中考英语解题策略阅读理解(1)
中考英语阅读理解解题思路与方法
中考英语阅读理解解题思路与方法(绝对精品试题，提高实战能力，值得下载打印练习)1. 首段和尾段一篇文章的主题句、中心思想往往出现在文章的首段或者尾段。
许多文章开门见山地在第一段就提出了要说明的对象或者要论证的观点，而文章的最后一段一般也会对全文的说明和论证进行总结。
策略：通过一些标志性词汇或者短语，我们可以更快地找到这些总结性句子，如：all in all, in short, to conclude, in consequence, in summary, in a word, as a result, therefore, accordingly, thus 等。
主题句考查了考生是否能够把握文章大意的能力，因此是常考且几乎是必考的一个考点。
2. 长难句长难句是阅读理解的主要难度所在，其中包含了同位语、插入语、定语、不定式、分词、各种从句等，有的句子甚至长达好几行。
这些复杂的句型也往往成为了出题的重点所在。
策略：加强训练自己对付长难句的能力，平时有意识地去分解这些句子，理解其中的指代关系和句子层次。
3. 列举处标志性的词汇包括：First, Second, Third… ; Firstly, Secondly, Thirdly… Finally; First of all, Then, In addition, Further, Furthermore, Besides, Moreover…策略：把这些词圈起来，考题中一般会出现四个选项对比，这样非常好在文章中找。
4. 举例处例子往往与作者的说明与论述有很大的关联，具有重大的意义，因此也成为了考题出处的热点。
这种题目在文章中的线索非常明显，一般都带有如下的标志性词汇：for example, for instance, take … as an example, as, such as, like等。
策略：一般文章举例处的前一句或者前几句就是与该例子相关的作者论点，所以在做此类题目的时候就需要追本溯源地往前读，才能保证所选答案的正确率。
2023年中考英语阅读理解和完形填空等中考题型的解题技巧与策略
中考英语阅读理解和完形填空等中考题型的解题技巧与策略第一部分：阅读理解解题技巧与策略一、中考英语阅读理解课标解读阅读理解能力的培养是中学英语学习的一项重要任务，阅读理解也是中考的一项重要考查内容。
《义务教育英语课程标准》要求学生在阅读中：1.既要能理解个别句子的意义，也要能理解上下文的逻辑关系，把握篇章结构。
2.既能理解字面的意思，也能理解隐含的意思。
3.既能理解事实和细节，也能理解所读材料的主旨和大意。
4.能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。
阅读理解是综合语言运用能力的一个重要方面，阅读理解能力的考查在中考中所占比重越来越大。
阅读能力是指视读能力、理解能力和对所读材料的评价能力。
根据教育部制定的英语课程标准，初中毕业生阅读应达到的要求如下：1.能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义。
2.能理解段落中句子之间的逻辑关系。
3.能提炼出文章的主题，预测情节的发展。
4.能读懂常见体裁的阅读材料。
5.根据不同的阅读目的，运用简单的阅读策略获取信息。
6.除教材外，课外阅读量应累计达到15万个词。
我们讲完课标中对中考阅读理解是如何要求，再来看一下中考阅读理解的命题特点。
二、中考英语阅读理解命题特点中考英语阅读理解既考查考生的语言知识和技能，又考查他们对语言文字的理解、分析、概述、判断等诸多方面的思维能力。
篇数一般在3-4篇，阅读材料取材新颖、话题广泛，有些材料呈现出鲜明的时代性、教育性、真实性、实用性等特点。
内容涉及经济、文化、科技、生活等诸多领域。
体裁以记叙文、说明文及各种应用文体为主。
中考阅读理解的命题特点包括选材特点、命题原则、题型分析与解题技巧三个方面。
(一)选材特点1.语篇一般在150-300个词，个别超过300个词。
2.语篇类型、主题语境多样化，内容更趋于信息化、时代化，体裁从记叙文、说明文扩大到产品说明、及实际应用等文体。
3.语篇多是原汁原味的英语语言材料，语言地道精炼，表达规范科学，文质兼美，生动的有趣，语句富于变化。
初中英语中考阅读理解任务型阅读五选五篇题型应对策略复习总结(共22张PPT)
3)代词线索 英语表达中代词出现的频率极高，代词的作用无非
是指代前面提及的名词或形容词概念，巧妙利用这样的 指代关系和根据代词的单复数差异可以准确而快速地解 题。 4)数字线索
（二）问题在某段段尾
1.有时会是本段内容的一个简短的总结，用一些于表达 总结概括的单词，在选项中查找那些谈论话题和本段最 接近，同时又是一些具有总结意义的答案， 通常是结论 、概括性语句。注意在选项中查找表示结果、结论、总 结 等的信号词，如therefore, as a result, thus, hence, in short, to sum up,, in a word等词语，选项中也可发现前文 的同义词句。
that, for this reason, of course
(c)转折让步关系：but, however,yet, on the contrary, by contrast,on the other hand, unfortunately, while, whereas, unlike, rather than ,instead of, it is true that,of
主要的特点就是要么以转折手法引出主题句，要么
是承上启下的过渡句，要么是对前文具体的事实，事例 的补充及说明。首先针对某些特征单词将选项进行筛选 之后，把几个可能的答案依次代入空白处，看哪个选项 和空白处前后的两句话能达到语意连贯，逻辑关系表达 清晰。
（四）问题是一整个自然段
这个段落应该是承上启下，而且自成一体，即有一个段 落的中心，因此可重点阅读选项中较长的选项，以此类 推直至找到正确答案；
中考英语阅读理解解题策略：五选四
阅读理解解题策略：五选四1了解大背景：donating blood 这种体验，中考越来越强调这些内容了，大背景要多体验，开拓知识面2首句理解，topic基本确定结尾总结升华。
3通过理解上下文，建立联系排除无意义的错误选项和选出正确选项如果词汇量不够造成理解不到位，需要加强反复推敲如何联系上下文：1 ）相关的的或者，类似的话题词汇1 life alive life saver 等。
2）有顺序提示的词 2 then3 ）后文内容是选项内容的说明解释。
3 题献血不难，怎么不难？过程是怎么样的？4）如果是结尾处的题目，要考虑结尾的总结和升华作用。
4建立对词汇的敏感度这篇文章中很多词汇，前后呼应，给出做题的线索。
第一遍阅读大致了解大意，第二遍就要注意到词句之间的呼应。
Simple not difficult5读完全篇，理清作者思路，观点和态度。
常见总-分-总，等节奏注意随时应用。
每篇文章学完，知识整理的时候，画出思维导图、研究和积累下重点词汇：donate store draw 等，分析一两个重点句子。
•一、阅读理解(2019·福建中考改编）Seeing blood in a horror movie might make you cover your eyes, but real blood isn't scary at all. 1. donors are considered life•savers.Blood donors are those giving blood-usually about 200ml at a time-to blood banks or blood donation(捐赠）centres. 2. For example someone may have lost blood in accidents, or havea serious illness that requires his blood to be replaced. Hospitals and blood banks store the blood and try to keep enough on hand.3. Medical workers ask donors several questions to make sure the blood is safe to use.Then the donors relax, often reading a magazine or talking as their blood is drawn.Afterward, the donors may receive some juice or water and maybe fruit to give them energy. The process is simple, not scary.Most people are able to donate blood again in several months if they wish.To give blood, a person must be at least 18 years old and must meet certain other requirements. Students of all ages,though, can learn more about the donation process by visiting a local blood donation centre. 4. It is also an easy way to help a community根据短文内容，从下列选项中选出能填入文中空白处的最佳选项，选项中有一项为多余选项。
