保险产品课程设计讲解
保险讲课教案设计模板范文
一、教学目标1. 知识目标：- 了解保险的基本概念和功能。
- 掌握保险合同的构成要素。
- 熟悉常见保险产品的种类及其特点。
2. 能力目标：- 培养学生分析保险需求的能力。
- 提高学生运用保险知识解决实际问题的能力。
3. 情感目标：- 增强学生对保险行业的认识和了解。
- 激发学生对保险知识学习的兴趣。
二、教学重点与难点1. 教学重点：- 保险的基本概念和功能。
- 保险合同的构成要素。
2. 教学难点：- 保险产品的种类及其特点。
- 保险需求的识别和分析。
三、教学过程（一）导入1. 教师通过提问，引导学生思考生活中的风险和保障需求。
2. 提出保险的概念，激发学生对保险知识的兴趣。
（二）新课讲解1. 保险的基本概念和功能- 介绍保险的定义、起源和发展。
- 阐述保险的功能，如风险转移、损失补偿等。
2. 保险合同的构成要素- 介绍保险合同的主体、客体和内容。
- 讲解保险合同的主要内容，如保险金额、保险期间、保险费等。
3. 常见保险产品的种类及其特点- 介绍人寿保险、健康保险、财产保险等常见保险产品。
- 分析各类保险产品的特点、适用人群和注意事项。
（三）案例分析1. 教师提供实际案例，引导学生分析保险需求。
2. 学生分组讨论，提出解决方案。
（四）课堂小结1. 教师总结本节课的重点内容。
2. 强调保险在生活中的重要性。
（五）课后作业1. 查阅资料，了解一种自己感兴趣的保险产品。
2. 结合自身情况，分析自己的保险需求。
四、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、提问和互动情况。
2. 案例分析：评估学生对案例的分析和解决问题的能力。
3. 课后作业：检查学生对保险知识的掌握程度和应用能力。
五、教学资源1. 保险基础知识教材。
2. 保险行业相关网站和书籍。
3. 案例分析资料。
六、教学时间1. 课时：2课时2. 教学安排：导入（10分钟）、新课讲解（40分钟）、案例分析（20分钟）、课堂小结（10分钟）、课后作业布置（5分钟）。
保险相关知识课程设计
保险相关知识课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解保险的基本概念、种类和功能，掌握保险合同的主要条款。
2. 学生能掌握保险的基本原则，如诚信原则、公平原则等。
3. 学生了解保险公司的运营模式，以及保险产品的购买和理赔流程。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析并选择合适的保险产品。
2. 学生能够独立解读保险合同，了解保险条款中的关键信息。
3. 学生能够运用保险知识，处理日常生活中的风险问题。
情感态度价值观目标：1. 学生培养风险防范意识，认识到保险在生活中的重要性。
2. 学生树立正确的保险观念，养成良好的消费习惯。
3. 学生了解保险行业的职业道德，培养诚信、公平的价值观。
课程性质：本课程为金融知识普及课程，旨在帮助学生了解保险基础知识，提高风险防范意识。
学生特点：初中生正处于青春期，具有一定的认知能力和独立思考能力，但对保险知识的了解有限。
教学要求：结合学生特点，课程设计应注重实用性、趣味性和互动性，通过案例分析和讨论，帮助学生将理论知识与实际生活相结合，提高学生的保险素养。
在教学过程中，关注学生的学习成果，及时进行评估和反馈，确保课程目标的实现。
二、教学内容1. 保险基本概念：介绍保险的定义、功能、分类及其在现代社会的作用。
- 教材章节：第一章 保险概述2. 保险基本原则：讲解诚信原则、公平原则、风险选择原则等。
- 教材章节：第二章 保险的基本原则3. 保险合同：分析保险合同的构成、条款解释、签订与解除等。
- 教材章节：第三章 保险合同4. 保险产品与选择：介绍常见的保险产品及其特点，如何根据个人需求选择合适的保险。
- 教材章节：第四章 保险产品与选择5. 保险公司的运营：讲解保险公司的组织结构、运营模式、监管制度等。
- 教材章节：第五章 保险公司的运营6. 保险理赔流程：解析保险理赔的步骤、所需材料及注意事项。
- 教材章节：第六章 保险理赔7. 案例分析与讨论：结合实际案例，让学生运用所学知识进行分析，培养解决问题的能力。
保险讲课教案设计方案模板
从“轻负高效”到“轻负高质”——余姚市肖东中学课改三年工作总结实施轻负担高质量的教育，是当今教育的一种趋势和潮流，如果一所学校能树立“轻负担高质量”办学理念，教师们能正确实施“轻负担高质量”的教学策略，那么这所学校一定能成为“人民满意的学校”，一定能取得满意的教育教学质量。
余姚市肖东中学正是在“轻负担高质量”理念的指导下，及时更新教育理念，在加强学校制度建设、加强家校合作、提升教师素质、深化教科研工作等方面，扬长避短，积累了一定的教育经验，教师们能根据学校和学生实际，实现因材施教，从如何“高效”入手，实现“轻负”，从而达到“高质”的目的，学校因此获得了健康、协调、和谐的发展。
一、更新教育理念，正确认识“轻负高质”高质量的教育是学生德、智、体、美、劳等全面发展，在农村中学中最显著的体现是中考、高考成绩，余姚中学考入几人、三年后这届学生有几人考入大学、在今后工作中又有多少同学取得了成绩……这样的认识虽然比较偏面，但在农村初中尤其是城效边缘的农村初中，是不得不面对的一个现实，教育是一项长效工程，短时效应也只能以这样的方式体现。
面对现状，如何正确认识“轻负”“高质”显得十分必要。
在轻负担低质量、重负担低质量、重负担高质量、轻负担高质量的选择中，谁好、谁差，谁值得提倡、谁应坚决杜绝，十分明白，但落实到具体，教师的素质有差别，有些教师非常优秀，能真正做到“轻负高质”，也有部分教师的做法不理想，或因态度问题，或因工作方法问题，无法实现“轻负高质”，这就需要在认识上进行统一，在行动上向优秀教师看齐，使每位教师都朝着轻负担、高质量的方向发展。
1、肖东中学从2001年开始，以教务处为核心、各教研组共同合作，全方位调研，考察教师现状，充分研究每一位教师特长以及教育教学中存在的问题，然后进行讨论，经过多年努力，全体教师形成共识：“减轻负担”是手段，“全面提高教学质量”才是目的；减负不是不要负担，人人必须有负担，没有负担的教育是不成熟的教育，也是不可能成功的教育，学生的主要任务是学习，为了使他们学到真正的知识和才能，适当的合理的课业负担是必要的；通过减负把节约下来的时间用于对学生全面、和谐、健康发展，更有价值、更有意义的学习，把学生从过分强调分数的紧箍咒中解放出来，促进他们全面发展，从“一切为了学生的分数”转向“为了学生的一切”，最终是为了促进学生素质的提高，为了提高教育质量；减轻学生过重的课业负担，不是一味地为减而减，而是要减去那些不合理的负担，具体是指那些过重的、损害学生健康发展的学业负担和一些对学生发展毫无意义的课业负担。
