Office办公软件教学大纲(新)教案资料
38Office办公软件及应用教学大纲
《Office办公软件及应用》课程教学大纲课程代码：041432706课程英文名称：Office software and application课程总学时：32 讲课：16 实验：上机：16适用专业：法学专业大纲编写（修订）时间：2017.06一、大纲使用说明（一）课程的地位及教学目标“Office办公软件及应用”是一门面向法学专业学生的技术性和应用性都很强专业基础课程，主要讲授Office办公软件中主要组件的基本知识、基本方法和一些高级使用技巧，在法学专业的培养计划中，它起到了过渡和衔接的作用。
开设“Office办公软件及应用”的目的是拓展学生视野，为后续课程的学习做好必要的实质准备，使他们能够加深对现代办公软件的相关知识及技术的全面了解和认识，有意识地借鉴、引入计算机科学中的一些理念、技术和方法，在实际工作中综合应用，提高办公效率和计算机应用能力。
（二）知识、能力及技能方面的基本要求1.基本知识：掌握计算机和办公软件的基础知识及其应用的相关知识。
2.能力及技能：通过本课程的学习，学生能熟练掌握office办公软件的高级应用技术，具备较强的文字处理、表格处理、图形编辑和幻灯片的制作编辑等能力，能得心应手地应用办公软件处理复杂的文案和办公业务，提高学生的综合素质，适应未来社会各方面管理工作的需要。
（三）实施说明1．教学方法：本课程是以培养和提高学生办公软件的使用技能为目的，具有实操性强的特点，针对各阶段不同的教学内容采用不同的教学方法：课堂教学，重点讲述学生不容易理解的知识，解答学生疑问，展示优秀作业；课内实验，充分利用课内上机时间，有效帮助学生学习和掌握应知应会内容；课外作业，布置课外实验题目，提高学生综合运用所学知识的能力；自主学习，主要有计算机与信息社会、社会责任和软件知识产权的保护等；利用网络优势，为学生提供网络学习资源。
2．教学手段：在教学中应采用先进的、直观的教学手段——大屏幕投影、多媒体教学，有助于学生快速理解和掌握办公软件的各种操作方法、步骤和技巧。
Office办公软件初级应用教学大纲
Office advanced application
一、课程信息
课程名称：Office 办公软件高级应用
英文名称：Office advanced application
课程代码：030236
课程类别：职业拓展课程
先修课程：计算机应用基础
适用专业：计算机类
3．Word 操作界面优化设置
4．实验实训
序号
Windows XP 1
重点：
名称
基本操作
Word 文档的新建和保存
难点：
Word 操作环境优化
本章主要教
2．掌握：Word 文档的工作环境
3．应用：Word 文档的新建及保存操作
内容
掌握 Windows XP 桌面、窗口、菜单、对
四、教学方法手段
（一）教学环节 包括课堂教学、习题课、上机课、答疑、考试等。通过各教学环节，重点培养学生的 办公软件的熟练应用。 （二）教学方法 采用启发式教学、理论结合实际，培养学生自学能力和动手能力。贯彻少而精的原则, 精选教学内容,精讲多练。
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，力过根保管据护线生高0不产中仅工资2艺料22高试2可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配，机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料2荷试2，下卷而高总且中体可资配保料置障试时2卷，32调需3各控要类试在管验最路；大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷，下安要与全加过，强度并看工且25作尽52下可22都能护可地1关以缩于正小管常故路工障高作高中；中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整，理核或高对者中定对资值某料，些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒，卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资，，料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
WPS-Office-办公软件应用教学大纲优选全文
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课程负责人：二、课程简介本书主要讲解WPS Office 2019 办公软件在日常办公中必备的应用方法与技巧，全书共11章，本书围绕WPS Office 2019办公软件的方方面面展开全面介绍，介绍了WPS 文档的创建和编辑、WPS 文档的编排、WPS 文档的美化、WPS 文档的进阶操作、WPS 表格的创建、WPS表格的计算与管理、WPS 表格的数据分析、WPS 演示的创建、WPS 演示的美化与放映等内容；重点突出了WPS Office 2019 办公软件的实用性及可操作性，从浅到深、循序渐进地讲解，并在讲解过程中以实际操作应用并巩固所讲述内容，加强读者的实际操作能力；详细讲解重点概念和操作技能，语言流畅，内容丰富，且将知识点应用在实际办公需求中，本书还穿插了“知识补充”和“技巧秒杀”等小栏目，不仅丰富了版面结构，还让知识更加全面。
让读者了解实际工作需求并明确学习目的，有助于读者加强对WPS Office 2019操作技能的训练，巩固所学。
不仅符合办公自动化教学的规律，还能满足社会对人才培养的要求。
OFFICE办公软件教学大纲
2018年下学期计算机课程教学大纲一、课程基本信息：1．课程名称：信息（《计算机办公软件应用》）3．课程简介：本课程针对Office 2007系列产品，深入讲解其高级应用知识和操作技能。
主要包括：以“word教学排版样板”为应用实例介绍Word应用；以“工资表”为应用实例介绍Excel应用；以“教学课件”为应用实例介绍PowerPoint应用。
二、课程说明：1．教学目的和要求：本课程针对Office 2007系列产品的讲授，使学生深入了解、掌握其高级应用知识和操作技能。
具体要求如下：(1)掌握Office各组件的运行环境和视窗元素。
(2)掌握Word高级应用技术，能够熟练掌握页面、样式和文档修订。
