《建筑工程材料》课程实验指导书

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建筑材料实验指导书

建筑材料实验指导书

建筑材料实验指导书1. 引言本实验指导书旨在指导学生进行建筑材料实验,通过实验了解和熟悉常用的建筑材料及其性能测试方法。

本指导书共包含以下几个实验项目:1.试验一:水泥试验2.试验二:混凝土试验3.试验三:砖试验4.试验四:钢筋试验每个试验项目中,将介绍实验的目的、原理、仪器设备、操作步骤、以及实验结果的处理与分析。

2. 试验一:水泥试验2.1 目的本实验旨在通过对水泥样品的试验,了解和检测水泥的物理性能,并掌握水泥试验的整体流程和操作方法。

2.2 原理2.2.1 水泥种类的检测:包括测定水泥的标号、颜色、外观、质量以及坍落度等。

2.2.2 水泥强度的检测:包括测定水泥的初凝时间、终凝时间和抗压强度等。

2.3 仪器设备•水泥试验台•钢尺•试验针•水泥试样2.4 操作步骤1.准备水泥试样,并检查其外观、颜色、标号等信息。

2.使用试验针在水泥试样上进行探测,判断其初凝时间。

3.使用钢尺测量水泥试样的终凝时间。

4.将水泥试样压碎,并使用水泥试验台测定其抗压强度。

5.记录实验数据并进行统计与分析。

2.5 实验结果的处理与分析分析初凝时间、终凝时间和抗压强度的数据,比较不同水泥试样之间的差异,并讨论其原因和影响因素。

3. 试验二:混凝土试验3.1 目的本实验旨在通过对混凝土样品的试验,了解和检测混凝土的工作性能与强度,并掌握混凝土试验的操作流程和方法。

3.2 原理3.2.1 混凝土配合比的检测:包括测定水灰比、砂率、骨料的粒径组成等。

3.2.2 混凝土强度的检测:包括测定混凝土的抗压强度、抗拉强度和抗折强度等。

3.3 仪器设备•水泥试验台•骨料试验台•称重设备•混凝土试样3.4 操作步骤1.准备混凝土试样,并进行标识。

2.将混凝土试样放入压力机中,根据预定的负荷值施加压力。

3.确定混凝土试样的抗压强度。

4.预测混凝土试样的抗拉强度和抗折强度。

5.记录实验数据并进行统计与分析。

3.5 实验结果的处理与分析比较不同混凝土试样之间的强度差异,分析其原因,并讨论混凝土的工作性能与强度之间的关系。

建筑材料实训指导书(建工10-1、2)

建筑材料实训指导书(建工10-1、2)

建筑材料实训指导书(建工10-1、2)建筑材料实训指导书(建工10-1、2)《建筑材料与检测》实训指导书适用专业:建筑相关专业实训时间:一周实训地点:建材实验室起草人:林丽娟一、实验实训的目的和意义建筑材料实训是建筑材料课程的一个重要组成部分,是与课堂理论教学相配合的实践性教学环节。

建筑材料检测就是根据有关标准的规定和要求,采用科学合理的检测手段,对建筑材料的性能参数进行检验和测定的过程。

建筑材料是建筑物的物质基础。

材料质量的优劣以及配制是否合理,选用是否适当等等,都直接影响建筑物的质量。

本次实训的任务是使初学者了解常用建筑材料的技术性能及其检验方法。

二、实验实训数据的收集、整理和处理方法进行建筑材料实验时,取样、实验条件、数据处理等都必须严格按照相应的标准或规范进行,以保证实验结果的代表性、稳定性、正确性和可比性,否则就不能对建筑材料的技术性质和质量做出正确的评价。

三、实验实训步骤1、选取有代表性的样品(简称取样)2、按规定的标准方法进行实验操作,做好实验记录。

3、将实验数据加以整理,通过分析得出实验结论,写出实验报告。

四、实验人员的素质为了使检测的数据科学、的素质和态度:1、必须具备强烈的责任感,良好的职业道德;2、必须切实执行工程产品的有关标准、实验方法及有关规定。

3、必须具有科学的态度,不得修改实验原始数据,不得假设实验数据,尊重科学,对出具的检测报告的科学性负责。

4、应当具备一定的理论水平及较强的操作能力。

5、杜绝检测工作中不负责任、敷衍了事、不按有关标准进行实验操作等行为。

五、实验实训内容及要求实验一、水泥标准稠度用水量的测定实验二、水泥凝结时间的测定,选择适当精度的仪器设备。

要求检测的技术人员具有以下1合理、具有说服力,实验三、水泥体积安定性的测定水泥的取样:袋装水泥不超过200吨为一批。

袋装水泥取样应有代表性,可连续取,也可从20个以上不同部位取等量样品,经混合拌匀后取至少12kg。

建筑材料实验指导书(改)word资料34页

建筑材料实验指导书(改)word资料34页

建筑材料实验指导书专业班级姓名组别学号青海大学土木工程学院建筑材料实验室刘连新代大虎编二00六年十二月前言建筑材料实验是重要的实践性教学环节,是建筑材料教学的重要组成部分。

通过实验能够丰富建筑材料的理论知识,加深对材料知识的理解;从而更好地掌握建筑材料知识,为今后从事设计、施工、科学研究打下良好的基础。

为了提高建筑材料实验课的教学质量,达到动手能力强的培养目标,依据我校各专业建筑材料教学大纲,在原建筑材料实验报告的基础上我们重新编写了建筑材料实验指导书,将实验指导与实验报告合编,其实用性更强,掌握材料理论知识及实验技能更容易。

