张拉后与设计位置的偏差不得大于 10mm,且不得大于构件界面短 边边长的 4%
D
初拧扭矩为施工扭矩的 30%左右,复拧扭矩等于或略大于施丁扭矩,终拧扭矩等于
施工扭矩。

建筑CAD第三章的形考题及答案

建筑CAD第三章的形考题及答案

建筑CAD第三章的形考题及答案注意:选项(abcd)后面数字是一道题对这题的的评分,也就是答案,如果是0,是错误的,.就不要选择。

绿色为:单选题蓝色为:多选题紫色为:判断题top/默认广东课程04/第3章、CAD图层编辑多选题当某一图层处于()状态时,该图层上的对象不可被打印。

A. 冻结50B. 打开-100C. 关闭50D. 解冻-100多选题图层的状态有()。

A. 解锁/锁定25B. 解冻/冻结25C. 打开/关闭25D. 可打印/不可打印25判断题任何情况下,图层都不能被删除或重命名,也不能被改为除黑、白以外的其他颜色。

对0错100top/默认广东课程04/第3章、CAD图层编辑/单项选择单项选择关于当前图层说法,下面说法准确的是()。

A. 当前正在使用的图层,用户创建的对象将被放置到当前图层中100B. 0层就是当前图层0C. 可以删除0D. 不可以锁定0单项选择通过图层过滤器不能够对以下哪种特性进行操作()。

A. 冻结0B. 开关0C. 锁定0D. 颜色100单项选择默认的线宽是()mm。

A. 0 0B. 0.1 0C. 0.3 0D. 0.25 100单项选择默认的线宽是()mm。

A. 0 0B. 0.1 0C. 0.3 0D. 0.25 100单项选择关于全局比例因子说法,下面说法准确的是( )。

A. 全局比例因子设定以后只可以影响以前已画好的线型比例0B. 打开线型管理器对话框,单击加载按钮,即可设置全局比例因子0C. 全局比例因子设定以后只影响当前线型和以后线型,以前已画好的线型不受影响D. 全局比例因子设定以后影响全部的线型比例100单项选择当前图层()被关闭。