(3)掌握Excel高级应用技术，能够熟练掌握工作表、函数和公式，能够进行数据分析和外部数据的导入导出。
(4)掌握PowerPoint高级应用技术，能够熟练掌握模版、配色方案、幻灯片放映、多媒体效果和演示文稿的输出。
(5)熟练掌握Office公共组件的使用。
2．重点和难点（1）重点：WORD文字格式与段落格式，表格制作，EXCEL公式（2）难点:段落格式与EXCEL公式3．周课时、总学时：周课时为16节；总学时为70课时。
4、开课班级：职高45班。
5．教学方法：课件授课＋案例教学+上机实践。
三、课程内容（一）WORD应用1．WORD页面设置正确设置纸张、版心、视图、分栏、页眉页脚、掌握节的概念并能正确使用。
2．WORD样式设置1)掌握样式的概念，能够熟练地创建样式、修改样式的格式，使用样式。
2)掌握模板的概念，能够熟练地建立、修改、使用、删除模板。
3)正确使用脚注、尾注、题注、交叉引用、索引和目录等引用。
3．文档修订掌握批注、修订模式，审阅。
（二） EXCEL应用1. 工作表的使用1)能够正确地分割窗口、冻结窗口，使用监视窗口。
2)深刻理解样式、模板概念，能新建、修改、应用样式，并从其他工作薄中合并样式，能创建并使用模板，并应用模板控制样式。
office教案 模板(共4篇)
office教案模板〔共4篇〕第1篇：OFFICE教案计算机office根本知识培训讲义教学目的与要求了解Microsoft Office 2022组件；掌握office 2022的窗口组成；掌握在Word 2022中进行文本录入、编辑等操作方法；熟练掌握Word 2022中文档排版方法——文字版、段落排版，邮件合并；掌握Excel 2022中表格数据的输入、编辑、根本公式应用、数据筛选、简单数据分析；PowerPoint 2022中动画路径设置、添加图文背景，Photoshop以及可牛影像对图片素材的根本简单处理，CS 录屏软件的认识及根本使用。
教学重点Word 2022邮件合并；Excel 2022中表格数据的输入、编辑、根本公式应用、数据筛选、简单数据分析；PowerPoint 2022中动画路径设置、添加图文背景教学难点Word 2022邮件合并、Excel 2022根本公式应用、数据筛选、简单数分析、PowerPoint 2022中动画路径设置教学方法模块教学；目标教学；实用化教学。
教具准备多媒体计算机室、演示文稿。
课时安排4 课时教学内容第一讲 Excel的根本操作 1、Excel里面单元格的几个根本设置1) Excel数据录入 2) 单元格行宽设定，合并单元格，边框，对学生成绩的简单数据筛选 2、Excel几个简单公式的讲解1) Sum函数、Average函数、count函数、if函数、countif函数、right 函数、left函数、mid函数的使用 2) 函数的嵌套使用 3、Excel几个数据操作的小技巧1) 插入表格快速求学生平均值总分 2) 数据验证，表头冻结〔视图〕3) 电话号码分开显示，实现数字大小写转换〔单元格样式设置〕 4) 参加超链接 4、Excel批量插入插入图片路径〔用于后面Word 邮件合并〕运行cmd,输入dir>smpshuju.新建表，导入修改〔自其它来源〕。
Office办公软件课程教学大纲
[键入文字]课程教学大纲《Office办公软件专家》课程教学大纲一、课程定位（一）课程性质《Office 办公软件专家》是一门重要的基础课程，能帮助学生熟练地应用办公软件处理日常事务,实现办公自动化,提高工作效率。
学生可从任何基础开始学习，学会得心应手地处理日常工作中的各种办公文档，提高办公软件的使用水平和办公效率，最终成为办公软件的使用高手。
（二）课程在人才培养过程中的作用本课程主要讲授:Word 应用，Excel 应用,PowerPoint 应用。
通过学习本课程可以帮助学生独立并正确地掌握办公软件的应用技术,使学生今后能得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务。
二、教学目标（一）知识目标通过学习本课程，让学生学会使用常用办公软件、常用办公设备的使用 ,得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务。
（二）能力目标能帮助学生熟练地应用办公软件处理日常事务，实现办公自动化,提高工作效率。
学生可从任何基础开始学习,学会得心应手地处理日常工作中的各种办公文档，提高办公软件的使用水平和办公效率,最终成为办公软件的使用高手。
（三)素质目标1．养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。
2．培养创新能力.三、课程周期及课程目录（一）课程周期：30课时（二）课程目录培训内容培训大纲学习目标Word基本操作Word 2010的工作界面和文档操作熟练掌握Word 2010文档的基本操作熟练掌握文本的输入和编辑操作熟练掌握Word 2010文档的字符排版、段落排版和页面排版文本的输入和编辑字符排版段落排版页面布局综合练习Word的表格制作创建和删除表格熟练掌握各种表格的制作熟练掌握表格在文档中的环绕方式熟练掌握表格与文本的相互转换编辑表格美化和布局表格文本与表格的转换综合练习Word的图文混排插入图片和剪贴画熟练掌握各种图形图片、艺术字、形状、SmartArt图形的插入和编辑熟练掌握公式的输入和编辑熟练掌握多个对象的对齐和组合插入形状插入SmartArt图形插入艺术字编辑公式综合练习Word高级排版设置页眉页脚和页码熟练掌握页眉页脚和页码的编辑熟练掌握样式的使用和目录的创建及更新熟练掌握文档审阅功能掌握毕业论文的排版使用样式和创建目录脚注和尾注题注和交叉引用文档审阅和浏览综合练习培训内容培训大纲学习目标Excel基本操作认识Excel 2010工作界面熟悉Excel 2010的工作界面熟练掌握Excel文档、工作表和单元格的基本操作熟练掌握各种类型数据的输入和工作表的美化Excel文档的操作工作表的基本操作单元格的选定和数据的输入单元格的基本操作工作表的美化打印工作表综合练习Excel公式和函数Excel 2010的运算符理解单元格的引用方法熟练掌握Excel的公式和函数的输入和编单元格引用公式和函数的输入和编辑综合练习数据分析和管理数据排序熟练掌握数据的排序、筛选、分类汇总和合并计算熟练掌握图表的创建和编辑熟练掌握数据透视表和数据透视图的创建和使用数据筛选数据分类汇总合并计算图表的创建和编辑数据透视表和数据透视图综合练习培训内容培训大纲学习目标PowerPoint基本操作PowerPoint 2010工作界面和设计原则熟练掌握演示文稿的基本操作熟练掌握幻灯片的基本操作熟练掌握幻灯片的编辑和母版的使演示文稿的基本操作幻灯片的基本操作幻灯片的外观设计幻灯片的内容设计综合练习设计切换和动画效果设计幻灯片的切换效果熟练掌握幻灯片的切换效果设置熟练掌握幻灯片的动画效果设置熟练掌握动作按钮和超链接的使用设计幻灯片的动画效果设计幻灯片的交互综合练习演示文稿的放映和打印放映前的准备熟练掌握演示文稿的放映熟练掌握演示文稿的打包和打印放映幻灯片演示文稿的打包演示文稿的几种常用保存类型演示文稿的打印综合练习Word，Excel,PowerPoint综合协同操作。