鉴于教材中对材料实验依据、取样技术、设备原理已有较详细的叙述,本指导书以实验目的、实验操作、实验报告为主。

供全校开设建筑材料课的老师、实验室人员及同学使用。

由于本指导书为初次编写,编者水平有限,有不妥之处,请予批评指正。

目录实验一水泥物理性质测定实验二水泥强度等级测定实验三混凝土用骨料试验[1]实验四混凝土拌合物试验实验五混凝土抗压强度测定实验六砂浆试验实验七沥青试验试验八钢筋实验注:[1]试验三中包括材料的基本性能试验。

实验一水泥物理性质测定一、实验目的掌握水泥细度,标准稠度用水量的测定,标准稠度用水量受潮情况:的意义。

二、测定材料水泥品种:受潮情况:三、实验内容(一)水泥细度测定(干筛法)1.主要仪器:天平、标准筛、浅盘2.试验步骤:称取试样50置于标准筛上,一边摇动拍打,一边转动筛子,筛至每分钟通过量小于0.05g个为止,称取筛余量。

3.试验结果:(1)计算筛余百分数:(筛余量/试样量)×100%=(2)以一次试验结果作为检验结果。

4.实验记录:实验日期: 年月日(二)水泥净浆标准稠度试验1.目的及适用范围检验水泥的凝结时间与体积安定性时,水泥浆的稠度会影响试验结果。

为便于比较,规定用标准稠度的水泥净浆做试验。

所以,测凝结时间与安定性之前,先要测定水泥标准稠度用水量。

建筑材料实验指导书

建筑材料实验指导书

建筑材料实验指导书2011年3月目录学生实验规则 (3)第一章试验数据统计分析的一般方法 (4)§1 平均值 (4)§2 误差计算 (5)§3 数值修约规则 (6)§4 可疑数据的取舍 (7)第二章试验操作指导 (8)§1 建筑材料基本性质试验指导 (8)§2 水泥试验指导 (8)§3 混疑土用砂、石试验指导 (10)§4 普通混凝土配合比试验指导 (11)§5 建筑砂浆的配合比试验指导 (13)第三章部分建筑材料标准 (16)§1 砌体材料 (16)§2 水泥命名原则 (34)§3 硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥 (36)§4 矿渣硅酸盐水泥、火山灰质硅酸盐水泥及粉煤灰硅酸盐水泥 (40)§5 复合硅酸盐水泥 (44)§6 水泥质量分等原则 (47)§7 道路硅酸盐水泥 (49)§8 白色硅酸盐水泥 (52)§9 快硬硅酸盐水泥 (53)§10 无收缩快硬硅酸盐水泥 (54)§11 磷渣硅酸盐水泥 (55)§12 中热硅酸盐水泥、低热矿渣硅酸盐水泥 (57)编制说明为进一步加强学生能力的培养,我们对原《建筑材料实验》的内容和指导方法进行了一些改革,并编写了这本指导书。

本指导书由以下几方面内容组成:第一部分是试验数据统计分析一般方法的介绍,这些方法是工程技术人员科研和试验工作中经常用到的一些基本方法,学生可以结合建筑材料的实验初步掌握这些方法。

第二部分是试验操作指导,该部分由以下几方面的内容组成:一是预习思考题,这些思考题都是与实验有关的基本理论和基本概念,要求学生在实验前完成,一方面可以加深对实验内容和要求的理解,另一方面可以更好地掌握一些基本理论和概念。

二是列出实验中的主要注意事项,这些注意事项往往是试验过程中的关键或者被忽略的问题及与安全有关的问题,认真注意这些问题有利于实验的顺利进行及防止安全事故发生。

建筑材料课程实验指导书.doc

建筑材料课程实验指导书.doc

本课程实验的基础知识1、建筑材料实验的抽样及处理抽样检验就是通过一个样本来判断总体是否合格。

选取试样是建筑材料检验的第一个环节 ,抽样方法的正确与否直接关系到所检验材料的整体结果 ,必须制定出一个抽样方案。

同时通过检验还要制定出判定其指标的验收标准。

这样才能使取样方法具有较高的科学性和代表性。

2、建筑材料实验影响因素 ,同一材料在不同的制作条件下或不同的实验条件下 ,会得出不同的实验结果 ,主要因素有仪器的选择 ,试件尺寸 ,试件的形状 ,表面状态 ,加荷速度 ,温度 ,湿度。

3、实验结果的分析处理及实验报告 ,在取得了原始的实验数据之后 ,为了达到所需要的科学结论 ,常需要对观测数据进行一系列的分析和处理 ,最基本的方法是数学处理方法。

经数据处理后 ,编写或填写实验报告:从而确定实验结果。

但是 ,当我们对同一物理量进行重复测量时 ,经常发现他们的数值并不一样 ,每项实验都有误差 ,随着科技水平及人们认识水平提高 ,误差可控制的比较小 ,但不能完全消除。

为了科学的评价数据资料 ,必须得认识和研究误差 ,才可以达到以下目的:(1)正确认识误差的性质 ,分析误差产生的原因 ,以消除或减少测量误差;(2)正确处理数据 ,合理计算结果 ,以更接近于真实值的数据;(3)正确组织实验 ,合理设计或选用仪器和操作方法 ,以便在经济的条件下取得理想的结果。