责任保险课程设计
责任保险课程设计一、课程背景随着社会的发展和经济的进步，人们的意识也越来越重视保险的重要性，尤其是各类保险产品的推出和消费者的了解，保险业得到了前所未有的发展。
其中，在不断涌现的保险产品中，有一种保险产品叫做责任保险，对于人们的生活非常重要，因此，需要针对该保险产品进行相应的课程设计与教学。
二、课程目标本课程的主要目标是让学习者能够了解和掌握责任保险的相关知识，包括其基本概念、种类、应用范围、理赔流程等方面的内容，并通过实例让学习者了解其风险和保障作用，进而提高个人和社会的风险意识和保险意识。
三、课程大纲3.1 基本概念3.1.1 保险介绍保险的基本定义及其类型，包括人寿保险、财产险和责任保险等。
3.1.2 责任保险详细介绍责任保险的定义和类型，包括意外伤害保险、雇主责任保险、产品责任保险等。
3.2 责任保险的应用范围3.2.1 个人保险讲解个人在生活中可能面临的风险和责任，以及相应的保险产品。
3.2.2 企业保险介绍企业面临的责任风险和相应的保险产品，尤其是公司雇员因工作原因造成的损害和伤害。
3.3 理赔流程3.3.1 理赔定义介绍理赔的基本定义和流程，包括报案、定损、理赔等环节。
3.3.2 理赔案例讲解实际的理赔案例，以便学习者更好地了解理赔的具体过程和注意事项。
3.4 典型案例解析通过一些典型案例的分析，让学习者更加深入地了解和掌握责任保险的风险和保障作用，同时也提高其风险意识和保险意识。
四、教学方法本课程将采用多种教学方法，包括讲授、案例分析、课堂讨论等，力求让学习者更好地理解和掌握相关知识。
五、教学评估采用多种考核手段，包括课堂提问、作业考核、开展小组讨论等，以检验学生对于所学内容的掌握情况。
六、教学资源本课程将注重教学资源的建设，包括教材、案例、PPT以及相关资料等，以便于学生更好地理解和掌握相关知识。
七、小结本课程以责任保险为主题，旨在让学习者了解和掌握相关知识，以提高个人和社会的风险意识和保险意识。
保险讲课教案设计模板范文
---课程名称：保险基础知识与重要性课程目标：1. 使学生了解保险的基本概念和类型。
2. 帮助学生认识到保险在生活中的重要性。
3. 培养学生正确的保险观念和选择保险产品的能力。
课程时长： 90分钟课程对象：大学生教学资源：- 多媒体课件- 保险产品宣传册- 案例分析材料- 小组讨论指南教学步骤：一、导入（10分钟）1. 引言：通过提问或故事引入保险的概念，例如：“如果遇到意外事故，你会如何应对？”2. 激发兴趣：展示一些因未购买保险而遭受重大经济损失的新闻或案例，引起学生对保险的关注。
二、讲授新课（40分钟）1. 保险的定义和作用：讲解保险的基本概念，包括保险的定义、作用和功能。
2. 保险的类型：介绍不同类型的保险，如人寿保险、健康保险、财产保险等，并解释每种保险的特点和适用人群。
3. 保险合同的基本要素：讲解保险合同的基本要素，包括保险人、被保险人、受益人、保险金额、保险期限等。
4. 保险理赔流程：介绍保险理赔的基本流程，包括报案、调查、定损、赔付等环节。
三、案例分析（15分钟）1. 选择案例：选择与生活息息相关的保险案例，如意外伤害保险、重大疾病保险等。
2. 分组讨论：将学生分成小组，要求他们分析案例，讨论如何选择合适的保险产品，以及如何应对保险理赔。
3. 小组汇报：各小组分享讨论结果，教师进行点评和总结。
四、互动环节（10分钟）1. 问答环节：教师提出与保险相关的问题，学生回答，以检验学生对课程内容的掌握程度。
2. 保险产品推荐：教师根据学生的需求和实际情况，推荐一些适合的保险产品。
五、总结与作业（5分钟）1. 总结：教师总结本节课的重点内容，强调保险的重要性。
2. 作业：布置作业，要求学生撰写一篇关于保险的文章，内容可以包括个人保险观念的转变、保险产品的选择等。
教学评价：- 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况。
- 知识掌握情况：通过问答环节检验学生对课程内容的掌握程度。
- 作业完成情况：评估学生对保险知识的实际应用能力。
保险产品设计原理与实务课程设计
保险产品设计原理与实务课程设计课程介绍本课程旨在介绍保险产品设计的原理和实务，并让学生了解保险产品的发展趋势和市场需求。
本课程也将指导学生如何应用理论知识来设计优质的保险产品，以及如何运用相关工具和技术来优化保险产品。
本课程还将介绍如何评估保险产品的风险和效益，并提供实际案例和数据分析，以支持学生的学习。
课程目标本课程的主要目标如下：1.理解保险产品的设计原理和实务；2.学习如何应用理论知识来设计优质的保险产品；3.学习如何评估保险产品的风险和效益；4.掌握如何运用相关工具和技术来优化保险产品；5.了解保险产品的发展趋势和市场需求；6.提供实际案例和数据分析，以支持学生的学习。
课程大纲本课程的大纲如下：第一章保险产品设计基础1.保险概述2.保险产品设计的基本原则3.保险产品的分类4.保险产品设计的目标5.保险产品设计的过程第二章保险产品设计实务1.保险产品的核心理念和策略2.保险产品的市场定位和目标客户3.保险产品的功能和保障范围4.保险产品的费率和保费计算5.保险产品的合同规定和条款第三章保险产品的风险评估和控制1.保险产品风险评估的意义2.保险产品风险评估的常用方法3.保险产品风险控制的方法和技术4.保险产品风险定价策略第四章保险产品的优化和创新1.保险产品的优化方法和技术2.保险产品的创新策略和案例3.保险产品的市场应用和竞争策略4.保险产品的技术驱动和数字化转型课程要求1.学生需要掌握基本的保险概念和知识；2.学生需要参加课堂讨论和问题解答；3.学生需要完成课程作业和论文；4.学生需要参加期末考试，并取得一定的成绩。
参考学习资料1.《保险产品设计与创新》（作者：郝冬梅，出版社：经济科学出版社）2.《保险产品设计艺术》（作者：袁永伟，出版社：中国人民保险出版社）3.《保险精算与产品设计》（作者：华夏学者保险研究中心，出版社：中国人民保险出版社）4.《现代保险经营学》（作者：李敏，出版社：中国财政经济出版社）以上资料仅供参考，学生可以根据自己的实际情况和需要自行选择参考资料。
保险讲课教案设计模板
课时：2课时教学目标：1. 知识目标：使学生了解保险的基本概念、种类、作用和基本原则。
2. 能力目标：培养学生分析保险需求、选择合适保险产品的能力。
3. 情感目标：提高学生对保险的认识，增强风险防范意识，树立正确的保险观念。
教学重点：1. 保险的基本概念和种类。
2. 保险的作用和基本原则。
3. 如何选择合适的保险产品。
教学难点：1. 保险种类的理解和区分。
2. 保险合同的解读和条款分析。
教学准备：1. 教学课件：保险基础知识、保险种类、保险合同解读等。
2. 保险产品案例：车险、人寿险、健康险等。