Office办公软件-教学大纲
《Office办公软件》课程教学大纲课程名称：Office办公软件英文名称：office software课程代码：一、课程基本情况（一）学分： 1.5 学时：24 （实验学时：24 ）（二）课程类别：专业必修课（三）适用专业：计算机科学与技术（四）开设学期：第一学期（五）先修课程：无（六）教材与参考书目：教材：《大学计算机基础》，高巍巍等编著，中国水利水电出版社，2006年，第一版；参考书目：《Office 2003办公应用完全自学手册（附光盘）》，龙马工作室编著，人民邮电出版社，2010年，第一版；《新概念Office 2003三合一教程（升级版）（含1DVD）》，成昊，毛红霞主编，吉林电子出版社，2008年，第五版；《Office办公软件应用标准教程（2008版）（配光盘）（清华电脑学堂）》，佟凤义等编著，清华大学出版社，2008年，第一版；二、课程介绍（一）office办公软件课程是计算机应用的入门课程，教学内容以基础性、系统性、先进性和实用性为原则，要求达到计算机教学三个层次的第一个层次（计算机文化基础）和第三个层次（计算机应用基础）的信息管理基础层次的教学要求。
（二）office办公软件是计算机基础课，是专业必修课，这门课程对于学生以后工作和学习都是必可少的基本技能，尤其对于计算机专业学生来说更是必须要打好的基础。
（三）利用多媒体教学的手段来具体讲解计算机基础知识、Win xp操作系统、Word、Excel、Internet基础知识等内容，并通过大量实例制作使学生掌握以下技能：具备计算机科学的基本理论和基本常识，具有微型计算机的基本常识；熟练使用Windows xp操作平台；基本掌握Office 2003的主要软件Word 2003 、Excel 2003和PowerPoint 2003的使用方法；具有计算机网络的基本常识，熟练使用Internet，并可进行简单的网页制作及发布。
（四）这门课属于学生自修的一门课，主要以学生自主学习为主，教师上机指导为方向和学习的保证。
《Office办公软件应用》课程教学大纲
《Office办公软件应用》课程教学大纲适用专业：执笔人：适用年级：审核人：制（修）订时间：学时：一、课程定位（一）课程性质《Office办公软件应用》是一门重要的计算机公共基础课程，它能帮助学生熟练地应用办公软件处理日常事务，实现办公自动化，提高工作效率。
（二）课程在人才培养过程中的作用本课程主要讲授：办公自动化技术的基本概念，Word应用，Excel应用，PowerPoint应用。
通过学习本课程可以帮助学生独立并正确地掌握办公软件的应用技术，使学生今后能得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务。
（三）本课程与其他课程的关系通过学习本课程，使学生能够掌握办公自动化技术的基本概念以及办公集成软件的应用技术，进而理解计算思维在本专业领域的典型应用，为后续专业课程提供必要的基础。
二、教学目标（一）知识目标通过学习本课程，让学生学会使用常用办公软件、常用办公设备的使用（二）能力目标能力训练需遵循“教、扶、放”，三步走。
即在正文中进行教学，在实验中教师扶学生进行训练，在课后习题中学生独立完成任务。
最终学完全书之后通过完成一个案例：实用小程序，来进行综合训练。
（三）素质目标1．养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。
2．培养创新能力。
三、教学内容与学时分配（一）Word文档新建、保存及操作环境优化（4学时，其中实验实训2学时）教学基本内容：1．Word文档打开、新建2．Word文档保存3．Word操作界面优化设置4．实验实训重点：Word文档的新建和保存难点：Word操作环境优化本章主要教学要求：1．了解：Word操作环境介绍2．掌握：Word文档的工作环境3．应用：Word文档的新建及保存操作（二）Word文档数据输入与编辑技巧（4学时，其中实验实训2学时）教学基本内容：1．数据输入与编辑2．文字的选取、复制和移动3．文字与段落的优化设置4．实验实训重点：数据输入与编辑难点：复杂数学公式的输入本章主要教学要求：1．了解：在Word文档中编辑数据2．掌握：数据输入的方法3．应用：数据的编辑技巧（三）Word长文档编辑技巧（4学时，其中实验实训2学时）教学基本内容：1．长文档的编辑2．文档目录结构的创建与管理3．文档样式与格式设置4．实验实训重点：长文档的编辑，目录的创建，文档样式难点：目录结构的创建与管理本章主要教学要求：1．了解：长文档的编辑2．掌握：长文档的编辑技巧3．应用：目录的创建与管理（四）Word文档版式设计技巧（4学时，其中实验实训2学时）教学基本内容：1．页面设置2．页眉页脚设置3．文档分栏与页面美化4．实验实训重点：页眉和页脚的设置难点：自定义项目编号本章主要教学要求：1．了解：文档版式设计2．掌握：页面设置相关技巧3．应用：页眉和页脚的设置（五）Word文档中的图片、图形编辑技巧（4学时，其中实验实训2学时）教学基本内容：1．图形图片的格式设置和编辑2．图文混排3．实验实训重点：图片、图形格式设置与编辑难点：图文混排本章主要教学要求：1．了解：在Word中编辑图形和图片2．掌握：图形图片的格式设置和编辑3．应用：图文混排（六）Word文档中的表格编辑技巧（4学时，其中实验实训2学时）教学基本内容：1．表格的编辑2．表格是设置3．实验实训重点：表格的编辑和设置难点：表格的设置本章主要教学要求：1．了解：在Word中编辑表格2．掌握：表格编辑与设置3．