本课程实验教学项目及其教学要求实验一材料密度试验一、实验目的学习掌握材料密度的概念和意义 ,掌握材料密度的测定方法。

二、实验原理材料内部一般均含有一些孔隙 ,为了获得绝对密实状态的试样 ,须将材料磨成细粉 ,以排除其内部孔隙 ,再用排液置换法求出其绝对密实体积。

三、主要仪器及耗材李氏瓶、天平、温度计、玻璃容器、筛子、烘箱、小勺、漏斗等。

四、实验内容与步骤1、将试样磨成粉末 ,通过900孔/cm2的筛后 ,再将粉末放入105~110℃烘箱内 ,烘干至恒重。

2、将不与试样起反应的液体倒入李氏瓶中 ,使液面达到0~1mL刻度之间 ,记下刻度数 ,将李氏瓶置于水温20℃+2℃的盛水玻璃容器中。

建筑材料试验指导书 - 亳州职业技术学院

建筑材料试验指导书 - 亳州职业技术学院

亳州职业技术学院建筑工程材料试验指导书亳州职业技术学院建筑工程系前言本教材是根据亳州职业技术学院建筑工程系土建筑工程材料试验教学大纲编写的,供建筑工程技术等专业《建筑工程材料》试验课集中训练使用。

为加强实践教学环节,提高学生的动手能力以及分析问题、解决问题的能力,培养本科应用性人才的需要,结合建筑工程材料课实践性强的特点,将试验大纲所要求的全部内容分为三大部分进行,使用时注意各自的独立与联系。

本书供教学使用,基本按新规范要求编写,书中若有与现行标准或规范不一致处,除书中注明外,应以国家标准或技术规范为准。

由于编写时间匆促,并限于编者水平,错误与缺点在所难免,敬请读者提出宝贵意见。

编者2007年10月第1部分建筑工程材料实验须知《建筑工程材料》是一门建筑工程类专业的技术基础课,同时又是一门独立性很强的技能培训课。

实验课是本课程很重要的实践环节,通过实验,使学生对具体材料的性状有进一步的了解,巩固与丰富理论知识;熟悉主要建筑工程材料的技术要求,并具有对常用建筑工程材料进行质量检定的能力;培养学生严谨认真的科学态度,提高分析问题和解决问题的能力1.1 实验方式与基本要求(1)学生实验前必须认真预习教材中有关章节,弄清试验的目的、基本原理,熟悉试验仪器设备和操作要求,写好预习报告。

(2)每个实验小组4人组成,在规定时间内由学生独立操作完成,要求在实验的整个过程中要建立严密的科学工作秩序,严格遵守实验操作规程,注意观察实验对象,详细作好实验记录。

(3)及时对实验结果进行分析,作好实验报告。

1.2 考核与报告(1)实验前检查预习报告,未完成预习报告不得参加实验。

(2)实验结束后原始测试数据记录交教师检查、签字,无原始数据记录不得离开实验室。

(3)填写实验报告书要求字迹清晰,字体端正,不得潦草或随意涂写,如发现抄袭或擅自将原始数据修改,该项实验报告将不给批改,以零分处理。

1.3 实验内容与要求建筑工程材料试验项目很多,指导书中所编的试验在有限的学时内也不可能全部学习。

(建筑工程管理)材料工程基础实验指导书

(建筑工程管理)材料工程基础实验指导书

(建筑工程管理)材料工程基础实验指导书材料工程基础实验指导书王连琪郑洁徐兴文材料科学和工程学院《材料成形工艺》介绍了铸造、锻压、焊接专业等方面的知识,为配合教材达到教学和实际相结合的目的,使学生能理性认识材料成形的方法,拟定了铸造、锻压、焊接实验。

壹铸造性能实验实验1铸造合金流动性的测定1.1实验目的:1)测定铸造合金成分对该合金流动性的影响。

2)测定浇注温度对该合金流动性的影响。

1.2实验的基本原理流动性是铸造合金的重要性能之壹,它对铸件质量有较大的影响;如补缩、冷隔、浇不足等。

为了获得优质铸件就必须对流动性加以研究。

铸造合金流动性的定义为液态金属本身充满铸型的能力,它和合金的成分、温度、杂质含量及其物理性质有关。

合金的流动性和合金的充型能力是俩个概念。

合金的充型能力是液态合金充满铸型型腔,获得形状完整,轮廓清晰铸件的能力。

由于影响液态金属充型能力的因素很多,很难对各种合金在不同铸造条件下的充型能力进行比较。

所以,常常用固定条件下所测得的合金流动性来表示合金的充型能力。

1.3实验合金和试样1)纯铝和铸铝102。

2)试样—取壹箱壹件螺旋形试样如图1.1通过实验研究成分对流动性的影响。

取纯Al和ZL102合金在相同温度下浇注螺旋形试样,进行比较。

在实验时,要求铸型相同(透气性、紧实度等)和过热温度相同条件下进行比较。

研究温度对合金流动性的影响,纯Al和ZL102合金分别在不同温度下浇注螺旋形式样,比较螺旋式样的长度。

1.4实验设备和材料1)熔化设备:坩埚电阻炉俩台或感应电炉石墨坩埚俩个2)合金材料:工业纯Al铸铝1023)铸型:三副模板、三副砂箱、造型型砂及制型工具4)热电偶(镍铬-镍硅)俩支及毫伏表5)去气剂:氯化锌图1.1螺旋形流动性试样机构示意图1—浇口杯2—低坝3—直浇道4—螺旋5—高坝6—溢流道7—全压井1.5实验前准备1)熟悉螺旋形试样的结构特点及各部分作用,对铸型的要求。

2)复习合金成分和浇注温度对铸造合金流动性的影响。

建筑材料实验指导书.doc

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建筑材料 实验指导书试验一 建筑材料的基本性质试验材料的基本性质主要有物理性质、力学性质和耐久性质等。