3. 学生分组：将学生分成若干小组，每组负责研究一种保险产品。
教学过程：第一课时一、导入1. 提问：同学们，生活中有哪些风险是我们无法预料的？2. 引出主题：今天我们来学习保险基础知识，了解如何防范风险。
二、讲授新课1. 保险的基本概念- 介绍保险的定义、起源和发展。
- 解释保险的基本要素：风险、保险人、被保险人、保险费、保险金等。
2. 保险的种类- 列举常见保险种类：人寿险、车险、健康险、财产险等。
- 简述各类保险的特点和适用范围。
3. 保险的作用- 分析保险在生活中的作用：转移风险、补偿损失、提供保障等。
4. 保险的基本原则- 介绍保险的基本原则：公平互利、自愿原则、保险利益原则、保险合同原则等。
三、案例分析1. 每组选择一种保险产品，进行案例分析。
2. 小组讨论：分析该保险产品的特点、适用人群、保险责任等。
第二课时一、复习导入1. 复习上一节课学到的保险基础知识。
2. 提问：同学们，你们对保险有什么疑问？二、讲解难点1. 保险种类的理解和区分- 通过实例讲解各类保险的区别，帮助学生更好地理解。
2. 保险合同的解读和条款分析- 分析保险合同的基本要素，讲解条款解读方法。
三、课堂练习1. 学生根据所学知识，选择合适的保险产品，为自己的生活规划一份保险方案。
2. 各小组分享自己的保险方案，教师点评。
四、总结1. 总结本节课所学内容，强调保险在生活中的重要性。
保险产品设计课程设计
保险产品设计课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解保险产品的基本概念、分类及功能。
2. 学生能掌握保险产品设计的基本原则和流程。
3. 学生能了解保险产品的风险评估和定价方法。
技能目标：1. 学生能运用所学知识，分析保险市场的需求，设计适合不同人群的保险产品。
2. 学生能运用保险产品设计原则，对现有保险产品进行优化改进。
3. 学生能运用风险评估方法，对保险产品的风险进行合理评估。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对保险行业的兴趣，提高其职业素养。
2. 培养学生团队合作精神，使其在保险产品设计过程中学会沟通、协作。
3. 培养学生关注社会热点问题，了解保险在社会保障体系中的作用，树立正确的价值观。
课程性质分析：本课程为金融学相关课程，旨在帮助学生掌握保险产品设计的理论知识，提高实践操作能力。
学生特点分析：高中年级学生具备一定的逻辑思维能力和自主学习能力，但实践经验不足。
教学要求：1. 理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力。
2. 创设情境，激发学生的学习兴趣，提高其参与度。
3. 采用案例教学，引导学生学以致用，提高分析问题和解决问题的能力。
二、教学内容1. 保险产品基本概念：介绍保险产品的定义、分类及其功能，对应教材第一章。
- 人身保险- 财产保险- 责任保险2. 保险产品设计原则：讲解保险产品设计的基本原则，如公平性、合理性、可保性等，对应教材第二章。
- 风险选择原则- 风险分散原则- 保费定价原则3. 保险产品设计流程：分析保险产品设计的步骤，包括市场调研、产品策划、条款制定等，对应教材第三章。
- 市场调研- 产品策划- 保险条款制定4. 风险评估与定价：介绍风险评估方法及保险产品定价技术，对应教材第四章。
- 风险评估方法- 保费定价模型5. 保险产品优化与案例分析：通过分析实际案例，引导学生对现有保险产品进行优化改进，对应教材第五章。
- 案例分析- 产品优化策略6. 实践操作：组织学生进行小组讨论，设计适合特定人群的保险产品，增强学生的实际操作能力。
保险产品课程设计讲解
保险课程设计“光速”系列车险产品设计说明书学校：学院：姓名：***班级：金融12-62015年12月17日摘要我国汽车保险业的发展空间是巨大的，随着汽车消费的不断增长，这点已经得到了证实，中国是世界上最大最具有潜力的汽车保险市场。
在未来的国际汽车保险市场竞争中中国汽车保险行业无疑具有近水楼台先得月的优势，但与发达国家相比，中国汽车保险业相对薄弱，能否抓住机遇，扬长避短，充分发挥我国保险业的地域优势，占领更多的市场，我国保险业面临着严峻的挑战。
为此，我们调查研究我国汽车市场及我国交通情况，设计出一款十分具有竞争力的机动车辆保险。
目录第一部分产品的基本情况 (2)一、产品名称及特点 (2)二、产品类型 (2)三、产品存续期与费率浮动情况 (3)第二部分市场预测及分析 (3)一、需求分析 (3)二、交通事故发生概率情况 (3)三、风险分析 (4)第三部分车险认购 (5)一、机动车损失保险的保险金额的确定方式 (5)二、保费计算情况及赔付金额 (5)三、投保建议 (6)四、本保险合同的内容变更情况 (6)第四部分保险保障 (7)一、保险客户与保险标的 (7)二、保险责任的开始 (7)三、保险责任 (7)四、保险责任终止 (8)五、责任免除 (8)六、保险流程 (10)第五部分参考文献 (11)第六部分附录 (12)附录1 (12)附录2 (14)第一部分产品的基本情况一、产品名称及特点本产品名称为光速车险。
该产品是一个多方位的机动车保险产品。
保险期满后，交强险需要续保，其他车辆商业险可按投保人意愿续保或是不保。
在一年保险期内，被保险人与其交通工具，可获得相应额度的保障。
优惠多：未发生意外，续保时可按未发生意外时长获得相应的优惠。
险种多：光速车险险种多，满足大众不同所需。
门槛低：车辆商业险起点低，人人都可参加。
电话车险：电话车险服务，方便快捷。
快速理赔：车险最快一天赔付。
免费救援：免费道路救援服务。
注：保险责任请参考《机动车商业保险条款》，并敬请特别留意条款中的“责任免除”部分。
寿险课程设计
寿险课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握寿险的基本概念、种类、运作机制和规划方法，培养学生运用寿险知识解决实际问题的能力，并树立正确的保险观念。
具体目标如下：1.知识目标：（1）了解寿险的定义、功能和分类。
（2）掌握人寿保险、健康保险和意外伤害保险的基本条款和运作机制。
（3）熟悉保险规划的基本方法和步骤。
2.技能目标：（1）能够分析不同的保险产品，选择合适的保险方案。
（2）能够运用保险知识，为个人或家庭制定保险规划。
（3）能够运用保险知识，评估保险风险和效益。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对保险的认同感和正确使用保险的意识。
（2）培养学生关注保险行业发展的兴趣和责任感。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.寿险基本概念：介绍寿险的定义、功能和分类，使学生了解寿险在个人财务规划中的重要性。