应用：自定义表格（七）Word文档保护与打印技巧（4学时，其中实验实训2学时）教学基本内容：1．Word文档的保护2．Word文档的打印3．实验实训重点：Word文档的保存，Word文档的打印难点：Word文档的打印本章主要教学要求：1．了解：Word文档的保护与打印2．掌握：Word文档的保存3．应用：Word文档的打印（八）Word综合范例应用（4学时，其中实验实训2学时）教学基本内容：1．企业新技术介绍与应用方案2．.企业产品宣传海报设计方案3．实验实训重点：组织结构图及办公中常用的流程图难点：海报设计本章主要教学要求：1．了解：Word综合应用2．掌握：Word文档使用技巧3．应用：Word综合技术（九）Excel单元格选择、格式设置技巧（12学时，其中实验实训6学时）教学基本内容：1．单元格的选取2．Excel行列设置3．单元格格式的设置4．实验实训重点：单元格格式的设置， Excel行列设置难点：Excel行列设置本章主要教学要求：1．了解：设置Excel单元格及格式2．掌握：单元格格式的设置3．应用：Excel行列设置（十）Excel综合范例应用（4学时，其中实验实训2学时）教学基本内容：1．企业员工档案管理2．企业产品销售数据管理3．企业产品交易金额比例分析表4．实验实训重点：销售数据管理，产品交易金额比例分析表难点：产品本量利分析图表本章主要教学要求：1．了解：Excel综合应用2．掌握：各种数据的管理3．应用：各种分析图表（十一）PowerPoint演示文稿版式设置及编辑技巧（12学时，其中实验实训6学时）教学基本内容：1．PowerPoint模版应用2．演示文稿版面设置3．演示文稿编辑4．实验实训重点：演示文稿编辑，版面设置难点：演示文稿编辑本章主要教学要求：1．了解：PowerPoint演示文稿应用2．掌握：PowerPoint模版应用3．应用：版面设置及编辑的相关操作（十二）PowerPoint综合范例应用（8学时）教学基本内容：1．产品宣传演示文稿设计2．企业技能培训演示文稿设计3．企业产品市场调研分析4．实验实训重点：产品宣传演示文稿设计，技能培训演示文稿设计。
Office办公软件基础教学大纲-推荐下载
4．主要教学方法：讲授法、演示法等，主要的教学手段：多媒体教学 5．主要作业/学生自主学习内容： 对表格进行处理；对图片进行处理；公式、文本框的绘制。
3．教学重点，教学难点：快捷方式的创建、文件与文件夹的基本操作 4．主要教学方法：讲授法、演示法等，主要的教学手段：多媒体教学 5．主要作业/学生自主学习内容：
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术通关，1系电过，力管根保线据护敷生高设产中技工资术艺料0不高试仅中卷可资配以料置解试技决卷术吊要是顶求指层，机配对组置电在不气进规设行范备继高进电中行保资空护料载高试与中卷带资问负料题荷试2下卷2，高总而中体且资配可料置保试时障卷，各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看度并22工且22作尽22下可22都能22可地护以缩1关正小于常故管工障路作高高；中中对资资于料料继试试电卷卷保破连护坏接进范管行围口整，处核或理对者高定对中值某资，些料审异试核常卷与高弯校中扁对资度图料固纸试定，卷盒编工位写况置复进.杂行保设自护备动层与处防装理腐置，跨高尤接中其地资要线料避弯试免曲卷错半调误径试高标方中高案资等，料，编试要5写、卷求重电保技要气护术设设装交备备置底4高调、动。中试电作管资高气，线料中课并敷3试资件且、设卷料中拒管技试试调绝路术验卷试动敷中方技作设包案术，技含以来术线及避槽系免、统不管启必架动要等方高多案中项；资方对料式整试，套卷为启突解动然决过停高程机中中。语高因文中此电资，气料电课试力件卷高中电中管气资壁设料薄备试、进卷接行保口调护不试装严工置等作调问并试题且技，进术合行，理过要利关求用运电管行力线高保敷中护设资装技料置术试做。卷到线技准缆术确敷指灵设导活原。。则对对：于于在调差分试动线过保盒程护处中装，高置当中高不资中同料资电试料压卷试回技卷路术调交问试叉题技时，术，作是应为指采调发用试电金人机属员一隔，变板需压进要器行在组隔事在开前发处掌生理握内；图部同纸故一资障线料时槽、，内设需，备要强制进电造行回厂外路家部须出电同具源时高高切中中断资资习料料题试试电卷卷源试切，验除线报从缆告而敷与采设相用完关高毕技中，术资要资料进料试行，卷检并主查且要和了保检解护测现装处场置理设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
office办公软件教程
office办公软件教程篇一：Office办公软件教程全集《Office办公软件》课程教学大纲课程名称：Office办公软件英文名称：office software 课程代码：050087 一、课程基本情况（一）学分： 1.5 学时：24 （实验学时：24 ）（二）课程类别：专业必修课（三）适用专业：计算机科学与技术（四）开设学期：第一学期（五）先修课程：无（六）教材与参考书目：教材：《大学计算机基础》，高巍巍等编著，中国水利水电出版社，20xx年，第一版；参考书目：《Office 2003办公应用完全自学手册（附光盘）》，龙马工作室编著，人民邮电出版社，20xx年，第一版；《新概念Office 2003三合一教程（升级版）（含1DVD）》，成昊，毛红霞主编，吉林电子出版社，20xx年，第五版；《Office办公软件应用标准教程（20xx版）（配光盘）（清华电脑学堂）》，佟凤义等编著，清华大学出版社，20xx年，第一版；二、课程介绍（一）office办公软件课程是计算机应用的入门课程，教学内容以基础性、系统性、先进性和实用性为原则，要求达到计算机教学三个层次的第一个层次（计算机文化基础）和第三个层次（计算机应用基础）的信息管理基础层次的教学要求。
（二）office办公软件是计算机基础课，是专业必修课，这门课程对于学生以后工作和学习都是必可少的基本技能，尤其对于计算机专业学生来说更是必须要打好的基础。
（三）利用多媒体教学的手段来具体讲解计算机基础知识、Win xp操作系统、Word、Excel、Internet基础知识等内容，并通过大量实例制作使学生掌握以下技能：具备计算机科学的基本理论和基本常识，具有微型计算机的基本常识；熟练使用Windows xp操作平台；基本掌握Office 2003的主要软件Word 2003 、Excel 2003和PowerPoint 2003的使用方法；具有计算机网络的基本常识，熟练使用Internet，并可进行简单的网页制作及发布。