河南中考英语阅读分析及解题策略
河南中考英语阅读分析及解题策略随着河南省中考英语试题难度的不断提高，阅读理解也逐渐成为中考考生面临的一个重要考点，考生们需要有效地把握阅读考试的内容以及应对解题技巧，才能提高自己的考试成绩。
为了让考生更好地备考河南省中考英语阅读部分，下面将对河南省中考英语阅读理解分析及解题策略进行分析总结。
一、河南省中考英语阅读理解的特点1、考查基础知识河南省中考英语阅读部分考查学生基础知识和词汇量，考查内容涉及语法知识、词汇知识以及句子结构等。
在备考中，学生必须全面复习语法知识，掌握基础句型，熟悉词汇表达方式，提高句子构成的能力，以备考试中出现的基础知识题技巧。
2、考查实际运用能力除了考查学生基础知识外，河南省中考英语阅读部分更注重考查学生在实际应用中能否把基础知识和词汇结合起来运用，要求学生在复习中要重点了解文章主旨，抓住文章主题及关键信息，提高阅读技能，在实际应用中加强对语文基础知识的运用。
二、河南省中考英语阅读解题策略1、分析题型在备考河南中考英语阅读部分之前，首先要了解考试所使用的题型，以便进行有效的备考策略。
一般来说，河南省中考英语阅读部分常见的题型有单项选择题、多项选择题、填空题、排序题、简答题以及问答题等。
2、分析不同题型的解题方法（ 1）单项选择题单项选择题是河南省中考英语阅读部分中考查范围最广、难度最大的一种题型。
在备考中，考生应该重点了解文章中涉及到的词汇、语法以及句子结构，并通过解读文章，理解文章背景，用上下文线索确定答案。
（2）多项选择题多项选择题是河南省中考英语阅读部分的一种考查方式，此类考题的命题方式往往给出问题，让考生从文章中挑选出最符合的答案作为答案，因此考生要综合文章内容，把握文章大意，把握它也题目之间的联系，练习这类题型时，一定要在认真理解文章内容的基础上，找出正确答案。
（3）填空题填空题的考查类型是河南省中考英语阅读部分的一种考查方式。
考生在备考时，要仔细阅读文章，结合空格前后的句子，理解文章的意思，仔细找出文章中的答案，这是得出正确答案的唯一方法。
中考英语阅读理解题型及解题策略
中考英语阅读理解题型及解题策略阅读理解题是中考英语的测试重点，也是中考英语试题中卷面分值最高的一种题型，在各地中考试卷中约占30％的比例。
英语要想拿高分，对阅读理解题目就一定不能忽视。
纵观近年来各地的中考英语真题与模拟试题，我们不难看出，中考英语阅读理解的命题呈现以下趋向。
1. 题材贴近现实生活，内容富有时代气息我国现行的英语教学以交际为指导，倡导任务型教学途径，学英语的目的就是要求学生能在现实生活环境中灵活运用英语，完成交际任务。
中考英语阅读理解的选材必然会跳出书本，转向丰富多彩的日常生活。
2. 所选文章的体裁多样化，有机组合为一个完整系列中考英语阅读文章常见体裁包括：中考阅读理解的体裁以记叙文和说明文为主，有时会出现谈论热点话题的议论文或夹叙夹议的文章。
但初中阶段议论文所占比重较小。
题目设置基本上按照由易到难和客观题在前、主观题在后的顺序排列，有机组合，形成一个中考英语阅读理解测试系列，从而达到比较全面地测试考生各种英语文体阅读能力的目的。
3. 试题的难易度分布有序，比例分布合理纵观任何一组中考英语阅读理解试题，试题的难易度分布非常有序。
每篇阅读文章后的试题基本上由易到难，基础题与难题的比例都不大，中等难度的试题占主题。
那么，如何做好中考的阅读理解呢？第一、是要排除心理障碍，不要因为自身词汇量小，阅读文章中有较多的“拦路虎”，而对之望而生畏，造成紧张心理，导致越读越慌，越慌越难的窘境，从而影响正常的答题。
对于阅读文章中的生词问题，我在后面会详细谈一下。
第二、忌不带问题阅读。
要先看题干，弄清题目要求，带着问题有目的地进行阅读，这样就能把握方向，同时也可边阅读边选出考查表层情况问题的答案，提高阅读效率及答题的正确性。
第三、是要切忌一个词一个词割裂地理解，或将无关的词硬凑在一起理解，以致无法获取句子语义及特定语境中篇章的意义，造成信息流中断，曲解或偏离题意。
第四、是要善于抓关键句和主题句。
文章的第一句或最后一句往往是文章或段落的关键句或主题句，对文章的理解起着重要的作用；同时要学会正确猜测词义，有机地联系上下文，读了上文，猜测下文，不要逐词翻译，造成前后脱节，缺乏语感，以至于理解错误。
2025年中考英语专题——阅读六选五解题策略教学设计
3.互动教学软件：利用互动教学软件，进行实时答题和讨论，增加学生的参与度和主动性。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动：
-发布预习任务：教师通过在线平台或班级微信群，发布预习资料，如PPT、视频、文档等，明确预习目标和要求。
-提交预习成果：学生将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。
教学方法/手段/资源：
-自主学习法：教师引导学生自主思考，培养自主学习能力。
-信息技术手段：教师利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。
作用与目的：
-帮助学生提前了解阅读六选五解题策略课题，为课堂学习做好准备。
-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。
2.课中强化技能
教师活动：
-导入新课：教师通过故事、案例或视频等方式，引出阅读六选五解题策略课题，激发学生的学习兴趣。
-讲解知识点：教师详细讲解阅读六选五解题策略的知识点，结合实例帮助学生理解。
-组织课堂活动：教师设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握解题策略。
-解答疑问：教师针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。
-通读全文：首先通读全文，把握文章的主旨大意，对文章的整体内容有一个清晰的认识。
-细读相关段落：根据题目要求，细读相关段落，找出关键信息，理解文章的细节内容。
-比较分析选项：将选项与原文进行比较分析，排除与原文不符或无关的选项，选出符合题意的答案。
2.阅读理解的技巧
阅读理解是英语学习中的重要技能，以下是一些常用的阅读理解技巧：
-排除法：通过排除与原文不符或无关的选项，缩小答案范围，提高答题准确性。
中考英语任务型阅读理解之还原句子答题技巧及真题解析
任务型阅读之还原句子阅读短文还原句子的文章一般为200—250词左右，设空位置一般为三种：段首、段尾和段中。
根据历年真题的考查可看出考题中段中设空最多，段尾次之，段首最少。
其主要考查：1.学生能理解故事情节和事件发展顺序。
2.学生能理解段落中各句子之间的逻辑关系。
【得分要点】1.解题步骤（1）读选项，画关键词，暗排序。
（2）读文章，找逻辑，抓过渡词。
（3）先易后难来解题。
（4）回读文章定答案。
2.得分技巧（1）抓住过渡词，看住上下句。
（2）盯紧横线的前后词语。
通过学生对这类题型的解题步骤、思路及技巧的练习和实践，可总结出以下复习策略：1.养成限时阅读的习惯，提高阅读速度。
培养学生的阅读技能，处理好阅读速度与效率问题。
阅读速度应控制在每篇5分钟，每分钟40—50个词为宜。
2.注意常考点。
平时练习多注意代词（如it，this，they）、选项的句内关系（如因果、转折）及重现（文章与选项的复现提示）等。
3.解题技巧通读全文，了解文章大意。
根据文章整体结构、具体内容，并结合关键词，将选项填入文中，再次通读全文，重点考查逻辑关系和关联结构，研究多余选项，确定排除理由，最终确定答案。
1.如果问题设在段首（1）通常是段落的主题句。
