语言学概论作业4

语言学概论作业4第五章—第九章一．填空题（20分，每空1分）1．（一般性）、（模糊性）、（全民性）是词义概括性的三个重要表现形式。

2．同义词的“同”主要指（理性意义）相同或相似，不同之处主要有（范围大小）、（词义轻重）和（附加色彩）等方面。

3．（绝对）反义词的意义所概括反映的都是同类现象中的两个对立的方面。

4．词语的组合一方面要受到（语法规则）的支配，另一方面要受到（语义条件）的限制。

5．文字的作用主要是突破了有声语言的（时间）和（空间）局限，使出口即逝的语言能够传于异地，留于异时。

6．文字的发展经历了（表意）、（表意兼表音）、（表音）三个阶段。

7．从语言谱系来分类，汉语属于（汉藏）语系，英语属于（印欧语系）。

8．词汇的变化主要体现在（新词的产生和旧词的消亡）、（词语的替换）、（词义的演变）三个方面。

二、判断正误（14分，每小题1分）1．基本词具有很强的构词能力，而像“我、他、啊、吗、从”这类词都没有能产性特点，所以不是基本词。

（×）说明：这些词都具有全民性，并不是所有基本词都具有构词能力，代词和语气词一般没有构词能力，还有其它虚词也没有构词能力，但仍然是基本词。

2．词义不是对客观现实现象的反映，例如像“天堂、地狱、玉皇大帝、夜叉”这类词的意义，并不是客观现实现象。

（×）说明：这些词是对客观现实的歪曲反映。

任何词义都要反映客观现实。

3．“天、地、水、人”这些词只有一个音节，都是单义词。

（×）说明：本题很多同学答错，可能简单地将单音节词与单义词对应起来了。

单音节词不一定意义也是单一的，比如“日、老”都有较多的意义。

4．“小鞋”本义指“号码较小的鞋子”，派生义指“故意给别人的刁难”，这是隐喻。

（√）说明：隐喻本义和派生义之间有一种相似关系或直接的联系，喻换喻是有区别的。

5．“铁窗”本义指“安有铁栅栏”的窗户，派生义指“监狱”，这是隐喻。

（×）说明：这是换喻，换喻本义和派生义之间是一种相关关系，监狱一般是铁窗户，于是表示这个特征的铁窗就直接代指这个事物，形成换喻。

6．所有的汉字都与语素相对应，都有一定的意义。

（ ×）说明：汉字在意义上一般代表语素，但是并不对应，有些汉字单个不表示意义，例如“蜘蛛、踯躅、琵琶、枇杷”，这些都要两个汉字合起来表示意义。

7．从我国的社会政治经济和文化的发展水平看，汉字必须立即改成拼音文字，才能适应社会发展变化的需要。

（×）说明：汉字比较适应目前汉语方言分歧的现状，不能马上改革为拼音文字。

8．口语是在书面语的基础上产生的，促进了书面语的发展。

（×）说明：口语是书面语产生的基础，没有口语就不可能有书面语。

9．语言发展的根本原因是语言中的各种因素相互影响。

（×）分析说明：本题很多人选择对，这很不应该，社会发展是语言发展的根本动力，即使语言内部因素互相影响到了语言的变化，其根本原因还是社会的发展变化。

社会发展是语言发展最基本的条件，这是语言发展的根本观点。

10．语言的发展变化是逐渐发生的，没有突变。

（√）说明：语言是人类最重要的交际工具和思维工具，如果发生突变就无法适应社会的需要。

11．行业用语不能被全民语言吸收而发展成为日常交际用语。

（×）说明：语言是发展的，有些行业语也能发展为日常用语，比如“曝光、亮相、瘫痪”等。

12．借词不同于意译词。

（√）说明：借词音义都来自外民族语言，属于外来词，意译词只是借用了意义，是本族词。

13．一种语言与另一种语言融合，主要取决于操这种语言的民族是否居于统治地位。

（×）说明：语言的融合主要由一个民族的经济文化的高低决定。

14．任何规则都是有例外的，如英语名词的复数形式是在后面加上s，但man、knife的复数却不能加s，而是内部元音或辅音发生变化。