《Office办公软件应用》教学大纲
《Office 办公软件应用》教学大纲一、课程性质《Office 办公软件应用》课程为计算机类专业培养学生办公软件应用技能和 IT 从业人员职业素养的基本技能课程。
作为计算机应用基础的后续课程，主要培养学生运用 Office 办公软件进行日常工作中的文档处理、数据统计和分析、演示文稿制作和发布、电子邮件收发、日程和联系人管理、记录活动等能力，培养良好的职业规范和职业习惯，并后续课程实施、顶岗实习、就业等提供强大的支撑和促进作用。
二、课程目标遵循专业教学标准，在符合相关国家职业标准前提下，按照职业岗位能力和职业素养培养的要求，通过本课程的学习和训练，使学生具备以下的知识、能力和素养：（一）知识目标1.Windows 文件管理的基本知识；2.Word 图文排版的基本知识；3.Excel 数据处理的基本知识；4.PowerPoint 演示文稿制作的基本方法（二）能力目标1.熟练进行 Windows 文件管理2.掌握利用 Word 2010 进行图文排版3.掌握利用 Excel 2010 进行数据处理4.掌握利用 PowerPoint 2010 制作演示文稿（三）素质目标1.通过制作各类办公文档，培养学生的办公软件应用能力；2.培养认真、勇于实践的工作作风，养成规范、严谨、精确的工作态度；3.培养学生自主学习的能力和协作精神。
三、设计思路课程以“立足基础、重在应用、强化能力、服务专业、适应社会”的思想，以提高学生职业竞争能力为培养目标，课程的教学设计充分体现了工学结合的特点。
以企业真实任务的工作过程为载体，进行内容的选取与组织，实施课程整体设计，充分体现了工学结合的特点以及职业性、实践性、开放性。
1.职业性以市场对人才的需求为导向，在教学过程中注意形成“企业文化”氛围，重视职业素养训导，强化职业意识；选取在工作中的典型任务，形成教学项目。
2.实践性采用任务驱动、情景模拟等方式，强化课程的实践教学效果。
模拟企业工作环境，构建五个学习情境，通过完成企业日常工作任务来掌握 Office 办公软件的应用技能。
Office办公软件课程教学大纲
课程教学大纲《Office办公软件专家》课程教学大纲一、课程定位（一）课程性质培训内容培训大纲学习目标《Office 办公软件专家》是一门重要的基础课程，能帮助学生熟练地应用办公软件处理日常事务，实现办公自动化，提高工作效率。
学生可从任何基础开始学习，学会得心应手地处理日常工作中的各种办公文档，提高办公软件的使用水平和办公效率，最终成为办公软件的使用高手。
（二）课程在人才培养过程中的作用本课程主要讲授：Word 应用，Excel 应用，PowerPoint 应用。
通过学习本课程可以帮助学生独立并正确地掌握办公软件的应用技术，使学生今后能得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务。
二、教学目标（一）知识目标通过学习本课程，让学生学会使用常用办公软件、常用办公设备的使用，得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务。
（二）能力目标能帮助学生熟练地应用办公软件处理日常事务，实现办公自动化，提高工作效率。
学生可从任何基础开始学习，学会得心应手地处理日常工作中的各种办公文档，提高办公软件的使用水平和办公效率，最终成为办公软件的使用高手。
（三）素质目标1．养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。
2．培养创新能力。
三、课程周期及课程目录（一）课程周期 :30课时（二）课程目录Word基本操作Word 2010的工作界面和文档操作熟练掌握Word 2010文档的基本操作熟练掌握文本的输入和编辑操作熟练掌握Word 2010文档的字符排版、段落排版和页面排版文本的输入和编辑字符排版段落排版页面布局综合练习Word的表格制作创建和删除表格熟练掌握各种表格的制作熟练掌握表格在文档中的环绕方式熟练掌握表格与文本的相互转换编辑表格美化和布局表格文本与表格的转换综合练习Word的图文混排插入图片和剪贴画熟练掌握各种图形图片、艺术字、形状、SmartArt图形的插入和编辑熟练掌握公式的输入和编辑熟练掌握多个对象的对齐和组合插入形状插入SmartArt图形插入艺术字编辑公式综合练习Word高级排版设置页眉页脚和页码熟练掌握页眉页脚和页码的编辑熟练掌握样式的使用和目录的创建及更新熟练掌握文档审阅功能掌握毕业论文的排版使用样式和创建目录脚注和尾注题注和交叉引用文档审阅和浏览综合练习培训内容培训大纲学习目标Excel基本操作认识Excel 2010工作界面熟悉Excel 2010的工作界面熟练掌握Excel文档、工作表和单元格的基本操作熟练掌握各种类型数据的输入和工作表的美化Excel文档的操作工作表的基本操作单元格的选定和数据的输入单元格的基本操作工作表的美化打印工作表综合练习Excel公式和函数Excel 2010的运算符理解单元格的引用方法熟练掌握Excel的公式和函数的输入和编单元格引用公式和函数的输入和编辑综合练习数据分析和管理数据排序熟练掌握数据的排序、筛选、分类汇总和合并计算熟练掌握图表的创建和编辑熟练掌握数据透视表和数据透视图的创建和使用数据筛选数据分类汇总合并计算图表的创建和编辑数据透视表和数据透视图综合练习培训内容培训大纲学习目标PowerPoint基本操作PowerPoint 2010工作界面和设计原则熟练掌握演示文稿的基本操Word，Excel，PowerPoint综合协同操作。
offic教学大纲
offic教学大纲办公软件教学大纲随着科技的发展，办公软件已经成为现代办公环境中不可或缺的工具。
无论是在学校还是在企业，学习和掌握办公软件的技能已经成为提高工作效率和竞争力的必备条件。
为了帮助学习者更好地掌握办公软件，制定一份完善的教学大纲是非常重要的。
一、教学目标办公软件教学的目标是使学习者能够熟练运用办公软件进行各种文档处理、数据分析和演示展示等工作。
具体目标包括：1.掌握办公软件的基本操作技能，包括界面熟悉、快捷键应用等；2.能够使用办公软件进行文档处理，包括文字编辑、格式设置、插入图片和表格等；3.能够使用办公软件进行数据处理和分析，包括公式运算、图表制作和数据筛选等；4.能够使用办公软件进行演示展示，包括幻灯片制作、动画效果和演讲技巧等。
