初一女生青春期教育讲座互动活动简报

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健康教育讲座：关注青少年生理健康简报

健康教育讲座：关注青少年生理健康简报引言青少年是社会的未来，关注他们的生理健康对于他们的全面发展至关重要。

为了增强对青少年生理健康的关注，我们将举办一场健康教育讲座，旨在提供相关知识和指导，帮助青少年健康成长。

本简报将介绍讲座的主题、目标和内容安排。

讲座主题讲座的主题是关注青少年生理健康。

我们将探讨青少年面临的生理变化、常见健康问题以及如何保持良好的生理健康。

目标1. 提供青少年生理发展知识，帮助他们理解身体变化的正常性。

2. 提供预防和处理常见健康问题的方法，如青春期问题、营养不良等。

3. 引导青少年养成良好的生活习惯，包括饮食、运动和卫生习惯。

4. 增强青少年对自身生理健康的重视和自我保护意识。

内容安排1. 青少年生理变化- 探讨青春期的生理变化，如月经周期、声音变深、体毛生长等。

- 解释这些变化的原因和正常性，以减少青少年的困惑和焦虑。

2. 常见健康问题- 阐述青少年常见健康问题，如青春痘、月经不调、营养不良等。

- 提供预防和处理这些问题的方法，包括良好的饮食习惯、适当的运动和保持良好的卫生。

3. 健康生活习惯- 强调良好的饮食习惯，如均衡饮食、多食新鲜蔬果等。

- 鼓励适量的运动，如户外活动、体育锻炼等。

- 提倡保持良好的个人卫生，如勤洗手、定期洗澡等。

4. 自我保护意识- 强调青少年对自身生理健康的重视，培养他们主动寻求帮助和保护自己的意识。

- 提供相关资源和途径，如医疗机构、青少年健康热线等。

结语通过本次健康教育讲座，我们希望能够传递关于青少年生理健康的重要知识和指导，帮助他们建立良好的生活习惯和自我保护意识。

让我们一起关注青少年的生理健康，为他们的健康成长尽一份力量。

谢谢！。

开展青春期健康教育讲座简报

教育简报
学校2023年10月20日
开展青春期健康教育讲座
2023年10月12日，我校开展了一次青春期健康教育讲座。

主讲老师就男女生理知识、青春期的心理特点、怎样处理男女同学间的纯洁友谊等方面结合实际案例进行了详细、生动地讲解，让同学们正确地认识自己，掌握身心保健知识，顺利渡过青春期。

要求学生通过认识了解自己身体、心理的变化，提高保护自己的意识、方法，从内到外来培养自己独立、向上的人格魅力，知道外表的美是短暂的，学会接纳和善待自己。

另一方面学会与人和谐相处，特别是与异性同学的相处。

教育引导女生要自尊自爱，要自强自立，要规划好自己美好的未来！好好把握学生美好的时光，把注意力集中到学习中来，同时培养自己良好的兴趣和爱好，充实自己的课外生活，转移感情的注意力，顺利地完成学业，做有用之人。

讲座深受学生们的欢迎，纷纷表示受益匪浅。

通过本次青春期健康教育知识讲座，我们发现青春期的学生在生活中存在很多的有关性教育方面的困惑与错误认识，非常需
要性教育方面的正面引导与帮助。

作为老师，我们将继续加强青春期健康教育工作，为同学们的青春期保驾护航。

开展青春期讲座活动简报

教育简报
学校2024年3月6日
青春不迷茫健康伴成长
面向学生的青春期教育是学校心理健康教育中不可或缺的一部分，对于小学高年级来说，了解青春期的生理变化，掌握生理及心理保健的常识尤为重要。

