苏教版四年级上册《9泉城》练习

9 泉城

[读记与抄写]

读一读，背一背，并正确地抄写。

济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”。

[积累与运用]

一、看拼音写词语。

jǐnán zhùmínɡdàyuē

xuán yádònɡxuépēn quán

二、比一比，再组词。

燥（）沟（）通（）

躁（）钩（）桶（）三、查字典，填空。

“悬”字按音序查字法，应先查音序，再查音节；按部首查字法，应查部，再查画。“悬”字在字典里的解释有：①借助于绳子、钩子、钉子等使

物体附着于某处的一点或几点。②公开揭示。③无

着落；没结果。④距离远；差别大。下面词语中的“悬”应取哪种解释?

A.悬赏（）

B.悬灯结彩（）

C.悬殊（）

D.悬而未决（）

四、按要求完成词语练习。

晶（）剔透虎啸狮（）

银花（）开秋雨（）（）

天下（）名（）澈见底

1.画“——”的词语含有两个动物名称，请照

样子再写三个这样的词语：、

、。

2.与画“~~~~”的词语意思相同或相近的词语有、等。

五、照样子，写句子。

1.泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。（仿写比喻句）

2.说到济南，自然会想到济南的七十二泉。（改成反问句）

3.池里的水很清，游鱼和水藻都可以看得清清

楚楚。（仿照例句，把句子补充完整）

这里的山真高，。

六、按课文内容填空。

1.这些泉有的好像；有的好像；有的声音

，听起来如；有的声音

，听起来如。

2.读了课文，我知道这篇课文介绍了济南最著

名的、、和

，赞美了泉水的，表达了作者。

[阅读与感悟]

一、阅读课文片段，回答问题。

珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方，清澈见底。泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。在阳光

的映照下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。

1.请找出文中的一对近义词。

（）—（）

2.从文中的“涌”和“拎”中，你感受到了什么?