二、教学内容1.办公软件的基本概念和界面介绍在教学的开始阶段，需要向学习者介绍办公软件的基本概念和界面布局，帮助他们熟悉软件的各个功能区域和操作方式。
2.文档处理技能的学习学习者需要掌握文字编辑、格式设置、插入图片和表格等文档处理技能。
通过实际操作，他们可以学会如何创建、编辑和保存各种文档，并能够根据需要进行格式调整和内容插入。
3.数据处理和分析技能的学习办公软件在数据处理和分析方面具有强大的功能。
学习者需要学会使用公式运算、图表制作和数据筛选等技能，以便能够更好地处理和分析数据，为决策提供支持。
4.演示展示技能的学习在现代办公环境中，演示展示已经成为一种常见的工作形式。
学习者需要学会使用办公软件制作幻灯片、添加动画效果和运用演讲技巧，以便能够生动、有趣地展示自己的观点和想法。
三、教学方法1.理论与实践相结合办公软件教学应该注重理论与实践相结合。
在理论讲解的同时，学习者应该有机会进行实际操作，巩固所学知识并培养操作技能。
2.个性化教学每个学习者的学习能力和需求都有所不同，因此教学应该根据学习者的个性化需求进行调整。
教师可以针对学生的不同水平和兴趣，设置不同的教学内容和任务，以满足学习者的学习需求。
Office办公软件课程教学大纲 (2)
课程教学大纲《Office办公软件专家》课程教学大纲一、课程定位(一)课程性质《Office 办公软件专家》就是一门重要的基础课程,能帮助学生熟练地应用办公软件处理日常事务,实现办公自动化,提高工作效率。
学生可从任何基础开始学习,学会得心应手地处理日常工作中的各种办公文档,提高办公软件的使用水平与办公效率,最终成为办公软件的使用高手。
(二)课程在人才培养过程中的作用本课程主要讲授:Word 应用,Excel 应用,PowerPoint 应用。
通过学习本课程可以帮助学生独立并正确地掌握办公软件的应用技术,使学生今后能得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务。
二、教学目标(一) 知识目标通过学习本课程,让学生学会使用常用办公软件、常用办公设备的使用 ,得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务。
(二) 能力目标能帮助学生熟练地应用办公软件处理日常事务,实现办公自动化,提高工作效率。
学生可从任何基础开始学习,学会得心应手地处理日常工作中的各种办公文档,提高办公软件的使用水平与办公效率,最终成为办公软件的使用高手。
(三)素质目标1.养成认真负责的工作态度与一丝不苟的工作作风。
2.培养创新能力。
三、课程周期及课程目录(一) 课程周期 :30课时(二) 课程目录培训内容培训大纲学习目标Word基本操作Word 2010的工作界面与文档操作熟练掌握Word 2010文档的基本操作熟练掌握文本的输入与编辑操作熟练掌握Word 2010文档的字符排版、段落排版与页面排版文本的输入与编辑字符排版段落排版页面布局综合练习Word的表格制作创建与删除表格熟练掌握各种表格的制作熟练掌握表格在文档中的环绕方式熟练掌握表格与文本的相互转换编辑表格美化与布局表格文本与表格的转换综合练习Word的图文混排插入图片与剪贴画熟练掌握各种图形图片、艺术字、形状、SmartArt图形的插入与编辑熟练掌握公式的输入与编辑熟练掌握多个对象的对齐与组合插入形状插入SmartArt图形插入艺术字编辑公式综合练习Word高级排版设置页眉页脚与页码熟练掌握页眉页脚与页码的编辑熟练掌握样式的使用与目录的创建及更新熟练掌握文档审阅功能掌握毕业论文的排版使用样式与创建目录脚注与尾注题注与交叉引用文档审阅与浏览综合练习培训内容培训大纲学习目标Excel基本操作认识Excel 2010工作界面熟悉Excel 2010的工作界面熟练掌握Excel文档、工作表与单元格的基本操作熟练掌握各种类型数据的输入与工作表的美化Excel文档的操作工作表的基本操作单元格的选定与数据的输入单元格的基本操作工作表的美化打印工作表综合练习Excel公式与函数Excel 2010的运算符理解单元格的引用方法熟练掌握Excel的公式与函数的输入与编单元格引用公式与函数的输入与编辑综合练习数据分析与管理数据排序熟练掌握数据的排序、筛选、分类汇总与合并计算熟练掌握图表的创建与编辑熟练掌握数据透视表与数据透视图的创建与使用数据筛选数据分类汇总合并计算图表的创建与编辑数据透视表与数据透视图综合练习培训内容培训大纲学习目标PowerPoint基本操作PowerPoint 2010工作界面与设计原则熟练掌握演示文稿的基本操作熟练掌握幻灯片的基本操作熟练掌握幻灯片的编辑与母版的使演示文稿的基本操作幻灯片的基本操作幻灯片的外观设计幻灯片的内容设计综合练习设计切换与动画效果设计幻灯片的切换效果熟练掌握幻灯片的切换效果设置熟练掌握幻灯片的动画效果设置熟练掌握动作按钮与超链接的使用设计幻灯片的动画效果设计幻灯片的交互综合练习演示文稿的放映与打印放映前的准备熟练掌握演示文稿的放映熟练掌握演示文稿的打包与打印放映幻灯片演示文稿的打包演示文稿的几种常用保存类型演示文稿的打印综合练习Word,Excel,PowerPoint综合协同操作。
Office办公软件教学大纲(新)
Office办公软件教学大纲(适用于3年制中级技工学校计算机应用专业)一、说明1．课程的性质和内容本课程是一门传授office 办公软件相关知识和使用方法的专业课。
主要教学内容包括：Word 2007、Excel 2007 、PowerPoint 2007等相关内容。
2．课程的任务和要求本课程的任务使学生掌握office 2007办公软件的基本使用方法，为其职业生涯的开拓打下良好基础。
通过本课程学习，学生应达到下列基本要求：⑴掌握使用Word 2007进行文档编辑排版的操作方法。
⑵掌握使用Excel 2007进行各种电子表格的处理。
⑶掌握使用PowerPoint 2007进行幻灯片的制作。
3．教学中注意的问题教学中体现职业教育和计算机教育的特点，贯彻理论联系实际，突出应用，讲清原理，多上机操作。
上机操作是学习本课程的重要环节，应当大力加强，让学生能够通过上机实践理解和掌握所学知识。
二、学时分配表三、课程内容与要求Word 2007部分一、认识Word 2007教学要求1．掌握Word 2007的4种启动方法，4种退出方法。