2024年3月8日我校心理健康发展中心为五六年级女生开展了“青春不迷茫一一健康伴成长”专题讲座。

校长在讲座开始前先向同学们提出了一个有趣的问题：“猜猜我现在多少岁？”同学们纷纷猜测，都把余校的实际年龄年轻化了。

可见，保持年轻心态会让人的容颜更为年轻。

在轻松、愉悦的讲座氛围下，余校继续从青春期的生理变化向同学们介绍生理保健知识，特别是在月经期间要注意卫生及养成良好的的饮食习惯。

青春期带来的情绪波动还会影响学生的学习和人际交往，余校通过案例分析和互动讨论的方法，让同学们对早恋有了更清晰的认识。

学会用理智情绪战胜情感，把精力集中到学习上，用多层次、多角度的同学友谊来淡化恋爱关系，努力消除早恋对学习和生活的潜在影响。

讲座的最后，校长还带领同学们认识自己的隐私部位，区分安全的接触和不安全的接触，学会分辨性侵犯，如何远离、避免性侵害的发生以及遭到性侵害应该怎么做，用通俗易懂的语言为孩子们带去意
义深刻的防性侵安全知识，帮助孩子们树立正确的性观念和自我保护意识，正确引导他们做自己身体的小主人。

此次讲座不仅仅是一次知识的传递，更是一次心灵的触动。

通过这次讲座，学生对青春期的变化有了更深刻的理解，对未来的挑战也更加充满信心。

我校将继续关注学生的心理发展，定期举办类似的教育活动，为学生们提供一个健康、和谐的成长环境。

青春期健康教育研讨会简报

青春期健康教育研讨会简报本次研讨会旨在提高青春期健康教育水平，促进青少年健康成长。

以下是对研讨会内容的简要总结：研讨会背景青春期是人生中的重要阶段，青少年的身心发展面临着许多挑战和困惑。

因此，加强青春期健康教育的意义重大。

本次研讨会旨在分享最新的研究成果和最佳实践经验，帮助教育者和家长更好地指导和关爱青少年。

研讨会议程1. 开场致辞：介绍研讨会目的和意义，感谢与会人员。

2. 主题演讲：邀请专家分享青春期身心发展的关键问题和应对策略。

3. 分组讨论：分组讨论参与者共同面临的挑战，探讨最佳实践经验。

4. 分享案例：邀请学校和社区代表分享成功的青春期健康教育案例。

5. 专题讲座：邀请心理学家就青少年心理健康问题进行专题讲座。

6. 互动活动：开展互动游戏和小组活动，促进与会人员之间的交流和合作。

7. 总结发言：总结研讨会内容，展望青春期健康教育的未来发展。

研讨会成果本次研讨会取得了以下成果：1. 提高了与会人员对青春期健康教育的认识和重视程度。

2. 提供了专家指导和实践经验，为教育者和家长们提供了更多的指导方法和策略。

3. 促进了与会人员之间的交流与合作，形成了一个共同关注青少年成长的合作网络。

4. 启发了与会人员关于青春期健康教育未来发展的思考和创新。

结论本次研讨会为青春期健康教育提供了宝贵的交流平台和研究机会。

希望与会人员能够利用所得知识和经验，更好地推进青少年的健康成长。

同时，期待未来更多研讨会的举办，为青春期健康教育事业贡献更多智慧和力量。

[请注意] 不要引用无法确认真实性的内容。

初中生青春期心理健康讲座简报

简报我的青春不迷茫——初二年级青春期心理健康讲座青春期是青少年身体发育成熟和心理发育健全的重要时期，也是世界观、人生观、价值观逐步形成的关键时期。

为引导学生正确对待青春期生理和心理上的种种变化，让同学正确的认识“性”这个话题，正确处理由此带来的困惑和烦恼，提高对青春期健康知识的认识，我校初二年级开展青春期心理健康讲座。

讲座分为女生专场和男生专场，分别由我校专职心理教师**老师和**老师开讲。

在女生专场，**老师首先分析了进入青春期后身体的变化和情绪的变化，从大脑科学的角度解释了为什么会有这些变化，引导同学们科学认识自己，并告诉同学们当进入青春期，意味着开始拥有了选择的权利，而要正确的选择就必须要有判断的能力，通过真实的案例让女孩子们更直观更科学了解青春期的健康知识，正确面对自己生理与心理发生的变化，并通过分析，让大家对把握好异性交往的尺度有了自己的判断，在自我保护的同时懂得尊重他人，更将“青春期自我保护的种子深深地埋进孩子的心田”。