2.寿险产品：详细讲解人寿保险、健康保险和意外伤害保险的基本条款、保险责任和保险金额的确定方法。
3.保险运作机制：阐述保险合同的签订、保险费的计算、保险金的给付等保险运作的基本环节。
4.保险规划方法：介绍保险规划的基本方法和步骤，包括风险评估、保险需求分析、保险产品选择和保险计划制定。
5.保险案例分析：分析实际案例，使学生能够将理论知识运用到实际问题中，提高解决问题的能力。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用以下教学方法：1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握寿险的基本概念、原理和运作机制。
2.案例分析法：通过分析实际案例，引导学生运用保险知识解决实际问题，提高学生的实践能力。
3.小组讨论法：学生进行小组讨论，培养学生的合作精神和沟通能力，提高学生对保险问题的深入思考。
4.实验法：通过模拟保险规划和投保过程，使学生更加直观地了解保险的运作机制和规划方法。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：选择权威、实用的寿险教材，作为学生学习的主要参考资料。
保险课程设计报告
保险课程设计报告一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握保险的基本概念、种类、原则和运作机制，培养学生分析和解决保险问题的能力，增强学生的保险意识和风险管理能力。
具体来说，知识目标包括：1.了解保险的定义、历史和发展趋势；2.掌握保险合同的基本条款和保险产品的基本类型；3.理解保险原则（包括诚信原则、公平互利原则、合理准备原则和保险利益原则）；4.熟悉保险市场的结构及保险公司的运营模式。
技能目标则涉及：1.能够解读和分析保险合同；2.能够运用保险产品进行风险管理；3.能够运用保险知识分析和解决实际问题。
情感态度价值观目标则包括：1.培养学生正确的保险观念，认识保险在个人和社会中的重要性；2.培养学生批判性思维，能够理性看待保险产品及其营销；3.培养学生保护自身权益的意识，学会利用保险机制合理规划未来。
通过以上目标的实现，学生将能够全面地理解和运用保险知识，为未来的生活和工作提供有力的风险保障。
二、教学内容本课程的教学内容将围绕保险的基础知识、保险合同的解读、保险产品的应用和保险市场的运作展开。
具体的教学大纲安排如下：1.保险概述：介绍保险的定义、历史和发展趋势，理解保险在社会经济活动中的作用；2.保险合同：详细解析保险合同的构成要素、条款及其相互关系，理解保险合同的订立和履行过程；3.保险产品：介绍常见的保险产品类型，如人寿保险、财产保险、健康保险等，分析各种保险产品的特点和适用场景；4.保险原则：深入理解保险的基本原则，包括诚信原则、公平互利原则、合理准备原则和保险利益原则；5.保险市场：分析保险市场的结构、功能和运作机制，了解保险公司的经营模式和风险管理策略。
三、教学方法为提高教学效果和学生的参与度，本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行授课：1.讲授法：系统地传授保险的基本概念、原理和知识点，为学生提供扎实的理论基础；2.案例分析法：通过分析真实或模拟的保险案例，培养学生解决实际问题的能力；3.小组讨论法：鼓励学生针对保险相关的话题进行小组讨论，培养学生的批判性思维和团队协作能力；4.实验法：通过模拟保险交易过程或风险管理场景，增强学生的实践操作能力；5.互动教学：利用提问、答疑等形式，激发学生的学习兴趣和主动性，提高课堂氛围。
人身保险产品第二版课程设计
人身保险产品第二版课程设计课程背景人身保险是中国保险市场中的重要领域之一，其具有多样化的产品和广泛的风险覆盖面，成为保险市场的重要组成部分。
本课程是基于人身保险的理论和实践知识，深入解析人身保险产品的设计和运作，旨在满足学生对人身保险产品和市场的认知需求，提高保险专业人才的素质和能力。
教学目标1.理解人身保险的基本概念和特点，熟悉人身保险产品的种类和基本属性。
2.掌握人身保险产品的设计和定价原则，理解保费的计算方法和风险评估的方式。
3.了解人身保险市场的发展现状和趋势，认识人身保险产品的销售和宣传策略，掌握人身保险行业的监管政策。
4.对于人身保险合同的要素有较深刻的理解，理解保险公司和投保人、被保险人之间的关系。
教学内容及方法一、人身保险的基本概念和种类1.人身保险的定义和发展历史；2.人身保险的基本特点、分类和术语解析；3.常见的人身保险产品种类和特点。
教学方法：理论讲解、课堂讨论、案例分析。
二、人身保险产品的设计和定价原则1.人身保险产品设计的目的和方法；2.人身保险产品定价的要素和方法；3.人身保险产品的费率计算方法和保费的内涵。
教学方法：理论讲解、课堂讨论、实例演示、练习计算。
三、人身保险市场的发展现状和趋势1.人身保险市场的基本情况和发展历程；2.人身保险市场的现状和趋势分析；3.人身保险市场的监管政策和法规解读。
教学方法：理论讲解、案例分析、课堂讨论。
四、人身保险产品销售和宣传策略1.人身保险产品销售的基本流程和方法；2.人身保险产品宣传和推广策略；3.人身保险产品投诉与申诉处理。
教学方法：理论讲解、案例分析、课堂讨论。
五、人身保险合同的要素和投保流程1.人身保险合同的定义和要素；2.人身保险合同的构成和解释；3.人身保险合同的投保流程和注意事项。
教学方法：理论讲解、实例演示、课堂讨论。
教学评估方式及标准1.平时成绩占总成绩的50%，包括出勤率（10%）、课堂表现（20%）、课堂参与（20%）；2.期中考试成绩占总成绩的25%；3.期末考试成绩占总成绩的25%。
保险理财讲课教案设计模板
课时：2课时教学目标：1. 知识与技能：使学生了解保险的基本概念、种类、作用，掌握保险理财的基本方法。
2. 过程与方法：通过案例分析、小组讨论、实践操作等方式，培养学生运用保险理财知识解决实际问题的能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生正确的理财观念，提高风险防范意识，树立责任感和使命感。
教学重点：1. 保险的基本概念、种类、作用。
2. 保险理财的基本方法。
教学难点：1. 如何根据自身需求选择合适的保险产品。
2. 如何运用保险理财知识进行家庭资产配置。
教学准备：1. 教师准备：PPT课件、案例分析材料、小组讨论问题、实践操作指导。
2. 学生准备：收集家庭资产状况资料、思考自身保险需求。
教学过程：第一课时一、导入1. 通过提问方式引导学生思考：生活中有哪些风险需要防范？保险的作用是什么？2. 介绍本节课的学习内容：保险的基本概念、种类、作用。