A. 不可以0B. 可以100C. 有时可以有时不可以0D. 不确定可不可以0单项选择当前图层()被冻结。

A. 不可以100B. 可以0C. 有时可以有时不可以0D. 不确定可不可以0单项选择下面哪个层的名称不能被修改或删除()。

101_3573270_江苏开放大学机电一体化2015年9月-2016年2月计算机绘图员(机械)实训形考3

101_3573270_江苏开放大学机电一体化2015年9月-2016年2月计算机绘图员(机械)实训形考3

形成性考核实训作业学号姓名课程代码120037课程名称计算机绘图员(机械)实训评阅教师第 3 次任务共 4 次任务任务内容:一:完成实训报告61。

(绘制如图6-1-1-1轴视图并构建三维立体图)结果作答:【实训一:三视图绘制】实训步骤步骤一、调用A4样板(得“drawing1”)贴图:步骤二、绘制轮廓线贴图:步骤三、绘制φ3上下通孔贴图:步骤四、尺寸标注贴图:步骤五、技术要求贴图:【实训二:立体图绘制】实训步骤步骤一、构建光轴贴图步骤二、构建左端前后通槽贴图步骤三、构建φ3上下通孔贴图步骤四、组合贴图任务内容:二:完成实训报告62(绘制如图6-2-2-1阀盖视图并构建三维立体图)结果作答:实训步骤【实训一:三视图绘制】步骤一、调用A4样板(得“drawing1”)贴图:步骤二、绘制轮廓线贴图:步骤三、尺寸标注贴图:步骤四、技术要求贴图:【实训二:立体图绘制】步骤一、构建回转体贴图:步骤二、构建四棱柱体贴图:贴图:步骤四、构建螺纹贴图:任务内容:三:完成实训报告71绘制如图7-1-1-1轴承座三视图并构建三维立体图结果作答:【实训一:零件图绘制】实训步骤步骤一、调用A4样板(得“drawing1”)贴图:步骤二、绘制底板(一)绘制特征视图—主视图(包括倒圆和3个圆孔)贴图:(二)绘制左视图贴图(完整的底板视图):步骤三、绘制带凸台圆筒(一)绘制圆筒特征视图—主视图贴图(包括底板三视图):(二)绘制左视图贴图(完整的底板及圆筒视图):(三)绘制圆筒上方带孔凸台贴图(完整的底板及上方带凸台圆筒视图):步骤四、绘制连接板(一)绘制特征视图—主视图(二)绘制左视图(三)绘制移出断面贴图(完整的底板、上方带凸台圆筒及连接板视图):步骤五、标注尺寸、表面结构代号和技术要求(一)标注尺寸(二)标注表面结构代号(三)技术要求贴图(完整的零件图):【实训二:立体图绘制】实训步骤步骤一、安装底板及圆筒立体构建贴图步骤二、带孔凸台构建贴图(底板和带凸台圆筒定好位置的立体图)步骤三、连接板构建贴图(底板、带孔圆筒及连接板定好位置的立体图)任务内容:四:完成实训报告72(绘制如图7-2-1-1轴承座三视图并构建三维立体图)结果作答:【实训一:零件图绘制】实训步骤步骤一、调用A4样板(得“drawing1”)贴图:步骤二、绘制齿轮箱孔(一)绘制特征视图—主视图贴图:(二)绘制主、左视图贴图(完整的圆筒视图):步骤三、绘制进出油孔(一)绘制油孔特征视图—左视图贴图:(二)绘制油孔主视图贴图:步骤四、绘制底板(一)绘制主视图(二)绘制左视图贴图:步骤五、绘制剖切符合和B向视图(一)绘制剖切符合(二)绘制B向视图步骤六、标注尺寸、表面结构代号和技术要求(四)标注尺寸(五)标注表面结构代号(六)技术要求贴图(完整的泵体零件图):【实训二:立体图绘制】实训步骤步骤一、齿轮箱孔及底板构建贴图步骤二、与泵盖连接和定位的螺纹孔及销孔构建贴图步骤三、进出油孔及安装孔构建贴图完成日期得分评阅时间评阅教师2015.11.28 2015.X.X XXX。

24春国开机械本机械cad-cam-形考任务3答案

24春国开机械本机械cad-cam-形考任务3答案
5. 基于专用接口的集成是CAD/CAM集成方法中最原始的一种。()
判断题(4.0分)(难易度:中)
A. √
B. ×
正确答案:A 正确答案解释:
6. STEP标准已经成为国际公认的CAD数据文件交换全球统一标准。()
判断题(4.0分)(难易度:中)
A. √
B. ×
正确答案:A 正确答案解释:
19. 产品数据管理系统的一般体系结构包含四个层次:用戶界面层、功能模块及开发工具层、框架核心层和()。
单选题(4.0分)(难易度:中) A. 系统支持层 B. 中央处理层 C. 调度层 D. 传送层
正确答案:A 正确答案解释:
20. ()是PDM系统中最基本、最核心的功能,是实现PDM系统其他相关功能的基础。
机械CAD/CAM·形考任务三
您好,在完成第7、8和9章的学习后,请您完成本次作业。本作业满分100分,折合成形成性考核后满分为20分。 您可以反复多次答题,系统默认记录最高分。点击“提交所有答案并结束”按钮视为1次,每次无时间限制。 中途退出,已作出选择的题目会自动保存答案,下次进入后可对做过的题目进行修改,并继续上次答题,不计入次数。
正确答案:B 正确答案解释:
22. 柔性制造系统的简称是()。
单选题(4.0分)(难易度:中) A. FMS B. ERP C. CAE D. MAS
正确答案:A 正确答案解释:
23. ()技术设备是联系网络的基础。
单选题(4.0分)(难易度:中)
A. 智能控制系统 B. 物联网 C. 文档管理系统 D. 信息采集分析管理系统
正确答案:C 正确答案解释:
16. 下列不属于狭义CAD/CAM集成系统组成的是()。
单选题(4.0分)(难易度:中) A. CAD模块 B. CAE模块 C. CAPP模块 D. CAQ模块

形考作业3

形考作业3

形成性考核作业学号姓名课程代码110037课程名称计算机绘图第 3 次任务共 3 次任务任务内容:一:绘制下列三视图(不需要尺寸标注,不需要画立体)结果作答:绘图步骤:步骤一:绘图环境设置步骤二:绘制φ20X20和φ10X20圆筒三视图步骤三:绘制左方底板三视图最终结果贴图(无尺寸标注无立体的三视图贴图。

