语文版语文高二步步高学案导学17至18语文版必修5文档第二单元写作导学案

训练目标作文选材技法训练——文章内容充实。

没有米，是谁也做不了饭的；有了米，巧妇就可以大显身手了。

作文如同做饭做菜，内容充实、材料丰富、中心明确，是其基本要求。

积极调动写作思维，充分展开联想迁移，在整个写作过程中旁征博引，信手拈来，这才是高质量地运用材料，这才能给人一种纵横捭阖的气势。

要实现这一目的，需要经过几个环节。

首先，要在平时积累丰富的材料，这就为我们奠定了写作的底气。

其次，还要培养准确的材料筛选能力，这样才能让我们做到有的放矢。

最后，也是最关键的一点，就是要培养一种对所积累材料的超强优化组合能力，这样就能将筛选出来的材料进行最科学的布局，从而最集中、最严密地表现主题。

文本借鉴中国是礼仪之邦，相互谦让更是传统美德。

(从传统文化谈起，易拉近读者，并点题)孔融让梨，让出了兄弟间的绵厚亲情；蔺相如让廉颇，让出了闻名天下的“将相和”；“千里修书为一墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇”，邻里的相让，让出了豁达明理的胸襟！(从传统文化角度，有序地列举出了三个典故，从不同层面对“礼让”作了诠释)技法总结怎样才能使文章内容充实呢？(1)博取古今中外，贯通天文地理。

选取丰富的材料，可以增加文章的广度。

所选材料可以是古代的，也可以是现代的；可以是中国的，也可以是外国的；可以是日常生活琐事，也可以是社会人生哲学。

所有这一切，都体现了材料的丰富性，而只要将这些丰富的材料通过一定的结构形式有机地组织起来，就会使文章的内容变得充实。

(2)培育一盆沃土，生长茂盛花枝。

围绕一个材料进行全方位开掘，可以增加文章的深度。

在平时留心那些角度较为宽泛、典型性较强的材料，并进行深入挖掘，对该材料有详细的了解，进而培育出一盆肥沃的土壤，无论所给写作中心是什么，都能产生联系，这样就能使写作内容丰富充实。

这类材料可以是某个典型人物，也可以是某个具体事件，还可以是某种生活现象。

无论写哪一方面、哪一角度，只要对其进行深入的开掘，便能使内容充实。

当然，这类文章，还需要语言表达的配合，如果写人物，只知道其事迹，而在表达时缺少文采，便不能充分地表现作者对所写人物所持的情感态度，就会影响整体的分数。

(3)点面巧妙结合，详略处理得当。

巧妙地运用点例与连例相结合的方法，会让文章的广度和深度都能体现出来，这是一种高考考场中使内容充实的更为灵活自如的写法。

首先围绕写作中心选取与之相关的各方面材料，通过筛选，确定两三个相对较为熟悉、有话可说的材料以点例的形式充分展开，详细分析，而将其他材料归纳在一起，或连成一段，或以排比形式单独成段，构成一个论述面，对主体部分作进一步补充，这样整个文章就会显得参差错落，灵活自由。

如重庆高考作文《难题》，该考生在安排材料时，将司马迁在逆境中不断地挣扎着调整自己的事迹和陶渊明离开官场时的矛盾选择作为点例进行充分论述，增加了文章素材运用的深度；然后又将李白、海伦·凯勒、曹操等人的事例以连例的形式列举出，扩展了文章的素材运用的广度。

这也是近几年高考考场中得分较高的一种写法，用点例写出深度，用连例写出广度，将两者巧妙融合在一起，会起到一种很好的效果。

病文呈现精神可以到达张杰①雨果曾经说过：“脚不能到达的地方，眼睛可以到达；眼睛不能到达的地方，精神可以到达。

”读完《於陵子·人间》中关于蜗牛的那则寓言故事后，我们会对这句话有更加深刻的理解。

②我们在嘲笑那只蜗牛的同时，也会为它的悲剧所深深触动。

我们不禁要问，是什么原因导致这场悲剧的发生呢？事实上，根本原因就是它缺乏了冲破困难束缚去取得成功的精神信念。

虽然那只蜗牛曾有登泰山、涉汉江的雄伟目标，但最终却为路途的遥远所吓倒而放弃。

它有自己的目标，有自己的理想，可它却没有取得成功的精神信念为它提供前进的动力，没有克服困难的决心为它扫除前进路途上的障碍，最终难免要在众人的嘲笑下枯死于蓬蒿杆上。