虽然不同的材料由于其组成、结构和构造有所差异以及工程上对其要求不尽相同,而有不同的试验方法和侧重的试验项目,但试验的基本原理是一致的。

这里以天然石料的常规试验为例,说明材料的一些基本性质试验的试验原理和方法。

本试验内容包括材料的密度、表观密度、吸水率、饱水率、抗压强度以及坚固性等六项基本性质。

1.1 密度试验1.试验目的 材料的密度是指在绝对密实状态下单位体积的质量。

利用密度可计算材料的孔隙率和密实度。

孔隙率的大小会影响到材料的吸水率、强度、抗冻性及耐久性等。

2.主要仪器设备(1)李氏瓶(2)天平(3)筛子(4)鼓风烘箱(5)量筒、干燥器、温度计等。

3.试样制备 将试样研碎,用筛子除去筛余物,放到105~110℃的烘箱中,烘至恒重,再放入干燥器中冷却至室温。

4.试验步骤(1)在李氏瓶中注入与试样不起反应的液体至凸颈下部,记下刻度数0V (cm 3)。

将李氏瓶放在盛水的容器中,在试验过程中保持水温为20℃。

(2)用天平称取60~90g 试样,用漏斗和小勺小心地将试样慢慢送到李氏瓶内(不能大量倾倒,防止在李氏瓶喉部发生堵塞),直至液面上升至接近20 cm 3为止。

再称取未注入瓶内剩余试样的质量,计算出送入瓶中试样的质量m (g )。

(3)用瓶内的液体将粘附在瓶颈和瓶壁的试样洗入瓶内液体中,转动李氏瓶使液体中的气泡排出,记下液面刻度1V (cm 3)。

(4)将注入试样后的李氏瓶中的液面读数1V ,减去未注入前的读数0V ,得到试样的密实体积V (cm 3)。

5.试验结果计算 材料的密度按下式计算(精确至小数后第二位):V m =ρ式中 ρ——材料的密度(g/ cm 3);m ——装入瓶中试样的质量(g ); V ——装入瓶中试样的绝对体积(cm 3)。

按规定,密度试验用两个试样平行进行,以其计算结果的算术平均值最后结果,但两个结果之差不应超过0.02 cm 3。

建筑材料实验指导书

建筑材料实验指导书

建筑材料实验指导书建筑材料实验指导书是一本非常重要的资料,它是建筑材料实验的必经之路,是一本介绍建筑材料实验方法、操作步骤及注意事项的详细手册。

该手册为建筑材料实验提供了方便、快捷的参考依据,能够让实验工作者准确地进行实验并得出结论,进而为建筑行业提供更加可靠的数据支撑。

一、建筑材料实验指导书的意义建筑材料实验指导书对于建筑材料行业非常重要。

指导书主要介绍各种常见的建筑材料的实验方法,如混凝土、钢筋、水泥、砂石、木材等。

实验指导书提供了建筑材料检测中所需要的各种实验步骤、实验条件及方法,让读者能够清楚的了解实验的目的、基本原理及过程,并根据实验结果得出结论。

实验结果的正确性和可靠性对于材料的质量和性能有着重要的影响,同时也影响到施工和使用的安全性,因此实验指导书也对设计和施工具有指导意义。

二、建筑材料实验指导书的编写内容1. 实验材料:对于不同的实验项目,需要准备不同种类的实验材料。

2. 实验用具:准备实验用具是建立实验工作的基石,这部分内容应该详细列出所需设备,如试验机、天平、温度计、测厚仪、点式测温仪等。

3. 实验方法:实验方法是建筑材料实验的核心。

需要详细介绍每种建筑材料的实验方法,包括实验前的准备工作、实验的基本原理、实验步骤、以及数据处理和结论分析等。

4. 实验注意事项:这部分内容主要涵盖建筑材料实验过程中需要注意的事项,包括实验环境、实验材料和设备的使用、数据处理和结论分析等方面的细节问题,这些注意事项能够帮助实验工作者避免危害和各种错误。

5. 实验报告:实验报告是实验结果的重要记录,也是实验工作者需要提交给领导、客户或其他机构的证明文件,需要详细说明实验原理、步骤、数据及结论等内容。

三、建筑材料实验指导书的编写规范1. 内容完整:实验指导书编写人员必须充分掌握所述实验内容,对实验方法、步骤和注意事项一定要详细到位。

2. 语言简洁明了:实验指导书应该采用精炼、简洁的语言,避免使用过于复杂的句式和难懂的专业术语。

建筑材料实验作业指导书

建筑材料实验作业指导书

建筑材料实验作业指导书1. 实验目的本实验旨在帮助学生了解不同建筑材料的性能和特点,培养学生的实验操作能力和数据分析能力。

2. 实验材料和设备•水泥•沙子•石子•液体试剂•实验台•砂浆搅拌器•试验模具•强度测试设备3. 实验步骤步骤一:配制混凝土试样1.准备水泥、沙子、石子等试验材料。