认真阅读后文内容，根据段落一致性原则，查找相关的词，推断出主题句。
（2）与后文是并列，转折，因果关系等。
着重阅读后文第一两句，锁定线索信号词，然后在选项中查找相关特征词，通常正确答案的最后一句与空白后的第一句在意思上是紧密衔接的，因此这两句之间会有某种的衔接手段。
（3）段落间的过渡句。
这时要瞻前顾后找启示，即阅读上一段结尾部分，通常正确答案与上一段结尾有机地衔接起来，并结合下一段内容，看所选的答案是否将两段内容连贯起来。
2.如果问题设在段尾（1）空白前的一句或两句是重点语句，重点阅读以锁定关键词。
（2）通常是结论，概括性语句。
注意在选项中查找表示结果结论，总结等的信号词，如：Therefore，as a result，thus，hence，in short，to sum up，to conclude，in a word等词语，选项中也可发现前文的同义词句。
中考英语阅读答题技巧
中考英语阅读答题技巧中考英语阅读答题技巧一、细节事实新课程标准有关阅读最基本的要求是“能从一般性*中获取和处理主要信息”。
对这种“获取和处理主要信息”能力的考查，主要采用的方式就是细节判断。
这类题在阅读理解题中占据半壁江山，做好这类题是确保基础分的关键。
同时，弄清细节，正确获取信息，也是把握*主旨的前提。
因此，要特别重视做好这类题。
二、主旨大意此类题型用以考查学生对*主题或中心思想的领会和理解能力。
1、主旨大意题题干常见的问句形式2、主旨大意题的解题方法三、推理判断此类题的关键是要注意原文出现的语句不是我们做出的推理判断，而是原文给出的细节信息，所以原文语句不能选。
判断时对已知的事实仔细评价后做出的合理决定并非决定，要对事实进行合乎情理的判断，有时还需借助常识进行判断。
推理判断题分两种，即对细节的推理和对主旨的推理。
主要以We can infer / imply / learn from this passage that ……等进行提问。
解决此类题要注意，一是与原文相同的细节不能选，二是文中没有出现的细节不能跳出*做推断。
解题过程中只要注意上述两点，再结合做细节和主旨的方法，即可以做出推理判断题。
四、词义猜测词义猜测是利用上下文语境对某些生词、难句做出推测和判断。
该题旨在考查学生根据上下文推断词汇的能力，因而，所考单词的意义通常超出大纲范围。
常见形式有：The word / phrase…… means / refers to……From the passage，we can infer the word…… is closest in meaning to……What does the word…… in paragraph……mean?要做好此类题，要注意，第一，要熟练掌握大纲单词，平时注意积累生词和短语。
第二，要把词放到句子里，把句子放在句群里。
第三，注意词、句的位置，确定结构关系。
第四，要善于利用连词、代词及词性、同义词法、反义词法等进行判断选择。
中考英语阅读理解六选五的解题策略
中考英语阅读理解六选五的解题策略目前，中考英语日益注重对学生综合运用语言能力的考查。
2019年，烟台市对中考英语试题进行了部分调整与改革，其中任务型阅读理解D篇由原来的问答型阅读变成了今年的六选五形式，这与高考英语进行了衔接（高考英语七选五）。
从中可以看出，中考英语更加注重考查学生的英语核心素养，特别是对词汇的运用，对文章的分析、推理、归纳的能力。
对于这种新题型，学生们普遍感到无从下手。
要想让学生做好这些题，除了增加其阅读量、加强他们的实践训练外，还必须掌握其相关解题步骤与策略。
一、使用高效、快速的解题步骤1.先读选项，明确任务。
在平日的教学中，我要求学生在做英语阅读六选五的时候首先看选项。
在通读六个选项时，弄懂各个选项的意思，用笔勾划出重要的信息，包括句中的重点名词、动词、关键时间点、地点或其他一些比较有含义的词。
但在这个环节需要注意要把握好时间，如果遇到自己特别不熟悉的词汇，不必花费时间去苦思冥想，更不要任意猜测。
2.速读文章，明确重点。
将六个选项的大意通读了以后，我要求学生快速阅读文本，要求学生对文章内容有个粗略的了解，明确文章的基本话题和主要内容，重点抓住文章结构，找准关键句，了解文章的话题。
在速读的过程中要特别注意文章的首尾两段，这样有助于学生快速掌握文章的主题。
在这个环节，如果有非常明显的简单的问题，可以直接选上。
3.详读短文，细找答案。
文章泛读结束后，便是详读环节。
我要求学生注意力高度集中，详细阅读每一段落，重点是阅读文章中五个空白处的前后句，标出泛读时漏掉的关键词，这是找准答案的重要一步。
在标记关键词时，如果遇到和选项中的关键词相匹配的情况，就可以将选项放到空白处阅读。
必须注意的是，有的学生看到空格处前后句中有选项里出现的关键词，便立刻将答案确定下来，这未免太过武断。
因为仅仅有关键词的重合是远远不够的，选项填入后还必须符合句子的意思、逻辑结构和语境，否则就不能将其确定为正确的选项。
专题10.阅读理解回答问题解题技巧-2024届中考英语题型过关(解析版)
阅读理解回答问题解题技巧解题方法1. 顺序原则，注意使用。
在确定前一道题的答案以后，在文中标注出来。
做下一题的时候，继续往下找，能有效控制答题时间，并提高正确率。
2. 答题之前，圈关键词（Key Words）。
A.大写、数字、引号优先原则B. 5Wh 疑问词必须圈划（who, what, when, why, where, how）例如：1. Jake lost one of his skis after he fell over when skiing, didn’t he?2. When did his parents realized that Jake was missing?3. What did Jake do to protect himself from the cold temperatures?4. How did Jake get down the mountain the next morning?5. How long did it take Jake return to safety after he lost his ski?6. What do you think of Jake? Give at least one reason.3.注意时态一致，代词一致。
例如：（1）Jake lost one of his skis after he fell over when skiing, didn’t he?（回答用一般过去时，代词用he）When did his parents realized that Jake was missing? （回答用一般过去时，代词用they）What do you think of Jake? Give at least one reason.（回答用一般过去时，省略I think，代词用he）（2）Did … mean? 回答：It meant …4.Why 提问，回答格式2种：A..Because + 句子B.…… + to do………(这里to do 表目的)例如：Why did Redmayne say that this Oscar belonged to all of those people around the world battling ALS ?回答：Because he acted as Stephen Hawking in the film and Hawking was diagnosed with ALS.5. Where和When 提问，介词in / on / at 等不能遗漏。
中考英语阅读理解题型及解题技巧
中考英语阅读理解题型及解题技巧
中考英语阅读理解题型包括:
1. 完形填空题(Fill in the blanks):根据上下文推测生词的含义,并填写空缺处,需要仔细阅读全文。
2. 阅读理解题( Read a passage):要求仔细阅读一篇短文,并回答问题,通常需要仔细阅读全文,注意细节。
3. 短文改错(Spot errors):根据上下文推测生词的含义,并检查句子结构、语法和拼写错误。
4. 阅读理解题(找出重点(KEY WORDS):从句子中找出重要的词汇,重点关注与问题相关的词汇。
以下是解题技巧:
1. 仔细阅读全文:在做题之前,要仔细阅读全文,尤其是文章的标题和段落首句,了解文章的主题和结构。
2. 确定问题:在读完文章之后,要根据题目要求回答问题。
注意问题的格式和要求。
3. 定位信息:在阅读文章时,要找到与问题相关的信息,一般来说,信息出现的位置比较固定,如标题、段落首句、段落中和题目中。
4. 利用上下文:在回答问题时,要根据上下文推断问题的含义。
同时,上下文也可以帮助判断选项是否正确。
