六年级数学上册第七单元《百分数的应用四》精品课件.ppt
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北师大版六年级上册数学4 百分数的应用(四)(课件 (2)
4.小美将一笔钱存入银行2年，到期后从银行全部取出，本息和 共计82.5元，银行利率为2.5%，问小美存了多少钱？
利用公式： 本金=利息÷利率÷时间
82.5÷2.5%÷2=1650（元） 答：小美存了1650元。
发现规律没？
在存款问题上，本金、利息、利率、时间。只要给出其中任何三个，最后一个一 定能够求出。 通过利息公式得变形：
利息的计算公式： 利息=本金×利率×时间
•1.填空。 •(1)存入银行的钱叫作(本金 ),取款时银行 多支付的钱叫作( 利息),( 利息)与(本金 )的比 值 叫做利率。 •(2)利息=( 本金 × 利率 × 时间 )。 •(3)存款的( 利率 )是由银行规定的,有的 是按年计算的,也有的是按月计算的。 •(4)银行一年定期的存款利率是2.25﹪, 意思是存款 一年后所得利息相当于本金 的( 2.25 ) ﹪。
•2.判断。 •(1)利息就是利率。( × ) •(2)银行存款的利率是固定不变的,它不 会随着国家经济的发展变化而调整。 ( ×) •(3)把一定的钱存入银行，到期后取回 的总钱数=本金+利息。( √ ) •(4)同样多的钱，存期越长，得到的利 息就越多。( √ )
小知识：
整存整取：是指开户时约定存期，一次 性存入，到期时一次性支取本息的一种 存款方式。
5.（讨论题）王玲有10000元钱，打算存入银行两年，有两种存法。 方法一：存两年期，年利率是2.75%； 方法二：先存一年，年利率是2.25%,第一年到期后把本金和利息取出来后合 在一起，再存一年。 王玲选择哪种方法得到的利息多一点？
1.张大爷家今年养鸡收入3万元，他将2万元存入银行，定期3年， 年利率为2.65%，到期时银行付给他利息多少元？
1．同学们可以先自己算一算，算出来以后再以小组 为单位进行交流。交流规则：先说解题思路，再交 流算式。看谁说得正确又清晰，算得又对，谁就是 小组冠军。
北师大版小学六年级上册数学《百分数应用(四)PPT课件》共18页文档
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
北师大版小学六年级上册数学《百分数 应用（四）PPT课件》
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
北师大版小学六年级上册数学《百分数 应用（四）PPT课件》
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4
北师大版小学6年级数学上册第七单元(百分数的应用(三)+百分数的应用(四))PPT教学课件-(1)
提示：九五折表示现价是原价的95％.
课件PPT
4.售票处售出网球比赛门票情况如下表。
其中，乙级门票比丙级门票多售出60张。计算售票处一共售出多少张网球比赛门票，并填写上表。
课件PPT
解：设一共售出x张网球比赛门票。40%x-25%x=60 15%x=60 x=400
课件PPT
食品支出
其他支出
55%
45%
620元
总支出？元
食品支出＋其他支出＝总支出
食品支出－其他支出＝620元
笑笑家的家庭总支出是多少元？
你能找到哪些等量关系？
课件PPT
食品支出
其他支出
45%
620元
总支出？元
食品支出＋其他支出＝总支出
食品支出－其他支出＝620元
答：笑笑家的家庭总支出是6200元。
100
160
5.解方程。
课件PPT
提示：计算时等式两边同时除以相同的数。
6.右图表示的是2008年监测的519个城市的空气质 量情况。请你提出一个数学问题，并尝试解决。
课件PPT
二级的城市有多少个？519×72.8%≈338（个）
课件PPT
课件PPT
课堂小结
2. 有两种方法，可以先求增加或减少的；或者是先求增加或减少的百分比。
1.理解本金、利息的概念；能够运用利息公式解决实际问题；在解决实际问题的过程中懂得理财、学会理财。
课件PPT
学习目标
3.结合生活实际参与储蓄活动，学会合理理财，逐步养成不乱花钱的好 习惯。
说一说什么是年利率，怎样计算利息？
课件PPT
说一说什么是年利率，怎样计算利息？
课件PPT
300×2.25%×1
课件PPT
4.售票处售出网球比赛门票情况如下表。
其中，乙级门票比丙级门票多售出60张。计算售票处一共售出多少张网球比赛门票，并填写上表。
课件PPT
解：设一共售出x张网球比赛门票。40%x-25%x=60 15%x=60 x=400
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食品支出
其他支出
55%
45%
620元
总支出？元
食品支出＋其他支出＝总支出
食品支出－其他支出＝620元
笑笑家的家庭总支出是多少元？
你能找到哪些等量关系？
课件PPT
食品支出
其他支出
45%
620元
总支出？元
食品支出＋其他支出＝总支出
食品支出－其他支出＝620元
答：笑笑家的家庭总支出是6200元。
100
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5.解方程。
课件PPT