在男生专场，**老师分别从生理变化、早恋、认识“性”等三个层次来讲述了男生在青春期会遇到的心理与生理上的变化。

从科学的角度来认识了在“青春期”这段人生的重要转变时期，如何来认识自己身体，如何来发现自己变化，在发现变化的同时要怎样去关注自己的生理卫生。

在恋爱的话题上，唐老师从“为什么会对TA感兴趣”和“积极健康的两性交往”两个角度，通过现在讨论，案例分享的方式为同学们做了深入分析，使同学们学会去判断去权衡和异性交往的尺度。

在“性”的话题上，让同学们不怕性、认识性、尊重性，学会去尊重和爱护。

“希望大家能够积极健康的完成这一阶段的成长”是唐老师最后对大家的寄语。

相信通过这一次的学习，爱护生理卫生、学会判断、自我保护等关键词已经深深刻入同学们的心中。

希望男孩女孩们都能更好的度过人生中这段美好的青春年华。

青春期生理健康教育讲座活动简报

相约在花季
——黄龙坝完小青春期女生心理健康教育讲座青春期，是每一个人从儿童向成人过渡的阶段，是学生发
展的关键时期。

为了帮助我校高年级女生掌握和了解青春期生理及心理的发展变化，
顺利渡过青春期，我校于2019年4月18日下午最后一节课，在学校四（2）班教室举行了高年级女生青春期知识及心理健康教育讲。

我校
四五六年
级全体女
生，欧珍
艳老师和
和益老师
参加了此
次讲座。

此次讲座由和益老师主持，讲座中，和益老师结合青春期少女生理、心理特点，运用多媒体课件，以生动活泼的语言，深深吸引了在场的全体女生。

就女生青春期的生理、心理特征以及卫生保健等方面知识向女生们作了讲解和宣传，并结合鲜活的案例使每位女生充分认识到早恋对生理、心理健康的危害，希望女生要珍惜青春美好时光，正确处理好与同学、与异性的关系。

通过此次讲座，使女生们更全面、深入地了解了青春期生理
卫生健康的知识，懂得了如何正确对待自己生理和心理的变化，
学会了保护自我，增加了她们安全防患意识，真正做一个自信、
快乐的女生。