2.按照一定的配比将水泥、沙子和石子混合均匀。

3.逐渐加入适量的水,并搅拌至混凝土砂浆的合适浇注性能。

步骤二:浇注混凝土试样1.准备好试验模具,将混凝土砂浆逐渐浇入模具中。

2.用手或工具轻轻敲击模具,排除气泡和空隙。

3.平整试样顶部,并确保试样表面平整。

步骤三:养护混凝土试样1.将试样包裹在湿润的布料中,防止试样过早失水。

2.放置在恒定温度下,通常是25℃左右,进行试样的养护。

3.养护时间根据需要进行调整,一般为7-28天。

步骤四:测试混凝土强度1.在试样养护后,使用强度测试设备进行试样的力学性能测试。

2.逐渐施加力,记录下试样破坏时的载荷数值。

3.根据测试结果,计算出混凝土试样的抗压强度。

4. 实验注意事项•每位实验者应严格按照实验操作步骤进行操作,确保实验过程的准确性。

•在配制混凝土砂浆时,应按照规定的配比进行,避免过量或不足的添加试验材料。

•在试样养护过程中,应保持试样充足的湿度,避免试样过早干燥和失水。

•在测试混凝土强度时,应保证测试设备的准确性和稳定性,避免误差和干扰。

5. 数据分析和结果讨论根据实验结果和测试数据,学生应进行数据分析和结果讨论,总结不同配比和材料对混凝土抗压强度的影响。

此外,还可以对实验过程中遇到的问题和改进方法进行讨论和总结。

6. 实验报告要求学生应按照要求撰写实验报告,包括实验目的、实验原理、实验步骤、数据分析和结果讨论等内容。

实验报告的格式应符合学校和学院的要求,并按照科学论文的写作规范进行撰写。

7. 实验安全注意事项•在实验操作过程中,应注意个人安全,避免发生意外事故。

•操作实验设备时,应遵循操作规范,减少操作风险。

《建筑材料》实习指导书

《建筑材料》实习指导书

《建筑材料》实习指导书前言《工程材料》是高职工程类建筑工程技术专业的一门专业基础课程,为在工程实际中解决建筑材料问题提供一定的基本理论知识和基本实验技能。

在工程上检验材料质量、确定设计及施工的依据、改善材料性能、使用新材料及选择代用材料等,都需要进行工程材料试验。

因此,作为建筑工程技术人员,为了能正确评价材料的质量,合理而经济地选择、使用材料,具备一定的工程料试验知识和技能是完全必要的。

本学习课程以高职工程类专业的学生就业为导向,紧密联系建筑工程现场施工工作实际,对建筑施工职业岗位进行工作任务与职业能力分析,以实际工作任务为引领,以施工工作过程中涉及的专业知识与技能为课程主线,以岗位职业能力为依据,根据学生的认知特点,在已有的知识能力基础上,训练和提高学生的职业综合能力,将职业素质的培养和提高作为最终目标。

限于编者学识水平疏浅,本指导书中难免存在不足和疏漏,欢迎指正。

学生实验手则1、上实验课之前,必须认真预习实验指导书。

2、做实验前应先了解本项实验的全过程后方可动手进行;实验时保持安静,遵守操作规程,仔细观察,做好记录,力求实验准确。

3、实验结束时,将使用的仪器设备擦洗干净后放回原处,经指导老师验收后方可离开。

如有损坏仪器设备,应填写损坏报告单,并安有关规定进行处理。

4、爱护实验设备,不乱动与实验无关的仪器设备。

5、保持实验室干净整洁,不乱丢试样土样。

6、认真整理计算实验结果,按时提交实验报告,实验报告质量将作为学科考试成绩一部分。

目录一、目的与务..................... . (4)二、实习基本求 (5)三、实习内容、方式、所 (5)四、实习成绩考评标准和法........ ..... .. (5)五、具体容 (6)工程材料实验指导书《工程材料》是一门实践性和理论性均较强的课程。

在工程材料教学中重视试验环节,重视工程经验,重视各个材料的工程特性的学习。

对于建筑工程技术专业的学生来说,工程材料实验课能为学生毕业后尽快提升相关知识打下良好的基础。

建筑材料实验指导书(建工专业)

建筑材料实验指导书(建工专业)

建筑材料实训指导主编吝杰〔山东水利职业学院〕副主编徐淑军罗贤彦〔日照市建筑工程质量监督站〕山东水利职业学院建筑工程系二〇〇九年十二月八日前言建筑材料是一门联系实际较强的学科。

建筑材料实训是本课程的重要组成局部和实践性教学环节,同时也是学习和研究建筑材料的重要方法。

开设建筑材料实训的目的有三:一是使学生熟悉主要建筑材料的标准与标准,试验设备和根本建筑材料的检测技术;二是使学生对具体材料的性状有进一步的了解,熟悉、验证、稳固与丰富所学的理论知识;三是进行科学研究的根本训练,培养学生严谨认真的科学态度,提高分析问题和解决问题的能力。

为了较好地指导学生的建材试验,学院和企业工程技术人员联合编写了本教材,可供建筑工程技术、水利工程、工程监理等专业的高职高专学生学习使用。

本书完全按照职业岗位的操作技术标准编写,针对性、应用性较强,但并不包含所有建筑材料试验的全部内容。

同时,由于科学技术水平的进步和生产条件的不断开展,今后遇到本书所述试验以外的试验时,可查阅有关指导文件,并注意各种材料标准或标准的修订动态,以作相应修改。

本教材第1、第2、第3、第4章由山东水利职业学院吝杰编写;第5、第6章由日照市建筑工程质量监督站徐淑军编写;第7章由日照市建筑工程质量监督站罗贤彦编写。

全书由吝杰通稿。

由于编者水平所限,不妥之处恳请各位同仁和读者批评指正。

编者2021年10月目录1 材料实验根本知识 (4)建筑材料技术标准与试验根本技能 (4)数值的修约和统计 (6)2 水泥技术性质的检测 (7)一般规定 (7)水泥细度检测 (8)标准稠度用水量、凝结时间、安定性检测 (9)水泥胶砂强度检测 (13)3混凝土用骨料性能检测 (16)取样与缩分 (16)砂的检测方法 (17)石的检测方法 (19)4 普通混凝土性能的检测 (22)混凝土拌合物性能检测 (22)混凝土力学性能检测 (23)5 建筑砂浆性质检测 (25)砂浆的稠度检测 (25)砂浆的分层度检测 (25)砂浆抗压强度检测 (26)6 钢筋性能检测 (28)一般规定 (28)钢材的拉伸性能检测 (28)钢筋弯曲〔冷弯〕检测 (29)7 防水卷材性能检测 (31)1 材料实验根本知识建筑材料是构成建筑的物质根底,直接关系建筑物的平安性、功能性以及使用寿命和经济本钱。