提示：计算时等式两边同时除以相同的数。
6.右图表示的是2008年监测的519个城市的空气质 量情况。请你提出一个数学问题，并尝试解决。
课件PPT
二级的城市有多少个？519×72.8%≈338（个）
课件PPT
课件PPT
课堂小结
2. 有两种方法，可以先求增加或减少的；或者是先求增加或减少的百分比。
1.理解本金、利息的概念；能够运用利息公式解决实际问题；在解决实际问题的过程中懂得理财、学会理财。
课件PPT
学习目标
3.结合生活实际参与储蓄活动，学会合理理财，逐步养成不乱花钱的好 习惯。
说一说什么是年利率，怎样计算利息？
课件PPT
说一说什么是年利率，怎样计算利息？
课件PPT
300×2.25%×1
北师大版小学六年级上册数学《百分数应用(四)PPT课件》共18页
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
北师大版小学六年级上册数学《百分 数应用（四）PPT课件》
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
(六上)数学PPT课件 - 第4课时 百分数的应用(四) 北师大版(12张)
●
7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立，批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ，对诗 歌和读 者，都 将是福 音。
●
8.中国音乐在发展过程中，不断承传 自我， 吸收各 地音乐 ，器乐 发达， 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹，皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团，其 演员按 艺术水 平分为 “坐部 伎”与 “立部 伎”。
350×3.06%×2=21.42（元） 350+21.42=371.42（元） 375＞371.42＞365 答她能买乙品牌的学习机。
拓展拔高
了解银行最近的利率情况，记录在下表中。
乐乐的？
课堂总结
百分数的应用（四）
1.利息=本金×利率×时间
探究新知 说一说什么是年利率，怎样计算利息?
300元存一年，到期时有多少利息?
300×2.25%×1 ＝300×0.0225×1 ＝6.75（元）
答：300元存一年，到期时有6.75元利息。
如果淘气把300元存为三年期的，到 期时有多少利息?
300×3.33%×1 ＝300×0.0333×3 ＝29.97（元）
答：到期时有29.97元利息。
基础练习
1.淘气前年10月1日把800元存入银行，定期两年，年利 率是2.79%。到期后淘气应得到的利息是多少？
800×2.79%×2=44.64（元） 答：到期后淘气应得到的利息是44.64元。
2.李叔叔购买了五年期的国家建设债券20000元，年利率 是3.81%。到期时，李叔叔应得到的利息有多少元？
●
1.批评对作品的意义不言而喻。好的 批评如 同灯光 ，指引 着作品 从暗处 走向前 台。近 些年的 诗歌批 评中， 不乏这 样的经 典或中 肯之作 。
六年级数学上册七百分数的应用第7课时百分数的应用四ppt课件北师大版
定义？
利息又该如 何计算呢？ 利息与本金的比值叫做利率。
问题：300元存一年有多少利息？
300×2.25%×1
=
3
300
2.25
1
100
1
＝6.75（元）
答：300元存一年，到期时有6.75元利息。
问题：300元存三年期有多少利息？
300×3.33%×3 ＝300×0.0333×3 ＝29.97（元） 答：到期时有29.97元利息。
04 课堂小结
2.李叔叔购买了五年期的国家建设债券20000元， 年利率是3.81%。到期时，李叔叔应得到的利息 有多少元？
20000×3.81%×5 ＝20000×0.0381×5 ＝3810（元） 答：李叔叔应得到的利息有3810元。
3.下面是张阿姨购买一笔国债的信息，这笔国债 到期时，可得本金和利息共多少元？
01 情景导入
小朋友们，你们知道哪些存款方式呢？
活期 存款方式
定期
整存整取 零存整取
今天我们一起来探究 存款中的数学问题。
02 探究新知
问题：你能从图中所给的信息中找出本金和 相应利率吗？
问题：你能自己给本金、利息下个定义吗？
存入银行的钱 叫做本金。
取款时银行多付 的钱叫做利息。
从所给图片中你还得到了哪些信息？
5.了解银行最近的利率情况，记录在下表中。
乐乐的爸爸打算把5000元存入
银行（两年后用）。他如何存
2.75
取才能得到最多的利息？
定期1年，到期后取出本息， 再存1年定期：5000×2.75%+
3.35
4.00 取消
（5000×2.75%+5000）×2.75%≈ 278.8（元）
小学数学六年级上册《百分数的应用》PPT课件(2024)
小学数学六年级上册《百分数的应 用》PPT课件
2024/1/28
1
目录
• 百分数基本概念与性质 • 百分数在日常生活中的应用 • 百分数在数学问题中的应用 • 百分数与其他知识点的综合应用 • 学生自主探究与拓展活动
2024/1/28
2
01
百分数基本概念与性质
Chapter
2024/1/28
3
百分数定义及表示方法
调查数据分析
在问卷调查或市场调研中 ，常以百分数形式展示各 项数据的占比。