兔峨中心校黄龙坝完小
2019年4月18日。

初一学生青春期心理辅导讲座

初一学生青春期心理辅导讲座引言：青春期是每个人成长过程中不可回避的一段时间，特别是对于初中一年级的学生来说，他们正处于身体和心智上的巨大变化阶段。

为了帮助这些学生更好地应对青春期的挑战和压力，我们举办了一场专门针对初一学生的青春期心理辅导讲座。

本次讲座旨在帮助同学们了解青春期带来的变化、提供应对困境和压力的方法，并促进积极健康的成长。

主题一：了解青春期无可否认，青春期是一个充满了生理、心理和情感上巨大变化的时段。

因此，在本次讲座中，首先要给同学们呈现一个准确全面的青春期定义和概述。

1.1 青春期身体发育说明同学们身体发育过程中可能出现的变化及其原因，如性征开发、骨骼增长等。

通过科普知识让同学们明白这些变化都属于正常发育范畴。

1.2 青春期心理发展解释青春期所伴随的情绪波动和内心纷乱。

明确告诉同学们这是一种正常现象，描绘出他们可能经历的不安、焦虑等情感问题背后的原因。

主题二：应对困境和压力面对青春期带来的各种困境和压力，初一学生需要掌握一些有效策略来化解，并保持积极乐观的态度。

2.1 建立健康的生活品质强调良好的饮食习惯、充足的睡眠以及适度运动对身体和心理健康的重要性。

识别并避免有害物质以及不健康的行为，如过度使用电子设备或追求完美主义。

2.2 进行情绪管理引导同学们认识到自己的情绪变化，并提供表达情感、战胜消极情绪和应对挫折方法。

通过倾听音乐、读书、写日记等方式让他们找到舒缓心灵压力的途径。

2.3 构建支持网络鼓励同学们与朋友、家人之间保持良好的沟通和互动，建立支持性人际关系。

同时，将一些专业资源引荐给同学们，如心理咨询机构或青少年热线。

主题三：积极发展个人潜能除了应对困境和压力之外，我们也希望借此机会激励初一学生充分发展自身的潜能。

3.1 树立目标与计划辅助同学们制定明确的个人目标，并指导他们将目标分解为可行的小步骤。

强调坚持和毅力对于实现目标的重要性。

3.2 寻找兴趣爱好向同学们介绍通过参加社团、拓宽知识面等途径寻找并培养自己的兴趣爱好。

健康教育讲座：关注青少年生理健康简报

健康教育讲座：关注青少年生理健康简报一、引言青少年时期是个体生理和心理发展的重要阶段，关注青少年生理健康，不仅关乎其个人的成长，还关系到国家未来和社会稳定。

为此，我们特举办此次健康教育讲座，旨在提高青少年生理健康意识，培养健康生活方式，为青少年的健康成长保驾护航。

二、讲座内容1. 青少年生理发展特点- 青春期发动和激素水平变化- 身高、体重快速增长- 性器官发育和第二性征出现- 骨骼成熟和智力发展2. 青少年生理健康问题及对策- 睡眠不足：合理安排作息时间，保证充足睡眠- 饮食不均衡：注重营养搭配，合理膳食- 缺乏运动：积极参加体育锻炼，提高身体素质- 心理健康问题：学会情绪管理，寻求专业心理辅导3. 健康生活方式的培养- 规律作息：养成良好的作息习惯，保证充足的睡眠- 合理膳食：注重营养搭配，平衡摄入各类营养素- 适度运动：积极参加体育锻炼，提高身体素质- 心理健康：学会情绪管理，保持乐观心态4. 青少年生理健康教育的重要性- 提高青少年生理健康意识：了解自身生理发展特点，关注身体健康- 培养健康生活方式：养成良好的生活作息、饮食习惯和运动习惯- 预防生理疾病：提前了解生理健康风险，采取有效预防措施- 促进心理健康：了解青春期心理变化，积极应对心理问题三、讲座总结通过本次讲座，我们希望能让青少年了解自身生理发展的特点，认识到生理健康的重要性，培养良好的生活作息、饮食习惯和运动习惯，提高心理健康水平，为自己的健康成长奠定基础。

同时，也希望社会各界关注青少年生理健康问题，共同为青少年的健康成长营造一个良好的环境。

四、附录- 参考资料- 讲座问答环节- 联系方式：如有疑问，请随时与我们联系五、结束语感谢各位参与本次健康教育讲座，希望同学们能够所学所得，关注自身生理健康，为自己的健康成长努力。

我们也将持续关注青少年生理健康问题，为大家提供更多专业的指导和帮助。

祝大家身体健康，学业进步！。

某校开展“青春期健康教育”活动简报

某校开展“青春期健康教育”活动简报为增强女生对青春期生理知识的了解，加强青春期心理健康教育，增强防范和自我保护意识，提高女生健康意识与水平，树立健康生活理念。

2014年5月12日、13日，某市计生委xxx 和xxx两位同志来我校对高一、高二年级的女生开展了以“让女生在阳光下健康快乐成长”为主题的青春期健康教育讲座。

大会在温馨而又宽松的环境中进行，xxx站长就女生青春期心理特点、生理期的注意事项，女生的自我保护等方面作了具体讲解，正面引导女生科学看待青春期生理、心理的变化。

提醒学生养成良好的生活习惯和卫生习惯，辨析友情与爱情的关系，更强调当今社会是一个大染缸，在复杂的环境下，女生要注重个人安全，学会自我保护，重视同学之间的互相关心和照应，要尊重自己，学会做人，做有魅力的女中学生。