建筑材料实验指导书

建筑材料实验指导书

建筑材料实验指导书建筑材料实验指导书是一种重要的教学资源,它主要用于对建筑材料实验的指导和组织。

它提供了有效的教学方法和实验步骤,帮助学生深入了解建筑材料的性质和特性。

本文将从指导书的构成、指导书的编写与利用及指导书在实验教学中的应用三个方面来谈谈建筑材料的实验指导书。

一、指导书的构成建筑材料实验指导书通常包括实验目的、实验原理、实验仪器设备、实验步骤、实验结果分析、实验注意事项和实验报告。

实验目的是指导学生进行实验测试的目的和目标。

实验原理是对实验内容和实验原理进行介绍和解释,使学生了解实验测试的原理和理论依据。

实验仪器设备主要是介绍实验所需的仪器设备和设备的使用方法。

实验步骤是指导学生逐步进行实验测试和获得实验数据的步骤和具体操作细节。

实验结果分析是对实验数据进行分析和解释的部分,通过对实验结果的分析,学生可以更深入地了解实验测试的原理和实验数据的含义。

实验注意事项主要提醒学生在实验测试过程中需要遵守的安全规定和注意事项,以确保实验过程的安全和准确。

实验报告是对实验测试结果的归纳总结和分析,帮助学生对实验测试结果进行进一步的分析和理解,以及对实验过程进行总结和反思。

二、指导书的编写与利用编写建筑材料实验指导书需要对所涉及的建筑材料类型及性质进行深入了解和研究,同时需要对实验测试的相关理论进行全面的了解和掌握。

编写实验指导书也需要遵循一定的编写原则,如明确实验目的、准确描述实验步骤和结果、重点突出等。

同时,在实验教学过程中,教师需要根据实际教学情况,灵活运用实验指导书,针对学生的实际情况进行特别的调整和改变。

实验指导书不仅可以用于课堂教学中的实验测试,同时也可以作为学生自查学习和实验测试复习的必备工具。

基于此,指导书编写时需要灵活应用多种教育手段,如图表、生动例子、事实和数据等,让学生对实验测试的原理和过程有更深入的理解和认识。

三、指导书在实验教学中的应用建筑材料实验指导书在实际教学中具有重要的应用价值,它能够提高学生对建筑材料的认知和理解,同时也帮助学生加深对实验原理和过程的了解。

建筑材料课程实验指导书

建筑材料课程实验指导书
1、做塌落度前,应湿润塌落度筒、底板、捣棒。
2、从开始装料到提起塌落度筒整个过程要150s内完成,提筒要垂直平稳。
思考题
1、混凝土的拌合物塌落度不符合要求时,应如何调整?
2、混凝土拌合物从加水到测定塌落度,全部过程为什么要在30分钟内完成?
实验四砂浆拌和物试验
实验目的
掌握砂浆拌和物和易性的测定方法,检验或控制现场拌制砂浆的质量。
主要仪器及耗材
标准筛、摇筛机、天平、、烘箱、浅盘、料勺、毛刷等。
实验内容与步骤
1、砂样应通过9.5mm的筛,并在温度为105℃+5℃的烘箱中烘至恒重,冷却至室温备用。
2、称取烘干试样500g,置于按孔径大小顺序排列的标准筛中,在摇筛机上筛10min。取下标准筛,再按筛孔大小顺序,逐个进行手筛,直至每分钟的筛出量不超过试样总质量的0.1%时为止。通过的颗粒并入下一号筛,和下一号筛中的试样一起过筛,直至各号筛全部筛完为止。
3、实验结果的分析处理及实验报告,在取得了原始的实验数据之后,为了达到所需要的科学结论,常需要对观测数据进行一系列的分析和处理,最基本的方法是数学处理方法。经数据处理后,编写或填写实验报告:从而确定实验结果。但是,当我们对同一物理量进行重复测量时,经常发现他们的数值并不一样,每项实验都有误差,随着科技水平及人们认识水平提高,误差可控制的比较小,但不能完全消除。为了科学的评价数据资料,必须得认识和研究误差,才可以达到以下目的:
主要仪器及耗材
混凝土搅拌机、拌板、拌铲、磅秤、坍落度筒、捣棒、直尺、容量桶、试模等。
实验内容与步骤(设计性实验可无此项目)
1、混凝土拌和物的拌制
1)人工拌合
(1)按所定配合比备料,以全干状态为准,
(2)将拌板和拌铲用湿布润湿后,将砂倒在拌板上,然后加入水泥,用铲自拌板二端翻拌至另一端,然后再翻拌回来,如此重复,直到颜色混合均匀,再加上石子,翻拌至混合均匀为止。
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《建筑工程材料》课程实验指导书————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:《建筑工程材料》实验指导书实验一、水泥物理技术性能检测实验项目一:水泥细度实验一、实验目的检验水泥颗粒的粗细程度。

由于水泥的许多性质(凝结时间、收缩性、强度等)都与水泥的细度有关,因此必须检验水泥的细度,以它作为评定水泥质量的依据之一,因此必须进行细度测定。

二、主要仪器设备实验筛:实验筛由圆形筛框和筛网组成(筛网孔边长为80m),水筛架和喷头:水筛架上筛座内径为140mm。

喷头直径55mm,面上均匀分布90个孔,孔径0.5~0.7mm(水筛架和喷头;天平(最大称量为200g,感量0.05g);搪瓷盘、毛刷等。

三、试样准备将用标准取样方法取出的水泥试样,取出约200g通过0.9mm方孔筛,盛在搪瓷盘中待用。

四、实验方法与步骤1.负压筛析法(GB1345—1991)(1)筛析实验前,应把负压筛放在筛座上,盖上筛盖,接通电源,检查控制系统,调节负压至4000~6000Pa范围内。