（√）说明：英语名词复数有些有特殊变化形式，动词和形容词的变化规则同样也有例外。

三、单项选择题（20分，每小题1分）解题说明：每小题只有一个答案正确，请将正确答案的题号填入空中。

1．下列每组词全都属于基本词汇的是（ C ）。

A、丈夫、妻子、兄弟、令堂B、若干、屹立、篇章、父母C、make, look , do, getD、电视、开发、能力、学派分析说明；稍微具备一些英语知识，就会选择C了。

2．“上帝”“天堂”“妖怪”“神仙”等词的词义是（D ）。

A、不反映现实现象B、反映现实现象C、没有现实根据D、对现实现象的歪曲反映3．“兵”的最初意义是（ B ）。

A、士兵B、武器C、战争D、军事4．下列各组词中，属于等义词的一组是（ C ）。

A、成果——后果B、many――muchC、替代——代替D、头颅——脑瓜子分析说明：本题很多人选择了D，但这里有口语和书面语的差别，风格不同。

5．下列反义词之间属于非此即彼的一组是（D ）。

A、白——黑B、大——小C、高——低D、生——死说明：解题可参考学习指导书对于反义词类别的介绍。

6．就下列词语来看，只有（ A ）组中的汉字全都能独立地表示语素。

A．山峰音乐事理委员B．沙发吉它卡片罗马C．葡萄玻璃枇杷纱门D．蜘蛛窈窕逍遥逃遁说明：注意B组的“沙发、吉它”等的汉字好像都有意义，但是这里只是表示读音，没有使用汉字原来的意义，这是音译词。

7．下列文字中属于音节文字的是（ A ）。

A．日文字母 B．英文字母 C．俄文字母D．法文字母8．下列文字中属于音位字母的是（ B ）。

A．日文字母 B．英文字母 C．汉字D．阿拉伯字母9．从造字方法考察，文字的发展经历了（ D ）三个阶段。

A．表意—表音—表意兼表音B．表音—表意兼表音—表意C．表义兼表音—表意—表音D．表意—表意兼表音—表音10．汉字是现行文字中的一种典型的（ C ）文字。

A．表音 B．表意 C．意音D．音节说明：这是就汉字总体情况而言的，不是每个汉字都具有意音特征。

11．从偏旁和字音字义的联系情况看，下列各组汉字只有（ A ）是形声字。

A．赶妈想视 B．赵看部路C．汉地使爨D．庙春鸡叹说明：这是从今天的角度着眼认识，从历史看，“叹、鸡”也是形声字。

12．语言发展变化的基本条件是（ C ）。

A.自然的发展变化B.语言内部的因素C.社会的发展变化D.个人生活经历的变化13. 在一种语言内部划分地域方言时的依据主要是（ D ）。

A.语法B.词汇C.词义D.语音说明：语音的分化比较有规律性，所以不同方言之间有比较明显的对应规律。

14. 同一语系中的语言可根据它们亲属关系的亲疏远近依次分为（ A ）。

A.语族语支语群B.语族语群语支C.语群语族语支D.语支语族语群15．下列都属于汉语中借词的是（ C ）。

A.雷达足球沙发椅B.卡车电话哈巴狗C.纳粹吉他吉普车D.沙龙朝廷艾滋病16．下列各组词只有（ C ）是意译词。

A.雷达马达咖啡B.啤酒苜蓿哈密C.西装篮球胡瓜D.槟榔浪漫坦克17．柴门霍夫所创造的世界语是（ C ）。

A.世界共同语B.洋泾浜C.国际辅助语D.克里奥耳语18．古汉语声母中有［b］［d］［g］［p］［t］［k］，现已合流了，这条语音规律叫做（ C ）。

A.腭化规律B.清音浊化规律C.浊音清化规律D.浊音送气化规律19．英语名词的复数形式一般是加上词尾s或es表示，但（A ）组词不能这样类推。

A.knife man leaf womanB.chair pen book friendC.pound bag sort weekdayD.hero pig room source20. 在社会变动较大或政治斗争激烈的时期，语言中变化最大的是（ C ）。