xxx副站长对学生提出的问题进行一一解答，传授了正确处理异性交往和自我保护的方法，对女学生们的健康成长起到了良好的引导作用。

此次讲座体现了学校对女生学习成长的高度重视，让每一位女生对今后人生道路的规划产生了一种全新的观念。

5月11日下午三时许，来自各中小学的心理教师齐聚xxx二小，共同来聆听沿江工业开发区教师心理健康咨询讲座的第四场“认知行为治疗的理论基础”。

作为中国陶行知研究会赏识教育研究会家庭教育研究员、高级讲师的xxx，给我们带来了这场理论加实践完美结合的讲座。

xxx老师先从理论知识开始了这次的讲座，在简短的时间内带领全体老师重温了行为主义的理论基础。

巴甫洛夫的经典条件反射、斯金纳的操作性条件反射、社会学习理论以及认知理论。

通过李老师富有创造性的解释，把我们记忆深处的知识又重新唤醒了。

理论是实践的基础，理论是灰色的，而实践才是常青树。

李老师不仅理论知识丰富，更联系自己的实际经验，通过平时积累的各种案例，将各种咨询技巧蕴含其中，向老师们娓娓道来。

让我们了解了行为分析的含义，以及行为分析在心理治疗过程中的定位，让我们对行为分析有了更加深入的理解。

青春期成长与性教育简报

青春期成长与性教育简报
授课老师通过游戏互动、绘本导读、情景剧、观影分析等方式，围绕“我从哪里来”，“认识男女身体差异”，“预防性侵犯”以及“如何应对校园欺凌”“如何处理与父母的关系”“迎接青春期”等话题，向孩子和家长系统地介绍了有关性教育的知识。

小朋友：保护自己比较重要，还有了解到一些女生（长大）的一些事情。

小朋友：学到了如果坏人来的时候，如果要摸隐私部位，一定要说不、不行。

家长：社会真的不缺吃也不缺穿，就缺这一块的教育。

家长：可以在他们心中种下一颗种子，希望他们以后在性观念方面能够有一个更好的认识。

授课老师王某某表示，赋权型性教育倡导的是让孩子们有能力、有权利，来决定自己与性有关的事物。

帮助不同年龄段的孩子掌握他们所需要的知识，在心理和生理上助力孩子健康成长。

这不仅仅是孩子的课堂，也是家长的课堂。

性教育高级讲师王某某：不仅是生理知识的教育，它还是人格成长和亲密关系的教育，保护身体权不单单是保护自己的身体权，同时也去保护别人的身体权，但是最重要的是教他们青春期身体变化以外的心理变化，如何悦纳自己。

青春期教育活动简报

青春期教育活动简报青少年是我们社会的未来，他们是下一代的栋梁，也是未来社会的支柱。

如何培养和发展良好的青少年，成为当前社会的紧迫问题。

青少年期间是一个人最具有活力和发展潜力的时期。

这段特殊时期，青少年处在一个充满艰辛、挑战和机遇的时代。

有效应用青少年教育活动，可以帮助他们应对这些变化和困难，增强自我保护能力，增强青少年的责任感，担当和参与社会建设，从而更好地实现他们的成长。

为了帮助青少年更好地成长，有必要开展有意义的青春期教育活动。

青春期教育活动不仅包括传统的教育活动，还包括艺术、体育活动、科学、技术教育，以及青少年社会实践活动等。

首先，应鼓励青少年参与文化艺术活动，给他们更多机会，让他们在这些活动中体验到成功的喜悦，增强自信心，培养他们良好的审美情趣。

同时，可以通过组织体育活动，让青少年了解体育文化，培养他们的聪明才智、锻炼力量、意志和耐力，激发青少年的积极性和进取心，增强他们的团队协作意识。

此外，可以组织科学技术活动，让青少年能够探索科技新知识、体验科技的魅力，丰富他们的科学知识，增强他们的创新能力。

有时可以组织社会实践活动，让青少年参与到社会各个领域，让他们更多地认识社会，更深刻地理解公益和责任，同时也可以通过社会实践活动，帮助青少年培养事业心、耐力精神，为他们的未来发展打下坚实的基础。