也许有人会反驳说，难道有了精神信念，蜗牛就可以用三千年时间走到汉水，登上泰山？其实不然，虽然目标难以实现，但只要拥有这种精神信念，它就会朝着目标一直努力，即使达不到预期效果，它也会在努力实现目标的过程中获得满足，会在短暂的生命中拥有挑战的乐趣，会在希望中终结此生，难道这对于一只蜗牛来说还不算成功吗？③故事中的蜗牛是这样，现实中的人们又何尝不是如此呢？有时，我们也像那只蜗牛一样拥有远大的理想，却也畏惧困难，最后平庸地生活在世界上，碌碌无为。

这也是缺乏精神信念所导致的。

实际上，不是因为有些事情难以做到，我们才失去了精神信念，而是因为我们失去了精神信念，有些事情才显得难以做到。

有了精神信念，我们才会有一个不平凡的、成功的人生。

④曾经有一段时间，美国掀起了一股淘金热，人们都想到西部去挖掘自己的财富。

可是，一条几百米宽的大河挡住了他们的去路，人们绞尽脑汁都无法过河。

见此情景，有的人打道回府，有的人则绕道几百里过河，唯有他仍然在等待。

在精神信念的支撑下，他坚持在河边寻找自己的未来。

最后，他发现摆渡既可以让人们过河，也可以让自己谋生，于是他用自己所有的钱建造了一艘大船，在河边摆渡。

果然不出所料，他赚了一笔钱。

这个小伙子就是牛仔裤的发明者，人称“牛仔大王”的李维斯。

⑤从“牛仔大王”的故事中我们可以得出这样的结论：我们手中握着失败的种子，也握着通向成功的钥匙，成功或失败，就看我们如何选择了。

人生离不开精神信念，没有它的生活是苍白的，没有它的理想是虚幻的，没有它的灵魂是软弱的，没有它的奋斗只能是徒劳无功的！问题诊断①文章开头写得很好，首先用雨果的话引出论点。

②再对寓言的寓意进行阐释。

“即使达不到预期效果……会在希望中终结此生。

”这几句话最值得称道。

“挑战”一词，可谓切中了寓言和雨果之言的脉搏。

③描述现实生活只是笼统地泛说，没有出现具体的“事”，很遗憾。

④列举李维斯的例子，显得很牵强。

⑤虽然结尾没有忘记照应开头，但是文章主体部分还是显得比较虚弱、空乏。

升格途径如果第③段能够顺着第②段的立论，以现实生活中诸多“明知山有虎，偏向虎山行”的具体而鲜活的实例来印证，比如那些探险者之所以甘愿冒着生命危险去探索，其意义就在于对大自然以及人类自然极限的一种挑战。

人类如果没有了这种敢于挑战自我、挑战极限的勇气和精神，人类文明就极有可能会出现停滞不前的局面。

实际上正是人类对未知领域的不断探求，才使得人类文明的薪火代代相传。

某种程度上，人类一切科学探索乃至人类的一切行为，都带有或多或少的挑战意味，因为在充满玄秘的自然面前，人类并不能时时做到未卜先知。

就个人来说，我们所做的每一件事，也并不是都能获得预期的效果。

顺着这样的思路延展下去，不仅能够克服原文论证“虚弱”的不足，还能够使文章的内容变得饱满起来。

附：升格作文精神可以到达张杰雨果曾经说过：“脚不能到达的地方，眼睛可以到达；眼睛不能到达的地方，精神可以到达。

”在强大的自然力面前，人有时显得非常渺小。

然而人之所以能够征服自然，是因为人有强大的精神力量。

正是由于这种强大的精神力量的支撑，人类才具有非凡的创造力和不可战胜的顽强意志力。

人们在嘲笑“蚍蜉撼大树”的不自量力的同时，却忘了蚍蜉所具有的强大的精神信念。

也许人们会同情那只蜗牛枯死在蓬蒿杆上的不幸命运，可是我们要知道，我们之所以为蜗牛的悲剧所深深触动，是因为我们不愿意看到蜗牛面对强大的困境而轻易地放弃了自己的精神追求。