(2)称取试样25g,置于洁净的负压筛中,盖上筛盖,放在筛座上,开动筛析仪连续筛析2min;在此期间如有试样附着在筛盖上,可轻轻地敲击,使试样落下。

筛毕,用天平称量筛余物。

(3)当工作负压小于4000Pa时,应清理吸尘器内水泥,使负压恢复正常。

2.水筛法(1)筛析实验前,检查水中应无泥沙,调整好水压及水压架的位置,使其能正常运转喷头,底面和筛网之间距离为35~75mm。

(2)称取试样50g,置于洁净的水筛中,立即用洁净淡水冲洗至大部分细粉通过后,再将筛子置于水筛架上,用水压为0.05MPa±0.02MPa的喷头连续冲洗3min。

筛毕,用少量水把筛余物冲至蒸发皿中,等水泥颗粒全部沉淀后小心倒出清水,烘干并用天平称量筛余物,称准至0.1g。

3.干筛法在没有负压筛仪和水筛的情况下,允许用手工干筛法测定。

(1)称取水泥试样50g倒入符合GB3350.7要求的干筛内。

(2)用一只手执筛往复摇动,另一只手轻轻拍打,拍打速度每分钟约120次,每40次向同一方向转动60º,使试样均匀分布在筛网上,直至每分钟通过的试样量不超过0.05g为止。

用天平称量筛余物,称准至0.1g。

五、结果计算及数据处理1.水泥试样筛余百分数用下式计算:F=Rs⨯100%mc(13—2—1)式中:F——水泥试样的筛余百分数(%);R——水泥筛余的质量(g);sm——水泥试样的质量(g)。

c负压筛法、水筛法或干筛法均以一次检验测定值作为鉴定结果。

在采用水筛法和干筛法时,如果两者结果发生争议时,以水筛法为准。

按实验方法将检测数据及实验计算结果(精确至0.1%)填入实验报告2—1、2、3中。

实验项目二:水泥标准稠度用水量测试一、实验目的水泥的凝结时间和安定性都与用水量有关,为了消除实验条件的差异而有利于比较,水泥净浆必须有一个标准的稠度。

本实验的目的就是测定水泥净浆达到标准稠度时的用水量,以便为进行凝结时间和安定性实验做好准备。

二、主要仪器设备测定水泥标准稠度和凝结时间的维卡仪,实模:采用圆模;水泥净浆搅拌机;搪瓷盘;小插刀;量水器(最小可读为0.1mL,精度1%);天平;玻璃板(150mm×150mm×5mm)等。

三、试样的准备称取500g水泥,洁净自来水(有争议时应以蒸馏水为准)。

四、实验方法与步骤1.标准法测定:(1)实验前必须检查维卡仪器金属棒应能自由滑动;当试杆降至接触玻璃板时,将指针应对准标尺零点;搅拌机应运转正常等。

(2)水泥净浆的拌和用水泥净浆搅拌机搅拌,搅拌锅和搅拌叶片先用湿布擦过,将拌和水倒入搅拌锅内,在5~10s内将称好的500g水泥全部加入水中,防止水和水泥溅出;拌和时,先将锅放在搅拌机的锅座上,升至搅拌位置,旋紧定位螺钉,连接好时间控制器,将净浆搅拌机右侧的快→停→慢扭拨到“停”;手动→停→自动拨到“自动”一侧,启动控制器上的按钮,搅拌机将自动低速搅拌120s,停15s,接着高速搅拌120s停机。

拌和结束后,立即将拌制好的水泥净浆装入已置于玻璃底板上的试模中,用小刀插捣,轻轻振动数次,刮去多余的净浆;抹平后速将试模和底板移到维卡仪上,并将其中心定在标准稠度试杆下,降低试杆直至与水泥净浆表面接触,拧紧松紧螺丝旋钮1~2s后,突然放松,使标准稠度试杆垂直自由地沉入水泥净浆中。

在试杆停止沉入或释放试杆30s时记录试杆距底板之间的距离,升起试杆后,立即擦净;整个操作应在搅拌后1.5min内完成,以试杆沉入净浆并距底板6±1mm 的水泥净浆为标准稠度净浆。

此时的拌和水量为该水泥的标准稠度用水量(P),按水泥质量的百分比计。

2.代用法测定:(1)标准稠度用水量可用调整水量和不变水量两种方法中的任一种测定。

如有争议,以前者为准。

(2)实验前必须检查维卡仪器金属棒应能自由滑动;当试锥接触锥模顶面时,将指针应对准标尺零点;搅拌机应运转正常等。

(3)此处介绍不变用水量法。

①先用湿布擦摸水泥浆拌合用具。

将142.5ml拌和用水倒入搅拌锅内,然后在5~10s内小心将称好的500g水泥试样倒入搅拌锅内。

②将装有试样的锅放到搅拌机锅座上的搅拌位置,开动机器,慢速搅拌120s,停拌15s,接着快速搅拌120s后停机。

③拌和完毕,立即将净浆一次装入锥模中,用小刀插捣并振动数次,刮去多余的净浆,抹平后,迅速放到测定仪试锥下面的固定位置上。

将试锥降至净浆表面,拧紧螺丝1s~2s,然后突然放松螺丝,让试锥沉入净浆中,到停止下沉或释放试锥30s时记录下沉深度,整个操作应在1.5min内完成。

④记录试锥下沉深度S(mm)。

以锥下沉深度S(mm)=28±2mm为标准稠度净浆。

若试锥下沉深度S(mm)不在此范围内,则根据测得的下深S(mm),按以下经验式计算标准稠度用水量P(%):P=33.4-0.185S这个经验公式是由调整水量法的结果总结出来的,当试锥下沉深度小于13mm时,应采用调整水量法测定。