二、新课讲授1. 保险的基本概念：介绍保险的定义、性质、功能。
2. 保险的种类：讲解人身保险、财产保险、责任保险等种类，并举例说明。
3. 保险的作用：分析保险在风险防范、家庭保障、财富传承等方面的作用。
三、案例分析1. 案例一：某家庭因未购买保险，遭遇重大疾病后，家庭经济陷入困境。
2. 案例二：某企业因购买合适的保险，成功化解了意外事故带来的风险。
四、小组讨论1. 分组讨论：如何根据自身需求选择合适的保险产品？2. 每组选派代表分享讨论成果。
五、总结1. 回顾本节课所学内容，强调保险在风险防范、家庭保障、财富传承等方面的重要性。
2. 布置课后作业：分析自身家庭资产状况，思考自身保险需求。
第二课时一、复习导入1. 复习上节课所学内容，检查学生对保险基本概念、种类、作用的掌握程度。
2. 提问：如何运用保险理财知识进行家庭资产配置？二、新课讲授1. 保险理财的基本方法：介绍保险理财的原则、策略、技巧。
2. 家庭资产配置：讲解如何根据家庭资产状况、风险承受能力等因素，进行合理的保险理财。
保险微课课程设计
保险微课课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解保险的基本概念、种类及功能，掌握保险基本原则和条款解读；2. 帮助学生了解保险业在我国的发展现状，认识保险市场的运作规律；3. 使学生掌握保险合同的基本结构，了解投保、理赔等流程。
技能目标：1. 培养学生运用保险知识分析实际问题的能力，学会选择合适的保险产品；2. 提高学生运用保险合同、投保理赔等实际操作技能，具备一定的风险防范意识；3. 培养学生团队协作、沟通表达的能力，通过小组讨论、案例分析等形式，提升解决问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对保险行业的兴趣，树立正确的保险观念，认识到保险在风险管理中的重要性；2. 引导学生树立诚信、公平、正义的价值观，遵循保险法律法规，自觉抵制不良保险行为；3. 培养学生关爱他人、关注社会风险的意识，增强社会责任感和担当精神。
课程性质：本课程为保险知识普及课程，结合学生特点和教学要求，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和风险防范意识。
学生特点：学生具备一定的逻辑思维和自主学习能力，但对保险知识了解较少，需要通过生动的案例和实际操作来激发学习兴趣。
教学要求：教师应运用多种教学手段，如案例分析、小组讨论、实际操作等，引导学生主动参与，提高课程的学习效果。
同时，关注学生的学习反馈，及时调整教学策略，确保课程目标的达成。
二、教学内容1. 保险基础概念：介绍保险的定义、功能、种类，解读保险基本原则，如风险共担、保险利益原则等。
教材章节：第一章“保险概述”2. 保险产品与市场：分析各类保险产品的特点、适用人群，探讨我国保险市场的发展现状及趋势。
教材章节：第二章“保险产品与市场”3. 保险合同：讲解保险合同的基本结构、条款解读，学会阅读和理解保险合同。
教材章节：第三章“保险合同”4. 投保与理赔：介绍投保流程、注意事项，掌握理赔程序、所需材料及常见问题处理。
教材章节：第四章“投保与理赔”5. 保险案例分析：分析典型保险案例，培养学生运用保险知识解决实际问题的能力。
保险讲学课程设计
保险讲学课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解保险的基本概念、种类和功能，掌握保险的基本原则和运作流程。
2. 使学生了解我国保险业的发展现状，认识保险在社会经济中的重要作用。
3. 帮助学生掌握保险合同的相关知识，如保险条款、保险责任、保险赔偿等。
技能目标：1. 培养学生运用保险知识分析实际问题的能力，提高风险防范意识。
2. 培养学生运用保险合同知识，合理选择和购买保险产品的能力。
3. 培养学生通过小组合作、讨论等方式，解决保险相关问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对保险业的兴趣，激发学习保险知识的热情。
2. 培养学生诚信、公平、责任的价值观，树立正确的保险观念。
3. 培养学生关爱社会、关爱他人的意识，理解保险在社会保障中的作用。
课程性质：本课程为实用性课程，以培养学生的保险知识和实际操作能力为主。
学生特点：学生为初中年级，具有一定的理解能力和自主学习能力，对新鲜事物充满好奇心。
教学要求：结合学生特点，采用生动、形象的教学方法，注重理论联系实际，提高学生的参与度和兴趣。
教学过程中，注重培养学生的思考能力、合作能力和实践能力，确保学生能够达到课程目标。
后续教学设计和评估将围绕具体学习成果展开，以确保课程目标的实现。
二、教学内容1. 保险基础知识- 保险的概念、种类和功能- 保险基本原则：保险利益原则、保险合同自愿原则、保险公平原则等2. 保险市场与保险产品- 我国保险业发展现状- 常见保险产品：人身保险、财产保险、健康保险等3. 保险合同- 保险合同的签订与解除- 保险条款、保险责任、保险赔偿等4. 保险实务操作- 保险购买流程及注意事项- 保险理赔流程及所需材料5. 保险与社会责任- 保险在社会保障中的作用- 保险业的监管与法规教学内容安排与进度：第一课时：保险基础知识（1课时）第二课时：保险市场与保险产品（1课时）第三课时：保险合同（2课时）第四课时：保险实务操作（2课时）第五课时：保险与社会责任（1课时）教材章节及内容列举：第一章：保险概述第二章：保险市场与产品第三章：保险合同第四章：保险实务第五章：保险与社会责任教学内容紧密结合课程目标，注重科学性和系统性，旨在帮助学生全面掌握保险知识，提高实际操作能力，培养正确的保险观念。
讲保险认知的课程设计
讲保险认知的课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生理解保险的基本概念、种类和功能，掌握保险原则和保险合同的基本条款。
2. 学生了解保险业的发展历程，认识保险在个人和社会中的作用。
3. 学生掌握风险评估和保险需求分析的基本方法，能够运用所学知识对自身和家庭进行保险规划。
技能目标：1. 学生具备分析和评估保险产品的能力，能够根据自身需求选择合适的保险方案。
2. 学生能够运用保险知识解决实际问题，提高风险防范和应对能力。
3. 学生掌握保险合同阅读和解读技巧，具备与保险公司沟通协商的能力。
情感态度价值观目标：1. 学生树立正确的保险观念，认识到保险是一种风险管理工具，有助于家庭和社会的稳定。
2. 学生培养风险意识，学会珍惜生命、关爱他人，养成良好的保险消费习惯。
3. 学生通过学习保险知识，增强社会责任感，提高法制观念，尊重和信任保险制度。