2．熟悉Office 按钮菜单，掌握通过Office 按钮创建新的Word 文档的方法，掌握文档保存和退出的方法。
3．掌握打开已有Word 文件方法，了解打开文件的方式，了解如何通过Office按钮打开最近的文档。
教学内容（一）Word 2007的启动与退出（二）创建并保存一个新的Word 文档（三）打开Word 文件二、Word 2007的文档操作教学要求1．掌握在Word文档中输入文本，插入日期和时间，插入特殊符号的操作方法。
2．掌握在文档中选择需要内容的方法，掌握选择文本的常用方法。
3．掌握复制文本的方法，掌握剪切和粘贴文本的方法，了解剪贴板的使用。
4．了解“字体”组中的按钮功能。
5．掌握设置文字的字体与字号、加粗、倾斜、下划线等格式的方法。
6．掌握“字体”对话框的使用方法。
办公软件的教学大纲及WORD知识点设置
办公软件的教学大纲：
1. 办公信息处理（文字处理、电子表格、演示文稿制作等）综述
2. 文字处理软件的功能和使用
（1）工作界面、基本概念和“帮助”使用
（2）文件基本操作
文件的建立、保存、打开、打印等
文件的格式及格式转换
（3）文字的输入和编辑
文字的输入方法（键盘、手写、扫描OCR识别、语音识别），文字的修改、查找、替换、字块的各种操作等（4）格式设置和排版
（5）表格制作、处理及简单计算
（6）插入和链接对象（图片、艺术字、基本图形、图表等）
（7）宏的概念与基本操作（理科学生自学）
（8）文字处理软件的高级操作
交叉引用，建立索引和目录，邮件合并，文档修订与保护等
（9）文字处理软件在网页制作中的应用（网页制作中介绍）
WORD文字处理软件的知识点设置：
（1）办公信息处理（文字处理、电子表格、演示文稿制作等）综述
工作界面、基本概念和“帮助”使用
文件的建立（文字的输入）、保存、打开、打印、文件的格式及格式转换等
（2）文字的编辑：增、删、改
文字的查找、替换、字块的各种编辑操作（3）格式设置和排版
（4）表格制作、处理及简单计算
插入和链接对象（公式、图片、艺术字、基本图形、图表等）
（5）文字处理软件的高级操作_邮件合并
交叉引用，建立索引和目录，，文档修订与保护。
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Office办公软件教学大纲(适用于3年制中级技工学校计算机应用专业)一、说明1．课程的性质和内容本课程是一门传授office 办公软件相关知识和使用方法的专业课。
主要教学内容包括：Word 2007、Excel 2007 、PowerPoint 2007等相关内容。
2．课程的任务和要求本课程的任务使学生掌握office 2007办公软件的基本使用方法，为其职业生涯的开拓打下良好基础。
通过本课程学习，学生应达到下列基本要求：⑴掌握使用Word 2007进行文档编辑排版的操作方法。
⑵掌握使用Excel 2007进行各种电子表格的处理。
⑶掌握使用PowerPoint 2007进行幻灯片的制作。
3．教学中注意的问题教学中体现职业教育和计算机教育的特点，贯彻理论联系实际，突出应用，讲清原理，多上机操作。
上机操作是学习本课程的重要环节，应当大力加强，让学生能够通过上机实践理解和掌握所学知识。
二、学时分配表三、课程内容与要求Word 2007部分一、认识Word 2007教学要求1．掌握Word 2007的4种启动方法，4种退出方法。
2．熟悉Office 按钮菜单，掌握通过Office 按钮创建新的Word 文档的方法，掌握文档保存和退出的方法。
3．掌握打开已有Word 文件方法，了解打开文件的方式，了解如何通过Office按钮打开最近的文档。
教学内容（一）Word 2007的启动与退出（二）创建并保存一个新的Word 文档（三）打开Word 文件二、Word 2007的文档操作教学要求1．掌握在Word文档中输入文本，插入日期和时间，插入特殊符号的操作方法。
2．掌握在文档中选择需要内容的方法，掌握选择文本的常用方法。
3．掌握复制文本的方法，掌握剪切和粘贴文本的方法，了解剪贴板的使用。
4．了解“字体”组中的按钮功能。
5．掌握设置文字的字体与字号、加粗、倾斜、下划线等格式的方法。
6．掌握“字体”对话框的使用方法。
7．掌握常规查找和替换的使用方法，了解高级查找和替换的使用方法。
8．掌握撤消和恢复操作。
9．掌握设置自动更正选项的方法，掌握使用“自动更正”选项卡的方法，掌握添加自动更正词条的方法。
10．了解Word 2007对拼写和语法错误的提示。
11．掌握利用更正功能进行错误改正的方法。
12．掌握启用/关闭输入时自动检查拼写和语法错误功能的方法。
13．了解公式编辑器的使用，掌握输入数学公式的方法。
教学内容（一）在文档中输入文本（二）在文档中选择需要的内容（三）进行复制、剪切和粘贴（四）设置文字格式（五）在文档中查找与替换需要的内容（六）撤消与恢复（七）设置自动更正功能选项（八）使用拼写和语法检查（九）使用公式编辑器录入公式三、段落的格式化教学要求1．了解段落的五种水平对齐方式，掌握设置段落的水平对齐方式的方法。
2．了解垂直对齐的定义，掌握页面设置对话框的使用方法，掌握设置段落垂直对齐方式的方法。
3．了解段落缩进的种类，掌握段落缩进的方法。
4．了解行距和段落间距，掌握设置行距和段落间距的方法。
5．了解制表位与格式刷的含义，掌握制表位和格式刷的使用方法。
6．掌握添加与删除项目符号的方法，掌握设置编号的方法，掌握创建多级符号的方法。
7．了解脚注、尾注与题注。
8．掌握设置和删除脚注、尾注与题注的方法。
教学内容（一）设置段落的水平对齐方式（二）设置段落的垂直对齐方式（三）设置段落缩进（四）设置行距和段落距（五）制表位与格式刷的使用（六）设置项目符号与编号（七）设置脚注、尾注与题注四、文档表格的编辑教学要求1．掌握创建基本表格的方法，了解斜线表头的绘制方法，掌握在表格中添加数据的方法。
2．掌握选定表格中的单元格、行或列的方法，掌握插入或删除单元格、行或列的方法，掌握拆分与合并单元格的方法。
3．掌握将文本转换成表格，表格转换成文本的方法。
4．掌握套用表格自动格式的方法，掌握设置表格中的文字格式的方法，掌握手动设置表格格式的方法。
5．掌握设置表格边框的方法，掌握设置表格底纹的方法。
6．掌握表格的排序方法，了解表格中的公式计算方法。
教学内容（一）创建“学生期末成绩表”（二）修改与复制（三）表格和文本之间的转换（四）设置表格格式（五）为表格增加边框和底纹（六）使用排序和公式五、编辑图形对象教学要求1．掌握插入来自文件的图片的方法，掌握直接从剪贴板中插入图像的方法，掌握以对象的方式插入图像的方法。