5. 排除错误选项:在比较选项时,要排除与问题不相关的选项,
重点关注与问题相关的选项。
6. 练习做题:多做练习题,可以提高做题速度和准确性。
同时,
也可以利用一些解题技巧和策略,如预测、推断、比较等。
英语阅读理解的做题技巧
英语阅读理解的做题技巧英语阅读理解的做题技巧及策略关于英语的考题，主要是为了考查考生对诸如连贯性、全都性、规律联系等语篇、语段整体特征以及单词在实际语境中的理解，下面是我为大家整理的英语阅读理解的做题技巧，盼望对您有所关心!英语阅读理解的做题技巧1.讲究词汇记忆质量，提升阅读理解力量英语阅读力量凹凸，关键在于词汇量，所以考生肯定要留意词汇记忆的质量，留意积累和把握处理词汇的四个基本力量：①依据构词法推断衍生词、派生词和合成词的词义和词性的力量;②依据篇章语境和上下文断定一词多义、熟词生义的语言力量;③娴熟把握篇章中语言借代的现象;④精确推断与阅读理解亲密相关的一些语言功能现象，如：规律连词，递进连接词和语法连接词。
2.精读泛读相互融合，确保力量开阔视野精读的目的是：弄清每个词汇的准确含义和其语言功能，整体把握篇章，了解谋篇布局和熟识的语言结构。
通过精读反过来促进词汇记忆和应用，同时又能达到学习他人的写作目的。
泛读的目的是：坚持每天读一点，旨在开阔视野，增加英美文化背景学问，扩大学问面有助于提升阅读理解力量，以此不断丰富自己处理语言现象的力量。
3.正确把握阅读速度，强化阅读理解精度近年来的高考阅读篇章的篇幅较长，对考生的阅读速度和理解的精度要求较高。
因此，考生应采纳正确的阅读方法，把自己的关注力集中在语义上，精确领悟的写作意图为阅读第一要素。
应用“意群理解”的阅读方式，多用略读、跳读、扫读和回读的快捷方法，在最短的时间内找寻关键词、主题句及意图等重要信息。
为提高阅读速度，最好坚持有针对性的限时阅读训练策略的强化，提升阅读速度的同时又能把握阅读理解的精度。
针对高考阅读理解的命题原则和思路，建议考生应在阅读理解策略上多下功夫，动动点子。
针对高考阅读理解设题思路，考生可依据不同题型采纳不同策略。
①主旨大意题“篇章首尾兼顾”策略这类题称之为“主题句定位原则”，通常可在文章首段的第一句或段落的首尾句找到主旨大意的关键词语。
中考英语常见题型分析及解题策略
教学篇•学业评价一、中考题型分析（一）单项填空1.单项填空考查内容及命题特点（1）单项填空的考查点较为均衡地涉及语法、词汇、常见表达法、语用等方面。
要求学生在充分理解题干的基础上从所提供的四个选项中选出最佳答案，旨在结合一定的语境，考查学生语言知识的综合运用能力。
该题突出了基础知识的考查运用，突出动词的考查（占总题数的三分之一），突出语境的作用。
（2）每道单项填空题一般只考查一个语言点。
考查的语言知识有语法知识、词汇知识、习惯用语、交际用语和各种常见表达法等，试题设置淡化对语法的考查，很少出现单纯考查语法知识点的偏题和怪题。
对填入内容限制性较强，答案唯一。
2.中考英语单项填空复习、解题策略（1）关注语境，联系上下文，正确理解句意。
审题注意分析，不可死扣语法。
单选的重点在动词，应特别注意时态、情态动词、非谓语动词的使用及短语动词的辨析。
（2）依据考纲确立重点考点难点，重点突出、难点反复、考点盯人，人人错题本，精选真题、有效。
（二）完形填空1.完形填空语言材料特点完形填空是一种比较好的对语言知识运用能力的考查方式。
它既可以考查学生对单词搭配、习惯用法、语法结构的掌握情况，又可以考查学生的语篇理解和逻辑推理的能力。
2016年的完形填空分A、B两篇，均为记叙文。
A篇是关于“我”的最美好的一天，家人并未忘记“我”的生日，给了我一个惊喜，体现了浓浓的亲情；B篇讲述了一个勇敢的男孩虽身患怪疾，但意志坚强、勇于挑战的励志故事。
从选项的词类分布不难看出，试题仍以考查名词、动词（词组）、形容词、副词等实词为主（共考查了17个实词），学生需要根据上下文语境或是在通读语篇的基础上方能做出正确选择。
2.中考英语完形填空复习策略（1）复习阶段注重《纲要》词汇的掌握，另外巩固掌握一定量的短语及习惯搭配。
侧重名词、动词、形容词和副词，练习时查阅词典对近义词和同义词进行辨析。
（2）平时要加强阅读，训练在具体的语境中灵活运用语言知识的能力，根据所给的内容进行正确的逻辑思维、综合判断和分析概括的能力。
中考英语高分策略-阅读理解(七选五)做题技巧
4
1)同词出现法
词汇同现是指属于同一词汇或者跟此词 汇相关同一领域的词汇在文章中共同出现， 达到语义衔接的目的。你可以在选项中找 到与此词汇最接近的词，从而达到快而准。 一般来说，上下文中词汇联系越接近，上 下文的衔接关系越紧密
A. Half said that they feel tired after getting up and 15 percent people have trouble falling asleep
B. Above all, get enough sleep C. Sleep is important to teenagers D. Enough sleep helps the body and brain
A. They wanted Ben to watch the video B. One summer, he went to Africa on a trip C. Soon Ben got back home D. So they sent a letter to Sally E. After a while, a policeman came F. They called Ben and asked him to send a special gift to Sally.
paper. B Otherwise（否则）you may not be able to read your notes
later.
15 Ex.4
As you take notes, you may want to use your own
shorthand(速记). When you do, be sure that you understand
中考英语新题型——阅读排序解题策略(例题详解)
中考英语新题型——阅读排序解题策略例释基本策略不再赘述，继续结合试题进行实战分析。
【实战指导】★记住三个关键词：结构、形态和语意。
★记住三个关联：结构关联、形态关联和语意关联★记住实战要诀：结构、形态和语意，破解考题三利器；结构入手理逻辑，形态提示藏玄机；最后一点别忘记，语意通顺才可以。
综观历年英语考试试题，阅读排序题从体裁上分主要是论说文体、说明文体、记叙文体、夹叙夹议以及交际会话。
同学们答题时，应当快速跳读所有句子（skimming and scanning），弄清体裁，理清结构，查出线索，划出关键词等，积极寻找解题线索（signal word）。
具体说来，可以采用复现同现法则和关联归类法则解题，根本目标在于寻线索，理逻辑，顺语意。
实例解析（一）A good breakfast is important.A. Not everyone can easily understand it.B. Your body needs food for morning activities.C. But why is a good breakfast important?D. On a cold morning a cup of hot drinks is necessary(必需的).E. By breakfast time you have not eaten anything about twelve hours.F. One good breakfast should be rice or bread, an egg, milk and fruit.G. If you don’t eat breakfast, you will be hungry the whole morning.H. A good breakfast helps you to smile more easily.I. It helps you to be more friendly.J. And it also helps you to work better and play more happily.1.C2.A3.E4.B5.G6.F7.D8.H9.I 10.J【解析】同学们，请看老师的标注。
中考英语阅读理解解题策略和技巧 教案
中考英语阅读理解解题策略和技巧
教学目标：
1．了解四种阅读理解题的分类。
2. 学会灵活选用解题策略和技巧
3. 培养学生细心解题的良好学习习惯
4. 加强学生解题的信心
重点：
四种阅读理解题的分类和解题策略和技巧
难点：
解题的策略与技巧
教学过程：