A.语音B.词义C.词汇D.语法说明：词汇与社会联系联系最为直接，社会的变化在语言中首先通过词汇表现出来。

四、综合分析题（16分）1．分析下列同义词的主要差别（6分，每小题1.5分）A．批评－批判：词义轻重不同，“批评”词义轻，“批判”词义重。

B．发挥－发扬：搭配功能不同，“发挥”同“作用、功能”等搭配，“发扬”同“风格、作风”等搭配。

C．牺牲－死亡－完蛋：感情色彩不同，“牺牲”是褒义词，“死亡”是中性词，“完蛋”是贬义词。

D．成果－结果－后果：感情色彩不同，“成果”是褒义词，“结果”是中性词，“后果”是贬义词。

2．分析下列词语意义的演变情况（10分，每小题2分）A．墨水：原意是指书写用的黑色液体，今指各种颜色的这种液体。

从指称一种颜色的液体到指称所有书写用液体，属于词义扩大。

B．牺牲：原意指祭祀用的牲畜，今指为正义事业献身。

从指称牲畜到指称正面人物的死亡，属于词义转移。

C． deer：原意指动物，今指鹿。

从指称所有动物到指称动物中的某一种，属于词义缩小。

D．事故：原意泛指事情，今指意外的损失或灾祸，即不幸的事情。

从泛指变成特指，属于词义缩小。

E．泰斗：原意指泰山北斗，今指德高望重或卓有成就受到尊重的人。

从指称自然界事物到指称人，属于词义转移。

说明：本题要求结合第九章第三节词义发展变化的三种情况分析，有些同学分析为词义派生方式。

五、问答题（30分，每小题5分）1．基本词有哪些特点？这些特点之间有什么样的影响？基本词汇具有三个特点：第一，全民常用，所谓全民常用，就是指基本词汇在使用上具有普遍性，这种普遍性体现在不分阶级、阶层、行业、地域、年龄、性别，各行各业的人都懂得其含义，都要使用，而且经常使用。

第二，稳固性。

所谓稳固就是指基本词汇很少发生变化，长期地为使用这种语言的民族。

一方面，词汇系统中的基本词汇只有保持相对稳定性，才能便于人们学习和使用，不至于影响交际，如果基本词汇时时刻刻处于变化之中，人们时时要学习新的词语，那么这种交际工具使用起来就不方便了，所以可以说稳固性是语言作为交际工具对词汇提出的基本要求；另一方面，基本词汇所记录的客观对象或观念，本身就是比较稳固，很少变化的。

当然，基本词汇的稳固性是相对而言的，其实仍然有变化，有新旧词语的替换，只是这种变化很小。

第三，有构词能力，所谓有构词能力，就是指基本词汇是构成新词的基础，由于基本词汇具有使用上的普遍性，加之使用时间又很长，非常稳固，影响很大，所以人们在创造新词语时，往往使用基本词汇作为构词要素。

基本词汇的三个特点是互相联系、互相影响、互为因果的。

由于基本词汇具有全民常用性特点，在使用上涉及到方方面面，涉及到不同阶层、不同的地域的人们运用语言，牵一发而动全身，所以客观上就要求基本词汇保持相对稳定性，不能经常变动，以利于运用；当新的事物现象出现，需要新词记录时，人们又首选现成的基本词汇作为构词材料，使得基本词汇又具有了很强的构词能力，这又反过来强化了基本词汇的全民常用性特点和稳固性特点。

2．什么是词义的概括性？有哪些表现形式？简要说明这些表现形式的内涵。

词义反映现实，不是像我们照镜子那样直接反映客观事物，而是经过对同类事物的特征的分析、综合、归纳把形形色色的客观事物的本质特点和事物与事物之间的区别特征抽象概括出来，进行归类，形成概念，再结合一定的语音形式反映出来，形成词义。