学生成绩评定
学校常以百分制评定学生 成绩，例如期末考试得分 、平时成绩占比等。
10
03
百分数在数学问题中的应用
Chapter
2024/1/28
11
求解比例和百分比问题
百分数的定义与计算
详细解释百分数的含义，以及如何将 比例转化为百分数进行计算。
分析调查问卷结果
在参与调查问卷时，我会关注各项结果的百分比，通过比 较不同选项的比例来了解大多数人的意见和看法。
22
THANKS
感谢观看
2024/1/28
23
2024/1/28
百分数与分数的关系
百分数可以化成分数，分数也可以化成百分数。把 百分数化成分数，先把百分数改写成分母是100的 分数，能约分的要约成最简分数；把分数化成百分 数，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留 三位小数），再把小数化成百分数。
5
百分数性质及运算规则
百分数的性质
百分数是分母为100的特殊分数，其分子可不为整数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几，表示一个比值 。百分比是一种表达比例、比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。
2024/1/28
1
目录
• 百分数基本概念与性质 • 百分数在日常生活中的应用 • 百分数在数学问题中的应用 • 百分数与其他知识点的综合应用 • 学生自主探究与拓展活动
2024/1/28
2
01
百分数基本概念与性质
Chapter
2024/1/28
3
百分数定义及表示方法
调查数据分析
在问卷调查或市场调研中 ，常以百分数形式展示各 项数据的占比。
学生成绩评定
学校常以百分制评定学生 成绩，例如期末考试得分 、平时成绩占比等。
10
03
百分数在数学问题中的应用
Chapter
2024/1/28
11
求解比例和百分比问题
百分数的定义与计算
详细解释百分数的含义，以及如何将 比例转化为百分数进行计算。
分析调查问卷结果
在参与调查问卷时，我会关注各项结果的百分比，通过比 较不同选项的比例来了解大多数人的意见和看法。
22
THANKS
感谢观看
2024/1/28
23
2024/1/28
百分数与分数的关系
百分数可以化成分数，分数也可以化成百分数。把 百分数化成分数，先把百分数改写成分母是100的 分数，能约分的要约成最简分数；把分数化成百分 数，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留 三位小数），再把小数化成百分数。
5
百分数性质及运算规则
百分数的性质
百分数是分母为100的特殊分数，其分子可不为整数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几，表示一个比值 。百分比是一种表达比例、比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。
北师大版数学6年级上册 第7单元(百分数的应用)(四) 授课课件(22张ppt)
答：到期时有29.97元利息。
2023/12/12
7
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小试牛刀
• 单击此处编辑母版文本样式
–1．二填级空。
(1)存• 入三银级行的钱叫作( 本金 )，取款时银行多付的钱是 ( 利–息四)级。年利率是一年的利息占( 本金 )的百分之几。
(2)2015年1月» 五20级日，王叔叔把10000元存入银行，定期一年，
(2)你能看懂下面的存单吗？这笔存款到期时，可得到本
• 单击金此和利处息编共多辑少母元？版文本样式
– 二级
××××银行(定期)储蓄存单
• 三级
账号×××××
– 四级
币种人民» 五币级金额(大写)捌仟元整 小写￥8000元
存入日期 存期 年利率% 起息日
到期日
2013年 12月23日
5年
4.75
2013年 12月23日
19
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• 单击了此解处银行编最辑近母的利版率文情本况，样记式录在下表中。
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
乐乐的爸爸打算把5000元存入银行（两年后用）。他如 何存取才能得到最多的利息？
略。
2023/12/12
20
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易错辨析
• 单击此处编辑母版文本样式
2018年 12月23日
8000×4.75%×5＋8000＝9900(元)
答：这笔存款到期时，可得到本金和利息共9900元。
2023/12/12
11
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• 单(3击)点此点奶处奶编将辑100母00版元钱文存本入样银行式，存期三年，年利
– 二率级是2.75%。到期时点点奶奶可以从银行比原来
2023/12/12
7
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小试牛刀