2．掌握设置图片或图形对象大小的方法，掌握裁剪图片的方法，掌握添加图片边框的方法，掌握修改图片的样式、属性及环绕方式的方法。
3．掌握在文档中插入剪贴画的方法。
4．掌握插入艺术字的方法，掌握设置艺术字的形式和样式的方法。
5．掌握SmartArt图像的插入和修改方法。
6．掌握图表的插入和修改方法。
7．掌握绘制图形和编辑图形的方法。
8．掌握文本框的插入、格式设置、链接设置的方法。
教学内容（一）插入图片（二）设置图片或图形对象格式（三）插入剪贴画（四）插入艺术字（五）插入SmartArt图像（六）插入图表（七）绘制与编辑图形（八）使用文本框六、文档的排版与打印教学要求1．掌握设置页眉和页脚的方法，掌握设置页码的方法，掌握删除页眉、页脚和页码的方法。
2．掌握为文字、表格和图形添加边框的方法，掌握为页面添加边框和底纹的方法。
3．掌握设置文档分节的方法，掌握创建版面分栏的方法。
4．掌握填充和删除文档背景的方法，掌握设置和删除文档水印的方法。
5．掌握打印文档前预览文档的方法，掌握打印文档的方法。
教学内容（一）设置页眉、页脚和页码（二）设置边框和底纹（三）设置分节与分栏（四）设置文档背景和水印（五）打印文档七、样式和模板教学要求1．了解Word 2007的内置样式，掌握使用内置样式设置文档的方式，掌握更改已有样式的方法。
2．掌握新建样工的方法，掌握使用示例新建并修改样式的方法，了解通过对话框修改样式的方法，掌握删除样式的方法。
3．了解模板的定义与作用，了解模板的创建和应用。
教学内容（一）应用内置样式（二）新建、修改、删除样式（三）使用模板八、综合训练教学要求具有综合进行图、文、表混排的能力。
教学内容（一）制作一份自己的简历（二）为公司设计胸卡（三）请柬设计Excel 2007部分一、Excel 2007基础操作教学要求1．认识Excel 2007的操作界面，掌握启动和关闭、文件保存等基本操作。
2．认识工作簿、工作表、行、列、单元格，掌握数据输入、行列等基础操作。
3．了解Excel 2007在工作中的作用，掌握表格修改的基础操作。
4．掌握创建桌面快捷方式的方法，掌握复制和粘贴等基本操作。
教学内容(一)认识Excel 2007(二)学生信息登记表的制作(三)修改学生信息登记表(四)学生成绩表的制作二、工作表和工作簿基本操作与技巧教学要求1．掌握工作表的创建，用模板创建、插入、删除操作。
2．掌握工作表的重命名、改变颜色、移动、复制、并排比较等操作。
3．理解工作表的显示和隐藏、拆分和冻结、密码保护等操作。
4．熟悉对多个工作表的操作。
5．掌握打开、自动保存工作簿等常用操作。
6．掌握工作簿属性的查看和设置操作。
7．掌握同时显示多个工作簿、保护工作簿的操作。
教学内容（一）创建商品报价单工作簿（二）商品报价单工作簿的管理三、数据输入与编辑管理教学要求1．了解单元格的选定在数据输入中的作用，了解数据输入在Excel中的基础作用。
2．掌握各类型数据的具体输入方法，掌握各种选择单元格的操作方法。
3．了解快速输入数据在数据输入中的作用，熟悉快速输入数据的种类和操作方法。
4．了解数据编辑的种类及其作用，掌握对数据进行编辑的具体操作方法。
教学内容（一）数据的基本输入（二）在工作表中快速输入数据（三）在工作表中编辑数据四、表格样式编排和数据管理教学要求1．了解单元格格式包含的基本内容，掌握编排单元格格式的具体方法。
2．了解工作表格式包含的基本内容，掌握套用表格格式等操作方法。
3．了解数据管理的种类，掌握筛选、排序、分类汇总的具体操作方法。
教学内容（一）编排单元格格式（二）数据管理五、插入图形和图表教学要求1．了解图形对象的基本功能，熟悉各种图形的基本功能。
2．掌握剪贴画、形状、外部图片、艺术字等各种图形的插入、修改和删除等操作。
3．了解SmartArt图形的使用方法，熟悉SmartArt图形的应用。
4．了解柱形图、折线图、环形图和饼图等基本图表，熟悉各种图表应用。
5．掌握柱形图的使用方法。
6．了解透视图和透视表的基本功能。
7．掌握透视图和透视表的创建和使用方法。
教学内容（一）制作生日贺卡（二）利用SmartArt图形创建流程图（三）制作及编辑“历年学生注册情况”图表（四）制作销售数据透视图表六、打印及其它操作教学要求1．了解打印页面基本设置的含义。
2．掌握工作表打印页面设置的具体方法，以及打印中一些技巧性操作。
3．熟悉打印页面特殊设置的种类。
4．掌握各项特殊设置的含义及其具体操作方法。
5．掌握打印输出设置的各项操作含义和具体操作方法。
教学内容（一）打印页面的基本设置（二）打印页面的特殊设置和打印输出设置七、数值计算与分析教学要求1．了解数值计算在Excel中的基础作用，公式的组成和作用。
2．掌握直接输入公式处理数据的方法。
3．了解数据计算在Excel中的基础作用。
4．掌握函数计算处理数据的方法。
5．了解数据计算在Excel中的基础作用。
6．掌握函数公式处理数据的方法。
教学内容（一）实验数据的处理（二）制作员工工资表（三）身份证号的分析八、Excel在实际中的应用教学要求1．了解Excel在日常办公中的重要作用。
2．掌握使用Excel 2007制作员工考勤系统表格的方法。
3．了解建立格式相对复杂表格的方法。
4．了解Excel在财务报表中的重要作用。
5．了解财务报表的组成及其相互关系。
6．掌握建立财务报表的方法，具备Excel的综合使用技能。
教学内容（一）建立员工考勤系统（二）建立员工简历表和学历统计表（三）建立财务报表PowerPoint 2007部分一、PowerPoint 2007的基础知识教学要求1．了解PowerPoint 2007的作用和特点，了解幻灯片制作基本方法。
2．熟悉PowerPoint 2007的操作界面。
3．掌握PowerPoint 2007的启动和关闭、文件保存等基本操作。
4．了解快速访问工具栏的作用。
5．掌握PowerPoint 2007在快速访问工具栏中添加按钮、删除按钮等操作。
6．了解PowerPoint 2007帮助的作用。
教学内容（一）认识PowerPoint 2007（二）初次体验PowerPoint 2007（三）设置快速访问工具栏（四）使用PowerPoint 2007帮助二、PowerPoint 2007的基本操作教学要求1．进一步熟悉PowerPoint 2007的工作界面。