1. 中考阅读试题的特点
体裁丰富：记叙文、说明文、应用文、议论文，以及新闻报道、广告、通知、操作说明、表格等。
题材广泛：名著、科普、社会、政治、经济等方面内容。
2. 四种中考阅读理解题的解题策略与技巧
1）分类
细节理解、词义猜测、推理判断、主旨要义
2）解题策略与技巧
细节理解：带题查阅速定位，提高答题针对性
对比题目和原文，句子假设巧分析
慧眼分析同义句，句子大意藏于心。
词义猜测：词义猜测并不难把握语境是关键
文中信息细分析反复斟酌定答案
推理判断：推理判断重原文作者意图记心中
切忌主观乱猜测回归原文动脑筋
主旨要义：主旨概括想大意，首段尾段找主题，
作者观点很重要，通读全文细分析。
3. 练习2013中考副卷。
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中考英语解题策略阅读理解(1)阅读理解是中考测试的重要内容.主要考查学生生理解、辨别、推理的能力.近几年，中考阅读理解的选材注重了材料的真实性，具有时代特征，与现实生活的联系性越来越强.语篇选择比较注重思想性和趣味性，注重对学生心灵的塑造.常见的考查形式有三种：选择性阅读，判断正误型阅读和任务型阅读，其中任务型阅读又分为填空型，回答问题型，匹配阅读型等. 【题型特点】阅读理解题是对学生有着较高的能力要求的一种题型，主要考查学生通过阅读获取信息、分析信息和处理信息的能力.试题涉及对掌握语篇主旨、事实细节、深层含义、推理判断、猜测词义等多方面的阅读能力的考查.设题通常考虑以下四个方面:1.直观性问题.直接引用原文中的语句或根据短文中原语句稍加改动而编成.2.常识性问题.考查学生依据短文信息，并根据自己所具备的一般常识作出判断的题型.3.理解性问题.考查学生对文章的中心思想，某段的段落大意，某一事实的细节及作者意图等的理解程度.4.推理性问题.这类题需在深刻理解短文后，再经过推理判断才能选出正确答案.题型1(昆明中考)选择型阅读理解A city without cars would be very strange，right? But Venice is such a city.Venice is in the northeast of Italy. It wasn't built on land，like Beijing or Shanghai，but on more than 110 islands. Seawater is everywhere around the city.Even so，travel isn't difficult. The waterways have always been the best way to get around. There are 117 waterways and more than 400 bridges that can guide you where you want to go. People in Venice move from place to place by boat. Venice grew out of small islands in saltwater lakes when some Italians escaped from a war over 1 ,500 years ago，and built homes there.Water makes the city special .but it is also a big problem. Sometimes tourists will have such strange e_periences. One moment they walk across the Rialtoback to the bridge an hour later, it's underwater and everyone is wearing rain shoes.Once，people used too much underground water. This made the city get lowerlittle by little. Now the city has gone down by 23 centimeters. Another problem is the rising seawater. The temperature has risen over the years. This has made the ice of the Arctic Ocean（北冰洋 )melt (融化).Every year, high waters hit the city in autumn and winter. When a lot of ，more than half of the city is underwater.Scientists are trying different ways to stop the city from getting even lower. The Italian government has asked some of Italy's biggestbuild the MOST project, which was planned to be build under the seawater to stop the rising water. Anyway, this project is helping solve the problem.1.According to the passage，Venice is a city ____ of Italy.A. in the northeastB. in the westC. in the southwestD. in the south、2._____ have always been the best way to go here and there in the city.A. Ta_is and catsB. The waterwaysC. 400 bridgesD. Boats and rain shoes3. Venice _____ small islands in saltwater lakes more than 1500 years ago.A. change intoB. used to beC. becameD. developed from4. Which is NOT the reason why the city gets lower and lower?A. The higher temperatureB. Overused underground waterC. Too many waterwaysD. The rising seawater5. The passage is mainly about _______ Venice.【题技巧】本文是一篇说明文，文中介绍了旅游城市威尼斯.威尼斯处在意大利的东北，是1500年前意大利人因躲进战乱而建立起来的，它不是建立在陆地上，而是建立在110多个小岛上，城市里的交通主要旅乘船或者是桥.1. A细节理解题.由文中第一段的第一句"Venice is in the northeast of Italy.”可知答案.2. B细节理解题.由第二段第二句“The waterways have always been the best way to get around”可知答案.3. D 细节理解题.由文中的“Venice grew out of small islands in salt water lakes when some Italians escaped from a war 1500 years ago. and built homes there.4. C细节理解题.根据文中的信息people used too much underground water. Another problem is the rising seawater, the temperature has risen over the years可知答案.5.C主旨大意题.本文前半部分介绍了威尼斯的特色:出行靠船或桥; 后半部分介绍了威尼斯面临的问题:位置越来越低.因此答案选C.