背景为白色):任务内容:二:绘制下列表达视图(不需要尺寸标注,不需要画立体)结果作答:绘图步骤:步骤一:绘图环境设置步骤二:绘制圆筒三视图步骤三:绘制左方底板三视图步骤四:绘制剖面线最终结果贴图(无尺寸标注无立体的三视图贴图。

背景为白色):任务内容:三:绘制下列轴零件图结果作答:绘图步骤:步骤一:绘图环境设置步骤二:绘制上半部分外轮廓并导角步骤三:绘制完整轮廓步骤四:绘制锥孔步骤五:标注径向尺寸步骤六:标注轴向尺寸步骤七:标注锥孔定形和定位尺寸及倒角尺寸步骤八:标注形位公差和表面粗糙度步骤九:绘制图框和标题栏,书写技术要求。

最终结果贴图(完整的零件图,背景为黑色):任务内容:四:绘制盘零件图结果作答:绘图步骤:步骤一:绘图环境设置步骤二:绘制左视图同心圆及8个小圆步骤三:绘制主视图外轮廓及小孔步骤四:绘制轴孔和键槽孔并绘制剖面线步骤五:标注径向尺寸步骤六:标注轴向尺寸步骤七:标注键槽孔、倒角、导圆及8个小孔尺寸步骤八:标注形位公差和表面粗糙度步骤九:绘制图框和标题栏,书写技术要求。

最终结果贴图(完整的零件图,背景为黑色):得分评阅时间评阅教师2017.5。

8 郑丽芬评语:。

江苏开放大学计算机绘图形考作业3

江苏开放大学计算机绘图形考作业3

任务内容:二:绘制下列图形并标注尺寸结果作答:绘图步骤:步骤一:绘图环置1.命令: units(UN)单位及方向控制对话框2.命令:LIMITS 重新设置模型空间界限:指定左下角点或[开(ON)/关(OFF)] <0,0>: 0,0指定右上角点<420,297>: 59400,42000 以A2图面大小为例在当前的“模型”或布局选项卡上,设置并控制栅格显示的界限。

指定左下角点或[开(ON)/关(OFF)] <当前>: 指定点,输入on 或off,或按ENTER 键左下角点:指定栅格界限的左下角点。

指定右上角点<当前>: 指定点或按ENTER 键打开:打开界限检查。

当界限检查打开时,将无法输入栅格界线外的点。

因为界限检查只测试输入点,所以对象(例如圆)的某些部分可能会延伸出栅格界限。

3.命令F7: <栅格开>4.命令F9:<捕捉开>5. Opionst (OP) :选项设置设置图面颜色等参数6.命令: '_zoom 设置范围缩放指定窗口的角点,输入比例因子(nX 或nXP),或者[全部(A)/中心(C)/动态(D)/范围(E)/上一个(P)/比例(S)/窗口(W)/对象(O)] <实时>: _e 正在重生成模型。

7.命令: ltscale输入新线型比例因子<1.0000>: 100用于图形中所有对象的线型比例因子的更改。

修改线型的比例因子将导致重生成图形。

8.命令: dimscale输入DIMSCALE 的新值<1>: 100初始值: 1.0000设置应用于标注变量(用于指定尺寸、距离或偏移量)的全局比例因子。

同时还影响具有LEADER 命令的引线对象。

使用MLEADERSCALE 缩放通过MLEADER 命令创建的多重引线对象。

0.0将根据当前模型空间视口和图纸空间两者之间的比例计算出一个合理的默认值。

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江苏开放大学
形成性考核作业
学号2015020000277
姓名黄征
课程代码020013
课程名称工程制图与CAD(本)评阅教师
第 3 次任务
共 3 次任务
江苏开放大学
形考作业三
一、单项选择题(每题2分,共40分)
1、在土建图中,普通砖的材料图例表示为( A )。

2、在某一张建施图中,有详图符,其分子2的含义为( B )。

A、图纸的图幅为2号
B、详图所在图纸编号为2
C、详图(节点)的编号为2
D、被索引的图纸编号为2
3、一间房屋的面宽,即两条横向轴线间的距离,是指( C )。

