语文人教版八年级下册病句修改

2.搭配不当
（1）主谓搭配不当 （2010年山东）B.太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的 防守问题一直没有改善，比赛连连失利，甚至在与弱旅勇士 队比赛时，也饮恨败北。 （应将“改善”改为“解决”）
（2）动宾搭配不当 （2010年山东）D.但也存在着几个缺点需要我们努力。 （宾语“缺点”和动词“努力”搭配不当，应该为“但也存 在着几个缺点需要我们改正”） （2013年广东佛山）C.护士节那天，记者来到市第一人民医 院采访了许多王护士的先进事迹。 （动词“采访”和宾语“事迹”搭配不当，应将“许多”、 “的先进事迹”去掉。
（3）主语与宾语搭配不当 （2009年湖南长沙）C.夏天的橘子洲，树木葱茏，凉 风习习，真是我们纳暑避凉的好季节。 （本句“橘子洲”是“好季节”，搭配不当，应将 “夏天”和“橘子洲”顺序互调） （2008年大连）C.政治稳定、团结的局面，是市场经 济发展的先决条件。 （本句“局面”是“条件”，搭配不当，应将“的局 面”去掉）
【解析】
1.所谓语病，通俗地说就是，凡是读起来不通顺，感觉别扭、 含糊不清的句子都是病句； 2.选择题只要看出毛病即可，不需要具体指出什么毛病； 3.从成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱等方面有侧重地 改病句； 4.病句识别题是中考试题中难度较大的一道题，只有具备了较强 的语感、熟悉病句的类型和特点以及必要的语法和逻辑知识这些 能力，才能找到破解病句题的钥匙。
（4）一面与两面搭配不当 （2013年广东梅州）C.这场足球赛的胜败取决于队员们的 齐心协力。 （本句中“胜败”是事情相对的两种结局，“齐心协力”是 一种因素，搭配不当） （2012年湖北孝感）D.杜小康能否在这里接受磨难，是他战 胜困难的关键。 （本句中“能否”是两方面，“关键”是一方面，搭配不当）
（2）关联词顺序不当 （2013年湛江）C.虽然香椿树芽作为蔬菜在湛江少见，但在 北方却是高档蔬菜，营养丰富，还具有食疗的作用。 （应该把“虽然”放到“湛江后面”
（3）句子成分顺序不当 （2013年河南实验卷）D.我国棉花的生产，长期不能自给。 （应改为“我国生产的棉花，长期不能自给”） （2011年天津）A.课堂上应发挥同学们充分的主体作用。 （应改为“课堂上应充分发挥同学们的主体作用”）
3.成分残缺
（1）缺少主语 （2013年盐城）D.通过做好主要道路风光带绿化工作， 使城市品味得到极大的提升。 （介词“通过”和“使”的共同使用，导致该句缺少主 语，二者去掉其中的一个即可，去掉通过，“城市”做 主语；去掉“使”，“做好……工作做主语）
（2）缺少宾语 （2013年黔东南）C.出席十二届全国人大第一次会议 的贵州代表纷纷表示，一定要认真履行好参政议政， 为祖国发展建言献策。 （成分残缺，应在“参政议政”后补加“的职责”一宾语）
（5）否定与肯定搭配不当 （2012年湖北黄冈）D.上课认真听讲，下课一有功夫不 是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个 不说他学习不积极的。 （这句话前半句在肯定他的学习态度，但在后半句中 “没有一个”和第一个“不”双重否定构成肯定，再加 第二个“不”构成三重否定，后半句表意就变为否定他 的学习态度，前后矛盾）
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病 句 修 改
张家口经济开发区姚家房中 学 讲师：张亚雨
知识梳理：
考点 透视
辨析 方法
病句 修改
温馨 提示
类型 分析
考点透视
新课程标准对修改病句这一考点 的相关要求是：
1.辨析并判断句子的正误； 2.病句的识别与修改，主要包括两个方面：一是准确地判断病句的 类型；二是对病句进行修正； 3.病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺、不合逻辑、成分赘 余、表意不明等； 4.能针对病句，在不改变句意的情况下，进行恰当的修改； 5.用符号修改有语病的句子；
辨析方法三
分析 ——从事理上进行分析，检查是否自相矛盾和符合逻辑。
如：清晨，雄鸡报晓三更时，我起床了。
类型分析
熟悉常见病句的类型
1.语序不当
（1）词序不当 （2010年江苏）A.3月14日，十届全国人大四次会议通过 并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。 （将“通过并审议”改为“审议并通过”） （2013年广东）C.游泳专家表示：有人溺水时，非专业人 士如果盲目下水救人，不仅相当危险，而且施救的难度很 大。 （“相当危险”和“施救的难度很大”语序对调）
辨析方法
辨析方法一
感读：——凭语感。 如： 她有一个漂亮的女儿，同许多年轻的妈妈一样， 愿意把孩子打扮得漂亮些。 谁 在“同”前加一个“她”字，语义就清晰了。
辨析方法二
梳理：——由主干到枝叶逐步检查。
如： 同学们以敬佩的目光注视着和倾听着班长的报告。
应该为：
同学们：以敬佩的目光注视着班长，倾听着他的报告。
（3）缺少宾语 （2009年河北）B.南堡人民经过一个冬天的苦战， 一道约4米高，20米长的拦河大坝巍然屹立在天目 河边。 （将“经过”改为“进行了”）
温馨提示
辨识句子的语病和修改病句，是最能检测学 生运用语言的能力的题型，也是中考句子考查的 重点，难度较大，因此是大部分省市试卷的必考 题型。病句的病因并不是单一的，分类的界限， 也不是非常分明，以上的分类主要是为了便于学 习，利于掌握。
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