题型2(泉州中考)判断正误型阅读理解There are about 5,000 different kinds of ladybugs in the world. in many different colors. Their bright colors warn other animals or insects not to eat them. Ladybugs taste bad. A bird or a frog that eats a ladybug will remember the bright colors and it will not eat another ladybug with the same colors again. When ladybugs are in danger, they will give out a fluid(液体) that tastes terrible.In many cultures，the ladybug is considered to be a symbol of good luck. Most ladybugs are kind to humans. They eat other insects which destroy crops. One ladybug can eat up to 5,000 insects in its lifetime.Ladybugs have si_ short legs. They live in many different places，including green lands，forests，cities, the countryside and along rivers. Different ladybugs have different spots(点).Some of them don't have spots at North America is the 7- spotted ladybug. The 7-spotted ladybugs are the most active from spring to autumn. When the weather turns cold，they look for a warm place to sleep, such as under stones or in houses.根据短文内容，判断下列句子是否正确，对的涂 (A)，错的涂(B)1 .Ladybugs can give out a terrible fluid to protect themselves.2. In many cultures ladybugs are believed to bring good luck.3. Most of the ladybugs are harmful to crops.4. Ladybugs live in many places e_cept cities.5. Winter is the best time for 7-spotted ladybugs to go out for food.【解题技巧】本文是说明文，主要介绍了抓虫的生活习性和生理特点.1.A细节理解题.根据第一段最后一句“When ladybugs are in danger, they will giveout a fluid(液体) that tastes terrible.”可知:甄虫散发出难闻的液体是为了保护自己，本句正确.2.‘A细节理解题.根据第二段中的In many cultures, the ladybug is considered to be a symbol ofgood luck.’可知本句正确.3.B细节理解题.根据第二段中的“Most ladybugs are kind to humans. They eat other insects which destroy crops.“可知本句错误-4. B细节理解题.根据第三段中的They live in many different places, including green lands，forests，cities, the countryside and along rivers.”可知包括城市.故本句错误.5.B细节理解题.根据第三段中的‘"When the weather turns cold, they look for a warm place to sleep , such as under stones or in houses.’可知，冬天它们去睡觉，而不是出去寻找食物，故本句错误.题型3(十堰中考)任务型阅读理解Spain in order to improve his Spanish. When he was speaking to people face to face, he had no difficulty understanding what they said. However, when he was speaking on the phone, he still had a problem. Andy called the airline. And the clerk confirmed that his plane was leaving at nine o'clock three days from that day.She also told Andy to be at the airport two hours earlier in order to check inhis luggage and get a seat.Since he was leaving in three days, Andy didn't lose any time. He visited many places as he could. HeSpain.Too quickly, the final day arrived. Andy left early for the airport to arrive two hours before take-off. He hated to rush. He went to the clerk to show his ticket. The clerk looked at the ticket in surprise.“Why, sir, but your flight was at nine o'clock in the morning, and it is eight in the evening. ""But I confirmed my flight," insisted Andy. "Will I have to pay for another ticket?""No, Sir. However, the ne_t flight out will be three days from now.”Andy ___2____ of shock turned to pleasure as he realized that now he could continue his vacation.任务一:请根据短文内容.分别写出①、②处所缺单词.(每空限城一词)1.①__________ ②_________任务二:根据短文内容补全句子.(每空一词)2.(A) He Visited as many places as________.(B) From the passage we know Andy could ________ his holiday.任务三：请把上文中画线的句子翻译成汉语.3.________________________________4. Why did the clerk tell Andy to be at the airport a little earlier?_______________________________________5.How long was Andy late for the plane that day?_________________________________________【解题技巧】本文是一篇记叙文.讲述的是安迪还在西班牙旅行的时候，他意识到应该和航空公司确认一下回去的航班，由于他的西班牙语不是很好，打电话时出了差错，他确认的航班早已起飞的故事.“Andy's _______ of shock turned to pleasure as he realized that now he could continue his vacation."(安迪的____由震惊变得高兴.因为他意识到他可以继续他的旅程.)我们可以推测句子需要的意思应该是安迪的表情，所以填look/ e_pression,2.(A) possible (B) continue意义理解题.第一个空文中的句子是:He visited as many places as he could.这句话的意思是: 他尽可能参观很多地方.