五、结果计算与数据处理1.用标准法测定时,以试杆沉入净浆并距底板6mm±1mm的水泥净浆为标准稠度净浆。

其拌和水量为该水泥的标准稠度用水量,按水泥质量的百分比计。

P=(拌和用水量/水泥质量)×100%如超出范围,须另称试样,调整水量,重做实验,直至达到杆沉入净浆并距底板6mm±1mm时为止。

2.按所用的实验方法,将实验过程记录和计算结果填入实验报告册中。

实验项目三:水泥净浆凝结时间检验一、实验目的测定水泥加水后至开始凝结(初凝)以及凝结终了(终凝)所用的时间,用以评定水泥性质。

二、要仪器设备测定仪与测定标准稠度用水量时所用的测定仪相同,只是将试杆换成试针,试模,湿汽养护箱(养护箱应能将温度控制在20±1℃,湿度大于90%的范围),玻璃板(150mm×150mm×5mm)。

三、试样的制备以标准稠度用水量制成标准稠度净浆,将自水泥全部加入水中的时刻(t)记1录在实验报告册中。

将标准稠度净浆一次装满试模,振动数次刮平,立即放入湿气养护箱中。

水泥全部加入水中的时间为凝结时刻的起始时间。

四、实验.方法与步骤1.将圆模内侧稍许涂上一层机油,放在玻璃板上,调整凝结时间测定仪的试针,当试针接触玻璃板时,指针应对准标尺零点。

2.初凝时间的测定:试样在湿气养护箱中养护至加水后30min时进行第一次测定。

测定时,从湿气养护箱中取出试模放到试针下,降低试针与水泥净浆表面接触。

拧紧定位螺钉1—2s后,突然放松(最初测定时应轻轻扶持金属棒,使徐徐下降,以防试针撞弯,但结果以自由下落为准),试针垂直自由地沉入水泥净浆。

观察试针停止下沉或释放试针30s时指针的读数,临近初凝时,每隔5min 测定一次。

当试针沉至距底板4mm±1mm时,为水泥达到初凝状态,到达初凝时应立即重复测一次,两次结论相同时才能定为到达初凝状态。

将此时刻(t)记录2在实验报告册表中。

3.终凝时间的测定:为了准确观测试针沉入的状况,在终凝针上安装了一个环形附件。

在完成初凝时间测定后,立即将试模连同浆体以平移的方式从玻璃板取下,翻转180°,直径大端向上,小端向下放在玻璃板上,再放入湿气养护箱中继续养护,临近终凝时间时每隔15min测定一次,当试针沉入实体0.5mm 时,即环形附件开始不能在试体上留下痕迹时,为水泥达到终凝状态,到达终凝时应立即重复测一次,两次结论相同时才能定为到达终凝状态。

将此时刻(t)记3录在实验报告册中。

4.注意事项:每次测定不能让试针落入原针孔,每次测实完毕须将试针擦拭干净并将试模放回湿气养护箱内,在整个测试过程中试针贯入的位置至少要距圆模内壁10mm,且整个测试过程要防止试模受振。

五、结果计算与数据处理1.计算时刻t至时刻t时所用时间,即初凝时间t122.计算时刻t至时刻t时所用时间,即终凝时间t 初=t-t(用min表示)。

21=t-t(用min表示)。

13终31 3.将计算结果填入实验报告册中。

实验项目四:水泥安定性检验一、实验目的当用含有游离CaO、MgO或SO较多的水泥拌制混凝土时,会使混凝土出现3龟裂、翘曲、甚至崩溃,造成建筑物的漏水,加速腐蚀等危害。

所以必须检验水泥加水拌和后在硬化过程中体积变化是否均匀,是否因体积变化而引起膨胀、裂缝或翘曲。

水泥安定性用雷氏夹法(标准法)或试饼法(代用法)检验,有争议时以雷氏夹法为准。

雷氏夹法是观测由两个试针的相对位移所指示的水泥标准稠度净浆体积膨胀的程度,即水泥净浆在雷氏夹中沸煮后的膨胀值。

试饼法是观察水泥净浆试饼沸煮后的外形变化来检验水泥的体积安定性。

二、主要仪器设备1.雷氏沸腾箱雷氏沸腾箱的内层由不易锈蚀的金属材料制成。

箱内能保证实验用水在30min±5min由室温升到沸腾,并可始终保持沸腾状态3h以上。

整个实验过程无需增添实验水量。

箱体有效容积为410mm×240tmm×310mm,一次可放雷氏夹试样36件或试饼30~40个。

篦板与电热管的距离大于50mm。

箱壁采用保温层以保证箱内各部位温度一致。

2.雷氏夹3.雷氏夹膨胀测定仪雷氏夹膨胀测定仪标尺最小刻度为0.5mm。

4.玻璃板每个雷氏夹需配备质量约75~80g的玻璃板两块。

若采用实饼法(代用法)时,一个样品需准备两块约100mm×100mm×4mm的玻璃板。

5.水泥净浆搅拌机。

三、实验方法与步骤沸煮:用雷氏夹法(标准法)时,先测量试样指针尖端间的距离,精确到0.5mm,然后将试样放入水中篦板上。

注意指针朝上,试样之间互不交叉,在30±5min内加热实验用水至沸腾,并恒沸3h±5min。

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