课程性质：本课程为金融知识普及课程，旨在帮助学生建立保险观念，提高风险防范能力。
学生特点：六年级学生具有一定的认知能力和逻辑思维，对现实生活中的保险现象有一定了解，但缺乏系统性的保险知识。
教学要求：结合学生特点和课程性质，采用案例分析、互动讨论等形式，激发学生学习兴趣，提高学生的实践操作能力。
通过分解课程目标为具体学习成果，为教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 保险基本概念：介绍保险的定义、功能和原则，使学生理解保险的本质和作用。
- 教材章节：第一章“保险概述”- 内容列举：保险的定义、种类、功能、保险原则等。
2. 保险产品与种类：分析不同类型的保险产品及其特点，帮助学生了解各类保险的适用场景。
- 教材章节：第二章“保险产品与种类”- 内容列举：人身保险、财产保险、责任保险等。
3. 保险合同与条款：解读保险合同的基本结构和关键条款，提高学生的合同解读能力。
- 教材章节：第三章“保险合同”- 内容列举：保险合同的组成、保险条款解析等。
4. 风险评估与保险规划：教授风险评估方法和保险需求分析技巧，指导学生进行合理的保险规划。
保险讲课教案模板范文
课时：2课时教学目标：1. 知识与技能目标：学生能够理解保险的基本概念、类型和作用，掌握购买保险的基本步骤。
2. 过程与方法目标：通过案例分析、小组讨论和角色扮演等活动，提高学生的分析问题和解决问题的能力。
3. 情感、态度与价值观目标：培养学生正确对待风险、合理规划个人财务的观念，树立积极的人生观。
教学重点：1. 保险的基本概念和类型2. 购买保险的基本步骤3. 保险合同的重要性教学难点：1. 保险产品的选择与比较2. 保险合同的条款理解教学准备：1. 多媒体课件2. 保险产品资料3. 案例分析材料4. 小组讨论表格教学过程：第一课时一、导入1. 提问：同学们，你们知道什么是保险吗？它有什么作用？2. 引导学生思考，引出保险的基本概念。
二、讲授新课1. 保险的基本概念- 介绍保险的定义、起源和发展。
- 阐述保险的本质和功能。
2. 保险的类型- 介绍人身保险、财产保险和责任保险等基本类型。
- 分析各类保险的特点和适用范围。
三、案例分析1. 分发案例材料，引导学生分析案例中涉及的风险和保险问题。
2. 小组讨论，让学生分享各自的观点和解决方案。
四、课堂小结1. 总结本节课所学内容，强调保险的基本概念、类型和作用。
2. 强调购买保险的基本步骤，提醒学生注意保险合同的重要性。
第二课时一、复习导入1. 复习上一节课所学内容，检查学生对保险基础知识的掌握情况。
2. 提问：同学们，购买保险有哪些注意事项？二、讲授新课1. 购买保险的基本步骤- 介绍投保、缴费、理赔等基本步骤。
- 分析每个步骤的关键点和注意事项。
2. 保险产品的选择与比较- 介绍如何根据自身需求选择合适的保险产品。
- 比较不同保险产品的优缺点，引导学生理性购买。
三、角色扮演1. 将学生分成小组，每组选择一个保险产品，进行角色扮演。
2. 模拟投保、缴费、理赔等过程，让学生亲身体验保险购买的全过程。
四、课堂小结1. 总结本节课所学内容，强调购买保险的基本步骤和注意事项。
保险实操课程设计
保险实操课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解保险的基本概念、种类和功能。
2. 学生能掌握保险合同的主要条款和保险理赔的基本流程。
3. 学生了解不同保险产品在实际操作中的应用。
技能目标：1. 学生能运用所学知识分析、比较不同保险产品的优缺点，选择合适的保险方案。
2. 学生具备填写保险合同、办理保险理赔等实际操作能力。
3. 学生能够运用保险知识解决实际生活中的问题。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对保险行业的兴趣，认识到保险在风险管理中的重要性。
2. 学生树立正确的保险观念，养成风险防范意识。
3. 学生在团队合作中学会尊重他人，提高沟通协调能力。
课程性质：本课程为实操性课程，以理论知识为基础，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
学生特点：学生具备一定的保险知识基础，对实际操作有较高的兴趣，希望通过课程学习提高自己的实践能力。
教学要求：结合学生特点和课程性质，采用案例分析、小组讨论、模拟实操等教学方法，使学生在实践中掌握保险知识，提高实际操作能力。
教学过程中注重培养学生的自主学习、合作沟通能力，提升学生的情感态度价值观。
通过课程目标分解，确保学生达到预期的学习成果，为后续教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 保险基础知识：包括保险的定义、种类、功能及其在风险管理中的作用。
- 教材章节：第一章 保险概述2. 保险合同：解析保险合同的主要条款，如保险金额、保险期间、保险责任等。
- 教材章节：第二章 保险合同3. 保险产品：介绍常见的人身保险、财产保险等产品的特点及应用。
- 教材章节：第三章 保险产品4. 保险理赔：讲解保险理赔的基本流程、所需材料和注意事项。
- 教材章节：第四章 保险理赔5. 保险规划与选择：分析如何根据个人和家庭需求选择合适的保险产品，制定保险规划。
- 教材章节：第五章 保险规划与选择6. 案例分析：结合实际案例，让学生运用所学知识分析问题、解决问题。
- 教材章节：第六章 保险案例分析教学内容安排和进度：第一周：保险基础知识、保险合同第二周：保险产品、保险理赔第三周：保险规划与选择、案例分析三、教学方法1. 讲授法：用于讲解保险基础知识、保险合同等理论性较强的内容。
保险产品设计原理与实务课程设计 (2)
保险产品设计原理与实务课程设计课程简介本课程旨在通过介绍保险产品的设计原理及实际操作，帮助学生掌握保险业务的基础知识和技能，提高在保险行业的工作能力。
课程目标通过本课程的学习，学生应该能够：1.了解保险产品设计的基本原理，包括需求分析、风险评估、产品设计、投保费率、保费计算、保险责任、保险条款等相关内容；2.掌握保险产品设计的实际操作技能，包括产品创新、竞争分析、销售策略、客户服务、理赔处理等；3.实现在保险行业的职业规划和技能提升。