针对青春期特殊的行为表现，应该采用适当的激励方式帮助青少年控制自我，与环境和谐相处。

一方面，应该增强对青少年的理解，引导他们正确识别和利用资源，合理安排学习和活动。

另一方面，应该培养青少年良好的心理防御机制，引导他们制定良好的未来规划，建立正确的价值观，提高他们的社会适应能力。

以上是有关青春期教育活动的总体简报，一个有效的青春期教育活动，可以让青少年更好地融入社会，担当起自己的责任，为社会作出贡献。

希望未来我们能够把青春期教育活动做得更好，让青少年更好地成长。

青春期健康教育讲座简报

青春期健康教育讲座简报引言青春期是一个人生命中发生重要变化的时期。

在这个时期，青少年的身体和心理都会发生巨大的变化，需要得到充分的关注和教育。

为了让青少年更加了解青春期健康问题，我们举行了一场青春期健康教育讲座，下面是简要内容。

健康饮食青春期是人体生长发育的重要时期，营养摄入要求更高。

因此，青少年的饮食应该多样化和均衡。

主要包括：1.合理摄入蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质。

2.适当控制高热量、高脂肪、高糖分食物的摄入，同时多吃蔬菜水果和粗粮。

3.多喝水，保证身体的水分供给。

运动健身青少年的身体锻炼关系到整个人生的健康，应该通过科学、规范、具有益于身心健康的方式进行。

参加体育锻炼可促进身体各项机能的平衡和协调，并增强心肺功能，从而提高抗病能力。

在进行锻炼时应注意以下几点：1.选择适合自己的方式和强度，循序渐进，不要过度运动，以避免运动伤害。

2.不要在空腹、或饱食后立即运动，避免引起头晕、恶心等不适症状。

3.运动前后要进行适当的热身和放松活动，避免肌肉拉伤和急性损伤。

心理健康青少年的心理健康状况对其整个人生的成长和发展有极为重要的影响。

在青春期，由于身体和心理上的变化会导致情绪波动大，青少年应该尽可能保持轻松愉快的心境，同时要学会正确处理自己的情感问题。

具体方法有：1.处理情感问题要积极乐观，学会寻找问题的解决办法。

2.没有必要刻意逃避负面情绪，要学会适度放松和缓解焦虑、紧张等情绪。

3.学会与父母、老师和信赖的朋友沟通，寻求积极的心理支持。

性健康青春期是性发育过程中至关重要的时期。

青少年应该通过亲密关系教育、性知识教育和性保健教育学习关于性的知识，明确性道德观念和性行为责任，保持性健康和心理健康。

具体方法包括：1.学会正确使用避孕措施，防止性病和意外怀孕。

2.了解自己的生殖系统和生理周期，树立正确的性观念和健康意识。

3.学会尊重和保护自己及他人的性权利，避免非法行为和侵权事件。

青春期健康教育是非常重要的一项教育内容。

中小学女生安全教育简报

一、前言随着社会的发展和科技的进步，青少年安全问题日益凸显，特别是中小学女生安全问题，已经成为社会关注的焦点。

为了提高中小学女生的安全意识，增强自我保护能力，我校特开展女生安全教育系列活动，现将活动情况汇报如下。

二、活动背景近年来，中小学女生安全问题频发，涉及人身安全、心理健康、网络安全等多个方面。

为了提高女生的安全防范意识，预防安全事故发生，我校高度重视女生安全教育，积极组织开展了形式多样的安全教育系列活动。

三、活动目标1. 提高女生的安全意识，增强自我保护能力。

2. 培养女生的心理健康，提高心理承受能力。

3. 增强女生的网络安全意识，预防网络诈骗和不良信息。

4. 提高女生的法律意识，学会依法维权。

四、活动内容1. 开展安全教育讲座邀请专业讲师为女生们开展安全教育讲座，内容包括人身安全、心理健康、网络安全、法律知识等方面。

讲座中，讲师结合实际案例，生动形象地讲解了如何预防安全事故发生，提高女生的安全防范意识。

2. 举办女生安全知识竞赛组织女生参加安全知识竞赛，通过竞赛的形式，让女生们在轻松愉快的氛围中学习安全知识，提高安全意识。

3. 开展心理健康教育邀请心理专家为女生们开展心理健康教育讲座，帮助女生们了解自己的心理特点，提高心理承受能力，培养积极乐观的人生态度。

4. 开展网络安全教育邀请网络安全专家为女生们开展网络安全教育讲座，提高女生的网络安全意识，预防网络诈骗和不良信息。

5. 开展法治教育邀请法律专家为女生们开展法治教育讲座，提高女生的法律意识，学会依法维权。

五、活动成效1. 提高了女生的安全意识，增强了自我保护能力。

2. 培养了女生的心理健康，提高了心理承受能力。

3. 增强了女生的网络安全意识，预防了网络诈骗和不良信息。

4. 提高了女生的法律意识，学会了依法维权。

六、总结与展望本次女生安全教育系列活动取得了显著成效，女生们的安全意识和自我保护能力得到了有效提高。

在今后的工作中，我校将继续深入开展女生安全教育，为女生们创造一个安全、健康、快乐的成长环境。

初中青春班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着青春期的到来，初中生们正处于身心发展的重要阶段。