问题中考查as... as possible，所以填possible, 第二个空从这篇文章当中我们可以知道安迪能继续他的旅行.从“he realized that now he could continue his vacation”中我们可以找到答案，所以填continue,3.当他与别人面对面交谈时，他能理解别人的话.综合能力题.翻译的时候注意:When引导的是时间状语从句，再就是what they said表示“他们所说的话”.4. to check in his luggage and get a seat.细节理解题.从文章当中我们找出这一句“She also told Andy to be at the airport two hours earlier in order to check in his luggage and get a seat.”(她也告诉安迪要提前两个小时来到机场，以便登记行李和安排座位).所以答案是 to check in his luggage and get. a seat.5. (about) 12 hours.细节理解题.从“your fight was at nine o'clock in the morning, and now it is eight in the evening"你的航班早上九点起飞,现在是晚上八点)可知安迪迟到了大约11个小时.所以答案是(about) II hours,题型4(齐齐哈尔中考)回答问题型阅读理解One day，a poor boy who was selling things door to door found that he only has a cent(美分) left. He was so hungry that he decided to ask for a meal at the ne_t house.However, he just asked for a glass of water when a beautiful young woman opened the door. She thought he looked hungry，so she brought him a large glass of milk. He drank in slowly, and then asked, “How much do I owe (欠)you?' “You don’t owe me anything,’she replied, .Mother has taught me never to accept pay forkind ness..”Years later the woman needed an operation(手术). The local doctors could do nothing. They finally sent her to a big city. Dr. Milton, who was famous, was called in for the consultation(会诊).When he heard the name of the town she came from, he went to see her. He recognized(认出)her at once. At the same time, he made his decision to try his best to save her life.After hard work, the operation was successful. Dr. Milton asked the nurse to pass the final bill to him. He wrote something on the side. The bill was sent to the patient's room. She was afraid to open it because she thought it would cost all her money. To her surprise, she saw these words written by Dr. Milton: "Paid in full with a glass of milk.’Tears ran out of her eyes as she said silently, "Thank you. Love has spread through human hearts and hands.”Answer the following questions according to what you read：1. What was the boy doing when he only had a cent left?2. What did the boy ask for from the young woman?3. What did Dr. Milton decided to do when he recognized the woman?4. How did the woman feel when she saw the words written by Dr. Milton?5. The woman had to pay the bill with all her money, didn't she?【解题技巧】本文是一篇记叙文，叙述的是一个穷孩子靠买东西生存，有一天他饥饿的时候，一位年轻漂亮的妇女给了他一大杯牛奶，而该妇女不求任何报酬.数年后，这位妇女得病需要做手术，而需要名医Dr. Milton，巧合的是这位名医正是当年接受这位好心妇女送给的一大杯牛奶的穷男孩，这位名医认出了这位妇女，决定立即给她做手术.经过努力，手术非常成功. Dr. Milton在录后的帐单上写上了:用一大杯牛奶付清了.这位妇女昨常惊讶.本文从另一个侧面来教育我们，人人都要有一颗感恩的心.让世界充满爱.1.He was selling things (door to door).本题的题意是:当这个男孩只剩下一美分的时候.他在干什么?由文中的第一句“One day, a poor boy who was selling things door to door found that he only has a cent(美分) left.”可知答案.但本句里用的定语从句，回答问题时需要根据句意重新组织句子.2.A glass of water.本题的题意是:这个男孩向那个年轻的妇女要什么?通过读文章可知这一句“However, he just asked for a glass of water when a beautiful young woman opened the door.”能回答这个问题.关键词是a glass of water,3. He decided to do his best to save her life./To save her./To help her./He wanted to thank/ reward her.本题的题意是:当他认出这个妇女后，Milton决定做什么?结合文章可知从这两句“He recognized (认出)her at once. At the same time, he made his decision to try his best to save her life.”中可以得出本题的答案..4. She felt/ was thankful/ grateful/ moved/surprised/ e_cited/ happy…本题的题意是:当这个妇女看到那些文字时，她是怎样的感觉?由文中的最后一段的意思:她泪流满面，默默地说“谢谢你，爱已经通过人们的心和手传递下去了”可以推测她当时的感觉应该是兴奋、激动、幸福……之类的.5. No, she didn't.本题的题意是:这个妇女不得不自己付所有的钱，不是吗?根据文章的愈思可知这个妇女的治疗费用全部由Milton医生代付.所以答案是否定的.题型5(河南中考)短文还原型阅读理解Do you like to tell stories? Do you like to write? Sometimes those questions have two different answers. _____1______ However, it can be hard to write them down on paper.___2___ Even professional(职业的) writers do not write everything perfectly the first time. They have to revise(修正)their work. When you revise your writing, you look for ways to change it that will make it better.