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–1．二填级空。
(1)存• 入三银级行的钱叫作( 本金 )，取款时银行多付的钱是 ( 利–息四)级。年利率是一年的利息占( 本金 )的百分之几。
(2)2015年1月» 五20级日，王叔叔把10000元存入银行，定期一年，
(2)你能看懂下面的存单吗？这笔存款到期时，可得到本
• 单击金此和利处息编共多辑少母元？版文本样式
– 二级
××××银行(定期)储蓄存单
• 三级
账号×××××
– 四级
币种人民» 五币级金额(大写)捌仟元整 小写￥8000元
存入日期 存期 年利率% 起息日
到期日
2013年 12月23日
5年
4.75
2013年 12月23日
19
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• 单击了此解处银行编最辑近母的利版率文情本况，样记式录在下表中。
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
乐乐的爸爸打算把5000元存入银行（两年后用）。他如 何存取才能得到最多的利息？
略。
2023/12/12
20
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易错辨析
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2018年 12月23日
8000×4.75%×5＋8000＝9900(元)
答：这笔存款到期时，可得到本金和利息共9900元。
2023/12/12
11
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• 单(3击)点此点奶处奶编将辑100母00版元钱文存本入样银行式，存期三年，年利
– 二率级是2.75%。到期时点点奶奶可以从银行比原来
北师大版六年级数学上册7.4百分数的应用(四)课件-
看来还是存三年的利息多。
新知讲解
在本金相同的情况下，存期越长，得到的利 息越多。
课堂练习
王老师把5000元钱存入银行，整存整取五年，年利率是4.14%。到期后 ，李老师取多钱的利息？
5000×4.14%×5 =5000× 4.41 ×5
100 =1035（元）
答：到期时有1035元利息。
课堂练习
根据下面的存单，算算到期时储蓄所应付的利息是多少元？
存期 年利率 存人民币
3年 2.52% 30000
30000×2.52%×3 =30000× 2.52 ×3
100 =2268（元）
答：到期时储蓄所应付的利息是2268元。
课堂练习
王爷爷把10000元存入银行，定期三年，年利率是3.69%。王爷爷的本 金和利息共有多少元？
百分数应用（四）
新知导入 把下列百分数化成小数。
2.52% =0.0252
53% =0.53
把百分数化成小数，先把百分号去 掉，同时把小数点向左移动两位。
6.72% =0.0672
新知导入 把下列百分数写成分母是100的分数。
0.52%
=
0.52 100
4.22%
=
4.22 100
7.5% =
7.5 100
完成数学书“练一练”第 1、2、3题。
拓展提高
爸爸在银行存了20000元，存1年，月利率是0.06%，一年后利息是 多少元？
20000×0.06%×12 =20000× 0.06 ×3
100 =144（元）
答：一年后利息是144元。
课堂总结
你们有什么收获？
我知道了什么是本金、利息和年利率。
我会计算利息了，公式是利 息＝本金×利率×时间。
北师大版六年级数学上册《——百分数的应用(四)》教学PPT课件(3篇)
2.李叔叔购买了五年期的国家建设债券20000元， 年利率是3.81%。到期时，李叔叔应得到的利息 有多少元？
20000×3.81%×5 ＝20000×0.0381×5 ＝3810（元） 答：李叔叔应得到的利息有3810元。
3.下面是张阿姨购买一笔国债的信息，这笔国债 到期时，可得本金和利息共多少元？
5.了解银行最近的利率情况，记录在下表中。
乐乐的爸爸打算把5000元存入
银行（两年后用）。他如何存
2.75
取才能得到最多的利息？
定期1年，到期后取出本息， 再存1年定期：5000×2.75%+
3.35
4.00 取消
（5000×2.75%+5000）×2.75%≈ 278.8（元）
定期2年：5000×3.35%×2= 335（元） 答：存2年定期能得到最多的利息。
数学六年级
上册
第七单元
百分数的应用
百分数的应用(四)
一、谈话引入
300元存一年，整存整取
在银行存款，银行会付给利息。
同学们真了不起，了解了这么多。老师知 道同学们在过年的时候，得到了一些压岁 钱，你觉得怎样处理这些压岁钱比较好呢？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、探究新知
根据存款的种类和时间的长短，利率是不一样的。我 们就以笑笑的300元为例，如果你有300元钱，打算怎 样存款，你是怎么想的？
一、填一填。
1.甲数是72，乙数是甲数的60％，乙数是 （ 43.2 ）。 2.一批零件，已经完成了60％，还剩下80 箱，这批零件一共有（ 200 ）箱。
2.一件商品的进价是100元,现在加“三成”出 售,售价是多少元?