为了帮助同学们更好地认识自己，增强团队凝聚力，提高沟通协作能力，我校初中部于近日开展了一次以“青春同行，梦想起航”为主题的班会活动。

二、活动目的1. 让同学们了解青春期的生理、心理特点，正确面对青春期的困惑和挑战。

2. 培养同学们的团队合作精神，提高班级凝聚力。

3. 激发同学们的自信心，树立正确的人生观、价值观。

三、活动时间2022年X月X日，下午第三节课四、活动地点初中部多功能厅五、活动流程1. 开场致辞2. 主题讲座3. 小组讨论4. 互动游戏5. 总结发言六、活动内容1. 开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。

她希望同学们能够积极参与，共同度过一个有意义的班会时光。

2. 主题讲座讲座环节邀请了学校心理咨询师为同学们讲解青春期的生理、心理特点，以及如何正确面对青春期的困惑和挑战。

心理咨询师通过生动的案例，深入浅出地分析了青春期心理变化的原因，并提出了相应的应对策略。

3. 小组讨论在心理咨询师的引导下，同学们分成小组，围绕“如何度过一个快乐的青春期”这一主题展开讨论。

各组同学积极参与，各抒己见，分享了自己的看法和经验。

4. 互动游戏为了活跃气氛，增进同学们之间的感情，活动安排了互动游戏环节。

游戏内容丰富多样，有“心有灵犀”、“你画我猜”等，同学们在游戏中充分展现了自己的智慧和团队精神。

5. 总结发言活动最后，班主任对本次班会进行了总结。

她肯定了同学们在活动中的表现，鼓励大家继续努力，勇敢面对青春期的挑战，为实现自己的梦想而努力奋斗。

七、活动效果本次班会活动取得了圆满成功，达到了预期效果。

同学们通过活动，不仅了解了青春期的生理、心理特点，还学会了如何正确面对青春期的困惑和挑战。

同时，活动也增强了班级凝聚力，培养了同学们的团队合作精神。

以下是部分同学的活动感悟：学生A：“这次班会让我明白了青春期是一个成长的阶段，我们要学会正确面对自己的生理和心理变化，勇敢地追求自己的梦想。

开展青春健康进校园成长之道主题讲座简报

教育简报
学校2023年6月7
日
不负韶华，静待花开
伴随青春期的生理、心理上的变化，就如何正确与异性交往，如何平稳顺利过渡“暴风骤雨的青春期”这一命题，为青少年健康成长保驾护航，6月1日下午，我校开展青春健康进校园“成长之道”主题讲座，专职心理樊老师和洪老师为七年级男生、女生分别作专题讲座。

樊老师以学生常见案例，细致、形象地诠释了进入青春期后身心发展特点以及所要面临的问题。

接着，重点讲述了异性交往部分，通过情景模拟活动，同学们进一步了解异性交往中应遵循的原则、把握的尺度。

现场，樊老师通过一系列的互动环节将知识性、趣味性、参与性融为一体，让同学们在互动环节中畅所欲言，积极表达观点，现场气氛活跃。

洪老师通过击鼓传花的游戏让女生分享自己欣赏具有什么特质的男生，女生们在活动中渐渐打开了话匣子。

接着通过案例讨论《悦悦的故事》，让同学们辨析如何把握与异性交往的尺度。

随着悦悦的故事情节发展，学生们逐渐认识到提高在异性交往中的自我保护意识，学会拒绝的重要性，并了解了常见的避孕方法及相关的知识。

在愉快活跃的氛围下，女生们通过角色扮演练习着正确拒绝的方法和技巧。

本次活动，同学们深刻意识到“学习知识，健康成长”是青春健康的主旋律，学会自尊、自爱，对自己和他人的生命负责。