课程内容第一章保险产品设计基本原理1.1 保险产品设计的定义和目的1.2 保险产品设计的流程和要素1.3 保险产品设计中的需求分析和风险评估1.4 保险产品设计中的产品种类和设计方法1.5 保险费率和保费计算第二章保险产品设计实务2.1 保险产品创新和竞争分析2.2 保险产品销售和推广策略2.3 保险产品客户服务和管理2.4 保险产品理赔处理和风险控制第三章保险产品设计案例分析3.1 人寿保险产品的设计与实施3.2 财产保险产品的设计与实施3.3 健康保险产品的设计与实施3.4 汽车保险产品的设计与实施课程教材•郑国泰，《保险学》，中国人民大学出版社，2020年•刘明华，《金融风险与保险》，北京大学出版社，2019年•陈波，《现代保险营销策略》，中信出版社，2019年课程评估1.平时表现（30%）：包括课堂表现、答辩及作业情况等2.项目研究（30%）：每个学生根据所选主题进行一次小型研究，并撰写一份报告3.期末考试（40%）：试卷由主要考察理论与实践能力并重两个方面教学方法本课程将采用多种教学方法，包括：1.理论讲授：通过PPT、案例分析等方式，向学生讲授保险产品设计的基本原理和实际操作技能等相关内容。
2.课堂互动：辅以小组讨论，扩展学生的思路和发散思考，促进合作与竞争。
3.课程案例：通过保险产品设计实践案例，引导学生实际操作和分析。
4.项目研究：根据教师相关要求，学生进行小型研究，并撰写报告。
产品责任险课程设计
产品责任险课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握产品责任险的基本概念、保险责任和除外责任等核心内容，培养学生运用产品责任险处理实际问题的能力，增强学生的责任意识和法律意识。
1.掌握产品责任险的定义、特点和作用。
2.理解产品责任险的保险责任和除外责任。
3.了解产品责任险的投保流程和理赔程序。
4.能够运用产品责任险的知识分析和解决实际问题。
5.具备较强的产品责任险投保和理赔能力。
情感态度价值观目标：1.培养学生的责任意识，使其能够自觉履行产品责任。
2.增强学生的法律意识，使其能够遵守相关法律法规。
3.提高学生对社会安全和消费者权益保护的认识。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括产品责任险的基本概念、保险责任、除外责任、投保流程和理赔程序等。
1.产品责任险的基本概念：介绍产品责任险的定义、特点和作用，使学生了解产品责任险的基本情况。
2.保险责任：讲解产品责任险的保险责任，包括产品质量问题、产品缺陷和产品事故等，使学生明确保险责任的范围。
3.除外责任：介绍产品责任险的除外责任，如被保险人的故意行为、第三方的原因等，使学生了解哪些情况不属于保险责任。
4.投保流程：讲解产品责任险的投保流程，包括投保前的准备、投保时的注意事项和投保后的手续等，使学生掌握投保的基本步骤。
5.理赔程序：介绍产品责任险的理赔程序，包括理赔申请、理赔审核和理赔支付等，使学生了解理赔的基本流程。
三、教学方法本课程采用多种教学方法，如讲授法、案例分析法和讨论法等，以激发学生的学习兴趣和主动性。
1.讲授法：通过讲解产品责任险的基本概念、保险责任、除外责任等理论知识，使学生掌握相关知识点。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解产品责任险在实际中的应用，提高学生的实际操作能力。
3.讨论法：学生进行分组讨论，引导学生主动思考和探讨产品责任险相关问题，提高学生的思维能力和团队协作能力。
四、教学资源本课程所需教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。
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保险课程设计“光速”系列车险产品设计说明书学校：学院：姓名：郭云鹏班级：金融12-62015年12月17日摘要我国汽车保险业的发展空间是巨大的，随着汽车消费的不断增长，这点已经得到了证实，中国是世界上最大最具有潜力的汽车保险市场。
在未来的国际汽车保险市场竞争中中国汽车保险行业无疑具有近水楼台先得月的优势，但与发达国家相比，中国汽车保险业相对薄弱，能否抓住机遇，扬长避短，充分发挥我国保险业的地域优势，占领更多的市场，我国保险业面临着严峻的挑战。
为此，我们调查研究我国汽车市场及我国交通情况，设计出一款十分具有竞争力的机动车辆保险。
目录第一部分产品的基本情况 (2)一、产品名称及特点 (2)二、产品类型 (2)三、产品存续期与费率浮动情况 (3)第二部分市场预测及分析 (3)一、需求分析 (3)二、交通事故发生概率情况 (3)三、风险分析 (4)第三部分车险认购 (5)一、机动车损失保险的保险金额的确定方式 (5)二、保费计算情况及赔付金额 (5)三、投保建议 (6)四、本保险合同的内容变更情况 (6)第四部分保险保障 (7)一、保险客户与保险标的 (7)二、保险责任的开始 (7)三、保险责任 (7)四、保险责任终止 (8)五、责任免除 (8)六、保险流程 (10)第五部分参考文献 (11)第六部分附录 (12)附录1 (12)附录2 (14)第一部分产品的基本情况一、产品名称及特点本产品名称为光速车险。
该产品是一个多方位的机动车保险产品。
保险期满后，交强险需要续保，其他车辆商业险可按投保人意愿续保或是不保。
在一年保险期内，被保险人与其交通工具，可获得相应额度的保障。
优惠多：未发生意外，续保时可按未发生意外时长获得相应的优惠。
险种多：光速车险险种多，满足大众不同所需。
门槛低：车辆商业险起点低，人人都可参加。
电话车险：电话车险服务，方便快捷。
快速理赔：车险最快一天赔付。
免费救援：免费道路救援服务。
险种名称保障项目介绍交强险(交了才能上牌照) 分为死亡伤残、医疗费用、财产损失三种责任限额全称“机动车交通事故责任强制保险”，发生车险事故时，可赔第三者人员伤亡和财产损失，不管本车及本车人员的损伤。
交强险最高赔偿限额12.2万，分为死亡伤残、医疗费用、财产损失三种限额情况:死亡伤残最高赔偿额度为11万元；医疗费用最高额度为1万元。
路上豪车越来越多，蹭一下都肉疼，交强险赔偿额度有限，商业险补充非常必要。
商业险基本险种车辆损失险车子发生碰撞，赔偿自己爱车损失的费用商业第三者责任险发生车险事故时，赔偿对第三方造成的人身及财产损失比如不小心撞坏了别人车，造成对方车辆损伤，车上人员伤亡全车盗抢险赔偿全车被盗窃、抢劫、抢夺造成的车辆损失司机座位责任险发生车险事故时，赔偿车内司机的伤亡和医疗赔偿费用乘客座位责任险发生车险事故时，赔偿车内乘客的伤亡和医疗赔偿费用附加险种玻璃单独破碎险负责赔偿保险车辆在使用过程中，发生车窗、挡风玻璃的单独破碎损失自燃损失险赔偿车子因电器、线路、运载货物等自身原因引发火灾造成的损失车身划痕损失险负责无碰撞痕迹的车身表面油漆单独划伤的损失涉水行驶损失险赔偿车辆因遭水淹或因涉水行驶造成发动机损坏的损失不计免赔特约险保险条款约定事故发生后被保险人要自己承担一定比例的损失金额。
购买此险这部分损失费用保险公司将同样给予赔偿比如：车子发生自燃，按约定车主应承担20%的损失费用。
购买了此险，这20%的费用同样由保险公司赔偿注：保险责任请参考《机动车商业保险条款》，并敬请特别留意条款中的“责任免除”部分。