100×(1+30%) =100×130% =130（元）
2021年北师大版六年级数学上册7百分数的应用(四)课件
350+350×3.06％×2=371.42（元） 答：她能买乙牌的语言学习机。
学以致用
课件PPT
5.了解银行最近的利率情况，记录在下表中。
乐乐的爸爸打算把5000元存入银行（两年后用）。 他如何存取才能得到最多的利息？ 提示：根据利息=本金×利率×时间，先计算 利息。
课堂小结
大家有什么 收获？
贴近教学 服务师生 方便老师
北师大版
六年级 数学 上册
第7单元 百分数的应用
课件PPT
4 百分数的应 用（四）
课件PPT
学习目标
1.理解本金、利息的概念；能够运用利 息公式解决实际问题；在解决实际问题 的过程中懂得理财、学会理财。
2.经历联系生活解决实际问题的过程； 经历运用利息计算公式解决实际问题的 过程。
3000×2.8%×0.5=42（元）
学以致用
课件PPT
1.淘气前年10月1日把800元存入银行，
定期两年，年利率是2.79%。到期后淘
气应得到的利息是多少？
提示：利息=本金×利率×时间 800×2.79％×2=44.64（元） 绿色圃中小学教育网
学以致用
存期为5年，年利率为4.75%。到期支取时，
孙奶奶可得到多少利息？
解题思路：
根据利息的计算方法，利息=本金×利率 ×时间，就可以计算出利息是多少。
典题精讲
课件PPT
2.孙奶奶把儿子寄来的8000元钱存入银行，
存期为5年，年利率为4.75%。到期支取时，
孙奶奶可得到多少利息？
解答： 8000×4.75%×5＝1900（元） 答：孙奶奶可得到1900元的利息
答：300元存一年，到期时有6.75元利息。
探究新知
六年级上册数学课件-第7单元第7课时百分数的应用(四)北师大版(共15张PPT)
利息又该如 何计算呢？
利息与本金的比值叫做利率。
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问题：300元存一年有多少利息？
300×2.25%×1
=
3
300
2.25
1
100
1
＝6.75（元）
答：300元存一年，到期时有6.75元利息。
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01 情景导入
小朋友们，你们知道哪些存款方式呢？
活期 存款方式
定期
整存整取 零存整取
今天我们一起来探究
存款中的数学问题。
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4.笑笑将350元人民币存入银行（整存整取两年 期），年利率为3.06%。两年后，她能买哪个品 牌的语言学习机？ 350×3.06%×2+350 ＝350×0.0306×2+350 ＝371.42（元） 365＜371.42＜375 答：她能买乙品牌的语言学习机。
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04 课堂小结
通过这节课的学习活动， 你有什么收获？
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北师大版小学6年级数学上册第七单元(百分数的应用(四))PPT教学课件
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百分数的应用（7）
6.
2012年国债利率表
期 限 一年期 年收益率 3.7％
三年期 5.43％
五年期 6.00％
（1）如果小王家在2012年买三年期的国债10000元，到期
后可以得到多少利息？
10000×5.43% ×3 ＝543 ×3 ＝1629（元） 答：到期后可以得到1629元的利息。
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百北分师数大的版应用数（学7）六年级 上册
7 百分数的应用
百分数的应用（7）
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
百分数的应用（7）
情境导入
在银行存款， 银行会付给利息。
你的压岁钱打算 怎样储存？
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百分数的应用（7）
探究新知
300元存一年， 整存整取。
什么是年利率，怎 么样计算利息呢？
今日利率
对比300元存为一年期和三年期的利息，你有什么发现？
还是存三年的
一年
三年 利息高。
300×2.25%×1
300×3.33%×3
＝300×21.0205×1 ＝6.75（元）
＝9.99×3 ＝29.97（元）
到期时有6.75元利息。 到期时有29.97元利息。
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百分数的应用（7）
课堂练习
1.淘气前年10月1日把800元存入银行，定期两年，年利率 是2.79%。到期后淘气应得到的利息是多少？ 利息＝本金×利率×时间 800×2.79%×2 ＝22.32×2 ＝44.64（元）
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百分数的应用（7）
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
储蓄问题
本金：是指存入银行的钱数。 利息：是指银行比本金多付的钱。 年利率：年利息除以本金的百分比 利息＝本金×利率×时间
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6.