事实上，蜗牛缺乏的恰恰就是冲破困难束缚去取得成功的精神信念。

尽管登泰山、涉汉江的宏伟目标对一只蜗牛来说，简直比登天还难，但是因为它有着自己的目标，有着自己的理想，它就拥有了强大的取得成功的精神信念。

遗憾的是，那只蜗牛最终失去了克服困难的决心，落得在众人的嘲笑下枯死于蓬蒿杆上的悲剧结局。

也许有人会反驳说，难道有了精神信念，蜗牛就可以用三千年时间走到汉水，登上泰山？其实不然，虽然目标难以实现，但只要拥有这种精神信念，它就会朝着目标一直努力，即使达不到预期效果，它也会在努力实现目标的过程中获得满足，会在短暂的生命中拥有挑战的乐趣。

这也是值得人们推崇的一种精神力量。

实际上，人们所做的每一件事，都要遭逢主观愿望与客观事实之间的一定程度的反差。

比如我们这些身在高三的学生，谁能保证自己就能考上自己所期望的大学？但是我们为什么还要在学校里苦苦求学呢？其原因就在于我们每个人都具有不轻易在冥冥不可知的命运面前服输的心理。

换句话说，即便我们认同只要勤奋就能获得成功的道理，但是谁又能承认勤奋与成功之间就存在着必然的因果关联呢？从这个意义上说，生活的真理就是，我们每个人都不可能规避理想与现实之间发生冲突的必然宿命。

但是我们又有谁因为看破了这一点就轻易放弃了呢？这样看来，不断的追求是每个人不可回避的命题。

尽管追求必然存在着成功与失败两种结局，但是造化的必然是，你不可能只为着结果去追求。

因为追求只是人们向自身命运叫板的一种必然结果。

我们每个人都不可能逃脱向自身命运挑战的宿命。

对那只蜗牛来说，它的宿命就是，不论攀登泰山、跋涉汉水需要多少年，哪怕是刚刚爬了几步就倒毙在地，它也只能认这个“死理”。

因为它别无选择。

向命运挑战是造化的永恒法则，谁也别想逃离它的约束。

因此，支撑人类生生不息的精神动力，更多的是“明知其不可为而为之”。

明明知道是不可能实现的事情却偏偏要去“为之”，这正是人类的伟大之处。

人类正是在“愚公移山”这种看似糊涂、实则蕴涵着深刻的思想洞见的精神感召下，才会一代又一代地与大自然抗争着，才创造了今天辉煌的文明。

从这个意义上说，蜗牛东攀泰山与南涉汉水的宏伟抱负，其意义不在于它能不能到达，而在于它不向命运屈服的精神。

古往今来，无数仁人志士舍生取义，不外乎是在实现人类共同追求的一种精神与价值。

屈原自沉汨罗江，不外乎是向世人昭示他的信仰；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，也不外乎是要实现他所崇尚的节操。

正是这些信仰与节操等虚无缥缈的东西，才使得后人获得精神的启迪与感染，那就是只有不向命运低头，才能使人们摆脱一切懦弱与卑怯的枷锁，从而获得超越自我、超越自然的伟大力量。

点评在维持原文基本立意的前提下，升格作文重点做了两件事。

一是强化了思辨的深度，将原文止步于“精神可以到达”而裹足不前的现象进一步地向纵深拓展。

在开头两段摆出“精神的力量”这个命题之后，第三段巧妙过渡，指出这种精神力量值得推崇的一个客观原因，即人类无法规避主观愿望与客观事实之间的巨大差距。

正是这个巨大落差的客观存在，才推导出人类在这种巨大的落差面前所必须做出的选择，这样就很自然地引出“明知其不可为而为之”的命题。

这样不仅克服了原文只在陈述“精神的力量”上兜圈子的贫弱现象，而且使文章的视野变得广阔起来。

更重要的是，因为不断深入地剖析，使得论证的路程变得广远起来，从而有效地揭示了“精神的力量”背后所蕴蓄的本质性内涵。