二、产品类型是以机动车辆本身及其第三者责任等为保险标志的一种运输工具保险。
三、产品存续期与费率浮动情况除另有约定外，本合同的保险期间为一年。
到期可续。
交强险费率浮动情况：1.上年度没有发生交通事故，提供上年保单复印件----优惠10%.2.前两年没有发生交通事故，提供上年保单复印件（上年度确认优惠过10%） ---优惠20%.3.前三年没有发生交通事故，提供上年保单复印件（上年度确认优惠过20%）---优惠30%.4.首次投保或上年度发生一次交通事故（无死亡）----基准保费。
5.上年度发生2次及以上交通事故（无死亡），-----加费10%.6.上年度发生交通死亡事故----加费30%.光速车险车辆商业险费率浮动情况：（最高优惠20%）1.上年度没有发生交通事故，提供上年保单复印件----优惠5%.2.前两年没有发生交通事故，提供上年保单复印件（上年度确认优惠过5%）---优惠10%.3.前三年没有发生交通事故，提供上年保单复印件（上年度确认优惠过10%）---优惠15%.4.前四年及其以上没有发生交通事故，提供上年保单复印件（上年度确认优惠过15%或20%）---优惠20%.5.首次投保或上年度发生交通事故----基准保费。
第二部分市场预测及分析一、需求分析随着生活水平的提高，不少家庭都拥有了家用汽车。
它不但是一个代步工具，而且由于不菲的价值，因此也是家庭资产的一个重要组成部分。
不仅如此，汽车在使用过程中容易出现损毁、擦挂或被盗被抢，为了在风险发生后车辆能够得到及时的修理和足额的赔付，拥有家用汽车的家庭都需要一份车辆保险，以保障可能的经济损失得到赔偿。
随着经济的发展，机动车辆的数量不断增加。
当前，机动车辆保险已成为中国财产保险业务中最大的险种。
机动车辆保险已涵盖汽车危险事故的大部分，中国交通部已强制购车人员购买机动车辆保险，以保证在车祸事故中，受害人正当权益得到保障。
二、交通事故发生概率情况在意外事故中，以车祸占首位，占意外死亡总数的50％以上。
仅以汽车交通事故为例，全世界因交通事故而死亡的人数已超过3000万人，比世界大战所死亡的人数还多。
在交通事故中，以青少年的死亡人数最多，其次为老年人。
值得指出的是：不论是发达国家或是发展中国家的资料均表明，自行车交通事故所导致的伤亡，儿童青少年是其高危人群。
据估计，当今世界每年死于车祸的人数约为25万～30万人，受伤者约3000万人，永久性伤残者约300万人。
WHO在一份报告中指出，因车祸而死亡的人数以15～24岁的青少年居多，且仍在继续增加。
我国城市每万辆车死亡率为50→10.8人左右，与国外相比较，为日本的26.5倍；美国的17.8倍。
若以万辆车的死亡率作比较，则我国车祸的发生率和死亡率皆居世界之首位。
车祸主要危害儿童青少年和老年人。
三、风险分析出现率颇高是机动车险的一大特点。
和其他保险不同的是，机车险出险率极高。
以下因素均增加了机动车辆的事故风险:1.车辆自身问题。
机动车辆保持运动状态解释了何为机动车辆使用过程。
该种运动状态基本上是机车出险的主要原因。
2.车辆外环境因素。
外环境因素主要包括驾驶外环境和停车外环境这两种外环境因素，大大增加了机动车辆的风险。
3.驾驶员因素，也可以称之为人为使用因素。
机动车辆的驾驶者、机动车的使用方面以及机动车的养护情况，这都是使用因素增加机动车辆风险的具体体现。
机动车辆的风险主要来自于以上因素。
第三部分车险认购一、机动车损失保险的保险金额确定方式保险人根据确定保险金额的不同方式承担相应的赔偿责任：1. 按投保时被保险机动车的新车购置价确定。
本保险合同中的新车购置价是指在保险合同签订地购置与被保险机动车同类型新车（含车辆购置税）的价格。
投保时的新车购置价根据投保时保险合同签订地同类型新车的市场销售价格（含车辆购置税）确定，并在保险单中载明，无同类型新车市场销售价格的，由投保人与保险人协商确定。
2.按投保时被保险机动车的实际价值确定。
本保险合同中的实际价值是指新车购置价减去折旧金额后的价格。
投保时被保险机动车的实际价值根据投保时的新车购置价减去折旧金额后的价格确定。
被保险机动车的折旧按月计算，不足一个月的部分，不计折旧。
9座以下客车月折旧率为0.6%，10座以上客车月折旧率为0.9%，最高折旧金额不超过投保时被保险机动车新车购置价的80%。
折旧金额=投保时的新车购置价×被保险机动车已使用月数×月折旧率3.在投保时被保险机动车的新车购置价内协商确定。
机动车盗抢保险的保险金额由投保人和保险人在投保时被保险机动车的实际价值内协商确定。
二、保费计算情况及赔付金额保费计算情况1.车辆损失险保费=基本保险费+本险种保险金额×费率2.第三者责任险保费=固定档次赔偿限额对应的固定保险费3.全车盗抢险保费=车辆实际价值×费率4.涉水行驶损失险保费=本险种保险金额×费率5.玻璃单独破碎险保费=新车购置价×费率6.自燃损失险保费=本险种保险金额×费率7.车上责任险保费=本险种赔偿限额×费率8.车身划痕损失险=本险种赔偿限额×费率9.不计免赔特约险保费=(车辆损失险保险费+第三者责任险保险费)×费率车险费赔付金额1.交强险:家用6座及以下950元/年，家用6座以上1100元/年2.第三责任保险:(赔付额度：5万 10万 20万 50万 100万)3.车辆损失险:(现款购车价格×1.2%)这个是要足额投保。
4.全车盗抢险:(新车购置价×1.0%)5.玻璃单独破碎险:(进口新车购置价×0.25%，国产新车购置价×0.15%)6.自燃损失险:(新车购置价×0.15%)7.不计免赔特约险:(车辆损失险+第三者责任险)×20%8.无过责任险:(第三者责任险保险费×20%)9.车上人员责任险:(保50万,每人保费50元,可根据车辆的实际座位数填写)10.车身划痕险:(赔付额度： 2千 5千 1万 2万)三、投保建议对于一般新车主我们建议选择：交强险＋车辆损失险＋商业第三者责任险20万元以上＋车上人员责任险5万元＋全车盗抢险＋车身划痕损失险＋不计免赔等。
对于一般老司机我们建议选择;交强险＋车辆损失险＋商业第三者责任险50万元以上＋车上人员责任险＋全车盗抢险＋玻璃单独破碎险＋车身划痕损失险＋涉水行驶损失险+车辆自燃损失险+不计免赔等。
几乎与车有关的全部事故损失都能得到赔偿，投保的人不必因少保某一个险种而得不到某些赔偿。
四、本保险合同的内容变更情况本保险合同的内容如需变更，须经保险人与投保人书面协商一致。
在保险期间内，被保险机动车转让他人的，受让人承继被保险人的权利和义务。
被保险人或者受让人应当及时书面通知保险人并办理批改手续。
因被保险机动车转让导致被保险机动车危险程度显著增加的，保险人自收到前款规定的通知之日起三十日内，可以增加保险费或者解除本保险合同。
保险责任开始前，投保人要求解除本保险合同的，应当向保险人支付应交保险费5%的退保手续费，保险人应当退还保险费。