____3_____ . You make sure that you have used capitals (大写)，periods and other punctuation marks in thebest way. You look for words that can be taken out or changed for different, more e_citing worth. You make sure that your words help the reader get a picture in his mind when he reads them.Writing is one of those skill，that take practice. The changes you make can turn boring words into e_citing words. ____4____Don’t be afraid to make changes. The first time you write on a topic, you get your ideas down on paper. ____5___It's making it ready for readers to enjoy.根据材料内容，从下面五个选项中选出能填人文中空缺处的最佳选项, 使短文意思通顺., 内容完整，并将其标号填写在下面题号后的横线上.A. You check your spelling.B. Revising your writing is important.C. Many children love to tell stories out loud.D. Revising your writing is cleaning it up.1.________,2. ________,3. ________,4. ________,5. ________,【解题技巧】故事写完之后需要修正，短文叙述的是修正故事的重要性以及如何润色和整理故事，从而让读者易于欣赏，在脑海中留下一副清晰的图像.1.c语境理解题.下文“然而，把它们写在纸上却很难”说明上句是关于讲故事的.故选c 项.2. B语境理解题.下文“即使职业作家第一次写的也不是完美的”和下文“必须修正他们的作品”，提示本句空格处填B项“修正你的作品是很重要的”.3.A语境理解题.由下文的修正大写、句号和其他标点符号，可知上文是关于具体修正的内容的，故选项A“你检查你的拼写”和下文贯通.4.E语境理解题.承接上文“把没有意思的表达转换为令人兴奋表达的表达”可知选E项，继续说明修正的作用“能够使你的观点鲜活起来”.5. D语境理解题.上文“你第一次写一个话题，把你的观点写在纸上”和下文“使读者易于欣赏”判定选D项“修正你的作品就是整理你的作品”.题型6(绥化中考)配对型阅读理解( )1 .Every year, thousands of students choose to study in another country for a term，the summer, or a year. Studying abroad can be an e_citing e_perience for many people.( )2. Living in another country can help you to learn a language，and about another culture. You will see the world in a new way，and learn more about yourself. The e_perience of studying abroad may also look good 0n your future resume(求职简历).Many nies today want people who speak a second language.，or have e_perienced living or working in another country( )3. Once you decide to study abroad，you have to make choices. To choose the right country，ask yourself: Where do I want to go and why? How much do I want to pay? How long do I want to study abroad? Do I want to live with roommates，alone or somewhere else?( )4. Get your passport and visa(签证) early! Before you go, learn some of the languages，and read about (习俗)in the country that you are going to. Learn about the money, bring some of it with you.( )5. After the first few weeks abroad, many students will feel a little homesick(想家)·They may miss their family，friends，and familiar ways of doing things. Remember that it takes time to get used to a new place，school，and culture. When you feel sad or homesick，try to talk to others，or write about your feelings in a notebook.A.Once you are in another countryB. Why study in another countryC. So many students choose to study abroadD. Making the right choiceE. How to get a passport and visaF. Getting ready.【解题技巧】本文是一篇说明文，主要介绍出国留学的相关事项.1. C主旨大意题.由此段第一句“Every year, thousands of students choose to study in another country for a term, the summer, or a year.’，(每年，成千上万的学生选择在其他国家学习一个学期，一个夏天或一年.)，可见有许多学生选择留学，所以选择答案C2. B主旨大意题.本段阐述了留学的许多好处，是对为何留学的回答，所以选择答案”.3. D主旨大意题.此段第一句“Once you decide to study abroad，you have to make choices.”点明中心思想一旦你决定留学，你得作出(正确的)选择，所以选D4.F主旨大意题.本段都在阐述留学前的准备工作，比如准备好护照和签证，走之前，学习一些语言，了解一些常见习俗等.所以选F,5.A主旨大意题.根据本段第一句“After the first few weeks abroad，many students will feel a little homesick(想家).” (在国外的最初几周，很多同学会觉得有点儿想家.) 可知选A【方法点拨】如何做阅读理解题:1.略读全文，掌握主旨大意.略读时要持别注意短文的首段、首句或末句.一般文章的主旨大意就在这里.抓住每段中的关健词语的主旨以及主要信息的分布，便可以迅速把握短文的主旨以及主要信息的分布，再答题时就心中有数了.2.推测词义，注意要点内容.阅读中不要过分推敲语言点，.要捕捉每段乃至整篇文章的提纲，对于文章中出现的生词或看不懂的句子.可以根据上下文进行推测.3.寻读.掌握短文的主旨大意之后，应认真阅读题目，准确理解提议及其范围，带着问题到短文中寻找相关答案.一般的事实题可直接从文中找出答案.但也要认真斟的，透过表层结构、领会其深层含义.而较为深层次的逻辑推理判断题，则需要在对全文理解的基础上进行.因此.做这类题切忌掺杂主观因素.4.复读审核.初次答完题后，要对照短文内容对所选答案通盘审核，反复斟的，做出修正，以减少错误疏漏。