A、进深
B、层高
C、开间
D、红线
4、在断面图中,断面轮廓线应采用( A )画出。

A、粗实线
B、细实线
C、中实线
D、虚线
5、结构平面图的形成是沿( B )将房屋水平剖开后所得的楼层水平剖面图。

A、门窗洞口处
B、楼板面处
C、房屋的地面与基础之间
D、楼梯板
6、在结构平面图中,构件代号TB表示( D )。

A、平板
B、阳台板
C、预制多孔板
D、楼梯板
7、在工程图中( C )可用细点画线画出。

A、可见轮廓线
B、剖面线
C、定位轴线
D、尺寸线
8、详图圆圈的直径( A )。

A、14mm
B、24mm
C、8~10mm
D、12mm
9、当丢失了下拉菜单,可以用下面哪一个命令重新加载标准菜单。

( C )
A、NEW
B、OPEN
C、MENU
D、LOAD
10、AutoCAD环境文件在不同的计算机上使用而( A )。

A、效果相同
B、效果不同
C、与操作环境有关
D、与计算机CPU有关
11、在十字光标处被调用的菜单,称为( C ) 。

A、鼠标菜单
B、十字交叉线菜单
C、捷菜单
D、此处不出现菜单
12、可以利用以下那种方法来调用命令( D )。

A、选择下拉菜单中的菜单项
B、单击工具栏上的按钮
C、在命令状态行输入命令
D、三者均可√
13、取消命令执行的键是( A ) 。

A、按ESC键
B、按鼠标右键
C、按ENTER键
D、按FI键
14、AutoCAD图形文件和样板文件的扩展名分别是( B ) 。

A、DWT,DWG
B、DWG,DWT
C、BMP,BAK
D、BAK,BMP
15、在命令行状态下,不能调用帮助功能的操作是( B ) 。

A、键入HELP命令
B、快捷键Ctrl+H
C、功能键F1
D、键入?
16、哪个功能健可以进入文本窗口?( A )
A、功能键F2
B、功能键F3
C、功能键F1
D、功能键F4
17、在AutoCAD中,系统提供了(B )条命令用来绘制圆弧。

A、9
B、11
C、6
D、8
18、以下那种输入方式是绝对坐标输入方式( C )。

A、10
B、@10,10,0
C、10,10,0
D、@10<0
19、当前图层( )被关闭,( D )被冻结:
A、不能,可以
B、不能,不能
C、可以,可以
D、可以,不能
20、如果从起点为(5,5),要画出与X轴正方向成30度夹角,长度为50的直线段应输入( C )。

A、50,30
B、@30,50
C、@50<30
D、30,50
二、填空题(每空2分,共20分)
1、写出下列常用构件的代号名称:M 门、C 窗、MC 门连窗、
J 基础、Z 柱、GL 过梁。

2、在物体三个投影图之间存在的关系:长对正、宽相等、高平其。

3、E号轴线之后附加的第2根轴线如何表示2/E。

三、判断对错题(每题1分,共10分)
1.用打断(BREAK)命令断开一个圆时,断开部分是自第一个断开点起,按逆时针方向延展到第二个断开点之间的部分。

(对)2.在绘图时,一旦打开正交方式ORTHO后,屏幕上只能画水平线和垂直线。

(错)3. 将一个已有的文件打开后修改,最后再存盘退出,但当退出后发现修改错了,是否可以再用UNDO命令恢复原来的图形。

(错)4. 一个点的完整二维坐标由X,Y两部分组成,通过点过滤可以一次只指定一个坐标值,而暂时忽略其他坐标值。

(对)5 在AutoCAD中可以方便地撤消前一步或几步的操作,当该图形存盘并退出后,如果要求撤消先前的一步或几步的操作仍可打开文件执行UNDO命令。

(错)
6. 用ROTATE命令旋转物体时要使该物体以顺时针旋转90°应输入90。

(错)
7. 对齐(ALIGN)命令在操作时不能缩放原图形。

(错)
8. 用MIRROR命令镜像复制一个物体时必须事先画好对称轴。

(错)9. AUTOCADR14版本的图形,可以用AUTOCAD2004打开,同样道理,AUTOCAD2004版本的图形,可以直接用AUTOCAD R14打开。

(错)10.为了保护自己的文档,可以将CAD图形用DWS的格式保存。

DWS格式的文档,只能查看,不能修改。

(对)
四、作图题(每题15分,共30分)
1.绘制图示组合体的三面投影图。

2.绘制图示钢筋混凝土水塔的1-1和2-2剖面图。

完成日期:
得分:
评阅时间:
课程名称:工程制图与CAD(本)第3次任务评阅教师:。

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