2012年国债利率表
期 限 一年期 年收益率 3.7％
三年期 5.43％
五年期 6.00％
（1）如果小王家在2012年买三年期的国债10000元，到期
后可以得到多少利息？
10000×5.43% ×3 ＝543 ×3 ＝1629（元） 答：到期后可以得到1629元的利息。
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7 百分数的应用
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在银行存款， 银行会付给利息。
你的压岁钱打算 怎样储存？
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300元存一年， 整存整取。
什么是年利率，怎 么样计算利息呢？
今日利率
对比300元存为一年期和三年期的利息，你有什么发现？
还是存三年的
一年
三年 利息高。
300×2.25%×1
300×3.33%×3
＝300×21.0205×1 ＝6.75（元）
＝9.99×3 ＝29.97（元）
到期时有6.75元利息。 到期时有29.97元利息。
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1.淘气前年10月1日把800元存入银行，定期两年，年利率 是2.79%。到期后淘气应得到的利息是多少？ 利息＝本金×利率×时间 800×2.79%×2 ＝22.32×2 ＝44.64（元）
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
储蓄问题
本金：是指存入银行的钱数。 利息：是指银行比本金多付的钱。 年利率：年利息除以本金的百分比 利息＝本金×利率×时间
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北师大版 六年级上册 第七单元 百分数的应用
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。2020年8月5日星期三2020/8/52020/8/520205、会当凌绝顶，一览众山小。2020年8月2020/8/52020/8/52020/8/58/5/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/8/52020/8/5August 5, 2020
300×2.25%×1 ＝300×0.0225×1 ＝6.75（元）
答：300元存一年，到期时有6.75元利息。
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2.李叔叔购买了五年期的国家建设债券20000元， 年
利率是3.81%。到期时，李叔叔应得到的利息有多 少元？
3.下面是张阿姨购买一笔国债的信息，这笔国债到 期时，可得本金和利息共多少元？
4.笑笑将350元人民币存入银行（整存整取两年 期），
年利率为3.06%。两年后，她能买哪个品牌的语言 学习机？
乐乐的爸爸打算把5000元存入银行（两年后用）。 他如何存取才能得到最多的利息？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/8/52020/8/5Wednesday, August 05, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/8/52020/8/52020/8/52020/8/5
谢谢观看
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/8/52020/8/52020/8/58/5/2020 11:50:38 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/8/52020/8/52020/8/5Aug-205-Aug-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/8/52020/8/52020/8/5Wednesday, August 05, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/8/52020/8/52020/8/52020/8/58/5/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
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300×3.33%×1 ＝300×0.0333×3 ＝29.97（元）
答：到期时有29.97元利息。
1.淘气前年10月1日把800元存入银行，定期两年， 年利率是2.79%。到期后淘气应得到的利息是多少？
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。2020年8月5日星期三2020/8/52020/8/520205、会当凌绝顶，一览众山小。2020年8月2020/8/52020/8/52020/8/58/5/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/8/52020/8/5August 5, 2020
300×2.25%×1 ＝300×0.0225×1 ＝6.75（元）
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2.李叔叔购买了五年期的国家建设债券20000元， 年
利率是3.81%。到期时，李叔叔应得到的利息有多 少元？
3.下面是张阿姨购买一笔国债的信息，这笔国债到 期时，可得本金和利息共多少元？
4.笑笑将350元人民币存入银行（整存整取两年 期），
年利率为3.06%。两年后，她能买哪个品牌的语言 学习机？
乐乐的爸爸打算把5000元存入银行（两年后用）。 他如何存取才能得到最多的利息？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/8/52020/8/5Wednesday, August 05, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/8/52020/8/52020/8/52020/8/5
谢谢观看
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/8/52020/8/52020/8/58/5/2020 11:50:38 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/8/52020/8/52020/8/5Aug-205-Aug-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/8/52020/8/52020/8/5Wednesday, August 05, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/8/52020/8/52020/8/52020/8/58/5/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
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300×3.33%×1 ＝300×0.0333×3 ＝29.97（元）
答：到期时有29.97元利息。
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